七年級周記範文 篇1
今天，我到叔叔家的豬場去玩。可是豬場除了豬還是豬，沒什麼好玩的。這時，叔叔正哼著小曲給豬餵食。餵豬也能有樂趣，不行，我也要去試試。
剛開始，叔叔擔心我不會，對我開玩笑：“等會兒餵豬的時候，別一個跟頭栽進豬圈裡，和母豬睡在一起啊！”什麼？竟敢嘲笑我，等會兒讓你見見我的厲害。
我先把磨好的豬飼料推像豬圈裡，這給豬吃的飯也忒好了吧！有草莓味，朱古力味，哈密瓜味……
“哎！幹嘛呢？發獃啊！趕緊餵豬吧！”叔叔在這嘈雜的豬叫聲中提醒了我。我學著叔叔的樣子，用鐵鍬從車裡剷出一堆飼料，放到豬吃食的坑裡。真沒想到，豬食剛放到坑裡，那幾隻貪吃的小豬就跑到坑邊，爭先恐後地吃了起來，馬上周圍的豬叫得更歡了。大多數的豬都把半邊身子伸出了護攔外，好像在說：“主人，我也餓了，您也給我一點兒吃的吧！”嚇得我扔下鐵鍬，跑回屋子裡去。叔叔見了，對我說：“餵豬也不簡單吧！但只要你真心去實踐，再難的事也容易做！”聽了叔叔鼓勵的話，我又走向豬圈，這時，又有很多豬把身趴出了護攔外，又見叔叔從旁邊拿了一根竹竿，朝那些不聽話的豬打去，調皮的豬就立馬趴到了地上，好像在說：“主人，放過我吧！我再也不會了。”看到豬這樣我要用鐵鍬把車裡的飼料剷出來，可我剛把鏟子放到坑裡，那調皮的豬又用粘嗒嗒的嘴來舔我了，好噁心啊！
豬吃食的樣子也多姿多彩，有的豬大口大口地吃著，還發出很大的聲音，好象三天沒吃似的，有的豬像淑女似的，先是把嘴裡的食物吃完，再去咬飼料；有的豬吃食一點兒也不安靜，把身子拱來拱去的，還發出歡樂笑聲。
原來餵豬也這么有趣啊！
七年級周記範文 篇2
今天下午第一節課，老師神秘地拿了一個袋子準備給我們做有趣的科學小實驗。
首先，老師從大袋子裡拿出來了吸鐵石、鐵絲、蠟燭這幾樣道具，放在大桌子上。開始做實驗了！只見，老師用鐵絲把吸鐵石固定在一起，然後，在蠟燭上點火，火苗一下子竄了出來。再用吸鐵石放在上面烤，一分鐘不到，就有一股難聞的氣味撲鼻而來，吸鐵石經過火的加溫，越來越黑，越來越小，簡直像一個黑煤球一樣。我兩眼睛盯著吸鐵石，觀察下一秒後，吸鐵石有什麼變化。教室里的眼睛，全都集中在了大桌子上。就在這千鈞萬發的時候，吸鐵石想表演的小丑失足掉了下來。大家的心頓時像掉到了深澗一樣。
這時，教室里像炸開了鍋一樣，產生了許多猜疑，愛於動腦筋的李昕同學站了起來，聞道：“老師，吸鐵石怎么在火里掉了下去了呢？”老師又開始賣起關來了：“這一個問題，你們自己去刨根問底，我就不向大家透露了！”“真摳門！又不告訴我們！”我嘴裡不停的自言自語道。
我帶著一肚子的疑問回到了家裡。問爸爸不知道，問媽媽搖搖頭，問爺爺。爺爺說：“百度呀！”好主意。說乾就乾，我開始搜尋百度。“喔，我找到了，”我目不轉睛地盯著電腦，“果然有。”原來是因為將鐵高溫加熱以後，鐵內原子結構改變，使得電子運動的方向各不相同、雜亂無章、磁效應相互抵消。因此，在這種情況下，並不呈現磁性，所以也就無法被磁石吸住了。面臨的問題終於迎刃而解了。
這一次實驗，告訴我們科學是有趣的，甚至是奇妙的，裡面的學問可大的很，我得好好琢磨琢磨了呀！
七年級周記範文 篇3
一個與眾不同的我，我不像任何人，我就是我自己。——題記
我不像別人那么漂亮，但我很可愛喔。我長著不是很白的皮膚，短髮，小眼睛，矮矮的鼻樑上“扛”著一副又重又厚的眼鏡。
