精選國小周記彙編 篇1
暑假時最好的玩樂時間，同時也是家長眼裡最好的學習時間。我也不可避免的被家長安排去補英語了。
在那段時間，我們的課室笑聲不斷，偶爾在課堂上互相打趣，卻不會影響上課，下課時和另外的小朋友玩，不亦樂乎。記憶猶新的是最後幾節課的成語接龍，輸得人要唱歌。剛開始的那次，老師剛提出這樣的建議，我們全票通過，可惜，我們準備不全，輸得我要唱歌都不知道要唱什麼，好容易想起一首經常的的歌，可還是唱的忘了歌詞，五音不全。後來的幾次，我找著了規律，憑藉著記憶力輸多贏少，不過也有些同學耍賴不唱，我們也沒辦法，有時候聽著幾個同學五音不全的唱歌，我們也能開懷大笑。隨著時間的流逝，我們的課程也要結束了，一個個接著離開曾經給我們留下了許多歡樂的補課班。
轉眼間，又要到開學的日子了，不管暑假的苦與樂，現在都要應對下一階段的學習了。暑假，還會有的。
精選國小周記彙編 篇2
星期天我非常的開心，星期天是最有趣的一天。
早上，我循規蹈矩的按照一般方法做，起床、穿衣、刷牙、洗臉、梳頭、吃早飯。到了七點半和媽媽從家出發，我背起小書包向學校走去。到了學校，早讀、上課、做課間操、上課。到了下午，我們上了一節美術課，我非常的有成就感，雖然我做的只是最簡單的圖案，還是別人幫我完成的。
中午，我把從家裡帶來的紅蘿蔔、顏料整整齊齊的擺在桌子的左上角，坐好準備上課。叮鈴鈴上課鈴響了，我們開始上課了。這節課我們來學習刻章，我們首先要美術老師講了一會兒，下面的時間就有我們自己來支配了。我們每人要在紅蘿蔔或土豆上面刻上一個自己喜歡的圖案，然後圖上顏料，在紙上印出來就好了。我選的是心形，不過失敗了。我又換成三角形，可是我刻不出來，劉明爍幫我刻出來了，我仔細的在出眾的三角形上塗抹上顏料，在紙上猛的一壓，在快速的拿起來，就成功了。終於成功了！我很高興。
上完課，我依舊回到媽媽辦公室去。阿姨們都走了，整個大大的辦公室頓時安靜了下來，只剩下我和媽媽在屋子裡。媽媽在聊QQ，我讓媽媽放上音樂，我拿著學校的兩把扇子在空闊的辦公室里跳起了優美的舞蹈。媽媽還誇我跳得好呢！我心裡高興的不得了。沒過一會兒，我身上就出汗了。
我和媽媽收拾好東西，爸爸接著我們回家了。
星期天很有趣，我很喜歡星期天！
精選國小周記彙編 篇3
傍晚，夕陽西下，暖風徐徐，著實愜意。而我正在幫媽媽買東西。我一路上念著“鹽，豆腐，醬油。”等我走到雜貨鋪時，卻忘了自己要買什麼了。我告訴老闆說，我要豆腐還有醬油。然後拿著找回的錢還有東西回家了，一路上我都在想，好像還忘記了一樣東西啊……卻怎么也想不起來了。回到家，聽媽媽一問，我才想起來忘記買鹽了!沒辦法只好再跑一次腿了。
帶我氣喘吁吁回到家時，我決定，從今往後，要改變馬虎的這個壞習慣了!
