國小二年級周記匯總

國小二年級周記匯總 篇1

前天,媽媽幫我挑了幾十粒飽滿的綠豆。我把它們放在盤子裡,然後在盤子裡倒了一些清水把盤子放在陽光充足的地方。昨天我發現水都被豆子喝光啦,豆子的肚子撐得大大的,體積比原來大了許多。不救,綠豆就裂開了一條縫,露出了白白的肚皮,到了今天豆子都脫下了綠色的外衣長出了白色的小嫩芽。通過這幾天的觀察,我終於明白了豆芽是怎么長出來的。

國小二年級周記匯總 篇2

今天下午要大掃除,我正在聽學校的廣播,郭晴雯叫我去幫林老師,除了我還有其他三位同學。

來到辦公室,臨來時安排以後,便乾其他事了。

我們幹完後,林老師非常高興,將獎給我們每人一個本子,還請我們吃雪糕。

文老師說明天下午還來幫她(文老師)的忙,我們都很高興!

國小二年級周記匯總 篇3

現在無論誰提到拔牙我就會自信地說:“小意思!”同學們一定驚訝的問我怎了啦,拔牙不是很疼嗎?我會說:不疼!一點兒也不疼。“因為這裡頭有個不一般的故事。

星期六,我和媽媽一起出去玩,突然我覺得牙特別疼,媽媽走過來問我:”你怎么了?牙疼……“我一張嘴媽媽看了看我的牙,說:”舊牙沒有掉,新牙頂不出來,所以才疼,得拔掉喔!“我一聽要拔牙,身體直顫抖——。

我還是被媽媽”押“到了洛陽口腔醫院。一個個穿著白大褂的醫生從我身邊走過,表情嚴肅,我越想越害怕,”拔牙疼不疼?“我再次問媽媽,媽媽說”不疼!“媽媽很肯定的回答,說實話我還是不敢相信媽媽的話。

上了樓,一陣溫柔的聲音飄來,打亂了我胡思亂想的腦子,抬起頭一看,一個漂亮女醫生在向我招手,她的臉上帶著溫暖的微笑。媽媽上前說:”你好,李娜醫生,又來麻煩您了沒事,小美女!來吧,讓我看看我們的小牙齒又鬧什麼情緒呢?“我躺在床上,張開嘴,醫生看了看說:”麻煩媽媽去樓下買套托盤吧!“醫生把柜子打開,拿出大鉗子,我的心已經跳到嗓子眼兒上。媽媽回來了,醫生從裡邊拿出一個針一樣的東西在我的牙齒上噴了噴,慢慢的我的嘴沒知覺了,醫生拿起鉗子,我害怕的把眼睛緊緊閉上……

就一下子,醫生那溫柔的聲音響起:”好了,可以下來了“我慢慢的睜開眼:”真的好了嗎?一點也不疼耶?“我高興地跳了起來,更讓我興奮的是醫生讓媽媽獎勵我吃個冰糕,”醫生萬歲!“媽媽沖我豎起大拇指,我的心裡甜滋滋的。

國小二年級周記匯總 篇4

日月如梭,光陰似箭,轉眼間一個學期就這么過去了,想起剛進一年級的時候,那種好奇感,就是這種好奇感使我覺得小學生活並不是那么緊張,無味的,但經過一個學年,我才明白小學生活很快樂。回想起上一個學年的生活,我覺得今年我還是會快快樂樂的度過的。

新的一學期,也是新的一年,我們也應該用新的面貌來對待學習。這個學期應該是比上一個學期更加緊張的,所以我應該以全新的態度來對待學習,爭取在這個學期更上一層樓!

國小二年級周記匯總 篇5

夜色已朦朧,但天地間的暑熱仍未散去,我們放佛置身於火熱之中,我們情不自禁的來到了海濱公園。

到了海濱公園,一陣微風吹來,好像歡迎我們來這裡乘涼。大海已經睡著了,一個輪船在大海媽媽的懷抱中搖晃,還有一邊唱歌,一邊跳舞的人呢!

海濱公園的沙子也很多呢:分為一號沙子地,二號沙子地,其中一號沙子地是我和慎慎玩的地方。我和慎慎首先在一個石頭上蓋滿沙子,然後和別人比誰大,但是那個小朋友可機靈:她故意摔倒,就在這時,她把沙子刨開,露出了石頭,她大聲說:“你們輸了!”“你賴皮,做手腳!”我和慎慎完全不認輸反駁道。

天色已不早了,我和慎慎依依不捨的離開了海濱公園,希望下次還能和慎慎一起來這裡玩。

國小二年級周記匯總 篇6

星期天,我和媽媽,還有媽媽的好朋友一起去爬山。剛開始還很好爬,可後來我們走錯了路,就很難爬了。到處都是刺,我們只好趴在地上爬。我很勇敢,沒讓大人背我,就連鞋子掉了好幾次,我也沒哭。最後終於爬上了山頂。我們都好高興啊!

