初一周記彙編 篇1
“童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。”這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發生過許多事情，像星星一樣的明亮。我的童年是美好的，有許多事值得回憶，見到院裡跑著的小貓，就會想起……
記得八歲那年，一天晚上，我做了一個好夢，夢見我給小貓刷牙，小貓乖巧的很，也很配合我。
第二天早起，我把夢告訴了媽媽，可是，媽媽卻不同意我給小花貓刷牙，我嘴上“啊”著，心裡一直不服氣，正在我冥思苦想，如何實施自己的計畫時，“芳芳，媽媽出去一下，你自己在家裡”媽媽大聲說，我心想：哈哈，機會來了。
我把小貓帶到衛生間，小貓好像很自覺地跳到桌子上，我拿起牙刷擠了適量的牙膏，用手按住小貓的頭，讓它喝水，可是，小貓咪很不聽話，我一鬆手，它快速地跳到牆角。看來不做些準備是不行了，我跑到房裡拿來繩子，回來時，小貓咪不見了，我便嚎啕大哭起來。因為這個小貓咪是媽媽最喜歡的，小貓咪好像可憐我，在我面前出現了。我本來想放棄這個偉大的作品，可是看到小花貓，我的信心又增長了十倍，把小貓綁起來，就這樣我的計畫又開始實施了：先讓小貓漱口，它竟然把水吞下去了，我也沒斤斤計較，把牙刷放到它的嘴裡，拿出來時，牙刷毛都刷掉了，原來是它咬的，氣死我也，不就不信那個邪，我就不信治不了它。我又用了一把刷子，小貓撕心裂肺地喵喵，管不了那么多了。硬是給它刷了半天，“哈哈，就等媽媽回來了！”我悠閒地坐著沙發上，看著電視，而小貓躲進了牆角，一動不動，可能被我折騰得筋疲力盡了吧。
媽媽回來了，看了我的作品後，生氣地說：“你這個孩子，你見過哪個動物刷過牙？動物的牙齒再髒，也不會有壞牙的……”聽了媽媽的話，我非常慚愧。
直到現在我一回想起這件事就想笑，同時它也告訴了我一個道理：做什麼事都應該三思而後行。
初一周記彙編 篇2
今天我玩了一個電腦遊戲名字是炫舞時代，剛剛開始只是為了業餘娛樂，後來我覺得很好玩，它裡面有很多設施如：舞蹈大廳、競技場、秘密空間、姻緣樹、夢幻森林、冒險島、排行榜等等有很多好玩的還有一大群友善的朋友和她們一起跳舞、娛樂、冒險、組隊競技一起坑人一起勝利。
遊戲也是一個世界它給了我無限的快樂，當然也不能太入迷我上了國中玩的時間就會少，但是朋友們卻不離不棄的陪著我，讓我很開心也許這是網路帶給我們的神秘力量吧!我很高興認識這些朋友，是他們讓我成熟長大。話說多了介紹一下遊戲設施吧!舞蹈大廳可以建造房間一起娛樂，競技場大區之間的舞蹈比拼，秘密空間有拼圖還有愛情樹，夢幻森林可就多了一片美麗景象，冒險島自然是冒險闖蕩的地方職業只有四個，分別是：戰士，牧師，弓手，法師。達到一定級數便可以轉職。我選的法師。排行榜是每一個大區的名氣高的遊戲玩家。
還有很多我說不玩的節省時間不說了，我在夢想家園，名字叫御姬，有讀者大大玩一定要來找我喔!我們一起蹦跳!
