關於開學的周記七則 篇1
又是一年9月1日，我們又迎來了一個新的學期。新的學期孕育著新的希望，所以，我應該打足精神，拋開上學期取得的或好或壞的成績，初二上學期的學習中充滿信心。
首先，我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，像我--理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，這點上，我希望自己能新學期里對待學習更認真，更有耐心。
其次，我覺得，學習中，確定學習目標也是很重要的，學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。我們可以短時間內定一個小的學習目標，並且短時間內達到這個小目標，然後長時間達到一個大目標。長短計畫的指導下，使學習一步步地由小目標走向大目標。所以，我暫時的目標就是先進入全班前8名，而對於我較弱的數學以及其他的副科，我也會努力，讓它們也有所進步。
最後，也是最關鍵的一點，就是要科學、合理地安排作息時間，沒有合理的安排，再好的計畫也會付之東流。所以，新學期里，我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。有些同學認為：只要把所有的心思都撲學習上，學習成績就會提高。但我個人不贊同這一觀點，因為我覺得一天中如果沒有一點時間用來娛樂的話，大腦就會持續的工作，不停的運轉，很容易疲勞，容易激動。雖然這樣成績也許會有所提高，但是人就會覺得有壓力，不停地想發泄。因此我覺得，一天的學習中，只要做到上課認真聽講，認真做筆記，課後有不懂得就去問老師，直到弄懂為止，很好地掌握當天的學習內容。回家後認真地、高效率地、高準確性地做好作業以及適量的補充習題，認真複習及預習，其他時間完全可以自由支配。最後再說一句：學習計畫要根據個人具體的情況而定，而且要“定到做到”不然這將會是紙上談兵。
關於開學的周記七則 篇2
在這五天的時間裡，我又學到里很多新知識，這使我感到非常快樂。
記得剛開學的時候，四門功課的增加，學校的規律，尤其是在交朋友這方面更讓我不適應，國小的時候，我有很多朋友，因為我們都互相了解，互相信任，可是到了國中，整個班級的人我幾乎都不認識，在下課的期間，我總是一個人孤獨地坐在座位上，看著其他同學玩耍，嬉戲;可是現在，一切都變得不一樣了，我不再是孤獨的一人，每次下課，我都和朋友在一起聊天，玩耍，這使我原本像白紙一樣的生活增添了許多色彩，而且，我不再有很大的學習壓力，反而覺得學習是一件很快樂的事情。
數學課上，王老師給我們講了有關於相反數和絕對值的知識，剛學的時候我還不太懂，後來，做了幾道練習題，我漸漸掌握了解題的方法;語文課上賈老師講了李煜，李清照等詞人的詩詞，這使我感到了中國歷史文化的博大精深，除了詩詞，老師還講評了“這就是我”的話題作文，聽了老師生動的講解，我頓時恍然大悟，知道了自己寫作文的不足之處;英語老師講了二十六個字母及音標，還告訴了我們很多常用的句型，同時我也意識到了英語的重要性，這對我們將來走向社會是很有幫助的。最令我記憶深刻的就是體育課了，體育老師從來不讓我們跑步，而是帶著我們做遊戲，這時，操場上就會傳來爽朗的笑聲。
第二周的學習生活短暫而又充實，我要在以後的日子裡努力學習，在兩周之後的月考考個好成績!