我的性格應該算活潑吧，但有時又有幾分文靜。在下課時，我總是會像風一樣第一個跑出教室去玩。如果你們看到我在做作業，也許以為我是個文靜的小女孩。
我的愛好是寫作文，對於我來說寫作文不是一種任務，而是記錄美好的回憶的最好方法。如果我下定決心要寫一篇作文時，我都會無時無刻在構思，你們說說我是不是很喜歡寫作文。
對於許都事情我都會有不同的想法，比如，數學題的答案，對於一件事的的看法等。有時我自己都會覺得奇怪。
我喜歡笑，古人云“笑一笑，十年少”嘛。我每次都會把一句不好笑的話，經過我的“加工”後變得好笑。所以我是個快樂的小女孩。
我不像別人那么漂亮，但我可愛，有句話不是說：“人不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗的”
我不像別人那么聰明，但我勤勞，古人又云：“勤能補拙”。
我不像別人那么淑女，本人大大咧咧的，我認為大大咧咧才是自由，淑女雖然美，但是以犧牲自由為代價，我才不乾呢！
我是一個可愛的，快樂的，善良的，無拘無束的女生。
七年級周記範文 篇4
今天，我們六一三人行中隊承受了乘坐捷運游西湖的光榮任務，為此，我們感到驕傲、自豪，為我們今天出遊代表的是杭州市彭埠第二國小，代表的是杭州，代表的是中國，而感到這次任務的艱巨。
這次游西湖是我們在國小階段的最後一次秋遊了，學校讓我們承擔了這個次活動，就是對我們的信任，這不僅僅是一次出遊，而是一次鍛鍊自己的大好機會。
我們經過長途跋涉，終於到達了七堡捷運站，乘坐捷運到定安路站下車，在車廂里，我們隨機採訪了幾位叔叔阿姨、哥哥姐姐，還讓他們填寫了我們制定的調查問卷，在大家的嚴重，都同意開闢一條專門為小學生開闢的出遊的捷運專用的線路，用綠色的車廂比較好，因為綠色代表了環保。
我們參觀了錢王祠，領略了當年錢王的王者風範，走進五王殿，錢王端坐在殿前，儼然一副君王臨城的模樣，令人看了肅然起敬，在錢王兩邊，分別有兩個王的雕像，走到後門口，可以看到一位距今為止已經八百多歲了。走出錢王祠，來到西湖博物館尋寶，最終，在全員的行動下，終於找到了寶藏。
我們走在路上，路邊的麵包店裡傳出的香氣直吸入我們的鼻孔，頓時感到飢腸轆轆，我們把餓化作動力，來到學士公園休息，吃東西。
這次的秋遊，給我們增長了不少知識呢!
七年級周記範文 篇5
擁有的卻不會懂得珍惜，失去了才懂得珍貴。
——題記
蒼白的紙花映出了外婆慈祥的面容。外婆離開了這個世界，飛向奇幻的天堂去了，和我們永遠的訣別了。
大家都很痛苦。哥哥仰天痛哭時，那哭聲猶如晴天霹靂，使我眼淚頓時往外涌，我恨纏著外婆6年的病魔，否則，她現在一定還好好的活在這個世上。
14年來，在外婆精心照顧下，我漸漸長大了。外婆對我呵護有加，無時無刻關愛著我。帶我去上學，帶我去玩。我生病了，不肯吃藥，外婆總會哄著餵我。給我講故事，教育我要好好學習，聽父母的話。有時講道理我講不過外婆，就鬧，婆孫倆鬥鬥嘴。想起來，是那么親切的記憶!
那一天，風悲哀地吹，樹葉痛苦地搖，淒涼的醫院裡，外婆躺在病床上，打著點滴，吸著氧氣。臉上有著不計其數的皺紋，眼睛已經凹陷下去了。見了外婆這樣，我的心猶如被刀割一樣。我不忍去打擾她，只好拖著沉重的步子回家。誰知道，這次見外婆，竟成永別!