精選國小周記彙編 篇4
下午，下雨了。我坐在窗前，看雨嘩嘩地下，看雨中的樹葉，盡情舞蹈。
雨嘩嘩地下。瞧，我家門後那條臭河，停著一艘垃圾清理船。船上的人都不見了，大概是到別人家裡躲雨了 。而那河水呢，不但水位更高了，而且更髒了，船一停，船底下粘著的垃圾就浮出來，船上的髒東西也被大雨沖了下來，漂在河裡，髒極了。人行道旁，積水一大堆，不知道給人們帶來了多少不便。我還看見一大塊灰黑相間的布晾在河邊的扶手石上，肯定濕透了，不知是哪位粗心的朋友忘在這兒了，否則我一定通知他。
我又把目光轉向了門口的小花園。咦，平時，大樹底下都有一大群小夥伴在盡情地玩耍的，今天呢？他們在乾什麼呢？一大片一大片的翠綠的葉子像一個個軟弱的身子，搖來搖去；又像一隻只堅硬的手掌，雨怎么下都刮不落它。我家樓下原來嘈雜的聲音，今天也悄無聲息。小花園裡的樹可能也雜交：極綠的葉子占45%，普通的葉子占45%，剩下的10%嫩嫩的，它們就像一把綠色的大傘，嚴嚴密密地鋪在空中，我只能隱隱約約地看見地面上美麗的花和來來往往的車輛。
雨，還在嘩嘩地下著……
精選國小周記彙編 篇5
春姑娘用花籃收走了冬爺爺的棉被，在棉被下睡著的萬物被春風吹醒了，大地一片生機勃勃。
叢林裡，原本安靜的環境，現在卻變得像菜市場。有熊不安分的吼聲；有森林之王的咆哮；有鳥兒的歌聲；還有蛇“絲絲”的警告聲。光禿禿的樹枝上長出了嫩芽，地上的花萬紫千紅，冬天結凍的湖也解凍了，樂得小魚直往上蹦。不過，這可不是明智的，因為也有許許多多吃魚的動物正等著它們呢！
公園裡，以前來玩雪的人們，現在都來放風箏。原來那光禿禿的地，現在五顏六色。冬天在湖面上滑凍的人們，現在卻乘上了小船，躺在大湖的懷抱。天上的風箏飛得老高，各種各樣。有的鳥兒還把鳥形的風箏當成自己的同伴呢！
鄉間裡，一道道亮麗的身影閃過，這些身影就是去上學的孩子們。霞光張開那絢麗的翅膀，飛向孩子們；太陽露出笑臉，走向孩子們；鳥兒們的歌聲穿出樹林，飄向孩子們；學校搖響清脆的鈴聲，撲向孩子們。鄉下的孩子當然比城裡的孩子更懂得“一年之季在於春”這句話。他們摘下一朵花，送給敬愛的老師。
我愛這美麗的春天。
精選國小周記彙編 篇6
這個星期我們來到了西安，我決心要看到音樂噴泉，爸爸媽媽經不住我的死纏爛打，答應了我的要求。
大雁塔音樂噴泉，位於大雁塔北廣場，足足有八個籃球場大，呈階梯式排列，號稱亞洲第一大噴泉。來到大雁塔音樂噴泉，已經有許多的人守候在噴泉前，我們找到了一個位置，坐下等候噴泉噴出的那一刻。就在我等得不耐煩的時候，播音員的聲音終於從音響里傳出來：“觀看噴泉的旅客們，您好，大雁塔噴泉即將開啟……”我一聽到這句話，立刻打起了精神，全神貫注的盯著泉口。隨著音樂的響起，噴泉里噴出了一條條水柱，周圍的人都發出一陣陣驚呼，一條條水柱像列隊的士兵整齊的排列著。在燈光的照耀下一會兒明一會兒暗，我拿著攝像機不停的拍攝，音樂一首一首的響起，伴隨著音樂的節奏，水柱一會兒高一會兒低，人們爭相拍照留念，我也不甘落後。“亞洲第一噴泉”果然名不虛傳。
這次的噴泉之旅，讓我見識了噴泉之最，也讓我對西安這個城市充滿了嚮往。
精選國小周記彙編 篇7
本周我比以前冷靜了一些,以前總是還沒剛搞清楚狀況就亂髮火,還經常亂發脾氣,可以說是不分青紅皂白就亂髮火,所以總是冤枉好人。但是本周我基本上沒有不分青紅皂白的亂髮火了。而且也比以前更愛問問題了,以前總是老師問我我才說問題,但是現在我基本上可以去獨自問老師問題了。本周我觀察的是林美宏。他以前也是不分青紅皂白就亂發脾氣,但是現在比較少了。亂說話的習慣也比較少了。
下周我要努力的方向是我做題的正確率,因為現在我的正確率比較小,總容易丟分,所以我要及時反思自己到底為什麼正確率不高,因為反思+行動=更好!
每天進步一點點做最優秀的自己!