國小二年級周記匯總 篇7

每當我寫完作業後,媽媽就帶著我去鼓樓,媽媽跳操,我和小夥伴玩。

鼓樓有很多我不認識的人,那天我在玩的時候,有個小哥哥問我:“你媽媽來沒有?”我說:“媽媽來了。”小哥哥又問我:“你媽媽帶手機沒有?”我說:“媽媽帶了。”小哥哥又說:“我和媽媽走丟了,能用你媽媽的手機給我媽媽打個電話嗎?”我說:“行。”然後他用我媽媽的手機找到了他媽媽。

幫助別人,快樂自己!以後我要繼續幫助別人!

國小二年級周記匯總 篇8

這周,弟弟上學了。第一天上學弟弟有一點緊張還有一點捨不得,和高興。但是弟弟很堅強,在幼稚園門外一點都沒哭。一到幼稚園弟弟就忍不住哭起來了。

下午,我學回家,爺爺告訴我今天下午三點爺爺接她回家給他買了一包奶弟弟喝了以後就把中午吃的飯都吐出來了。晚上回到家,我問弟弟:“寶寶今天下午怎么吐了?”弟弟說:“今天中午吃的太多了。”我想弟弟看來還能適應幼稚園里的生活。而且老師也挺好不亂發脾氣也離家近真是一箭雙鵰啊!

國小二年級周記匯總 篇9

周末,媽媽休息,要帶我去科技館,不過要把功課做好才能帶我去。上午,我把功課都做好了,吃了中飯,我們就出發了。

來到科技館,一進入一樓大廳只見人山人海。映入眼帘的是兩座高大的恐龍骨架,有

兩層樓那么高。原來這裡正在展出來自四川自貢的恐龍化石。隨著人群我和媽媽來到了“消逝的恐龍王國——自貢恐龍化石國寶精品展”這裡展出了世界著名的恐龍之鄉——四川自貢發現的大量化石珍品,包括在國內首次公開展出的世界上保存最完整的肉食恐龍頭骨,異常罕見的馬門溪龍皮膚化石,長度超過20米的峨嵋龍隨後我和媽媽還觀看了立體巨幕電影《恐龍歸來》,知道了橫行地球長達1億8千萬年的巨無霸,突然在6500萬年前銷聲匿跡的原因。原來是因為一顆比月亮還要大的隕石落在地球上造成地球上的環境改變了,恐龍就這樣被滅絕了。

上海科技館還設有地殼探秘、生物萬象、智慧之光、視聽樂園、設計師搖籃、兒童科技園、自然博物等七個展區。一切都是那么的有趣,讓我目不暇接,只抱怨參觀的時間太少,不能一次看個夠。

通過這次參觀使我懂得了許多的知識,增長了不少的見識。更重要的一點是,我懂得了一個道理:其實科學就在我們的身邊,只要我們用心去發現,去感受,就會懂得存在於我們生活中的科學知識,並且服務於人類。

國小二年級周記匯總 篇10

周記是對個人和某個團體一周的所見、所聞、所思、所感、所惑、所獲的記錄。還可以寫一件在這一周里讓你有所感觸的事。坦白的說就是,周記可以寫你看到了什麼,有什麼心得,感受都可以寫出。周記寫得範圍很大,寫人、寫事、寫景、寫物。什麼題材都可以寫,只是都要圍繞一件事來寫。

其實周記並沒有一種標準的格式,只需要同學們每周把自己的所看到的、聽到的、想到的、經歷的東西記下來,形成的文字片段或一篇文章,一周寫一則就可以了。

其實周記就是每周一記,四年級也好,國中也好,高中也好,要求都是一樣的。老師讓大家寫周記,就是每周把自己的所看到的、聽到的、想到的、經歷的東西記下來,形成的文字片斷或一篇文章,一周寫一則。

如果是一個片斷,將事情寫清就行了,當然,時間充裕,你可以將前因後果,你的想法補充完整,形成一篇文章。不論無論,周記沒有什麼特別的格式,跟我們平時說話寫文章一樣,要求就是條理清楚地說清一件事、一個想法。

