關於六一的周記範文350字 篇1
今天下午非常關鍵，別人怎么對四年級看就得看今天下午的演出了。加油，四一班，我們是最棒的！
中午，大家匆匆忙忙地趕到學校開始化妝。微格教室里人山人海，有梳頭的，有擦粉的……大家不斷地評論，不斷地擔心樣子。肖博元最先畫好，我一看他，心中一驚，“這模樣好娘啊！”這時，男同學害怕了。終於，大家陸陸續續地化好妝，休息片刻，便要登台了。
後台，大家排好隊，整理裝束，心情朝氣蓬勃地走上了舞台，到我們大顯身手的時刻了。當音樂響起，全班一齊有感情的誦讀起來，聲音時而輕，時而重，時而快，時而慢。誦讀時，我有些不解，我在台下心情好好的怎么一上台就緊張了呢？可讀的時候心情怎么又平靜了呢？帶著話筒做動作，一直是我和樓煊嘉的一大困擾，於是，我趁林躒講話時，悄悄放下了話筒，樓煊嘉見狀，也把話筒放了下來。演出終於結束了，大家都鬆了口氣，本次演出總體還是不錯的。
接下來就輕鬆了——在下面看錶演。有各種衣服的服裝秀，衣服可畏是五花八門。有氣球做的，有樹葉做的，也有海綿紙做……舞蹈也不錯，令人激情澎湃。更有聽覺盛宴，其中有雙排鍵、薩克斯、架子鼓和葫蘆絲。我最喜歡架子鼓，因為他們給《爸爸去哪》伴奏，全校許多同學都在一起唱，當然也包括我。
今天雖然不是六一，但過得還挺開心的。
關於六一的周記範文350字 篇2
“六一”兒童節到來了，教室里一片喜氣洋洋。有的人在畫黑板報；有的人在搬桌子、椅子；還有的人在興致勃勃地和同學聊天。
表演開始了，主持人報完幕後。第一個節目唱歌表演開始了，上場的是一名穿著長裙的女同學，她化著淡淡的妝容，十分漂亮。她唱的是《大魚海棠》，唱到深情處，她還閉上了眼睛，身體跟著音樂微微搖晃，陶醉在音樂聲中。
第二個節目是魔方表演，上場的是兩名男同學。他們表演比賽魔方。看誰先恢復魔方，誰就贏。六個一模一樣的魔方被同學們打亂。
比賽開始了，他們的手指上下快速翻飛，“咔咔”聲不絕於耳，他們的頭上慢慢伸出汗珠，臉漲得通紅。終於，其中的一個男同學先放下手中的魔方，長長地出了一口氣。底下的同學都歡呼起來，不停的鼓掌，激動的臉都紅了。
第三個節目是樂器表演，表演者是一位穿著連衣裙的女孩子，她表演的曲目是《龍的傳人》，用小提琴演奏。悠揚的樂曲聲傳了出來，十分悅耳動聽，大家都陶醉在這樂曲聲中。
後面還有舞蹈表演、魔術表演、薩克斯表演、二胡表演、吉他表演、還有因為樂器太大而拍視頻的表演等……都十分有趣，好看，好聽。
主持人在結束時講完話之後，老師把同學們集合在一起拍了合照，大家都笑得十分開心。
在家裡不管練了多少次，在舞台上你就會收穫多少掌聲，我明白了付出就可能會有收穫，不付出，就什麼也收穫不了。
關於六一的周記範文350字 篇3
盼星星，盼月亮，終於盼到了我最最喜歡的“六一”兒童節啦！這是我們少年兒童自己的節日。
今天，我們穿上了各式各樣的服裝，扮演各種動漫人物，有蜘蛛俠、白雪公主、蝙蝠俠，還有葫蘆娃……我扮演的是孫悟空，哈哈！我們班有四個孫悟空，好玩吧！
我們玩了許多遊戲，有扔筷子、砸金魚、挖玻璃球……我最喜歡玩的遊戲是“扔筷子”。這個遊戲的規則是：要把筷子扔進一個瓶子裡，扔進去就算贏，沒扔進去的就算輸。我把筷子全扔進去了，怎么樣？我厲害吧！
我們還觀看了精彩的演出，有唱歌、跳舞，還有變魔術。下午，我們又看了一部電影，電影的名字叫《熊貓和小鼴鼠》。全班同學還一起合影留戀，讓這個快樂的日子定格在一張張的照片裡。
快樂的時光，總是那么短暫。真希望下一個“六一”快一點到來。