初一周記彙編 篇3
來到了新班級，我對自己要求也提高了一層。雖說荏然捨不得從前老師、同學和朋友，下課後還是忍不住要去以前用血那兒倒倒苦水，傾訴傾訴，但新班級我也有了新朋友和榜樣。
比如沈方璐吧，一個文靜、溫柔女孩，她不愛動，但功課優秀，得到老師好評，我要以她為榜樣，向她學習。還有，我挺羨慕她，能寫一手既漂亮又小巧字，我怎么學都學不來，苦悶死我嘍！
走進新一年，回首以前歲月，發現我浪費了好多寶貴時光。我有些貪玩，也愛運動，打桌球、羽毛球和跳繩我都不在話下，但我最愛還是電腦。同學們口中所傳遊戲對我來說太陌生，我只會在網上記錄下我點點滴滴……
我喜歡夏夜星空，我同書中京京一樣追求自由美好幸福生活。我喜歡沐浴在星光下，在田野里漫步，想起來很輕鬆、很浪漫。可做起來倒是有些恐怖。
藍天魅力在於他沉默無言，大海魅力在於他沉穩深邃。我願背插雙翅，去尋找屬於我大海藍天。若世上真有輪迴，那就讓上天再給我一次從生機會，我願化作飛鳥，飛上高空，去尋找我美好生活……
初一周記彙編 篇4
太陽收斂了一夏的鋒芒，慵懶地照著大地。風兒徐徐向我吹來，涼爽中帶著一絲悶熱。我懷揣著興奮和不安，踏進了慕名已久的稚川實驗中學的校門，我的國中生活正式拉開帷幕。
隨著高年級同學熱情的指引，我來到了我的班級——七（4）班的門口。一進門，就看見了笑容滿面的班主任老師和熱情高漲的同學。“找個位置坐下吧！”好親切的聲音！我內心的`不安立刻被拂去了一半。爸爸媽媽跟班主任以及另外兩位老師輕輕地聊著，他們臉上的笑意又讓我心安不少。環顧周圍的同學，竟沒有一個認識的。“不怕，只要我表現好，一定能交到朋友的！”我安慰著自己。
一眨眼，就到了軍訓的時間，我們排著整齊的隊伍，向操場進發。操場上，教官正等著我們。“立正！”我們剛到操場，教官就下達了命令。我們四列同學便昂首挺胸，立在操場上。太陽像故意跟我作對似的，這時也從雲屋裡鑽了出來……幾分鐘過去了，我感覺到額頭上的汗珠正一顆一顆地滾落到我的臉上，身上火辣辣的，周圍的空氣變得越來趙悶熱。“向左轉！”“齊步走！”教官神情嚴肅地看著我們。我們不敢怠慢，齊刷刷地向前走著。“上身保持姿勢，擺臂有力，腳跺起來！”我聚起了全身的精力，把每個動作都做到位。“前後對齊！左右對齊！腳步聲一致！”教官的要求越來越高。剛開始我們總是顧此失彼，但慢慢地走得協調了，有精神了，有氣勢了……在四肢的陣陣酸麻中，我懂得了什麼叫堅持！
軍訓讓人記憶深刻，晚自修也讓人感受良多。看，同學們一個個端坐在座位上，有的看書，有的做作業，有的預習著課文……沒有一個人說話，大家都靜靜地自習著，沉浸在學習的海洋中。幾隻小飛蟲在教室里轉悠，但沒人理睬，便自討沒趣地飛走了。我翻開語文書，背起了朱自清的《春》，“盼望著，盼望著……”今天的背誦好輕鬆啊……感謝我的新同學，你們讓我明白了什麼叫自律！
晚上8點半的鈴聲響起，意味著一天學習生活的結束。我走出校門，看見了早已在等候的爸爸，滿臉的興奮中分明透著幾絲牽掛。坐上車，璀璨的燈光為我們照著前進的路。我相信，國中生活也會像這燈光一樣璀璨、充滿希望……