周記的關鍵是要真,真事、真情、真想,不要虛構。用力表達你正經歷的、正思考的事,對提高你的寫作能力是有幫助的,不要當作負擔。

同時,周記交給老師後,也可讓老師來了解你的生活、你的想法,或許對你有幫助。

去年也談過周記怎么寫,轉到下面,大家再看看。

老師布置了周記作業,怎么寫呢?許多同學發了愁。

其實周記也好,日記也好,都是要寫一段時間內印象最深的事。周記就是本星期內的事。

回想一下這個星期發生了什麼,在學習上有什麼問題,班級里有什麼新鮮事,和朋友老師間關係如何,這些都可以寫,和日記相比周記可以寫的內容更多了,需要突出一兩個重點。

如果大腦里立刻就想起一二件事情,記憶深刻,那么恭喜,你就有材料了,將它們的前因後果,事情經過,個人感想寫清楚吧。

有人會問:不好意思,一想到過去的幾天,我印象里只記得吃了一次大餐,或者只記得被老師罵了一頓,或者跟同學鬧彆扭心裡不爽,這些都沒有重要意義,怎么能寫呢?告訴你,既然你想到了,就說明是值得寫的。有意義的事情,不一定非得是意義重大,思想崇高,自己的生活瑣事,也是值得一寫的,只要你寫出你的感受。我們每天的日子不都是這些細小的沙子一樣的事情組成的嗎?這些沙子,串起了我們的歡笑,串起了我們的憂愁,串起了我們的無聊,引領著我們一天天,不知不覺地在長大。

更有一些同學說,這個周最無味,什麼也沒有發生,沒什麼可寫的。再想想,再想想,多個心眼,仔細觀察,你會找到的。實在不行,從下周開始,你專門為寫周記做一件事情吧。

周記範文:

經過上一周的學習與生活,我找到了自己的一些缺點:

一、做作業粗心大意,總是沒有看清題目。語文老是不記得打標點符號,寫錯別字。數學老是把算術符號弄錯,加法看成減法,乘法看成除法,計算不記得進位退位。有時還忘記完成老師布置的作業。

二、上課走神,做小動作,沒有認真聽老師講課。

三、上課不積極發言,發言時聲音好小,對自己沒有信心。

四、在家不聽爸爸的勸導,老是給爸爸添麻煩。

正是由於以上幾點的原因導致我學習退步,我從來沒有得到老師的表揚和同學們的喜愛。我很後悔自己沒有好好學習,所以我從今以後要改正以上四點的毛病,要發奮學習,通過自己的努力爭取在三年級考出好成級,得一個學習標兵。做一個優秀的學生和一個聽話的兒子。

國小二年級周記匯總 篇11

今天,數學課後,老師布置我們預習除法估算。

預習是什麼呢?老師為什麼叫我們預習呢?我帶著驚奇的心情回到家。查資料,問爸媽。原來預習就是在學習新課之前,自己先把書上的內容看一遍,(如果有什麼不懂的,做上記號,等上課時,再認真聽。)這樣,就能對新知識有了初步認識。

我好奇地預習著除法估算。通過預習,我知道了估算538÷62時,可以把538看作540,62看作60,那么,538÷62≈9。原來,預習可以幫助我掃除數學學習的障礙,我對估算有了初步的理解。聽課時,我能很快地接受新知識。即使有疑問的.地方,也能迎刃而解。

所以,課前預習很重要,我們一定要養成預習的好習慣,因為成功的預習,可以使聽課質量更高,學習的效率也跟著提高,所以,它是打開知識大門的金鑰匙。

國小二年級周記匯總 篇12

這是開學的第二個周末了,回味一周的學習生活真是回味無窮啊!在學習上我比以前更加刻苦了,更加努力了,因為面對國小畢業;在同學朋友的相處中我更加用情了,因為我們面對國小畢業的分離。周五我和我的好朋友袁運滬相約周六去洪家樓的新華書店看書。

今天老爸也在家休息,我們和平時一樣起床吃早飯,可是我的心情有點小激動,因為我心裡想著一件事--和袁運滬的約定,去洪家樓新華書店。8:30袁運滬按約定準時按響了我家的門鈴,在家小坐一會,就準備出發。我們雖是六年級的大學生了,一直生活在這裡,可是面對當前的交通環境,老爸還是很不放心我們,特別叮囑我們在馬路上一定要遵守交通規則,注意安全,不要打鬧,聽完老爸的千叮嚀萬囑咐我倆就像兩隻出籠的小鳥,一口氣跑到將軍大廈附近的BRT4路公車站,我們說著笑著很快來到花園路中段,下車後我們嚴格按交通規則通過路口,來到知識的海洋新華書店,面對三層樓的新華書店感覺就像一塊特大的麵包,讓我倆不知從哪裡下口,首先映入眼帘的是一樓的科普知識區,大體瀏覽了一下,直奔二樓文學知識區,這是我的最愛,因為有我喜歡的各種各樣的書,看的我目不暇接,為了滿足我的好奇,我們又去了三樓的文化用品區,用了近2個小時的時間,我大體的瀏覽了一下,之後我又回到二樓我的最愛文學知識區,找了幾本書津津有味的讀啊看啊

新華書店真是個好地方,裡面的知識使我特別充實特別開闊眼界,知道了課堂上不知道不了解的東西,以後我會經常來的。這個周末真有意義,真難忘。

國小二年級周記匯總 篇13

今天,我踏著晨曦高高興興的走出了大門,因為這是我第一次自己上學。我走在去學校的路上,感覺腳步變得特別的輕,就連空氣中都好像飄著香味似的。在學校的門口,我看見方朵朵正朝我走來,我走過去打了個招呼:早上好,朵朵!她也回了我一句:早上好!