關於六一的周記範文350字 篇4
六一晚上，我們經歷了辦理舉行的最大規模的晚會。
那天爸爸媽媽接我時，已經下起了濛濛細雨，我們要去的地方不是家裡，而是——長青樹生態園。
到目的地後，老天爺對我們很好，不再那么糾結的下那小雨。那裡風景極好，在側面有兩節車廂，出發的地點是城裡，終點是鄉下。那兩節車廂一節在一邊，另一節又在另一邊。
人差不多，開始吃飯，有幾位同學在前面烤肉串，我們幾個同學一邊吃一邊欣賞美麗的風景。簡直就是高級大餐。吃完大餐後我們男生在兩個火車旁玩槍戰，女生們我就不知道了哈！過了一會兒，美麗的篝火亮了起來，我們的耳邊響起既熟悉又悅耳的音樂。啊！原來是兔子舞的音樂。我們拉上老師一起跳舞，不知不覺到了十點。但是我們還不困，開始表演節目了，大家在舞台上又唱又跳可高興了。有時班裡的所有人都上來唱歌，有時就剩幾個人在舞台上帶給大家歡樂。
表演完最後一個節目後大家都散了，我和幾個同學組成了夜貓子，到處巡邏，一直玩到一點多，雖然我不困，但爸爸媽媽可困了。最後我依依不捨的離開了長青樹。
關於六一的周記範文350字 篇5
我今年已經九歲了，過了好幾個六一兒童節了，每次六一兒童節我都非常開心，但是最令我難忘的是八歲時過的一次六一兒童節。
五月三十一日，媽媽說明天是六一兒童節，要帶我和弟弟出去玩，但是爸爸不在家，不能和我們一起去，一想到爸爸不能夠和我們一起去玩，我很不開心。六一節到了，媽媽帶著我和弟弟去了遊樂園，一進門就看到了爸爸，我和弟弟高興地蹦了起來，歡快的跑向爸爸，爸爸拉著弟弟的手，媽媽拉著我的手，我們走到了玩過山車的地方，我興奮地問誰敢和我一起做過山車，結果爸爸、媽媽、弟弟沒有一個敢做的，我接著問媽媽：“我可不可以做過山車？”媽媽點了點頭說：“可以，不過我不能夠陪你去。”我問：“為什麼？”媽媽說：“我和爸爸做完後頭暈，弟弟太小不能去，所以你要自己去。”所以我只好自己去了，媽媽帶我去了檢票處，檢完票後，我自己一個人上了車，我惶恐的望著媽媽，媽媽鼓勵我說：“珂珂，不要害怕，你是一個勇敢的孩子，加油！”過山車要開了，剛開始是慢慢的上，到了最頂端後，車飛快的滑了下來，轉了幾圈之後，最後終於緩緩地停了下來。一下車，感覺自己連東南西北都分不出了。爸爸媽媽說我是個勇敢的孩子。
我們還玩了很多刺激的東西，比如碰碰車、海盜船、摩天輪等，我們玩得非常開心。這真是令我難忘的一個六一兒童節。
關於六一的周記範文350字 篇6
“六一”兒童節馬上就要到了，這是我們大家小朋友的節日，這天怎么過呢？哈哈，我已經有我的打算和計畫了。
早上我要和小朋友們一起在學校里過，因為老師為我們準備了好多禮物和節目，你看，老師早早的讓高年級的大哥哥和大姐姐們畫各種各樣的漂亮畫，到時一定會把學校的走廊布置成畫的海洋，那樣我們可以一飽眼福了，另外，班主任老師也準備了各種遊戲和獎品，像猜謎語啊唱歌等，我們可以在教室裡邊玩邊吃東西了，下午我要和我媽媽過，我今年十歲了，所以我要選在這個特殊的日子裡和媽媽去工作室拍組寫真集，記錄一下我童年十歲的樣子，一個可愛的，快樂的我。
等到我長大了再看它時，一定會覺得特別有意義。晚上的時間那是我一個人的時間，我要在電視機前收看“六一”兒童晚會，看看各地小朋友們的精彩表演。
這就是我十歲的“六一”，快樂有意義的“六一”。
關於六一的周記範文350字 篇7
每個兒童都有自己的節日，我也不例外。
