初一開學周記範文 篇1
“叮零零”鬧鈴嘶叫起來，我立即挖開眼皮，一個飛躍，衝出房間，狼吞虎咽地吃早餐，就打開門，飛奔出去，今天是開學的日子。
我興高采烈地走在路上，蹦蹦跳跳，這一切在我看來都那么美好：路旁的垂柳隨風搖擺，仿佛在歡迎我重回校園；天上不知名的鳥兒在我頭上飛來飛去，嘰嘰喳喳地叫著，好像在為我鼓勁，在新學期里取得更好的成績；空氣也異常清新，含有月季花的清香，這個早晨真是太美好！
可惜天公不作美，天上竟零零星星地下起雨，我連連叫苦，飛奔向學校。可是雨越下越大，最後幾乎是陣雨，我跑得上氣不接下氣，汗水和雨滴都順著臉頰流淌著，活像一隻“落湯雞”，跑到學校，同學們見都哈哈大笑。
我們一到教室，就聊起暑假的奇聞逸事，什麼遊戲，什麼奧運，什麼新聞都在聊。我們常常一邊說一邊笑，畢竟二個月沒見，話一定憋一肚子，見同學，誰不高興呢？
下課，我們舉行“摸人”遊戲，我自告奮勇，蒙上布，轉三圈，摸人遊戲開始！我眼前一片漆黑，在空中張牙舞爪，手揮來擺去，腳小心翼翼地挪動著。我仔細聆聽著周圍的聲音，確定方位後，才敢衝過去。突然，一個聲音從遠方傳來：“我在這兒，快來呀！”我聽聲音雄渾有力，定是胖仔，好啊，看我不逮住你，我揮舞著跑過去，結果真被我逮住。摸摸身材，又高又強壯，臉胖乎乎的，呼吸緊促有力，身後時時傳來笑聲：“楊恆，你中獎！”我聽，才確定道：“準是胖仔，過完暑假肯定更高更強壯。”我扯下布，竟是體育老師，他就在我對面望著我哈哈笑著，就這樣，我們和老師笑作一團。
這就是開學第一天，一個嶄新的開始，一個新的起跑線，更是一個奮鬥的起點，它指引著我們更快樂地學習、快樂地成長！
初一開學周記範文 篇2
在我的寒假裡，發生了許許多多的事，最難忘的還是初六的晚上發生的一件事，它讓我明白了做母親的辛苦。
初六的下午，媽媽的好友陳阿姨來我們家做客，陳阿姨有個七個月左右的女兒。白白淨淨、圓嘟嘟的臉蛋，真想咬上一口。不大不小的眼睛，看什麼都覺得很新奇。還有一張小巧玲瓏的嘴巴總是咧開著在笑，可愛極了!陳阿姨抱著她寶貝的小女兒在我身邊坐了下來，好像在和我說，又好像在和她的女兒說道：“我們家的小寶貝最喜歡和帥哥美女玩了，是不是呀?”搞得我和表弟哭笑不得。
到吃晚飯的時間了，我和表弟快速地吃好飯，準備奔向電腦。這時，從客廳里傳來一陣“嗚嗚”的哭聲，吵得我們不得安寧，無奈，只好把門關上，可那哭聲又從門縫裡鑽了進來，傳入我們的耳中。我心生一計，對表弟說：“咱們哄哄小妹妹，不就沒哭聲了嗎?”“對呀，趕快!”表弟眼睛一亮，迫不及待地說道。說乾就乾，我們先拿出我的毛絨玩具，哭聲是沒有了，可是她卻抓著毛絨玩具的一角含在嘴裡，我著急地說道：“我的上帝啊，這玩意兒可是不能吃的啊!”然後硬是從她的嘴裡拔了出來，“嗚嗚嗚——”我的姑奶奶啊，你怎么又哭了啊，我受不了了，然後硬著頭皮抱起了小妹妹，嘴裡還說著：“喔——不哭不哭，不哭不哭。”
你問我弟弟去哪了?他跑到樓上，拿出了我三年級做的模型，在妹妹面前有模有樣的玩了起來，妹妹的那對不大不小的眼睛，緊盯著那對模型，終於伸出了小手玩了起來。我把妹妹放在了沙發上，長噓一口氣，對弟弟豎起了大拇指。
通過這件事，我明白了，父母養育我們實屬不易，我們應該從小就好好學習，長大了報答父母的養育之恩。
初一開學周記範文 篇3
今天是我暑假開學，斗星移，日月如梭，日子把我送進了中學的大門。我懷著興奮又害怕的心情早早的起了床迅速的穿上昨天就準備好的乾淨衣服，吃了早點，匆匆忙忙的來到了實驗中學。
一進校門一座座漂亮的教學樓，一排排整齊的腳踏車，映入眼帘。瞧！遠處一個寬廣平坦的運動場上有很多籃球架，還有一台台桌球台，這太棒了！因為我愛打籃球，愛打桌球，這將在以後的日子裡留下我運動的身影。按照榜示我在三樓找到了五二班。
