關於國小周記300字

關於國小周記300字 篇1

爸爸一年只下三次廚:婦女節、媽媽的生日、春節。這是他自己定下的規矩,除了這三次之外,無論是誰央求他,無論怎么央求他,都是白搭。你可不要以為我爸爸做的菜不可口才不敢“獻醜”,其實他做的菜色、香、味俱全,尤其是“清炒蝦仁”和“牛肉絲湯”,簡直比大酒店的廚師做得還好,嘗過的人沒有不豎大拇指的。今天又到了我和弟弟最高興的一天――媽媽的生日。爸爸一大早就進了廚房,接著陣陣香味撲鼻而來,我和弟弟站在廚房門口,一邊伸著脖子看爸爸大顯神通,一邊不住地咽口水。只見爸爸一會麻利地切好一盤土豆絲,一會嘗嘗鍋里排骨的鹹淡,轉眼間各式各樣的菜已經做好了大半,經典菜式“清炒蝦仁”、“牛肉絲湯”肯定少不了,“紅燒排骨”、“清蒸魚”也是我們的最愛。弟弟實在忍不住了,小手悄悄地伸向一塊排骨,爸爸眼疾手快,一下把弟弟的手打開了,我們只好悻悻地離開了廚房。“孩子們,開飯了!”爸爸的聖旨一下,我和弟弟飛快地來到餐桌前坐好,眼睛緊盯著桌上的一道道美味,手裡緊攥著筷子,心裡盤算著先吃哪個菜好,“哎呀,今天可是媽媽的生日啊,我怎么只知道吃。”我向弟弟使了個眼色,弟弟一下明白了我的意思,我倆站起來一起說:“媽媽生日快樂!”說完,我切了一塊大大的蛋糕,放在媽媽面前,媽媽笑著說:“好孩子,你們的心意我收到了。吃爸爸做的飯可不容易,咱們開動吧!”善解人意的媽媽話音未落,我跟弟弟就像餓狼一樣撲向了餐桌。要是爸爸能天天給我們做飯就好了!

關於國小周記300字 篇2

眼看我的腿就要被鐵絲刮到了,我大喊一聲:“跳!”我就拉著妹妹跳到了大網上,妹妹似乎還心有餘悸,沒有繼續玩搖擺橋。

我們我看見旁邊的木棍搖擺橋閒著,我就帶著妹妹去玩了,只見我走的飛快,比那些大人們還厲害,有些大人就對我豎起了大拇指,我自豪極了!看見我那神氣的樣子,妹妹也躍躍欲試,於是我在前面開路,妹妹扶著我的腰,姑姑扶著妹妹的腰,叔叔就在旁邊給我們照相,我們就這樣走來走去的,都厭倦了,於是我們打算玩一個花錢的遊戲。

我們在遊樂場裡轉來轉去,不是嫌這個太貴,不是先那個不好玩,這是,叔叔大喊一聲:“看!那邊有一個好玩的!”我和妹妹飛奔過去,只見一個大標牌上寫著:激流勇進。放眼望去,只見排隊等候的人非常多,我們先是站在圍牆上看了看,只見一個小艇從高出俯衝下來,一下子就有水噴了下來,非常刺激,於是我們交了錢,穿上雨衣,坐上了小艇。

我坐在最前面,我們先是慢慢悠悠的前進,我激動的渾身打顫,然後對妹妹說:“把腳抬起來,別濕了鞋!”妹妹扶著我的腰,把腳抬了起來。突然,前面出現了一個小坡,我大喊:“要開始了!”小艇上了一個小坡,一下子沖了下來,接著又上了一個大坡,然後慢慢地下,一下子變快,沖了下來,兩邊的水向雨一樣下了下來,我們尖叫著,回到了原來的上船的地方。

我們嚷嚷著要再玩一次可是玉黛湖快下班了,我們只好依依不捨的離開了玉黛湖。

關於國小周記300字 篇3

五年級已經到了,爸爸媽媽認為我應該可以自理了,所以讓我一次自己放學回家。

老師教萬科已經很晚了,而且現在是冬天,天黑得早。我看了看窗外,不禁地打起哆嗦來,心想:哇!外面天怎么那么黑啊!放學別人的父母都把孩子接走了,只有我剛剛準備出校門。