往事一幕幕像放電影一樣在我腦子裡閃過。淚水止不住我對您的思念，悲哀更增添了我對您的不捨，痛苦中蘊藏著我對您的感激。
我想，您現在一定在天堂望著我們。我會把對您的思念化成一股綿綿不斷的源泉，我會更努力地讀書學習，把最好的成績拖雲彩給您送去。您曾經說過"心胸要更加寬廣。"您放心，我會把它變成一片望無邊際的大海。
靜靜的，我發覺蔚藍的天空更加美了，因為有了對您的溫暖，親切的記憶······
七年級周記範文 篇6
在生活上，我們難免會遇到挫折，但是對待挫折的態度不同，當然得到的結果也會不同。如果對待挫折你選擇樂觀，那么你就有可能戰勝挫折，但如果你選擇盲目忽視，就根本沒有戰勝挫折的可能。這對於旁觀者來說，就是選擇逃避，逃避現實，說白了，就是不敢正視自己，不敢面對未來。有的時候我遇到挫折也會逃避，但事實告訴我，這並沒有什麼用，還不如勇敢的去面對它。
所以，我們遇到困難或者挫折時，一定要以樂觀的心態面對它，如果自己解決不了，也可以求助他人，請相信自己，一定可以的！
七年級周記範文 篇7
本是一次平平無奇的作業，但老師心血來潮，非得比個高下。
與其它的本子放在一起，從整體上看都很整潔、漂亮。但你用指尖輕划過一行行，一句句時，那還是有所差別的。筆畫的大小、粗細都是由所寫之人力度的強弱所造成的。他也直接影響了整體的感覺，細的感覺乾淨漂亮，粗的就是密密麻麻的字，亂亂的，髒髒的感覺了。
每個人都有每個人的獨一無二，她的文采就比我略高一籌了，什麼比喻、擬人等等，無一不使她的文章畫龍點睛、更上一層樓。我每次讀完她的文章都熱血沸騰。
讓人羨慕的人和事太多太多，其實這都是自己的不足和他人的擁有對比的結果。人生的美好和滿足是階段性的，唯有不足才是永久存在的。
自身豐富，才能感知世界的豐富；自身好學，才能感知世界的新奇；自身善良，才能感知世界的美好；自身坦蕩，才能逍遙的生活在天地之間。
擁有一種積極進取的心態勝過擁有一座金礦。
我們沒有理由總欣賞別人的長處，而忽略自己的優點；沒有理由一味地比高比優，而丟掉了自己。我們要學會對自己有一個全面的、公正的認識。
那些常常說別人的人，不妨把這些時間都用在努力奮鬥上，那么你也會成為你口中的“別人”。
每個人都有自己特定的優點、缺點，我們實在沒必要因為某些世俗的觀念，就將自己改造成他人。這個世界每個人都是獨一無二的，就像你當不了梁詠琪，而她也當不了你一樣。
學會欣賞自己，當我們比較欣賞自己的時候，會更多地得到別人的欣賞。
七年級周記範文 篇8
家長會，這三個字你一定不陌生。沒錯，在會上，老師會表揚或批評我們。每個人都懼怕開家長會，我也不例外。那么，就一起來看看我的爸爸媽媽開家長會後的反應吧!
“咚咚”門外響起了敲門聲，我飛奔向了大門，開了門。“老師批評還是表揚我?”我懷著忐忑不安的心情問道。“表揚了。”媽媽輕描淡寫地說。“太好了!”我的心裡樂開了花，一塊大石頭落了地。“不過……”媽媽又說道。“不過?不過什麼?老師是不是批評了我?”我剛沉穩下去的心又以280下的秒速跳了起來，心裡像有十五個吊桶打水——七上八下。“不過你可別驕傲，老師表揚你是讓你繼續更加進步。”我長舒了一口氣，心裡又冒出了好幾個問號，老師難道沒把我在上課講話的事說出來?可看著媽媽一副信誓旦旦的樣子，我才放了心，懷著好心情進入了甜美的夢鄉。“老師實際並沒有表揚他，是我騙他的。”在迷糊中，我聽到了媽媽對爸爸所說的話。我一下子清醒了過來，委屈的感覺通上心頭，眼淚不爭氣地流了下來。媽媽為什麼要騙我，我那小小的里充滿了憤怒，真想從床上一躍而起，找媽媽問個明白。又過了許久，我的心情由憤怒又轉變為感悟，在這份欺騙中，包含了多少母親的關愛與包容，又包含了多少一個母親對兒子的支持和信心。天亮了，這一夜我沒有入睡，思緒延綿，母愛懷深，體現在一句鼓勵信心的言語裡，而在這一句之言裡，又有多少關心與關愛?
