萬聖節作文_優秀作文推薦 篇1
今天，我早早的就已經穿好衣服，帶上恐怖的面具準備向陽光棕櫚園出發了。
到了陽光棕櫚園，我十分焦急的左顧右盼，希望找到我們班的同班同學。為什麼我要找我們班的同班同學呢？因為我們1點鐘要在劉老師家開一個大型的會議，主題為：萬聖節。我對這裡的路況不熟，很容易就會走丟的。還好，我在命運之神的幫助下，我找到了我的同學，王。在王帶領之下，我終於走出得猶如迷宮的陽光棕櫚園，來到了會議場：劉老師家。
會議已經開始了，大家交頭接耳的討論著萬聖節的起源，就在我們談得高興時，柳熙國手裡拿的骷髏突然發出“啊！”的一聲尖叫，把我們嚇得半死不活，而柳熙國卻在哪裡哈哈的尖笑，我在想：難道他真的想把我們活活嚇死么！
接下來大家疑神疑鬼的將燈關了，窗簾也全部拉上。就讓我們在黯淡無光的黑暗房間裡聽他們講鬼故事。他們講得惟妙惟肖，還根據不同的情況作不同的動作，我們仿佛已經融入其中，變成了受害者……
講完了鬼故事，我們又嘗到了魔術的新奇。大家輪番表演著新奇的魔術，其中，讓我印象最深就是三隻手了，讓你感覺仿佛一隻手臨空飄起，向你飄來，使你不自覺地毛骨悚然……
萬聖節作文_優秀作文推薦 篇2
今天，我來了小桔燈補課，不可思議的是，今天是一年一度的萬聖節，我竟然忘記了，所以我並沒有準備萬聖節的服裝，別的同學的服裝各不相同，顏色各異：有的是帥氣的鋼鐵俠，有的是恐怖的南瓜頭，還有的是無法用語言形容的巫師。
他們有的在紅地毯上走秀，有的在拍照，有的在嚇人呢!
聽說，今天還有任務呢，我們班級抽到的任務好像是和兩個陌生人一起合影。接到這個任務以後，我心裡就想，不就是和兩個陌生人合影嗎，這么簡單，我們班肯定要拿第一。
不一會兒，我們就開始出發了，其他人都全副武裝，走下樓梯，很多路上看到了以後都在“竊竊私語”，有的小孩都被嚇跑了，我們邊走邊看，突然我的眼睛好像瞄到了什麼，對，就是那位，我風一樣地跑過去，抓緊機會，我趕緊叫道，喔不，我竟然叫不出口，大概是因為我太膽小了吧。我看著其他同學都和陌生人合影，我下定決心，不管怎樣，我都要試試看，我再次找準目標，再次跑過去，閉上眼睛叫道：“叔叔，能和我合個影嗎?”“好啊!”叔叔親切地回答道。我讓叔叔在這等著，我去把賈老師叫過來，老師拿起手機，“咔擦”一聲，竟然完成了，我自己都不敢相信。後來，我膽子漸漸大起來了，我一邊跑一邊尋找目標。終於，我找到了一個合適的目標。我追上了那位姐姐，對她說道：“姐姐，我們有任務，跟我合個影吧。”“ok”那位姐姐說道，我再次找來賈老師，再次“咔擦”一聲。啊哈，我完成任務了，我一路狂奔回去，來到小桔燈以後，我三步並作兩步地衝上了台階，我以為我們是第一個呢，沒想到，南京大學比我們早了一步到了小桔燈。
我們雖然只有拿了第二，但是我並不沮喪，因為我們已經很棒了。
萬聖節作文_優秀作文推薦 篇3
一大早，蹦蹦跳跳走出門，只聽得“Trick or Treat”的吵鬧聲。為什麼?不說您也應該知道了吧——今天是瘋狂萬聖節!
走進教室，突然從四面八方撲過來一大堆同學，有的用紙巾繞我的脖子和手臂，有的就直接翻我書包，果不其然——翻到了我藏在書包角落裡的一顆棒棒糖。“乾什麼乾什麼!”我嚷嚷。“Trick or Treat!~”又是熟悉的一聲，毫無疑問，我的棒棒糖理被所當然的搶走了……
瘋狂萬聖節從這裡開始!
在我的央求下“傑克南瓜燈”小隊終於允許我加入和他們一起要糖吃。我們躲在教室大門裡，準備“釣大魚”!哈哈!來了一個自投羅網的!我們個個把腦袋壓得低低的，準備來個出其不意地進攻。來了!我們一下子撲上去!“Trick or Treat!——oh，my God!”我們一個個倉皇而逃。這條“大魚”原來是我們的英語許老師!許老師被嚇了一跳，不過她不但沒有懲罰我們，還笑眯眯地學我們說了一句“Trick or Treat.”沒辦法，我們口袋裡好不容易得來的糖果全部都被送入“虎口”，不過，許老師沒有向我們的班主任告狀。一個上午我們都在慶幸外國教育好!
晚上，我們“傑克南瓜燈”小隊又出動了。我們快樂地放肆地大喊“Trick or Treat”真是好不快活!我們輕輕敲開韓小雨的家門。“hello，Trick or Treat，If you don ot want to be tease，wants to teach to come out of sugar!”韓小雨瞪大了眼睛，拿出些牛皮糖和花生糖。她央求媽媽放她出去和我們一起要糖，可是最後她媽媽還是沒有答應她。第一次的成功讓我們氣勢大增，又連著去了4個同學的家，次次成功!回到“舞會”——徐小洋家的客廳，我們拿出討來的糖，拋來拋去，瘋玩了一好陣子。接著“Hi deandseek”、“Time is it?”等萬聖節經典遊戲，歡聲笑語充滿了整個大樓!
