國小二年級周記範文 篇1
周末，媽媽休息，要帶我去科技館，不過要把功課做好才能帶我去。上午，我把功課都做好了，吃了中飯，我們就出發了。
來到科技館，一進入一樓大廳只見人山人海。映入眼帘的是兩座高大的恐龍骨架，有
兩層樓那么高。原來這裡正在展出來自四川自貢的恐龍化石。隨著人群我和媽媽來到了“消逝的恐龍王國——自貢恐龍化石國寶精品展”這裡展出了世界著名的恐龍之鄉——四川自貢發現的大量化石珍品，包括在國內首次公開展出的世界上保存最完整的肉食恐龍頭骨，異常罕見的馬門溪龍皮膚化石，長度超過20米的峨嵋龍隨後我和媽媽還觀看了立體巨幕電影《恐龍歸來》，知道了橫行地球長達1億8千萬年的巨無霸，突然在6500萬年前銷聲匿跡的原因。原來是因為一顆比月亮還要大的隕石落在地球上造成地球上的環境改變了，恐龍就這樣被滅絕了。
上海科技館還設有地殼探秘、生物萬象、智慧之光、視聽樂園、設計師搖籃、兒童科技園、自然博物等七個展區。一切都是那么的有趣，讓我目不暇接，只抱怨參觀的時間太少，不能一次看個夠。
通過這次參觀使我懂得了許多的知識，增長了不少的見識。更重要的一點是，我懂得了一個道理：其實科學就在我們的身邊，只要我們用心去發現，去感受，就會懂得存在於我們生活中的科學知識，並且服務於人類。
國小二年級周記範文 篇2
今天，我和爸爸、媽媽去逛超市。一進超市我們就看見左邊是小家電區，中間是些特價的商品，右邊是服裝區。
我們向前走，走進了食品區。我指著一瓶飲料對媽媽說：“媽媽，我想喝那瓶飲料。”媽媽說：“自己拿去吧！”於是我就把那瓶飲料拿來了。我又看了看價格：5元。我想：“這瓶飲料這么貴，一定很好喝！”
我又看見一群人在搶一些特價的土豆，那場面非常“壯觀”。
媽媽看見蝦也有特價的，連忙去排隊。忽然媽媽看見有一個工作人員拿著一個箱子往下倒糖蒜，媽媽隊也不排了撲上去搶糖蒜。過了一會兒媽媽提著滿滿一袋子糖蒜笑呵呵地走了出來，繼續排隊買蝦。
超市真方便啊！能買到許多質優價廉的商品。
國小二年級周記範文 篇3
夜色已朦朧，但天地間的暑熱仍未散去，我們放佛置身於火熱之中，我們情不自禁的來到了海濱公園。
到了海濱公園，一陣微風吹來，好像歡迎我們來這裡乘涼。大海已經睡著了，一個輪船在大海媽媽的懷抱中搖晃，還有一邊唱歌，一邊跳舞的人呢！
海濱公園的沙子也很多呢：分為一號沙子地，二號沙子地，其中一號沙子地是我和慎慎玩的地方。我和慎慎首先在一個石頭上蓋滿沙子，然後和別人比誰大，但是那個小朋友可機靈：她故意摔倒，就在這時，她把沙子刨開，露出了石頭，她大聲說：“你們輸了！”“你賴皮，做手腳！”我和慎慎完全不認輸反駁道。
天色已不早了，我和慎慎依依不捨的離開了海濱公園，希望下次還能和慎慎一起來這裡玩。
國小二年級周記範文 篇4
午睡過後，我和爸爸、阿姨、姐姐一起到福州動物園遊玩。
我們先去看海獅表演，那隻海獅表演得真夠精彩，它會灌籃，會跳欄桿……
我們看完了海獅表演又去餵猴子，我拿著餅乾放在窗戶上，一隻飢餓的小猴從小樹上跳下來，把手從一個小洞伸了出來，我把餅乾給它。
最後，我們到百鳥園，那些鳥叫得那么脆，那么響亮。
國小二年級周記範文 篇5
今天中午，我正在房間裡玩遊戲。突然，聽見嬸嬸對我媽媽說：“美玲的牙掉了一大半，牙根還在肉縫，得拔牙了。”說著讓堂妹張開嘴巴：“張大嘴巴，讓伯母看一看。”媽媽看了看，笑眯眯地說：“哎喲，還真的要拔牙了，要不可會影響新的牙，我看心如也該拔牙了，一聽到“心如也該拔牙了”這幾個字，我的腳就開始發抖了。我最怕疼，可誰我又不敢違抗媽媽的命令！於是，我決定躲起來，但不管我躲到哪還是被媽媽發現了。我們走到樓梯就聽見弟弟對媽媽說：“媽媽，我也要去，我也要去。”媽媽不給，弟弟也不甘示弱，老是糾纏著，媽媽出絕招。嚇唬弟弟“我們要去一個有蟲子和老鼠的地方。”天真的弟弟相信了，就回家了。