走進教室班主任張老師慈祥的對我說：你叫張傳琦吧？是來，在入學名單上打個勾，然後找個座位坐下吧。教室寬敞又明亮，教室里有攝像頭，有投影機，空調還有陽台，教室寬敞又明亮，嶄新的課桌板凳。
過了一會人都到齊了，老師突然從課桌上拿出來了一個東西，放在耳朵上，我一眼就看出來這是擴大聲間用的耳麥，原來實驗這么高科技啊！
老師對我們說：你們現在已經不再是小學生了，已經是一名五年級學生了，要有自主能力，要自覺學習。還說：我不管以前是好是壞，從現在開始你在我心目中就是一張白紙，人人都是平等的
張老師說一番話讓我感悟了許多，我下定決心在國中的時候要好好學習充分發揮自己的水平與能力，放棄從前，忘掉以前，讓每天的自己超越前一天的自己，讓每一天成為新的開始，做一個學校的尖子生。
初一開學周記範文 篇4
舒適而又自由的暑假轉眼間就結束了。緊張的學習生活已經兩個月過去了。大家又要過著早睡早起，一周五天，背著沉重的書包，想想都累的日子了。但和同學們聚在一起也是一件快樂的事。每天能見到老師、同學們，我就高興的沒法用文字和語言來表達。
經過了兩個月的學習，我也有了許多新的收穫：
一、學好了課本的知識
在課下預習，畫出不理解的詞，並查找意思標在旁邊。給生字組詞，防止考試考出來不會。課本要反覆閱讀，直到把這篇文章讀得很流暢。
二、課外積累
老師每周都會布置摘抄，讓大家摘抄好段和新聞。課下我也會看一些書籍、報紙和一些網路上的新聞，這不僅僅開闊了大家的視野，還讓大家開闊了知識面。
三、加強了寫作能力
我每天都要看書，在網上查出一些優秀範文，並且仔細閱覽，把好詞好段記下來，這樣就大大提高了我的寫作能力。每次我打完底稿，就要大聲朗讀，讀見哪裡不順口，就要仔細修改，讓這篇文章更優美。
四、課後練習題
之前三年級做練習冊的時候經常問家長不會的題，但是現在我遇到難理解的題，我會一邊的去讀題，按我想的來寫。課上老師會對答案，如果我的錯了，就拿紅筆在旁邊寫上正確答案，並牢記在心裡，等以後考卷上出來這樣的題我就會做了。
我的收穫還有很多很多，這些都和大家老師的辛勤付出是分不開的，每當大家有一點兒進步，老師的臉上就會洋溢著笑容，所以大家要爭取讓老師臉上永遠有著燦爛的笑容。
初一開學周記範文 篇5
開學了，我從清夢中醒來，聽到了十分熟悉的聲音：“兒子，兒子，起床啦，新的學期給老師一個新印象。”聽到這句話我馬上的從被窩裡蹦了起來，馬上的穿好衣服去刷牙。
刷完牙吃完早餐後，我抱著從來都沒有的好心情去上學，因為我離開母校，奔向一所路途更遠的學校——“同樂”。
當我即將到達“同樂”學校的時候，突然，有一股好奇心涌了上來，就在那想，“同樂”是怎么樣的呢?會不會很大呢?漂亮嗎?······我在那時候想了許許多多的問題。
終於，我來到了“同樂”學校，一間從來沒見過也從來沒來過的一所學校，更是聞所未聞。當我踏進學校的第一步時，我看見了許許多多的新同學，還有一些考試的時候見到過的同學。
當我走進我的班級時，我看到了我的新同學，還有我的新老師，但是我仔細一看，“咦?”這不是監考的那個老師嗎?我從正面一看，驚訝的發現，這真的是我監考的老師，我開心極了，能跟這些老師在一起我的成績肯定會提高。
這時廣播的音樂響了起來，我們各個都馬上跑回了座位，動都不敢動。
這時第一節課開始了，是語文課，也就是我的監考老師，後來他自我介紹，我們聽了下，原來老師叫張玥，從這時開始，我的新學期開始了。
後來，張老師讓我們各自都自我介紹，在介紹的過程中我發現，各式各樣的國小都有，但同樂國小及其多，這讓我十分的驚奇，但那也是理所當然的。但在新的學期里，我有一個新的目標，不再像以前的我，學不乖，上課不聽講，我要有一個全新的自我!
