「開學第一課」教育心得體會 篇1
當你聽到莊嚴激昂的國歌時，當你看到徐徐上升的國旗時，你的心中是否會涌動出一股熱血?是否包含著熾熱的愛國情?我想，你的答案是肯定的!身為中國人，我們都應該懷揣一顆愛國之心，將個人的命運與國家的命運聯繫在一起，為祖國發展貢獻自我的力量!
回首中國五千年的浩瀚歷史，孔子為改變天下無道而奔走列國十四年;諸葛亮為開創蜀國輝煌而鞠躬盡瘁死而後已;燭之武為保一方百姓安危，而赴死前往敵國戰營……許許多多的仁人志士將個人的命運與偉大祖國的發展緊緊聯繫在一起，為國家政治、文化、教育發展作出新的貢獻，為偉大的民族復興創造新的奇蹟!
在新時代的發展下，愛國精神變得更具有內涵，愛國要有執著不懈的精神，我國的氫彈之父-——于敏，曾就讀於北京大學的工學院，之後卻轉入了理學院學習物理，從市事理論研究，1961年時僅34歲的于敏，面對祖國召喚，毅然投身到我國核武器的研製事業中，這一乾就是20多年，過著隱姓埋名、四處奔波的生活，每次遇到難題，他都會帶領大家反覆研究，謹慎選擇，不斷的攻克難關，正是憑著這種堅持不懈、執著的到底的精神，他在氫彈的研究方面作出了重大的貢獻，為建設強大的國防，奠定我國大國地位作出了不可磨滅的貢獻。試想若于敏身上缺乏這種執著不懈的精神，他又怎會在氫彈研究方面取得巨大成就，中國又怎會多一道強而有力的防線?
愛國要有拼搏奮鬥的精神，女排精神，淋漓盡致的展示了中國人身上頑強拼搏、奮鬥不止的精神。1995年在中國女排最困難的時期，郎平毅然歸國，擔任女排主帥，不斷拚命練習，最終累倒在工作當中;20__年中國女排倫敦奧運會被日本隊淘汰，20__年同齡隊友陳招娣插撒手人寰，這一系列的悲痛觸動了郎平的內心深處的女排情結，她又一次走馬上任，僅僅一年半時間，郎平就帶領中國隊的事隔16年重返世錦賽決賽舞台，奪得亞軍，並於20__年重奪世界冠軍!中國女排在奮鬥的路上不斷攔擊困難與挫折，把拼搏精神如釘子般砸進了骨血。她們真正得為榮譽而戰，為國而戰!
愛國還要自信激昂的精神，曾被外國人揚言不可能建築成功的港珠澳大橋在20__年10月24日貫通運營，這個歷時15年完成的龐大工程被稱為「新世界七大奇蹟。」它見證著中華民族的自信，中華人民困難面前依舊自信昂揚的精神!
陶行知曾說過;國家是大家的，愛國是每個人的本分，身為中國人，就應該擔當起民族前行的道路上實踐者與實幹者的責任，而身為青年的我們，更應樹立遠大而無私的夢想，在不遠的將來實現自我的理想，用自己的綿薄之力為祖國發展貢獻自己的力量。
少年擔當，國之利器。厚青春年少的我們緊跟著時代步伐，用拳拳愛國之心，燃燃亮青春!
「開學第一課」教育心得體會 篇2
愛國主義是中國精神的核心，是中華民族之魂，是中華兒女戰勝困難的力量源泉。
中國精神與我同行。大教育家陶行知爺爺說：「國家是大家的，愛國是每個人的本分。」一個人只有熱愛自己的祖國，什麼事都能解決，什麼苦處什麼冤屈都能受得了。我知道中國無產階級革命家，最早的馬克思主義者，中共產黨的創始人和早期李大釗是一位聞名的愛國志士。他每天起早貪黑，廢寢忘食的工作，不屈服於敵人的嚴刑拷打，不動心於高官厚祿，大義凌然，矢志不愈，視死如歸，用錚錚鐵骨捍衛了共產黨人的信仰。我還知道在解放戰爭時期，年輕的郝副營長為了戰鬥的勝利，為了孩子們能在明亮的電燈下學習，他用生命之火換來勝利之光，為實現心中美好的願望，在危急時刻，挺身而出，英雄之舉，感天動地。這是多麼可貴的愛國主義精神呀。
為了新中國的成立，為了我們今天的幸福生活，有許許多多李大釗、郝副營長這樣的英雄，為了人民的利益，為了民族的解放，拋頭顱、灑熱血。這是多麼可貴的中華民族之魂，愛國之心呀!蘇步青老爺爺曾說過;「一個真正愛國主義者，用不著等待什麼特殊機會，他完全可以在自己的崗位上表現自己對祖國的熱愛。」這是最樸實的愛國主義精神。在四個現代化的各個戰場上，中國精神與我同行。我們少年兒童生長在和平時期，在生活上豐衣足食，但是在學習上遇到困難決不能被困難所嚇倒，要有戰勝困難的勇氣，積極思考，多做嘗試。前人死都不怕，難道我們還害怕什麼困難嗎?我們不忘中國精神，我們不忘對旗下的宣誓，不忘心中的有信念，為了國家的富強，為了人民的幸福，為了民族的振興，為了生命的價值作出不懈追求，就能成為有使命感和責任意識的中國特色社會主義和中華民族偉大復興事業的建設者和接班人。
傳承中華魂，弘揚愛國心，是我們少年兒童義不容辭的責任。今天的勤奮刻苦的學習，每天按時完成自己分內的事情，為明天建設祖國做準備，我們就是一個愛祖國的人。
「開學第一課」教育心得體會 篇3
同學們：
大家好!
從現在開始，由我來做你們的語文教師。從這節課開始，我將和大家一起度過三年的語文學習時光，我們會有一千多節課在語文的世界裡徜徉，多好啊!
說到語文學習，我想用一個詞來形容，那就是「美麗」。我所理解的語文的美麗有以下四個方面的內涵——
美麗的漢字
漢字是記錄漢語的文字，是漢民族最寶貴的文化遺產。是當今世界上使用人口最多的文字，同時也是流傳範圍最廣的文字之一。在此，我無意講授漢字的知識，我要說的是我們祖國的文字真的很美很美。因為，任何一個漢字都具備三種美麗——
字形美：我們的文字是由橫、豎、撇、捺、點、鉤、折等基本筆畫組成的方塊字，講究橫平豎直，方方正正。恰如做人的剛直秉正又不失圓融變通。基於漢民族文化的淵遠流長和兼容並蓄，幾千年來漢字演變了金、草、隸、篆、楷、行等各具神韻的字型。基於漢民族人民對美的獨到解讀，又以漢字為依託誕生了被譽為「無言的詩，無形的舞，無圖的畫，無聲的樂」的書法藝術。而且各類書法都獨樹一幟，可以遒勁穩健;可以飄逸靈動;可以飽滿圓潤;可以風骨舒朗……真的，漢字的形體真是美妙絕倫!
音韻美：可以說漢字的字音兼容了五律六音，標準的發音應該是字正腔圓、擲地有聲。無論是江南的吳音軟語還是塞北的鏗鏘方言，都飽含著不可名狀的音韻美。於平平仄仄婉婉轉轉中，自成一段美妙的韻律。交流時，只要你雙唇一啟、氣流一行、喉結一動，心窗打開，一切都通透豁亮了，多美啊!
含蓄美：文字是自由的，是千形萬象的，也是含蓄的。當你的情感、你的思想不願說出來的時候，可以用文字盡情地表達，淋漓盡致地發揮。這時，每一個文字都是一朵自由行走的花兒，會帶著你心靈的瓊漿，一路點石成金，一路播撒著芳香，蹦蹦跳跳地走向美麗的夢之伊甸。
美麗的漢語
同學們，你們都聽過S.H.E演唱的《中國話》吧?那裡面的一句歌詞是這樣的：「全世界都在學中國話，孔夫子的話，越來越國際化」。是的，漢語是我們華夏民族最主要的語言，也是全世界最美麗的語言。可以這樣說，全世界只有漢語稱得上是學無止境，世界上真的沒有任何一種語言可以與漢語的博大精深相媲美。因為，除了只有漢語的文字是音形意的結合體之外，還有，美麗的漢語可以用最簡單的字元傳達最豐富的內涵。將這些具有內涵的字元排列在一起，它們便忽然具有了靈性，變成了一個個神奇的精靈，使每一個字，每一個詞，每一個句子都承載了極富張力的的使命，從而達到表情達意的目的。把這一點做到極致的當推我們漢文化最璀璨的明珠——詩詞。比如，你們每個人都能信口背出來的「兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。」、「明月松間照，清泉石上流。」、「請君試問東流水，別意與之誰短長。」、「莫愁前路無知己，天下誰人不識君。」……這些色彩明麗，情懷跌宕的妙言佳句，也只有漢語才能做得到啊!