我一個人孤零零地走在路中間,突然感到一絲涼氣。忽然,一隻手搭在我的肩上。“啊!”我被嚇破了膽,“來人啊!”然後把後面的人推在地上。“好疼啊,你幹嘛!”他叫道。我回頭一看。呀!是小沈!我只能向他笑眯眯地賠罪說:“對不起了啦!我沒想到是你。不過你剛剛的確嚇到我了。”“夠了,夠了。”他像大款似的揮揮手對我說,“不過——你要跟我一起回家。”

接下來他在路上又蹦又跳的,我心中的膽怯也在一點一點的消失著。接下來我們都沒有害怕,一路上我們的心情輕鬆多了。我們還一起唱歌壯膽。

“哎呦!摔死我了!”小神跳的過程中摔了一跤,樂極生悲。我們倆都哈哈大笑。他還故意假裝撞到什麼東西,對我做了好幾個鬼臉。把握小的肚子痛,也真不知道他如果去講笑話,底下的人會笑成什麼樣子。這次夜行真開心,而且我自己也能自理了。

關於國小周記300字 篇4

星期天我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起去惠州摘橙子和采草莓。

我去的時候是坐廖宇晴家的車,到了目的地。橙子是紅江橙,我戴上手套,拿著剪刀,看到好看又紅的橙子,就剪下來嘗一嘗,如果好吃,就剪一些。我和廖宇晴一起摘,我還爬到樹上摘橙子,找到一個最好看的又是最美味的完美小橙子。我家還在果園裡買了一隻雞,這隻雞是母雞,它黃的羽毛中加了的黑。中午了大家去吃農家菜。廖宇晴又坐我家的車去吃飯,一共有四桌,我們小朋友吃完飯就跑到小石子堆成的小山坡上玩去了,我們還發現了一個螞蟻洞。

下午我們又去采草莓。我們家車上坐了許多同學有廖宇晴、詹景茹、王予涵、還有王予涵的妹妹,到了草莓園,我拿了一個小籃子去采草莓,草莓有大有小,還有紅和綠。我吃了一顆小草莓真甜,並摘了一籃子紅紅的草莓。

回家的時候同學們都各坐各家的車了。

關於國小周記300字 篇5

在人生中總是有許多第一次,如拔牙、生病……等,其中讓我最永生難忘的是第一次拔牙。

今天早上我吃水果時,我發現牙齒搖搖的,我就把這種情形告訴媽媽,媽媽知道後,帶我到醫院去拔牙。

拔牙時,我好緊張不知道會不會很痛,可是我還是勇敢的面對。拔牙時,醫生拿麻醉針打在牙齒的肉上,當時我大叫了一聲,有了媽媽的鼓勵,我才不叫了,醫生又用了一個醫療器具,把牙齒拔掉,拔掉牙時,一點也不痛反而流了很多血,醫生用棉花幫我止血,血慢慢的幹了。

人生中有許多第一次,第一次讓我有許多經驗,經驗中有讓我難忘的、開心的……等,所以讓我覺得我的生活多彩多姿。

關於國小周記300字 篇6

今天,教我們語文的馬老師組織我們召開了一場別開生面的辯論大會。辯論的主題是:國小作文中使用網路語言好不好。馬老師做裁判,正方以我為組長共八人,反方以樊星為組長共八人。

經過半天的準備,下午,激烈的辯論開始了。首先是樊星發言,只見他理直氣壯的說:“作文中出現的網路語言容易給人造成誤解,尤其是考試作文,就顯得語言不夠嚴謹。”我先對“網路語言容易給人造成誤解”進行反駁,我認為作文中的網路語言,對大家來說肯定是耳熟能詳的,別人不僅不會誤解,反而會產生一種好奇,同時對我們小學生的知識面和能力能刮目相看。

辯論會還在緊張的進行著,下面的觀眾已經開始竊竊私語、交頭接耳,馬老師只好擺起裁判的`架子,讓下面的同學安靜。

接著我們組的楊雨露又講到:“打開電腦,網路語言充斥著我們的眼睛,尤其在給朋友的來信中,更能增加朋友間的友誼。”反方同學開始贊同我們的觀點,惹得同學們哈哈大笑。

最後馬老師作了精闢的總結:“作文中網路語言可以偶爾使用,但一定要用的恰當。”

