有關學生周記範文匯總 篇1
第一周
20xx年xx月xx日這天，是我到實習的第一天。實習，雖然不能算是一個真正意義上的工作，但是這卻是我工作生涯上的一個起點，也是從學生的時代過渡到工作人士的一個不可或缺的必經的階段。剛進入畢業第一天，一切，對我來說都非常的陌生，但是也讓我覺得非常的新鮮。一張張的陌生的面孔，雖然彼此並不認識但是都面帶微笑很友善。特別是還有一位熱心的同事，帶著我逛這逛那，帶我參觀了一下公司的整體結構和各個部門，還給我介紹了幾個同事給我認識。一周的時間很快就過去了，在這一周里，我儘量讓自己更快地去適應環境，更快地融入這個大集體中，因為只有和上司、同事都處理好關係，才能有利於自己工作的展開。
第二周
前一周主要是處於需要熟悉各基本情況的狀態，這周一的快到中午的時侯，我被帶到一位姐姐那，並被告知我以後就跟著她學，我很樂意，因為姐姐很熱情地接待了我，還帶著我和她一起吃了午飯，下午姐姐給我談了一下她的工作概況和她的主要職責，我都記在了心裡，因為這可能就是我將來要承擔的職責。 這一周，貌似對周圍的人和事相對熟悉了，沒有酒店前台畢業第一周那么手足無措，還有就是還好遇上了比較好的同事們，教會我很多東西。
第三周
今天已經是前台畢業第三周了，我對公司的環境已經基本熟悉，同事的名字我也基本能叫上來了，我的辦事效率也因此提高了不少，因為去一個地方找一樣東西不用再東找西找東問西問了，看來融入環境對乾好工作是很有幫助的。這一周的主要工作是學接電話和其他公司進行業務上的溝通。在打電話的過程中，總會遇到一些困難。例如：對方說的專業辭彙我不知道什麼意思，根本無法交流，於是只能先記下來再向同事們請教，稍後再給對方回電話給出一個準確的答覆。我就是在這樣一個從不懂到懂的工程中逐漸積累了很多相關的知識。
第四周
周四下午，部門經理說要給我們培訓，我以為是給我們講一些關於方面的知識，但她說的畢業第一句話就否定了我當初的猜測。她說，只是想以聊天的形式，談一下我們對未來的規劃，並給出她個人對我們的一些建議。部門經理在工作了五、六年，可以說是非常有經驗了。她對人生有著獨到的見解，用自身的經驗現身說法。她告訴我們一定要重視對英語的學習，過硬的英語水平會在將來我們應聘工作時為我們增加成功的幾率。哪怕是應聘和我們專業不對口的工作，即使專業性的知識並不很了解，但英語的聽說能力強還是很有可能找到好工作的。除此之外，還建議我們去學一些手藝或繼續深造，要有一技之長，從而拓寬我們的就業面，這樣找起工作來就不那么困難了。
第五周
因為剛進公司的緣故，一些重要的事情我都沒有涉及。我想只有從最基本的開始乾起，一點一滴地積累，做好我負責的每一件小事，讓領導和同事放心，將來才能成就一番大事業。 早上，我基本能保證提前到，在開始工作的前一段時間，幫著收拾一下，讓大家工作得更舒適，心情更愉快，也能多教我一些東西啊。 這一周基本是在忙碌和瑣碎中度過的，不過雖然是一些瑣碎的小事，卻和學校里很不一樣，我感覺，每一件小事都需要我親歷親為，通過付出自己的勞動換來的成果很有價值，也很值得。
第六周
在慢慢的學習與進步中，我的實習周期也已經快一個半月了。大致的工作流程我有了基本的了解，也接觸了操作了，比如接受電話預定、登記入住ok房、收發傳真等等。今天領班的問我打算實習多久，我說可能幾個月的樣子，她問我以後打不打算留在，我真有點不知道怎么回答她……有好幾個同事都打算下個月辭職了，也來了很多的新人。人員流動量真是很大。不管怎么說，先做著吧，儘自己的能力去做好，先不考慮太多吧。