母愛有時就是一句善意的謊言，它賜給了我們無限溫暖與快樂。
七年級周記範文 篇9
在我成長的道路上，有許多記憶像時間一樣消逝，再也沒有回頭。但是有一件事我永遠不會忘記。
那是一個陽光明媚的周末，我們一家人來到幾個海邊的池塘，我叔叔承包了那裡養螃蟹。一路走來，田地里沒有書上寫的“碧波”，因為稻子已經割好了。到處都是冒煙的稻草堆，空氣中有一股燒焦的味道，不像爸爸來的時候說的“空氣很野。”只有幾朵睡蓮靜靜地漂浮在河底清晰可見的運河裡，顯得若有所思。
過了一會兒，我們到了那裡。我們在那裡喝了一會兒茶。爸爸說今天的主題是釣魚。不要浪費時間。爸爸畢竟是釣魚愛好者，說釣魚靠“風水”，就是風向和水勢，不抽根煙就能釣到一條差不多一斤重的“非洲鯽魚”。過了一會兒，我媽也抓了一隻。表哥雖然很喜歡釣魚，但是釣不到大魚，於是找了個藉口說：“我家有個小鍋，釣到一條大魚，放不下。”我自己釣了很久，還是釣不到。爸爸說我不注意釣魚，我舅舅說我“立場”有問題，根本沒有魚。於是他立刻轉移了位置，抓到了一隻大螃蟹。
回家的路上，累了一天的太陽似乎在對我們說“再見”！
這一天，我過得很開心。但是聽我叔叔說，現在割完米燒秸稈污染環境。中午自己抓的魚味道很好，但是他們說這種“非洲鯽魚”對圈養的螃蟹威脅很大，是一種已經成為災難的“害魚”。就連運河裡的睡蓮也是有害的，經常堵塞運河。我不能理解，但我確實玩得很開心！
七年級周記範文 篇10
您像一支蠟燭點燃自己，照亮他人;您像雨露，沐浴著我們這些禾苗;您像園丁，保護著我們這些祖國的花朵。你們肯定一猜就知道是老師，在此，我要表揚一下我的老師，她是位好老師!
一天，我們照常高高興興地上學。等待的卻是反常的老師，我們只是稍稍問候一下，您說沒事，就上課了。課上的正起勁，您突然跑到外面嘔、嘔的吐了起來，我們慌張急了，害怕您出什麼事，還打算報告校長。而您卻說:"沒事，我吐了一下就好多了，如果你們告訴校長，校長會給你們找個實習老師，不知道你們學什麼，有的還不會，你們的課那么緊，白白浪費時間。沒有實習老師就讓你們上自習課，自己有不會的怎么辦。還是我給你們上課，即使我病了，也可以讓你多少學一點知識，我可以坐著給你們講課呀!”我們看在眼裡疼在心裡，但又不能拒絕你的一片苦心，老師我知道您是個稱職是老師，但您也要為自己的身體著想呀!今天的課堂格外沉重，格外安靜。我們只能用不說話讓你的心情高興一點。您的好不止這些，您從來都不會輕易的拒絕我們的任何一個請求，您的課堂從來都是歡聲笑語的，即使是令我們頭疼的難寫的字你也能讓我們輕易的就可以記住。您讓我們對學習有了愛好，對課堂有了興趣。
老師，您對我們的好我們會永遠記住。老師您是位好老師!下輩子我還要做你的學生!
七年級周記範文 篇11
前天，我的腳踏車前輪爆胎，是一顆圖釘搞的鬼，我以為是我不小心弄到的。昨天，我的`腳踏車的後輪也爆胎，也是一顆圖釘搞的鬼，我非常的懷疑。
今天，我的腳踏車的皮墊被人拔走，害我牽著這破車回家，走半個多鐘頭。被老爸說什麼我被老師留校，真是氣死我!我一定要買一包圖釘，每個弄我的車的人的車我都會把他們的車插個圖釘，讓他們試試看牽著車走路的滋味!
這下倒好，花媽媽很多錢，都是為修那架破車啊!
