小學生六年級周記500字範文

小學生六年級周記500字範文 篇1

我桌上有一件唐老鴨手工藝品。這隻唐老鴨是在西匯公園玩環遊戲的時候被我父親抓到的。它是用石膏做的。它有兩個功能,一個是用作裝飾,另一個是用來保存。唐老鴨歪著頭,用叉腰站著,張開了她的八個字的腿.它的整個形狀是栩栩如生的`。他戴著一頂綠色的海軍帽子,眼睛睜得大大的,嘴巴扁平,好像生氣了,還點點頭。穿著桃紅背心,胸前繫著綠色領結,看上去很帥。腳與底板相連。它的背上有一個扁平的洞,硬幣是從那裡放進去的。每當我得到一枚硬幣,我總是把它放在它的背上。

每當我做我的功課,我看著它,它似乎監督我,好像在問我:“今天的工作還沒有完成”然後,我就低著頭“艱苦的工作。”當我完成我的功課,我會去看它,然後,在我看來,面帶微笑,仿佛在說:。 “嗯,好了,”這是我的每一天,所以它成了我親密的朋友,親密的合作夥伴。唐老鴨也只能積蓄,還做工藝品的,我喜歡它!它更像是幽默,滑稽的神態。

小學生六年級周記500字範文 篇2

秋天來了,秋高氣爽。雁南飛,然後排成“一”字形,再排成“人”字形。

走在通往田野的小路上,路兩邊都是一排排的樹,但是樹上的葉子大多已經枯萎,樹葉在風中飛舞,紛紛從樹上落下。地上覆蓋著厚厚的一層落葉,腳很軟,發出“吱吱”的聲音。路邊的草已經枯萎了,這讓我想起了一句詩“野火從來沒有完全吞噬過它們,它們在春風中又長高了”。

過了一會兒,我來到了田梗。哇,田野已經脫下綠色的襯衫,換上了黃色的毛衣。高粱舉起燃燒的火炬,一陣微風吹過,大片的高粱葉子隨風舞動,姿態優美優雅。一個人多高,玉米也不甘示弱,懷裡抱著胖娃娃,有的是“雙胞胎”!紫玉米穗像小娃娃的頭髮。他們開心得笑得嘴都裂開了,金牙都露出來了。多可愛啊!稻子熟了,黃澄澄的稻田像一望無際的海洋。微風中,稻海翻起金色的波浪。農民叔叔們不提他們有多幸福。雖然收穫艱難,但他們的喜悅浸透在汗水中。

山脊上,五顏六色的野菊花盛開。紅色、黃色、紅色、深紅色、紫色.每朵花都有自己的姿態,菊花無懼綻放。秋天是它們大放異彩的好時機。

這是秋天的田野,金色的田野,收穫的田野。

小學生六年級周記500字範文 篇3

今天,我們要去滑雪了,早上5:30我們就起床了,媽媽叫我,我立刻就起來了,媽媽說:“咦,今天動作這么快,居然還沒哭。”我說:“那是,我長了嘛!”

我們出了門,外邊的天還沒亮呢!我們坐在車上,車走了好久,走了好多的路,轉了好多的彎,快中午的時候我們終於到滑雪場了。到了滑雪場我們領了滑雪用具,就到滑雪場開始滑了。剛開始的`時候媽媽拉著我,怕我摔了,可是我還是摔了四跤,摔的好痛呀,我說:“不滑了,不滑了。”媽媽說:“你念了好幾天要來的,不滑不行。媽媽扶著你,不讓你摔跤了。”我只好接著滑,媽媽不斷的鼓勵我說:“你很棒呀!快會了。馬上就會了。”在媽媽的不斷鼓勵下,我終於學會了滑雪,沒有再讓媽媽扶我了,也沒有再摔跤了。