精選國小周記彙編 篇8
從小到大，我做過了許多事，它們都使我明白了一個個道理，其中讓我印象最為深刻的就是學古箏了。
一天，媽媽突然問我：“露露，你想不想學古箏啊？”我很奇怪，媽媽為什麼突然問我這個呢？媽媽好像看穿了我的心思，說：“現在你們班同學都有自己拿手的樂器了，你也不能落後啊！”我想：好啊！好啊！學古箏啦！便跟著媽媽去報了名。
第 一堂古箏課，老師先教我認古箏弦，然後彈第一條練習曲。可那時的我譜子一點都看不懂。老師走到我身邊，耐心地教我。只見老師在琴弦上輕輕一撥，有沒的琴音 就像一個個歡樂的小精靈，在琴弦上跳動。我也學著老師的樣子，在琴弦上一撥，可聽到的只有難聽的錯音。老師溫柔地說“沒關係，我來教你。”老師一個音一個 音地教我。就是從那時起，我喜歡上了彈古箏，更喜歡這位耐心的老師。就這樣，一遍又一遍，一次又一次，汗水禁不住滴到琴弦上，可我依然堅持著。每次上古箏 課，我都耐心地聽老師講解，回到家總是自己努力的練習曲子，把曲子彈流暢、彈完整。每次學琴時，我總是最先早早地來到琴房，走到古箏邊，認真地開始練習， 爭取一遍過關。
學樂器不是一件容易的事，它要不停地練習，正因為如此，才有了我今天的成果。學樂器讓我明白了：學什麼都要付出努力，只要努力了，堅持不懈了，就可以取得成功！
精選國小周記彙編 篇9
我眼中的暑假是快樂的，是歡愉的，是漫長的、是豐富的、是有趣的……我們在考試前，總是盼望著過暑假，想著到了暑假就沒有老師的指責、沒有大堆的作業，沒有……
我是個小書蟲，平時只忙於學習，沒有更多空閒時間來看書，到了暑假，我就可以抽出許多時間來看書，我又可以吃上精神食糧了，我就可以抽出許多時間來去圖書館看書，更可以把自己喜歡的書籍借回家，在書籍的海洋暢遊了。
今年的暑假比之前過的每一年的暑假要忙碌很多，因為我考進了小C班，每天都要上課，而且C有點難度，每天課後的作業量要花費我大量的時間做題，遇到難題時我要慢慢的去一步一步的深入了解直到弄懂為止，每做對一題時看到電腦上的滿分時，雖然累但還是有成就感的，每天做題都會做到夜裡11點後。伴隨著答對題時的快樂心情疲憊的進入夢鄉。
時間飛逝，轉眼間，又該開學了，盤點自己這個假期的收穫，在忙碌的同時，掌握了新的知識，和朋友、同學間的融洽相處，以積極向上的心態學習和生活才是快樂永恆的。
這真是一個快樂又充實的暑假。
精選國小周記彙編 篇10
高山，綠樹，青草，鮮花，蝴蝶，小橋，流水，人家。這便是鄉下。
太陽升起，牽牛花開了。常常會看到這樣的場景：早晨，男人三五個結伴扛著鋤頭往田地里走，婦女在河邊搗衣，唱著悠閒的歌，河邊開著的桃花的香味便是她們的香薰。
不一會兒，陽光普照大地，縷縷炊煙划過天空，隨後，陣陣飯香撲鼻而來，到了中午了，這時，男人們幹完農活回家了。他們把飯菜端到門前，坐在那鬆軟的草地上，那草地比豪華波斯地毯還要軟。門前又滑又平的“巨石”變成了人們放飯的桌子，這時，每家每戶養的狗就開始進行“撒嬌”活動了，它們用那寬大的背磨蹭著主人的肚子，仿佛要求主人給它餵食呢！
飯後，這個世界就一分為二了，一半是安靜，一半是喧鬧。婦女的天下是安靜，孩子的天下是喧鬧。婦女三五個聚在一起，坐在某個人家裡繡花，她們一手拿針一手拿線，把線用手捻一下，全神貫注地把線穿進針眼裡。有人繡的是杜鵑，有人繡的是牡丹，還有人繡的是菊花。此時此刻，房外就是孩子的天下了，有些在捉金魚，他們身旁放著一個水桶，兩手放在溪中等待金魚的到來，突然，一道金影閃過，只見男孩跳下水裡，三下五除二的就把金魚撈起來放在了水桶中。有些孩子在玩老鷹捉小雞，只見當老鷹的人手指頭都弓了起來，眼睛瞪著，擺出老鷹的陣勢，跑著抓“小雞”“救命！”“老鷹來了！”“抓緊一點！”孩子們就在這叫聲中度過了美好的一天。
