開學周記集錦 篇1
兩個月的假期很快就結束了，我又回到熟悉的學校。開學不久發生了很多的事情，其中有一件事讓我記憶猶新。
那是開學的第一天，為了把我們還在暑假中“遨遊”的心“請”回來，英語老師說順便檢查下我們在假期中有沒有認真學習，準備和我們玩個遊戲——英語單詞接龍。
這個遊戲是模仿“成語接龍”的方式，由老師說出一個單詞、詞組或句子，然後下一個同學要說的單詞的第一個字母，是老師之前說的單詞末尾的字母。第一堂課就是玩遊戲，同學們個個興奮不已。
比賽開始了，英語老師先說了一個單詞“apple”，曹同學很快接上“each”，“hot”另一個同學接上。就這樣，一個接著一個，遊戲在緊張的氣氛之中進行著。
輪到我們班的“開心果”了，他是要接首字母是“o”的單詞，但他站在那裡抓頭搔腦的，嘴裡還不斷地喃喃自語：“……j、k、l……”只見他眼珠一轉說道：“有了！oh，my，gard！”全班哄堂大笑，他成功地緩解了班級里緊張的氣氛，接下去的遊戲在一陣陣的笑聲中進行……
下課的鈴聲早就響了，但是我們還津津有味地玩著遊戲。原來課堂上除了緊張的學習，還有歡樂！
開學周記集錦 篇2
隨著假期時光的悄然而逝，新學期的步伐又一次愉快的向我們邁來了。但是這次迎接我們的可不是一張張笑臉，而是一次殘酷的開學考試。
對於我來說，其實考試壓力挺大的。語文的背誦總感覺不是那么熟悉，數學的題也沒有做那么多，英語蔣文生單詞也著實令我頭大。面對著好多同學都在向我抱怨，暑假好像什麼都沒有做，我卻是對考試一點信心都沒有。本來想全班同學都會考得很差，我也就可以混水摸魚。但是後來知道了班裡還是有很多同學得了很高的分數，才發覺自己的假期其實遠去的已經和別人有很大一段差距了。我不能繼續相信其他人的負能量的話，而是要更多的向前看，去和好的同學比較自己的不足，在新的學期里拿出比別人更多的努力去奮鬥！
假期的不努力，我已經輸在了起跑線上。但是如果後面的路程不再努力奔跑，那么怎能沖向下一個完美的階段，怎么能讓自己的八年級過得更加充實。
開學周記集錦 篇3
新的一年過去了，我們又長大了，媽媽說：新的學期要有新的面貌。我也暗下決心，要好好學習，用好的成績回報老師，回報父母。爸爸還給我寫了四個字勤能補拙，我把它作為座右銘，時刻記在心上。
開學第一天，我們既緊張又興奮，我恨不得馬上就飛到學校，去看看我們敬愛的.老師和親愛的同學們。去看看我們美麗的校園。在我們歡聲笑語中上午的課程結束了，我們像往常一樣來到食堂，可是沒有胃口的我，不知道怎么了，吃了很多，吃的很開心！
時間總是過得很快，轉眼一周就要過去了，在這一周里，發生了許多事情，還開了第一個主題班會，我當選了勞動班長。這一周我太驕傲了，我會更加努力的！
開學周記集錦 篇4
倆月的暑假假期終於過完了，閒散的心還沒完全收回來呢，這不，就要為開學準備了。
仔細檢查了假期作業，感到萬無一失了，心才算放下。開學前一天，我就把校服書包等等準備好了，還理了發，感覺精神多了，就等著去上學了。
上學路上我見到好幾個好同學，有：林柏渠，崔普振，谷博鑫等，就好像幾年都沒見的好朋友一樣，聊了好多話題。學校也變得好像更加美麗了，天更藍了，空氣也更新鮮了，到處都充滿著溫馨的氣氛。
霍老師和葛老師也變得更加精神了，年輕了，也更平易近人了，心裡感到很親切，很溫暖！
都四年級了，離上國中就兩年了，該好好努力，好好學習了，去做一個對社會有用的人。
開學周記集錦 篇5
學校里舉行開學典禮，大會上，領導們希望我們初一新生在步入中學的大門後，儘快適應生活，讓自己的成績在老師的幫助下提高。
