中學五四合唱活動工作總結

五四合唱活動工作總結

XX年4月28日,我校舉辦了以“青春激昂、演繹夢想”為主題的五四合唱比賽終於圓滿的落下帷幕。整個活動,從策劃到統籌,再到正式演出,充分調動了全校學生的積極參與性,傾注了許多學校領導、老師以及學生幹部大量的精力和心血,最終,功夫不負有心人,取得了巨大的成功。

慶“五四”活動作為歷年的經典傳統活動,一隻以來都受到學校領導的高度重視和支持。比賽準備階段,各部門對該活動進行全面的策劃。精確安排了活動的幾個步驟。認真進行活動的組織,還特邀了學校藝術老師為學生進行現場打分。各個班級在接到比賽的通知後也做了大量的工作。比賽前一周,學校的教室、廣場常常歌聲飛揚,那是各班學生和老師在利用上課或者是課餘時間對歌曲驚醒反覆練習和不斷改進。為了加強舞台效果,各個班級還組織了不同的演唱形式。 

4月28日下午,“五四”合唱比賽在學校的綜合樓前拉開帷幕。經過數次努力訓練和精心彩排的各個班級以良好的精神風貌、精彩的合唱表演給大家帶來視覺和聽覺的享受。這次比賽不僅僅是合唱比賽,還穿插了舞蹈,校領導講話等內容。整個比賽,在校領導的關懷下,通過全體師生的共同努力,取得了圓滿的成功。

1、領導重視,準備充足是活動得以順利啟動的前提

我校對此次合唱比賽活動非常重視。領導的重視,確保了各項排練活動順利進行;思想的統一,促進了排練比、學、趕、幫良好氛圍的形成,為取得優異的成績奠定了基礎。

2、精心策劃,分工明確是活動得以順利實施的保障

本次活動,我們進行了不同的分工。每個年紀分別由三個音樂老師進行排練,無論從活動的策劃到準備、實施、總結,都必須負責到底,這樣一來,老師們既明確了自己的任務,同時也樹立了必要的責任心,通過這一過程,保證了活動的順利開展。

3、全員參與,人人學唱

本次活動,做到了全員參與,層層發動。達到了唱出正氣、唱出和諧的效果。

4、評比獎勵,激勵學生

本次活動,我們為每個年紀設定了不同程度的獎項,以確保每個參賽年紀的九個班級都能獲得獎項,讓學生能感到努力後的成就感,自豪感。但又為了激勵學生的鬥志,我們又分別設定了四個不同級別的獎項。

這次活動使全體學生受到了愛國、愛家鄉教育,凝聚了人心,振奮了精神,鍛鍊了隊伍,唱出了正氣、唱出了和諧,對我校的教育教學工作起到了推動作用,為學校的發展注入了強大的精神動力。

飛揚的歌聲,回放著歲月的記憶;激昂的鏇律,引領著敬業的豪情。我們忘不了雪山草地上紅軍戰士們為了民族解放而前進的步伐,忘不了黃土高原上那開展生產大運動時鬥志昂揚的號子,更忘不了解放軍戰士打靶歸來時的豪邁與喜悅。“精忠報國”是他們光輝的理想,“團結就是力量”是他們堅定的信念,憑著赤誠的中國心,懷著滿腔的報國情,可敬的革命先驅們用他們的臂膀,擔起了祖國創業的艱辛,他們積極奮鬥的精神,必將幫助我們樹立建設昌盛祖國的信心。

毋庸置疑,發揚先烈們的精神,努力學習科學文化知識是我們繼承先烈遺志、實現民族復興的必然途徑。平時我們坐在教室里學習是對先烈遺志的繼承,今天我們用真情歌唱祖國也同樣是對先烈事跡的緬懷。雖然現在我們身邊沒有瀰漫的硝煙和連天的炮火,但現在世界上正在進行的激烈競爭又向我們提出了更加嚴峻的挑戰,所以我們仍然要向先輩學習,學習他們不畏強權、不畏艱險、團結奮進的愛國意志,學習他們廢寢忘食、堅忍不拔、決不言棄的戰鬥精神。我們今天用歌聲去表達心中對祖國對先輩的熱愛與景仰,今後我們更須在學習中去實踐他們的這種精神。

這次比賽,不但很好地培養了我們的團結精神,還表現出了我們蓬勃的朝氣和昂揚的志氣,相信在這些正確的人生精神的引領下,我們同學一定會取得輝煌的成績,我們的學校也必將創造出令人自豪的業績。最後,讓我們再一次祝福祖國明天更美好!

第十六期頂崗支教新宮鹿支隊 音樂學院 嚴穎

五月一日