第七周
今天接了一個會議，房間基本全滿了，客人們通常都是一批十幾個左右的來，幫他們登記的時候常常忙不過來，大多數客人都是很好的，會很耐心的等，有些客人就沒有那么多的耐心。周二那天遇到了一個攜程的客人，一個五十多歲的中年先生，由於客房還沒有做出來，一同事就建議他把行李先存起來，等客房做好了之後在入住，誰知道，那位先生突然就大發脾氣，說什麼管理怎么這樣，為什麼讓他存行李？真是有點讓人哭笑不得。我們只是好心提一些建議而已，結果還被客人罵了一頓，哎。
第八周
不知不覺時間快過倆月了。這周說一說我要負責的接待工作。就是負責接收信件，接待來訪的客人，並把來訪電話根據其需要轉接到負責相關工作的工作人員的分機，方便他們直接進行業務交流。這也是我畢業第一次做電話轉機的工作，開始時有點緊張，擔心張冠李戴，怕把來訪電話轉錯部門，給同事的工作帶來困擾和麻煩。好在幾個電話接下來就適應了，發現這並沒有想像中的那么複雜。這也算是我這次實習學會的另一項能吧！不管怎樣，只要有收穫就是好的，就算這一天天的付出沒有白費！
第九周
一天某客人x點的時候打電話到前台說要退房，我接的電話，他問可不可以延遲到點半，不收半天的房費，我問了領班，也幫這位客人修改了退房的時間。客人在x點的時候回到店，問我可不可以憑房卡打開門，我問他是不是剛才打電話的那位客人，他說是的，我說可以。後來客人下來說，他打不開門，領班告訴我房卡過了x點會自動消磁。然後那個客人就劈頭蓋臉的把我給罵了一頓，說什麼耽誤了他的時間之類的話，搞得人心情很不好。因為我以為只要在電腦上修改了資料就可以自動延房的。同事安慰我說沒有什麼，這個行業本來就是要習慣被客人罵，而且要在被罵的同時保證工作不出錯。看來做業真是要有一個良好的心態，抗壓的心態…
第十周
在這段時間，我還是像剛來的時候堅持早上早點到，幫同事的辦公室收拾一下，我知道任何事情都是貴在堅持，虎頭蛇尾的話，會給別人留下不好的印象，也不利於自己的發展。通過前幾周的實習，我已經把前面的業務都基本學會了，但一接觸新的業務，還是有一種挫敗感。雖然在學校學習了那么多的理論知識，但真正運用到實踐中還是需要一個過程的，我決定要抓緊時間裡趕緊練習。這一周又是這么過去了，大家各忙各的，互相合作，每一個都是不可缺少的，各司其職，各盡其責，相處得也很融洽，我覺得很有收穫。
第十一周
周三早上的時候經理找我談話，問我學的怎么樣了，我想了想說，基本的流程，操作都會了，就是不夠熟練，還有很多細節自己也不能夠單獨處理。經理還問，最近總台有什麼問題嗎？我想了想，突然間覺得訝異，因為剛來那幾天，我覺得總台到處都是問題，很亂，意識也很不到位，然而當我自己融入這個集體的時候，我卻看不到這些了。經理繼續說，難道你到我這來是怎么學做服務生的嗎？難道你不想以後做管理者嗎？一定要把自己的高度站上去。我點點頭，表示領會，不想當將軍的士兵不是好士兵。
第十二周
周六那天下午，一同事被主管叫進辦公室，因為隔音效果挺好，什麼都沒聽到，但那同事出來後眼眶紅紅的……傍晚一起去食堂打飯的路上，那位同事忿忿然地向我們描述當時的場景，還說了一串主管的不好聽的話……當然我學會了傾聽，也學會了聽過就算，安慰安慰就ok了。業或者說服務業都普遍這樣，面臨著顧客、領導、同事等方面的壓力，我們這些行業的工作人員要學會抗壓、減壓，才能在此穩住腳跟。如果遇上不順心的事排解不了或者就想跳槽什麼的，那在哪都乾不長久。感覺我能這樣想貌似是成長了，呵呵。