關於開學的周記七則 篇3
從昨天我就琢磨著體育老師會不會換人呢？我們會學習什麼呢？不會第一節課就跑步比賽吧？那我肯定是最後一名啊
最後一節課終於到了，一個熟悉的身影出現在門口哇！真的是體育課，老師還沒有讓出去，我早已收拾好書包，像一隻弦上的箭，馬上就要飛了出去。好了，可以出來啦！老師話音剛落，我就瞬間移位，現在門口，心中好像揣了一隻兔子，激動得停不下來。
到了操場，老師宣布：這節課我們來舉行跑步比賽！啊，不會吧！我頓時嘆一口氣，跑步可不是我的強項啊。班裡那么多高個子大長腿，我越看越沒譜。時間不等人，很快輪到我們這一隊了，算了，盡力就好，我隨著老師的號令沖了出去。突然，跑在我前面的郭宗承摔倒了！我顧不上扶他，居然還一陣興奮：哈哈，天助我也！這次第一名非我莫屬了！
不過，比賽時是對手，平常也是朋友，事後，我同情地問他：疼嗎？沒事。他笑著說。
哈哈，很多同學這么久沒運動了，明天腿一定疼得上不了樓，幸好寒假裡我的腿功沒少練！
關於開學的周記七則 篇4
伴著清晨的太陽，我戴好紅領巾，在小鳥的歡唱聲中步入了期待已久的校園。聽媽媽說學校重新裝修，教室里的桌椅都換了。走到教室門口時我停住了。我輕輕地閉上了雙眼，接著又緩緩睜開雙眼。頓時心都跳到嗓子眼了，這還是我們的教室嗎?
只見教室的牆面被粉刷一新，從以前的“小黑妞”變成了現在的“小白”。我都不捨得觸摸她了。天花板上的四個小風扇也變成了現在的四個大風扇，看起來威武極了。它們似乎在說：“同學們，接下來你們只管好好學習，我們會為你們做好後勤工作。”還有，以前坑坑窪窪的講桌也像變了魔法一樣煥然一新。我按耐不住心中的喜悅，想趕緊找人傾訴一下。正好李子妍這時走進了教室，我快步走向前狠狠地抱住了她。是的，我太想念她了，太想念和同學們一起朝夕相處的日子了……
當和藹可親的老師走進教室時，我更感覺她是我的親人。雖然老師平時也有嚴厲的時候，但那是對我們負責任。我非常愛老師們!開班會了，坐在寬敞明亮的教室，我心裡就像裝了一隻活蹦亂跳的兔子，興奮極了。
新學期新氣象，這個學期我要努力學習，要把自己的精神粉刷的像教室一樣潔淨，不辜負老師的培養、家長的期望!
關於開學的周記七則 篇5
在朦朦朧朧的睡意中醒來了，這是一次特別的起床，一個沒有鬧鐘的喧鬧，一個沒有叫醒聲音的早晨。
起床了，才六點半，距離上課還有一個多小時，洗漱，換衣，準備電腦，便開始了早讀，背了幾遍課文，看了看書本，便吃了吃飯，於是，時間也悄悄逝去，第一天的網課便就此拉開了序幕，打開了老師發的二維碼，靜靜地坐在桌前。
第一節課是葛泉老師的《與朱元思書》老師不同，上課的感覺也亦然不同，葛泉老師用他那嫻熟的聲音和清晰的思維，為我們搭建了一個舒適的網上平台，我們從聲之絕，境之絕，山之絕，水之絕中體會了從富陽至桐廬的奇特風光，鳥鳴聲，蟬鳴聲，泉水聲，猿鳴聲，交錯成韻，豈不又是耐人尋味的篇章？
課間又上了英語，講課的是張曉燕老師，以前總是聽自己老師的課，熟悉了自己老師的音色，換了一個老師，還是有所不同的。
下午的時間也飛速過去，穿梭在記筆記中，更穿梭在老師聲音的縫隙之中，於是，下午在記筆記，聽課的時間中度過。
