高中周記合集 篇1
此刻，一切都明白了，可這幾天來一向擔驚受怕的我的內心是多么的難受，誰也不懂我的情緒。你們明白嗎這一切意味著下學期我就要和我的好朋友分開，到平行班去學習。
坐在窗前，抬頭望著天上的星星，不明白為什麼這天的星星卻是那么的大，那么的閃爍。但是，在這靜謐的夜裡，我的心難以平復，想起這個學期在17班的生活，想起我至親的朋友。我突然覺得很對不起他們，因為在這之前我曾向他們承諾過我絕不會掉下去，絕不離開17班的，可此刻我卻因為期末考試考差了而掉出重點班，到平行班去學習。
同時，我也覺得我很對不起媽媽，因為我曾向媽媽說過這么一句話：媽媽，請相信我，我絕不會讓自己的排行掉下去，結果我從175名掉到了560多名。這差距讓我難以理解，雖然很想逃避，但這是事實，我務必應對，我要為此付出代價。
在這深夜裡，我躺在竹床上難以入睡。風輕輕地吹過，一陣花香撲鼻。“你怎樣還不睡呢”媽媽在我身後小聲說道。“媽媽。”我再也忍不住了，淚珠從我的眼眶了掉了下來，“寶貝，這是幹嘛呢，為啥哭”我再次嚎頭大哭，“媽媽，對不起，我考砸了。”媽媽摸著我的頭，說：“沒關係，只是一時的失手，我對你有信心。”這一夜，我帶著淚緩緩入睡。可在睡夢裡我又一次哭了，哭得枕頭都濕了。
第二天醒來，我揉了揉眼睛，發現內心並沒有昨日那樣般的痛。警鐘再一次在我耳邊響起，我要竭盡全力，回到我原先的17班，請相信我。
高中周記合集 篇2
曾經的走過，有歡笑，又沉默。難以忘懷的難道僅是遲遲的春日? ——題記
走過轟轟烈烈的國中後，留下了為數不多的回憶，每一幕似乎都刻骨，但又模糊。情節是那樣清晰但每個人的身影又是那么飄忽，那么不定，想要把這個正以流沙速度模糊地一張張將要失真的圖片以優美的姿態儲存起來。縱使，真切的似夢般，但畢竟那些鎖在心裡的，都有那么一段過往，那么一段曾經。
高中的色彩是充滿濃郁的紫色，紫色的天空，紫色的樓房，紫色的樹木，甚至，連早晨的霧都瀰漫著夢想的紫色。呼吸一口新鮮空氣，仿佛吐出的亦是夢想的每一步。那條路，紫色的路，我們不知不覺，已走得好遠……
每天，似乎千篇一律：早自習、跑操、上課、午飯、上課、晚飯、晚自習。一天的活動基本上維持著生態系統的穩定性，讓我想到國中數學老強調了又強調的三角形——好穩定!作文
每天最歡快的時間，是吃飯的時間。三五成群的被束縛的鳥兒爭相逃離那個有四口大窗戶提供光明的教師。可是，那光明，可望不可即……
每天走在規定的行程上，思想著停止它的辦法——無解。於是，此程式框圖的無限循環最終將終止在高考的戰場上。作文
原來，高中真的能將尖利的峰角磨光磨亮。不管你在曾經是多么的盛氣，多么的自我，終究會改變自己，完全適應這高中環境的'選擇。可能，正是這種無可選擇的選擇，讓每個經歷了高中的學子都有了成熟的感覺。現在回想起曾經的我，只好輕輕地一笑而過。
就在每天必走的食堂與教室的連線上，我思考著，我有了我這個年齡不該有的沉默。陽光正茂盛，映在光滑的大理石板上，愈加刺眼……
最喜歡下雨的天空，也喜歡雨滴打在衣服上的聲音，喜歡看著嬉戲的雨珠兒匯成一條彎彎的小河，它在描繪美麗的圖畫。
最喜歡接水的時候先逃出的第一縷溫暖的水汽，似乎她在溢出杯沿的一瞬也在書寫著她的思念，或許，她有她的思想，她有她的文字……
現在高中的自己，愈來愈習慣了自己把玩孤獨。我會經常獨自站在池塘邊，看蹦蹦跳跳的魚兒在水中歡呼雀躍，也將我帶入他們的世界。直到微微的腳步聲擦過耳邊，才恍然驚醒。抬頭遠眺，往往看到的是那望不斷的晚霞，在風中搖曳。