第十三周
雖然總體來說工作還是算順利的，但時不時不管是不是你的錯因總會有機會讓別人數落，搞得人心情不是忒好。好在，周五下午的時候來了一對老年的夫婦，貌似是部隊的退休幹部，感覺很恩愛的樣子呢，老太太問我大廳有沒有熱水，我就去幫她在餐廳打了一些開水，當我把杯子遞給老太太的時候，她非常感謝，臉上流露出的笑容，讓我覺得我所做的事情是有意義的。在工作中，每天看見形形色色的客人進進出出，為他們提供不同的服務，解決各種各樣的問題。有時工作真的很累，但是我卻感覺很充實。
第十四周
日益體會到的是，前台作為視窗，是給客人的畢業第一印象。最重要是我們要保持自己最好的形象，面帶微笑、精神飽滿，用我們最美麗的一面去迎接客人，讓每位客人走進都會體驗到我們的真誠和熱情。在與客人溝通過程中，要講究禮節禮貌，與客人交談時，低頭和老直盯著客人都是不禮貌的，應保持與客人有時間間隔地交流目光。特別當客人對我們提出批評時，我們一定要保持笑容，客人火氣再大，我們的笑容也會給客人“滅火”，很多問題也就會迎刃而解。多用禮貌用語，對待賓客要做到來時有迎聲，走時有送聲，麻煩客人時要有致歉聲。只要我們保持微笑，就會收到意想不到的效果。
第十五周
這周來了幾個新的服務生，從他們身上我看到之前我的影子——帶著夢想與憧憬，用青澀稚嫩的眼光看著這個世界，小心翼翼地對待所有人。經過實戰磨練，我的業務熟練了很多，能夠獨立地解決一些問題了。前台是信息中樞，業務量大，客人多的時候真的是忙的不可開交。看到忙碌的場面就像是一場混戰。當班的時候就像是在戰場上，客人一批一批的上，我們一批一批的打退，在前台我們都必須遵循一個原則——讓客人儘快在你眼前消失，當然不是敷衍和搪塞。因為客人到前台都是來解決問題的，我們應該儘快的幫助客人解圍，不僅節省客人的時間也減少我們的麻煩。
第十六周
說到在前台上班可不是一件輕鬆的事情，是身心疲憊。由於業務量大，每個班次都要完成自己的任務後才能下班，遇到客房率高的時候，拖延下班時間是常有的事情，而且要把遺留的問題與下一班次交接清楚，否則會引起麻煩。另外，責任一定要落實到個人，每一筆業務之後都要有當事人的簽名，以免出現問題時找不到責任人。那天，終於熬到快下班了，某同事作帳時發現少了多元錢，很有可能是混亂之中出的差錯，又找不到責任人，沒辦法，一個字——賠。
第十七周
為什麼大學生初出來工作顯得與社會格格不入呢？那天，我靜下心來好好地想一想，所有這些問題的根源都來自一種心理——理想與現實的落差感。大學生走出純潔理想化的象牙塔來到現實社會中，發現許多事情和自己想像的並不一樣，甚至相差甚遠，有很多人和事讓我們看不慣，產生許多不平衡的心理，在這種心理的作用下，摩擦、衝突、矛盾開始在日常工作中產生。在經過一段時期的磨合之後，我們的心也累了，激情也滅了，我們被現實的社會打敗了，開始學會接受，重新定義這個社會。
第十八周
回顧這十八周以來所經歷的點點滴滴，發覺實習真的是一種經歷，只有親身體驗才知其中滋味。比如，如何與同事，與領導，與顧客相處。人際關係是剛踏入社會的大學生需要學習的重要一課。在社會中，真的讓我認識到什麼是現實。複雜的人際關係教會了我做什麼事兒都要三思而後行；不管現實情況怎樣變化，抓住了最基本的就能以不便應萬變；也讓我不斷的在社會中調整個人的心態去學著如何做人。當然，在半年的鍛鍊中，給我的`還僅僅是初步的經驗積累，對於邁向社會還是不夠的，擺在我面前的，是一條長長的摸索之路……