真是氣死我。你說，我衰不衰
七年級周記範文 篇12
清晨，一聲渺遠的雞啼把我從睡夢中喚醒。窗外幾棵大樹上，鳥媽媽們正嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：“早起的鳥兒有蟲吃呢！”看到這兒，我想我不應該輸給鳥兒啊！於是，我拿起英語書大聲地朗讀起來。
樓下有一片段預告園。花園裡種滿花草樹木，一位老伯坐在大榕樹下，輕閉雙眼，悠閒地聽著潮劇，並不時哼上幾句。不遠處幾位老人正隨著悠揚的音樂，遊刃有餘地打太極拳。人造瀑布的水傾瀉而下。在清涼的風的吹拂下，樹葉沙沙響。這些聲音和人們歡樂的笑聲，構成一首令人心曠神怡的交響曲。傍晚，一輪紅日垂在天邊。“好球！”我往窗外望去，原來是一群小孩子在打球。那打籃球的人，一邊打一邊忘情地喊：“快搶籃板啊！”“灌籃！”在旁的啦啦隊也不停地喊：“加油！”“加油！”有許多大人帶一些小寶寶去花園玩。小孩子們銀鈴般天真無邪的笑聲吸引了很多人的目光。突然從草坪上傳來幾聲“哇哇”的哭聲。原來是一個小孩子可能剛學會走路，一不留神摔倒了。旁邊有一男一女兩個大人，應該是他的父母吧。只見他媽媽剛想走過去扶起他，他爸爸突然為小孩子鼓勁：“加油！小寶貝，自己站起來！”孩子停止哭泣，靠著一棵大樹，慢慢地站了起來。媽媽不顧他摔倒弄得一身髒，緊緊地抱住他，給了他一個親吻。
打球的叫好聲、孩子們的歡笑聲，組成一首充滿活力的、令人振奮的樂曲。我聽見樓下響起一首《愛拼才會贏》。是啊，美好的、奮鬥的一天已經開始了。我們應該熱情面對嶄新的一天！
七年級周記範文 篇13
不久前剛剛進行了初一的第一次月考，充其量相當於期中考試。我自然信心十足，考罷自我感覺良好，相信定能取得令自我滿意的分數。
豈不知，事與願違。還陳的上好學生的我竟考了全年級43名。我似乎與找了一個霹靂，全身都震悚起來，簡直不敢相信自我的眼睛;我在那邊頓了一會兒，心中充滿了惋惜，我不知該怎樣應對我的父母，他們對我充滿了期望。我並不就是怕他們如何懲罰我――我的父母從來都就是在平時的學習中督促我，至於考試成績，則考好獎勵一些我喜歡的東西，考不好並不K我，而就是一個勁兒的給我打氣，讓我有信心。我怕的只就是該如何對得起自我的良心！
回到家，我不敢看他們那一雙雙充滿此項和期盼的眼，跟無臉面說自我只但就是就是粗心大意，考了全年級43名而已。過了一會兒，他們見我低頭無語，大概已料到我的成績如何，便不再問了。母親趕忙拉開話題，說：“你猜猜媽媽這天給你做了什麼菜啊，就是你最愛吃的
我明白父母很就是失望，而我則不多的自責我不爭氣，不細心，太過自信
唉，事已至此，好在天無絕人之路。彌補這次過失的辦法唯有化悲痛為力量，勤奮自勉，爭取期中考試取得優異的成績，好將功贖罪，好慰藉父母那顆失望的心。
七年級周記範文 篇14
不求進取的人大都認為學習是一件枯燥、無味的事情。那么，看書也自然而然被他們認為是枯燥且無聊的過程。但在我看來，此二者不僅不枯燥，還樂趣無窮。今天暫且不說學習，就來說說這讀書。
古人奉行“開卷有益”，但這句話忽略了一點，那就是要開“有益之卷”，但也並非“非聖書，屏勿視”!看書不一定非要看“聖書”，你熱愛科學，就可以看“十萬個為什麼”之類的;你愛好美術，就可以看“名家畫廊”。······ 從這其中，，你能得到許多知識!我熱愛詩歌、科學等，於是經常看這方面的書，裡面的內容令我如醉如痴。因為看書，還出了次事：一天，媽媽往太陽能里上水，讓我五分鐘後關掉閥門。我當時正在看《唐詩三百首》，還看得挺認真，就在我沉醉其中時，老媽過來了：“我讓你五分鐘關閥門，這都十五分鐘了!還是我給關了!”弄得我無地自容，看來讀書時也要“眼觀六路、耳聽八方呀”!