高中啊，你到底是披著怎樣的面紗闖入我的生活的，讓我的單調乏味肆意橫行，我卻無能為力。讓我在衝動欣喜的時刻不再那么透著孩子氣。高中的生活，我已中意，教我如何把玩自己，把玩自己的情緒。因為我中獎感謝，感謝曾有這么一段過去。
高中周記合集 篇3
生活豐富多彩生活豐富多彩，人們往往是生活中亮麗的風景線。人與人之間的真情，家庭中的溫馨，社會中的奉獻，更是一道道多彩多姿的美景。我在xx學校x年級x班讀書。每天早晨，每當我走到學校門口，琅琅的讀書聲總會傳進我的耳朵。伴著讀書聲走進教室，拿出一些經典誦讀的書，加入讀書的行列。老師在講台前，指導著我們，並不時提醒我們注一下音，就這樣一直讀下去，直到
美，美是什麼？
是漂亮的外表？是金錢的塑造？
都不是！那美在哪兒呢？
每個人都會從生活中探求美，發現美，但他們往往忽略了一些小事，美也恰巧蘊藏在那兒。
美在每個人的世界裡誠實而公平地存在著，而每個人的眼裡都有著一個與眾不同的“小宇宙。”不同的人在各自的“小宇宙”中發現著不同的色彩，探求出不同的美，他們以各自的美演繹著各自的人生。
有人認為得到了幸福，生活也就充滿了美。可當你面對幸福時，你能很好地抓住它，發現它的美嗎？也許你的一個不小心就會使幸福溜掉，美也隨之流失。其實，我們用自己的雙手去營造幸福，用自己的身心去感悟幸福，美就會來到。
有人說，理解就是美。曾經有位哲學家說過：“善於理解別人的人會發現世界到處是一道道門；不善於理解別人的人會發現世界到處是一堵堵牆。”既然我們要尋求美，那門就必須敞開，而牆堵住我們的去路，美也無處可尋。理解無非就是你我彼此溝通罷了，生活中人們渴望理解，人與人之間的交往需要理解。人與人之間只有相互理解才能更加和睦，生活才能更加美。
世界這么大，讓我們睜大眼睛，用單純而善良的心靈，用寧靜平和的呼吸，去感受世界的多姿多彩，用孩子般的熱情與好奇，去打開觀察世界的多稜鏡。
美，在每時每刻，在每一個角落，它不僅僅是愛美的容顏上，形體上，而更多的是蘊涵在五彩繽紛的生活中。觀察美，發現美，創造美，生活將處處開滿美的鮮花......
高中周記合集 篇4
X月X日 X天
每個人都有自己的理想，但隨著年齡的增長，理想也在不斷地變化。比如我一年級時想當醫生，因為能救死扶傷;二年級時想當魔術師，因為這個職業很有趣，能娛樂觀眾;三年級時想當蛋糕師，因為可以為大家做自己喜愛的蛋糕;四年級時想當領導者，因為領導可以帶領一個隊伍實現目標任務;現在到了五年級，這個變來變去的理想終於定下來了——做一個科學家，原因是科學家可以發明創造為民造福。
高中周記合集 篇5
高中是另一個世界，沒有國小時候得閒暇，沒有國中得浪漫，高中有它自己得味道，需要自己慢慢得品嘗。
開學已經一周了，我對新得環境有了一定得了解。面對高一生活也有許多感受。 上高一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，我們都要從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚得心態面對初一生活。在人生道路上書寫一段新得篇章。