聽說明天就可以聽到兩位新老師的課堂了，還是蠻期待的。
網課的第一天，果真與過年的疫情網課不同，因為我學會了自律，因為我不想重蹈覆轍了。
關於開學的周記七則 篇6
下午刺眼的陽光照進昏暗的室內，似乎想在我百無聊賴的生活中增添一抹色彩，可惜並無作用，反而讓我看了煩躁。
微乎其微卻足以致命的病毒限制了我的活動，兩三周才能出一次門，出門還必須戴口罩、手套，不能與外界過多接觸。
我手握電視遙控器，胡亂按著鍵，從過去的新聞瀏覽到今天的新聞。看著一條條“開學時間繼續延遲”的新聞，我心中不禁煩躁又著急，真恨不得穿越到已經開學的時候。
疫情新聞只會給我徒增煩惱，我便關了電視，在家中漫無目的地踱著步。心情本就煩躁，在室內昏暗的光線里，變得更加鬱悶。
我走進房間，從書架上抽出一本已經讀過許多遍的書，瀏覽著我早已熟悉的情節。書頁在指間滑過，漫長的時光從書頁的縫隙中流過，卻始終沒有一點情趣。我不禁想起，如果現在是學校午休前的閱讀，該多好啊！哪怕只能聽到老師的訓斥聲、班幹部在黑板上記名字時粉筆的吱吱聲也好。到底什麼時候才能開學呢？
終於，我看得不耐煩了，“啪”的一聲合上了書，將它隨便塞進書架上的一個空位。
我坐到書桌前，撕下幾張原稿紙，想提筆寫小說以往心情不好時這總是我的“避難所”。我拿起一支筆，一會兒在指間轉，一會兒在桌上敲，卻發現我根本寫不出什麼好的故事來，因為太久沒接觸外面的世界，完全沒有靈感。我想起以前正常上學的時候，可從來沒有出現寫小說沒靈感的情況。
弟弟倒是很可愛，會陪我玩，還經常調皮搗蛋。但是他聽不懂我說話，不能聽我傾訴，也不能與我交流。如果有個同齡人住在我家的話，即使不能出門，有個人傾訴也是很美好的。我想起以前，每天我們放學後都勾肩搭背地走出校門，嘰嘰喳喳地討論著一天的開心與煩惱。以前我總是嫌生活平淡無味，現在回想才意識到那時的生活是多么美好。我現在不求一個月有多少零花錢，不求作業和興趣班減少，我只想快點開學，快點讓生活回歸正常啊！
我煩躁地躺在床上，閉上雙眼，腦中浮現的卻是各種疫情數據。我痛苦地皺眉。唉，這段日子真是難熬，到底什麼時候才能開學呢？
關於開學的周記七則 篇7
開學第一天，李明也來青春中學讀書了，同學們都感到意外。他能這樣做真不容易啊……
那是在李明六年級暑假的一個下午，李明打算去公園玩，他太開心了，前面來了車都不知道。“啊!”……結果李明被撞倒了草坪上。
當李明醒來時，自己已經在醫院的病床上，他的同學和親人都在望著他，他激動地說：“謝謝你們!謝謝你們!”他的媽媽含著眼淚告訴他說：“李明啊!醫生說你的傷很嚴重，需要修養個一年半載的，可能你明年上不了國中了”……“不可能的!不可能的!怎么會這樣呢?媽媽，我一定要在開學作文前讓自己恢復起來!”
在以後的一個月里，李明總是積極配合醫生，奇蹟出現了，不到一個月李明就能在花園裡跑步了。他的同學也常常來看他，陪他聊天，玩遊戲。他的身體也一天比一天好……
同學們以為李明不會來上學了，可當李明推開門的一剎那，同學們驚呆了，李明正笑眯眯地看著大家呢!大家立刻圍攏過去，說他能這樣做真不容易啊!
正是這種愛學習的力量推動了李明，他這么做真棒!李明，加油吧!我相信你是最棒的!