文章雖沒有表決心的豪言壯語，也沒有信誓旦旦的承諾，但字裡行間你良好的精神風貌卻展露無遺，藉助軍訓生活來寫堅持的可貴，藉助小蟲干擾來寫自律的意識，藉助燈光璀璨來寫希望的未來，十分巧妙自然，而且文章層次井然，有條不紊地敘述開學一周之事，有時間的跨度，也有特定鏡頭和細節描寫，使平凡小事顯得有滋有味了起來。
初一周記彙編 篇5
暑假的一天，爸爸媽媽帶我去成都動物園玩。
到了動物園，迎接我們的是會跟人說話的鸚鵡。“您好，歡迎光臨！”啊，講的還是一口標準的國語。我走過去逗它道：“鸚鵡先生，是你在給我說話嗎？”“是我。歡迎光臨，祝你愉快！”這下還真把我給逗樂了。
來到兩棲館。在那兒，我們看到的是兇猛的鱷魚，是灰樵色的，一下了就可能吞下一隻雞，那鋒利的牙齒如鋸子一般。還有無毒蛇和劇毒蛇，蛇里最可怕的就要數竹葉青。竹葉青是一種劇毒蛇，分布在義大利、中國、日本……
我還見到了笨重的大象、溫馴的長頸鹿和周身黑白相間的斑馬，它們都很悠閒、自由自在。火烈鳥非常奇特，冠是黑色的，羽毛也是黑色的，臉是粉紅色，跑得很快。最後看到了海獅、豪豬、獅子和老虎。獅子和老虎都很威武、勇猛的。海獅很可愛，帶著鬍子在水中游來游去的。豪豬大家一定很少見過，它臉上長著刺，身體像一頭豬，體型要小一點，是一種一惹就發脾氣的豬。
啊！我那天不但過得很快樂，還增長了不少知識。
初一周記彙編 篇6
一路上，大家歡聲笑語，在車上，大家都很熱，有的拿著小電風扇在吹熱;有的拿著扇子在扇;還有的只是藉助手來扇。當離“台州市青少年活動中心”不遠時，大家都興奮得不得了，尤其是阮心怡……
我們踏進活動中心的大門，賀老師帶領著我們去看電影，我們拿到眼鏡，一邊看一邊笑，因為挺好笑的.，那頭長毛象可有趣了!還有那個叫路易斯的，遁地時，老撞石頭，讓我捂嘴偷笑。最好笑的非那位老奶奶莫屬，關於她的片段的，看了就叫人捧腹大笑，尤其是老奶奶養的那隻“寵物”它剛出來的時候，我們全班異口同聲地叫一聲“哇”想起這個片段，真是讓人想笑。可相反那個自稱“海上之王”的，讓人看了恨不得去打上一拳，可那隻女劍齒虎，後來改邪歸正，也是好的。我推薦大家也去看看這部有趣的電影，這影片的名子叫做——冰河世紀4之大陸漂移，可好看了!
接下來可到了我最喜歡的地方——創意美勞!
老師先給我們展示了一些別班同學做的作品，還把自己做的給我們看，並告訴我們，這是什麼做的，用什麼紙或用什麼材料，什麼材料可以做成什麼。
開始輪到我們做了，老師發給每人一個紙杯，大家拿到紙杯，就迫不及待的開始做自己心中想的花!我也就開始做自己的花：
我先把紙杯剪成12條，每隔兩條剪一個棱形，中間兩根捲起來，棱形的左右相卷，做好以後，老師說我做的很有創意，給了我一根竹籤，和一張綠色的小紙條，我把紙折成兩半，畫出了葉子的形狀，貼在竹籤上，竹籤的另一頭貼在做的花上!
我們又去吃了飯，休息了一會，就去——小小話劇團了，上完課，我們又去看了一場電影就回學校了!
這真是一次快樂的旅程!快樂之旅，讓我難以忘懷!