我盼星星，盼月亮，終於盼到了這一天。今天，我早早地就起床了，我來到教室里，教室早已坐滿了同學們，講台桌上也早已擺滿了大包小包的禮物了，終於老師進教室要開始發禮物了，我的心一下子就緊張起來了，因為我不知道我有沒有獲得什麼獎項。老師把一、二名的獎品發給了同學，這時我的心情越來越緊張了，“青青三等獎！”老師用那清晰而又洪亮的聲音叫到。我便欣喜若狂地走上講台從老師的手中接過這份禮物。我懷著好奇的心情走下台，心想：這份禮物是什麼呢？是鉛筆盒？還是本子？還是筆呢？我走到位子上，打開這一份神秘的禮物，打開一看，果然不出我所料，是一本精美的本子和一根圖案各式的藍筆，我高興的一蹦三尺高，笑得都合不攏嘴了。
放學了，我踏著自豪的腳步回家，心想：我一定要好好用這份禮物，因為它是我的驕傲。
關於六一的周記範文350字 篇8
今天是六一兒童節，我們學校要演出了。我們的演出在三樓的走廊。我們的舞台不豪華。一塊大展板，上面有趙老師的照片，展板上寫著“趙老師和她的同學們—我們在一起校園演出季”，這就是舞台的背景，地上鋪著一塊紅地毯，這就是表演的舞台。
演出開始了。我們有舞蹈表演“小龍人”“春曉”“大家來照相”；我們有歌曲聯唱“小雨沙沙”，“洗手絹”，“其多列”；我們有互動遊戲“搶墊子”和“詞語接龍”。我最喜歡的節目是“大家來照相。”這個節目有很多同學站在台上，他們擺出特別的造型讓我們看。
有的舉起手頂天立地，有的豎起大拇指單腿跪在地上，還有人兩手朝天，好像在歡樂地跳舞。後來他們排成橫排，一個一個走上來。張涵像一隻可愛的小鴨子一樣，“嘎嘎嘎”扭著屁股走過來；高子涵像只快樂的小兔子跳上了舞台，李若汐像一隻活潑的小貓一樣跑了上來。每個人都有特色的動作，每個人都有不同的'表情。這個節目的掌聲我給的最大。
我演的節目是歌曲聯唱“其多列”。我們用到了不少道具喔，有彩色的書包，金色的小鐮刀，可愛的小竹籃和好看的樹葉。我背著彩色的書包蹦蹦跳跳地唱著，劉蘇瑤拿著鐮刀，提著籃子，邊撿樹葉邊唱著。台下的同學們忍不住跟我們一起唱起來。
這次六一演出太精彩了，這是我第一次參加四小的六一兒童節。同學美妙的舞姿，動人的歌聲，老師的辛苦和家長的付出讓我們度過了一個快樂而又難忘的六一。
關於六一的周記範文350字 篇9
我們在學校提前過了六一，那一天我們都非常高興，因為這是我們的節日。我最喜歡遊園活動這個環節了，玩遊戲可以的獎券，獎券能換美味的零食吃。
我們班的遊戲是：喜從天降。遊戲規則是用手上的環套住水瓶，一共有四次機會，套中兩個就可以得到一張獎券。我先玩了我們班的遊戲，這個遊戲雖然看起來簡單，但是還是有些難度的。我拿著圓環，一扔，沒有套中。又扔了一次，哈哈，終於套中了一個。後兩次，我都沒有套中，很不高興。
我在操場上徘徊著，找到了一個遊戲。遊戲規則是手拿著冰糕棍，放在胸前，垂直投進水瓶，投中者可以得到一個獎券。這個遊戲很簡單，我一隻眼閉著一隻眼睜開瞄準，一鬆手。哈哈！投中了！我高興得從老師手裡接過獎券，去換吃的了。
我又找到了一個非常簡單的遊戲：正話反說。一聽到這個名字，就知道肯定要把話倒過來說，說對三個可以的一張獎券。那個同學提問我：“群峰羅列。”“列羅峰群！”我趕緊答道。“春眠不覺曉。”我想了一會說：“曉覺不眠春。”“周總理。”“理總周。”我從她手中結果獎券。又去換了吃的。
六一遊園活動可真是精彩啊！不僅能玩遊戲，還能得到零食吃！
關於六一的周記範文350字 篇10
今天是國際“六一”兒童節，也是我最後一個兒童節了。學校也舉行了各種活動：有套圈、夾玻璃球、吹蠟燭。
