國小衛生工作總結4篇

本學期即將過去,我校衛生工作在領導的關心和支持下,全體師生共同努力下,校園環境,衛生習慣、衛生意識等方面,在原有的基礎上都有明顯的進步或提高。現總結如下:

一、健全組織機構,加強衛生工作管理

為了保證學校衛生保健工作紮實開展,我校成立了以負責本校工作的校長、主管衛生工作的副校長、教導主任、少先隊輔導員參加衛生工作領導小組,全面負責學校的衛生工作。領導小組深知學校衛生保健工作的重要性,將衛生保健工作列入議事日程,納入學校工作計畫

為了更好的落實《學校衛生工作條例》,加強衛生保健工作管理,根據學校的具體情況,學期初制定了衛生工作計畫和各項衛生保健措施。如:衛生檢查標準、衛生檢查制度、工作宣傳制度、衛生評比制度、傳染病管理制度和防治措施等。總之,衛生保健工作做到有計畫、有實施、有評比、有總結。

為了使工作落到實處,使校園的環境衛生得到保持,使學生養成良好的衛生習慣,本學期繼續成立衛生巡查小分隊,協助學校全面作好檢查和監督工作,他們的職責是在課間巡視發現有違紀的同學如:吃零食、亂扔廢棄物,塗抹刻畫等及時制止,從而使校園的環境衛生得到保持。

二、積極開展衛生保健宣傳教育活動

根據本地區的氣候、季節的變化,結合我校具體情況,不失時機地做好各種傳染病的宣傳教育活動,定為每月一期利用廣播宣傳傳染病及衛生小知識,加大對學生的衛生、保健的宣傳力度,做到勤說,勤講、勤查,從而提高了同學們的防病意識。並利用家長會的機會向全體家長發放了關於傳染病知識的致家長一封信,目的是通過學校和家庭的共同努力保證學生的正常學習和生活。

利用健康教育課向學生系統地傳授衛生與健康知識,是健康教育的重要組成部分。首先開足健康教育課時,保證每周0.5課時列入課程表,要求班主任做到備課有計畫、有教案

三、抓好學校環境衛生工作,給師生創造一個良好的工作、學習環境

學校經常開展全校性的衛生大掃除,利用每月的最後一周,利用放學後的時間為掃除日,要求各班在掃除日時間對各班及各班所負責的室內外要做到徹底的、全面的掃除,為平時的值日打下基礎。掃除後由校領導帶隊對各班的衛生進行檢查,事後進行總結並對檢查時發現的問題及時指出。

平時做到勤轉,勤查,發現問題及時解決。早上督促、指導值日生做好早晨的值日,課間時勤到外邊轉發現紙屑及時讓學生或自己撿走,晚上放學後對各班的值日情況進行一次查看做到心中有數,對平時發現有損學校環境衛生形為的及時指出制止。

四、完善制度,重過程看結果

每學期我們都組織學生進行視力檢查,其中視力低下是學生中最常見的疾病,每年呈上升趨勢,已經成為影響學生健康的突出問題,針對這一情況,我們首先對學生視力低下的原因進行分析,在分析原因的基礎上制定了防近措施,除在健康教育課上講解眼睛保健知識外,為了提高眼保健操的質量,每天在放眼操時,學校都安排領導檢查做操情況。另外在各種例會上,學校也一再強調老師平時要注意學生的用眼衛生,糾正不良的讀書寫姿勢,定期調換座位,要充分發揮學生保護視力的主觀能動性。

五、做好學生體檢登統工作

本學期,我校對學生進行了全面的體檢,並對體檢數據進行的輸機登統,分析,目的是更好掌握學生的生長發育情況,對檢查有問題的同學及時反饋給致家長一封信,要求家長帶孩子做進一步檢查。

六、認真開展青春期健康教育

本學期我校還針對五、六年級學生進行青春期健康教育,安排不少於四課時的青春期教育課程,做到有計畫、有備課、有措施。

七、存在問題

1、室內外環境衛生個別還有死角,學生在亂扔廢棄物、吃零食方面還不能養成良好的衛生習慣,達不到自控。在個人衛生方面有的學生還不能做到勤洗澡、勤換衣。

2、近視率、新發率較上年有所上升。

八、措施

加強衛生宣傳教育,利用廣播、板報形式向學生進行宣傳教育,要求學生養成良好的個人衛生習慣。加大室內外衛生的檢查力度,爭取把學校衛生工作做的更好,盡最大努力給師生創造一個優美的工作學習環境。

國小衛生保健工作總結
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一、完成工作情況

在過去的一年裡,我校健康教育、衛生保健已完成的具體工作如下:

1、開展了多種形式的健康教育宣傳活動

在健康教育的活動中我校所採取的形式是多樣的,根據上有關部門的要求、不同的季節、不同的宣傳日、等進行宣傳活動,我們的具體做法是:

(1) 利用廣播、板報進行宣傳教育

利用兩種宣傳陣地是我校健康教育必不可少的,每月進行1-2次的衛生講座宣傳教育、每個季節更換1-2次的板報內容,根據學生的年齡特點設計板報的內容,圖文並茂,真正起到宣傳的目的,讓學生在宣傳中受到教育,使學生具有保護自己預防疾病的能力。在廣播講座中如春季預防肺結核、夏季預防痢疾腸炎,秋冬預防流感腮腺炎、水痘等疾病。

(2)積極開展青春期健康教育

在青春期健康教育中,我們認真制定計畫,並根據計畫的內容認真執行,重點進行五、六年級的青春期教育,在過去的一年裡,我校針對年齡的特點單獨出了板報,在11月1日舉行進行了以青春期教育為主題的班隊會、開設青春熱線、青春問卷調查等一系列宣傳活動。使學生的生理、心裡得到均衡發展。

(3)進行了1-6年級的健康教育畫報比賽

為了使健康教育搞得有聲有色,我校進行了1-6年級的健康教育畫報比賽,同學們積極性十分高漲積極進行投稿,經過校醫、美術教師、教導主任等多人的評選,各年級評選出了各人一、二、三等獎,各班總分前三名榮獲集體一、二、三等獎,發給個人獎品和獎狀,集體發給獎狀,通過此次比賽,調動了學生學習健康知識的積極性,促進了學校健康教育的向前開展。

2、上好健康教育課

多年來,我校把健康教育課當成健康教育宣傳的主渠道,我校健康教育課一直按照上級的標準開足、開滿課時,做到每兩周上一節課有專職的教師上課,教師認真備課,上好每一節課。並以學生為主體的素質教學,把上課、宣傳、活動等內容融為一體,做到學生有筆記,有教材,有年終考核成績,使健康教育能從多層次,多角度,寬領域,面向學生進行教育。

3、積極進行吸菸危害身體和“碘缺乏病”的防治

向學生宣傳吸菸的危害,吸菸和被動吸菸都會影響自身的健康和發展,吸菸不但影響身體發育,而且影響智力的發育,學校在開展此項活動的同時,針對一些在校吸菸的教師和家長進行教育,杜絕在學生面前吸菸,給了學生一個清新,健康的學習生活環境。在“碘缺乏病”的防治工作中向學生宣傳“碘缺乏病”的危害,特別是缺碘對青少年的危害,缺碘不但影響兒童的智力發育,而且可以患地方性甲狀腺腫大,讓學生學會防止碘的流失,有效地保護自己。

4、認真做好學生的體質監測及體質監測後的統計工作

每年的體質監測工作在上半年完成,根據有關部門的規定,我們做好了檢測前的準備工作,利用廣播對學生進行培訓,讓學生了解了體質監測的重要意義,了解了如何配合醫生做好體質近側,完成了監測任務。下半年做好了檢測後的統計工作,上報有關報表,整理了有關資料。在近側過程中發現的學生患病問題,及時統計出來,及時與家長聯繫,防止有關學生的病情因此延誤,使監測工作達到了真正的目的。

5、積極進行常見病的防治工作

在常見病多發病的防治工作中,我校始終堅持以“預防為主,治療為輔”的原則,積極開展了“六病”的防治工作,把預防齲齒,沙眼,視力不良當作了重點來抓。

教育學生從小養成良好的衛生習慣,認真做好眼保健操,並做好眼保健操質量的監督檢查工作,使學生做操質量明顯提高,學生視力不良患病率穩中有降。

教育學生從小養成早晚刷牙,飯後漱口,睡前不吃零食的良好習慣,定期檢查口腔,早發現齲齒早治療,是控制齲齒髮生和發展的有效途徑。從體質監測來看齲齒的患病率下降十多個百分點。

在預防沙眼的工作中,教育了學生用流水洗臉,不用髒手揉眼睛,發現沙眼患者要積極的治療,特別要發現一人患病要全家治療,這讓有效地疾病的傳播和蔓延。今年沙眼的患病率與去年相比明顯下降。

在預防貧血和肥胖中,我們教育學生要合理營養配餐,多吃一些動物的血和動物的肝臟,因為這些食物含鐵較高,再吃一些含v-c較高的水果,有利於鐵的吸收。並積極的對學校的營養餐進行食譜的配置和監督,教育學生積極參加體育鍛鍊,不但能增加抗病的能力,還能減少肥胖的發生。近年來學生貧血的患病率有所下降。