我一直覺得，我們賴以交流的漢語那一個個美麗的文字就像一個個寶貝，不動聲色地散落在我們生活的每一個角落。如果你是一個愛文字愛漢語的人，就會發現它的美麗，懂得它們於內斂、安靜、平和之中醞釀著的無盡的魅力。你會把它們精心地挑選出來，獨具匠心地擺放好，使它們變成一個個美麗的句子，一篇篇美麗的文章，甚至是流芳千古的鴻篇巨著，從而快樂自己，愉悅別人。而這個過程就已經美麗得令人炫目，令人嚮往。那麼，同學們，就讓我們都做一個愛文字愛漢語的人吧，多美的事兒啊!
美麗的你們
同學們，你們知道嗎?就在剛才，當我進入班級看到你們一張張稚氣未脫而又生氣十足的小臉時，我心裡冒出的第一感覺是「你們長得真好看!」是的，你們是美麗的。你們如花的年齡是美麗的、你們正在發育的身體是美麗的、你們靈動的思維是美麗的、你們所處的時代是美麗的、等待你們去創造的未來更是美麗的。生命走到你們這個年齡是美麗到讓人嫉妒的一段華年，有大把的時光可以暢快地度過，有無數的夢想可以恣意地萌生，有無可限量的發展藍圖可以籌劃……你們的當下真是美得一塌糊塗啊!那麼，美麗的你們將在這個美麗的年華做些怎樣美麗的事呢?又將留給這個美麗的季節怎樣的一抹美麗的華彩呢?
美麗的我
同學們，如果我說我很美麗，你們會暗笑我嗎?那麼，我就說說我美麗的理由吧——
首先，我在這把蒼老的年紀，在即將結束我所鍾愛的教書生涯之前，遇到一群這麼年幼這麼生機勃勃的你們就是一種美麗。今後的三年，我將與你們一起感悟、欣賞、擺放精靈般美麗的文字，並且藉助文字汲取人類文明智慧的精華。試想一下吧：一位風霜侵面的女子，帶著一群粉面櫻唇的孩童，在一條從遠古流淌到時下的美麗的文字溪流中濯足、靧面、洗滌心靈，那是一幅多麼愜意而又多麼美麗的畫面啊!
其次，儘管我的生命與你們相比確實有衰朽萎敗之感，但是，作為生命的一個階段她依然是美麗的。在這段時光里，自有一份厚重、淡定、超脫，於夕陽晚照微霞滿天的蒼涼之中沉澱下來，與你們的鮮活、激進、執著相映成趣。這就是時光不老，歲月靜好的美麗。我享受這份美麗!
再次，我現在的平常心態就是工作著並美麗著。同學們，你們要記住，任何時候工作都是美麗的。梁啓超說：「萬惡懶為首」。我可以坦白地說我不懶，也可以很負責任地說我很敬業，並且正在努力做到樂業，這應該就是一份美麗的心情吧?
同學們，這樣看來，美麗的你們加上美麗的我，背景是美麗的漢語言文字，於探究、欣賞、吸收的快樂中構成一道美麗的風景，那將是多麼美麗的美麗啊!
「開學第一課」教育心得體會 篇4
直播一開始便提出，生命重於泰山!而人類是一個命運共同體，中國會和世界人民一起，抗擊疫情!疫情防控，是一場偉大的鬥爭!這次病毒，來勢洶洶，它成了中華民族偉大復興道路上的巨大困難!從中華人民共和國成立以來，中國人民經歷了從站起來，富起來到強起來的偉大飛躍。通過這次疫情防控，我們更加堅信，在中國夢實現的道路上，絕不是一帆風順的。
但是，我們民族一定可以克服這次困難，一定能克服將來的困難!這次疫情還體現出，積極領導。新聞上可以看到，上級領導親自部署疫情防控!更加凸顯了領導地位!各級組織和政府積極建立起來的疫情防控體系，發揮了巨大的作用!疫情防控需要巨大的物力人力財力，這次疫情的抗爭，更是凸顯了中國特色社會主義制度的優越性。
讓全國各界人民團結起來，眾志成城，共同抗擊疫情!戰疫情，我在!
「開學第一課」教育心得體會 篇5
尊敬的首長、教官們:
尊敬的各位領導、老師們、親愛的同學們:
大家好!
今天,我能有幸代表天祝大一全體新生在這裡發言,感到非常激動,在此我謹代表全體同學向這幾天來一直悉心教導我們的各位領導、教官和老師表示衷心的感謝!
這是一個火熱的季節,這是一個收穫的季節。勤奮的學子收穫了沉甸甸的大學錄取通知書;辛勤的農民收穫了金燦燦的稻穀;而我們,在這充滿喜悅和激-情的日子裡,也有了很大的收穫。短短十天的軍訓生活即將結束,它是我們各方面的素質都得到了很大的提高。不僅增強了個人素質,培養了我們較強的集體觀念和組織觀念,而且使我們進一步了解了國防知識,增強了國防意識。雖然我們的頭上落滿了塵土,臉也曬得黝黑,但在教官不厭其煩的指導下,在一遍遍的軍姿訓練中,在輕鬆一刻的快樂中,我們學會了堅強,懂得了如何面對困難,理解了團結二字的真正涵義。
十天前,我們在軍訓動員大會上表明了決心,十天後,教官教會了我們走正步、站軍姿等一系列軍事技能。緊張有序地軍訓改造了我們的世界觀、人生觀和價值觀,而我們也由此真正了解了軍人,理解了軍人並深深愛上了祖國的國防事業!
今天,我們就要與朝夕相處的教官告別了,對於人生而言,這十天雖是轉瞬即逝的一剎那,然而它將成為我們人生旅途中最明媚的一束陽光,照亮著我們前進的道路。
我們不能忘記教官們軍訓時嚴厲的目光,果斷的口令,瀟灑的示範;不能忘記他們頂著烈日依然指導我們訓練;不能忘記他們在休息時用沙啞的聲音與我們逗笑、教我們唱歌;不能忘記他們那雙略帶疲憊的眼睛;更不能忘記他們給與我們的關懷。他們,便是我們踏進高中大門的第一任教師。
同學們,軍訓結束了,但我們人生嶄新的一頁才剛剛翻開。在軍訓中我們學會了戰勝自我,超越自我,並懂得了要用智慧和堅強去克服一切困難。所以,在今後的生活中我們要發揚這種精神,不斷進取,吃苦耐勞,去迎接美好的未來,走向輝煌的明天。
「開學第一課」教育心得體會 篇6
一個暑假過去了，新學期又開始了。這天是新學期的第一天，課堂上老師告訴我們晚上6：00有《公共安全教育開學第一課》，希望我們能準時收看。我看了之後，大有感觸。
《公共安全教育開學第一課》到今年為止已經播出了幾季，這個節目從交通安全、消防安全等與我們息息相關的生活小事入手，由警察叔叔和消防員叔叔把參加活動的同學們帶到一個個模擬場景中，通過讓他們進行安全演練，把一些最實用的躲避危險的方法交給電視機前的我們，讓我們學會保護自己。在這一系列有趣的活動與模擬演練中，我最感興趣的是大貨車內輪差的演練。
交警叔叔首先講解了什麼叫「內輪差」，「內輪差」是車輛轉彎時內前輪轉彎半徑與內後輪轉彎半徑之差，可由「車長乘以轉彎角再除以100」得出。由於大貨車車身龐大，轉彎時必定會產生內輪差，也會有視角盲區，所以在大貨車轉彎時，我們一定要遠離它。不能有「大貨車在旁邊撞不到我」的這種僥倖心理，避免發生悲劇。
俗話說得好，「生命安全大於天」，通過這次的節目，我彌補了自己在安全知識方面的不足，也學到了很多新的自救方法。這次節目也讓我認識到：只有保障了自己的人身安全，才能生活得健健康康，快快樂樂;如果連自身安全都不能保障，還怎樣無憂無慮地生活呢?
「開學第一課」教育心得體會 篇7
今天早晨，我看了《中小學生安全教育》片，裡面主要講當地震、溺水、火災、交通事故來臨的時候，我們應該怎麼辦。
當地震發生時，我們要馬上跑到操場空地上，抱頭蹲下。如果來不及的話，要注意保護頭部，躲到桌子下面去。
我們在游泳的時候，要有大人陪同，不能在游泳池裡嬉戲打鬧。當有人溺水的時候，不要自己去救人，要去找大人或者救生員來救人。
當發生火災時，要用濕毛巾捂住口鼻，從最近的安全出口逃離，不能乘電梯。如果無法逃離，應該躲在有窗戶的房間裡，打開窗戶向外大聲呼救。
在馬路上行走一定要靠右行，過馬路時，要看清楚紅綠燈，不要跟汽車賽跑，不要橫穿馬路，要走人行橫道。
通過這些知識的學習，以後再出現這種危險的時候我就知道應該怎麼做了。多學一次安全知識，多進行一次安全演練，當災難來臨時我們就多了一次逃生的機會。
生命只有一次，讓我們珍惜生命。
「開學第一課」教育心得體會 篇8
各位老師，各位同學：
大家好!