我覺得滑雪真好玩,很快滑雪結束了,我還沒玩夠呢!走在回家的路上我問:“媽媽,我們啥時候再來滑雪呀?”媽媽說:“明年。”盼望明年冬天再來滑雪。

小學生六年級周記500字範文 篇4

暑假來了,天氣炎熱,知了在樹上不停地鳴叫,小狗也熱得吐著舌頭喘氣。看著炎熱的太陽,我們也想給自己漸漸溫,於是爸爸把我帶到游泳池裡學游泳。

我帶上了救生圈,水槍,泳衣,潛水眼鏡,以及一些小吃。爸爸呢,他就比較簡單,只是換了一條泳褲,就和我出發去游泳池了。來到游泳池,我們先找到一個空曠乾淨的地方把東西放下,我自己先換上泳衣,戴上潛水眼鏡,以及防濕帽子,就迫不及待的想下水了。爸爸看我心急的樣子,告訴我要先做下水準備活動。他先把水慢慢潑灑在我的身上,讓我的身體慢慢適應水溫。看著爸爸細心的樣子,我覺得爸爸真是個充滿父愛的好爸爸。準備活動做好後,急性子的我就“撲通”一聲跳下游泳池。哇,感覺好涼快,好爽呀。我趴在救生圈上不停地到處游來游去。這時我突然聽到“嘭”的一聲,有人也是跳下水裡了,我一看,原來是我那胖嘟嘟的爸爸也像小孩子一樣貪玩的跳下來,手裡還拿著一把水槍。還朝我射擊。我左躲右閃的,連忙用手和腳作為武器,向爸爸潑水反擊。爸爸被我打得落花流水,敗陣下來,不斷求饒。我哈哈大笑,不斷進攻。爸爸沒法,只好像個縮頭烏龜潛水下去了。突然我的腳好像被什麼東西抓了一下,我一蹬腿,有個人冒出水面,原來是爸爸這個“大壞蛋”。我和爸爸就這樣互相追逐嬉戲。

我和爸爸一起游泳,真開心。

小學生六年級周記500字範文 篇5

窗外有一盞燈黑了,也許是5.1的緣故,燈黑得也特別的晚。枯黃的檯燈,亮著,只有我們的,才被黑夜允許發出一絲的亮。黑夜吞噬了光芒,也吞噬了我們各個生輝的心。不由的感慨。

唉,長大了,長大了。

伴著火似的夕陽,瘋狂的撕著鏡子裡我的`臉。懷念逝去的童年,懷念人們純真的笑臉,那時的我們是何等的簡單?可是長大了,我們剩下了什麼?一張能腐朽的不能腐朽的臉。可是就連自命清高的我也不能逃脫著長大的改變。為什麼?

喔。應為我們長大了呀。

不記得是誰像我們說過上學的美好,可是上了學後的我們只能勉強留下心間的一點點,而其他的呢?全都變成了一副副厚重皮囊。雖然上學的我們知道天文地理,可我們不知道什麼是米。身心疲憊的我們啊。什麼時候才能擁有自己啊。也許不能了。

也許是長大了。

誰又告訴我,我們是青春的小孩,可是誰又是呢?難道是這些披著一身腐味,只有頭腦發達,四肢快要發爛,長著黑眼圈們的國寶?他們比你們還有老啊。

對,我們已經長大了。

長大的我們失去了時間,失去了自由,失去了童年,甚至早早的披上了一件不屬於我們的外衣。有時的我們很恨自己的父母,恨他們為什麼送自己上學。可是呢?返回來想想,還是愛你們的。所以我們長大了。

小學生六年級周記500字範文 篇6

春日,我們星期五去了孝園和新天地公園。

我一下車,眼前就出現了一片綠色的景象。當我們來到石雕菩薩時,導遊首先向我們解釋了為什麼工人們把菩薩建成了12。1米,因為菩薩的生日是12月1日,菩薩的兩側都有兩個孩子。孩子手裡拿著一個龍珠。龍珠是他們的*。他把它帶到菩薩那裡。菩薩感覺非常好,所以他接受了他們。

到了中午吃飯時,孩子們紛紛拿出自己的乾糧和大家一起分享。晚飯後,我看風景,在未來,後來感覺一個物體擊中了我的腿上,我看到一個飛碟,這是我想要買玩具,但看到它撞了一下的危險,一些人玩玩什麼前進到樹,並不能得到,很不幸,所以我放棄了這個想法買了飛碟。

後來,我們坐公共汽車去了第二個景點:新天地公園。更奇怪的計畫是一步一步地給匈奴驚喜。我看見我們班有些孩子進去玩。他們很癢,但是當他們回來的時候,他們說他們很可怕,所以我沒有勇氣玩。我想,當我下次長大,我想我應該有勇氣期待下一場比賽。

很快,我就有了一個快樂而令人興奮的一天!

