3.建立陽光心靈信箱，暢通學生訴求通道。為了更好的建設與管理，使學生社團工作進一步規範化、完善化，每周一定期召開社團幹部例會，認真聽取社團管理工作匯報，並及時擬定各類方案，領導社團部成員協調各社團工作，幫助社團健康成長。“沒有規矩，無以成方圓”，為了保證學生社團活動的健康順利發展，使社團工作向制度化、規範化發展。
在宣傳工作中還存在著一些問題，我們學校的宣傳力量還太單薄，不能及時的將學校的有關活動寫成質量較高的稿件，投稿的質量還不夠高、數量還不夠多，在各級宣傳陣地中發表的報導的篇幅還很少。在今後的學校宣傳工作中我將繼續努力克服這些不足，爭取新聞宣傳上檔次上水平，取得更多更好的成績。
五、本學期成績與不足：
成績：
1. .我校團委被評為濟南市“五四”紅旗團委，尹風華獲濟南市“優秀青少年工作者”稱號。
2.在全國創新作文大賽中，經過初賽我校有40名優秀選手晉級省決賽，其中，有四名學生獲省一等獎，9名學生獲省二等獎，27名學生獲省三等獎。尹風華、付麗、李永剛、高俊鵬、趙春峰、王麗芳、薛立彬、李天虹等16名教師獲得山東省優秀輔導教師獎。我校楊雪、杜玲玉、何潔和馬翔四名同學以優異的成績進入全國創新作文大賽決賽，他們將於八月份到北京大學參加全國決賽。我校被北京大學確立為創新作文教育實驗基地。
3..在省“校園金話筒”比賽中，我校學生劉彤彤、董蒙、王銘欣、張碩同學以優異的成績成功晉級省複賽，他們將於七月底繼續參賽。
4..在縣教育局組織的“感恩父母”演講比賽中，我校初一年級張碩同學獲得全縣（包括高中在內）一等獎第一名，尹風華老師獲優秀輔導獎。
5.在濟南市教育局組織的“走青春路，做育花人”主題活動中，李永剛老師獲市一等獎，創造了我縣參加該活動的最好成績。
6. 有23篇新聞稿件被省市級網站、《山東教育》《中國教育報》《現代教育報》錄用。特別是尹風華、李永剛老師撰寫的《找尋輕負擔高效率的學生成才之路》在《中國教育報》上發表後，在國內引起較大反響，不少省市教育研究人士紛紛給學校打來電話聯繫學習；尹風華老師撰寫的《全國創新作文大賽成績揭曉，競業園學校獨占鰲頭》、李永剛老師撰寫的《國粹京劇薰陶學生藝術修養》兩則新聞在《現代教育報》上發表，很好的宣傳了我校的校本課程和教學成績，同樣引起較大反響。同時，我校教師李天虹、郭建等8位老師在《新濟陽》和其他文學刊物上發表文學作品15篇。我校也被評為濟陽縣“宣傳工作先進集體”。
我們深刻地認識到工作中還有許多不盡人意的地方：心理健康教育工作力度不夠，教工團支部的工作力度不大，學生會活動內容的開放性還不夠，活動開展得多，但是由於種種因素限制，參與面不夠廣泛和深入。
今後努力的方向：
1.加強青少年心理等方面課題研究，成立競業園學校團委“愛心基金會”，加大對學生團體和個別學生的心理健康輔導工作，繼續加強陽光心靈信箱和陽光心靈園地建設，促進學校心理健康教育的發展進步。
2.加大教工團支部的工作力度，吸引優秀青年團員成為志願者，為學校和社會做貢獻。