路上媽媽見到了小姑、表弟他們有說有笑，只有我和堂妹一言不發，手牽手。我心裡總是七上八下，怎么辦呢？拔牙，疼死了。媽媽看著我們這樣，哈哈大笑：“哈哈，看你們這個那，算了，先去好又多買點東西。”“耶。”我們開心極了，臉由陰晴。
進了好又多，買了糖果，真好吃呀！接著，我和小姑、表弟分離了。來到拔牙科，曾醫生看了看我的牙，又看了看堂妹的牙，對媽媽說：“要有麻醉的藥才行。”媽媽點了點頭，表示同意，我正想上廁所的時候，狡猾的堂妹推了我一把。醫生叫我躺在一個床上，我的臉幾乎白了。用一個藍色的夾子放在我的牙上用點水沾在我的牙周圍塗了一下，又用一個又粗又大的工具在我牙上面。搞來搞去，用一個夾子打我的牙夾出來。哇！流好多血啊，醫生又用兩個棉花球讓我緊緊咬住，還告訴我15分鐘後財能鬆開和吐出來口水。我終於知道拔牙不疼！疼就是由於自己心裡產生的作用。
國小二年級周記範文 篇6
周記是對個人和某個團體一周的所見、所聞、所思、所感、所惑、所獲的記錄。還可以寫一件在這一周里讓你有所感觸的事。坦白的說就是，周記可以寫你看到了什麼,有什麼心得,感受都可以寫出。周記寫得範圍很大，寫人、寫事、寫景、寫物。什麼題材都可以寫，只是都要圍繞一件事來寫。
其實周記並沒有一種標準的格式，只需要同學們每周把自己的所看到的、聽到的、想到的、經歷的東西記下來，形成的文字片段或一篇文章，一周寫一則就可以了。
其實周記就是每周一記，四年級也好，國中也好，高中也好，要求都是一樣的。老師讓大家寫周記，就是每周把自己的所看到的、聽到的、想到的、經歷的東西記下來，形成的文字片斷或一篇文章，一周寫一則。
如果是一個片斷，將事情寫清就行了，當然，時間充裕，你可以將前因後果，你的想法補充完整，形成一篇文章。不論無論，周記沒有什麼特別的格式，跟我們平時說話寫文章一樣，要求就是條理清楚地說清一件事、一個想法。
周記的關鍵是要真，真事、真情、真想，不要虛構。用力表達你正經歷的、正思考的事，對提高你的寫作能力是有幫助的，不要當作負擔。
同時，周記交給老師後，也可讓老師來了解你的生活、你的想法，或許對你有幫助。
去年也談過周記怎么寫，轉到下面，大家再看看。
老師布置了周記作業，怎么寫呢?許多同學發了愁。
其實周記也好，日記也好，都是要寫一段時間內印象最深的事。周記就是本星期內的事。
回想一下這個星期發生了什麼，在學習上有什麼問題，班級里有什麼新鮮事，和朋友老師間關係如何，這些都可以寫，和日記相比周記可以寫的內容更多了，需要突出一兩個重點。
如果大腦里立刻就想起一二件事情，記憶深刻，那么恭喜，你就有材料了，將它們的前因後果，事情經過，個人感想寫清楚吧。
有人會問：不好意思，一想到過去的幾天，我印象里只記得吃了一次大餐，或者只記得被老師罵了一頓，或者跟同學鬧彆扭心裡不爽，這些都沒有重要意義，怎么能寫呢?告訴你，既然你想到了，就說明是值得寫的。有意義的事情，不一定非得是意義重大，思想崇高，自己的生活瑣事，也是值得一寫的，只要你寫出你的感受。我們每天的日子不都是這些細小的沙子一樣的事情組成的嗎?這些沙子，串起了我們的歡笑，串起了我們的憂愁，串起了我們的無聊，引領著我們一天天，不知不覺地在長大。
更有一些同學說，這個周最無味，什麼也沒有發生，沒什麼可寫的。再想想，再想想，多個心眼，仔細觀察，你會找到的。實在不行，從下周開始，你專門為寫周記做一件事情吧。
周記範文：
經過上一周的學習與生活，我找到了自己的一些缺點：