小學生六年級周記500字範文 篇7

我的媽媽是一個大廚,她能把普通無奇的蔬菜雕刻成一個個精美的藝術藝術品。周日,我和媽媽說好了,要跟她學習雕花藝術。

我先看著媽媽雕刻一個精美的土豆花,然而我就自己動手起來,首先,我先把土豆的那層凹凸不平的外衣給脫掉,放在水裡洗了洗,白白淨淨的土豆都出現了。為你提供我一邊洗一邊想,雕刻什麼好呢?想著想著,還是像媽媽一樣雕刻一朵小花吧!說乾就乾,我拿起刻刀先把土豆分成兩半,然後拿起一半小心翼翼地刻起花瓣來,可是洗乾淨以後的土豆太滑了,一不小心就滑出去掉到了地上,我趕緊蹲下身來撿起這塊小土豆,沒有摔壞,可是這個土豆總是和我作對,和刻刀合起伙來整我,我剛想下刀,刀子就偏離了土豆,我手一滑,不但把土豆切壞了,就連手也破了。雖然傷口不怎么深,但還是滲出了一絲鮮血,我很想哭,但是看到媽媽鼓勵的眼神,還是忍了回去,我可不想在媽媽面前丟臉!.我把剛才那個削壞的地方削平,打算重新雕刻,可哪有那么簡單!我手中的刀一偏又削壞了,經過了N次的削了刻,刻了削,一朵手掌大小的“花”終於可好了,如果我不說這是花,你一定看不出來。

雖然刻的不怎么成功,但我從中刻出了快樂,如果我們多去做一些使自己快樂的事,那么我們的人生一定會變得更加多姿多彩。

小學生六年級周記500字範文 篇8

星期天,我看見一本書上寫著有關於“大氣壓力”的實驗——“紙能托住水”,心中已動心了,準備馬上做一下。

我從酒柜上拿出一個玻璃杯,一張紙;我在杯子裡放了半杯水,又取了半張紙,把紙蓋在玻璃杯上,馬上倒了過來,“嘩”一聲,水全流了出來,實驗失敗,我有一點灰心喪氣了,心中想“為什麼別人一下就能成功而我卻一次成功不了呢?”我決心再做一次,把杯子裝滿水,用紙片蓋好,左手按住紙片,右手將杯子小心地舉起,快速地倒轉,當杯口朝下時,又小心地放下左手。嘿!“我成功了”我手舞足蹈起來。

我心中有一個疑問:“為什麼一個小小的.紙片能托住一大杯水呢?”於是我去請教“電腦老師”原來,紙可能托住水是因為有大氣壓力,紙下方的大氣壓力支撐住了紙。空氣對我們周圍的東西都有壓力作用就產生了大氣壓;只要不讓水流動,空氣可能支撐住大約10米高的水柱。

每一個實驗都充滿著許多科學道理,而且簡單又有趣,身邊有許多我們感覺不到的東西,只要我們仔細觀察,細細品味就能發現。

小學生六年級周記500字範文 篇9

今天,我和我的朋友在雨中進行了一場羽毛球比賽。

本來,我是想打籃球的。可惜天公不作美,一直在下雨。好不容易等雨停了,地上還全是濕的。沒辦法,我只好帶上水,向小公園出發了。

等我到那兒時,連一個孩子都沒有,只有零零星星的幾個大人。我去試著玩兒了一下器材,結果所有的器材都是濕的,根本不能玩兒。沒辦法,我只好在一旁無可奈何的等著,心裡盼望著能有一個夥伴來陪我玩兒。很快,我還真發現了我的一個夥伴。還是我最要好的一個朋友!我十分開心,連忙沖了上去,和他寒暄起來。聊了一會兒天之後,我們開始玩起一些遊戲來。正當我們玩的覺得沒趣的時候,爸爸來了,手裡還拿著羽毛球!我十分激動,連忙接過羽毛球拍,開始玩兒了起來。

