親愛的同學們：
龍騰昂首高歌去，蛇舞迎春喜氣來，XX年的鐘聲即將敲響，值此元旦來臨之際，首先，我以一顆真誠的心、一份濃厚的情，代表學校向全體學生表示誠摯的問候和新年的祝福！
歲月如歌，春華秋實。過去的XX年，是學校各項工作蓬勃發展的開局之年。一年來，學校領導班子帶領全體教職員工，統一思想，增強信心，凝心聚力，開拓進取，使校園管理不斷強化，辦學理念不斷創新，教育教學管理不斷深化，實習實訓條件得到較大的改善，辦學實力明顯增強，辦學綜合效益顯著提高，校風、班風、學風得到了根本好轉。在全校形成了一種積極向上、風清氣正、團結和諧的良好氛圍。這都離不開同學們的共同努力，特別是學生處等部門組織的廣播操比賽、軍歌嘹亮唱響校園比賽、星級宿舍評比等等活動，得到了同學們的積極回響，紛紛參與到活動中。通過一系列校園活動，同學們的才華競相迸發，表現出無限的發展潛能，豐富了課餘生活。學校文化氛圍日漸濃厚，學校呈現出良好發展的勢頭。
銀蛇起舞開勝景，春風浩蕩展宏圖。親愛的同學們，過去的一年，我們看到的是全體同學為實現人生的理想、勤奮學習、超越自我的足跡。撲面而來的蛇年將開啟新的希望，承載新的夢想。機遇與挑戰同在，光榮與夢想並存， XX年， “勤學、勤思、勤問、勤練”， 這些都是美妙的音符，祈望同學們能更加珍惜自己的青春，把這些音符和諧地組合起來，譜寫出一首首嶄新的青春之歌。讓我們用不懈的努力，攜手同心，為著同一個目標，懷著同一個夢想，共同打造農機校更加美好、輝煌的明天！
預祝同學們新年快樂，萬事如意，學習進步，身體健康!
山西省農業機械化學校
親愛的基層服務大學生“村官”：
寅虎辭舊歲，卯兔迎春來。值此新春佳節即將來臨之際，我們向積極回響黨和政府的號召，以自己的青春、熱情、知識和才幹在我州廣大農村基層從事基層服務工作的大學生“村官”致以節日親切的慰問！並對你們選擇“到農村去，到基層去，到人民最需要的地方去”，奉獻社會、完善自我的行為表示崇高的敬意！
歲月如歌，時光飛逝。自你們參加基層服務工作以來，為自己的人生增添了濃墨一筆，為黔南州的新農村建設做出了應有的貢獻。目前，全州共有1012名大學生村官正在履行著自己的諾言，立足基層，艱苦奮鬥，不斷進取，努力工作。在火熱的基層工作中，你們用自己的青春和智慧譜寫出一曲曲感人肺腑的奉獻之歌；你們用青春舞步，在基層舞出一片新的天地；你們用青春熱血在農村施展才華、放飛夢想！隨著黨的xx大和xx屆五中全會的召開，統籌城鄉發展，推進社會主義新農村建設和農村改革發展問題提上了重要議程，意味著農村發展面臨空前的大好機遇，這為你們發揮才智、施展才能，提供了廣闊的舞台。希望你們堅定立足基層、服務基層的決心和信念，以更加積極的姿態投入到社會主義新農村建設中去。
親愛的基層服務大學生“村官”們，作為我州社會主義新農村建設的一支生力軍，作為全州全面建設小康社會的重要人才儲備，州委、州政府一直關心、關注著你們，全州廣大基層幹部民眾在期待著你們。在新的一年裡，讓我們共同努力，在州委、州政府的領導下，牢固樹立和貫徹落實科學發展觀,繼續解放思想，勤奮工作，開拓奮進，與時俱進，為建設社會主義新農村做出新貢獻。
最後，祝願你們及家人新春愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福！
敬愛的警察叔叔：
您們好！我今年10歲了，是一名XX國小二分校四年級（2）班的學生。“五一”勞動節即將來到，為了表達一名普通少先隊員對您們的謝意，特寫信向您們表示慰問。
在我的心目中，您們就是維護社區居民安全的英雄。從我記事開始，您們總是晝夜不停地在馬路上巡邏，在風霜雨雪日曬的艱苦環境下堅守崗位，在我們遇到困難時挺身而出。每次看到您們身著警服為我們排憂解難時，高大的身影在我心中留下了深刻的印象。您們的良好形象，給百步亭文明社區增了光，我為您們感到驕傲。在出現大雨、大雪和節假日，您們更是克服困難，放棄休息、和家人團聚的機會，舍小家顧大家，保護著社區每一位居民的安全，使生活在百步亭社區的每一位國小生格外有安全感。
