必選題：
(1)在本書中，小王子經過了幾個星球？每個星球上都遇到了哪些人哪些事？
(2)你最感動的是哪個情節或哪句話？你怎樣理解?
自由選題：（每組選兩題）
a．有什麼事是你認為很重要，而你周圍的朋友或大人，卻覺得那是一件不值一提的小事？你能說說為什麼那件事情很重要嗎？
b．王子遇到的那個酒鬼，用自己的錯誤來遺忘自己的錯誤。你能舉出自己或者親友在日常生活中，有什麼事是明知有錯卻難以改正的嗎？
c．本書中常常提到，“大人們都很奇怪……，成人就是這個樣子”，你同意書中這些話嗎？如果同意，請舉一些例子，說說大人們哪裡奇怪；如果不同意，請說出你的想法。
d．你認為作家寫這本書，從不同的角色中各表達了怎樣的一種心理？從作者和小王子的對話中，你感覺小王子是個怎樣的人？他是快樂的還是憂傷的？你對作者知多少？
e．你對哪一個角色印象最深？你體會到了什麼樣的情感？
f．如果你也能像小王子一樣在宇宙間飛行，你最想到哪裡？為什麼？
g．最後小王子離開了地球，你認為他是回到原來住的那顆星球，還是又到了別的星球去旅行了？想像一下，他還會去哪顆星球？在哪裡，小王子有什麼樣的故事？
5、遙想自己、想自己小時候的有趣的事情，說出來，不管什麼都可以。(根據社員評定給出分數，時間為每人三分鐘)
6、你演我秀、模仿《小王子》的故事情節，以小組為單位，選定一個小王子訪問過的星球，想好台詞和動作演一演。（可根據故事也可以自由發揮，根據社員評選給出分數，時間為每組五分鐘）
7、各項結束之後根據分數評出分數最高的小組進行一些獎勵。
8、最後根據自己讀過後的感受，和這次交流後寫出隨筆，評選出比較成熟的收起來選定時間進行展出。（時間五分鐘）
8、最後發放本學年來社內的 “閱讀之星”（三名）、優秀社團幹部（四名）和最佳社員（三名）證書。
9、由本社團指導老師做最後活動總結，主持人宣布活動結束，大家合影留念。
10、由社團工作人員整理活動現場恢復原樣，清掃現場內的衛生，關閉所用電源及一切設施。
3．注意事項
1、各工作人員需緊密配合，強調合作協助。
2、在活動開始前工作組務必檢查電路、設備等是否正常。
3、各部門務必按照策劃書進程及時完成部門工作，不得拖延。遇緊急情況。第一時間聯繫總負責人，做緊急處理。
4、嚴禁會場內有吸菸、大聲講話、亂扔垃圾等惡劣行為。
5、在不出現緊急事故的情況下儘量保證活動順利進行。
十一·獎項設定
閱讀之星：五名 最佳社員：三名 優秀社團幹部：四名