我先和朋友打。我先將球發了出去,他又將球打回來。我們來來回回打了好幾個回合,才分出了勝負。我們開心的玩兒著,十分高興。正當這時,天下雨了!有幾滴雨點打在我頭上,我發現下雨了,正要到文昌閣里避雨時,朋友卻說:“沒事,這才多大的雨!我們接著玩兒吧!”我看了一看,發現雨確實不大,便繼續高高興興的玩兒起來了。玩兒著玩兒著,我覺得累了,便換爸爸來和朋友打。就這樣,我們來來回回的打球。誰打累了就換另一個在休息的人打。一直玩兒到天黑,我們才戀戀不捨的回家去了。

啊!今天玩兒的真是開心呀!我下一次還要來玩兒!

小學生六年級周記500字範文 篇10

今天放學回家我把所有的作業都做完了,只剩下周記了。我寫了一半後,媽媽看了一下覺得很不理想,於是我就想擦掉重新寫一篇。這時,爸爸把我叫了過來說要給我講了一個故事。《愚公移山》的故事。故事的大意是這樣的:在很久很久以前,有一位叫愚公的老人,他家住在一座大山的背後,出行很不方便,去一次集市都要繞很遠的彎,都要幾天的時間。愚公非常生氣,於是對天發誓:“我一定要把這座大山移開”,於是他每天都拿著鏟子挖呀挖呀挖呀,但大山始終沒有被他移走的意思。大山好像在嘲笑他:“就憑你也想把我移開,哼!那是不可能的!

愚公的朋友——智叟,看到他這么辛苦便去阻擋愚公說:“老頭子,你就別費勁了,你一個風燭殘年的老人,又怎能把這座大山移開呢”?愚公氣惱地嘆息著回答:“你真沒見識,你想過沒有、我死了之後還有我的兒子,兒子死了之後還有孫子,我們家子子生生、世世代代的挖下去,還怕不能把這座山給剷平嗎”?愚公的這一席話讓智叟無話可說了。智叟只能無奈的搖了搖頭走了。

終於有一天,天神被愚公堅持不懈的精神和堅定的毅力感動了,於是命令“夸娥氏”的兩個巨人兒子幫愚公把大山移走。巨人倆抬著一座山,把它往旁邊一扔,眼前豁然開達了。從此愚公一家再也不會為門前的這座山而苦惱了,擺在眼前的是一條寬敞的幸福的大道!智叟看到了這幅場景覺得無地自容,便在深山中隱居起來。

這個故事告訴了我們做任何事情都要堅持不懈的努力才能成功。不能半途而廢,否則就會前功盡棄。就像我寫作文一樣,寫一半就停下來,不能堅持下去就是很不好的習慣,同學們希望你們都能有愚公一樣堅持不懈的精神。

小學生六年級周記500字範文 篇11

今天,我和我的好朋友丫丫一起下飛行棋。我是黃隊她是藍隊,我們擺好棋就開始下。

一開始我們倆一直都拔不到六,飛機還停在原地一動也不動,把丫丫急得哇哇叫。我就默默地在一邊念叨:“天靈靈,地靈靈,給我一個六吧。”哈哈~~~終於讓我第一個拔到六,我的飛機終於起飛了。緊接著我又拔到一個六,哈哈~~~運氣真好!於是我又起飛了一架飛機,我再拔了一次骰子,很遺憾,是一個四,但我還是很高興地把飛機向前移動了四格。

輪到丫丫時,她也學著我的樣子喊著“天靈靈,地靈靈”等她把骰子扔出去時,我連忙一看,呀!居然也是一個六,原來老天不只是幫我一個人。可丫丫拔第二次的運氣可沒我好了,只拔到一個三。於是她把飛機向前移了三格。這下輪到我了,我再次喊到“天靈靈,地靈靈”結果骰子一拔出去居然是個一,真倒霉。這下可把丫丫樂壞了,在一旁哈哈直笑。我垂頭喪氣地在一邊看著丫丫,結果沒想到丫丫也和我一樣倒霉,也是一。就這樣,我們一步一步地拔著骰子,一步一步地下著飛行棋,你爭我搶,不分勝負。突然,猛聽丫丫大叫一聲“哎喲”不知道為什麼她叫得那么大聲,嘻嘻。

原來她走錯棋了,這下也把我樂壞了,我只需要一個一就能吃掉丫丫的棋子,這樣我就勝利再望啦。於是我故伎重施,此時的丫丫冒了一身冷汗,我卻在心裡偷偷在笑。就這樣,我們慢慢一步步地下著棋,一次又一次地拔著骰子,整整下了一個小時。結果我贏了,我“Yes”地一下跳了起來,心裡別提有多高興。我的課餘生活多有趣啊!