那天晚上，我們都睡得很香……
萬聖節作文_優秀作文推薦 篇4
盼星星，盼月亮，終於盼來了10月31日的萬聖節，這一天，還沒到十一點，我就迫不及待地奔出家門。
到了小桔燈，掃了一眼，啊!教室的布置好奇怪呀!牆壁上都掛著南瓜燈，而且形狀各異。有的呆頭呆腦，在牆上傻笑;有的眼神很兇惡，好像在尋找自己的敵人，有的則咧開了那猙獰的大嘴，在這么可怕的環境裡，還傳出一陣令人毛骨悚然的音樂，真叫人出一聲冷汗，再仔細一看，每一個班都貼著標籤。這讓我對這次的遊戲更加期待了。走進教室，我差點叫出了聲，只見我們班裡的人各個穿得可怕異常，看，那個穿魔女裝的俏皮女孩，紫色的衣服穿在她的身上把她顯得更加可愛;瞧，我們班的“殭屍”，一套殭屍服仿佛貼在她那削瘦的身上。眨一看，就如剛出土的殭屍一般，“胖魔鬼”吸引了我的目光，只見他身穿魔鬼服，頭戴面具，我看著他，不僅沒有害怕，還笑出了聲……
接下來，我們要抽任務卡了，看著那么多五顏六色的卡紙，我的心裡七上八下，還暗暗地乞求佛祖：天靈靈，地靈靈，保佑我們班抽到一個簡單的。不一會，我們就抽到了，打開一看，這么簡單的任務，我們肯定能得第一名，我喃喃自語道。很快，我們都準備就緒，準備出發了。而我們的人物則是指定商店去要糖果，一路上，我們的眼睛東張西望，絕不放過一絲一毫的線索，我的心裡也是激動萬分，希望“小燕子”立刻出現在我們的面前，很快，我們找到了“小燕子”了，大家一窩蜂的沖了過去，爭先恐高地說：“快交出糖果，不然就搗亂。”而店主要求我們唱一首小燕子才行，於是，大家齊聲唱了小燕子，阿姨無奈，只能給我們糖果，接下來，我們又到了報刊，叔叔也同樣給我們一包糖。
回到小桔燈，我們開始玩遊戲，一開始，我就跑到“恐怖屋”裡面看了十分鐘的電影，恐怖屋裡面黑漆漆地，讓人看著毛骨悚然，而裡面的電影卻一點也不恐怖，反而很有趣，看來恐怖屋只是徒有虛名的，接著，我還玩了壓氣球、滾彈珠等遊戲。
愉快的遊戲如同箭一般離去，我們又回到教室上課了。
萬聖節作文_優秀作文推薦 篇5
在我們的校園裡，洋溢著一片歡聲笑語，一聲聲“happy halloween!”不絕於耳，呵呵，我不說你也知道了，今天，就是萬聖節!
糖果、南瓜燈、鬼屋，小孩子的惡作劇……一想到萬聖節，我的腦海里就浮現出這些景象。在萬聖節，討糖果是再正常不過的了，提著南瓜燈，徘徊在一個個鬼屋之間……唔，那該是多么有趣兒呀!
萬聖節活動在下午開始，而在上午上課的我，已經是一分一秒都很難忍耐住，在我的心裡，滿滿的都是按捺不住的興奮……
時間好像有意和我過不去，那種感覺真是度日如年!終於，萬聖節活動在大約下午2點開始了，老師似乎一個個的也都很喜歡萬聖節，都戴上了海盜船長的帽子。同學們一個個的更是積極，扮成了女巫、機器人、仙女……還有許多叫不上名兒的，新奇至極!
萬聖節嘛，走秀是少不了的，走秀就罷了，還要擺出造型，拜託呀，咱這一個個都五年級的人兒了，哪裡還有低年級小同學們那種天真活潑善於表現的勁頭呀!?男生還好，造型誇張，可我們女生簡直成了木頭人，立正站好!呵呵，沒別的辦法了，咱都多大啦，動作也不好意思擺嘛!儘管這樣，走秀的時候我的心還是從胸口跳到嗓子眼兒，要多緊張有多緊張，直到回到班級的位置，它才“物歸原位”了。
雖然我們對走秀沒有多大的興趣，但是，對遊園的'熱情還是很高的，我們一個個熱血沸騰，精神頭兒重新提了起來。我們幾個女生一起先去釣瓶子，這個似乎有點難度，我們把鉤子放到瓶子裡，妄想把鉤子擺平，誰知卻怎么也擺不平，哼，我就不信我釣不上來!我釣我釣我釣釣釣!我的小鉤子一歪，居然釣起來了!真是個奇蹟呀!沒時間想那么多了，拿上獎券走咯!
現在我們一致決定，去勇闖鬼屋，要糖去!我們一路狂奔，來到了鬼屋。鬼屋裡有兩個外教，口袋裡鼓鼓囊囊地裝滿了糖，我們都大聲的叫道：“candy!candy!”外教倒也挺給面子，給了我們許多糖，今天大豐收咯!
以前的萬聖節，我從沒有猜過謎語，今天咱就去試一把!可惜的是，我們去的時候，謎語都被別人摘沒了，我靈機一動，看到地上有一條謎語，顯然是被人遺棄的，我看了看謎語，內容是：四季綠，開花難。像手掌，刺長滿。(打一植物)哈哈，這不是仙人掌嗎?嘿嘿，去看看對不對!我找到老師，說答案是仙人掌，沒想到竟然對了，哈哈，又一張獎券!
今天下午玩兒的真痛快啊!祝福大家Happy halloween!