初一周記彙編 篇7
記得曾經有人問我：“春天是什麼顏色的？”我說：“我不知道。”有人問我：“春天是什麼味道的？”我說：“我不知道。”還有人問我：“春天是什麼聲音的？”我還是回答：“我不知道。”那么今天就讓我們一起去美麗的校園探索一下春天吧！
走進校園裡的小花園，我突然聽見一陣歌聲：春天在哪裡呀？春天在哪裡？春天在美麗的實驗國小里，這裡的花兒開得艷，這裡的草兒長得綠，還有那小朋友甜蜜的笑臉……奧，原來是一隻美麗的小黃鸝，正站在一棵小樹的枝杈上高興地唱歌呢！
小花園裡的水池裡一群色彩繽紛的小魚，金黃色的、墨黑色的、火紅色的，在那兒快活地游來游去。
在這裡還有一座假山，在它的頂上有兩棵小樹，其中有一棵樹上已經長出了碧綠的葉子，假山上的水正“叮叮咚咚”地流著，真像一首好聽的音樂，沒有水流經過的地方長著一些綠油油的苔蘚，散發著一股股清新的味道，還像給假山披上了一件綠色的外套。
遠處，玉蘭花開得正熱鬧，像是穿著雪白衣裳的美麗仙子，一陣微風吹過，在陽光下翩翩起舞。
通過我的介紹，你們現在知道春天的顏色、味道、和聲音了吧！我喜歡這彩色的春天，你們呢？
初一周記彙編 篇8
回憶是一把利劍，總是在不經意之間刺傷已累累傷痕的心，太多的心酸哽住了喉，離別的愁，失落的痛，如冷空氣襲卷了夏季，趕上了秋。
在夏意還未完全消逝的初秋，我進入了國中校園，開始了我的國中旅途。我依稀還記得，在起點站時的激動。懵懂的季節，還未來得及蛻去稚氣，青澀的世界已把我的思想轉了個彎。
像是蛻變，我也說不清我的翅膀上繪著幾種色彩，只有意識告訴我，這是個嶄新的世紀，空氣里是自由的氣息，在這裡，初三，我遇到了我的知己，我發現了我存在的目的;在這裡，我得到了一艘嶄新的船隻和用信念織成的帆，借著正旺盛的風。人生的海面上，我站在最耀眼的船頭，伸開雙手，想要擁抱正在升起的太陽。
時間不曾為任何人停留，我也不例外，但他就像我的影子，不論是白天黑夜，他都寸步不離，撐開著巨大的口袋，貪婪的吞噬掉我剛剛經歷過了的一分一秒。在蓬勃的季節，我被蒙住了雙眼，初三，牽著我的手，帶著我走著我不知道的未來旅程。計畫總趕不上變化，剛剛記下的靈感，在筆尖離開紙頁的剎那間就成了回憶，就變成了永遠回不去的過去。這段神秘的未知，讓我真正透徹的理解了知識的含義，讓我明白：哪些是我該珍惜的，哪些是我早該放棄的，這是人生的一個轉折，是沒有鋪天蓋地的淚水，沒有老師家長的道理與勸解，沒有發任何神經就轉變的一個新起點，下一站，通往著我神秘的未來。
初一周記彙編 篇9
“你曾說過不分離，要一直一直在一起。現在我想問問你，是否只是童言無忌…..”我想我是花光了我一生的運氣才能在最美的年華遇到最真摯的你，伴你走過一段最純真的歲月。國小一二年級，我們幾乎形影不離。
三年級你突然轉學，那時的我們還太小，不懂什麼是分離，什麼是不捨，更不知道什麼叫做以後。
四年級你轉學回來，我們同班。
六年級，我們成為同位，每天都膩在一起。
初一，你在四班，我在五班。在路上遇到會一起去吃飯，說笑打鬧。周末聚在一起訴說這一周發生的趣事。
初二，你在十班，我在九班。漸漸地我們學會了打扮自己，周末不再是安靜的呆在一起閒聊，而是去逛街買相同的衣服和鞋子。
初三，你在九班，我在六班。我們都認識了新的朋友。周末我們再也不會聚在一起談天說地，也不會一起去逛街。陪你玩鬧的也不再是我，而是她們。偶遇到，相視一笑，然後擦肩而過。倔強的我們誰也沒有停下腳步轉過身子看看對方或是主動問候一句。後來，我們連向對方微笑都成為一種奢侈。