夕陽西下，火燒雲布滿天空，它襯著那翠綠的竹，顯得那么紅，那么高貴。瞧，剛才還是大紅狗，現在又變成了一條紅項鍊，哈，現在又變成了紅鼻子紅臉的老頭了！
一輪明月掛在天空，鄉下人家坐在草地上，迎面吹來那涼爽的風中夾著淡淡的槐花香，從井下舀上一口水，水是多么的清涼，甘甜！小孩躺在媽媽的懷裡，聽媽媽講著童謠……
精選國小周記彙編 篇11
放署假，媽媽帶我和哥哥去南山遊玩，今天下午我們五點出發，趁車四十五分鐘來到南山腳下，我放眼望去，天是那么藍、山是那么美、水是那么清、草是那么綠，真是美輪美奐啊！我被眼前的美景深深陶醉。
我走下汽車，聞聞到一陣陣清香，原來這裡早晨才下過一場小雨，到處瀰漫著花香和樹香。我迫不及待的跑向山林，像一隻小鹿跑來跑去，盡情享受大自然美景，我採摘許多野花，有紅的、藍的、紫的、白的、黃的、粉的…，把它們紮成一個大花環，我還摘的許多又紅又大野草莓。看著這些野草莓，我不由得拿起一個野草莓嘗嘗，還真甜哪！這雖然不是第一次來，但是，我們仍是快樂無比。
這時，天漸漸暗下來，我們住進博嘉園小區，當晚我躺在床上，心中被喜悅塞得滿滿的，就這樣我慢慢進入夢鄉，美好的一天過去。
精選國小周記彙編 篇12
我有許多快樂的事，比如說：遊戲讓我快樂，家庭聚會讓我快樂、過生日讓我快樂……但我最快樂的事是在這學期語文測試中考了一百分的事了。
在第五單元語文測試中，當試捲髮下來的時候，我認真的讀題，看題，做題，一會兒功夫，就做完了，我沒有馬上交卷，而是認真仔細的檢查了兩遍才交卷的，考完試後，我知道自己肯定能考一百分，所以就盼著老師能早點把卷子發下來，過了一天，試捲髮下來了，我定睛一看，啊，我真是100分，我不敢相信自己的眼睛，再仔細一看，還是100分，我高興極了。放學了，我興高采烈地跑回家，把卷子讓爸爸媽媽看，媽媽高興地說：“這回考的不錯，下次要更加努力，肯定還能考好。”爸爸說：“這次考好，不能代表你以後每次都能考好，希望你不要驕傲，要虛心進步。”我聽了爸爸媽媽的話，自信地說：“我一定能做到。”
那天晚上，我拿著100分的卷子久久不能入睡。
精選國小周記彙編 篇13
咱們班有兩個書蟲，大書蟲——金老師，小書蟲——我，沈亦岑。每天晚上，星星躲進了雲層，月亮站在窗外，眨眼睛，可我還在床上看書。
我看書有個習慣，喜歡開檯燈。媽媽每天晚上都像黑貓警長似的，悄悄把門打開一條縫，看房間裡沒什麼動靜，就輕輕關上門，躡手躡腳地走出去。可是每次都被我發現了，這就叫道高一尺，魔高一丈。
有一次，媽媽叫我睡覺，正當我看得津津有味時。媽媽推開門，齜牙咧嘴地說：“怎么還不睡覺?眼睛近視，明天該變成熊貓眼了!”說完就“啪”地一聲，把電燈關了。我側耳傾聽著門外的動靜，聽見媽媽走遠了，我便摸著黑，找到檯燈的開關，擰亮，又看起書來。這時，我的耳朵變成了貓耳朵，時刻注意著門外的腳步聲。突然，我聽見了腳步聲，就立馬關上燈。媽媽在門外奇怪地說：“我明明看見有燈光的，怎么就沒了呢?”我躲在被子裡偷著樂。
媽媽想把事情查個水落石出。每天晚上等我睡著以後都來視察，我看書只能縮短時間。有一天，我正在開檯燈看書，忽然媽媽神不知鬼不覺地出現在我眼前，她火冒三丈：“怎么現在還不睡?都9：30分了，明天我看你怎么起床!”媽媽氣呼呼地走出門，剛走，又折回來交代：“關燈!睡覺!”
嘿嘿，我就跟媽媽玩“貓捉老鼠”的遊戲。敵退我進，敵來我防!誰讓我喜歡看書呢!