您們的實際行動，為我們做出了榜樣，我要向您們學習，按照胡爺爺的要求去做，爭當“四好少年”，長大了也和您們一樣，努力工作，做好祖國的接班人。
祝叔叔們“五一”勞動節快樂，萬事如意！
此致
敬少先隊禮！
XX國小二分校四年級（2）班
4月30日
敬愛的老師：
又逢佳節，寄上我一份誠摯的祝福，願你擁有更健康，快樂與幸福的未來。祝你教師節快樂。
那天正式被告之明天將xxx時，說實話，失落和欣慰同時在腦海中湧現。失落時因為真正的要和朝夕相處的同學與親愛的老師分別（雖早就知道這是遲早的事，我們無法改變那種改變不了的事，但是一直沒法從原來的班級中走出來，可能源於與同學老師的感情太深了吧！）欣慰的是又要有一批新同學，朋友走進我的生活。會是什麼樣的朋友？心中又不免忐忑起來，那天，我哭了，哭的很傷心，很無奈，老師，是你說錯了，不是我受壓能力差，這是人之常情，我捨不得老師同學（至少我覺得）。
新的班級很好，同學們也很熱情，老師也非常平易近人。老師你放心，我一定會盡我最大的努力學習好，與同學們和諧相處。
其實，剛開始，我並不這樣認為。記得剛進班是，面對一張張新面孔，我覺得有些孤單，新的教室，新的同學，新的任課教師，不知道為什麼，一切新的事物無法激起我的熱情，學習起來似乎也不像原來那么衝勁十足。一種深的可以把我淹沒的倦意蔓延在心裡，讓我感到窒息。但是經過老師的悉心勸導，父母的勸說和同學的好言相勸，我終於明白了，能與這么多的同學像是，相知是一種緣分。
我們仍然是有著如花光陰的青年，不想讓許多過早的憂慮占據我們本該創造快樂的時間。或許我太傻，總執迷一些是朋友就該一生相守的童話。其實，相知不一定需要時時刻刻的黏在一起，因為那樣的想法實在太幼稚。
人生本就是由悲歡離合組成的，好像一場電影一齣戲，，一旦開演，總會結束。沒有現在別離的苦，哪有以後重逢的甜！這也許是我以後踏上社會必須經歷的考驗。
進入新的班級，您教我們養成的好習慣沒有丟失。九年級五班有我們班的十個人。下課，我們都自覺的吧凳子放到桌子底下；放學，我們都裝好書包回家。對於這一點，你聽了一定倍感欣慰吧（雖然沒有感染其他同學，哈哈）記得前些天在網上看到這樣的一首詩歌，很喜歡，便抄了下來：
一個釘子能與一個國家有什麼關係，我突然明白了原來小小的詩中竟蘊含著如此宏大的哲理。要向成功必須從小事做起，而良好習慣的養成也是這樣的。唯有從小事做起，才能養成良好的習慣，而良好的習慣會讓我們受益一生。所以，良好的習慣我還會繼續保持。雖然你不在我身邊，但我也會時刻警醒自己的。我長大了。
當然，我也很想您，很懷念能在您的悉心教導下度過的日子。為此我很傷心，而且當我獨自一人時，未免還會偷偷掉幾滴被媽媽稱為沒出息的淚。（當然不敢讓她知道）而且我也知道，您也捨不得您悉心教育兩年的學生啊，不過，我會將這種無奈與思念的痛苦化為學習的動力，更加奮發圖強，不辜負你對我的期望，爭取等到那個夏天，收穫滿地的金黃。
對了，老師，你們的班級還好嗎？是否像我們原來的班級一樣，一個調和了陰陽，有著太陽的光彩、月亮的光環的集體，一個你追我趕、永不停息、全力奮進的班集體。但願如此，我相信，在您的帶領下，您們的班級一定會充滿陽光，前景光明！因為我知道，是您用黑板擦淨了我們的心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧。您在我心目中永遠是最好的老師，最辛勤，不圖回報的園丁！在不遠的將來，無論我會成為挺拔是喬木，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您致敬，我願將美好的回憶編成一隻最漂亮的花籃-------給您，我親愛的老師！
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