辯論會結束了,我還沉浸在剛才的辯論中,期待著下一次辯論會快點到來。

關於國小周記300字 篇7

Hi,大家好!我是一隻大書包,我的身體重得都要趕上小主人了!我全身都是灰藍色的,只有我的臉才是黑色的。在我身後還有一隻又大又可愛的米老鼠正在歡樂地蹦跳呢。側面有兩個給小主人裝水瓶的大袋子,每次都可以為小主人節省下空地方,讓他多放一些書。我的嘴裡可以放許多東西,小主人不管到了六年級還是國中,都不會為了放不下東西而煩惱。我的嘴裡真像一個無底洞,永遠都裝不完東西。

我是小主人最喜歡的文具之一。有一次,小主人吃飯時,不小心把油沾在了我的身上。回到家,他連忙把我放到大木盆中給我洗澡。他把我洗得香噴噴的,就好象我還是小主人剛剛從超市的木架上 買回來的一樣。

因此,那天我非常感謝小主人,看見小主人對我比對別的學習用品好得多,我心裡不禁沾沾自喜,心想:原來自己是小主人最得力的小助手,也是他喜歡的東西之一,我一定要好好為小主人服務。

現在,我希望小主人能找個接班人,能讓我早點退休。儘管,我是那么捨不得離開小主人呀!

關於國小周記300字 篇8

傾聽對於我來說有著極其重要的影響。

記得那是初三開學的那幾天。我認識了一個人,他的名字叫“李棟”。在我第一眼見到他的時候,我覺得他十分的友善。彎曲的頭髮配他那兩隻黑黝黝的眼睛。給了我深刻的印象。

一開始,我們倆很談得來,於是我們倆便成了好朋友。

後來,我便傾聽了他許多事物,對於他這種詮釋。我便覺得他十分幽默。

從那之後,每當他對自己詮釋的時候,我便認真傾聽他那內心的世界。

當我與他玩耍時,我卻覺得十分“猥瑣”。也許這也可和他那幽默相搭配。

從我的這個經歷,我得知傾聽可得知他人的心聲,也可以在彼此的交往中創造條件。它可以讓人更深切得知人的內心世界。傾聽它也許是人類最真摯的東西。它是,友好、友誼、真摯的表現。他的出現讓個人與個人之間的交往有了轉變。所以讓我們用傾聽去感受每一個人的心聲吧!

關於國小周記300字 篇9

今天,我去環城北路的一家樂高店玩,這是媽媽的活動。大家要聽嗎?別急,我說下去。

這天,我來到這家店,進了店後,阿姨讓我脫下鞋子,我把鞋子脫下,我貼了一張姓名貼,就去玩了,我來到活動區,玩了一會兒,老師讓我們集合,說:“有4個隊長,大家各自選一個吧。”我來到朱古力隊,並排在第一個,後面有三個男孩。老師說:“大家六個獲得貼紙,就有大禮包。”第一個項目開始了,是樂高的搭積木夾球,要兩根棍子,每根不能少十塊,我用了最簡單的辦法搭了二根棍子。第二個項目,穿越紅外線,其實不是紅外線,是用紅繩子做的。我輕便的`從這邊過去,然後再回來。我得了二個貼紙。第三個項目:投球。我試了十五次,只投進了三個球。有一半貼紙了。第四個項目:用大正方形積木搭東西。老師說:“我們做像樹的東西。”我二話不說,一口氣搭了四個。積木在箱裡瘋了似的往下降,7分鐘後,箱子空空如也。我把作品拍了照片,就放進箱裡了。第五個項目:玩支撐力。我用了三分鐘就放了好多重物。開始吃甜品了,我拿了蛋糕吃起來,一會兒就沒了。最後一個項目,做陀螺,我做了加速器,就不知道陀螺怎么做?老師幫助了我,陀螺做好了。