上高一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;這一切與國小都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上高一了，第二個感覺是對未來得憧憬與嚮往。開學典禮上，我們各自樹立了人生理想。大家得願望各色各樣，有得希望做個音樂家，把中國得傳統音樂推向世界;有得希望做個記者，讓全人類都為中國今天得飛速發展而驚嘆;有得希望做個文學家，讓人們聽到社會角落裡得弱小聲音理想要通過行動才能實現，高中這三年，我們會給未來打下堅實得基礎，朝目標一步步邁進。
上高一了，再有得感覺便是緊張。在中學，尤其是優秀得中學，學習得競爭相當激烈，從而也會有一定得壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張得學習氣氛才能在三年得學習中取得優秀得成績。
高中是一個全新得開始，高中得感覺也是別有一番滋味得。
高中周記合集 篇6
新學年開學已經一個星期，天氣雖然慢慢地熱起來，可冷空氣還不時眷顧我們，來得快去得也快，這不，前天還是二十七八度，今天就只有七八度，還真不好穿衣，穿多吧，太熱，穿少吧，象這種天氣就有得受。
一個星期來，各方面，我都已經進入狀態，雖然我的成績在班裡不是拔尖的，但我各項學習科目都是均衡發展，特別是這三個學期以來全部都是優秀，三個學期都被評為全優生。
藝術學校里的期末評比，既有全優生，又有三好生，還有各單項的，藝術不優秀不得評全優生，成績不優秀不得評全優生，也就是所各方面都得優秀。三好生就是我們大人眼中的那種成績優秀，品質優秀，體育優秀。上個學期我有兩門課考百分呢，一是數學，一是英語，語文也不錯得95分，藝術在二胡班裡是第一名。有人就會說是不是照顧的呀。這可不是吹的，學習成績試卷是實驗國小的試卷，改卷的時候嚴格按標準來的，不知道是哪個班哪個學生的。二胡的考核是請外面的老師來的，自己的老師都不知道是哪位來監考，肯定是公平公正的。
我也為自己有這么好的成績高興，但我不驕傲。相信在新的學期里，我會取得驕人的成績的。
高中周記合集 篇7
暑假裡，我在海門港水泥池裡第一次嘗試著學會了釣龍蝦，而那一次有趣的釣龍蝦經歷深深的印在了我的腦海里，令我至今難忘。
那是類日炎炎的一個中午，池塘邊一排排鬱鬱蔥蔥的大柳樹上的知了不停的叫著：“熱啊，熱啊！”我不停的抹著頭上的汗。媽媽微笑的向我走來，笑著問：“張青，今天中午想吃什麼？”我眨巴著眼 睛，忽然，我想起了前不久在一家飯店裡吃的“十三香龍蝦”，口水情不自禁的流了下來。“我要吃龍蝦！”我嚷著要媽媽給我煮，媽媽拿我沒轍，只好無可奈何的說：“前面的水泥池裡到有許多龍蝦 ，你要不嫌煩的話就自己去釣好了！”
我只好自己動手了，說乾就乾，平時我一直看過一些大人釣魚，可釣龍蝦可是：大姑娘出嫁——頭一回。我興沖沖的跑去問媽媽，媽媽笑眯眯的說：“你不會做我可以教你。”於是媽媽順手拿起小鏟 子，身手矯健的從玉米地里挖出了幾條蚯蚓。隨後，媽媽又隨手抄起一根竹竿，將繩子在上面系好了，接著又饒了三繞，又在繩子的下端套了一個鐵環，又將蚯蚓串成一串，一個釣龍蝦的桿子就算是做 完了，我興奮的跳了起來。