萬聖節作文_優秀作文推薦 篇6
“萬聖節”在十一月二日，挨家挨戶的乞求“靈魂餅”(一中含葡萄乾的四方形麵包。)作為回報，為該家逝去的親人祈禱(一種被視為幫助逝者儘快進入天堂的儀式)，以他們對所受到的寬頻的感謝。
其實慶祝“萬聖節”的習慣和從歐洲各處到達美洲的移民一起，在十九世紀來到了美國。
在十九世紀末，西部開發者的妻子們開始了在萬聖節給孩子們發糖果。這個習慣是為了避免孩子們的其他惡作劇行為。不久，“不給糖就搗亂”(Trick-or-Treat)，這一句孩子們的名言佳句，開始廣泛流傳。
記得前天是萬聖節，可是因為我生病了，不能去“不給糖就搗亂”，也不能在門口給小孩子們發糖。於是我便把特意去把買的朱古力和糖果放在了一個橘黃色的籃子裡，把它擺在了門口。坐在窗邊，我享受著節日的溫暖。
到了六點鐘，窗外街上的人漸漸地多了，小孩子們都穿著奇裝異服，手裡提著巨大的籃子，到鄰居家去“串門”。他們的身後是那些同樣快樂的大人，靜靜的跟在小孩子們的後面。
不一會兒，就有人向我家的門口走來，遠遠地看，好像是兩個滾動的皮球。慢慢地，兩個“皮球”離我越來越近，仔細一看，原來是兩個孩子。右邊是一個大概不到三歲的小女孩，打扮得像一個白雪公主，提著與自己不成比例的大籃子，像企鵝一樣吃力的向前走。她的手緊握著“另一支皮球”，其實是一個看上去大概五六歲的男孩。我想，那一定是她的哥哥。走到籃子前，我看清楚了他們的臉：小女孩的臉肉嘟嘟的，一雙藍色的大眼睛裡透著好奇與歡喜。我想這一定是個愛美的小女孩，看，她穿的多么漂亮!感覺就好像真的小公主。她的哥哥，身上穿著蜘蛛俠的連身衣，同樣的藍眼睛，只不過充滿了淘氣調皮。
走到籃子前，他們看到了那些誘人糖果，雖然誘人，他們還是很有禮貌的挑了一個自己最喜歡吃的樣式，然後便開開心心的離開了。遠處，一個男人正向他們招手，示意著“過馬路要小心”。他們越走越遠，最後消失在另一棟房子的大樹邊。我想他們一定沒有注意到窗內那個憂傷的女孩吧!
窗外散發著據黃色的光，我仿佛忘記了自己的一切，心中又回到了那童年的時光……
現在夜已深了，四處都靜悄悄的，孩子們回家了。可是那小女孩的背影深深地印在了我的腦海里，她，難道不是天使的象徵么?
萬聖節作文_優秀作文推薦 篇7
星期六下午，我被林緯傑邀請去藍藍英語舉辦的萬聖節活動。舉辦地點在紅星美凱龍裡面。
我和林黃楠先來到了紅星美凱龍，等林緯傑太久了，等不及了就連忙先去了。進去了我就看見一行大大的字齊歡萬聖節，下面人好多啊。人來人往，看下面這么多了還是去上面吧，再上面我們還看見了黃偉明。終於等到了林緯傑，林緯傑要辦成女巫。
我從他的袋子裡拿出了，一頂女巫的帽子，帽子上還有假髮還是金色的假髮。開始了我們就下去了，林緯傑開始了化妝。他畫的好搞笑喔!好像一個女的!後來他和林黃楠把我用衛生紙捆成木乃伊，捆完後還挺像的。就是走路不怎么好走，走一下衛生紙就斷了!坑爹!我決定不演了，後來林緯傑去上台走秀，我和林黃楠在那看著。走完還要表演，林黃楠等不住就回家了。我在那邊逛來逛去一候兒去樓上玩一候兒又去上面，閒的好無聊。等到林緯傑了，哈哈有的看了。他和黃宜然上台表演收人，表演完後我們就回家了!
好無聊!
萬聖節作文_優秀作文推薦 篇8
臨近萬聖節，英語老師Carrie給我們布置了個任務：製作南瓜燈。
周六早晨，我和媽媽早早起床，去挑選合適的南瓜。可是，沒有找到很適合的南瓜，只好將就了。難道是其他小夥伴們先下手，把造型好的都南瓜挑走啦?我心裡納悶。
晚上，做完了作業，我和媽媽先用個橙子做了個實驗，做了個橙子燈。做好之後，再把我的一個可以變色的小燈泡裝進去，恩，效果還不錯。
星期天，我就開始做真正的南瓜燈了。我先用彩筆把南瓜結蒂的位置，畫一個圓，用刀小心切開，南瓜被打開了!我用勺子把裡面的瓜瓤和瓜子掏得乾乾淨淨，囑咐媽媽，明早給我煮南瓜粥吃，可不能浪費啊。接下來，我用彩筆在南瓜上畫出眼睛、鼻子、嘴巴，然後小心翼翼地用刀一點點地切進去，再從南瓜里把多餘的捅出來。啊，南瓜燈開始有模有樣了。最後我再用小刀把眼睛、鼻子、嘴巴修飾了一下，然後把我的“神奇小燈泡”裝進去，大功告成啦!
做南瓜燈的過程中，我讓媽媽幫我拍照。做好南瓜燈，我把家裡的燈關上，看見漂亮的南瓜燈在黑暗中一會兒閃出綠色，一會閃出橙色，一會兒閃出紅色，太有意思了!
萬聖節做個南瓜燈，真開心啊!
萬聖節作文_優秀作文推薦 篇9
當萬聖節來臨時，我的邪惡計畫也來到了。我們班準備來一次“萬聖節狂歡”，看著他們的笑聲我知道，一定不簡單。
雖然在班上，我的鬼故事特無聊所以我和舒蘭準備來一次特大的活動。我的計畫是這樣滴：我穿一件比我還長的裙子，摸點麵粉，披這頭髮;舒蘭穿這黑斗篷站在高處拿魚線“操控”我。這一切還要辦上我的必殺技——翻白眼。我和舒蘭拜託了班長，讓她想盡一切辦法讓教室停電，在傳出一陣恐怕的聲音。
萬聖節到了，扮貞子的、扮巫婆的、扮巫師的，應有盡有。咔嚓——電停了，在一陣混亂之中，班長說了一件事“當萬聖節時，真正的貞子重天空將來!@#￥%￥%……&*”地上的手電筒發出一陣幽紫色的光照在教室里，我登場了。但在恐怕的《黑色星期天》，我翻在白眼重上面“漂”了下來，看著他們驚慌失措的樣子，我差一點就笑了。米璃把燈一開，露陷了，我被他們打了一隊。不過，計畫成功!