新學期、新打算，你們想不想在新的學期中取得更好的成績呢?下面送給大家四句話：
第一句話是：新的學期要一切從頭來。不管你過去怎樣，老師們最關心的是你現在的表現，你能不能把握每一個今天。在新的學年裡，你面臨新的任務和挑戰，你有機會從頭再來。如果因為過去有了一點成績而洋洋得意，驕傲自滿，你必定會停滯不前，甚至一落千丈。同樣，如果你過去有這樣那樣的不足，你應該勇於告別過去，完善自我，挑戰自我，重塑一個嶄新的自己。
第二句話是：要培養習慣，學會做人。欲成才，先成人。在激烈競爭的現代社會，僅僅是有點成績、有點才能是不夠的，只有具備了良好的習慣、美好的品德、高尚的情操，才能真正成為對社會有用的人才。因此，我們要以《小學生日常行為規範》和學校規定的行為準則，處處嚴格要求自己，要做到自尊自愛，努力上進，在學校的各種活動中爭先創優。要舉止文明，禮貌待人，尊敬師長，團結同學，要嚴守紀律，有意識的培養良好習慣。
第三句話是：主動學習，實幹加巧幹。在學習上，要有一個明確的目標，要不怕吃苦，要積極主動地去鑽研，去思考，去聆聽，去閱讀，要做學習的主人，不做學習的奴隸。主動學習的知識容易懂，記得牢，會越來越有興趣，越來越覺得學習的快樂，而被動學習則正好相反。所以，希望同學們從新學期開始都要做學習的主人。另外，在學習上，我們提倡兩個字「實」和「巧」。實就是要踏踏實實地學，扎紮實實地練，掌握最基本的知識，做到「日日清，周周清」，決不讓問題從自己眼前溜過去。巧就是要靈巧地學，而不是投機取巧，是要掌握好的學習方法。要根據學科特點，自身差異，在老師的指導下，尋找適合的最有效的學習方法。只要做到了這些，就一定能取得好的成績。
同學們，為了我們新學期共同的目標一起努力吧!接下來，請班主任根據以上學習內容提出具體的、有針對性的要求和目標。
謝謝大家!
「開學第一課」教育心得體會 篇9
各位同學、各位領導：大家上午好!
非常高興許校長給我這麼崇高的榮譽，談一談我在北大的體會。可以說，北大是改變了我一生的地方，是提升了我自己的地方，使我從一個農村孩子最後走向了世界的地方。毫不誇張地說，沒有北大，肯定就沒有我的今天。北大給我留下了一連串美好的回憶，大概也留下了一連串的痛苦。正是在美好和痛苦中間，在挫折、掙扎和進步中間，最後找到了自我，開始為自己、為家庭、為社會能做一點事情。
學生生活是非常美好的，有很多美好的回憶。我還記得我們班有一個男生，每天都在女生的宿舍樓下拉小提琴，希望能夠引起女生的注意，結果後來被女生扔了水瓶子。我還記得我自己為了吸引女生的注意，每到寒假和暑假都幫著女生扛包。後來我發現那個女生有男朋友，我就問她為什麼還要讓我扛包，她說為了讓男朋友休息一下。我也記得剛進北大的時候我不會講國語，全班同學第一次開班會的時候互相介紹，我站起來自我介紹了一番，結果我們的班長站起來跟我說：「俞敏洪你能不能不講日語?」我後來用了整整一年時間，拿著收音機在北大的樹林中模仿了廣播台的播音，但是到今天國語還依然講得不好。
人的進步可能是一輩子的事情。在北大也許是我們生活的一個開始，而不是結束。有很多事情特別讓人感動。比如說，我們很有幸見過朱光潛教授。在他最後的日子裡，是我們班的同學每天輪流推著輪椅在北大里陪他一起散步。每當我推著輪椅的時候，我心中就充滿了對朱光潛教授的崇拜，一種神聖感油然而生。所以，我在大學看書最多的領域是美學。因為他寫了一本《西方美學史》，是我進大學以後讀的第二本書。
為什麼是第二本呢?因為第一本是這樣來的，我進北大以後走進宿舍，我有個同學已經在宿舍。那個同學躺在床上看一本書，叫做《第三帝國的興亡》。所以我就問了他一句話，我說：「在大學還要讀這種書嗎?」他把書從眼睛上拿開，看了我一眼，沒理我，繼續讀他的書。這一眼一直留在我心中。我知道進了北大不僅僅是來學專業的，要讀大量大量的書。你才能夠有資格把自己叫做北大的學生。所以我在北大讀的第一本書就是《第三帝國的興亡》，而且讀了三遍。後來我就找這個同學去，我說：「咱們聊聊《第三帝國的興亡》」，他說：「我已經忘了。」
我也記得我的導師李賦寧教授，原來是北大英語系的主任，他給我們上《新概念》第四冊的時候，每次都把板書寫得非常的完整，非常的美麗。永遠都是從黑板的左上角寫起，等到下課鈴響起的時候，剛好寫到右下角結束。我還記得我的英國文學史的教授羅經國教授，我在北大最後一年由於心情不好，所以考試不及格。我找到羅教授說：「這門課如果我不及格就畢不了業。」，羅教授說：「我可以給你一個及格的分數，但是請你記住了，未來你一定要做出我值得給你分數的事業。」所以，北大老師的寬容、學識、奔放、自由，讓我們真正能夠成為北大的學生，真正能夠得到北大的精神。當我聽說許智宏校長對學生唱《隱形的翅膀》的時候，我打開視頻，感動得熱淚盈眶。因為我覺得北大的校長就應該是這樣的。
我記得自己在北大的時候有很多的苦悶。一是國語不好，第二英語水平一塌糊塗。儘管我高考經過三年的努力考到了北大——因為我落榜了兩次，最後一次很意外地考進了北大。我從來沒有想過北大是我能夠上學的地方，她是我心中一塊聖地，覺得永遠夠不著。但是那一年，第三年考試時我的高考分數超過了北大錄取分數線七分，終於下定決心咬牙切齒填下了「北京大學」四個字。我知道一定會有很多人比我的分數高，我認為我是不會被錄取的。沒想到北大的招生老師非常富有眼光，料到了三十年後我的今天。但是實際上我的英語水平很差，在農村既不會聽也不會說，只會背語法和單詞。我們班分班的時候，五十個同學分成三個班，因為我的英語考試分數不錯，就被分到了A班，但是一個月以後，我就被調到了C班。C班叫做「語音語調及聽力障礙班」。
我也記得自己進北大以前連《紅樓夢》都沒有讀過，所以看到同學們一本一本書在讀，我拚命地追趕。結果我在大學差不多讀了八百多本書，用了五年時間。但是依然沒有趕超上我那些同學。我記得我的班長王強是一個書癖，現在也在新東方，是新東方教育研究院的院長。他每次去買書我就跟著他去，當時北大給我們每個月發二十多塊錢生活費，王強有個癖好就是把生活費一分為二，一半用來買書，一半用來買飯菜票。買書的錢絕不動用來買飯票。如果他沒有飯菜票了就到處借，借不到就到處偷。後來我發現他這個習慣很好，我也把我的生活費一份為二，一半用來買書，一半用來買飯菜票，飯票吃完了我就偷他的。
毫不誇張地說，我們班的同學當時在北大，真是屬於讀書最多的班之一。而且我們班當時活動非常地活躍，光詩人就出了好幾個。後來挺有名的一個詩人叫西川，真名叫劉軍，就是我們班的。我還記得我們班開風氣之先，當時是北大的優秀集體，但是有一個晚上大家玩得高興了，結果跳起了貼面舞，第二個禮拜被教育部通報批評了。那個時候跳舞是必須跳得很正規的，稍微男女生靠近一點就認為違反風紀。所以你們現在比我們當初要更加幸福一點。不光可以跳舞，而且可以手拉手地在校園裡面走，我們如果當時男女生手拉手在校園裡面走，一定會被扔到未名湖裡，所以一般都是晚上十二點以後再在校園裡面走。
我也記得我們班五十個同學，剛好是二十五個男生二十五個女生，我聽到這個比例以後當時就非常的興奮，我覺得大家就應該是一個配一個。沒想到女生們都看上了那些外表英俊瀟灑、風流倜儻的男生。像我這樣外表不怎麼樣，內心充滿豐富感情、未來有巨大發展潛力的，女生一般都看不上。