正所謂書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進!
開學的第一天，一個嶄新的一天;一個有意義的一天;一個驚訝與快樂的一天;完美的結束，新的開始!
初一開學周記範文 篇6
20xx年X月X日 X天
轉眼間，新學期已經過去兩個星期了，這兩個星期看似很短，卻如此飛快，還未來及品味，卻以散去餘音。所以，還是記一下這一周的學習生活，保存記憶。
上了初一，再有的感覺便是緊張。在中學裡，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。
第二天，來到學校，不想以前那樣嬉皮笑臉，浪費了早上的大好時光，課上課真聽著老師講的每句話，絕不會漏掉一點兒；告別精彩的電視，我開始努力學習，認真地過好初一的每一天，我向著自己的夢想堅定，一步步的走著，總會步入成功的大門。
因為上了初一了，我感覺自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會介意，為了自己所期待的學校，所以無論面對怎樣的困難，我也要想一辦法來解決，在以後的日子裡，等著我的還有一份考驗，一份辛苦；我要有一份執著，一份勇氣，一份汗水……
初一開學周記範文 篇7
今天，是校園裡舉行開學典禮的大日子，大會上，領導們希望我們初一新生在步入中學的大門後，儘快適應生活，讓自己的成績在老師的幫助下提高。
晚上，回到家，抬頭，牆上“好好努力”四個大字壓得我的心好沉好沉。看著美麗的梧桐樹在風中搖擺著自己的枝條，看著綠得單純的樹葉變成枯黃從枝頭飄下，看著看著，不經意間，我已從一年級剛進校時那個小女孩一下子變成了初一學生。一切都仿佛還未準備好，害怕、惶恐、緊張……。晚上，我寫完作業後，和媽媽來到院子裡，“初一啦，要努力了！”我大聲地喊了出來，把心中所有鬱悶、不安全都釋放了出來，這樣才像初一學生。
第二天，來到校園，不再像前幾天那樣，嬉皮笑臉，浪費了早上的大好時光，課上認真地聽著老師講的每句話，絕不會漏掉一點兒；告別了精彩的電視，我開始努力，認真地過好初一的每一天，我向著自己的夢想堅定地一步一步走著，總會步入成功的大門。
因為上初一了，我感覺自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會介意，為了父母期待的眼神，所以無論面對怎樣的困難，我也要想一切辦法來解決，在以後的日子裡，等著我的還有一份考驗，一份辛苦；我要有著一份執著，一份勇氣，一份汗水……
初一開學周記範文 篇8
開學了，新的一個學年開始了，新的挑戰也來了。
不知不覺，開學的三天過去了，開學的第一周也已經過去了。仔細回憶一下，還記得註冊那天，心情真是無法用言語形容。拿行李進學校時，一路上遇見了一張張熟悉而又陌生的面孔，卻不敢大膽地問好，想起來真有點可笑。只是匆匆走過，或是匆忙地打招呼，或是留下擦肩而過的瞬間。回到課室註冊時，面對熟悉又陌生的同學，一時之間不知道該說點什麼，只好用笑容帶過，那時真是夠尷尬的。註冊的程式辦完後，我們便開始了大掃除。看著同學們積極地勞動著，我們班負責清潔的地方一點一點地變得整潔乾淨，我看到了團結的力量。那一夜，我猜大家應該非常快就入睡了，因為累了。