下午放學回家的路上,我想著為什今天的課都好簡單呢?我也不知道,可能是心情的原因吧!一回到家,媽媽就已經在外面等我了,她問我在學校怎么樣?今天學了什麼?進到家門,一陣陣香味撲鼻而來,我猜!是紅燒魚!我開心的放下書包,自奔廚房,發現真的是我心心念念的紅燒魚!媽媽,我愛死你了!晚上,我耐著性子做完了作業,舒舒服服的洗了一個澡,一天就過去了!

國小二年級周記匯總 篇14

上國小一年級時,走進校門看到了廣闊的操場。操場又寬又大美麗極了。

一下課,同學們像離弦的箭沖向操場。有的同學跳繩有的同學跑步,有的同學跳繩,還有的同學踢足球……叮鈴鈴,上課了,操場又恢復了寧靜,小鳥成群結隊地停在操場上尋找食物,操場 旁邊的樹木筆直的挺立的。樹杈上的樹葉綠的發亮。這就是我們美麗操場。

國小二年級周記匯總 篇15

今天晚上,吃過晚飯,我和媽媽、爸爸還有妹妹一起到小區空地上打羽毛球。

開始了,我先發球。我這球是發出去了,可就是發的太低了,爸爸直接沒看見。媽媽見此情形,就走過來教我,說:“雪飛,發球不是這樣發的,要……”我聽了媽媽的話,按照媽媽的方法發球,果然比原來好多了。

輪到妹妹發球了。她好一會兒才發出來。我沒注意到,結果沒接住。接下來妹妹發的幾個球,我都沒接到。

接下來媽媽說讓我跟她打,我點了點頭。媽媽的球我倒是能接住幾個。

最後輪到爸爸和媽媽打了。他們兩個打來打去,幾乎沒停過。我現在覺得,他們兩個才是真正的打羽毛球高手。

我們雖然滿頭大汗,但心裡很高興。

(三)國小二年級周記200字

今天上午,大張老師要發期中試卷,我的心裡無比激動,怕考差了被媽媽挨罵。當大張老師喊到“吳宇軒,79分”,我頓時愁眉苦臉。唉,這我一定要被媽媽挨罵了。我心想。因為今天下午要重考,所以大張老師給我們每人發一張白紙,寫今天下午給自己定一個目標,我是這樣寫的:

今天下午的語文考試我必須要考到九十分以上。根據課文內容填空不扣一分以上,閱讀短文不扣兩分以上,習作做不扣五分以上 。

我把目標給了大張老師,便出去排隊回家。回到家我愁眉苦臉地對媽媽說:“媽媽,我有一個壞訊息——我期中考試才考了79分。”媽媽輕輕地說:“沒關係只要你努力了就行。”我聽了媽媽的話,不由得緊緊依偎在媽媽的懷裡……

國小二年級周記匯總 篇16

今天是我的生日,媽媽早已經給我準備一個特別大的蛋糕,應得哥哥送我了一座巴黎艾菲爾鐵塔;王楨弟弟送我了一個AK-7744步槍;瑤瑤和天天送我了一個鉛筆盒、兩個橡皮擦、兩根鉛筆、一本筆記本、一根尺子、一架可以在水面上游的小輪船……

首先,我們開始分漢堡,我們有六個人要吃漢堡,買了七個漢堡,哥哥剛要把分出來的一個漢堡給大人吃,王楨大喊:“我要吃!”

吃完飯,我們開始吃蛋糕蠟燭點燃,我許個願把蠟燭吹滅,我們開始切蛋糕……

國小二年級周記匯總 篇17

今天是中秋節。一大清早,我耳邊就傳來了連綿不斷的手機簡訊的音樂聲。那是爸爸的學生和媽媽的同事發來的祝福。在這篇寫話中,我把這祝福簡訊發給您,祝老師節日快樂!

吃完早飯,我和爸爸媽媽一起回到奶奶家。在奶奶家的餐桌上,看到許多好吃的,圓圓的月餅,圓圓的蘋果,圓圓的桔子、葡萄、石榴……哇!這就是團團圓圓的中秋節吧!

有祝福,有美食的中秋節,真快樂!