我玩了幾次,聽見老師說:“活動結束了,大家去拿獎品了。”我拿了獎品捨不得地離開了。

關於國小周記300字 篇10

在一個平靜的夏天夜晚,開始了一場電視爭搶戰。

一開始,媽媽先搶上了遙控,以迅雷不及掩耳之勢放到了電視劇頻道。而在一旁的奶奶耐不住性子了,樂滋滋的說:“你讓我看一看吧,電視劇反正還是要再播的,而“鄉土”可就這么一會。”可媽媽正看得入迷,連奶奶說什麼都沒有聽清楚。奶奶火了,頭都冒了煙,但不能硬搶,只好悶著氣出去了。而爸爸也很著急,借著一家之主的權利,很快把媽媽從遙控器的寶座上拉下來,自己搶到了寶座。這時,奶奶回來了,親切地對爸爸說:“樓下小王找你,讓你去幫忙。”爸爸只好戀戀不捨地讓出寶座,出了門。這時電話響了,奶奶去接電話了。就在此時,媽媽眼紅了,在奶奶接電話的功夫就換到了電視劇頻道。這時,爸爸氣沖沖的回來了。我心想:一定是奶奶騙了爸爸。因為爸爸正好看到了最精彩時候,被打擾了。奶奶也生氣極了!媽媽見大家都不開心,也不好意思,只好關了電視。大家見這情況,都像箭一樣沖了過來,但還是奶奶優了先。這時,我對奶奶說:“奶奶您最好了,您就讓我看看吧!”奶奶吃軟不吃硬,很快就把遙控給到我手裡。但是由於我很弱小,很快被爸爸、媽媽搶回了遙控。這時,我語重心長的說:“媽媽快去幫我檢查作業,我的作業重要。爸爸你要多看書,書上的知識才最多。”爸爸、媽媽聽了我的話之後,都去看書、檢查作業了。我就坐收魚翁之力了,歡樂的看起了卡通片。

這場電視風波總算過去了!

關於國小周記300字 篇11

周三這天是放寒假的第一天,是我今年最快樂的一天,因為這一天我可以隨便的玩。

早上,太陽公公早早的.從山上探出頭來,而我卻在溫暖的被窩裡做著美夢呢!我一邊舒服的睡覺,一邊打呼嚕,怎么睡都行,真爽!

中午,吃著媽媽做的豐富飯菜,不由得想起校園生活,上學的時候,我現在早在學校上自習呢,想一想,假期的生活就是自在,剛吃完飯,我又趴在溫暖的被窩裡一邊津津有味地吃小食品,一邊美滋滋地完電腦。這樣的生活,就是自在。

一轉眼,就到了傍晚,我一點也不累,媽媽叫我吃飯,我依依不捨地關掉電腦,懶洋洋地從床上爬起來。美好的一天就快要過去了,我失落地吃著晚飯,吃完飯,我長長地嘆了一口氣,光陰似箭,日月如梭。

放寒假的的第一天,就是爽,就是自在,就是快樂。可以自然醒,可以高興地玩,可以吃著豐富的菜餚。

關於國小周記300字 篇12

從小,我有一個最值得驕傲的媽媽,她不會像別人的媽媽那樣,整天拿自己的孩子跟別人的孩子比較,一但自己的孩子不如別人的孩子,就會狠狠地訓斥一頓,我的媽媽是個天使,她看到了我的爛成績,不會訓斥我,也不會不管我,她會半開玩笑的說:“哎呀呀,小燕子,今天天氣這么好,你這裡怎么烏雲密布的呢。”被她這么一鬧,我突然有一點哭笑不得的感覺,我的媽媽呀,真是個活寶,但我也愛她。

但這一天,一切都變了,我的媽媽再也不會跟我開玩笑了,她開始跟我打冷戰,不再理我了。

這一天,是星期六,我還有弟弟在家,我照看著弟弟,突然想起來,還有一些作業沒有做。我囑咐好弟弟,讓他在臥室里好好看電視,不要亂動東西,困的話就睡會吧。我到隔壁寫作業,但一會,“啪”的一聲,瓷器破裂的聲音響起,我急忙穿上鞋跑到臥室,便看見媽媽一直小心翼翼擦拭的花盆被弟弟砸破,這個花盆是媽媽和爸爸結婚紀念日時,爸爸送給媽媽的,“彭”門開的聲音,媽媽有一個習慣就是每次下班都要去擦一次花盆,給裡面的花澆澆水。但這次她一進門就看見弟弟在床上,一臉受驚的表情,而我就站在窗邊以及我腳邊已經破碎的花盆。第一次她憤怒了,她大吼:“你看看你都幹了些什麼。”說完就走上來給了我一巴掌,扇的我頭暈眼花的,扇的我一臉震驚,不敢相信,這是一直對我溫溫柔柔,和藹可親的媽媽打的。

關於國小周記300字 篇13

今天心情很好,終於可以好好休息一下了。感覺自己最近真的好累,每天都圍著學生轉。今天的時間完全屬於我自己。

一覺睡到自然醒。突然感覺很餓,轉頭看了一下表,時間已經是十點了。利用十分鐘計畫一下如何渡過今天。去超市買點日用品,順便把中午飯也解決了。然後下午把這學期的兩門課的電子教案備 完。再讀幾課英語,練習一下日常英語口語。再設計幾張圖紙,還有……還是一件一件做。這樣安排我很充實,因為我相信,想要將來有所為,必定現在有所做。