於是，我以迅雷不及掩耳之勢從家裡拿了一個水桶，蹦蹦跳跳的去釣龍蝦了。先開始，我什麼都不會，以為像以前那些大人釣魚，只要把桿子放進水裡乾等就行了。可沒想到，過了好一會兒也不見一隻 龍蝦上釣，無奈之下，我只好出動老媽。我想老媽演示了我剛才釣龍蝦的動作，老媽看了以後不禁捧腹大笑，然後邊笑邊說：“像你這樣釣，可能一天也釣不到一隻！”於是，老媽便又親切的說：“應 該將蚯蚓放在龍蝦的大熬上，才能順利的調到龍蝦，你也試試吧，相信自己一定能行！”我感激的點了點頭，於是，我搖搖晃晃的將線放到一個紅色的浮動點上，我才那可能是龍蝦吧！終於桿子有些浮 動了，我興奮的將它拉了上來。果然，一隻紅紅的老龍蝦揮舞著大鉗子，仿佛在向我反抗呢。它又津津有味的的啃食著美味的大蚯蚓，好似在稱讚這絕世美味的家餚呢！我又以迅雷不及掩耳之勢將龍蝦 放入水桶之中，可那死龍蝦卻死活不鬆口，好像在憤憤的說：“你休想讓我和天底下獨一無二的美食分開，哼！”經過我的努力，終於將龍蝦成功放入水桶中我鬆了一口氣，可這龍蝦好像還在憤憤的抱 怨與它的美食分開呢！
我絲毫不給予理財，繼續釣我的龍蝦，這回，我熟練了許多，將蚯蚓放到龍蝦的大熬上，等死五秒鐘後大龍蝦保證能上鉤。一個、兩個、三個、四個……水桶里的.龍蝦越來越多汗水順著我的臉頰滑落， 我也越來越熟練，終於釣滿了50個，我蹦跳著交給老媽，老媽看著慢慢一同的龍蝦，欣慰的笑了。
這一頓飯，我吃著自己掉的龍蝦，感到一種前所未有的喜悅！
高中周記合集 篇8
我的學校坐落在四川省成都市青石橋旁的一條幽靜的小巷裡，每天早晨，我背著書包來上學時，都會沿著巷子地面的十二生肖圖像走過去，巷子兩邊的牆上有我們學校的介紹，當我第一次來到這個學校時，我被它的美麗，幽靜和濃濃的書香氛圍深深吸引了。我很高興能在這裡學習，成長。清晨，我走進校園，一陣陣問好聲，美妙的音樂聲和郎朗的讀書聲仿佛把沉睡了一夜的校園喚醒了，新的一天的學習就這樣開始了！
校園的操場是熱鬧的。下課的鈴聲響了，我們沖向寬闊的操場，我最喜歡在單槓那玩兒，大家有的在打籃球，有的在玩兒單槓，有的在星光大道上嬉戲玩耍，還有的在操場上興奮地追逐著，打打鬧鬧。。。。。。小夥伴們的尖叫聲，把操場變得非常熱鬧，非常有生氣。
校園的教室是安靜的。上課的鈴聲一響，同學們就都像兔子一樣飛快的跑回了教室，只有上體育課的班級在操場上排隊。上課了，教室里安靜極了，只聽見老師的講解聲，同學們的發言聲和抄筆記時的沙沙聲，但有時也會傳來一陣熱烈的掌聲，同學們高興時的尖叫聲。。。。。。我喜歡這樣的課堂。
校園的靜思園是美麗的。從我們的教室往窗外望去，靜思園就安靜地在校園的一角等著我們，那裡有一株大大的榕樹，茂密的樹葉向四面展開，像一把綠色的打傘，為我們遮擋夏日的炎熱，帶來清涼的綠蔭，我們的體育課很多時候就是在這裡喔！這裡還有很多的桂花樹，每到秋天的時候，樹椏上就密密地擠滿了金黃的小花，一簇簇，一團團，它們散發的香氣充滿了整個校園。靜思園的中央還有一條淺淺的小溪圍繞著一座小假山，水面上漂浮這綠色的水葫蘆，美極了！每當我看書看久了的時候，我就會到這裡走走，看看綠色的樹葉，在樹蔭的小凳上坐下，看小魚在清澈的水中快樂地游來游去，不時你還會聽見從濃密的樹蔭里傳來小鳥嘰嘰的叫聲。
我愛我們的校園，一個保留著百年文化的學校。“鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天竟自由。”我們這些小雛鷹，將從這裡起飛，翱翔在知識的天空中。
高中周記合集 篇9
今天，是我期盼萬分的田徑運動會開幕日子。我早就想在田徑運動會上為班級增光添彩了，摩拳擦掌的我終於盼來了這一天。
開幕式正式開始了，伴隨著激昂的運動員進行曲，我們班同學昂首挺胸，邁著整齊的步伐，在空中有節奏地揮舞著啦啦棒，喊著洪亮的口號走過了主席台。大家個個精神抖擻，一副躍躍欲試的樣子，那陣勢好不威風。