下午，我和杭宇來到了三（1）班——腦筋急轉彎室。一進門，我就暈頭轉向了——那么多形形色色的腦筋急轉彎，我該往那兒走呢？我們分頭行動。我在尋找一個我會的腦筋急轉彎，突然，一條題目映入了我的眼帘：小王走路腳從來不沾地，why？我高興得一躍而起：這也太簡單了吧！他沒穿鞋啊！很快，我的第一張獎券邊到手了！接著，我又發現了一條題目，可惜我的答案是錯的，唉！
路過階梯教室，上面掛著”盲童走路”的牌子，我便好奇地走了進去：原來是蒙上眼睛，躲避障礙物，到達目的地便勝利了！這么簡單，我一氣呵成了！
緊接著，我們來到了“迷宮”，那五花八門的謎語真難，比腦筋急轉彎難多了。好不容易猜出了個峰巒密照——映山紅。
啊，這個令人難忘的兒童節！
關於六一的周記範文350字 篇11
“六一”對於即將升入中學的我已經變得格外疏遠了，是呀！我的“六一”已經永遠逝去了，換句話說：我永遠也不會再有六一兒童節了。想起往年過六一的情景，一種說不出的傷感頓時湧上心頭。
還記得小的時候，每到這一天，我都會穿上漂亮的裙子，和爸爸媽媽一起去公園，雖然這一天公園的人多，但我依然會玩得很瘋，玩得很開心。最開心的是，每年的六一，爸爸媽媽都會送我一件禮物。過完六一，小朋友們討論最多的話題就是誰的禮物最好。當然，老師也不會放過我們這群可憐的孩子，六一後的那堂作文課，題目一定都是“最難忘的六一”“六一之行”之類的。
可現在不同了，因為我已過完生命里得最後一個“六一”兒童節了，雖然還談不到“我不過六一好多年！”這句話，可真不知沒有了“六一”兒童節後我會是什麼樣子。但我知道的是：“六一”結束了，迎來的卻是一個嶄新的節日——“五四”青年節，相信這會是一個好的開端，一個象徵著成長的美好開端！
關於六一的周記範文350字 篇12
今天是我們兒童的節日，“六一”兒童節。我們的學校里舉辦了一場遊園活動，可好玩啦，現在我就簡單的描述一下其中的一個小遊戲：夾玻璃珠。
夾玻璃珠要在一分鐘之內完成，最高分是十分，你夾幾個就幾分。排隊的人可多了，好不容易才輪到我。心裡緊張地像一隻小兔子在跳來跳去。遊戲開始了，我拿起一雙筷子，小心翼翼地把玻璃球一顆顆往碗裡夾。突然，我一不小心，沒把玻璃球夾穩，玻璃球就從筷子上溜了下來。我趕緊反應過來，連忙把彈珠夾起來，只聽一位老師說：“時間到！”我急忙放下手中的筷子，數了數一共夾了十個彈珠。我既緊張又興奮，想不到自己會有那么好的成績。
遊園活動中，還有猜謎語、套圈、掌上明珠、投籃高手等等，我們玩得非常開心。今年的兒童節真是一個快樂的兒童節。
關於六一的周記範文350字 篇13
六月一日國際兒童節那天，我穿著鮮艷的裙子，興高采烈地到學校和同學們一起歡度我們自己的節日。
一走進教室，我聽見：“喔！六一節到嘍！”同學們都歡呼起來。“是的、是的，六一到了，六一到了。”我在一旁大聲地喊道。等所有同學們都來了以後，小主持人手持麥克風用標準的國語宣布：“六一節聯歡會現在開始”。我向後面一看，哇，教室的天棚頂上垂掉著許多五顏六色的花串，好看極了，再看前面的黑板，也被各種顏色的氣球掛的不識‘廬山真面目了’，處處洋溢著喜慶氣氛。
啊！今天的節目可真是豐富多彩，首先是團體文藝表演，接下來有婉轉動聽的童聲獨唱，有舞姿優美的集體和個人舞蹈；還有神秘的小魔術，手帕里變山楂卷、剪不斷的毛線、撕不碎的手紙以及單手系扣等節目。