萬聖節作文_優秀作文推薦 篇10
10月31日是西方的萬聖節前夜。那天下午，我參加了“聯大”的“走進萬聖節，感受萬聖節”聯歡會。下午四點，我準時來到了聯大的303教室。首先，每個人得到一個棒棒糖。
我找到一個座位，一邊津津有味地吃著棒棒糖，一邊聽一位老師介紹萬聖節：萬聖節是美國等西方國家年年都會慶祝的秋季節日。這個節日實際不是一個真正的宗教節日，而主要是孩子們的節日。在萬聖節這一天，人們最主要的慶祝方式是：1、製作南瓜燈。2、孩子們提著袋子挨家挨戶串門，說：“trick or treat，money or eat.”意思是：不款待就搗亂，給錢還是吃的!於是大人們就會把準備好的零用錢或糖果放在他們的口袋裡。“今天我們就來體驗一下，好不好?”老師問。“好!”同學們都開心得叫了起來。體驗完“要糖果”，我們又在老師的指導下做了一個可愛的面具。最後進行最重要的一項：製作jack-o"-lantern(南瓜燈)。
老師給每人發了一個桔黃色的小南瓜，然後由外教帶領我們製作。我先用鉛筆在小南瓜上畫出它的眼睛、鼻子和嘴巴。我畫的是可愛型的，咧著嘴巴在哈哈大笑，還有一雙眯成一條線的眼睛。形狀畫好了，就開始刻南瓜了。我用刻刀對著眼睛的輪廓一刀扎了下去，可是因為南瓜太硬了，沒有扎透。抱歉，小南瓜，我於是把刀從南瓜“肚子”里拔出來，然後瞄準好位置，使出全身力氣，這回終於扎透了。沿著畫好的輪廓扎幾刀，用力一拔，眼睛部分就掏空了。按照這樣的方法，我依次掏空了另一隻眼睛和嘴巴。唉，只是南瓜太堅硬了，我有次差點扎住手，看來製作南瓜燈真是不容易啊!
功夫不負有心人，經過一個小時的精心打磨雕刻，我的南瓜燈終於完成了。它看上去很開心，好像在感謝我“創造”了它呢!老師給每人發了一根小蠟燭，我把蠟燭點燃，放進小南瓜被掏空的“肚子”了，桔黃色的溫暖燈光立刻照亮了小南瓜。呵呵，好像冰心筆下的“小桔燈”啊!忽然，教室的燈被關滅了，黑暗中無數“南瓜小妖怪”在沖我們微笑，我們也開心地笑起來!
聚會結束了，我捧著暖暖的南瓜燈回家了，好興奮!這是我第一次體驗萬聖節，而親手做的南瓜燈是我在萬聖節收到的最珍貴最美麗的禮物。
萬聖節作文_優秀作文推薦 篇11
萬聖節夜晚
在“萬聖節”這一天，人們會挨家挨戶的乞求“靈魂餅”作為回報，人們會為該家逝去的親人祈禱，以他們對所受到的寬待的感謝。
慶祝“萬聖節”的習慣和從歐洲各處到達美洲的移民一起，在十九世紀來到了美國。
十九世紀末，西部開發者的妻子們開始了在萬聖節給孩子們發糖果。這個習慣是為了避免孩子們的其他惡作劇行為。不久，“不給糖就搗亂”(Trick-or-Treat)，這一句孩子們的名言佳句，開始廣泛流傳。
前天是萬聖節，可是因為我生病了，不能去“不給糖就搗亂”，也不能在門口給小孩子們發糖。於是我便把特意去把買的朱古力和糖果放在了一個橘黃色的籃子裡，把它擺在了門口。坐在窗邊，我享受著節日的溫暖。
到了六點鐘，窗外街上的人漸漸地多了，小孩子們都穿著奇裝異服，手裡提著巨大的籃子，到鄰居家去“串門”。他們的身後是那些同樣快樂的大人，靜靜的跟在小孩子們的後面。
不一會兒，就有人向我家的門口走來，遠遠地看，好像是兩個滾動的皮球。慢慢地，兩個“皮球”離我越來越近，仔細一看，原來是兩個孩子。右邊是一個大概不到三歲的小女孩，打扮得像一個白雪公主，提著與自己不成比例的大籃子，像企鵝一樣吃力的向前走。她的手緊握著“另一支皮球”，其實是一個看上去大概五六歲的男孩。我想，那一定是她的哥哥。走到籃子前，我看清楚了他們的臉：小女孩的臉肉嘟嘟的，一雙藍色的大眼睛裡透著好奇與歡喜。我想這一定是個愛美的小女孩，看，她穿的多么漂亮!感覺就好像真的小公主。她的哥哥，身上穿著蜘蛛俠的連身衣，同樣的藍眼睛，只不過充滿了淘氣調皮。
走到籃子前，他們看到了那些誘人糖果，雖然誘人，他們還是很有禮貌的挑了一個自己最喜歡吃的樣式，然後便開開心心的離開了。遠處，一個男人正向他們招手，示意著“過馬路要小心”。他們越走越遠，最後消失在另一棟房子的大樹邊。我想他們一定沒有注意到窗內那個憂傷的女孩吧!
窗外散發著據黃色的光，我仿佛忘記了自己的一切，心中又回到了那童年的時光……
已是深夜，四處都靜悄悄的，孩子們回家了。可是那小女孩的背影深深地印在了我的腦海里，她，難道不是天使的象徵么?