在稍顯漫長的開幕式過後，各項比賽就陸陸續續開始啦。上午，班上沒有比賽任務的同學，都不約而同地主動承擔起了另一項“任務”——為運動會為班級寫通訊稿。我們分頭到比賽現場打探情況後又聚在了一起，全部趴在草地上，頭對頭圍起一個大圈，真像一朵盛開在秋天裡的金菊花。同學們都把筆記本放在地上寫稿子，雖然運動場上熱鬧非凡，但我們感覺整個運動場仿佛只有草坪上同學們的沙沙寫字聲。呵，終於完成一篇，信心十足的我把稿子交到審稿處。果然，過了一會廣播中就把我的“佳作”播了出來，又一會兒我們班好幾位同學的大作都在廣播中發表了，大家十分高興，不停地擊掌相慶。班主任牛老師還給我交待了一樣光榮的任務，為大家收稿、交稿，我不僅是通訊員，還搖身一變成了快遞員，雖然辛苦點，但我能為幫同學們做一些小事情而感到十分自豪。
下午，我正在認真地修改著另一篇“處女作”，突如其來的廣播把我嚇了一跳：“請五年級男子甲組200米選手馬上到比賽起點集合。”終於輪到我的比賽項目，我就要閃亮登場了。來到起點後，忽然心裡有些七上八下的感覺，真有點緊張啊，不過旁邊的同學們都向我投來鼓勵的目光，這又讓我頓時信心大增。我站到起跑線上，一聽到發令槍響，就以迅雷不及掩耳之勢沖了出去，風在耳邊呼嘯，仿佛為我加油，我咬緊牙關，甩掉了一個人、兩個人、三個人……這時終點很近了，我使出吃奶的勁，一下子衝到終點。當時旁邊無數的同學都在為我歡呼，結果出來了，我是NO.1，這種感覺太棒了，可以進入決賽了!
在第二天的決賽上，我感到奪得冠軍的機會很小，因為參加決賽的有位同學是大家公認的高手，他人高馬大而且力量十足，這么說吧他跑一步頂我們兩步。天啦，年齡公平可身材真不公平啊。但我絲毫沒有放棄，心裡想一定要儘自己最大努力去拼。比賽瞬間就結束了，一看結果我居然得了第二名，真是帶勁!算一算，寫通訊稿加上比賽第二名，我為班級在運動會上掙了不少分呢。
這次田徑運動會真是精彩無比，令人難忘。我運動，我奉獻，我快樂。讓我們一起為運動歡呼、加油、歌唱吧!
高中周記合集 篇10
去年回老家的時候，我叔叔買回來了一條小狗，叫小黃。我聽說狗有很強的記憶力，記得住主人，於是我想看看小黃，看它有沒有很強的記憶力。
一開始，叔叔把小黃帶回家的時候，它汪汪汪地對我叫個不停。後來，我餵了很多骨頭給它吃。它就很喜歡我了，我叫一聲：狗狗！它就飛似地跑過來，跟著我。像一個小跟班。它和我越來越親，甚至和我形影不離。
我要回廣東了，“小跟班”也來送別。
今年我回老家的時候，它已長成一條雄壯的'狗了。但我回老家的時候，還是對我汪汪汪地叫不停，只不過是善意的。
我終於相信狗有超強的記憶力了！你呢？
高中周記合集 篇11
勵志高中周記(一)
在這一周里，從高一到高三，那些比較厲害的老師的課我們都聽了，確實受益匪淺。嘿嘿，老師聽課跟學生聽課，感覺就是不一樣。我和曉樂跟了韓老師，特別厲害的一個老師，我們運氣真的很好。韓老師教會了我很多東西，雖然有時候她的言辭很犀利，可是我還是很受用，因為她說的很多不足，我身上都有。韓老師是一個很好的老師，她愛憎分明，儘管前一秒鐘她會很嚴厲地批評你，指出你的不足，可是後一秒鐘，她又可以跟你談笑，她又會安慰你，我很喜歡她，在她身上，不僅學會了如何更好地教學，也學會了如何更好地做人。韓老師說我身上的學生味太重了，不如曉樂成熟，所以，我一直在努力地讓自己看起來更像老師一些，確實，本來人就不大，要是還不夠威嚴，可怎么壓那些學生啊。第一周，我覺得最痛苦的就是改作文，一個小時，還改不到4本，從錯別字，病句到整體結構，再到主題中心，我寫的評語有些就跟學生的作文差不多了，真的非常非常累，可是我仍然很開心，就是不知道，那些學生會不會好好去看，會不會好好去改呢?哎。總之，單單聽課，就學到很多東西啦，呵呵，很開心。