我記得我奮鬥了整整兩年希望能在成績上趕上我的同學，但是就像剛才呂植老師說的，你儘管在中學高考可能考得很好，是第一名，但是北大精英人才太多了，你的前後左右可能都是智商極高的同學，也是各個省的狀元或者說第二名。所以，在北大追趕同學是一個非常艱苦的過程，儘管我每天幾乎都要比別的同學多學一兩個小時，但是到了大學二年級結束的時候我的成績依然排在班內最後幾名。非常勤奮又非常鬱悶，也沒有女生來愛我安慰我。這導致的結果是，我在大學三年級的時候得了一場重病，這個病叫做傳染性侵潤肺結核。當時我就暈了，因為當時我正在讀《紅樓夢》，正好讀到林黛玉因為肺結核吐血而亡的那一章，我還以為我的生命從此結束，後來北大醫院的醫生告訴我現在這種病能夠治好，但是需要在醫院裡住一年。我在醫院裡住了一年，苦悶了一年，讀了很多書，也寫了六百多首詩歌，可惜一首詩歌都沒有出版過。從此以後我就跟寫詩結上了緣，但是我這個人有豐富的情感，但是沒有優美的文筆，所以終於沒有成為詩人。後來我感到非常的慶幸，因為我發現真正成為詩人的人後來都出事了。我們跟當時還不太出名的詩人海子在一起寫過詩。後來他寫過一首優美的詩歌，叫做《面朝大海，春暖花開》，我們每一個同學大概都能背。後來當我聽說他臥軌自殺的時候，嚎啕大哭了整整一天。從此以後，我放下筆，再也不寫詩了。
記得我在北大的時候，到大學四年級畢業時，我的成績依然排在全班最後幾名。但是，當時我已經有了一個良好的心態。我知道我在聰明上比不過我的同學，但是我有一種能力，就是持續不斷的努力。所以在我們班的畢業典禮上我說了這麼一段話，到現在我的同學還能記得，我說：「大家都獲得了優異的成績，我是我們班的落後同學。但是我想讓同學們放心，我決不放棄。你們五年乾成的事情我乾十年，你們十年乾成的我乾二十年，你們二十年乾成的我乾四十年」。我對他們說：「如果實在不行，我會保持心情愉快、身體健康，到八十歲以後把你們送走了我再走。」
「開學第一課」教育心得體會 篇10
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
很高興也很榮幸能夠站在這裡和大家分享我的開學第一課。我是來自_年級_班的學生__，我是一個熱愛學習的人，但我也是一個熱愛其他活動的人。我今天想要給大家分享的是我的開學第一課——生命在於運動。
因為疫情的影響，我們所有人都在家裡度過了一個漫長的假期，在這個假期里，也許大家都還是在家裡做了許多事情，學了很多東西，但有一件事情，或許已經快被我們遺忘了，那件事情就是「運動」。也許有同學會趁沒什麼人在外面的時候，偷偷跑出去運動，但這樣的運動畢竟沒有像我們過去那樣固定，而家裡有跑步機等健身器材的同學，又或許因為懶惰，根本已經忘記運動是怎麼一回事了。在開學之際，我最想要提醒大家的，也就是運動了。
我在學校通知開學複課以來，已經開始了每天的跑步運動，每天都會在固定的時間跑上一節課的時間，這種運動讓我感受到了自己的存在，感受到我的每一個細胞在沉寂了許久之後，又活躍起來了。過去在假期中，我的那些這裡不舒服，那裡不舒服，在運動中也都不復存在了。所以我推薦大家，一起來運動吧!尤其是我們又投入到了學習中，每一天都得坐在課桌前八小時以上，這樣的學習強度，是一定需要有運動來調節的，不然我們學習狀態又怎麼來呢?當我們的身心都處在一個良好的狀態下時，我們的學習才有了保證。
開學後，我們又會有固定的體育課以及課間操了。希望我們所有的同學都像我一樣，積極投身運動，將我們的身體鍛鍊的更加強壯!因為生命本就在於運動，只有在運動時，我們才可以確認我們自己的存在!
我在平常的學習之餘，也會去打籃球和游泳，如果有同學也願意去打籃球的話，我們可以一起去打籃球，游泳在我們學校也是方便的，希望我們的同學都能夠運動起來，通過打籃球、游泳等等自己喜歡的運動方式去鍛鍊我們的身體，野蠻我們的體魄，我相信末了我們的學習也會變得更好的!同學們，我的演講差不多就是這些了，希望大家都能夠動起來，證明我們是一個個活潑的生命個體!
謝謝大家傾聽!
「開學第一課」教育心得體會 篇11
聽到「幸福」這兩個字眼，我的心不由得溫暖起來。
小劉浩的幸福是閉上眼睛，觸摸光滑的琴鍵，靜靜感受音樂的魅力。我深深地感動於這個年輕張揚的生命，和他指間跳動的音符。篤坪鄉學生的幸福是在王老師的帶領下，在寬闊的操場上，跳著麥可。傑克遜的舞蹈《Dangerous》。從同學們的舞步中，無不透露出王老師和學生們濃厚的情感。就連我這個旁觀者，也被王老師無微不至的教育所征服。孟佩傑的幸福是一心一意地照顧養母，給予養母的感恩。她那重複了十二年的單調動作，在我看來是世界上最美的動作。我也要懂得感恩，奉獻。最美媽媽吳菊萍的幸福是，看著妞妞健康快樂地成長。她捨己救人的品質在報紙上陸續刊登，我們應該向她學習這美好的品質。鄧亞萍老師的幸福是不斷的吸取知識的精華，追求自己的理想，讀到老學到老。我被她執著的精神而深深震撼。
我的幸福是什麼呢?在涼風習習的院子裡，坐在鞦韆上，細細品讀名人佳作，感受文字的魅力，這便是我的幸福。在電話線的那頭，聆聽著熟悉的聲音，柔和的對話，這便是我的幸福。遇見兒時玩伴，留下一個親切的微笑，同時享受著玩伴的微笑，這便是我的幸福…...我到底擁有多少幸福?我也數不清。
的幸福，也許就是有幸來到這個世界，欣賞身邊的一切吧!
「開學第一課」教育心得體會 篇12
我看了《開學第一課》，的感受是感動、驚訝。
讓我感動的是:那些在山裡長大的孩子，雖然他們的生活非常貧窮，但從節目裡可以看出，這些只有七、八歲的孩子們，穿的衣服破爛不堪，上學還要走20多里的山路，不怕艱辛，不管嚴寒還是酷暑，朝著他們的夢想的方向前行。他們的教室是用泥土做的，夏天的太陽照著他們睜不開眼;冬天冷風呼呼地從教室穿過，同學們都凍僵了。可他們不覺得一點熱和冷，是因為他們很堅強，是因為他們有著一顆堅持不懈的心。最後的高考，他們完成了自己的夢想，最後他們各自找了一份很好的工作，來到了城市，他們的夢想成真了。
讓我驚訝的是，無殼孵化小雞的實驗，王源也來到了開學第一課，他親自為我們做這個實驗，他們拿了很多已經孵化了兩天的雞蛋，這個實驗開始了，王源仔仔細細地將蛋黃打在了放在杯子裡的保鮮膜上，王源做這個實驗他反覆的打了好幾次雞蛋始終沒有成功，可是王源一直堅持不懈，最後他終於打破了一個完好無損的雞蛋，這讓我明白了一個道理:我們只要堅持，雖然沒有成功，但還可以從頭再來，這樣堅持下去我相信一定會成功的。
我們現在的生活條件較好，坐在又漂亮又寬敞的教室里，所以我們要好好珍惜一切，長大做一個為人民和社會有用的人。
「開學第一課」教育心得體會 篇13
漫長而快樂的暑假過去了，孩子們，你準備好了嗎?今年是我們在十一小的最後一年，希望你們過得充實而愉快，袁老師隨便和你們談談：
一、聊天
1、 又一個暑假過去了，假期里你都幹些什麼了?有什麼收穫和感觸?
2、 新學期開始了，回顧過去，你在語文學習方面積累了什麼經驗?還有什麼困惑?需要得到老師的什麼幫助?