6、積極對學校衛生工作進行監督

在這項工作中,我校重點進行了教學衛生的監督、體育衛生監督、學生的個人衛生監督、眼保健操的監督、學校食堂衛生的監督、學生飲用豆奶的衛生的監督。

教學衛生監督以校醫聽課為原則,及時指出和解決教學中出現一些問題,學生個人衛生監督,抽查學生的指甲,臉,脖子,頭髮,衣服,鞋帽等。眼保健操的監督,抽查各班學生的做操情況,穴位是否準確,力度是否適中,監督員是否到位等。學校食堂衛生也要定期檢查,並有檢查記錄。學生飲用豆奶的衛生監督,積極聽取師生的反饋意見,發現問題及時解決。在這些學校衛生工作監督中,並有監督記錄控制了疾病發生,有效地促進了學校健康教育的發展。

國小衛生工作總結
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為了全面貫徹黨的教育方針和學校衛生工作條例,監測學生健康狀況,對學生進行健康教育,培養學生良好的衛生習慣,改善學校的衛生環境和教學衛生條件,提高師生的健康水平,做好服務育人的工作,本學期做了如下工作:

一、 領導重視,管理規範、資金保障。

學校衛生工作領導小組多次召開會議,就學校衛生工作要點和一些突發的重要工作及時布置安排,各部門各負其責,使學校衛生工作有了強大的支持力,另外學校還投入相當的資金用於添置常用器械和藥品。

二、 積極開展健康教育活動,強化健康意識。

健康教育課納入課表正常運行,做到有計畫、有進度、授課認真,測試規範,並組織開展兩次教研活動。有計畫性、針對性地開展健康教育宣傳,本學期共開展健康教育講座三次,黑板報宣傳二次,畫廊宣傳牌二塊,橫幅宣傳一次。開展健康知識宣傳活動,做好學生預防接種及師生常見病的防治工作。教育學生注意用眼衛生,認真做好眼保健操和廣播操;加強個人衛生教育,進行個人衛生習慣抽查,以養成講衛生光榮,不衛生恥辱的新風尚。對學生進行一次健康體檢,建立健康檔案。做好青春期衛生知識宣教,開展衛生知識專題講座。班主任及任課老師輔導、督促學生勤剪指甲,勤洗手、正確做好廣播操和眼保健操。

三、 健康監督,疾病防治體檢工作有條不紊。

組織學生參加一年一度的學生體檢工作,做到準備充分,秩序井然,順利完成任務,體檢結束後,認真做好近視眼、沙眼、齲齒、寄生蟲營養不良等常見病及傳染病的防治工作,做好資料的統計匯總。防近工作持之以恆,本學期三月份的防近周我們進行了專題防近講座和橫幅宣傳,給每位視力低下的學生髮了一份“愛眼、護眼”家校聯繫卡,家校結合共同防治近視。醫務室與大隊部聯手定期檢查學生眼保健操,讀寫姿勢,並組織全體教師學習教學衛生要求,在課教學中關心每個學生的生長發育,身心健康。傳染病防治細緻紮實,秋冬季是許多呼吸道傳染病的好發時期,流感和其它呼吸道傳染病都有可能因為氣溫的急劇變化而出現反季節流行。為了抵禦任何傳染病的侵襲,我們嚴守把關,通過發放學生每天病缺登記表來密切關注學生身體狀況,以便能隨時起動傳染應急預案。本學期,我校斷斷續續出現了幾例“水痘患者”,我們在第一時間內向上級衛生部門進行了通報,對傳染源作了及時且嚴格的隔離,並實行了每日晨檢和疫情報告制度,同時要求出現傳染源的班級每天進行消毒。為了引起在校每個人的重視,利用集體晨會對全校師生進行了專題培訓。致使我校在較短時間內控制了疫情的發展。

四、 加強衛生監督、搞好環境衛生,美化、淨化育人環境。

環境衛生長抓不懈。本學期我們迎接了督導檢查,通過多種形式開展衛生知識宣傳。利用黑板報、宣傳窗、電視台、國旗下話、班隊活動課等陣地進行衛生知識宣傳,按規定開設衛生健康教育課。實行衛生崗位責任制,搞好校園環境衛生,營造健康優美的育人環境。劃分衛生包乾區,責任落實到班級,每天兩掃。制定師生“人人參與保潔”衛生責任區,每周一大掃,保持校園環境潔美觀,辦公室、專用教室衛生責任落實到人和班級,要求做到整潔美觀教室窗明几淨。教育學生自覺遵守《國小生日常行為規範》。繼續做好滅“四害”工作,做到專人負責,措施落實。衛生檢查辦法:大隊部成立衛生檢查評比小組,每天下午放學後檢查,並在黑板上公布檢查結果,每周一在全校會上公布衛生獲獎班級。室內外和保潔區做到一日三打掃,每周一大掃,保持地上無紙屑、雜物,室內窗明几淨物品擺放整齊,拖把、抹布洗淨擰乾掛在指定的地方。學生個人衛生每周選擇不同的項目檢查一次,學校隨時抽查。始終保持園校環境清潔優美。班級的衛生工作情況作為班主任考核、評比先進班級等依據之一。