勵志高中周記(二)
隨著夏天的腳步越來越遠,秋天無聲無息地來到了我們的身邊。
秋天的來臨並沒有趕走夏天的炎熱,但秋天的從天而降,帶來了秋天的涼爽。蔚藍的天空像一條絲帶,上面鑲著幾朵飄動的白雲。在遠處的西方飄著一團烏雲,烏黑的雲朵玷污了天空自然的美麗。不一會兒,颳起了大風,呼嘯的大風席地而卷,已經好長時間沒有感受到這樣激烈和狂暴的風了,好像只有冬天才有這樣的“狂風大作”。天空從灰色變成了黃色,一切不再陰沉沉的,而是明晃晃的。忽然一道閃電從天空中划過,緊接著幾聲雷聲響徹大地,盼望已久的秋雨隨著雷聲而來。劈頭蓋臉的雨點從天空中落下,傾盆大雨灑落人間。秋雨的到來沖走了往日的炎熱,它洗刷著大地,把花的芳香,草的清香和土的濃香凝聚在這驚心動魄的雨中。雨越下越大,像瀑布一樣,那樣急劇,那樣迅猛,勢不可擋,與大地奏響了交響曲。雨嘩啦啦的下著,下著……最後伴著幾聲雷聲消失在了天空中。大地經過沐浴後顯得與眾不同,煥然一新。天空像一塊藍寶石,晶瑩透剔。秋雨雖不像春雨那樣嬌情,也不像夏雨那樣奔放,但我愛秋雨,它給人們帶來了新的氣息,帶來了精神上的享受。我愛秋雨!
勵志高中周記(三)
踏上了高中，就等於又上了一層階梯，來到一中，嶄新的校園，嶄新的同學，嶄新的老師……陸續都呈現在我的眼前，煥然一新的一切也應讓自己也煥新一新。
人人都說，高中是奮鬥的三年，是拼搏的三年，但我卻不這樣認為，高中三年也是開闊視野的三年，它能幫助我們在高中認識更多的同學，了解更加更加豐富的語言文化，學習更加淵博的知識。在這新的校園中，到處都瀰漫著“新”的空氣，為了能在這種“新”空氣中儘快適應，我們必須儘快調整自己的心萬言書，與同學互相交流，與老師多多溝通，以此才能讓我們能更加充分地享受以後的高中生活。
當然，在高中的學習也是必不可少，經歷了“中考”這一大捷後，我們必須迎接自己人生中最大的`一次轉折點，一高考，高考的成敗與否關鍵是看我們在高中時代的努力與否，在學習這方面，我們應當吸收，學習別人擅長的一方面，而善於發現自己的缺點取長補短，用之所長，學習就是這樣一點一滴，才能夠進步的。
在這新的校園裡，我們應與開拓全新的自己，發揮出陸完美的自己，摒棄“落後”的自己，只有這樣，我們才能進步，只有這樣，我們才能在這三年的高中生活中開創出一片屬於自己的小天地。
高中周記合集 篇12
半期考過後的幾個星期，便是六年段最後一次的運動會了。
這次運動會，很多人想參加，很多人不想參加。我是想參加的一員。畢竟，這最後一次的運動會，若是得了獎，是很有紀念意義的。
在此之前，我磨拳擦手，努力訓練，準備在運動會上取得好成績。可惜，因為損友鍾愉臣（俗稱鍾愚蠢）讓我去占位，我一摔，腳扭傷了，而參加的項目也由他這個“罪魁禍首”全部承擔。
對於運動會，我只能望而興嘆，甚至連50米接力賽都參加不了，真是欲哭無淚。
運動會開始，令我咬牙切齒的是，“鍾愚蠢”跑200米時竟然搶道，直接被取消比賽資格。我的“一世英名”，就這樣毀了一半。
我的另一個項目是最艱難的1500米，我的“戰友”吳紹翔因為我的緣故，只能孤軍奮戰了。為此，他送給我一大堆白眼。
可恨的不是這個，在“鍾愚蠢”和吳紹翔開跑前，我千叮嚀，萬囑咐比賽時應該怎樣怎樣，吳紹翔雖遺憾，但也得了第六名。而“鍾愚蠢”這個“敗家子”，居然給我的了個倒數第三！我的“另一半英名”啊，就這樣砸在他手裡了！