二、講故事，感悟
第一個故事：一個人在高山之巔的鷹巢里，抓到了一隻幼鷹，他把幼鷹帶回家，養在雞籠里。這隻幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息，它以為自己是一隻雞。這隻鷹漸漸長大，羽翼豐滿了，主人想把它訓練成獵鷹，可是由於終日和雞混在一起，它已經變得和雞完全一樣，根本沒有飛的願望了。主人試了各種辦法，都毫無效果，最後把它帶到山頂上，一把將它扔了出去。這隻鷹像塊石頭似的，直掉下去，慌亂之中它拚命地扑打翅膀，就這樣，它終於飛了起來!( ——相信自己是一隻雄鷹，勇敢面對一切挑戰和失敗。)
第二個故事：開學第一天，大哲學家蘇格拉底對學生們說：“今天，我們只做一件最簡單也是最容易做的事兒：每個人把胳膊儘量都往前甩，然後再儘量往後甩。”說著，蘇格拉底示範了一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎?” 學生們都笑了，這麼簡單的事情，有什麼做不到的? 過了一個月，蘇格拉底問學生們：“每天甩手300下，哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底再問，這回，堅持下來的同學只剩下了八成。 一年過後，蘇格拉底再一次問大家：“請大家告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了?”這時候，整個教室里，只有一個人舉起了手。這個學生就是後來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。 (——成功在於堅持，這是一個並不神秘的秘訣。)
第三個故事：父子兩住山上，每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經驗，坐鎮駕車，山路崎嶇，彎道特多，兒子眼神較好，總是在要轉彎時提醒道：“爹，轉彎啦!” 有一次父親因病沒有下山，兒子一人駕車。到了彎道，牛怎麼也不肯轉彎，兒子用盡各種方法，下車又推又拉，用青草誘之，牛一動不動。到底是怎麼回事?兒子百思不得其解。最後只有一個辦法了，他左右看看無人，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉彎啦!”牛應聲而動。(要培養好的習慣來代替壞的習慣，當好的習慣積累多了，自然會有一個好的人生。)
第四個故事：有個老人在河邊釣魚，一個小孩走過去看他釣魚，老人技巧純熟，所以沒多久就釣上了滿簍的魚，老人見小孩很可愛，要把整簍的魚送給他，小孩搖搖頭，老人驚異的問道你為何不要? 小孩回答：“我想要你手中的釣竿。”老人問：“你要釣竿做什麼?小孩說：“這簍魚沒多久就吃完了，要是我有釣竿，我就可以自己釣，一輩子也吃不完。”你們說，這個小孩是不是很聰明?(——重要的還在釣技。學習，不能只記住知識，更重要的是掌握方法，形成能力。)
小結： 第一，相信自己，勇敢面對
第二、養成習慣，重在堅持
第三、注重方法，培養能力
第五個故事：自己救自己
某人在屋檐下躲雨，看見觀音正撐傘走過。這人說：“觀音菩薩，普度一下眾生吧，帶我一段如何?” 觀音說：“我在雨里，你在檐下，而檐下無雨，你不需要我度。”這人立刻跳出檐下，站在雨中：“現在我也在雨中了，該度我了吧?”觀音說：“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因為有傘;你被雨淋，因為無傘。所以不是我度自己，而是傘度我。你要想度，不必找我，請自找傘去!”說完便走了。第二天，這人遇到了難事，便去寺廟裡求觀音。走進廟裡，才發現觀音的像前也有一個人在拜，那個人長得和觀音一模一樣，絲毫不差。這人問：“你是觀音嗎?” 那人答道：“我正是觀音。” 這人又問：“那你為何還拜自己?” 觀音笑道：“我也遇到了難事，但我知道，求人不如求己。”
(遇到問題，不要總是把希望寄托在別人身上，記住：成功者自救。)
第六個故事： 熱愛生活
有個媽媽在廚房洗碗，她聽到小孩在後院蹦蹦跳跳玩耍的聲音，便對他喊道：“你在幹嘛?”小孩回答：“我要跳到月球上!”你猜媽媽怎麼說?她沒有潑冷水，罵他“小孩子不要胡說”或“趕快進來洗乾淨”之類的話，而是說：“好，不要忘記回來喔!”這個小孩後來成為第一位登入月球的人，他就是阿姆斯特朗。
「開學第一課」教育心得體會 篇14
作為一名武漢返鄉的學生，在這一段疫情的爆發期間，切身感受到太多的人情冷暖。冷在個別人的冷眼或是對疫情的漠視，但更多的是暖，這些天在各種媒體上接連看到國內外關於援漢抗疫的新聞，常常看的我是熱淚盈眶。援漢工作人員中大部分都是並沒有大我幾歲的九零後，但他們年輕笑容下那份「舍小我，為大愛」的精神、那份來自青年人「逆流而上」的勇敢令我動容，更引起我強烈的共鳴。
結合這節思政大課關於青年人在本次抗「疫」中的責任與擔當的內容，我想，青年人就應該將自己的命運融入到時代中去，與時代與國家同呼吸共命運，擁有大局意識。
還記得春節前兩天，我的家鄉還沒有開啟疫情一級回響，有很要好的朋友約我出門。我對他們說：「我是武漢返鄉的大學生，我得自我隔離，這是我作為武漢大學生應負的責任。」雖然我無法上武漢前線抗擊疫情，但我想，這便是我在本次疫情中作為青年人的責任與擔當。
「開學第一課」教育心得體會 篇15
今天能夠代表山西大學初民學院的全體大一新生在此發言，我感到非常榮幸。
「十年寒窗終成就」，從今天起，我們背負著親人的囑託，肩負著祖國的期望，懷揣著美好的理想，興奮地跨入了山西大學的神聖殿堂，開始了人生奮鬥的嶄新篇章。
大學生活是人生的重要階段，特有的校園文化，將使我們從稚嫩走向成熟，從浮想走向理想。大學又是培養過硬學習本領，提高能力素質的基地。作為一名新世紀的人才，我們不僅應該具備精湛的專業技能，而且還要具有高尚的道德情操。
各位同學，作為山西大學初民學院第一屆的大一新生，我們肩負著學校領導和各位老師對我們的殷切希望，因此，在即將開始的大學生活中，我們一要刻苦研學，要孜孜不倦地學、不恥下問地學，深入學習本專業、本學科知識;二要博採眾長，要廣泛涉獵其他領域，要努力把自己塑造成一名既精通本專業，又具有豐富相關專業知識的高素質人才;三要努力提高素質，開拓創新，要學會思考，學會實踐，積極參加各類社會實踐活動，積極參與學院組織的各類文化、藝術、體育等各方面的活動。在實踐的過程中，培養自己的創新、協作、溝通、管理等方面的能力，為學院的教育教學發展做出自己應有的貢獻，為把我們培養成一名德才兼備的新型人才而努力，在建設祖國的浪潮中奏響我們青年的樂章。
同學們，人生非坦途。讓我貌同恪守：「求真至善，登崇俊良」的校訓;讓我們拿出「咬盡黃沙始到金」的毅力，拿出「直掛雲帆濟滄海」的勇氣，去迎接大學的風雨洗禮，去為祖國的建設發展拼搏奮鬥。
那麼在此，我們每一個人都可以堅定而大聲的說：「今天，我以山大為自豪，明天，山大以我為驕傲;今天，我以初民學院為榮，明天初民學院以我為榮!」
謝謝。
「開學第一課」教育心得體會 篇16
疫情期間開學，教學活動如何開展?師生安全如何保障?重慶市教委、市衛健委近日聯合編製發布《重慶市新冠肺炎疫情防控期間開學工作指南(試行)》，從師生返校、校園管理、環境衛生等10個方面，為各級各類學校做好疫情防控期間開學工作提供指導。
按照指南要求，學校在開學前應對通風不佳的教室、寢室、廁所等進行結構及功能改造，在校門口、食堂門口、教學樓入口等關鍵區域增設水龍頭，洗手間配備肥皂或洗手液;同時統籌利用學生宿舍、校內賓館、閒置場所等資源，提前設定集中醫學觀察場所，儲備口罩、體溫槍等防護必需物資。
師生返校前，學校要根據「重慶市學校傳染病防控管理系統」和《師生疫情健康檔案》，對師生員工開學前14天以來的健康史、接觸史、旅行史和居住史等情況進行評估，並實施分類管理。因疫情不能正常返崗的教師，年度考核、工資福利等不受影響。
為儘量避免人員聚集，學校不舉辦聚集性開學典禮、教職工大會、社團活動、各類比賽等活動。師生員工分時錯峰入校離校，分片錯時上課下課，分段分散就餐，課間分區域分散活動。寄宿制學校對學生公寓實行封閉管理，進出人員實名驗證。
重慶市還提出，學校開學後將安全教育作為「開學第一課」，通過主題班會等形式開展用氣用電安全、防範「___」等專題教育和疫情防護知識培訓。
「開學第一課」教育心得體會 篇17
親愛的同學們：
開學啦，我們是一年級的學生啦!老師真高興在你們成長的路上繼續陪在你們左右和你們共同學習共同進步。
在學校里，我們也有很多共有的名字，我們都是東小的學生，我們都有自己的班集體。你一定會發現，當你在校外聽到別人誇讚我們學校時，你的內心也會覺得喜悅;當老師表揚你所在的班級體時，你的臉上會自然而然地流露出笑容。不為別的，只因為你是其中的一員。這些體驗，都帶給我們快樂。快樂人人嚮往，老師期望你們每一個孩子都能收穫更多的快樂，那麼，怎麼才能讓自己成為一個快樂的小學生呢?