我也還記得，各個學科開課的那一天。那一天，一本本散發著墨香的書被翻閱著。那天的課，老師耐心地給我們講解，我們仔細地聽講，師生互相配合著，輕鬆的課堂也從中展現了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學，字型清晰，知識點詳述，讓我們的課堂更有趣。有趣味的學習，何嘗不好呢？
同學們，這只是開學的第一周，我相信更有趣的學習生活還在迎接我們。讓我們共同快樂，共同學習，共同進步吧！
初一開學周記範文 篇9
“七年五班，七年五班。”我在心裡默念著。剛踏進教室，一張張陌生的面孔讓我不知所措，便直接坐上了靠門最近的那個空位子，看著別的同學都有說有笑，我倍感孤獨。
坐在位子上發獃了好一會兒，老師來了。一頭清爽的短髮，一臉和藹的笑容，立馬就給我了一個好印象。老師告訴我們她姓陳，是七年五班的班主任。
陳老師做完了自我介紹，便開始點名。因為還有同學沒到，老師就開始在班裡挑選“鬥神”，可沒有一個人願意。這時我心想:”不會是我吧!!!”緊張的心情湧上心頭。果然，老師的目光轉移到我的身上。於是，我便做了一回威武的”鬥神”。在我攔下了第一個遲到的同學時，他還愣愣地看著老師，不知道這是怎么回事。其實只要在門口站上六十秒就可以進教室了，可有些遲到的同學寧願多站一會兒也不願在六十秒後進教室。多數遲到的人一開始都是愣在那兒的，既無奈又固執。其中有一個特別固執的人，站在走廊上六十秒後死都不願進去，不管我怎么勸都沒有用，只好任他傻站在門口。這次的”鬥神”經歷給我留下了深刻的印象。
後來我們排了座位，講了紀律，我發現我們班主任可幽默了。之後還去聽領導的發言。半天下來，七年五班給我的印象又好了不少。這裡有風趣的老師，可愛的同學，我又怎么會不快樂呢?
七年五班的第一天完美收場了，我相信七年五班的將來定會更加燦爛!
初一開學周記範文 篇10
上學的路上，我既難過又興奮。難過的是，暑假怎么這么過就過去了；興奮的是，我終於又能見到我美麗的校園與好久不見的朋友們。
我邊走邊想著，糊糊塗塗地進了校門，糊糊塗塗地向左走，走向了遠志樓。當在上二樓樓梯時，我才忽然想起早上媽媽跟我說：“你們的教室已經換到對面那個教學樓了。”想到這裡，我急忙跑下樓，衝到了對面。我本來應該上中間的那個樓梯的，卻糊塗地上了離教室最遠的那個樓梯。我上到了二樓，首先看到的是四年4班，然後一直往前走，又看到了四年3班，心想：太好了，馬上就是我們班，四年2班了。但是走下去，卻發現不是四年2班，而是五年2班。我非常奇怪：難道在3樓？突然，我才想起，我已經不是四年級了，而是晉級上五年級了！
我走進了教室，又犯愁了：我的座位在哪裡呢？算了，還是找一個“標誌性”的東西吧，我看到了一個，就坐下來了。現在還剩一個問題了：我的床位在哪裡呢？我拎起裝被子的塑膠袋，跌跌撞撞地走出了教室。我記得以前我的寢室是在四室，於是非常快就找到了。我最先發現我們班床位的是杜香頤的，抬頭就看見莊怡燁的，心想：我的應該就在她們附近吧？但我在附近找了好久都沒看見，於是把搜尋的範圍擴大，終於，在離她們非常遠的地方，發現了我的床位！我有一點失望，離她們這么遠，以後中午睡覺時還怎么聊天啊？
今天雖然有一點氣憤，但見到了好朋友還是非常開心的！
初一開學周記範文 篇11
人世間的事物總是變化莫測，許多事情常常出乎人的意料之外。就拿本學期來說吧，在我的學習生活中就發生了使我想不到的“小三部曲”。
第一部