50米接力是班級榮譽，一個人代替我參加。開賽時，我唯一能做的就是喊加油。雖然中間出現了幾次意外，但我們還是有驚無險獲得了第一名。
運動會就這樣結束了。結束儀式上，我們滿懷希望地等著宣布結果，可結果是——我們總分第三名！
悲劇啊！我甚至還以我的耳朵聽錯了！接力賽的第一，並未挽回我們總分的第一！
垂頭喪氣地回家，我暗自後悔。如果我不去占位，悲劇就不會發生了！畢竟，我對自己的實力還是挺有信心的！
這次運動會，開頭是惋惜，隨後便是短暫的興奮永久的悲傷。假如還有春季運動會，我一定小心翼翼，決不會像現在這樣。
可是，還有假如嗎？
高中周記合集 篇13
明明知道有些事情早已無藥可救，可自己還是會奮力的去維持。有時候真搞不懂自己是怎么想的。
勸自己，時間久了，習慣了，就好了。
可是，慢慢的，習慣了習慣，習慣了回憶。
曾經看過一本小說——《多拉曾經不懂A夢》。多啦A夢的世界裡只有大雄一個人，可大雄還有他的靜香。如果某天，多啦A夢走了，大雄會怎么辦……
世間有太多的不由自主，我們被迫的選擇自己不喜歡的一切，選擇遺忘，選擇離開。
當海綿寶寶丟了派大星，迷失了小蝸，連章魚哥也不見了，他會不會像我一樣害怕，害怕孤單，害怕再失去。
可卡通故事的結局永遠是美好的，它沒有那么多的如果多啦A夢會一直陪著大雄，海綿寶寶也會永遠和派大星在一起。可現實卻是那樣的殘酷，我們不得不放手自己所在乎的，只因為別人對自己的在乎，遠不及自己對別人的在乎。
勸自己把心放開，在乎的少一些，卻總是會不由自主的去回想，搞不懂自己在想什麼。
慢慢來，放手過去，放眼未來…………麵包會有的，朋友也會有的……
高中周記合集 篇14
軍訓多么活躍的動詞。每天的哨聲仿佛是一隻小布穀鳥，喚醒我們沉睡的心。“立正”“稍息”“跨立”……一個個熟悉的口號帶給我們的不僅僅是命令，更是呼喊，對使命的呼喊，令我們的心無比活躍。
軍訓多么快樂的形容詞。拉歌，休息，這些平常又特殊的動作是疲勞的身心暫時得到解放，《我是一個兵》《打靶歸來》……一首首熟悉的軍旅之歌令我們這些小軍人無比興奮，頓時對那些嚴格要求我們的教官產生敬畏，然後內心無比的快樂。
軍訓多么嚴格的名詞。站軍姿，齊步走，正步走……無不顯示著“軍人服從命令”的豪邁宣言，令我們肅然起敬，隊的嚴格是勝利的保障，這正說明啦我們對人民隊的無比尊重，教官的一言一行，不正是當代軍人的體現嗎？
軍訓讓我融入啦集體，軍訓讓我更加堅強的去面對生活中的一切挫折與挑戰，讓我學會堅持。我想，以上的一切，都是軍訓帶給我的靈感吧。
高中周記合集 篇15
放假前，老師要求我們在寒假裡幫助父母乾力所能及的家務活。媽媽也經常要我幫她幹家務。可是我卻不知道該做些什麼。終於有一天……
這一天，媽媽準備去燒開水，卻看見水桶里沒有水了。媽媽著急地說：“這可怎么辦啊?我又不會去小區直飲水站接水，你爸爸又不在家。”我自告奮勇地說：“我去。”媽媽看上去滿臉不相信的樣子，可她還是和我一起下樓去接水。走到直飲水站，我先把水桶放在水龍頭下面，桶口對準水龍頭。然後我把磁卡的正面放在感應區掃描一下，聽見機器發出“請按灌裝”的聲音，我就按照指示按下“灌裝”鍵，我看見水從水箱裡嘩嘩地流到了水桶里。這時，媽媽望著我，臉上露出了開心的笑容。我得意極了。
回到家，媽媽說：“你現在的生活常識比媽媽還多，真是一個生活小能手!”我聽了不好意思地笑了!