晚上，回到家，抬頭，牆上好好努力四個大字壓得我的心好沉好沉。看著美麗的梧桐樹在風中搖擺著自己的枝條，看著綠得單純的樹葉變成枯黃從枝頭飄下，看著看著，不經意間，我已從一年級剛進校時那個小女孩一下子變成了初一學生。一切都仿佛還未準備好，害怕、惶恐、緊張。晚上，我寫完作業後，和媽媽來到院子裡，初一啦，要努力了！我大聲地喊了出來，把心中所有鬱悶、不安全都釋放了出來，這樣才像初一學生。
第二天，來到學校，不再像前幾天那樣，嬉皮笑臉，浪費了早上的大好時光，課上認真地聽著老師講的每句話，絕不會漏掉一點兒；告別了精彩的電視，我開始努力，認真地過好初一的每一天，我向著自己的夢想堅定地一步一步走著，總會步入成功的大門。
因為上初一了，我感覺自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會介意，為了父母期待的眼神，所以無論面對怎樣的困難，我也要想一切辦法來解決，在以後的日子裡，等著我的還有一份考驗，一份辛苦；我要有著一份執著，一份勇氣，一份汗水
開學周記集錦 篇6
快樂的寒假在陣陣的鞭炮聲中悄然離去，接下來就是長達四個月的校園生活了。
報名那天，我和媽媽早早地來到了學校。太好了，學校里的人還不算多。不過，在小小的保險交費點前，依然是擠滿了人，看來其他的家長和孩子們都和我們的想法一樣，為了避開報名的高峰期，也選擇了提前到校這個方案。
我們慢步走到了教室的門口，果不出我所料，第一名非我莫屬！只不過後門、前門緊鎖，無奈之下，我拿出了由我保管的備用鑰匙打開了後門。“哇噻！”眼前的景象讓我驚嘆不已。教室里，窗明几淨，地面一塵不染，每張課桌的右上角都整整齊齊地擺放著嶄新的課本和教具，這與上學期開學時的景象截然不同。看來陳教師的確是一個非常負責的好教師。
一陣急促的上課鈴聲響過，新學期的校園生活開始了。因為是開學的第一天，同學們個個精神飽滿，開心的微笑掛滿了臉龐。閒暇時，大家在一起有說有笑，談論著寒假裡發生的趣事。上課時，大家專心致志，學起新知識來又快又好。各科教師都誇獎我們進步了很多。
第二天，陳教師前腳走進教室，後腳就跟進來了一位身著黃色鑲邊上衣、眉清目秀的小女生。她是從阿壩州來的，聽到“阿壩州”這個地名後，同學們議論紛紛。她紅嘟嘟的臉蛋兒閃著光亮，像9月熟透的蘋果似的，很多同學認為這就是傳說中的“高原紅”，也因此斷定她是少數民族學生。可從她的名字看，她應該是漢族人。這樣一來，她的身份就成了大家都想解開的一個謎。初來乍到的她很快便與大家打成了一片。種種跡象表明，她的性格很外向，是個很有親和力的女生。
另外，這學期，教師讓班幹部真正做到了職務和責任掛鈎。辦板報的工作就是一個例子，教師將辦板報的負責人改為了班長。我認為教師這樣做的目的是希望同學們明白，每個人擁有的職務不僅僅是為了圖面子。你在班幹部的崗位上，就要負起你應盡的責任，你應該比其他同學付出的更多。同學們也明白了教師的良苦用心，幾名班幹部在同學們的幫助下很快辦出了一期令教師滿意的板報。這表明，教師的改革是完全正確的。
這學期，成都市的學校都將上學時間推遲了。我們學校也將早晨上學的時間從8點改為了8點15分。雖然新的作息時間已經開始實施了，但是還有很多家長有些不適應，依然把孩子早早地送到學校。我是按照新的作息時間到校的，在途中就發現，同行的學生極少，以前校門口那可以稱得上是車水馬龍的景象已經是難得一見了。除了早晨上課時間延後以外，下午放學的時間也提前了。我很喜歡這樣的作息時間，因為空餘時間多了，我們就能有充足的時間來做自己想做的事情了。
新學期，新起點。我要努力學好各科知識，多讀課外書來充實自己，讓每一天都充滿色彩。
開學周記集錦 篇7
這是一個特殊而美好的日子，迎清爽的晨風，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬分。