萬聖節作文_優秀作文推薦 篇12
在三年級的時候，我和媽媽買了一套萬聖節衣服，我覺得我的衣服款式已經落後了，我打算在今年萬聖節再換一套衣服，再去過萬聖節。
在萬聖節的前一天下午放學，我就興高采烈地向商店跑去買萬聖節衣服，走到店裡店主忙碌的在找萬聖節服裝，我看著各種各樣的面具，帽子和披風，都真是漂亮極了!經過一番篩選，我最終買了一個骷髏頭面具、一個美國隊長盾牌和一頂巫師帽。
第二天清晨，我早早起了床，把昨天買的那些物品放在了床上，我穿上了披風，戴上了巫師帽和一個面具，就高高興興的去上學了。
第三節課下課，我們四五年級要舉行一個活動叫做“蘋果H”一共有四個班級，每個班級出一人，桌子上有四盆滿滿的水，水底放著一個蘋果，參賽選手要先把蘋果從水底叼上來，然後再啃一個“H”字，誰先啃完誰就贏了。一共有兩輪比賽，老師派出了崔朗和於笑晗參加比賽，崔朗是第一個選手，因為他是小心翼翼地把蘋果叼上來再慢慢地啃，生怕啃的不像H，所以第一輪我們班是最慢的一個。五年二班的男同學以最快的速度紮下去，然後又以最快的速度啃了一個H。
下一個是於笑晗上場，他雖然愛乾淨，但是為了給班級爭光，比賽一開始，她就像一隻老虎一樣把蘋果叼了上來，而且以驚人的速度把蘋果啃成H，最後於笑晗得了第一!很快上課時間就到了，我們只好戀戀不捨地回班了。
這就是我的萬聖節。
萬聖節作文_優秀作文推薦 篇13
晚上，我上吉的堡英語，我們一起過了萬聖節paety，我帶了小妖怪的面具，扮鬼的是外教老師，外教老師穿的衣服是骷顱頭的衣服，可嚇人了，他躲在三樓等著，準備嚇唬我們，我心裡非常害怕，腿都顫抖著，外教老師把嘴上畫的像在流血一樣。那我就開始講講萬聖節的來歷吧，傳說每年10月31日是遊魂出沒找替死鬼的唯一機會。
為了不讓那些遊魂得逞，村民在當天晚上都會打扮成鬼魂的樣子，在村莊各地熱鬧遊行，希望嚇走那些孤魂野鬼。久而就之在10月31日打扮的奇裝異服或接受招待便成了一種傳統即我們熟悉的Trick Or Treat。
萬聖節作文_優秀作文推薦 篇14
今天晚上，是一年一度的萬聖節。老師帶著我們去“鬼屋”。到了門口，我的心就砰砰地跳起來了。就在我緊張的時候，老師突然拿來了一根繩子圍在我們旁邊。這時我才鬆了一口氣，心想：原來還有繩子保護我們呢!
忽然老師說：“往前走，快點!”原來要進“鬼屋”了!剛進了“鬼屋”，一個“牙刷怪”就迎面走來。他身穿白色的衣服，手上拿了個大牙刷，來嚇我們，我心想：這有什麼可怕，我還覺得很好玩呢!
就在這時，老師又說：“繼續往前走，不要怕。”聽老師這么說，我只能提心弔膽地往前走。
“鬼屋”里陰森森的讓人感到可怕又期待。正這么想著，我們一下子走到了一個門前，老師又說：“進去，進去，不要怕!老師跟你們一起進去呢!不要怕!”聽了老師的話，我只能勉強的進去。進去之後，裡面很黑，因為我手上拿了一個會發光的“魔法棒”所以我就把她打開了。只見裡面有一個棺材，其他的東西都很黑，我一個都看不清。
不一會兒，我們終於出來了，這下子我才放心了。接著我們又往前走，走啊，走啊突然圍在我們身邊的繩子突然不見了，這時我便急了!我連忙喊：“宋老師，繩子沒了。”繩子沒了，我只能慢慢地往前走。不知道什麼時候一個“鬼”突然跳出來，把我嚇的半死!
難忘的“鬼屋”歷險就在我們的歡聲笑語中結束了。
萬聖節作文_優秀作文推薦 篇15
那天是萬聖節，我們在班上過了一個難忘的萬聖節，最精彩的莫過於同學們的服裝秀，還真讓人大飽眼福呢!
序曲
還有10分鐘，萬聖節即將拉開帷幕，教室里像過年一樣，炸開了鍋，真是熱鬧非凡。同學們個個眉開眼笑，迫不及待地喬裝打扮起來。
裝神弄鬼——封昱宸
今天真是太陽打西邊出來了，咱們班的白面書生封昱宸徹底顛覆了在同學心目中文質彬彬的形象，他戴上了骷髏的面具，披上了黑色的披風，兩隻深不可測的烏黑的眼洞讓人一見就不寒而慄、毛骨悚然，特別是那一張大嘴好像會把人一口吞下去似的。在黑暗中，他還提著我的一盞南瓜燈呢!
南瓜娃娃——董宇翔
愛賣萌的董宇翔也來湊熱鬧了。瞧，他身上穿著一見南瓜服，頭上頂了一頂南瓜帽。有了這一身打扮，他更加引人注目了。咦，他手上提著我的南瓜燈，看來，我的南瓜燈真是深受廣大同學的歡迎啊!
金面獠牙——周慕凡
誰說咱女子不如男，今天我們班的妙手丹青周慕凡也大出了風頭。只見她臉上戴著一副面具，金光閃閃，十分迷人。嘴邊有什麼呀?我定睛一看，啊，不禁讓人冒出了一身冷汗——她嘴裡居然有一口的獠牙，用金面獠牙形容她，絕不為過。
八仙過海 各顯神通
董天弘搖身一變成了蜘蛛俠，在教室里飛奔，成了大俠了;戴著一頂魔術帽的梁徐睿，跨著一把掃帚，成了會飛的魔法師……哈哈，教室里的同學們還真是八仙過海，各顯神通呢!