我們就這樣在彼此間劃開深深的溝壑，下過雨，流過淚，就再也跨不過去了。我們都倔強，都不懂得退後。
忘了有多久沒有聽到你的訊息，只是當那張寫滿熟悉字跡的紙條送到我面前時，心不由地顫動了。是的，那是你寫給我的。我慢慢地讀，直到最後一句——你我都變了，我們再也回不去了。呼吸仿佛在那一刻停止了，往事一幕幕浮現在眼前。這次我沒有哭，因為你希望我堅強。
曾經要好到睡同一張床，穿相同衣服，喝同一瓶水，互相拿對方開玩笑，玩盡各種幼稚遊戲的我們，終究還是敗給了時間和距離。即使我們最後還是沒有回到最初，我也依然會感謝生命中曾經有過你，在我孤單時伴我左右，而我見證你的所有改變和付出這就足夠。
“天真歲月不忍欺，青春荒唐我不負你……”今夕何夕，青草離離。等來年，秋風起，換你一句——好久不見。
初一周記彙編 篇10
白雲在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩；因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的國小老師，用一束鮮花表達她的感激之情；偉人也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。
感恩是發自內心的。俗話說”滴水之恩，當湧泉相報。“更何況爸媽，親友為你付出的不僅僅是”一滴水“，而是一片汪洋大海。是否你在爸媽勞累後遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會，去報答。
感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉。爸媽的付出遠遠比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經爸媽的付出，忘記了那一聲聲快樂，學會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。
初一周記彙編 篇11
在我的假日生活，有很多事是我喜歡做的。譬如，看書啊，上網，逛街，打羽毛球啊等等，但我最喜歡的是旅行，通過了解很多不同的事物來增長我的見識。
寒假時，我跟朋友去了香港旅行，先是去了海洋公園，那裡有很多很多的海洋生物，印象最深的是海豚表演，它們真的很聰明，跳得也很高。還願意跟遊客們一起照相。然後是水母，那裡有一個很大的水母館，裡面的水母就像是大熒火蟲，會發光一樣。我們還去遊樂場玩了跳樓機，摩天輪等等。再坐攬車到兒童世界出來。心情格外地好。整個人也輕鬆了。
晚上的時候，我們去了太平山頂，那裡有很多店鋪經營獨特的紀念品。價格也還算合理。那裡也有杜紗夫人臘像館。裡面有很多的名人的臘像館。我們跟成龍啊，李小龍啊等等照了很多的相片。我們還在裡面做了一個小的臘像回來做紀念品。
香港的夜景真的很漂亮，各種各樣的燈閃耀著。從山頂望下去。似乎整個香港就在眼皮底下。香港會展和國際金融中心在夜晚也很容易被認出來。
今天暑假的時候，我跟家人又去了香港旅行。第二天一大早，我們坐船去離島—大嶼山。在大海上漂了二個鐘左右，終於都到碼頭了，然後再坐汽車，汽車上，遇到一個大約十歲的外國小女孩，我們就打鬧著，感覺不久就到了山頂，一下車，就遠遠地看到大佛像。往前走有很多很多的國旗。非常地漂亮。我在那裡照了很多的相片。買了進佛像里的門票，我們就向大佛像前進了，佛像下大約有100多個階梯吧。我們心裡慢慢地細數著。上來後，雲高氣爽。好舒服的涼風，進去大佛像里，我們參觀了舍利子。可能是我不懂得欣賞，看了半天，沒發現什麼。臨走時，我在大佛像下面買了幾個紀念品。聽說還能保平安呢。