一切還是與原來一樣，熟悉的上課鈴在8點鐘的時候又迴蕩在我的耳旁，翻開嶄新的書本，又是一個漫長的學期。
開學第一天，永遠是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一天，永遠是美好的。它意味我們又長大了，該向新的目標奮鬥了。看到同學與老師親切的笑臉，心中不禁盪起陣陣漣漪。看陌生的書本，一股好奇從心底萌發，學習的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。這天，在學校里看不到任何不文明的行為，大家都循規蹈矩，也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧！當朗朗的讀書聲迴蕩在校園上空時，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開學第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時，那股酸溜溜的滋味，驀地湧上了心頭。當你肩上背起那沉重的書包，當步入校園的那一刻起，自由、歡樂，如同過眼煙雲，消失得無影無蹤。上學期間，你也許會常聽到表揚，可更多的還是批評。人都是愛慕虛榮的，誰不想得到大家的認同？可越是這樣，你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀，也不足為奇。最難受的就是每天要餓肚子上課。儘管這樣，還是要認真學習，搞不好還得挨老師與家長的一頓臭訓。什麼倒霉的事都出來了。想到這一切，淚水不禁在眼眶裡打轉……開學第一天，永遠是我們“世界末日”的開始！
開學周記集錦 篇8
9月2日 星期二 晴
六年的時間如流水，它們已經匆匆遠去；六年的同學如回憶，已經凝固在時間裡；六年的快樂如茗茶，已經慢慢涼去。如今，我們告別了國小的生活，國小，已經成為一個歷史，牢牢印在我們的心裡，現在我們要迎接新的生活、新的學習、新的老師、新的同學……一切的一切新的事物，對我來說不只是好奇，還有緊張。
我們有著懷揣的一種忐忑，來到了這裡，校園一片喧譁。每到一處都感覺很新鮮，好奇。報名過後，家長離開了校園，孤身一人在學校里轉悠，第一次來就要接著住兩天，心中好不捨。
一切都是那么的陌生，陌生的教學樓、陌生的樓梯、陌生的課桌、陌生的床。一切都才剛開始，我沒有感覺到溫馨快樂，一切都是冷漠和孤獨。炎熱的晚上，我的心中卻是寒冷的，在陌生的環境中，我還沒有適應過來，仿佛連空氣的味道都變了，心中一股攪動。
每當夜晚無眠的時候我就會想家。
想家，這是每個學生的心情，就算沒有說出來的話，沒有表現出來的話，但這也是肯定的。來到學校，才突然發現家是那么的溫暖，每天舒舒服服的坐在沙發上，看著電視吃著零食，現在，那已經成為歷史了，洗漱上床睡覺，還要以最快的速度，不然就熄燈了。每個人都說，不適應不適應，是呀，第一天誰能適應過來呢？
匆匆的，7天在校的時間過去了，已經習慣了，習慣了緊張的氣息，習慣的忙碌的感覺，越來越覺得這也是種快樂，在忙碌中過去，發現一周很快很快，一瞬間仿佛就到了星期五，到了那個歡騰的時候，但星期天又發現周末好快，也只是那么的一瞬間就上學了。
我相信，以後一定會習慣的，習慣這裡的一切。
開學周記集錦 篇9
星期一，是我們五年級五班下學期的開學第一天。為此，我昨晚高興了一整夜。到了今天早上，我起了個大早，懷著激動的心情來到了懷念已久的學校，回到了以前朝夕相處的同學們身邊。我踏進了學校的大門。高大的教學樓，筆直的`旗桿還有那綠油油的操場。這一切在藍天的襯托下顯得是那么安詳跟諧。