有關學生周記範文匯總 篇2
我們的教室右邊有兩扇門，左邊有兩扇窗戶和兩扇窗戶。站台右邊有一台大電視。平台上的投影可以放在大電視上。天花板上有14個電燈和5個風扇。教室後面有一個學習花園。上面有很多圖案。非常漂亮。
在學習花園的左側有一間凌亂的房間。有破布，拖把，掃帚和垃圾桶。旁邊有個圖書館。我是圖書管理員。前面有一個大黑板。我們的'老師經常用它寫字。
我認為我們的教室真的很漂亮。你呢？
有關學生周記範文匯總 篇3
今天晚上，我要參加同學的生日聚會，我想一定要打扮得漂漂亮亮。
我找出平時最喜歡的小短裙，可是，等我找出它時，卻發現在小裙子上面有一塊髒東西，黑黑的，難看極了！怎么辦呢？這是我想到平時老師經常要求我們在家要幫媽媽做家務的事。自己快9歲了，洗一條裙子還不行嗎？於是我就模仿媽媽的樣子，自己學著開始洗衣服。
我先把小裙子放在盆子裡，接上水，把裙子浸濕，然後把肥皂放在水裡泡一泡，把裙子整個打一遍，特別是在髒的地方多打一些。再用雙手挨著把裙子搓一遍，把它對摺相互搓一搓，搓出了白色的泡沫。那一塊黑印子的地方，我又打了一遍肥皂，使勁搓，可是這次我搓出來卻是黑色的小泡沫。我覺得非常奇怪？為什麼別人洗出的是白色的泡沫，可我洗出來的而是黑色的呢。我急忙問媽媽，媽媽說黑色就是髒東西變的`。我把盆子裡髒水倒掉，接上清水，把裙子在盆子裡搓一會，再接清水洗一洗，一直等到水裡小泡泡沒了，衣服就洗好了。最後，我把小裙子裡的水擰乾，涼到陽台上吹一吹。
晚上我高高興興地穿上小裙子去參加同學的生日聚會，
我覺得今天我特別漂亮，仿佛自己就是今天的主人—小壽星，因為我穿上了自己洗的乾乾淨淨的小裙子去的。
有關學生周記範文匯總 篇4
聽說中國古代的傳統文化特別多，一節語文課上，胡老師給我們帶來了一場古老的藝術表演——茶藝。
上課了，教室里響起了古典的樂曲，只見幾位茶仙子姐姐邁著輕盈的步伐，穿著漢服從我們眼前走過。一位茶仙子姐姐把茶具都擺在茶桌上，然後優雅地坐在了茶桌的後面。
茶藝表演開始了，胡老師給我們介紹了許多茶具，有茶罐、茶碗、茶海、茶針、茶壺……。聽著胡老師的介紹，我覺得中國的老祖宗給我們留下了許多寶貴的財富。泡茶了，茶仙子姐姐的姿態優雅又端莊，她的雙手就像一隻只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。當熱氣騰騰地水倒入茶具時，只見碧綠的茶葉在水中慢慢地舒展開來。終於能喝到香香的中國茶了，另一位茶仙子姐姐給我遞上了一杯茶，彬彬有禮地說：“小朋友，請喝茶。”我雙手接過茶，說：“謝謝茶仙子姐姐”。胡老師說：“品茶要一看二聞三品，一看，看茶湯的顏色;二聞，聞茶香;三品，小口品嘗。”我看見茶湯的顏色碧綠碧綠的，真好看。茶湯的氣味有一股清香，聞起來就讓人內心很寧靜。我喝了一小口，茶的味道甘甜甘甜的，好喝極了。中國傳統文化太有趣了，沒想到茶還可以這樣喝。
我喜歡中國的傳統文化和禮儀，以後我也要做一個有禮貌的孩子。
有關學生周記範文匯總 篇5
我家有隻可愛的小狗，名字叫小白，它是一隻小白狗，他有一雙水汪汪的眼睛，像一對貴族黑寶石，還有一口鋒利的牙齒，吃骨頭“嚓喳、嚓喳”響，非常可愛。