關於開學的周記七則 篇8
今天雖然是九月一日——開學第一天，但是我們並沒有像往年一樣坐在教室里，而是坐在電腦螢幕前，與直播的老師隔空交流。因為疫情原因我們又上網課了，有種既陌生又新鮮的感覺。
第一節是語文課，我用電腦看了好大一會兒，竟聽不到任何聲音，我還以為是卡了，於是又等了一會兒，仍聽不見任何聲音，急忙讓媽媽察看問題所在，原來電腦沒有音響，我只好聽著手機直播的聲音，看著電腦的螢幕。雖然有零點幾秒的不同步，但也不影響觀看。
英語課上的還算比較容易，老師說的，讓聽的，讓讀的，都還不費勁地知道且明白了。可是英語課中出現了一個小插曲，一位同學說了一句明知故問的問題，引發了眾多同學的評論，還好老師及時制止了這件事。可令我尷尬的是，我看了那位同學的後兩個字，沒注意姓氏，當成了我們班的一位同學，真是誤會了。
下午，看了政治和歷史兩門的直播網課，挺有意思的，所以掌握的還可以。
作業也不多，很期待明天的物理和化學。
網課的第一天就這樣充實且愉快的結束了。
關於開學的周記七則 篇9
光陰似箭，一轉眼，四年過去了，我已經不是那個玩捉迷藏的小朋友了，也不是那個躺在媽媽懷裡撒嬌的小女孩兒了。今日我告別了陪伴我四年的母校，帶著我對未來完美的憧憬，走向一所新的國小……
來到新的學校，帶給我的第一感覺就是新鮮，學校是那樣的乾淨整潔，有寬闊的操場，明亮的教室；有和藹可親的教師，團結友愛的同學。
在母校，有我太多完美的回憶了。此時，我已離開我的母校，那四年的時光如同灰塵一般消失了。回過頭去，只能讓自我去回憶在母校的種種……四年里，我們常常奔跑在走廊里，常常在操場上跳著、笑著、鬧著、玩著……母校的一草一木，母校的教師同學，我都會記在心中，還有那唯美的“四一班”………
來到新的學校就應當有一個新的面貌。在那裡的一年裡，我要把自我的不足之處補齊。上課認真聽講，進取舉手發言，不僅僅如此，還要積極參加各類活動，做到這些，還是遠遠不夠的，還期望在畢業考中能取得優秀的成績，回報教師，回報父母……我明白，做到這些會很難很難，只要努力，堅持不懈，永不退縮，就會成功的。
我明白，每個人的心裡想的都不一樣，新學期人人都有自我的打算，讓我們攜起手來，共同朝著自我的目標前進吧！
關於開學的周記七則 篇10
兩個月的暑假時光匆匆走過了，我們又迎來了新的一學年。現在我是一名六年級的小學生了，更應該努力學習，迎接下一學期的升學考試。雖然我以前的成績都還不錯，可是我想：以前的成績是以前的，並不代表現在，六年級大家都是站在同一起跑線上，不好好學習怎么對得起家長和老師們的期望呢？
開學已經一周了，可是我已經感覺到六年級和五年級的不同，肩上好像增加了許多的重量。不過，新的一學期，我也認識了許多位新老師，他們有的幽默風趣，有的很嚴厲，有的充滿了內涵，有的則陰晴不定……
先說說語文老師吧！他不僅是我們的語文老師，還是我們的班主任，叫袁老師。袁老師雖然有些嚴厲，但是他講課的內容很豐富，而且還把我們班管理地有條不素，我們無不暗暗佩服啊！
數學的林老師是個和藹而又細心的老師，她上課的時候，給我們講的很仔細，生怕漏掉了什麼，只要有我們不懂的題目，林老師就會不厭其煩地給我們一遍一遍地講解，直到我們懂了為止。
還有實踐課的老師，雖然還沒有做過自我介紹，但是她已經給我留下了深深的印象，上第一節實踐課，她給我們講了好多的故事，留給我的第一印象就是內涵很豐富。當然，我們最喜歡的還是教音樂的黃老師啦！她很幽默，上音樂課的時候，讓我們玩遊戲，遊戲一直持續到下課，在遊戲期間，只要說一句話（當然可以回答老師的問題嘍！）就要聽同學們的，表演一個節目。勇鑫連著犯了3次規，結果就更不用說了，表演的節目讓我們笑得都喘不過起來了！
當然，現在我們升入了六年級，就是全校1——5年級同學的哥哥姐姐了，我們要做個好榜樣才行！記得開學四天裡，我們六年級做早操，升國旗都有被校長老師們表揚，我心裡呀，別提有多高興了！
新的學期，新的開始，同學們，努力加油，讓我們度過小學生涯的最後一年！
關於開學的周記七則 篇11
新的一學期又開始了，這正意味著知識的大門又再次敞開了，等著我去採集。雖然在這途中會有很多坷坷絆絆，但這只能說明成功在考驗你，磨鍊你。是啊!沒有挫折哪來的成功；沒有付出努力，怎么會有收穫呢?