我懷著喜悅的心情，來到了教室。已經有一些同學在教室里快樂的晨讀呢，我也坐在座位上等待著我們那可親可敬的范老師來到教室上第一節課。上課前，老師說：“這節課不講新課，我們呀，談一談自己對新學期的期望，好不好？”同學們情緒高漲，大聲說：“好！”老師問：“同學們，新學期到來了，你來到了新學校，有什麼新發現嗎？”同學們一打聽，馬上開始思考。楊敬爽說：“新學校變得比以前更美麗了。”范老師說：“不錯，你用一雙美的眼睛來發現校園的美麗。”杜小龍說：“在新學期，同學們都變得有精神了”范老師問：“那老師呢？”杜小龍說：“也一樣有精神。”范老師說：“嗯，很好，同學們跟老師也一樣有精神。”
范老師說完，又對我們說：“同學們，現在你寫一寫新學期對自己的寄語。一會輪流說。”大家一聽，馬上拿起筆。開始寫起寄語。時間快要到了大家也開始更加奮力的修改自己的寄語，或讀給同桌聽，或自己默默修改，都想成為全班最棒的。
緊張而又激動的時刻到了，老師先從李一凡開始，一個一個說，已經快到我了，還有三個，兩個，一個，最興奮而又最害怕的時刻終於來了。我那些寫好的話，大聲的讀了出來。“劉恩昊，在新的學期……”哎呀，糟糕！讀錯字了，我立馬改過來，可也被老師給錄下來了，真倒霉呀。後來的同學們也有的出錯了，但也有的讀的語句流暢，句子好詞多。讓我一會放心，一會緊張。
在新的學期，新的起點上，我要有新的目標，拋棄以前的壞習慣，塑造一個全新的自己，更強的自己。不辜負老師對我的一片期望。爭取在期末考試中成為全班第一名！
開學周記集錦 篇10
開學已經一星期了，上學的第一天我有點緊張，老師給我們排了一下座位，我的同桌叫傅一忞。上課的時候我覺得很幸福。這一周我們參加了消防演習，還參加了開學典禮。也認識了很多的老師，有馬老師、楊老師、周老師、賀老師，還有班主任張老師，老師對我們很好，現在我已經適應了學校的生活。我們今天早上還做了廣播體操，還不熟練，以後要好好學習廣播體操，鍛鍊身體。
每一天放學回來都要在電腦上寫一篇日記，發到我的學生日誌裡面。以後要每一天堅持寫日記，一定會越寫越好。
開學周記集錦 篇11
轉眼間，我們從開學到現在已經過了兩個星期了，同時，我們班的流動日記也已經兩周歲了！同學們已經完全進入狀態。
今天早上，我來的時候發現在教室門口那兒，有少許同學在踢毽子。那些同學未免也有些太“勤奮好學”了吧，雖然還沒有到早讀時間，但也用不著“聞雞起舞”吧。不知是看到我來了，還是不想踢了，一會兒又“收兵”回教室了。希望以後“晨練”這種事不要再發生了。8點，陳嘉虹領起早讀，雖然同學們努力配合，但我發現我們班同學的坐姿還真是千奇百怪，有趴著的，有斜著的，還有我看是嘴巴動幾下，但不知心飛哪去了的······雖然有差的，可也有好的——表揚何澤坤，他的聲音很響亮。劉羿、蔡文韜、黃經茗和劉曼睿遲到了。早操情況良好。
課堂秩序較良好，課間和諧無打鬧。眼操呢，同學們的真理是：班幹部來我不做，值日生來假裝做，老師來了我才做。為“不想做操”這事老師批評了我們。早讀與眼操充分體現了同學們的特點——懶！而且能偷懶一會是一會。所謂“偷懶”，就是偷著懶。偷懶的同學我就不想點名了（其實我也好懶哈！）。
下午，風平浪靜。眼看著一天又要過完了，我趕緊搜尋著今天的好人好事，嘿，還真有。據調查，劉翼同學在奔跑的過程中，被魏元輝推了一下，然後被廁所門前牆角的尖尖擦到了耳朵，他的耳朵破了皮，留了血。好在跟他一起跑的魏元輝知錯就改，及時把他扶進了醫務室，他的耳朵才沒什麼事。