小白已經出生五個月了，但它還是像小孩子一樣離不開大人，一刻也離不開我。不過，它聞到魚香肉味就會叭嘰叭嘰的添著嘴巴，就像一個饞得讓人放心不下的小孩子。小白最喜歡游泳，在池塘一呆就是幾個小時。有時還用水來潑我。它在我身邊已經4個月半了別看時間少但我們親如兄弟了。
小狗給我帶來了很多樂趣，我喜歡我家的小狗。
有關學生周記範文匯總 篇6
新學期開學已經有一段時間了。在這段學習中，發生了好多有趣的事情。其中，最難忘的就是一節美術課。
今年我們二年級八班的美術老師換成了一位與我爺爺年齡差不多的黃老師，黃老師可幽默了！
記得第一節美術課，黃老師教我們畫有關“難忘的夏天”的一幅畫。在畫之前，黃老師問我們：“在這夏天，大家都有哪些難忘的事？”同學們爭先恐後地舉手，有的說，我夏天學了游泳；有的說，我夏天去了海邊旅遊；有的說，我夏天學了彈鋼琴……當同學們一個接著一個回答問題的時候，黃老師看見我們班的周顏秀在開小差，就讓她來回答。只見她站起來，想也沒想，就說：“我夏天在家看電視。”黃老師聽了以後，故意繃著臉說：“夏天那么熱，還老看電視，電視如果不休息，就要進醫院啦！”說完，同學們都笑得前仰後翻。
瞧！這就是我們的美術課大家覺得有趣嗎？
有關學生周記範文匯總 篇7
我心愛的寶貝是芭比娃娃。她很漂亮也很可愛。她那張小嘴十分逗人，還有那長長的金色的頭髮，對了還有那烏黑的像水晶一樣的眼睛。
我給她配了一件件五顏六色又多種多樣的衣服，還給她配了精美的小房子。當我給她換上美麗的衣服時就覺得自己是個小設計師，我心裡就覺得很快樂。
這就是我喜歡芭比娃娃的原因。
有關學生周記範文匯總 篇8
星期六，媽媽帶我和哥哥去游泳，起初，我還不敢下水，突然，媽媽把我推了把，水花濺了起來，我呢?就在水裡撲騰撲騰我還被淹了好幾回，嗆死我了，好久才緩過來,“咦!”
奇怪的事情發生了。我竟然沒沉下去，反而可以在水裡走路，慢慢的我學回了潛泳，仰泳，蛙泳，自游泳。
我沒想到，我從一個旱鴨子變成了一個小海豚。
有關學生周記範文匯總 篇9
今天，是星期天不用上學，太好了！我有大把時間寫作業了，我心裡暗暗高興，我邊寫作業邊抓抓手，摸摸腳，咦！看看我的向日葵來了沒呢？我便又打開窗戶看看陽台上我種的花，不知不覺時間過去了一小時，我便又開始寫作業了。
這時，媽媽輕輕走進來，問我：“婷！作業寫了多少啊？”我看了看作業本上那寥寥無幾的幾個字，低下頭不敢看媽媽，本以為一場“暴風雨”即將來臨，沒想到媽媽摸摸我的頭輕聲說：“來，我們一起來玩個遊戲！”好！我大聲回答。接著媽媽拿來一張帶格子的紙交給我，並說：“現在，你在上面寫上你的名字，不許出格子，我來計時”。我飛快而輕鬆地完成了。媽媽告訴我用時4。15秒。接著媽媽又說：“現在抬動你的右腳，順時針晃動，還是寫你的名字，也是一樣不許出個子，計時開始”。咦！奇怪了，我的手怎么不聽使喚了，怎么幾個簡單的筆畫寫起來這么困難，終於寫完了。媽媽告訴我，這次用了8.59秒。
這是為什麼呢？同樣的三個字，怎么時間相差那么多？我感到很奇怪。這時，媽媽笑著說：“人體的五官和手腳都是由大腦控制的，第一次寫名字的時候，只有手在動，大腦只控制手，所以寫得又快又好，這叫一心一意；第二次這名字的時候，由於手在寫，腳在晃，這時大腦要同時控制兩處，所以寫起來艱難而又緩慢，這叫一心兩用。”
“我懂了！媽媽！做每一件事都要一心一意，這樣才可以做得又快又好。”我記住了！謝謝你！媽媽！
有關學生周記範文匯總 篇10
老師，我想您了。
