黨員上交承諾踐諾總結，支部根據黨小組平時考核記錄和民眾評價意見分別對黨員踐諾情況點評，黨員要依據點評提出的要求，重新審訂承諾並寫出新的書面承諾書。黨支部召開支委會總結支部承諾踐諾情況，並上報給局黨委。
（五）、圍繞中心，突出主題，穩步建設組織年
組織建設年活動落實“四到位”。一是有學習動員部署到位。二是活動領導組織到位。三是活動實施方案到位。四是活動輿論宣傳到位。與創先爭優活動相結合，積極開展“三聯繫” 、“三幫扶”活動，即每個黨員聯繫一個班、一名非黨教師、一名學困生，為師生解難題、辦實事，重點做好黨員與雙困生“一幫一”結對幫扶活動，幫助貧困學生順利完成學業。要認真、按時、優質地完成黨支部確定的服務民生項目，及時把黨的溫暖送到師生、家長心中。
（六）、繼續堅持創建學習型黨組織
深化“五化四一”活動，按照年初每個黨員讀一本教育專著，寫一篇有質量的文章，做一次讀書論壇，參加一次讀書交流活動的要求。重點考核黨員參加學習情況，按自學專著名稱、本數、撰寫論文、參加集中學次數、論壇交流次數做出統計表，並在全校大會上公布，黨員大會上總結。
（七）加強領導班子建設，打造過硬的學校領導核心
堅持“講黨性、重品行、做表率”的要求，進一步加強領導班子建設。要通過學習培訓、實踐提高、民主評價等多種方式，切實提高班子的政治素養、領導管理力和執行力。把學校班子打造成：學習型班子、奉獻型班子、研究型班子、民主型班子和廉潔型班子。
（八）．創新工作思路，研討破解工作難題
班子成員要針對教育教學、學校管理、未成年人思想道德建設等方面存在的熱點、難點問題，明確每學期調研內容，確定部門調研題目，堅持聽真言、察實情、出實招、辦實事的原則。每月集中研討一次，並於11月份形成調研報告，上報給黨委。
（九）進一步加強黨風廉政和精神文明建設
圍繞精神文明建設，積極落實教育局《忠孝仁義禮智信廉》八字教育要求，定期組織開展以“八字”教育為核心的培訓講座及有關活動。圍繞教師職業道德建設，下半年重點結合百校聫評抓好師德評價和行風建設。遵循黨風廉政建設責任制的規定，嚴格執行政務、校務公開和班子集體議事制度，黨支部要對學校重點部位和關鍵環節加強監督，保證在招生錄取、物資採購、資金管理、人事任用等方面遵章守紀，公開透明。班子成員嚴格自律，引領黨員和教師，自覺遵守教師職業道德規範，不斷提高服務質量和工作水平。
（10）加強群團工作，有效凝聚各方教育力量
要充分發揮工會、共青團、婦委會的組織作用。保證教職工在學校重大決策過程中的知情權和發言權；要關心教職工的身心健康，提高教職工的幸福生活指數，更好地調動廣大教師以飽滿的工作熱情和聰明才智，積極投身到辦人民滿意教育的宏偉事業中。
XX年下半年是實現年規劃的關鍵半年，黨支部要充分發揮黨員的先鋒模範作用，緊密團結全校教職工，敬業奉獻，自覺、主動做好各方面的工作，用創造性的工作激情為學校的發展做出應有的貢獻。