“哎，你聽說了嗎這學期我們班換班主任了，據說還是位男老師。”“啊，男老師”我一進校門，便聽到我們班同學七嘴八舌的議論聲。仔細一打聽，我才知道我們班真的換了班主任。急切的我多么想知道這位老師到底長什麼樣嚴厲不嚴厲於是我懷著忐忑的心情上樓去報名，心裡猶如十五隻吊桶打水——七上八下的。我邊走邊自言自語道：“這位老師會是誰呢？按常理，男老師一般都會很兇，這位接任我們班的老師不會也是這樣吧
”我一邊思索一邊走，不知不覺就走到了三樓報名處……
第二部
當我走到辦公室門口時，卻遲遲不敢進去，只得透過玻璃窗向內看，只見裡面坐著一位看上去年齡有點大的男老師，他的穿著整潔樸素，手不停的寫著。我想：“那位不會就是我們的新老師吧？他的神情可真嚴肅而認真。“喂，你怎么不進去”一位同學拍拍我的'肩膀打斷了我的思緒。於是，我小心翼翼的踏進了辦公室的門，排在幾個同學的後面。輪到我了，那位新老師還是像問其他同學那樣問我，並主動告訴了他叫“王老師”。從他的話語中透出的慈祥，和藹使我感到親切。不過我不禁懷疑起眼前這位陌生的老師，他能把我們這班調皮搗蛋的學生教好嗎？他會和我們友好相處嗎？一連串的問題在我眼前不斷浮現……
第三部
懷疑不等於現實。出人意料，當我們與王老師相處一個星期後，大家發現，這位老師詼諧幽默，無論上語文課還是班會課，課堂總是愉悅而和諧，總能讓你有身臨其境的感覺。這一下，我才認識到這位老師並不是我想像之中的那樣威嚴與可怕。在班會課上，他喜歡和同學們演小品，講故事。不僅如此，在他的嚴格管理下，就連我們班最懶的同學也主動做作業了。真讓我有些敬佩啊！是呀，人間事物變幻莫測，許多事情總令人摸不著頭腦，正如在我身邊發生的這小“三部曲”一樣。不過，現在同學們還挺喜歡王老師的，我相信，在他和我們的共同努力下，我們班一定會變得越來越好！
初一開學周記範文 篇12
今年春天似乎來得晚了。當春天寒冷的時候，新學期的帷幕將隨著兔年的鐘聲再次拉開。再次踏入這種校園，開始了新的學習之旅，感悟頗多。回顧過去的得與失，我知道，距離任中還有很長的路要走。
好好學習。俗話說：不勞無獲。沒有人能不勞而獲。成功總是靠努力和汗水。只有用自己的雙手去克服困難，一步一步，腳踏實地，孜孜不倦地追求，才能在成績上有質的飛躍，脫穎而出，獲得成功，在這個競爭激烈的社會中占有一席之地。
自覺進步。俗話說：少說多做。老師不可能在學習中監督事情。他們要善於做行動的主人，拒絕做語言的巨人。有些人整天哭著要好好學習，天天向上，卻不肯行動，這是絕不會有幫助的。每個人都可以設定目標，喊口號，但真正能兌現承諾，持之以恆的人不多。所以，自律和專注是很重要的。
著眼當下。俗話說，過去不重要，現在和未來重要。學習需要著眼於現在，過去的成功和失敗當然可以借鑑，但請不要總是緬懷過去的成功，不要沉溺於過去的失敗。往事隨風而逝。更重要的是現在和未來。只要放眼未來，著眼當下，何必擔心成功之路遙遙無期呢？
做好幫助別人的準備。俗話說：送一朵玫瑰，手裡留余香。我們也應該願意在努力學習、不斷探索的同時，幫助學生共同進步。你的學習需要導師，你的比賽需要競爭對手。老師和同學解決問題是合理的。與其樹敵，不如交朋友。除此之外，幫助別人進步也是對自己的一種鼓勵和鞭策，良好的競爭氛圍是自己不斷進步的助推器。
“努力學習有路，學海無涯。”新學期開始，必然會面臨新的機遇和挑戰，學習上的挫折隨之而來。在老師和同學的幫助下，我們可以克服一切困難，取得更大的進步。
初一開學周記範文 篇13