不為別的，僅因為您會為了我沒完成作業而罰我們；不為別的，僅因為您會每節課都寫了幾個黑板都裝不下的筆記給我們；不為別的，僅因為您會把那些我們不懂的題目給我們說上好幾遍；不為別的，僅因為您不會因為有個別的學生學習不太好或是很好就對他們的態度有所不同。
老師，我想您了。老師，我想回到您的身邊了。老師，您能聽到嗎？
您曾說您的耳朵很細，能聽到我們因為不聽課而說的任何話。那，我向窗外大喊的話您聽見了嗎？——老師，我想你。
老師，我突然意識到以前的我是那么叛逆，那么不懂得知足，那么不懂得珍惜……
老師，是不是我向您道歉您就會原諒我？原諒我每下課就會罵你上十句大逆不道的壞話；原諒我每節課都是可有可無地上著；原諒我每上課就覺得我媽生我下來就該讓我享受，不該讓我來學習；原諒我每當中午您的辦公室沒有人了的時候，就跟別的'幾位同學成群結伴地去那裡把你的書本、試卷什麼的全部扔到地上，讓下午來準備上課的您手足無措地哭著把它們一一撿起，我們也只是站在辦公室門口含笑看著，不去幫忙；原諒我在上課時總說出一些無理的話讓您難堪；原諒我在上課時無論您講了多少遍紀律，也只是自己做自己的，自己說自己的，絲毫不顧及您的感受；原諒我在您上課時開小差被您批評的時候，總狠狠地瞪著您，讓您總是因感到無奈而嘆氣……
老師，我知道，也許我真的不配得到您的原諒。可是……那又如何，歉我已經道了，原不原諒是你的事……
呵，我低聲自嘲……看吧，還是您說的那樣，本性難移……
總之一句，老師，我想您了。不管您是不是已經把我遺忘，我也不會減少一分對您的敬佩和思念！
有關學生周記範文匯總 篇11
這個星期里，發生了一件令我十分難忘的工作。
那便是星期五第四節課—————體育課。
體育課上，教師讓咱們用跳繩跳雙人跳。也便是說，一根跳繩要兩個人一起跳。後來，教師還彌補說至少要跳二十個，有才幹的同學能夠跳三十個，跳完才幹跳其它把戲。我想：昨日教師讓咱們測驗時，我和李璐現已很仔細了，可就連十五個也沒到達，最高記載也僅僅十二個，這次竟然要跳二十個，怎樣跳啊！我底子跳不了啊！
開端操練了。我和李璐有仔細，但當跳到七、八個時，要不便是兩隻腳都沒越過，要不便是一隻腳過了一隻腳沒過，自成么也跳不到二十。咱們急得像熱鍋上的螞蟻。
這時，教師告知咱們能夠先不必跳繩了。先兩個人面對面，一起跳，直到跳的速度相同，再拿跳繩跳會更好。咱們依照教師教的做，竟然能夠跳到了二十四個。我說：“咱們跳三十個吧！”可李璐說她很累了，要歇息一瞬間。所以，我自己跳把戲———————穿插跳。可沒跳幾下，我就把自己“綁”起來了。
最終，教師教咱們咱們一個人抓著一頭，另一個人抓著另一頭甩，而且在裡面跳。李璐還沒試過，就說不會跳，非要我跳。我本認為我一個也跳不了的，沒想到還能夠跳兩個，很振奮。
在這節課中，我收成了不少身手，很高興。
有關學生周記範文匯總 篇12
雷鋒，是一個樂於助人的好戰士。我看中一本《雷鋒》的書，買了下來，一到家，就津津有味的看了起來。
雷鋒一生下來，3歲時，父親就去世了，不久，母親也自殺了，雷鋒一直過著苦難的童年。雷鋒長大了以後，一心為國，雖然他的身體很弱，但再苦的活雷鋒都能幹。
雷鋒不顧自己，一心為著他人，犧牲時，才二十幾歲，正因為他生前幫助過許多人，所以，許多人都為他傷心。
看到這，我的眼睛裡閃爍著淚花，但怎么也流不下來。我被雷鋒這種精神深深地打動了，雖然表面上沒什麼，但我心中已經在暗暗下決心：我要向雷鋒叔叔學習，學習他那種為國、為人民的精神。