第一，請你做到，相信自己!李白說：「天生我材必有用」。請你相信，你在這個世界上是獨一無二的，你有你的特長，你有能力成為一個對社會、對他人有用的人。所以當你面對任何學習上的困難時，請先不要害怕、退縮，給自己一個挑戰的機會，讓自己去嘗試，去為之努力!快樂來自相信自己，超越自己!
第二，請你做到，對自己負責!作為一個小學生，我們有自己的行為規範，我們有自己的道德要求，請你以此為標準要求自己。讓「講文明、講衛生、守紀律、尊長輩」成為你的生活習慣，讓按時完成學習任務成為你的學習習慣，當你發現你做到了對自己負責這五個字的時候，你一定會感受到格外的輕鬆!
第三，請你做到，與人合作!在班級中，在校園裡，我們有很多同伴。不論是背書、做值日，還是課堂學習、課外活動，我們都需要學會與人合作，與人相處。假若你能在與人相處時做到將心比心，通情達理，就一定會在合作的過程中收穫知識，提高能力，感受到共同學習的快樂!
另外，告訴大家一個能讓自己變得快樂的小秘訣，那就是，常給自己制定一個個小目標，讓自己做自己的老師，對自己的學習、工作做出及時的評價。比如，在做作業之前，先定個目標：這次作業我要拿滿分!相信，對自己負責的你一定會為此努力，認真地去完成作業，也相信，你的付出一定會幫你達成這個小小的目標!所以，建議大家，從今天開始，學會給自己制定小目標，你會發現成功離你很近，快樂就在你身邊!
最後，我要強調的是快樂是辛勤汗水耕耘的甜美結果，快樂離不開你的勤奮。祝願所有同學在本學年裡能用心地把自己打造成一個快樂的小學生，讓我們的班級充滿快樂因子，讓我們的校園洋溢和諧氛圍，讓我們在快樂中不斷成長!
「開學第一課」教育心得體會 篇18
今天是你們人生中最重要的時刻之一。各位新同學從五洲四海匯聚到這裡，與未名湖、博雅塔結緣，為古老的燕園注入了新的活力。作為校長和老師，看到大家一張張鮮活的面孔，我由衷感受到「得天下英才而育之」的快樂。
北大是各位同學曾經的夢想。來到這裡，你們又站在了一個實現更大夢想的起點上。進入北大，意味著進入了一個更寬廣的舞台，從這裡眺望世界，會讓你豁然開朗。這裡的機會很多，資源也很多，再加上北大崇尚自由、張揚個性的傳統是如此深厚，有時難免會讓人目迷五色、眼花繚亂。
當你四顧茫然時，請不要急躁，路永遠都在自己的腳下。對於很多年輕的北大人來說，缺少的往往不是雄心壯志，而是「守正篤實，久久為功」的精神。在今天這堂開學第一課上，我想送給各位新同學的，也正是這八個字。
守正，就要有主心骨。沒有挺拔的脊樑，再光鮮亮麗的外表也只是浮華，一個人沒有精氣神，沒有積極向上的價值觀，這個人是立不起來的。1919年7月，北大教授胡適在「少年中國學會」演講時，提到三種人生觀是「少年中國」的「仇敵」：「第一種是醉生夢死的無意識生活，第二種是退縮的人生觀，第三種是野心的投機主義。」雖然時代已經改變，但這三種錯誤的人生觀並沒有完全失去市場，仍然值得我們警惕。希望同學們把人生的扣子從一開始就扣好，積攢和激發正能量，鑄就守正、剛毅的主心骨，再來觀察社會萬象、制訂人生規劃，那時對一切疑惑和彷徨就會洞若觀火、清澈明了，也自然能做出正確的判斷和選擇。
篤實，就是要腳踏實地，埋頭苦幹。不同的人生階段，有不同的主題。現在同學們來到北大，未來幾年的主題毫無疑問應當是「求學」，研究學問最要緊的是踏實、勤奮，是老老實實、一絲不苟的態度和苦學、苦幹、苦熬的功夫。蔡元培先生1920__年就任北大校長時說：「大學者，研究高深學問者也。」他希望同學們「抱定宗旨，為求學而來」。今天的北大，學科齊全，大師雲集，文理醫工交融並蓄，學術資源得天獨厚。大學階段是學習的黃金時期，請同學們務必珍惜。北大提倡博雅教育，希望同學們不要囿於一隅，處理好「專」與「博」的關係，抓住可以利用的時間廣泛涉獵，研習古今中外的經典。
北大培養人才，重在「道」而不在「術」，重在「打通」而不在「隔斷」，這就是博雅教育的精髓。
久久為功，就是要有「咬定青山不放鬆」的定力，有持之以恆的毅力。在追逐夢想的道路上，不可能總是一帆風順的，難免遇到荊棘坎坷。不能見風就是雨，不能當牆頭蘆葦，頭重腳輕根底淺。如果這樣，就做不了大學問、大事業。各位要想獲得成功，就要付出比別人更多的艱辛和努力，希望各位同學要有踏石留印、抓鐵有痕的勁頭，不要目光短淺，為急功近利所驅動。
這裡，我還想跟同學們分享1958級校友、敦煌研究院院長樊錦詩的人生故事。1963年，作為一個柔弱的女生，樊錦詩從北大考古專業畢業，她放棄留在大城市工作的機會，選擇到千里之外的敦煌。初到敦煌之時，她也有過猶豫動搖，因為「和北京相比，那裡簡直就不是同一個世界，到處是蒼涼的黃沙。」但她堅持了下來，在敦煌已經堅守了51年。她說：「當年決定來敦煌並沒有想到過乾一輩子，只是覺得要找到一樣自己喜歡幹的事兒。幹著幹著就愛上了，就離不開了。現在，別說離開，哪怕出差時間長點，就會想敦煌，想儘快回到敦煌。」
像樊錦詩這樣守正篤實、久久為功的北大人還有很多，比如堅守在人跡罕至的西北邊陲十餘年如一日的鄧稼先校友，比如潛心數學研究最終贏得世界尊敬的張益唐校友，比如不久前因長期超負荷工作勞累過度，犧牲在崗位上的甘肅臨洮縣縣長柴生芳校友，還有剛剛去世的湯一介先生，他們從不隨波逐流，始終堅守自己的理想，「事不避難，義不逃責」，寵辱不驚，處之泰然。
他們的事業之所以成功，人生之所以有意義，還因為他們志存高遠，將個人選擇同國家需要、人民利益和人類文明進步結合在一起。我們北大人，與生俱來就被賦予了「吾曹不出如蒼生何」的歷史使命感和理想主義情懷。我自己也是1977年高考的親歷者，當時我們這批學生都十分珍惜來之不易的上學機會，如饑似渴地學習。而事實上，許多77級、78級學生日後成了各行各業的領軍人物，成了國家改革發展的中流砥柱。
當然，胸懷大志的同時，也要着眼於小事情，從「掃一屋」做起，方能「掃天下」。
希望你們珍惜韶華，發憤圖強，希望你們守正篤實，久久為功。
「開學第一課」教育心得體會 篇19
尊敬的各位領導、家長、親愛的老師，同學們：
大家早上好!
結束了愉快充實的暑假生活，充滿希望的新學年已經開始。首先，我代表學校向平安返校的全體師生，特別是新入學的一年級的小同學們表示熱烈的歡迎，向百忙之中，陪同孩子們參加開學第一課的所有領導致以崇高的敬意和誠摯的謝意!
_學校辦學歷史起於1945年，幾經發展，_年劃歸環翠區政府管轄。一直以來，_學校以「辦人民滿意的教育」為宗旨，以「智慧教育」為辦學思想，立足於中華傳統文化傳承，飲源頭發展之水，打造智慧校園，培養智慧學子。
「不忘本來才能開闢未來，善於繼承才能更好創新。」同學們，今天又是一個全新的開始，作為_學校的一員，你即將踏上新的學習征程，在此，我向同學們提幾點希望：
一是傳承孝道，做有孝心的人。我們成長的點點滴滴都蘊含著父母無限的關愛與付出。古有黃香涼蓆溫被等二十四孝故事，古訓有云：「百善孝為先，孝為德之本」。孩子們，一天天長大的我們，要認真想一想，我們要怎樣做才能報答父母的恩情?