快樂的星期天,學生不在身邊,我也感到了一絲的空蕩蕩。其實做班主任不容易,要教會學生,去學做人,做事,做學問。但是我相信在我的教導下,我的學生一定行,因為我也很行。

關於國小周記300字 篇14

下午,我剛買完麵包走出麵包房,見到了我們學校的一位男同學,只見他從商店走出來,手裡抓著剛買的小食品。沒走下台階的他左手拿著包裝袋,右手輕輕一撕,包裝隨手一扔,便若無其事的邊走邊吃。不一會兒,東西吃完了,他手拿袋子瀟灑的向後一拋,就大搖大擺地走了。然而,麵包店的門口不遠處就是垃圾筒呀!

由此,我想到了我每天早晨上學路上,喝完奶後的第一件事便是一路走尋找垃圾桶。看到垃圾桶後我就會把眼睛睜得大大的,手拿奶盒向垃圾桶一扔,奶盒就投向了垃圾桶的懷抱。經過了三年的練習,我已經是一個百發百中的“灌籃高手”了。

“城市是我家,清潔靠大家。”隨著社會經濟的迅速發展和城市人口的高度集中,生活垃圾的產量正在逐步增加,我們這個家園正被垃圾所包圍。有資料顯示垃圾對人類危害有五方面:第一。占地過多;第二,污染空氣;第三,製造污水;第四,火災隱患;第五,有害生物的巢穴。而塑膠袋在自然界停留的時間是100到200年,也就是說塑膠袋的風化時間是100到200年的漫長時間啊!

試想:隨手一扔倒是方便了,但是卻給清潔工增加了不必要的工作量,為什麼不多走幾步扔到垃圾桶里呢?如果我們每人都有環保意識,那么我們的城市會更潔淨的。反之,如果我們的家園就會被垃圾所包圍的。因此,我們要從身邊的小事做起,不亂扔垃圾,做個環保小衛士!

關於國小周記300字 篇15

中午吃過飯,我閒著覺得非常無聊,就東走走,西走走,想找點事情做做。可是,我尋來找去,都沒有找到。正在這時,有壹個同學對我說:“蔡玲莉,我們來跳牛皮筋。”我答應了壹聲,就飛快地跑出教室。有兩位同學也跟著跑了出來。她們爭先恐後地說:“我來,我也來。”我看了壹眼,說:“我們四個人分成兩組,就用拼組得方法分配吧。”大家說:“好!”拼好,我看到自己和壹個跳皮筋高手壹組非常高興。

開始跳了,我們壹組先跳。她在前,我在後。在跳得時候我覺得自己本來那雙輕鬆自如得腳好象放了許多大石頭壹樣,笨重極了,似乎抬不動了,又好象有人把我得雙腳捆住,讓我動彈不了。我像大熊貓那樣跳著。壹不留神,我就踩錯了,被淘汰了。前面那位高手受我得影響也被淘汰了。我追悔莫及,心裡默默地說:“真可惜,真可惜!”現在輪到另外兩位學生了。只見他們跳得時候像小鳥壹樣輕鬆,那雙小腳靈活極了。可是壹想到自己那雙笨重得腳我又傷心了。我想傷心是沒有用得,還是好好向她們學習。我用心看著她們得動作。我想我現在要仔細看、認真學。等壹會兒我要超過你們。

跳了五分鐘,她們失誤了,又要輪到我們跳了。現在,我覺得自己跳得比第壹次要好得多了,因為我把心情放鬆了,還學著她們得樣子跳,覺得自己得腳也沒有剛才那樣重了,跳起來也輕鬆多了,自己覺得會跳了。

關於國小周記300字 篇16

人人都有優點,我也有很多優點,現在,我來告訴你們,我的優點吧。

我的第一個優點是:字寫得非常端正,老師常說:“你寫的字真漂亮呀!”

我的第二個優點是:多才多藝,別看我年齡小,但我武藝高超。我現在已經是跆拳道黃帶的隊員了,我的追求是:黑帶是我的目標,克服困難也要達到,因為我是跆拳道修煉者。

我的第三個優點是:有愛心,上次,小鳥找不到家的時候,我把它放回了大自然。學校給西南旱災區捐款的時候,我拿出了我自己的零花錢二十元。

看,我的優點很多吧,我要更加努力,讓我的優點變得更多。