鄉鎮團委下半年工作計畫 篇1
加強團的組織建設。擴大團的基層組織覆蓋，在做好傳統領域團建的同時，大力推進新經濟組織、新社會組織、社區和網際網路行業等領域團建工作，關注青年“8小時之外”的業餘時間和生活空間，創新團的組織設定，做大新興領域團組織增量。在張汪九中，團委組織開展實施 “活力團支部”活動。
加強團員和團幹部隊伍建設。在團員中，嚴格按照計畫發展團員，進一步控制發展規模、提升發展質量;加強團前教育和推優入團工作，做好團隊銜接;集中開展團員意識教育，推動團員成為註冊志願者;創新團的組織生活方式，加強和改進團員關係接轉等基礎團務工作。在團幹部中，認真組織開展“學黨章黨規、學系列講話、做合格黨員”“兩學一做”學習教育;紮實做好團幹部教育培訓工作，強化團幹部整體素質的提高，引導廣大團幹部嚴於律己、清正廉潔，嚴格遵守黨風廉政建設各項規定。
加強少先隊工作。學習貫徹中央對少先隊工作的重要要求，牢牢把握少先隊組織屬性，落實組織定位，以中國夢和社會主義核心價值觀教育為主線，加強少年兒童思想引導工作，開展好少先隊組織教育、自主教育和實踐活動，深入推進少先隊專業化建設、學科建設和輔導員隊伍建設，推進少先隊工作取得新發展。
鄉鎮團委下半年工作計畫 篇2
一、繼續加強志願服務力量。繼續重點推進我鎮志願服務工作，加快我鎮志願者驛站的工作進程，發揮工作熱情。將《吳優君愛心工作室》向市級層面進行推廣，讓“愛心大姐”走出蓴湖，走向奉化，為奉化市需要幫助的人提供服務。以“鍵盤上的清新空間”為主題，組建網路志願者，開展主題宣傳活動，淨化網路空間，不間斷的宣傳正能量，著力營造和諧的網路空間。
二、挖掘人文歷史，古道遠足活動，活動通過組織青少年遠足曲池古道，南岙古道等歷史古道路，追尋古人足跡，體味歷史文化，挖掘蓴湖古色古香的人文歷史，讓新一代青少年，追憶老一輩精神文化。
三、同二中師生一起學雷鋒，做公益活動。依託鎮衛生院，心理諮詢室等平台，組織青少年開展學雷鋒，做公益活動，在開展活動的過程中，鍛鍊青少年公益意識，提升個人多方面修養，積累知識，展現愛心，關愛弱勢群體。
四、繼續加強雙網互動工作，完善各個格線相關內容及制度，活躍氣氛，引導各格線青年創業創新工作。進一步做好格線細化，完善服務內服務管理隊伍，格線內人員流行相對較大，要及時吸納優秀人才和有意於格線服務管理人員，找準自我定位和優勢，出規範化、特色化、項目化格線活動。強化網上陣地建設。與格線建設相比，竭力提升新浪官微活躍度，並在蓴湖入口網站開闢青年專欄，進一步加大蓴湖團委工作的宣傳，並引導青年朋友自由發聲、友好交流，讓網上陣地成為鎮團委收集團情、對外發聲的重要途徑，讓現實格線和網上陣地齊頭並進，相輔相成。
五、繼續落實好農村淘寶工作，按照市委市政府的工作要求，20xx年我鎮將開設10個村淘服務點，再開設3個點，將完成今年工作任務。通過前面7個點的努力，我鎮村民對村淘熱情高漲，我們將努力在今年開設更多的村淘點，為村民帶來方便和效益。
六、提升青年創業就業服務能力。依託蓴湖鎮成校平台，打造專業化的服務平台，提升青工技能、營造青年創業環境、培樹青年創業就業典型。同時進一步與企業及青年對接，排摸出有創業激情、有創業計畫、有創業毅力等青年，依託市創業創新項目展示會等平台，為創業青年牽線搭橋，助推青年創業成功。