新的學期，新的開端，這又是一個新的開始。開學第一天，我仿佛穿越了，因為我看到了那個剛踏入國中大門的我；那個剛踏進學校園東南西北都搞不清的我。現在我看到了那么多我的倒影，現在回首發現自己當時有多么幼稚，無知，至今回想起來都覺得非常可笑。是啊!一年前的我就是那么無知，那么天真。
在這一年後的我似乎有些懂事了。我來到了一個新的教室，可惜的是比原來的教室小了將近三分之一。雖然教室是擁擠的，但我們的歡樂天地卻是無限的。來到新的教室，看舊的同學，心裡別提有多開心了。教室雖然那么陳舊，但我們的朝氣早已渲染了它。大家的熱情，活潑，爽朗這一點也沒有變，只是有些變得特別帥，有些變得特別漂亮，大家都很魅力十足。
現在，我踏進了我人生的第一個中高期，我應該更努力，更勤奮。我要做好充分的準備，去迎接挑戰。
雖然，我現在的知識並不是很豐富，但，知識的海洋是廣闊的，無際的。我想我會慢慢親近它的。加油!
關於開學的周記七則 篇12
假期的餘熱還沒有完全褪去，新的一個學期已經悄悄來臨。
今天，我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著我們的歸來，一個富有生機的新學期開始了。
在上個學期中，無論是整個學校，或是學生個人，都取得了很多令人欣喜的成績。但是，那些都已經是過眼雲煙。在新學期里，我們都將面對各自的新任務。高三的學長、學姐將要在這個學期里做最後的衝刺，朝著自己理想的高校去努力做最後一搏。在此，我也衷心地祝願各位學長、學姐能進入理想的高校繼續深造。我們高二的同學們，也將面臨選科的決定。而我們，也應該要對自己的實力做一個全面的、透徹的了解，為自己的未來做一個打算。如何正確地把握好自己將來的人生方向，並且把自己的優勢完全的發揮出來，這已經是擺在我們面前的一個重要課題。高一的學弟、學妹們，在經過一個學期後，也已經適應了高中的生活，並且都取得了一定的成績。在新的學期里，你們要繼續努力，爭取更大的進步。
我堅信，只要我們努力去做、去奮鬥，目標是一定能夠達到的。
今年，我們學校將會迎來60周年的校慶。
我校是一所歷史老校，在整個浦東新區，乃至整個上海市都是具有一定影響力的一所學校。在風風雨雨中，我們學校已經走過了60個年頭。在這期間，她曾經輝煌過，也曾經沒落過。但是，無論怎樣，她都走了過來。
作為一名楊思人，我們應該感到驕傲、自豪，能在這裡，與大家一起學習、生活，我們是幸福的。
但是，在幸福的同時，我們的肩上也同樣背負著歷史賦予我們的使命：如何復興我們這所歷史老校，是我們這幾代楊思人所要努力的目標。
去年，我校已經通過了“文明單位”以及“三星級行為規範示範校”的驗收工作，這些振奮人心的訊息，說明我們的學校已經處在了一個上升的階段中。這些，都是可喜的。
我相信，只要我們全校的師生團結一心，共同努力，在不久的將來，我們的學校一定可以再一次登上歷史的顛峰。
各位同學們，我們是祖國未來的建設者，也是學校發展的生力軍，我們要珍視現在，嚮往未來，學業有成，我們也要做學校的主人，為學校的發展增輝。在此，談幾點認識與大家共勉：
關於開學的周記七則 篇13
在開學前，我就一直想上學了，我一般以上學為樂。
星期一，我興奮地連早飯都吃不下，一想到就要上學就特別開心，心裡想：“怎么還不到時間，馬上就到該走的時間了！”
在這邊，因為又搬了一次家，當然走的路現線也就不一樣了。這次走的路，是按照以前走大橋路線的邊上，而我也是第一次走這條路。
到了學校後，我剛打算走進教室，突然我停住了腳，往左一看，門上竟寫著“青鳥教室”，看來又增加班了呀。剛剛好險，差點就走錯教室了，而我一直走到盡頭才看見寫有“星空班”的教室。
