一、活動前言：
悠悠天宇曠，切切故鄉情。無論是春雨紛紛，還是夏花絢爛；無論是秋風漸緊，還是冬雪無聲，不變的總是一顆遊子心。秋來見月多歸思，無論你的家鄉是小橋流水的江南，還是大漠孤煙的塞北，在這個流動的年代，我們需要的是對自身的一個身份認同，需要的是一份屬於自己的文化歸屬。因此，行政學院海化社借五院聯合這樣一個契機，為大家提供了這樣一個尋找自我認同與文化歸屬的舞台，在這裡，願同學們能夠展現家鄉特色，結交四海之友，了解多樣文化；同時，也希望五個學院的友誼能夠藉此機會得到長久的發展。
二、活動主題：
海化家鄉秀，萬里故鄉情
三、活動目的：
為了豐富校園文化生活，展現當代大學生的青春個性魅力；促進同學們的交流溝通，增強團隊合作精神；展現地域風土人情，領略各省各地文化特色；凝聚同鄉遊子情結，激發莘莘學子愛祖國愛家鄉的熱情；加強院際間的聯繫，培養同窗友情。
四、主辦單位：
吉林大學行政學院海化社
五、活動主體：
吉林大學經濟學院、商學院、法學院、金融學院、行政學院全體大一新生
六、活動時間及地點：
11月初（暫定）
田家炳a座小禮堂（暫定）
七、活動具體流程策劃：
（一）、參賽方式
1、各隊省份組成確認後，聯繫各院活動總負責人，由其聯繫每省並使每省各派出一個負責人，五院所有省份負責人抽籤，決定活動的每一個環節由哪個院負責演出
2、分工確認後，每院自行決定參與該環節的人數和形式，並開始自行準備
3、活動開始前兩周將節目報告給活動總策劃人
（二）、前期準備
1、活動組織人員協商並完成活動策劃，確定活動的相關事項（活動內容、時間地點、資金預算、獎品設定、評審嘉賓、評分標準、活動用時等）。
2、與各院負責人及老鄉會會長取得聯繫並發放活動策劃書，告知活動內容及詳細事項，就不明確之處進行指導講解，初步統計參賽隊伍、隊長名單、隊伍名稱及各民族的情況（包括民族風情與相關禁忌等），並指導其進行比賽準備活動。
3、同時在校園做好宣傳工作和活動前的動員工作。
4、聯繫評審和嘉賓，做好活動的相關材料準備工作。
5、根據活動日程聯繫各隊隊長，了解各隊備賽情況並做好隊伍、人員、才藝展示節目的最終統計工作，確定各隊所需ppt，伴奏並做好準備工作。
6、活動正式開始前一周對各隊節目進行審核，保證節目的可觀性與流暢性
7、做好活動前的場地審批和布置工作，在活動開始前進行音響、伴奏、題庫、人員到位等的最後檢查，活動開始前半小時通知各隊隊長前來抽籤，以確定在 ppt展示、方言秀、才藝展示、歌曲答題環節的出場順序。
（三）、活動過程
1、家鄉展示。形式不限，各隊可自行製作ppt或dv，要求展現出自己家鄉的風采特色，增進其餘人對自己家鄉的了解。
2、方言秀。各參賽隊通過自主選題，可以以影視片段配音、詩歌美文方言朗誦、歌曲方言翻唱或自編形式等方式展示家鄉方言文化。
3、第一輪觀眾互動。首先簡單介紹一下中國的各地方言，再由非參賽隊員上場說一句方言，由場下觀眾搶達這是何地的方言，答對現場傳送禮品。此環節設定三題。
4、才藝展示。各參賽隊自定形式和內容，進行才藝展示，旨在體現家鄉特色文化和團隊合作精神。