精選國小周記彙編 篇14
新年終於到了！這個新年最令我難忘的事，就是我和哥哥一起放鞭炮。
我和哥哥準備買兩種鞭炮，因為我們的零花錢並不多。
我們買的一種鞭炮叫“噴泉” ，一種叫“火箭” 。我們先放“火箭”鞭炮：光看樣子，就知道它為什麼叫 火箭 ，也就是一個“ 小火箭” 綁在木棍上。我們把 “火箭”靠在屋子旁，因為有下毛毛雨，所以我們不怕房子著火。哥哥蹲下來右腳跨出跨出一大步，左手捂住左耳，慢慢接近“火箭”，用打火機點燃導火線，然後迅速地跑開。知聽“嗖”的一聲，和鞭炮名字同樣，像火箭一樣飛上天空，然後“啪 的一聲， 開花了。
”噴泉“就有我來放：這個”噴泉“，剛買過來就像個噴水池。因為”噴泉“的導火線較長，所以我可以不用像哥哥那樣。我把”噴泉“放在一片空地上，然後點燃火柴（因為我討厭打火機），再去點導火線，然後我大搖大擺地向後走，過了十幾秒， ”噴泉“開始”噴“了，跟鞭炮名字同樣，像噴泉一樣噴，顏色可謂是五顏六色，幾乎所有顏色都有。
今年放鞭炮，我放得又高興又有趣，就猶如冬天裡的一把火，永遠埋在我的心中，使我終生難忘。
精選國小周記彙編 篇15
今天吃過午飯，我和爸爸媽媽到廣場上散步，本來心情挺好，可是到了廣場心情突然變壞了。廣場上有人亂摘花，有人亂摘樹葉，有的踩踏花草。我想，人類每分每秒都在破壞環境，地球已經病得不輕了，一天中，人類會砍掉多少棵樹木、摘掉多少花朵啊！
花草樹木能美化環境，它還是天然的制氧場。人無時無刻不吸進氧氣，呼出二氧化碳，綠色的葉子吸收二氧化碳，放出氧氣。據統計，每15畝樹林，一天可以吸收3噸二氧化碳，放出700多公斤的氧氣，這是多么大的數字啊。清新的空氣，使人的頭腦清醒，精神煥發。有些樹，如桉樹、白樺樹、松樹等，能分泌一些可殺死病菌的揮發物質，有的還可以吸收有毒氣體。花草樹木還是一個天然的消音器，它能阻隔噪音，或把噪音大部分吸收掉。花草樹木夏天可以遮住炎熱的陽光，冬天又能擋住陣陣寒風。
精選國小周記彙編 篇16
清晨，我沿著彎彎的小路，迎著晨曦來到了學校。同學們個個笑容滿面，愉快的心情溢於言表。一進教室，就看見一個個圓圓的大西瓜擺在桌子上，它們也是我們聯歡的成員了。聯歡開始了，我們先分了西瓜，西瓜吃到一半，李偉的媽媽又送來一個又大又好吃的蛋糕，我們便放下西瓜，搶起蛋糕來。把嘴一摸，大家哈哈大笑起來：蛋糕上的奶油成了同學們臉上的作品。肚子填飽了，看節目的時間也到了。別說，我們班的節目還真不少。有小品、自編的單口相聲、自編的魔術、自編的舞蹈、象棋比賽、賽車比賽等節目，一個個滑稽的、精彩的節目讓我們笑得前俯後仰，上氣不接下氣。
最精彩最熱鬧的要數下午了。三點的鐘聲剛剛敲響，一群身穿白上衣的龐大隊伍便坐在了泰山石東側的空地上，這些可都是各班選出的精英代表，要參加 學校舉辦的科普知識競賽。緊張激烈的比賽開始了，只見一個個隊員緊張得汗流頰背。一輪比賽結束後，不時有同學被罰下場，不時又響隊員們勝利的歡呼。觀眾的 心情也跟著隊員們時而激動時而緊張，可真是“一夫激起萬夫心”啊。
再來看看這邊，這裡是遙控賽車的天地。裁判員老師們在比賽場地中間擺了三個障礙，要求每個參賽隊員比賽時要繞過障礙到達終點，這可急壞了每個參賽隊員。啊，不好，撞上障礙物了!但也有的隊員熟練的操縱著遙控器，只見他們左手一轉，右手一倒，馬上就沖了出去，真神奇，如果到了哪一天我也能這樣多好啊。
除了這些比賽，學校還組織了四驅車比賽、智慧型機器人比賽、自然科學知識問答等活動。
啊!這短暫的.六一結束了，可它卻永遠留在我的腦海中。