小學生六年級周記500字範文 篇12

星期天的早上,媽媽把剛買回來的菜放進冰櫃里就沖忙地趕去上班了。

我坐在客廳開心地看著卡通片,當時針指到十一點的時候,媽媽還沒回來,我想:媽媽工作這么辛苦,我可以幫媽媽洗洗菜啊!媽媽回來看見肯定會很高興的。

說乾就乾!我走進廚房,帶上媽媽的圍裙,我照照鏡子一看,還真好像一個小廚師呢!我把放在地上的菜板拿出來放到洗手盆旁邊,再從冰櫃里拿出一顆大白菜把大白菜放到菜板上,左手按著它,右手拿著一把菜刀,小心翼翼地把菜根切掉,我的臉上馬上露出了笑容,心裡想:媽媽知道我切好了菜一定會很高興的。接著,我用左手拿著菜,右手仔細地把爛葉摘掉,心裡想:我一定要把爛葉摘乾淨,不然爸爸媽媽吃了肚子會痛的。最後,我用雙手把菜的泥巴摳出來,輕輕地擰開水龍頭,水好像瀑布一樣流進盆子裡,水裝滿以後,白菜就好像穿著綠衣服的'小孩在游泳,我關了水龍頭,用雙手把菜葉里剩下的泥巴都摳出,我記得媽媽說過,洗菜至少要洗三遍,我照媽媽的話再洗兩遍,菜終於乾淨了。

不久媽媽回來了,她看看桌子上洗乾淨的菜,又看看站在廚房的我,開心地笑了。看見媽媽笑了,我的心裡好像吃了蜜糖一樣,甜滋滋的。

小學生六年級周記500字範文 篇13

精彩又激烈的象棋比賽馬上就要開始啦!我和爺爺振奮精神準備比賽。屋外的太陽光火辣辣的,但是我們一點兒都沒感覺到,因為我和爺爺都十分集中注意力。

開戰了,我先架中“炮”,爺爺馬上上“馬”抵擋。我立即拱了一步“馬”那條線上的“兵”,爺爺也拱了一步七路的“卒”作為應對。好在我比他快了一步,提前把“馬”跳了出來,爺爺只好上“象”抵擋。我趁機踩掉了爺爺三路的“卒”。爺爺想了想,把“馬”跳了上來。我琢磨了一下爺爺的下法,猛然發現他的“馬”只要再跳一步,我的“馬”就走投無路了,趕緊把“馬”撤回。爺爺緊接著出“車”,我不知道他究竟想乾什麼,於是也“照葫蘆畫瓢”地出了“車”……

就這樣,我和爺爺殺得天昏地暗,時間長達半個多個小時。遺憾的是,雖然有奶奶在旁邊為我出謀劃策,可最終我還是下不過技術高超的爺爺,只能束手就擒。“看來以後得多學著點兒了”,我嘆了口氣說:“沒辦法,這不是我不努力,而是爺爺您的技術水平太高了!”一直在旁邊觀戰的奶奶安慰我說:“沒事!只要你經常練習,估計不出兩年,你爺爺就得甘拜下風羅!”“只兩年?我看至少要五年才行!”爺爺哈哈大笑,“將”了我一軍。“還要五年?看我再下一盤就讓您成為我的手下敗將!”不服氣的我要求再下一盤。