開學，我背著嶄新的書包走進校門，隨之而來的是一場考試，雖然我不知道我的.分數，但是我又榮幸的分到2班。
2班裡的同學我有的人是有的不認識。其中和我最好熟的要數和。
他們在班裡也要算調皮的兩個人。比如說上課的時候接一接話茬，就是那幾句簡單的話逗的我們哈哈大笑。
還有一個人就是我們班裡最“搞笑”的一個人，他所說的每一個字都能逗得我們哭笑不得的。在班裡有人說他是“結巴”，有口吃，可他自己卻說他是慢動作，我們就信以為真。一天我們上政治課時，老師叫那為同學起立回答問題，我以為他是因為緊張所以說6、7聲老師，真是太搞笑，我懷疑他不是慢動作，於是就去問老師，老師告訴我，他不是慢動作而是懶的，不去學習上課睡覺，教完他就忘老不學老不學就成習慣，哎我可真為他感到惋惜呀。
我們的老師，是位“嚴厲”的老師，說嚴厲其實並不是嚴歷而是“真實”，老師對我們很好，還愛開玩笑，一會很好，一會又對我們很嚴，但是我還是愛我們的老師。
我非常的喜歡我的老師和我的集體，在這短短的3年裡我會好好學習，和同學搞好關係，不會辜負家長和老師的期望的。嗯！
初一開學周記範文 篇14
開學了!同學們，我想對你們說：要做個熱愛生活的人。熱愛生活，用你的眼睛去看，用你的心去感受，你就能發現生活之美——青山綠水、鳥語花香、至愛親情、同窗友情……你會覺得每天都晴空萬里，彩霞滿天;你會感受春的嫵媚、夏的火熱、秋的成熟、冬的冰潔;你會在品嘗成功喜悅的同時也不畏懼失敗、痛苦的打擊……
開學了!同學們，我想對你們說：要做個熱愛學習的人。古人云：人之為學有難易乎?學之，則難者亦易矣;不學，則易者亦難矣。學習本沒有難易之分，就看你愛不愛學習。熱愛學習，就不畏懼學習時碰到的困難，就會想方設法去戰勝遇到的挫折;熱愛學習，就會捨得投入時間和傾注精力，就會懂得如何去付出艱辛的努力。付出終有回報，努力才會更好。懸樑刺股，囊螢映雪。古人尚且如此，擁有更優越條件的我們，又豈能不做得更好呢?
開學了!同學們，我想對你們說：要做個珍惜時間的人。美國科學家富蘭克林說過：你熱愛生命嗎?那么請珍惜時間，因為時間是組成生命的重要材料。時間就像流水一般滾滾東逝，永不回頭。惟其如此，才越發顯得寶貴。古語有云：草木逢春猶再發，人無兩度再少年。從今天算起到中考之日，只有短短的九個月時間。如果在平時我們不珍惜每一天，反而哄哄鬧鬧、渾渾噩噩地得過且過，那么到了中考之日，也許你會說：時間怎么過得這么快?我可還沒有準備好呀?與其到那時後悔，還不如從現在開始抓緊每分每秒。
開學了!同學們，我想對你們說：要做個遵守規範的人。要做個不滿足於現狀的人，要做個團結同學的人……
開學了!同學們，我想對你們說：忘掉過去的榮辱得失，一切從頭開始，付出自己努力的汗水，成功定會在不遠的前方向你招手。
初一開學周記範文 篇15
我們的學校是一所美麗的學校，這裡有五顏六色的花朵，有生機盎然的小草，還有團結友愛、勤奮向上的同學們。上學期放假那天，我依依不捨地離開了學校，如今兩個月的暑假就要過去了，想到又可以來到校園、又可以見到可愛的同學，我就興奮不已。
今年的暑假是酷熱難耐的，四十多天的高溫天氣讓人們熱得喘不過氣來，大家紛紛躲進了空調房；今年的暑假又是被孤獨寂寞籠罩著的，我只能獨自一人在家裡度過。回想起上學和同學們在一起時的歡聲笑語，和同學們一起度過的每一個精彩的瞬間，我不由自主地落下淚來。暑假在我的眼中是那樣漫長，我度日如年，一天，兩天，三天……我似乎是一天天地數著過日子，現在好了，我終於盼到了開學。