二是學會感恩，做心中有大愛的人。「感恩之心，人應有之;感恩之人，世皆敬之。」我們要用一顆感恩的心去對待身邊的每個人，感恩父母，感恩老師，感恩同學，感恩食堂阿姨和保全叔叔等……感恩每一個給予我們關愛與幫助的人，以感恩之心，傳承心中大愛。
三是快樂學習，做樂享智慧的人。「知而獲智，智達高遠」，是_學校對每個孩子的培養目標。就是希望同學們能在記憶力最好、心靈最清澈的美好年華，多吸取中華文化的精華，轉識成智，紮實走好每一步。
同學們，_學校將因你們的朗朗書聲而煥發生機;老師們，_學校將因你們的博學善導而蓬勃向前。願_學校的師生們，能開拓創新，成為有智慧的人;能弘揚中國優秀傳統文化，做有根的中國人。最後祝願各位領導、家長、老師工作順利，身體健康;祝願全體同學智慧學習、快樂成長。謝謝大家!
「開學第一課」教育心得體會 篇20
開學第一課，讓我們向「最美逆行者」致以最崇高的敬意!正因為有了你們的頑強堅守、辛苦付出，才有了我們得以安然居家的幸福生活。我要感謝你們，讚美你們!相信只要萬眾一心，一定會早日戰勝疫情，迎來勝利!
他們是堅守在抗疫一線白衣天使。
大年初一接到河南省衛健委組派醫療隊赴湖北援助新型冠狀病毒感染性肺炎救治的通知，河南大學各附屬醫院醫務工作人員紛紛主動請纓。24小時內醫務人員集結完畢，整裝待發。疫情就是戰鬥，通知就是號角。一方有難，八方支援，來自全國各地的醫生齊聚武漢，共同為抗擊病毒貢獻著力量。假如沒有這些守護人民安危的白衣天使，我們還能安心的等待疫情好轉嗎?讓我們向這些最美逆行者致敬!
他們是前往疫區運送物資的軍人。
一位正準備向女友求婚的兵哥哥，所在部隊接到了前往疫區運送物資的任務，而他的名字就在參加任務的名單之中。他告訴女友：我能從病毒手裡贏了這一仗，也一定能保護好你，等我回來再向你求婚!沒錯，我是人民子弟兵，我要保護好愛人，但更要保護好人民。大家在受難，小愛先放下。假如沒有這些一往無前的中國軍人，疫區人民的基本生活還能保障嗎?讓我們向這些最美逆行者致敬!
他們是參與修建的火神山醫院的工人。
火神山醫院，這個3.4萬平方米的施工現場，建成後將提供1000張床位。參與修建的工人，來自全國各地，為了在最短時間內完工，所有工人放棄春節，沒日沒夜地撲在施工建設中。哪有什麼基建狂魔，不過是不辭辛勞、不分晝夜地舍小家顧大家。他們的選擇，帶來了戰勝疫情的希望;他們的速度，就是我們戰勝疫情的速度。假如沒有這些臨危不懼的建築工人，火神山醫院能以如此神速拔地而起嗎?讓我們向這些最美逆行者致敬!
他們還是疫情期間堅守崗位的工作人員、是各個路口登記人員信息的黨員志願者、是幫我們買菜送快遞的社區工作人員……
他們用執著和堅守詮釋著責任、詮釋著奉獻!讓我們向他們致敬!相信，中國有他們，必定會打贏這場沒有硝煙的抗疫之戰!
「開學第一課」教育心得體會 篇21
2月10日，長沙麓山國際實驗國小英語老師陳輝(左)在教室內直播網路課程。
當日，長沙市國小一年級至高中三年級的網路課程正式開課，每日課程於8時20分(國小8時30分)開始首播，17時後可以回看、重播課程，網路課程將持續至復學前。除初三、高三畢業年級外，其餘年級原則上暫未按教學計畫教學(即不上新課)，網路教學的內容以科普、心理教育、居家鍛鍊、綜合實踐、知識梳理、知識拓展、閱讀指導、寒假作業講評等為主。新華社記者薛宇舸攝
2月10日，長沙麓山國際實驗國小英語老師陳輝在教室內通過攝像頭直播網路課程。
2月10日，長沙麓山國際實驗國小英語老師黃寧在教室內直播網路課程。
2月10日，長沙麓山國際實驗國小英語老師黃寧在教室內通過後牆上的攝像頭直播網路課程。
「開學第一課」教育心得體會 篇22
各位同學、全體教職工們：
過去的一學年，是_實驗國小發展值得記憶的一年，由於大家的共同努力，我們創造了許多奇蹟般成績：
———高分通過_市優質國小評估驗收;
———40位在編教師，一年中獲得區級以上榮譽獎項46個，論文區級以上發表或獲獎42篇，人均都超1項。何_等五位老師獲評市、區級骨幹教師;假期曹_等六位教師集體義務獻血。
———在校670多位學生，一年中獲得區級以上榮譽的有230多人次，超過總數的三分之一。特別表揚小男籃全區八連冠、科技組獲多項全國獎、小記者發表文章許多，棵林社團為學校名利雙收;
———綜合性課題《_農村國小幸福童年教育的實踐研究》批准成為江蘇省立項課題;
成績只能說明過去，我們要在新的學年裡有新的目標、新的付出、新的成就。目標是學校辦學理念(齊讀)享受幸福童年，創造美好人生，為此我們希望(齊讀)打造敬業從容團結超越的幸福教師，培育自理自強綠色陽光的幸福學生。
自理自強就是要同學們努力做到自己能做的事自己做，並且做好。如每天自覺睡足十小時以上：吃飯不挑食、不浪費，每頓都吃飽;不帶零食進校園，不亂扔垃圾;每天大便、洗腳、洗臉、整理床鋪;課上主動思考，及時完成作業;課後有一項藝體器材和同學們一起玩。
綠色陽光是希望每個同學能把同學、老師當成自己的好朋友，把自己高興的、不高興的事立即告訴好朋友;也希望每個同學遵紀守法，珍愛生命，不做危險遊戲，如在樓梯間跳躍、打鬧，沿樓梯護欄滑行等，上下學注意交通安全，不隨意搭乘別人的車子，不隨意住在別人家裡，不滿十二周歲不能單獨騎腳踏車等;更希望每個同學低碳生活，節約水電和學習用品，在學校、在家裡、在社會都愛護花鳥蟲草，爭當綠色小衛士!
各位老師、同學們，今後三年，我們的目標是打造「幸福童年教育」品牌，讓我貌同努力。今天，勤學苦練，享受幸福童年，我們以_國小為榮;明天，桃李芬芳，創造美好未來，_國小以我們為榮!
「開學第一課」教育心得體會 篇23
開學第一課，向逆行者致敬!今年我們經歷了一場沒有硝煙的戰爭，全國人民齊心協力一起奮鬥，打贏這場疫情防衛戰!我們作為小學生，雖然不能像醫護人員一樣奮戰在疫情的第一線，但是我們會用我們自己的方式——好好學習，回擊災難!
沒有轟隆的炮聲，沒有密集的槍聲，這是一場沒有硝煙的戰爭，它卻震驚了世界，這就是中國抗擊新冠疫情，中國的快速反應，讓世界為之震驚，舉國馳援疫情嚴重的武漢，一批一批逆行者義無反顧地奔赴抗疫前線，逆行者們在鏖戰，有效防止了疫情的擴散，即時挽救更多的生命和損失，歡迎逆行者凱旋，中國將迎來更美好的明天，我愛我的祖國!