我熱愛詩歌，因此詩詞積累量特大，不想在一次考試中還真派上了用場：我小升初時，參加了某高中國中部的的招生考試，考卷里有一道題是讓默寫朱熹的《觀書有感》，這首詩很早我就特喜歡，便輕鬆的默寫了出來：
半畝方塘一鑒開，天光雲影共徘徊。
問渠哪得清如許，為有源頭活水來。
考試結束，我與同行的一群考生交流答卷情況，針對這道題大夥都說：課本上沒學過怎么答得出來?書到用時方恨少呀!我想，這就是讀書帶給我的成就!
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯”，莎士比亞說：“書籍是人類知識的總統”。而在我眼中，書籍就是一盞永不熄滅的航標，永遠在前方引領著我走向成功!
七年級周記範文 篇15
20xx年X月X日 X天
今天，我正在看電視。"微微，曦曦姐姐邀請你過萬聖節!"媽媽說。我高興得一蹦三尺高。我來到了他們車上，他們說："你到我們家，換衣服吧!"我說："好!"我來到他們家，他們家簡直像鬼屋。把我嚇壞了，曦曦姐姐說："穿上巫婆的衣服，然後就可以討糖果了。"我不敢相信，裝扮後的我簡直就是一個可怕的巫婆。在這樣的雨夜格外嚇人!天天姐姐扮的是海盜，手上套著一個鉤子，猛一看上去還真兇猛。對了還有曦曦姐姐呢!她扮的是哈利波特，頭上帶著一個帽子，披著一個斗篷，手上拿著一個魔術棒，曦曦姐姐的服裝最好看......我想：我們這群孩子去討糖一定能討到的。
我們就這樣出發了，第一個去的是陳陳家。我們來到她家門口，我們異口同聲的喊："拿糖來，不然就搗亂!"陳陳只好給了我們糖，她也跟著我們出發了，她穿的是惡魔的衣服。接著我們跑到了圓圓家，我們喊著日本鬼子進城了!我想：來到他家，他會怎么迎接我們呢?來到了圓圓家，我們又是喊又是叫可就是沒人開門。我們失望地走了...... 後來我們還去了好幾家，看到我們這群小搗蛋，大人們心甘情願地送上一大堆的糖果，把我們幾個樂開了花!
時間過得真快,滿載而歸的我在回家的路上,還不時回味著剛才那段美好的時光!這是我由史以來最快樂的一天,讓我體會到了萬聖節的快樂。怪不得外國人喜歡萬聖節!
七年級周記範文 篇16
小時侯，爸爸媽媽經常教育我要懂禮貌，做個好孩子。但是什麼是禮貌，我一直沒有完全明白是什麼意思。後來，有幾件小事讓我逐漸懂得禮貌得含義：禮貌就是親切和氣地待人，文雅謙遜地說話和做事。
上國小後得某一天早上，在路上遇見了我幼稚園時得石老師。我壹低頭，裝做沒看見。這時候我班得小明同學大方地和石老師打招呼：“石老師早上好！”。石老師高興地說：“小明真懂禮貌。”在旁邊得我羞愧得無地自容，想打招呼，石老師已經走了。望著石老師得背影，我後悔極了。
還有一次在放學回家得班車上，我和小倩坐在壹起。我坐在靠窗戶得位子上正和小倩有說有笑，突然站在旁邊得小強故意用力猛推小倩，在我還沒有意識到發生什麼事情時，我的頭“嘣”得壹聲重重地撞到車窗玻璃上。頓時我的左耳火辣辣地疼。我騰地站起來捏緊拳頭準備反擊小強。但我看到小強內疚得樣子時，我放下了拳頭，平靜地說：“小強同學請你注意安全。”小強不好意思地對我說“對不起！”。說完他低下了頭。我笑了笑說：“沒關係”。小倩誇我做得對。雖然我耳朵仍然很疼，但我心裡好受了許多。
以後，在外邊和人打交道得時候，我都正確禮貌地招呼，大方得體地交談；在家裡我會禮貌周到地招待客人。爸爸媽媽都高興地誇獎我是一個有禮貌得好孩子。
七年級周記範文 篇17
這星期看了《劍魚行動》，又是一部壞人勝利的電影，感覺還蠻贊的。特別是開頭的那一段台詞，接著是360度環繞爆炸拍攝，還有結局的障眼法。