激烈的比賽再度開始。這一次,勝利會屬於誰呢?這是一個秘密,只能向你透露一點,那就是,下完這盤棋之後,我高興得一蹦三尺高……

小學生六年級周記500字範文 篇14

我的課餘生活豐富多彩有跳繩,玩遊戲,上山,玩電腦,騎腳踏車等等。其中我最喜歡玩遊戲。

有一天,我去上作文班,下課了。老師說:“我們要玩對著幹遊戲。”遊戲規則是老師說動作,我們做相反的動作。老師把我們分成了兩組。

遊戲開始了,第一組信心十足的上台了,老師說蹲下,有兩個同學蹲下了,有兩個同學直直的站著。老師又說向右轉,他們向左轉。老師說笑,有一個同學笑了,有一個同學哭了。

我們組高高興興的上台了,老師趁我們不注意說站,我們就蹲。老師說舉右手,我們就舉左手。老師說哭,我們哈哈大笑。

兩組的勝利者上台了,老師說蹲,他們就站。老師說向左轉,他們向右轉。說笑,有一個同學兩手握拳,放在眼前嗚嗚嗚的哭了。有一個同學偷偷地笑了,被老師發現了。我們組贏了。

這就是我的課餘生活,不可缺少的課餘生活。

小學生六年級周記500字範文 篇15

20xx年x月x日x天

我想愚公大家都知道,他帶領家人挖大山,最後感動了玉帝,玉帝叫山神把大山搬走了。今天我給大家說的就是愚公的搞笑故事。從前有座泰山,愚公就住在那座山的後面,想要去買東西非常不方便,要繞過這一座大泰山才能去商鋪買東西,最後愚公覺得太麻煩了,就決定召集親人挖掉這做大山。愚公老婆去把石頭搬走,99個兒子挖山,連最小的兒子也用手這兒抓一抓,那兒抓一抓,愚公家的公雞也不歇著,幫愚公的老婆搬石頭,當然,公雞是用嘴叼的',不是用手抓的。十年過去了,大山被他們挖的只剩下了百分之一了。到了中午,突然有警察跑進了愚公的家了,當時愚公正在吃飯,嚇了一跳,說:“我沒去找你們,你們怎么反倒了找我呀?”“對不起,愚公先生,我們是奉命辦事,請您跟我們走一趟。”“為什麼呀?你總要給我個理由吧。”“愚公先生,我現在明確的告訴你,泰山已經被國家列入了文化遺產,這個理由夠充分了吧,跟我們走”

小學生六年級周記500字範文 篇16

今天媽媽感冒發燒了,要出去拿點藥,不巧爸爸也出差了,我想當一個小廚師,姐姐呢?就是我的副手。媽媽很快就回來了,看到媽媽難受的樣子,還不忘記給我們買好吃的,我趕快接過媽媽手中的東西,去給媽媽倒一杯熱茶。接下來,我開始準備熬粥了,先取半碗米,然後開始淘米,淘米說來簡單做起難啊!

在控水的時候,那些不聽話的小米粒竟從從我的指縫裡逃跑了,好可惜呀,這可是農民伯伯通過辛勤地勞動換來的,淘啊淘,終於淘好米了,把米放進電飯煲里去,接四碗水放入鍋里,插上電源,開始了熬粥,把看電飯煲的任務交給了姐姐,因為等水開了還要把電放賲的檔位打上去,等過幾分鐘再打下來,這既能熬出香噴噴的粥來又能省電呢!趁熬粥的時間開始淘菜,該炒菜了,先把鍋燒乾,然後倒入適量油,今天要炒的'是黃豆芽,等油熱了開始放黃豆芽,再放適量鹽、十三香和少許醬油,我炒啊炒,胳膊都酸了,結果還是把黃豆芽炒糊了,媽媽說還是翻炒的不太均勻,哈!終於裝盤了,一盤香噴噴的黃豆芽上桌了!今天我做這么“超級簡單”的飯就嘗試到廚師的辛苦了,想到媽媽原來炒菜,她沒有喊過一次累,而我現在才做一次飯,我就顯累了,我感受到媽媽的愛就在那美味可口的飯菜里,以後我要多幫助媽媽。