「開學第一課」教育心得體會 篇24
安全一直以來都是我們十分關注的話題，安全是對我們生命的保護。危險從不是離我們很遙遠，生命很脆弱，生命也很美好。在生活當中一定要懂得基本的安全知識，防患於未然。
安全教育包括財產安全、人身安全、健康安全等，就拿健康安全來說，它包括的內容很多，你知道火災發生的時候該怎麼做才是正確的嗎?你知道交通道路的安全法則嗎?你知道生活中哪些食物是不能一起吃的嗎?很多的問題都存在於我們的生活之中。
在出行時，要注意交通安全，不要為了那麼一分鐘的時間就闖紅燈，生命只有一次，不要拿它去做賭注。走斑馬線的時候，也要觀察左右兩邊的車輛來往。不要規定年紀不騎行腳踏車、電動車上街。開車時不嬉戲打鬧，不並排行走，確保自己的安全。
當我們遭遇火災的時候，不要慌張，要立刻冷靜下來，用濕的毛巾或衣物捂住口鼻，躲在安全的區域呼救，不要做電梯、跳窗戶等行為，把濕的衣物圍在自己的身上確保全全，等待救援。
當我們遇到勒索打劫的時候也要冷靜下來，不要激怒對方，先滿足對方的財產要求，讓他們相信我們，並趁機記住他們的樣貌特徵。等安全逃脫的時候，把這件事告訴父母、老師或警察。我們時刻要記住，安全第一，什麼都沒有生命重要。
很多人已經用他們的實際行動告訴我們安全的重要性，千萬不要學那些反面教材，拿自己的生命開玩笑，我們要珍愛自己的生命，生命的意義不值得如此的浪費。每個人的生命只有一次，且當珍惜。
「開學第一課」教育心得體會 篇25
前幾日我們觀看了一部安全教育影片，在那裡邊我們認識了很多安全意識防範。我們仔細的看著，在我的觀看中，令我印象最深的地方就是防盜那裡。
有一次，小明的爸爸媽媽去看生病的姥姥。讓小明一個人在家，爸爸媽媽說一會就回來，等了一鐘頭，還不見爸爸媽媽回來，小明突然聽見有人喊他，他在窗外一看，原來是小胖和小麗，小胖和小麗喊他一起去踢球，小明說我馬上就下去，小胖和小麗和小明一直玩到太陽下山，小明和小李小胖回了家，小明走進家後，門也沒關，就上床睡覺了，到了9點，一個小偷到了他家，小偷看了看，關著燈，就把電視放了他的袋子裡，小偷不小心把花瓶弄爛了，把小明驚醒了，小明打開燈一看，原來是小偷，小明上去拽住小偷，喊小偷來了救命啊，小偷把小明栓了起來，把小明家的東西搬走了，小明爸爸媽媽回來以後，看見小明被綁了起來，忙把小明鬆了綁。
我們以後一定要關好門窗，以防小偷進來偷東西，如果小偷已經進來了，但小偷沒發現你，你可以趁機逃跑，把門反鎖住，到離家最近的電話亭，打110。
「開學第一課」教育心得體會 篇26
__月__日，根據學校的通知，我觀看了「中小學生安全教育第一課」。通過觀看講座，我知道了一些事故發生的原因，懂得了許多安全常識。
通過觀看「講座」，我理解了作為一名小學生應當具備的行為規範。當我們看到一個個鮮活的生命消失於車輪之下，發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，面對一幕幕觸目驚心的交能事故場景時，真讓我們感到痛心疾首!在我國，道路交通安全事故是各種事故領域的「頭號殺手」，而導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們交通安全意識的淡薄，欠缺交通安全防衛知識，自我保護能力差。作為一名小學生，我們要從自身做起，在學校要遵守校規校紀，在上下樓梯時不要擁擠打鬧;在上學或放學的路上要遵守交通規則，過馬路要走人行道，要走斑馬線，不要在馬路上嬉戲打鬧玩耍，不要橫跨護欄，橫穿馬路，更不能在馬路上看書。
通過觀看「講座」，我懂得了一些安全知識及注意事項。比如，發生地震時，我們應該在老師的'指揮下跑出教室，或躲在課桌底下，也可以就近躲在狹小空間的牆角處;在遇到火災時要及時撥打110報警，並用濕毛巾捂住嘴和鼻口，儘量貼近地面沿著安全路線逃離火災現場。逃生時要走樓梯，不能坐電梯。夏天游泳時必須和大人一起去，要做到「四不要」，不要在游泳池裡打鬧，不要成群結隊去河裡游泳，當其它小朋友溺水時，不要自己下水救助，要呼喊大人或打110報警。
通過觀看「講座」，我學會了一些自我保護的小技巧。比如，不吃陌生人的東西，不貪小便宜，不跟不熟悉的人走，與陌生人保持一定的距離，遇到壞人時不要被他或她的言語嚇倒，要勇敢地大聲呼救，做好自己的人身安全防護。
同學們：我們的生命只有一次，所以我們要珍愛自己的生命。讓我們行動起來吧，學會一些逃生和自救的小常識，使自己和他人能避免或減少受到的傷害，時刻把安全銘記在心，讓我們健康快樂地成長!
「開學第一課」教育心得體會 篇27
關於公共安全教育一定要重視起來，讓孩子們從小就能夠了解公共安全問題。在本次《公共安全教育開學第一課》的節目裡，很多有關日常生活，交通，消防等知識。還介紹了九個字「跑得快，躲得好，喊得響」。
在節目中，同學們還做了許多模擬實踐，裡面講到了報警的4個重要要點：1地址要準確。2事情一定要說清楚。3保持沉著冷靜。4電話一定要暢通。不僅如此，報警的方法還有很多，例如：微信報警，緊急報警柱，用來逃生的東西很多，「自助呼吸器」，就是其中的一樣。同學們還用了「VR漫步儀」，來增強安全意思。
在生活中，還有許多安全小細節—上下樓梯勿「做低頭族」。乘坐電梯也有很多要點：1不要依靠在自動扶梯上，2不要奔跑玩耍，3手和頭不要放在自動扶梯外，4不要在出入口附近停留，5緊緊握住扶手。還做了電梯故障的實踐，不僅如此，還教了我們在電梯內遇到壞人怎麼辦的方法。
在後面的節目裡，主要是講了大型汽車的視盲區，也就是內輪差。老師還給同學們做了實驗，當我看到三個假人被碾壓的那一刻時，我才知道大貨車有多麼危險。還講了貨車車前，車後，車門旁，離車稍遠的都是視角盲區。
老師給我們講了遇到火災該如何應對的幾個重點。我們可以躲在臨街，可燃物少的房間。還有一個口訣「一關、二堵、三澆」還可以「緩晃輕拋，聲光求援」。還教大家如何試用過濾式消防自救呼吸器……
雖然目前我還沒有遇到過這些危險的事情但「天有不測風雲，人有禍福旦夕」相信有這些安全知識的伴隨下在以後的生活中即使會遇到一些危險或災難我也能夠利用所學到的這些安全知識進行自救，臨危不亂!
「開學第一課」教育心得體會 篇28
老師們、同學們：
早上好!經過了一個平安、愉快的暑假，我們滿懷希望迎來了20__年新學期的到來。我真誠希望同學們重視開學第一天、第一周，把假期的心思收回來。在新學期里，我向同學們提出幾點要求：
第一，學會關心他人，互助友愛，文明禮貌，爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。
第二，學會學習，培養勤奮刻苦的學習精神，掌握好的學習方法，學習成績達到「更高、更好、更上一層樓」。
第三，加強鍛鍊，爭取擁有強健的體魄和良好的心理素質，培養健康的審美情趣，發展特長，為將來的發展打下良好的基礎。
第四，團結友愛，遵紀守法，增強集體意識，培養團隊精神，為加強校風和班風建設作出貢獻。
第五，講衛生、講文明，營造整潔、舒適、美麗的校園。以《小學生日常行為規範》為準則，嚴格要求自己。
第六，把安全放在首位，時時刻刻牢記「安全無小事」，不做危險的遊戲，不在校園裡打打鬧鬧。
這裡我要特別對畢業班的同學說幾句，這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段，希望你們能找準方向，增強信心，刻苦鑽研。相信你們一定會通過自己的努力考取好的成績，為我們學校爭光!最後，祝同學們快樂成長，學習進步!
謝謝大家!
「開學第一課」教育心得體會 篇29
今年的《開學第一課》圍繞著父母對孩子的教育而展開，圍繞著孝，愛，禮，強四個方面給孩子們構建了一個生動而充滿趣味的課堂。不管就是鄭淵潔所講述的身教勝過言傳，或就是秦勇用愛陪伴孩子度過疾病的艱難歲月，又或者就是容祖兒受到的家風教育，我們都不難看出，在孩子的成長中，家長始終就是最重要的一環。
孩子就是父母的鏡子，他們的一切行為都就是從家長身上學習而來。就像鄭淵潔所說，他將新買的電視機送給了爸爸，孩子便也學著將捨不得吃的大蝦孝敬給他。作為家長，我們有義務也有職責為孩子樹立一個正確的人生觀，價值觀。而這一切都就是從一點一滴的小事做起，透過我們的身體力行去向孩子傳達正面的信息，教會孩子如何孝順老人，如何善待身邊的每一個人。
《行善戒》裡曾說到，愛其子而不教，猶為不愛也。這也同時告訴我們，對待孩子，僅僅有愛並不夠。盲目的溺愛對孩子來說就是一種傷害，從秦勇的故事裡我們能看到，真正的父愛，就是為了孩子健康的成長，哪怕再難，也要進行魔鬼訓練;不論吃多少苦，也不能放下對孩子的培養和教育。孩子患上了感統失調症，秦勇本能夠選取讓孩子平穩的長大，也許只要好好活著，也許只就是能開口說話。
但他並沒有放下對孩子的教育，花費了多於常人百倍的時間和精力，也要教會孩子騎腳踏車。哪怕孩子和自己每一天都經歷著失望與痛苦，也一向堅持著。所以我們才能看到大珍珠慢慢的長大，與正常孩子之間的差距越來越小。