七、提升海洋團委特色服務能力。深化海洋團委特色工作。針對海員(海洋從業青年)進一步完善團組織管理，積極探索更趨合理的管理方式和運行機制，為蓴湖海洋經濟發展壯大貢獻青年軍的力量。同時積極舉辦符合海員需要的活動，針對年底外來海員欠薪事件時有發生狀況，依託法律志願者等隊伍，舉辦勞動契約法等培訓班，助力“和諧蓴湖”建設。同時針對外來捕撈事故易發現狀，擬在漁村建立海員心理諮詢室，為其提供心理疏導等服務。以海洋旅遊開游節為平台，組建蓴湖鎮海洋旅遊義務導遊團隊，介紹蓴湖海洋旅遊亮點，幫助漁村漁家樂宣傳，宣講海洋旅遊安全常識，助推蓴湖海洋旅遊經濟發展。
鄉鎮團委下半年工作計畫 篇3
___是我院各項事業發展的關鍵一年。我校團委以圍繞學校中心工作和上級團組織的布置，結合我校共青團工作實際，發揮團組織的自身優勢，引導青年勤於學習、善於創造、甘於奉獻，在教學、科研、醫療、管理等崗位發揮生力軍作用。力爭圍繞大局有新作為，服務青年有新成效，自身建設有新發展，團結帶領全校團員青年，為向建設教學科研型醫科大學而努力奮鬥。
一、繼續以學習把切實加強團員青年思想政治教育工作放在共青團工作首位。
1.注重思想教育工作的層次性。
認真學習和深入貫徹執行中共中央國務院關於加強和改進大學生思想政治教育工作的精神，在實踐中不斷完善思想政治教育體系，把團員青年學習貫徹“的新高潮不斷引向深入。以理想信念教育為核心，深入進行樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀教育;以愛國主義教育為重點，深入進行弘揚和培育民族精神教育;以基本道德規範為基礎，深入進行公民道德教育。著力幫助和引導大學生牢固樹立祖國觀念、人民觀念、黨的觀念、社會主義觀念等四個基本觀念，引導青年大學生努力成為具有共產主義遠大理想並踏踏實實為實現黨在現階段的基本綱領而奮鬥的共產主義接班人。
2.拓展和豐富思想政治教育的形式和內容，加強載體的建設。積極建設團委網站、團刊，組織外出參觀交流、座談會、培訓班，個別談心了解情況，切實提高思政工作的靈活性、針對性、實效性。
3.加強青年大學生政治思想工作的研究。努力創造條件，通過組織參加二級學院基層團乾培訓、研討會，重視團員青年思想情況調研，鼓勵團員青年思政研究課題立項等，提高團幹部的思政教育理論和工作的水平。
4.啟動“綠色文明校園”工程。集合各種宣傳教育載體和文化活動形式，豐富和提升各級各類活動的教育內涵，全力打造優良的教育大環境。整合校內外教育資源，邀請校內外知名專家、學者、先進典型來校做報告，增強思政教育內容的權威性、實踐性。
二、以實施大學生素質拓展計畫為中心，進一步促進大學生科技創新、學習競賽和校園文化建設，深入開展“三下鄉”、社區公益、志願服務等社會實踐活動，為大學生全面發展營造環境、提供平台。
1.素質拓展計畫。全面推進大學生素質拓展計畫，進一步加強對各類特長生的指導力度，建立起廣醫本科生素質學分制度。定期組織“講座沙龍選修課”，圍繞音樂、美術、話劇等主題，豐富學生素質學分內容;出版素質拓展宣傳櫥窗，充分利用各種設施為學生素質拓展服務。
2. 課外科研活動。加強對學生樹立刻苦求真、嚴謹務實的科研精神的引導，完善大學生課外科研立項的管理和運作機制，支持和引導有創新性的學生科研學術課題，把研究生和博士生納入學術科研活動中來。籌備我院20___mdash;20___州醫學院大學生課外學術科研的結題評審工作;指導和鼓勵學生經常性地開展形式多樣的科技創造、科學調查、科普宣傳等，濃厚大學生進行科學研究和探索的氛圍。