一、做作業粗心大意，總是沒有看清題目。語文老是不記得打標點符號，寫錯別字。數學老是把算術符號弄錯，加法看成減法，乘法看成除法，計算不記得進位退位。有時還忘記完成老師布置的作業。
二、上課走神，做小動作，沒有認真聽老師講課。
三、上課不積極發言，發言時聲音好小，對自己沒有信心。
四、在家不聽爸爸的勸導，老是給爸爸添麻煩。
正是由於以上幾點的原因導致我學習退步，我從來沒有得到老師的表揚和同學們的喜愛。我很後悔自己沒有好好學習，所以我從今以後要改正以上四點的毛病，要發奮學習，通過自己的努力爭取在三年級考出好成級，得一個學習標兵。做一個優秀的學生和一個聽話的兒子。
國小二年級周記範文 篇7
人們常說：活到老，學到老。不得不承認學習是一輩子的事，在學習的道路上永遠沒有盡頭。盡情地徜徉在學海中，體味學習帶來的無限快樂。
人生是一個不斷學習的過程，在這個漫長的過程中，我們學會了做人的道理，學會了如何生存，學會了享受這一切，但不是人人都享受這種漫長的學習。
孔子曾說過：“學而不思則罔，思而不學則殆”。學而不思的人絲毫不會享受到學習的快樂，因為他們只是終日在吃力的死記知識，卻不能領會其中的奧秘，享受不到在學習時因領悟其內涵而帶來的快樂，這根本算不上是學習，只能說他們在死記硬背。至於思而不學的人，就更不用說了，他們只會做白日夢，連死記硬背都做不到。
我可不是從以上那兩類人中的一員。
當我在學習語文時，我會先記住一些學習語文的技巧，在通過一篇篇有趣的課文來掌握那些技巧，不斷地練習，直到能靈活運用為止。這樣一來，我不但掌握了學習方法，還擴大了自己的閱讀量，從文章中體會了更多生活感悟，更能學到人生哲理，這可是多少金錢也換不來的。
不過相比之下，從做數學題中獲得的快樂就更多了。
國小二年級周記範文 篇8
我叫鄧羽辰，今年8歲半，我小時候，就喜歡跳舞。從三歲就開始學舞蹈，而且，我在幼稚園還學過很多舞蹈，比如，新疆舞和其他的舞蹈。
一直到現在我還在學舞蹈，而且，學得更多了，還學會了很多的舞蹈，我的功也越來越好了，自然我跳的舞也不錯，有時候，我一聽到優美的歌曲就跳起美麗的舞蹈，好看極了！
一到晚上，我就開始練功，一連就連到10點才睡覺，而且，在放學的路上沒有事乾的時候，還經常走著跳每一個美麗的舞蹈動作。
這就是愛跳舞的我。
國小二年級周記範文 篇9
教師節那天下午4點我們全班在海月一期游泳池游泳。武老師給我們每人一張門票。我們高興極了！我們在水裡合影、嬉戲、打鬧、相互潑水、跳水、比賽誰游的快。武老師在岸上看我們玩，臉上露出了笑容。
今年教師節讓我想起了去年教師節，去年教師節有的同學送鮮花、有的送賀卡、還有的送手工藝品。可是今年不一樣，武老師請我們游泳和她一起分享快樂。武老師表達了她對我們的愛。
最後祝全體老師節日快樂、身體健康、工作順利，我們會努力學習的！
國小二年級周記範文 篇10
在外婆家，我們來到一片菜地。菜地里可美了，蝴蝶在花間飛舞，小鳥兒在天上飛。遠處是高山，近處是田野，田野里有綠綠的稻苗。菜園就在田野的旁邊，菜園裡有葫蘆，有絲瓜……玉米掛著紅紅的 鬍鬚，好像一個老爺爺；小葫蘆藏在綠葉里跳著舞；茄子像一盞盞小燈籠，發著紫色的光；南瓜像一座座黃色的小房子。菜園真美麗！我們收穫了許多蔬菜高高興興地回家了。
國小二年級周記範文 篇11
每當我寫完作業後，媽媽就帶著我去鼓樓，媽媽跳操，我和小夥伴玩。
鼓樓有很多我不認識的人，那天我在玩的時候，有個小哥哥問我：“你媽媽來沒有?”我說：“媽媽來了。”小哥哥又問我：“你媽媽帶手機沒有?”我說：“媽媽帶了。”小哥哥又說：“我和媽媽走丟了，能用你媽媽的手機給我媽媽打個電話嗎?”我說：“行。”然後他用我媽媽的手機找到了他媽媽。
幫助別人，快樂自己!以後我要繼續幫助別人!