進去前我想了想：“裡面的變化肯定很大！”走進一看，果然跟第一次來星空班一樣新，還有新增的大書架，新的白板和新的投影儀。總之，一且都是新的。
早上原本應該是練樂器的，可我們都不會所以就先停住了。接下來看看我們新的課吧！首先是器樂。我們會去一個器樂教室，在這裡，有我們的新朋友“吉他”，我們會彈出很多很難的曲子。
星期二，我們又有了一節新課，那就是科學課。當然原來的科學指的是木工課，而這次的課，是真的不能再算木工課，這次的科學課，是真的好玩，好玩的不得了！
另外體育課是踢球，這也是真好玩。怎么好玩呢？就讓我來說一下吧。在操場上，我們在練習傳球。首先李東錕踢到了這裡，剛好我準備踢出去，突然一聲“蹦”，過來的球和被踢的球碰到了一起，兩個球同時飛了出去。剛好別人看到了，頂了一下，我一躲，球就要停時，一個球好像從天而降，直接又被踢到了操場另一頭，剛好把某人的水杯打倒了，就像保齡球一樣！
星期三，我們有一節美術課，這節美術課竟是徐老師上，這相當於是大畫家教我們畫畫啊！這次是老師讓我們看畫的色畫對比。而我發現了一種顏色，它是由水彩筆和快速畫另一種顏色對出來的一種非常美的顏色！
這就是我的開學第一周。
關於開學的周記七則 篇14
又到了一年的開學時節，我上了高二，雖然是職高可我也不自卑，我會去努力些，上一個足夠好點的學校；雖然我不能考清華北大，但我也不想讓他們失望，我會努力的。為了生活，為了未來，也為了你們。
步入職高的大門，這個已經上了一年的學校，我又來了。已經讀了一年，現在想想好像自己什麼也沒學好，腦子裡都沒有幾個學習的知識，在一個教室一個學校，都是一樣的時間，一樣的老師，為什麼班上的第一就可以那么厲害，我就只能在二十幾名，從不前進反倒是在後退。在職高不去努力，以後就真的沒有機會了，職高是給我們的機會，是來彌補你的國中時的後悔和錯誤。
再熟悉不過的校園，再清楚不過的教室，還在停留的你，還不要去努力嗎？今年就已經高二了，只有一年了，我們的時間越來越少了，高考也越來越進了，還不去搏一搏，拼一拼嗎？爸媽都在為你努力賺著學費，如果還不拼，以後你拿什麼來贍養你的義務和責任。
你可以沒有好的同學關係，可以苦一點，可以少吃一點，少花費一點，但你不能過一個二流的人生，不可以不去愛護自己的父母，走一遭遲早要還的，不能為了生活為了他們去努力一下嗎。
關於開學的周記七則 篇15
201X年X月X日 X天
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的'小學生;今天的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了初一生活。
上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網路中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與國小都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的願望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆;有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落裡的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，國中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。
在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初一生活。