3.專業知識學習活動。實行“科技創新、學習競賽活動”項目化競標制度，加大對各級團學組織所舉辦的科技創新、學習競賽活動的資金支持力度，指導和支持團學組織舉辦臨床操作技能大賽、急救知識競賽、醫學生必知常識比賽、英語四六級強化班、英語角、網頁設計大賽等
4.校園文體活動。著力抓好幾大傳統品牌活動，以擴大學生參與面、提煉校園文化精品為目標，開展“廣醫校園文化精品”系列活動，進一步加強校園文化建設。如：舉辦高校學生社團發展論壇、校園舞蹈大賽、舉辦迎新生晚會、英語戲劇小品大賽、廣場音樂會等，帶動全校的校園文化活動開展。通過舉行“開展廣醫校園文化精品”系列活動，展示多年來校園文化建設的成果，指導二級學院團學組織努力抓好1-2個特色品牌活動，為廣大學生培養志趣、發揮特長及全面發展提供更廣闊的舞台。
5.社會實踐活動。廣泛開展暑期“三下鄉”活動，“三下鄉”活動要在組織形式、活動方式、實踐基地、參與程度、活動成果等多方面實現突破，加強和完善社會實踐基地建設。通過學生社團、學生紅十字會、青年志願者協會等開展社區公益、志願服務社會實踐活動，進一步規範社區公益、志願者隊伍建設，健全服務體系和培訓、獎勵制度，立足校園，面向社會，樹立品牌，使之成為大學生參與實踐、服務社會、樹立形象的重要渠道。
6、解決學生實際困難。重點要加強對學生勤工助學服務中心的組織和指導，促進學生參加社會工作的能力和解決學生生活中的實際困難。制訂廣州醫學院學生重大疾病扶助計畫，為家庭困難而又患重大疾病的同學提供幫助。
三、完善各級團學組織工作評估、實施學生輪崗輪換等制度，加強團學組織的管理和建設。
1.學生幹部的培訓和管理。實施廣州醫學院學生輪換輪崗制度，以制度、條例規範對各級團學組織進行管理和監督，舉辦暑期學生幹部培訓等形式多樣的學生幹部培訓班，特別是加大對大學生社團骨幹電腦技能的培訓，定期舉行學生電腦高級學習班，以提高學生幹部和骨幹隊伍的綜合素質。
2.加強信息化建設。以服務青年、團員為前提，提高服務質量和效率，把信息化引入實際工作中，完善“團員管理電子系統”，更新維護網頁，保持信息的通暢，與公共媒體建立良好溝通，促進團組織建設的創新與拓展。
3.完善學生社團管理制度。修訂社團考核評估辦法，鞏固和發展社團建設成果，加大對科研理論學習型社團的扶持力度，積極鼓勵愛心、志願、公益型社團，利用醫學生的專業優勢，把服務他人與磨練自我結合起來，更好地發揮社團在醫學人才培養中的自我教育、自我管理、自我服務功能。
4.團學活動項目化管理。對團學組織開展或擬開展的有全局意義、有品牌創新意義的活動實行項目化管理，經費重點支持各級團學組織在思政教育、科技學習競賽等方面的品牌或重點項目的活動，以活動激發各級各類組織的活力和建設。
5.加強團的組織建設。結合當前進行的保持共產黨員先進性教育活動，以黨建帶團建，改進和創新團組織建設，繼續做好推優工作，進一步規範推優制度，實行推優公示制度，把優秀青年團員推薦給黨組織。
6.加大對基層團組織的指導力度。支持和鼓勵教工團組織開展創“青年文明號”、“青年崗位能手”等活動， 推薦優秀青年參選上級團組織開展的各項評比活動，以樹典型組織引導青年熱情參與學校大局工作，充分發揮教職工團組織的生力軍作用。各二級學院、附屬醫院團組織要在基層黨委的領導下，圍繞本院工作開展適合青年特點的主題教育活動，促進團員青年身心健康成長，充分利用各種資源為青年服務，為青年成長創造良好的環境。