萬聖節作文_優秀作文推薦 篇16
10月31日!噢!終於到萬聖節前夕了，這天，學習一向優秀的我上課卻走神了，被老師點了好幾次名，因為我一直在想要什麼樣的道具。
放學了，我就衝去紅文雜貨店買南瓜和斗篷。買完後，就高高興興的回家了。回到家，我給道具“加工”了，在南瓜上多挖了一個洞，在斗篷後加了一雙“眼睛”。大功告成!吃完晚餐後，我便穿上道具。
這時妹妹和哥哥來找我了，一向膽小的妹妹看見我這身道具，嚇得直打哆嗦，最後差點沒哭出來。哥哥說：“晨怡，你都穿道具了，那我和穎穎也去啦!”不一會兒，哥哥和妹妹穿好道具了，我們的糖果計畫也就開始了。
我們首先去大伯的房間，大伯打開門後，我們用恐怖的聲音說道：“不給糖吃就搗蛋!“大伯笑了，他說：”你們這三個小鬼，萬聖節是西方人過的，我們是中國人，過什麼萬聖節啊?真拿你們沒辦法!不過，這些衣服也挺嚇人的，不錯不錯!“於是，大伯把一大袋糖拿來，給了我們。我們異口同聲地說：”謝謝!”隨後，我們去了小叔、二伯、爸爸媽媽、爺爺奶奶等人的房間，得到了許多糖。
糖果計畫結束後，我們三個把道具摘下，歡歡喜喜地品嘗著我們的“戰果”，開著玩笑。時間過得真快，一轉眼，12點的鐘聲敲響了，狂歡萬聖節結束了，我們都去洗漱，睡覺了。
萬聖節作文_優秀作文推薦 篇17
今天的天氣格外晴朗，今天的陽光格外明媚，伴隨著和煦的春風，我們迎來了一年一度的節日——萬聖節。
萬聖節是西方傳統的宗教節日。下午1點多鐘，我們戴上自己的面具，穿上自己的服裝，踏上整齊的步伐，迎著烈日，走向了高中部操場。哇!只見茫茫一片人海剎時進入了我的眼帘，旁邊的足球門似乎也被人海淹沒了似的。
走到了人海中間時，我才恍然大悟，我仿佛走進了“地獄”。大大小小，形形色色的孤魂野鬼，在我眼前飄蕩。我剛一轉身，只見一個狼人，張著嘴巴，露出陰森的長牙，猙獰地望著我。突然，有人拍了我一下肩膀，我轉頭一看，一隻血淋淋的手搭在了我的肩上，原來是一個銀髮大頭、青面獠牙的惡魔。更令人恐怖的是，跑道上的高中部的遊行隊伍中，我看到了一對黑白無常，他們拿著桿子，一蹦一跳，好似在驅趕著他人的靈魂走向“陰間”。
遊行完畢後，接著又舉行了別開生面的運動遊戲——拔河。一方是由外教老師，一方是由學生們組成的。比賽開始了，觀眾席上一片歡呼，台下更是吶喊不斷，終於，勝利的旗幟飄向了學生。台下的掌聲經久不息。同學們更是喜形於色。
快樂的萬聖節終於結束了。這次活動讓我體會到了西方節日的樂趣，更讓我的思想達到了一個新的境界。
萬聖節作文_優秀作文推薦 篇18
盼星星盼月亮的我終於盼到了這一天：萬聖節。
在今天，英語老師特地把我們分成了5個小組。我們是第一小組，緊接著二組、三組、四組、五組都一一就位，我們歡呼雀躍，期待著下午第一節課。
在下午第一節課一打鈴，我們大家都坐立不安。我們第一組更是額頭上冒冷汗，手緊緊地握著，手心裡滲出了汗水，接著又滲透我的衣服，雙腿不停地抖，像是馬上要發生大災難。緊接著，老師口中吐出7個字：第一組的上來表演。我們一上講台，班上死氣沉沉的氣氛被打破了，觀眾的雙眼目不轉睛地盯著我們台上的所有人。
我們帶著南瓜帽，提著南瓜燈心;帶著巫婆帽，披著巫婆披風開始了萬聖節的表演。
我們在台上大叫：“trick or treat。”這是一種要糖的方式，可把同學們弄地哄堂大笑，表演的我們也連笑不止。在巫婆的魔術下，我們一下子就就了下來，巫婆一變魔術，巫婆帽里出現了一帽子的糖，我們扔下去，大家瘋狂的撿，誰也不讓誰。緊接著，二、三、四、五組都上來表演，但是都沒有得到同學們的認可，我們成了最後的贏家。
萬聖節表演結術了，雖然只有一節課時間，但我們知道了萬聖節的習俗，也知道了老師的用意。
萬聖節作文_優秀作文推薦 篇19
萬聖節是西方國家的傳統節日。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜，所以也叫“鬼節”。華語地區常將萬聖夜誤稱為萬聖節。“Hallow”來源於中古英語halwen，與holy詞源很接近，在蘇格蘭和加拿大的某些區域，萬聖節仍然被稱為“AllHallowMas”，意思是在紀念所有的聖人(Hallow)那一天，要舉行的彌撒儀式(Mass)。
關於萬聖節由來的，版本繁多，流傳較廣的是：
兩千多年前，歐洲的__會把11月1日定為“天下聖徒之日”(ALLHALLOWSDAY)。“HALLOW”即聖徒之意。傳說自公元前五百年，居住在愛爾蘭、蘇格蘭等地的凱爾特人(CELTS)把這節日往前移了一天，即10月31日。他們認為該日是夏天正式結束的日子，也就是新年伊始，嚴酷的冬季開始的一天。那時人們相信，故人的亡魂會在這一天回到故居地在活人身上找尋生靈，藉此再生，而且這是人在死後能獲得再生的唯一希望。而活著的人則懼怕死人的魂靈來奪生，於是人們就在這一天熄掉爐火、燭光，讓死人的魂靈無法找到活人，又把自己打扮成妖魔鬼怪把死人的魂靈嚇走。之後，他們又會把火種、燭光重新燃起，開始新的一年的生活。
萬聖節作文_優秀作文推薦 篇20
小時候，每年萬聖節，我們小區裡的小朋友們就像鬼子進村似的，三五成群地挨家挨戶敲門：“不給糖，就搗蛋!”闖進門後，甚至耀武揚威地搜查著糖。真是有趣又快樂!