小學生六年級周記500字範文 篇17

今天下午,我和弟弟還有爸爸去市體育場游泳。

游完泳之後,我們就往回走.突然弟弟大叫一聲:"看!那兒是什麼東西?"我們順著他手指的地方望去,只見一個圓盤形的`物體在月亮上方時快時慢的盤旋著,還不時發出詭異幽藍的光."不會是’圓盤生物’吧?"弟弟小聲說.我大笑一聲,說道:"你小子’奧特曼’看多了?這一定是’UFO’.為什麼你說它是’UFO’呢?弟弟大聲說出了他的疑問.我也大聲回答道:"你看,能飛這么高的只有衛星.飛機和’UFO’.首先,我們來說衛星,衛星在宇宙里用無線電就可以向我們傳送報告,沒有必要飛回大氣層.其次是飛機,民航機不可能在一個地方飛來飛去,軍用飛機上都不帶燈,再來說’UFO’,它從宇宙中飛進大氣層不用太多燃料,它也可能在月亮上空飛行,所以這個物體就一定是’UFO ’."噢"!弟弟終於明白了。

在給’UFO’照完相後,我們高高興興的回家了 !

小學生六年級周記500字範文 篇18

麒麒家的院子裡種著許多棵月季花,它們品種不同,開的花也是各種各樣的,非常美麗。

月季花由這幾部分組成:根、莖、葉、花……月季花的莖又細又長,還沒我的小拇指粗呢!月季花的莖在根部還是比較粗的,但是越往上面長就越細,最上面挨著花的部分細得就像一小截跳繩一 樣了。月季花的莖的顏色還有有趣的變化呢!最上面像抹了一層淺綠的油漆似的,油亮亮的。過了一小段後,莖由淺綠色變成了深綠色。最後,莖變成了深深的墨綠色,有趣極了!它的莖上還長滿了尖 利的小刺,我想,那是它保護自己的武器吧?

月季花莖上長滿了葉子,一片片橢圓形的葉子長得挨挨擠擠,邊沿有許許多多的小齒,好像一把把剌手的小鋸子。葉子的顏色很多很多:有淺綠的、深綠的、碧綠的、墨綠的……

春天,細雨如絲,春雨滋潤著大地,同時也滋潤著月季花。月季花在細雨中競相開放。紅的如火、白的'像雪、黃的如金、粉的如霞……五顏六色,美麗極了!一朵比一朵美麗,一朵比一朵鮮艷, 有的花瓣才展開兩三片,有的綻開了笑臉,有的含苞欲放,看起來飽脹得馬上要裂開了似的。一朵朵花擠在枝頭,向人們展示自己的美麗。這時經常能看見成群的蜜蜂飛來飛去忙著采蜜呢!那香味太誘 人了。

我喜歡月季花,你真美麗啊!

小學生六年級周記500字範文 篇19

生活之中或許我們只意識到了語文的重要性,意識到我們的生活不能沒有語音,沒有文字。其實我們的生活也離不開數學的存在。我們的生活離不開數學,如果你仔細地觀察,認真地發現,你就能夠發現數學與你其實是形影不離的。在最近的生活里,我深深地體會到數學給我們帶來了許多益處。

那是一個風和日麗的下午,我和弟弟約好2點在森林公園集合,然後一起去動物園玩。到了目的地之後,由於我們是第一次去森林公園的動物園,所以只好買了一幅公園的地圖。地圖到手後,弟弟悄悄的向我走過來,然後一把將地圖搶了過來。我無可奈何,只好抑制住心裡對這“小淘氣包”的無理取鬧。然後弟弟一本正經的`對我說:“哥哥,今天就由我這個嚮導來帶你去找獅子吧!”這時,我心想:但願不會南轅北轍!之後,弟弟就帶著我像無頭蒼蠅一樣到處亂竄,過了大約一小時後,我終於忍無可忍,大喝:“你搞什麼呀,我都快要累死了,怎么還沒到?”我直接將地圖奪回,一看才恍然大悟,原來是愛出風頭的弟弟濫竽充數,把地圖的比例尺1:5000理解成了圖上的1厘米表示實際的5000厘米。“唉,學好一身本領可真重要呀!如果像弟弟一樣自以為是,不踏踏實實的學習的話,後果往往都是弄巧成拙呀!”然後,我按照我所學到的知識,不一會,我們就來到了獅子那。瞧弟弟那羨慕的樣子,他還求著我收他為徒弟呢!

知識是開啟成功大門的鑰匙,同學們,努力學習吧!就讓我們用自己的努力來創造明天的精彩生活吧!