初一周記彙編 篇12
令天，老師說要給咱們上一節趣味物理實驗作文課，同學們一個個迫不及待地想看個究竟。可到底是什麼有趣的實驗，老師秘而不宣。上課鈴聲響了，只見老師像變魔術似的拿出了器材:一個大塑膠瓶子、三支可以彎曲的吸管、墨水、玻璃杯·……
老師首先挑了一塊五顏六色的橡皮泥，把大瓶子的瓶口給堵塞住，使其處於密封的狀態。咱們都全神貫注地盯著老師的一舉一動，唯恐漏掉一點。老師又將其他的吸管插入橡皮泥里，用力塞進去。又拿起另外幾支吸管，用橡皮泥連線成一條長管子。然後端起一瓶黑.墨水，倒入玻璃杯里。墨水就像頑皮的小孩，爭先恐後地跳進玻璃杯中，迫不及待地洗起澡來。接著，老師又將大塑膠瓶放入準備好的大玻璃盤子裡，再把那幾根可以彎曲自如的長管子給折一下，浸入玻璃杯中的黑水中。大家聚精會神地盯著，等待著奇蹟出現。老師接著倒了一杯熱開水，向塑膠瓶壁澆過去。頓時，奇蹟發生了，吸管里排出了一大串泡泡，突突地衝出水面，在玻璃杯的水面上脹破了。這些泡泡就像一顆穎黑珍珠一樣，咱們高興得手舞足蹈。熱水澆完了以後，老師拿來一杯冷水向大塑膠瓶澆去，塑膠瓶好像是剛從沙漠中出來的人一樣，貪婪地吮吸起玻璃杯中的水來，長管里迅速吸了一大截。
這時，咱們的腦袋中冒出了一個大問號。老師這時才揭開了謎底，原來這個實驗是利用空氣熱脹冷縮的原理完成的，當往塑膠瓶壁澆上熱水後，空氣受熱膨脹，便擠出一個個小泡泡;往塑膠瓶壁澆冷水時，空氣受冷收縮，因此把墨水吸了上來。
啊!科學實驗太有趣了，我長大後也要當一名科學家，揭開更多的秘密。
初一周記彙編 篇13
學校開展了跳繩活動，可我不會跳。因為，我覺得跳繩像條“蛇”一樣。
為了讓我學會跳繩，母親決定讓我下樓練習跳繩。開始，我的兩雙小腳一點也不配合，一隻腳跳起來，另一隻腳還在地面。所以，總被繩絆倒。母親見我笨拙的樣子又氣又笑。她走到我面前拿過跳繩，雙手握好，開始搖繩，當繩落地時她兩隻腳騰空而起，母親跳得多輕巧啊！我真佩服母親，也想像她跳的一樣好。母親又讓我跳繩，我緊張地用手握住跳繩，生怕跳繩掉到地上。我的手一搖，腳一跳，身子一歪，摔倒在地。我的眼淚嘩地一下流了出來，我傷心地哭了。可我腦海突然想起劉老師的話：“做事情貴在堅持。”於是我又勇敢地站了起來，再次拿起繩子，搖了起來。當繩落地時，我兩腳一跳繩就過去了。我開心地笑了。我成功了！現在，我會跳了。那啪啪的聲音就好像是鼓勵我的話語，就好像是讚揚我的掌聲。
初一周記彙編 篇14
松樹，尤其是我家鄉的松樹，不是尋常的樹木可以比擬的。不管是暖和的春天，炎熱的夏日，清爽的秋季或是刺骨的隆冬，它都是一樣的蒼綠和茂密，它有著堅強的性格和不屈不撓的精神。
春天裡萬物復甦，松樹蓬勃翠綠地生長著，在和煦的陽光下，它奮力地拔節，添綠，增高。
轉眼間，炎熱的夏天來了，陽光暴烈，松樹的針葉長的密密麻麻，沒有絲毫怕熱的樣子，一旦有微風吹起。整個松林便會發出悅耳的松濤聲。
秋風過後，梧桐的葉子開始脫落了，顯得有些憔悴，只有直立著的松樹依然如故。它昂著頭，任由西風吹拂，流露出一股英勇不屈的氣概。
在寒風呼呼地襲擊下，其它樹木僅剩下的黃葉都剝落了，光禿禿的殘枝在北風中顫慄著，這時，就只有那蒼勁的松樹，依然披著墨綠的外衣，傲然挺著，天氣越嚴寒，越是顯示出它堅強向上的性格。