國小二年級周記範文 篇12
今天是我的生日，媽媽早已經給我準備一個特別大的蛋糕，應得哥哥送我了一座巴黎艾菲爾鐵塔；王楨弟弟送我了一個AK-7744步槍；瑤瑤和天天送我了一個鉛筆盒、兩個橡皮擦、兩根鉛筆、一本筆記本、一根尺子、一架可以在水面上游的小輪船……
首先，我們開始分漢堡，我們有六個人要吃漢堡，買了七個漢堡，哥哥剛要把分出來的一個漢堡給大人吃，王楨大喊：“我要吃！”
吃完飯，我們開始吃蛋糕蠟燭點燃，我許個願把蠟燭吹滅，我們開始切蛋糕……
國小二年級周記範文 篇13
這周，弟弟上學了。第一天上學弟弟有一點緊張還有一點捨不得，和高興。但是弟弟很堅強，在幼稚園門外一點都沒哭。一到幼稚園弟弟就忍不住哭起來了。
下午，我學回家，爺爺告訴我今天下午三點爺爺接她回家給他買了一包奶弟弟喝了以後就把中午吃的飯都吐出來了。晚上回到家，我問弟弟：“寶寶今天下午怎么吐了？”弟弟說：“今天中午吃的太多了。”我想弟弟看來還能適應幼稚園里的生活。而且老師也挺好不亂發脾氣也離家近真是一箭雙鵰啊！
國小二年級周記範文 篇14
星期天，我和爸爸來到活動室打桌球。
比賽開始了，我一隻手拿桌球，另一隻手拿著桌球拍。我先發球，球發過去了，爸爸輕鬆地打回來。我一看，這樣不行，我得好好打，一定要贏了爸爸。於是我打得很用心，我趁爸爸沒注意打出了一個旋轉球，爸爸還沒來得及反應球就過來了，儘管爸爸奮力去撲救，但還是沒接住，我取得了一個小小的勝利，心裡美滋滋的。緊接著我又打了個高球，可是這回可不如我所願，球打出去了卻落在了我的頭上，我心裡緊張急啦！因為我一定要贏才行啊！我告訴自己要沉住氣，於是我深呼吸一口氣，穩穩地把球打出去，爸爸也輕鬆地接住了，幾個回合之後，我一個猛扣球，這下爸爸可沒接住，終於贏了這一場。
我開心極了，打桌球真是一項很好的運動，它既能鍛鍊反應能力又可以鍛鍊身體素質，以後我要多打桌球。
國小二年級周記範文 篇15
今天下午要大掃除，我正在聽學校的廣播，郭晴雯叫我去幫林老師，除了我還有其他三位同學。
來到辦公室，臨來時安排以後，便乾其他事了。
我們幹完後，林老師非常高興，將獎給我們每人一個本子，還請我們吃雪糕。
文老師說明天下午還來幫她（文老師）的忙，我們都很高興！
國小二年級周記範文 篇16
前天，媽媽幫我挑了幾十粒飽滿的綠豆。我把它們放在盤子裡，然後在盤子裡倒了一些清水把盤子放在陽光充足的地方。昨天我發現水都被豆子喝光啦，豆子的肚子撐得大大的，體積比原來大了許多。不救，綠豆就裂開了一條縫，露出了白白的肚皮，到了今天豆子都脫下了綠色的外衣長出了白色的小嫩芽。通過這幾天的觀察，我終於明白了豆芽是怎么長出來的。
國小二年級周記範文 篇17
今天，我踏著晨曦高高興興的走出了大門，因為這是我第一次自己上學。我走在去學校的路上，感覺腳步變得特別的輕，就連空氣中都好像飄著香味似的。在學校的門口，我看見方朵朵正朝我走來，我走過去打了個招呼：早上好，朵朵！她也回了我一句：早上好！