記得有一次，我裝扮成愛莎公主的模樣，頭戴金黃色的假髮，身穿愛莎公主常穿的藍裙子，腳上穿了雙亮錚錚的黑皮鞋，洋洋得意地提上媽媽給我做的南瓜燈衝出門，一路小跑，奔向中心花園和夥伴們會合。
不一會兒，16個人全齊，抽籤，分組，出發!我們組一邊走著一邊商量從哪棟樓開始搜糖。我說：“咱們還是從1號樓開始吧!”其他3人都表示贊同。於是，我們進樓，按電梯，直奔9層，“殺”向豆豆家。電梯門一開，我第一個衝到他家門口，一邊用手使勁地敲著門，一邊大聲喊道：“快開門——不給糖，就搗——”聲音未落，門就開了，豆豆媽媽微笑著站在門口。可是，這回不像我們想像的那樣，她並沒有端著一盆糖迎接，而是催促道：“來，快進屋!咱們先做個小遊戲，只有成功了，才能拿到糖喲!”我心裡一下緊張起來：“要是沒有成功的話，會不會沒有糖呀?我可一定要成功呀!”她接著說：“我發給你們每人一捲紙，兩人一組，一個人把另一個人用紙裹起來，像木乃伊一樣，千萬不能斷呀，斷了就算失敗!”我心想：“還好，幸虧不算難，要不，我可就分不到糖了!”
“3、2、1——開始!”隨著豆豆媽媽口令響起，我開始轉圈，我的好朋友佳佳則一邊用手拽著紙巾，一邊用紙把我裹緊了。不一會兒，我就成了新鮮出爐的“木乃伊”了。耶——成功了!遊戲結束，我們紛紛抓起一大把糖，放進了南瓜燈里，繼續搜查……
那天晚上，我嘴裡含著糖，拎著滿滿的收穫歡快地回了家。期盼著下一個萬聖節的到來，成了我心中揮之不去的甜蜜的渴望。
萬聖節作文_優秀作文推薦 篇21
10月31日是一個特殊的日子，它是西方的傳統節日，又名鬼節。說到這兒，聰明的你一定猜出來了——萬聖節。
萬聖節這一天，小孩子們都會去要糖果。當然了，我們德州晚報的小記者也不例外。這不，今天晚上我們就來到了百貨大樓，開始了我的糖果歷險記!
活動開始前，我們先畫了面具。我拿到面具後，就想：畫什麼好呢?經過激烈的思想鬥爭後，終於決定：畫皺紋!我先在他的腦門上畫三條線，代表皺紋;然後塗上紫色的眼影和幽靈般的臉蛋;最後我又給它加上了愛心和圓圈，活像一個老巫婆!
面具完工後，終於可以要糖果了。我先跑到一個沒有小記者的櫃檯前，問阿姨：“阿姨，有糖嗎?”“有啊，不過你得回答我的問題。”阿姨一邊說一邊拿出一份資料：“‘離離原上草’的下一句是什麼?”我暗自竊喜：啊哈，好簡單!於是毫不猶豫地脫口而出：“一歲一枯榮。”阿姨笑眯眯地說：“對啦，給你糖!”我接過糖，連聲道謝後，又飛奔到另一個櫃檯去……就這樣跑來跑去，不一會兒我就收集到了三十多塊糖了。等到集合時，已經累得滿頭大汗了。
通過這個活動，不僅可以更好地了解西方文化，也可以複習中國古詩詞，最重要的是能吃到美味的糖果!
萬聖節作文_優秀作文推薦 篇22
今天是萬聖節，真是開心！一早欣喜若狂，狂歡不已。我滿心期待今天的活動。
你瞧！整個校園變成了萬聖節的樂園！破碎的地球下正在進行“南瓜燈大*集”呢！這些南瓜燈正在吸菸呢，有的做成小黃人造型，還有戴上帽子，好像要去旅行，真的有趣極了！不光南瓜燈在狂歡，各個班級也是精彩萬分。那邊的教室恐怖極了，好像是鬼屋，我們班級也毫不遜色！毛茸茸的大蜘蛛，色彩斑斕的燈籠，美麗的掛飾，都構成了濃郁的節日氛圍。
狂歡萬聖節開始啦！中午，我們回教室裝扮自己同學們瞬間來了個大變身，有的穿上了蜘蛛俠的衣服真是好玩極了！有的裝扮成小巫師，那可愛的模樣惹人哈哈大笑，我們變身完畢後來到歡樂谷討糖。哇！全校師生一起跳起了可愛的小雞舞，我開始了“不給糖就搗蛋”的活動，我到處去找不是買糖而是討糖的地方。這甜甜的糖，甜到了我的心裡。
下午，更激動的萬聖節義賣開始啦！香噴噴的雞翅，笑臉餅，蛋撻，餅乾，我吃著香噴噴的美食心裡可開心了。享用過美食，我還去影 院看了電影，和同學們在校園裡邊走邊逛，邊吃邊玩我的心裡美滋滋的。
啊！今天真快樂，正希望天天是萬聖節呀！
萬聖節作文_優秀作文推薦 篇23
今天學校里有萬聖節的活動，rachel老師讓我們帶化妝的萬聖節服裝和一些糖果。
第一節課下課後，我們換好萬聖節的服裝，我的服裝是用黑色垃圾袋做的一個披風，上面還貼了各種各樣的南瓜剪紙，我還有硬紙板做了一個南瓜頭，我要扮成一個南瓜巫婆。我的同學有的戴頂南瓜頭帽子，有的打扮成花仙子，有的帶著化妝舞會的面具，還有的裝扮成魔術師，真好玩。
我們先去了體育館，玩了裝飾南瓜的遊戲，把南瓜裝飾得很古怪。
我們來到第二片區，這裡有一個巫師的身體，臉卻是空的，是要我們自己上去，露出自己的臉，哈哈，我是個巫師!