人的生命是最寶貴的，一個人只有一次。雷鋒願意把他的生命來換人們的利益，這是常人做不到的。
讀了《雷鋒》這本書以後，向雷鋒叔叔學習的信念，已經在我心中生了根：我要向雷鋒叔叔學習，學習他那種為國、為人民的`精神。
有關學生周記範文匯總 篇13
星期四的上午，高興的我和開心的班級同學們在綠油油的草地上做遊戲。天空藍藍的，雲朵白白的，風兒輕輕的，舒服極了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”隨著歡快的下課鈴聲響起，班級同學們跑出了教室來到操場，操場上立馬變得熱鬧極了。班級同學們有的跳繩，有的踢鍵子，有的拍皮球。
你瞧！小蘭用力地拍皮球，發出了“砰砰”的聲音，皮球好像在說：“小蘭，你比以前拍的好多了。”你看！小明和小麗正在比賽踢鍵子，他們的腳一會兒往前一會兒往後，鍵子發出“嚓嚓”的聲音，毽子好像在說：你別踢了，你再踢我身上的毛就丟了。那樣我就不好看了。”五六個班級同學在興高采烈的玩跳繩，歡樂的笑聲傳遍整個校園。
“叮鈴鈴——”上課了，班級同學們飛快的跑回教室，開始認真聽班級老師講課。
有關學生周記範文匯總 篇14
在實習的一開始，我和同學一起去了東城百貨。我們到達東城百貨的'第一天，人事部的人員就很熱情的接待了我們這批實習生，她們給我們介紹了東城百貨的情況及要遵守的一些規章制度。實習第一個禮拜，算是和同事們交流相處，主要了解一些人教處的工作方式與方法等等。同事們都很熱心，很為我出頭，在工作上經常碰到困難的時候便主動為我排憂解難的，令我非常欣慰。
如果要說在工作單位能夠學到什麼專業性的東西，我想我最起碼學會了填寫送貨單。我想能夠讓別人覺得你人生價值的話，這又是一件值得驕傲的事情。
這一周下來已經跟同事們建立了良好的關係，總而言之認識他們給我添加了不少的樂趣，而且在今後他們可以幫助自己做更多的事情。
在這一周工作中，我深深地體會到，我想作為一個剛踏進社會的人，不恥下問是非常必要的。因為不恥下問是能讓自己的知識豐富的重要來源，沒有長輩的教授於工作技能剛剛出社會的沒有經驗的年輕人怎么能長期生存下去。我們既然選擇了這條路那就要相信自己一步步的走下去。哪怕是倒下了，也要爬起來!
我們的路，我們自己走，不用聽從別人的安排。
有關學生周記範文匯總 篇15
今天有一件事情令我非常苦惱。心裡有說不完的委屈，那我就告訴你們把吧!今天第三節課上音樂課的時候，我們在音樂室外面排隊呢，忽然，音樂老師過來對我說：“今天上教室上課!”聽了這句話，咦?怎么回事啊?只好掃興的上教室啦，但是我心裡也有說不出的歡喜，因為終於不坐在後面了，坐在後面他們總是講話!
上課了，季星月對我笑笑的，我問：“你怎么笑了?什麼事這么搞笑?”季星月對我說：“哈哈!韋凱鵬，今天我要看看你唱歌的能力好不好!”聽了這句話，我覺得她好像在奸笑!怪不得笑的這么陰森。先上課啦!音樂課我最喜歡了，因為老師後面將給我們10分鐘的時間選歌，可就是因為選歌發生了誤會，特別是蔡晨和季昊，老師說選自己喜歡的歌曲，可是我選《愛情闖進門》的時候，蔡晨就叫許多男生一齊說聽《最炫民族風》，這個歌老套死了，在聽的過程中，特別是韋慧青!一直在罵我!還說我不配做男生，知道為什麼?就怪季星月到我這邊聽我唱歌，韋慧青就以為我在聽季星月的話，讓我為她們女生點歌，哼!這簡直是誣賴啊，還說我不像男生。呵呵，下課就跟你告老師，讓你以後別這樣子了。