下午放學回家的路上，我想著為什今天的課都好簡單呢？我也不知道，可能是心情的原因吧！一回到家，媽媽就已經在外面等我了，她問我在學校怎么樣？今天學了什麼？進到家門，一陣陣香味撲鼻而來，我猜！是紅燒魚！我開心的放下書包，自奔廚房，發現真的是我心心念念的紅燒魚！媽媽，我愛死你了！晚上，我耐著性子做完了作業，舒舒服服的洗了一個澡，一天就過去了！
國小二年級周記範文 篇18
相信大家都聽說過月餅，很少聽過冰皮月餅吧！其實冰皮月餅就是加了顏色的月餅，今天我就給大家但要一下怎么做吧！
首先，要把麵粉揉成團狀，加水再揉，直到把麵粉揉圓。接下來得加一點可以吃的顏料，繼續揉，中間還要加點油，然後繼續不停的揉，直到麵團光滑細膩有彈性。這時候，得讓麵團擱一會兒，醒一醒。最後麵團分成若干個小團，分別捏扁，做成餅狀，並在中心加入事先準備好的豆沙，接著四周捲起來，把豆沙裹在中間，再輕輕的搓揉一番，冰皮月餅就做好了。
其實，最關鍵的一點是這麵粉是事先蒸熟的，所以做完我們就可以立即享用了！
國小二年級周記範文 篇19
現在無論誰提到拔牙我就會自信地說：“小意思！”同學們一定驚訝的問我怎了啦，拔牙不是很疼嗎？我會說：不疼！一點兒也不疼。“因為這裡頭有個不一般的故事。
星期六，我和媽媽一起出去玩，突然我覺得牙特別疼，媽媽走過來問我：”你怎么了？牙疼……“我一張嘴媽媽看了看我的牙，說：”舊牙沒有掉，新牙頂不出來，所以才疼，得拔掉喔！“我一聽要拔牙，身體直顫抖——。
我還是被媽媽”押“到了洛陽口腔醫院。一個個穿著白大褂的醫生從我身邊走過，表情嚴肅，我越想越害怕，”拔牙疼不疼？“我再次問媽媽，媽媽說”不疼！“媽媽很肯定的回答，說實話我還是不敢相信媽媽的話。
上了樓，一陣溫柔的聲音飄來，打亂了我胡思亂想的腦子，抬起頭一看，一個漂亮女醫生在向我招手，她的臉上帶著溫暖的微笑。媽媽上前說：”你好，李娜醫生，又來麻煩您了沒事，小美女！來吧，讓我看看我們的小牙齒又鬧什麼情緒呢？“我躺在床上，張開嘴，醫生看了看說：”麻煩媽媽去樓下買套托盤吧！“醫生把柜子打開，拿出大鉗子，我的心已經跳到嗓子眼兒上。媽媽回來了，醫生從裡邊拿出一個針一樣的東西在我的牙齒上噴了噴，慢慢的我的嘴沒知覺了，醫生拿起鉗子，我害怕的把眼睛緊緊閉上……
就一下子，醫生那溫柔的聲音響起：”好了，可以下來了“我慢慢的睜開眼：”真的好了嗎？一點也不疼耶？“我高興地跳了起來，更讓我興奮的是醫生讓媽媽獎勵我吃個冰糕，”醫生萬歲！“媽媽沖我豎起大拇指，我的心裡甜滋滋的。
國小二年級周記範文 篇20
今天，我和鄰居家的小妹妹貝貝去了西湖文化廣場的自然博物館。
走進博物館的大門，映入眼帘的便是一匹匹形態各異的駿馬，這些馬兒們的大小不同，可都長得十分俊俏。這些馬的種類各不相同，有西南馬，有矮腳馬，有蒙古馬，甚至還有斑馬。
參觀完了屹立在大門口的馬兒們後，我們繼續往裡走。
走進珊瑚的展覽館，五彩繽紛、千姿百態的珊瑚讓我們眼花繚亂。我們開始逐一觀賞，有花狀的，有塊狀的，有片狀的。這些珊瑚的形狀真是“各有千秋”呀！我們又看了關於珊瑚的小知識，，進一步了解了這個美麗的生物。原來，大大小小的珊瑚都是由無數小得幾乎看不清的珊瑚蟲分泌出來的外骨骼組成的。
這次自然博物館之旅真有趣！