家鄉的松樹我讚美你。同是一方水土養育下的人和樹，應該有同樣的品格和精神呀！相比之下，我該向你學習。
初一周記彙編 篇15
今天下午，我們班舉行了一次“字謎大比拼”的活動。
首先，老師叫了幾位同學幫助她掛繩子、掛字謎卡片。老師拿著一根白色的繩子，掛在窗戶兩邊，再把繩子掛上去，同學們也學著老師的樣子，不一會，活動就邁出了第一步。
剛布置好教室，同學們就熱火朝天地猜起了字謎。幾位同學在一塊地方呆著不走，腳上好像生了根；有幾位同學卻在教室里走來走去，就像在參加跑步比賽。
時間過得飛快，不一會，下課鈴就響了。同學們興致勃勃地拿著自己猜到的字謎卡片，爭先恐後地去問同學答案是否正確，只有幾位同學拿著寥寥無幾的字謎卡片，急的像“熱鍋上的螞蟻---團團轉”。
統計一下，我竟猜對了六張字謎卡片，不過我不能驕傲，因為比我厲害的人多的是。
這次活動既讓我們增長了知識，又讓大家十分快樂，真是兩全其美。
初一周記彙編 篇16
總是向你索取，卻不曾說謝謝你。直到長大以後，才懂得你不容易。每次離開總是裝做輕鬆的樣子……這首催人淚下的《父親》，曾打動多少人的心。每當我聽到這首歌的時候，我就回想起關於我發生的一件往事。去年夏天的一天，當我找東西時，無意從抽屜里找出了相冊。相冊中原有的照片記錄下了許多我們家的美好瞬間。
翻開，略略一看。相冊里原來的照片不禁使我笑了起來。幼年時的我憨態可掬，年輕時的母親貌美如花，父親英俊瀟灑。一天過後，我同父母一起去乾農活。當我累的不行，坐在田埂上休息時。我無意間發現，父母今天的樣子同記憶中的樣子大不相同。父母兩鬢之間不知何時多了幾根銀絲。回到家，將父母和相處中照片上父母以前的樣子比較一下。才發現，父親的手比以前的顯得更加粗糙；母親的臉比以前又多了幾道皺紋，父母變老了！而我，反倒是比以前更高了，更加強壯了。
頓時，我明白了。隨著光陰的流逝，時間的飛逝。我已同父母走過十四年的春秋。季節在不停輪轉，如鐘錶一樣。雖然指針能回到原點，但已不是昨天。父母在不停衰老，而與之相反的是。我，長大了。但無論時間、季節、年齡、樣子……這些東西怎樣變化。父母對我的愛卻一絲一毫地沒有減少。於是，我從心底萌發了一個願望，也就是我最想做的一件事就是：我希望時間駐足。因為，這樣就可以使父母不再變老。而我，也能快快長大，來減輕父母對我的擔心和操心，讓我去關愛他們，去回報他們。讓他們不再因為我，而那么辛苦、勞累。以至於晚上累的睡不著覺，天明後還要為我準備早飯等等。正如，《父親》這首歌中唱到“謝謝你做的一切，雙手撐起我們的家。總是竭盡所有，把的給我……”，父母為我們操的心，真的是太多太多了。但，正真理解他們心的有幾個？我們總是認為他們知識單薄、什麼都不懂、想法過時……而無論我們怎樣去呵斥他們，去和他們鬧等等，他們總是包容我們、原諒我們、諒解我們……所以，我十分希望我的這個夢想能夠實現，讓我去回報他們。
初一周記彙編 篇17
黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。少年易學老難成，一寸光陰不可輕。一寸光陰一寸金，存金難買存光陰。少壯不努力，老大徒傷悲。這些都是古人珍惜光陰的精彩語句。光陰在我們讀書的時候流逝了，但給我們增加了知識。光陰在我們玩遊戲的時候流逝了，但給我們增加了童趣。珍惜光陰吧，朋友！童年正離我們遠去，當我們忽然暮然回首，會不會覺得童年的時光就這樣被我們浪費了？
