拓展活動對於我而言並不陌生，無論是作為主辦方還是受訓方，我都親身參與體驗過。僅管如此，此次的親子拓展活動仍然給我留下了較深的印象。
第一是深受感動。
雖然參加和聽說過許多有關拓展的事情，但是作為一名國小四年級學生的家長參與親子拓展，這的確是聞所未聞，並且是以前無法想像的事情。將整個四年級四個班的學生和家長全部帶到武東去拓展一整天，其中的聯繫、準備和組織工作想必不容易，各班老師為此做出了大量耐心細緻的工作，讓人感動;各班學生家長，尤其是四班的家長几乎全部參與(有的甚至動員家中的其他老少成員參與)，犧牲一天的工作時間陪孩子們“狂歡”，讓人感動。
第二是深受啟發。
攀岩這個項目對孩子是一個挑戰，看到有的孩子、甚至是家長都攀不上去，一些學生開始膽怯，甚至選擇逃避，“我不想參加這個項目”張哲清也跟著個別同學一邊往後躲一邊對我說。最後，在我的反覆鼓勵下，孩子還是選擇了參與挑戰，雖然他沒有攀上頂峰，但我仍然大力表揚他——畢竟他選擇了迎接挑戰，戰勝了自我，而不是知難而退。孩子成長的過程中會有許多不同的體驗，而同孩子一起分享成長的歡樂和痛苦則是一個成功家長的必修課。我比較喜歡盲人幫扶這個項目，它讓家長和孩子“同呼吸，共命運”，懂得相互理解和關愛，相攜相伴共同走向勝利的終點。
這次活動帶給我思考最多的是：
在當今的教育體制下，孩子們的生活太過單調和枯燥，除了校內學習就是課外各種各樣的培優，孩子們缺乏鍛鍊，少有參加一些有意義的生活和社會實踐活動。如何讓孩子在玩中去學習，通過一些有趣的孩子樂於接受的形式，寓教於樂，最大限度地調動孩子學習的積極性，讓孩子在快樂中學習，在快樂中成長。我想這是每一個老師都會思考的問題，是大興四年級組老師們一直在努力的方向，同時也是每一個家長應該思考的問題。