表演結束後，我們開始品嘗每個同學自己帶來的小食品，有土豆條、旺旺仙貝、雪餅、朱古力威化餅、彩虹糖等等應有盡有，一張巨大的桌子上全部擺滿了各類‘美味’。
說著、笑著、跳著、唱著，每個同學的臉上都充滿了快樂，在歡聲笑語中我們度過了自己的節日——“六一國際兒童節”。
關於六一的周記範文350字 篇14
窗外小雨淅淅瀝瀝，我凝視著晶瑩的水珠，思緒仿佛也順著風兒飄得很遠、很遠……
記得前年，我過了一個歡樂的六一節。那天，我們都穿上了最鮮艷的衣裳，在老師面前擠成一團，爭著獲得老師的讚揚。那一張張稚嫩的笑臉，猶如盛開的花朵，為了這美好的六一節而綻放。
記得去年，我過了一個有意義的六一節。我加入了學校的鼓號隊，並參加了寧波市裡的比賽，為學校獲得了榮譽。那響亮的鼓聲，在六一節那天，給了校園一個不小的回報！
光陰似箭，日月如梭。不一會兒，又聽到了六一的腳步聲。今年，我們更懂事了；今年，學校更美麗了；今年，祖國更富強了！今年的六一節一定會令人無比歡喜，無比嚮往，無比陶醉！我幻想著，到了那一天，校園裡一定十分熱鬧：歡歌笑語、鑼鼓齊鳴、彩旗飄揚，好不壯觀！夏日的濃陰、點水的蜻蜓也將與我們為伴，共度六一！
六一，兒童的節日。我希望，六一之風能掠過淙淙的小溪，穿過密密的樹林，傳遍每個角落……
關於六一的周記範文350字 篇15
一年一度的“六一”國際兒童節終於到了。這天晴空萬里，驕陽似火。我此時心裡十分興奮。
我們穿著整齊的校服，帶著鮮艷的'紅領巾興致勃勃地來到會場。會場四周人山人海，彩旗飄揚，無比熱鬧。舞台後面是音響，前面擺著一排長長的桌子，頂上還掛著許多五顏六色的彩帶。幾位攝像師正在檢查設備。台下同學們說說笑笑十分熱鬧。
表彰大會開始了，我們班獲得了兩項獎。一項是“隊行佇列”二等獎，一項是“文藝表演”二等獎。雖然這兩項都是二等獎，但我心裡還是很高興。接下來，表彰的是優秀隊乾和優秀學生。他們紅光滿面，喜氣洋洋地上去了領獎。我特別羨慕他們。
表彰大會結束，文藝表演開始了。文藝節目真是豐富多彩。人們載歌載舞，他們有器樂合奏的，有獨唱的，有合唱的……其中大姐姐們表演的《千手觀音》很是精彩。她們的手一上一下，一左一右，一前一後絲毫不亂，從正面看真像一個人長了許多手一樣。相聲《吹牛》表演得太有趣了。台上那兩個大哥哥說得既快又熟練，而且表情幽默，內容也有趣，逗得台下的同學們捧腹大笑，前仰後合。
“六一”文藝表演雖然只進行了三個小時，卻給我留下了深刻的印象，讓我非常懷念這段時光。
關於六一的周記範文350字 篇16
“太好了，星期四舉行六一遊園！”這個訊息在學校迅速傳開。
六一遊園那天，清晨，政教處的老師就帶上學生，裝扮校園了。學校里在旗飄揚，到處都是笑聲！等六年級的大哥哥大姐姐吃完飯，都聚集在操場，張校長宣布六一遊園開始時，我們就迫不及待的去每個班級里掙票。
我先來到我們班的遊戲場地，我仔細的閱讀了比賽規則：台上放一個啤酒瓶，拿著兩根細的和粗的棍子，聚到胸前往下投，投中為勝，六根棍都用完了卻還沒有投中只能遺憾回歸了！
終於輪到我了，我拿著粗棍聚到胸前，瞄準了半天后，我的手一鬆開，木棍沒想到給投中了！我欣喜的走到老師跟前，接過老師手裡的一張票，蹦蹦跳跳的走向兌獎處！
我來到兌獎處，看到了一瓶兩張票的汽水，心裡暗暗下決心要買這瓶水。我便跑到十班那裡追備玩兒“你說我猜”
這時我發現我們班的趙一斌正在排隊，我立刻跑過去說：“趙一斌我們一組吧！”趙一斌欣然同意了！在我和趙一斌的合作下，我們一人得到了一張票。
我來到了兌獎處，換了一瓶汽水。