當然，為了做好開學的準備，這個暑假我首先認認真真地做完了暑假作業，又仔細地複習了上學期的知識。因為我知道只有打下堅實的基礎，才能更好地投入到新學期的學習中，去汲取更多的文化知識。
報名時，我與班上的同學們重逢了，這種感覺就像“久旱逢甘雨，他鄉遇故知”，我們高興地開懷大笑起來。
親愛的學校，我來了；親愛的同學，新學期我已經準備好了，你呢？
初一開學周記範文 篇16
幾天后就要開學了，窗外的冷霧還未散盡。
本來，我和琳琳約好，一起去學校的，可計畫又要泡湯了，因為媽媽讓我和爸爸去。
儘管我不想和爸爸一起走，可這由不得我。好想去學校看看，看看久違的校園；看看久違的朋友；看看久違的老師；久違的笑臉；聽聽久違的笑聲，我是多么想我的老師、同學啊！
進入七年級下半學期，我感到一絲惶恐，害怕，害怕走進校園裡，會看不見我敬愛的老師，和我的同學，朋友，真的很害怕，怕看不到我的朋友。
此時，心裡的小兔子怦怦直跳……
算了，不說了，還是說點高興的吧，這個寒假我學會了不少東西：打字，畫簡筆畫...同時，我還了解到一種動物“鼩鼱”。
初一開學周記範文 篇17
假期的日子總是那么的飛速而過。在白駒過隙間，我們送走了一個寒假，迎來了又一個新的學期。新的學期孕育著新的希望，所以，我應該打足精神，拋開上學期取得的或好或壞的成績，在初一下學期的學習中充滿信心。
回想當初第一次跨進國中的校門，在我眼裡一切都是陌生的，可到現在一學期過去了，仿佛只在彈指一揮間。開學第一周是一個新的開始，我不能再像上學期一樣一無所得。
開學第一周，證明我步入了一個更深奧的學習領地，前方有更多的挑戰，更難對付的“攔路虎”，但我必須接受它們的挑戰，艱苦些好，困難也罷，我也要從容的去面對並擊敗他們
開學第一周，證明我要面對全新的生活，在新的學期中，我的生活里可會有“酸，甜，苦，辣”，也可能會有幾件難以解決的問題。但我不怕！生活本就如此，是豐富多彩的，不可能無時無刻開懷大笑。
開學第一周，我的生活有了一個全新的起點，我希望我能勇往直前，衝擊阻礙，沖向勝利的終點。
初一開學周記範文 篇18
今天，是學校里舉行開學典禮的大日子，大會上，領導們希望我們初一新生在步入中學的大門後，儘快適應生活，讓自己的成績在老師的幫助下提高。
晚上，回到家，抬頭，牆上“好好努力”四個大字壓得我的心好沉好沉。看著美麗的梧桐樹在風中搖擺著自己的枝條，看著綠得單純的樹葉變成枯黃從枝頭飄下，看著看著，不經意間，我已從一年級剛進校時那個小女孩一下子變成了初一學生。一切都仿佛還未準備好，害怕、惶恐、緊張……。晚上，我寫完作業之後，和媽媽來到院子裡，“初一啦，要努力了！”我大聲地喊了出來，把心中所有鬱悶、不安全都釋放了出來，這樣才像初一學生。
第二天，來到了學校，不再像前幾天那樣，嬉皮笑臉，浪費了早上的大好時光，課上認真地聽著老師講的每句話，絕不會漏掉一點兒；告別了精彩的電視，我開始努力，認真地過好初一的每一天，我向著自己的夢想堅定地一步一步走著，總會步入成功的大門。
因為上初一了，我感覺自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會介意，為了父母期待的眼神，所以無論面對怎樣的困難，我也要想一切辦法來解決，在以後的日子裡，等著我的還有一份考驗，一份辛苦；我要有著一份執著，一份勇氣，一份汗水……