國小衛生室工作總結
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一、指導思想:

健康教育的目的在於提高人群中的自我保健意識,轉變 人群的健康觀念,提高人民的生活質量和健康水平。隨著物 質與精神文化生活的提高,健康已成為人們的一種追求,人 們的預防保健意識已大大增強,健康教育很容易為人們所接 受,使人們自覺地採納有益健康的行為和方式,消除或減輕 影響健康的危險因素,使人們朝著有利於健康方向發展。

二、晨檢是預防傳染病的關鍵

晨檢工作是預防傳染病的關鍵,晨檢工作已經作為我校 的常規工作,每天班主任老師對自己班級的學生進行檢查, 發現異常情況馬上與衛生老師聯繫,進行複查。如發現有學 生髮熱勸其回家休息,或到醫院就診,衛生老師每天統計各 班出勤情況,有特殊情況的及時向校長匯報,同時加強各班 巡視,督促班級開窗通風,開窗通風是預防呼吸道傳染病的 有效、簡便、經濟的措施。督促學生下課戶外活動,讓學生 能呼吸新鮮空氣,保證學生身體健康。如課間發現有學生髮 熱馬上進行隔離,通知家長帶回家進行醫學觀察,晨檢工作 嚴格把關,是控制疾病的關鍵。

三、加強“六病”防治及傳染病的預防工作

1、 “六病”防治長抓不懈在“六病”防治工作中能按照教育局及有關部門提出 的要求去做,能做到及時匯報、及時落實、及時配合,及時 宣傳。我無論參加什麼培訓和會議都非常認真地聽、認真地 記,每次衛生培訓,食堂管理員培訓我都把它看作對自己業 務提高的機會,每次衛生工作會議我都主動及時向校長匯 報,並及時落實到工作中。如:學生牙防工作,貧血工作, 體檢工作,預防接種工作,檢查沙眼等,我都能及時做好準 備工作,配合到位,並能及時完成各類報表,得到街道防保 組稱讚。

2、傳染病預防敢管敢抓 學校是學生密集的場所,是一個大集體。如果平時不重 視傳染病的預防, 學生中萬一出現傳染病, 到時要控制局面, 恐怕難以控制。控制傳染病的有效方法是做到“三早” ,早 發現、早隔離、早治療、要做到“三早”談何容易。由於學 生的學習壓力大,學習任務重,老師要抓學生,家長要抓孩 子,因此,常常會碰到這樣一個問題,當孩子生病發熱時, 家長總是讓孩子上好主課再去看病,老師也不願意學生不來 上課。那么,傳染病的控制就很難得到保證,萬一學生患上 水痘、腮腺炎、流感等傳染病,到時,學校再做隔離消毒恐 怕也難以控制。因此,做好預防工作,首先要控制第一例病 人,尤其是發熱病人,因為,傳染病都有發熱症狀。

四、其它工作:

1、衛生室通過黑板報、紅領巾廣播站、櫥窗展示積極向 全校師生大力宣傳衛生保健知識。發動班主任利用晨會、班 會對學生進行衛生知識的宣傳以及衛生習慣的培養教育。

2、積極配合新冶為學生進行預防B肝工作。

3、根據季節變化,及時向學生宣傳水痘、腮腺炎、流感 等傳染病的預防。 在此類傳染病流行時期為每班配備 84 消毒 液,要求每班做到每日消毒,衛生室定時檢查。

4、每位健康教師認真備課,認真上課,學生參加學校考 核。 我們注重對學校衛生工作進行科學研究,學校衛生人員 注意平時做好有關資料的收集、整理、統計、建檔等工作。《學生體質健康卡》齊全, 《學生因病缺課登記表》 《學生 、 預防接種登記表》《學生視力檢查統計表》等一應齊全,為 、 開展研究提供了充足的第一手材料,由於注重了平時資料的 收集、分析和研究,因此,在是區教育局、市衛生局對我校 健康教育評價中和體衛兩個《條例》檢查評估中受到好評。

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國小衛生室工作總結
學年度第二學期國小衛生工作總結
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五大隊國小衛生工作總結
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上墩國小衛生工作總結
紅鷹國小衛生工作總結
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