人生能有幾回搏？倘若現在你不抓緊時間學習，奮鬥進取，拼搏出屬於自己的一片天地，那么，你將會是一個可悲又可憐的人了。因為你的人生畫卷會從此空白，缺乏光彩。本來應該由你塗抹的畫卷卻因為你的虛度而糟到白白地棄用，你自己說是不是可悲哪？
《明日歌》中的一句：“明日復明日，明日何其多！我生待明日，萬事成蹉跎。”對啊，如果把事情都拖到明天去做，那還有什麼事可以做得好？有時我總會抱怨時間不夠用，許多要幹的事都沒有乾，但是真的怪時間嗎？它就像海綿里的水，只要願擠，總還是有的。歸根結底是自己不抓緊它，自己的動作太慢了。所以珍惜光陰是要從一些小事情開始做起來，培養自己的習慣。
童年馬上就要過去了，國小價段的學習馬上也要結束了，我們現在要更加珍惜這段時光，好好學習，為進入國中做最後的衝刺。
初一周記彙編 篇18
中午放學，孩子興沖衝進了家門，一進門就叫：媽媽、我跟你說，我發紅領巾了。
喔！兒子是少先隊員了。
孩子滿臉喜悅，手壓著胸前的紅領巾，好像展示給我看，我盯著孩子胸前的紅領巾，微笑著說：孩子，你戴上這紅領巾顯得更帥了，這也是你通過努力才能戴上紅領巾的，媽媽恭喜你呀！接下來孩子興奮的不得了。說：老師說誰不好好學習、不聽話，還要把紅領巾收走呢！還有不能打架。
喔，知道了，沒有資格再做少先隊員了，所以老師要收走。
是。
媽，我的老師不收吧？
當然不收，你聽話，又愛學習，是老師的好學生呀！
孩子帶著摯烈的心情，表現給我看。媽，你看，我今天作業很少，一會兒就寫完，寫完我讀故事給你聽。
好啊！但作業要寫好，認真檢查。
恩，我知道了。
我急忙夸到：陽陽是少先隊員了，就是不一樣，真讓媽媽省心。
紅領巾孩子戴了一天了，晚上，他摘下紅領巾，小心翼翼地疊成小方塊，問媽媽，我的紅領巾放那兒？我說：放在抽屜里吧！孩子手拿著疊成小方塊的紅領巾，坐在床邊想了一會兒說：還是放在我枕頭底下吧！我說：那你就放那兒吧！
第二天是星期六，吃過早飯，我給孩子曬被子，他就坐在床邊的桌子上寫作業，他看見了紅領巾，又拿起來。等我把被子曬出去，回來時，看見孩子把紅領巾又戴在胸前，坐在椅子上寫作業。我沒打攪他，給他關上門。隔窗戶望著孩子，我也沉浸在他那純真而帶有童趣的意境裡。
初一周記彙編 篇19
20xx年9月24日凌晨，一輪冰涼的下玄月牙，還掛在了位於閩江路62號的“半島都市報發行站”的樓頂上，站里早已燈火通明，站時站外影影綽綽站滿了人影，今天是半島都市報小記者團“當一回小小投員生活體驗日”。
5：00，一輛“半島都市報發行車”準時停在了發行站門口。隨著一聲“報紙來了！”的呼聲，發行站的叔叔緊張而有序地從車上缷著報紙。小記者們被分成5個組，在投遞員叔叔的指導下開始分檢報紙：每份娛樂新聞都是兩張合在一起的，先將其分開，再插入到另一份不完整的報紙中，這樣一份報紙就分好了。這工作看起來容易，可做起來難啊！報紙在叔叔們手裡就像是翩翩起舞的蝴蝶，上下飛快地翻滾著，一份份被快速地分檢著。可是到了小記者們的手裡就沒那么簡單了，要么就是沒加，要么就是加成雙份了，不一會兒小記者們的手上、臉上全是黑色的油墨。隨後小記者們又像一群群快樂的小鳥一樣，嘰嘰喳喳地跟在叔叔們的身後，奔向了還沐浴在晨光中大街小巷。
7：30小記者們帶一臉的疲憊與興奮陸續返回了發行站，我想今天的早餐是大部分小記者吃的最香的早餐之一了，因為今天早晨居民家中收到的《半島都市報》，有的就是我們分發投送的呢！體驗同時讓我們深深地體會到了發行社叔叔們工作的辛勞，勞動最光榮。