我們又到了第三片區，我們需要去打貓的尾巴，打中了就可以得一顆星。
可惜我們都沒有打下來。
我們走出體育館，rachel老師給我們15分鐘的時間玩”trickortreat“的遊戲。嘴巴里說：trickortreat，別人才會和你交換糖果。我很快就換到了各式各樣的糖果!
後來還玩了”pumpinghost“的遊戲，玩的真高興!
這次的萬聖節活動真開心!
萬聖節作文_優秀作文推薦 篇24
星期三，是我們學校一年一度的萬聖節活動。大家可以裝扮成任何你想扮演的，還能向老師討糖，爽!
一到教室，同學們已經熱火朝天了，翻翻別人的袋子，看看別人扮演什麼，有的已經迫不及待地換上自己的衣服，耀武揚威呢!
紅老師來了，她宣布：“萬聖節走秀開始。”班級又沸騰了。
首先登場的曹嘉辰先生身披黑色披風，手提金黃色南瓜燈，邊走過揮手“Hi”還不停地和大家打招呼，走到舞台中間，還不忘擺個poss。接下來是吳經辭，只見他頭戴怪異頭盜，上場時一言不發，伸出兩根手指擺了個poss，然後，一拍屁股走人。結果，先生被我們叫了回來。原來，是吳經辭剛才表演時沒拍照片，於是，他重走了一次。只見他雙手一合，擺了個如來佛祖的手勢，這怪異的頭像與搞笑的手勢，惹得我們大家哈哈大笑。
走秀中，最尊貴的，莫過於蔡倩倩的皇后了，一身華麗的裝扮，還有一個面具，這副打扮，把伊莉莎白都比下去了。
萬聖節，真是一個快樂的節日，你樂，我樂，大家樂!
萬聖節作文_優秀作文推薦 篇25
聽同學說今天是班級一年一度的扮鬼臉大賽。一大早我就起床了，因為我高興得睡不著覺，心想：現在班級里會是什麼樣子，同學們又會拿什麼當道具呢？
於是，我懷著興奮的心情，邁著輕快的步伐，像只歡快的小鳥來到了班級。我看到老師頭帶著空心南瓜，手持金色的魔杖，身穿銀色長袍，像個魔法師，熱情的在門口迎接著同學。我一來到班級映入眼帘的有南瓜燈，彩條等等，班級里洋溢著節日熱烈的氣氛。接著，同學們陸陸續續來到班級里，大家都議論紛紛，有的在討論著帶了什麼道具，有的在討論將要扮什麼表情，還有的在討論一起合作表演。我拿出我準備好的道具，左手一口假牙，右手一件披風。
大賽開始了，同學們都扮著鬼臉。東陽表演的是翻白眼的惡魔，他用雙手把嘴張大，還用力把眼皮往下拉，看起來非常恐怖，膽小的女生都用手悄悄捂住自己的眼睛。芷蘭扮演的是小丑，她有著紅紅的鼻子，大大的笑臉，長長的耳朵，耳朵是用布條這些道具拉長的，大家看到了，都哈哈大笑起來，芷蘭成了我們大家的“開心果”。而我表演的是吸血鬼公子。瞧，我身穿黑色長袍，嘴裡有一口暴露的假牙，笑起來就像是地獄來的吸血鬼。看到同學們驚恐的表情，我在心裡忍不住“嗤嗤”的笑起來。
最後的環節是頒獎了，按照鬼臉的創意、觀眾的喜愛程度來投票。東陽一票，芷蘭一票，我三票，所以老師把獎給了我，我高興得一蹦三尺高！遊戲時間結束了，我們依依不捨地回了家。
從今天的遊戲中我收穫了，鬼臉不僅可以釋放我們的情緒，還可以給其他人帶來歡笑，我非常開心。
萬聖節作文_優秀作文推薦 篇26
10月30日，我去參加了英語的萬聖節聚會。到了那天，老師讓我為這次的萬聖節發言。於是老師就給我了一張條。讓我把它背下來。我幾分鐘就背下來了。老師說我是這裡最棒的，就讓我多說了一句。我馬上就背會了。
該上場了，我又緊張又激動，心怦怦的跳個不停。終於下場了。下場以後老師還給我了一個小獎品。接著我們就去玩了。我和我的好朋友玩的特別開心。到走秀了，走秀的時候還會分出一，二，三等獎。很可惜，我穿的不是萬聖節的衣服。所以沒被評上。我下次會加油的!
萬聖節作文_優秀作文推薦 篇27
一年一度的萬聖節就快要到了，我們小隊的活動主題就是萬聖節，這個月小隊的隊長是我。10月26日晚上7點鐘在小區集合，等我到達的時候，秦睿鵬、羅雅兮、黃詩蕊、李博翰已經到了，大家都穿著披風、戴著帽子、戴著面具、手拿武器。我也是這樣，我們先是攻打黃詩蕊，她跑了兩圈，我們就追了她兩圈。後來，媽媽幫我們每個人都照了相，我們都擺出酷酷的姿勢，等人都到齊了，我們就照合影。照完合影我們就開始去討糖了，首先去到的是李博翰家，然後是秦睿鵬家和黃詩蕊家，最後是羅雅兮家和高子茵家，我還去了我朋友家。
大家沒有來我家，因為爺爺很怕我們裝扮成這個樣子，媽媽爺爺太迷信了。我們討了滿滿一帽子的糖果，太開心了，之後我們再玩了一個鍾，最後是我和羅雅兮的隊長交接儀式。然後我們大家就回家了。