流動日記已經有九篇了，但日記里譴責的聲音總比讚揚的聲音多，好人好事幾乎沒有。有句話說得好：生活中缺少的不是美，而是發現美的眼睛。其實我們身邊的好人好事很多，只是你沒有留心觀察到，注意到，你把它忽略了。好人好事不一定是什麼拾金不昧，同學摔倒了，把他（她）扶起來，這就是身邊的好人好事啊！請後面寫流動日記的同學好好想想，今天真的沒有好人好事嗎？多幾雙發現美的眼睛，生活會變得更加美好！
譚思蕊，下次該你寫流動日記了，準備好了嗎？
開學周記集錦 篇12
9月2日 星期二 晴
似水流年，今日的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今日的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生；今日的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了學校，走進了六年級生活。
開學已經一個星期了，對新的環境有了必須的了解。應對六年級生活也有許多感受。
上六年級了，第一個感覺是新鮮。學校是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭；教師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書館、電教中心、網路中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與國小都有著很大差異，是我感到無比新鮮、趣味。
上六年級了，第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上，我們懷著激動的心境把完美的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的願望各色各樣，有的期望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界；有的期望做個記者，讓全人類都為中國今日的飛速發展而驚嘆；有的期望做個文學家，讓人們聽到社會角落裡的弱小聲音……夢想要經過行動才能實現，在學校的日子裡，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。上六年級了，再有的感覺便使緊張。在學校，尤其是優秀的學校，學習的競爭相當激烈，從而也會有必須的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上六年級了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態應對初一生活。
開學周記集錦 篇13
度過了一個愉快的暑假，我們又回到了久別的校園，同學之間重逢的喜悅，師生之間闊別已久的感情，校園更加美麗了……這些主要可以分為兩大塊，且聽我娓娓道來……
學校的變化——多日不見，校園有了幾處新變化，原本滿是水泥的，高低不平的加工層已被漆成了藍白相間，乾乾淨淨的桌球館。教室的變化更大，有了兩個空調，多媒體以及書櫃。變得寬敞，地板是木地板。
大掃除——隨著年級的升高，整潔區越來越多，有桌球館，北側廁所，教室。可我們的動作卻變快了，這是為什麼呢？因為同學之間更加默契了，經過五年的相處，同學之間彼此熟悉，已不計較多做一點少做一點，也沒有那么多的不愉快了。就連平時不認真的邵憶豪，許家豪也在仔細完成自己的任務，難能可貴。哪些本來就好的更加一絲不苟。
新學期，新氣象！願大家更上一層樓！
開學周記集錦 篇14
快樂的暑假結束，學校的大門敞開，新學期也隨之來到。今年，我終於步入六年級的門檻，距離“國中”這個充滿未知數的地方不再遙遠。