眼見不為實，在生活中處處可見。不管是胡迪尼的魔術還是前以色列特工蓋布拉的計畫。在結局裡，每個人都死了，卻其實全部沒死。除了全片迅速的節奏外，劇本的優勢慢慢脫穎而出。每個人如果想要作成大事，就要像《河中石達獸》的老河兵一樣，“知其一，又知其二。”片中，特工將所有的因素都考慮周全，再加上一定的`運氣，才從銀行里搶到了95億美元。其中最重要的因素就是黑客----狼叔休傑克曼。特工利用狼叔對金姬的感情，不僅套出了銀行的密碼，還以緝毒幹員的身份“殺”死了金姬，讓她消失在追捕名單中。金姬“死”後，狼叔的憤怒值達到了最高點，最後用火箭炮炸掉了直升機，讓警察都以為特工死了，從此不再追捕他，達到了障眼的效果，能用一個黑客，將整個計畫聯繫起來，不禁令人嘆為觀止。一個計畫的好壞，要看它是否精妙。
片中還提到的是反恐問題，最近極端主義分子又在煽風點火，想必又會有許多人翻出這部電影，高喊“以暴制暴”。特工“用武力對付恐怖組織”的理念最終也得到了狼叔的同意。說不定美國老大哥正在籌劃著名全面打擊極端主義，再做一回“世界警察”。
七年級周記範文 篇18
淡然地笑看著眼前的一切，我孤獨地倚在門口，等待著你的到來，只是一向呆呆地站著，因為我在等你。
氣候上升回暖么？但是心卻冷得如一塊沉寂千年的玄冰，無聊地用腳在地上滑來滑去，鞋底板磨出了聲音，上課鈴已經打響了，你依舊未見蹤影，我們不是說好你過來找我么？為什麼你沒有如約而至……
望向窗外，坐在書桌前，夜已深了，燈火闌珊處也開始進入休息狀態了。一個人玩弄著著手中的筆，我們都就應擁有一種名為職責的東西，可我們又有多少次沒有去實現那份承諾；沒有去完成那份職責，就像那天中午一樣，我等待你的身影，而你卻不見蹤影。
我們的人生中有多少次沒有如約而至，上課遲到了，會站在教室門外，我們又一次的失去了承諾，這種失去在某些時候是無可避免的，期盼你來臨時的興奮，見到你時內心裡的滿足與雀躍感，失約是瘋狂湧入內心的失落感或者是悲憤。
而那天你的失約帶來的是我平淡而冷漠的理解，我們約定了重要朋友見面，失約了會有人擔心，會有人生氣，在沒有得到你的解釋和說對不起之前，我悶悶地不安了一個下午，沒有拿到自己想看的動漫，沒有和你交流到這個假期在家看到的動漫見聞，沒有把自己畫的畫給她看……好多沒有做的事情呢！
我期盼著如約而至，每個擁有約定的人都期盼著對方能如約而至不是么？這是一份約定，遵守這份約定，才不會帶來我們的不快與我們的哀傷，那份在空氣中夾帶著的悲傷。
七年級周記範文 篇19
每個人都渴望快樂。快樂就像一個使者，能讓我們忘掉煩惱、痛苦和憂傷。許多人，與生俱來就有許多讓他快樂的因素；也有很多人，一生漂泊一生落魄，好像注定和快樂無緣。然而，只要你用心去尋找，很快就會發現：其實快樂很簡單。
對於一些同學來說，寒、暑假猶如無盡噩夢，因為那裡有數不清的輔導班，和做不盡的習題等著自己，考試成績不好甚至還要受到父母的責備。其實，我卻覺得並不盡然。那要看你是如何對待，不是嗎？作業要做，輔導班要上，只是不要變成習題的奴隸，每天只要合理安排時間，你就會覺得高興的事情說也說不完。
早上，幫媽媽掃掃地，擦擦桌子，收拾一下床鋪，眼看著一屋的雜亂在瞬間變得有條不紊，身處在窗明几亮的環境會讓你的心情也變得清亮。
中午，學著媽媽的樣子做一個拿手的好菜，既慰勞了自己的胃又解除了父母的後顧之憂。
除夕之夜，與家人一起包包餃子，你會感覺到其樂融融的家的溫馨。
……
呵呵，不要誤會，我只是想說：只要擁有一顆愛生活的心，你就能感受到，快樂其實很簡單！原來——快樂就在我們身邊！