2、大力開展形式各樣的文化活動。辦團委每年的元旦、三八婦女節、五四青年節、七一、國慶等節日都精心組織主旨鮮明的大型文藝活動，兩年來累計開展形式多樣的文化活動10餘次，深受廣大民眾喜愛和讚賞；辦團委還針對“雙創”工作開展“小手拉大手”、“是我家，美化靠大家”等知識競賽活動宣傳“雙創”相關知識，增強民眾“雙創”意識；“七一”前夕，辦團委專門召集全辦青年，為他們舉辦“學黨史知黨性跟黨走”大型知識講座，受到社會一致好評。
3、加強青少年道德風尚教育。堅持有所創新，務求實效原則，通過在廣大青少年中開展學習《公民道德實施綱要》等活動，加強青少年社會公德、職業道德和家庭美德教育，引導青少年在社會做一個好公民，在工作上做一個好員工，在學校做一個好學生，在家庭做一個好成員。
4、關愛“留守學生”。“留守學生”由於缺少父母的關愛和教育，面臨著生活、學習、安全方面的諸多困難和問題。我辦把關注“留守學生”工作作為工作重點，通過各方面力量，努力確保留守學生的正常學習生活。通過積極開展留守學生關愛活動，發放宣傳資料600餘份，形成社會效應，使更多的社會人士來關注關愛留守學生的健康成長。
5、我辦立足當前形勢，開展返鄉青年農民工和大學生的就業與創業指導活動。通過採取“抓源頭、定計畫、促提高、拓渠道”的方式來開展返鄉青年農民工和大學生的就業與創業指導活動，把握關鍵環節，消化富餘勞動力。辦團委立足於青年富餘勞動力的實際問題，加大服務力度，以提升勞動者素質和基本技能為培訓重點，大力開展引導性培訓、林業種植及修剪技術培訓，累計開展培訓班3次，培訓富餘勞動力100餘人次。有組織有步驟地推進再就業青年技能培訓，促進農村經濟快速健康發展。
6、紮實做好“警校共育”工作。與教育、公安、共青團密切配合大力開展法規宣傳教育，有效防止了未成年人犯罪。通過圖片展示、文字說明、書寫標語、現場演示等多種形式對廣大青少年學生進行防止違法犯罪、消防安全、交通安全教育，更加形象的在校園內宣傳了法律知識，也提高了師生的安全知識和技能。
四、發揮團委帶隊帶頭作用，大力開展少先隊工作
以來，辦團委大力支持少先隊開展了多項活動，達到了“寓教育於活動”的目的。如少先隊總部組織少先隊員在每年的3月學雷鋒日參加社會義務活動；舉行慶“六一”系列活動；進一步深化少先隊與辦事處文教部門一齊組織全辦輔導員老師和學生代表開展少先隊“手拉手”互助活動。
回顧兩年來的工作，取得的成績固然可喜，但在成績的背後亦存在著一些問題，主要表現在：一是青少年的思想教育未能緊跟新形勢的發展；二是部分村團組織活力不夠；三是個別團幹部素質不高，工作缺乏積極性；四是新經濟組織、社區團建工作進展不大，效果不明顯等等。這些問題，有待我們在今後正確對待，認真解決。