六年級是小學生活的最後一道“天塹”，學習過程中必定會出現更多的困難，但是，沒有任何難關是不會被攻克的，世上無難事，只怕有心人，只要我們把課本讀透，就不用畏懼試卷上的一道道難題，榜首之位還不是手到擒來。
新學期開始，分別一個暑假的朋友又相聚在一起，共同談論著假期里的趣事。曾經互不相讓的對手也回歸狀態，準備在這個學期里暗暗再較量一番。這學期班上又新添兩位新同學，他們從其他學校轉到我們這裡，不知實力是否高深？力量是否雄厚？他們是敵是友，暫時難下辯論。
在新的學期裡面，我們又要開始努力地進行學習。老師們做十分從分的準備工作，上課時不遺餘力地向我們傳授新的知識，希望我們在考試的時候大展身手。我們也不遺餘力的學習著：才剛剛開學就被打垮，在以後這么長的時間裡，可怎么在班裡站穩腳跟啊？
在六年級的時光里，學習負擔一定會加重許多。這不，連我也成近視的“四隻田雞”，課餘的時候不好好放鬆怎么行呢？看看同學們，他們一個個不是在籃球場上叱吒風雲，就是在排球網前活蹦亂跳，再者也能出去走動走動，可是我卻漫遊在興趣班的浩海之中，好不容易在英語班苦讀畢業，又被扔進另一所英語興趣班上，書法班上練字對仗必須工工整整，奧數講得我滿腦子只有公式。真希望秋遊趕快到來，好讓我快去郊外好好領略一下自然風光。
今年，我讀六年級，明年，我上初一。聽說現在的“升初”之戰十分激烈，各所名校是擇優錄取，要想上好國中，一定要才學淵博。激烈的鬥爭即將開始，今日不努力，考試徒傷悲呀。
開學周記集錦 篇15
（一）孩子篇
星期一早晨，我們去升國旗，我感到很開心。升完國旗，老師帶我們去參觀了校園。我感覺幼稚園的班級少，國小的班級多，而且小朋友也多。
國小很嚴格，上課時間長了，課間只能玩10分鐘，真短。老師很辛苦，有這么多作業要改。
成為一名小學生我好開心，而且馬上能掛紅領巾了，我要努力！
（二）媽媽篇
開學第一周，看著曉愷慢慢適應了國小的學習、生活，我的心也漸漸地踏實下來了，也不得不感嘆其實孩子們比我們想像中的更能幹。
開學第一周，我也切實感受到了國小與幼稚園相比的截然不同。首先，時間緊了。從起床到出門，每一分鐘都要計算著過，不能浪費，不然就有可能遭遇路上堵車；其次，獨立性強了。
以前在幼稚園，如果遇到些什麼情況，隨時可以打電話給老師，而且每個班級還有一個阿姨會照顧好孩子們的飲食起居。現在不同了，進了學校大門，一切都要靠自己，上廁所、吃飯、午睡、課堂表現，這些都要靠孩子自己獨立解決；第三，學習方法更靈活了。幼稚園里孩子的唯一課程就是玩，寓教於玩。上國小了，雖然在“減負”的口號下，現在學校已不再布置書面作業回家了，但要為漫長的求學路打好基礎，一些基本的功課還是要做好了，如增加閱讀量，多看多說。我倒是很贊成學校通過發部落格這種方式來檢查了解孩子對課堂知識的掌握情況，來增加老師與家長之間的互動。前幾天因為工作原因，發部落格這個任務我完成的不夠理想，接下來，我和曉愷一定會加油！
開學第一周，曉愷的有些表現還是值得表揚的。這個“小馬虎”除了有一次忘了帶班級牌之外，自己的東西還算能保管好，每天睡覺前都會根據第二天的課程很仔細的檢查一下書包。第一周，曉愷也得到了好些小獎券，當了一次“書寫小明星”，有一次的作業還上了老師的部落格。
以後的日子裡，希望曉愷同學能在兩方面再有所進步。第一，要多看書，養成好的閱讀習慣，這將會讓你受益匪淺。第二，要學會合理安排時間，做事不磨蹭。一個對時間有計畫有安排，明白什麼時候應該做什麼事情的人，長大了對自己的人生也才會有安排，才能獲得成功。
曉愷，當你背著書包，大聲跟媽媽道別，然後頭也不回地走向教室的時候，媽媽知道，你在成長的道路上又邁出了一大步。相信在老師的辛勤教育下，在媽媽和你的共同努力下，你一定還會給我們更大的驚喜！