2025年項目部質量月活動總結 篇1
為了全面貫徹、落實公司《關於開展20xx年「質量月」活動的通知》（發[20xx]-101號）檔案精神，按照部門的統一部署，工程項目監理部結合現場實際情況，緊緊圍繞「貫徹《質量發展綱要》，推進質量強國建設」這一主題，9月份開展了多項質量月活動。
一、成立質量月月活動小組，提高認識，強化管理
監理部成立了「質量月」活動領導小組，自上到下建立起了質量管理體系，對活動真正做到了責任明確，逐級管理。監理部全體成員從思想上認識到質量管理工作的重要性和必要性，將認識逐步轉變為自覺行為融匯到日常工作中去。要以質量月活動為契機，營造「人人關心質量、人人重視質量」的氛圍。
組長：
副組長：
成員：
二、強化質量意識，提升管理水平
為了更好開展質量月活動，項目總監主持召開了質量月活動專項會議。總監在會上要求監理部全體監理人員要提高對工程質量管理工作重要性的認識，要意識到質量是企業的命脈，良好的工程質量是企業發展的根本。並要求認真落實「20xx年質量月活動方案」的具體內容。
「百年大計，質量第一」，質量管理工作的重點之一是質量責任制的落實，全體監理人員應按監理人員崗位職責要求認真落實到施工的每一個環節，加強過程控制及質量通病的預防，強化質量風險意識，提高質量管理水平，防止質量事故發生。確保工程項目質量管理工作再上新台階。
三、開展學習、培訓活動
監理部根據現場實際工作需要，組織所有監理人員進行了質量教育培訓，學習了相關的法律和標準規範、公司的一體化管理體系檔案等。監理部認真落實國家、行業的法律、法規，加強施工現場的質量管理工作，營造良好的施工氛圍，增強監理部人員的質量意識，提高對施工現場質量管理水平。
9月7日，監理部統一安排部分人員參加部門組織的關於《施工組織設計編制規範》的講座。
9月10日，監理部組織全體監理人員認真學習《質量發展綱要（20xx-20xx年）》，深刻領會綱要精神，並貫徹執行。
四、開展質量案例剖析活動
9月17日，監理部選取了鋼結構埋件施工過程中出現的質量問題作為典型的施工質量問題案例，並組織全體監理人員進行學習。通過對此質量問題進行剖析，分析原因，增強了員工的質量憂患意識，汲取經驗教訓。與會人員就如何加強施工過程中的質量控制，避免後序施工過程中發生同類的質量問題進行了踴躍發言、討論、分析和交流。對此質量問題案例剖析已上報部門，與公司的同事一起分享經驗教訓。
五、開展質量安全自查自糾活動
監理部通過召開周四的監理例會、周五的業主協調會、以及不定期召開的各專題會，要求施工單位增強質量意識，嚴格落實質量崗位責任制，加大現場質量、安全的控制力度，確保合格工程。各監理分部繼續每周二組織各施工單位進行現場質量、安全文明施工大檢查，對檢查過程中存在的質量、安全問題，監理部已下發安全監理通知單，要求相關施工單位立即落實整改，整改合格後報監理工程師現場複查。
監理部對每個施工單位的質量、安全管理體系進行了審查，督促施工單位的質量、安全管理制度的落實和有效運行。建立了質量、安全監理台帳，對現場的質量、安全隱患和薄弱環節做到了及時發現，及時通知施工單位落實整改，並進行複查驗證，確保問題的整改封閉。
六、開展監理日記評選活動及總結上報
9月20日前，監理部對各個分部的監理日記記錄情況進行了評選，最後選取了4本記錄的較好的日記，並對其進行各個分部之間的相互傳閱。
質量工作任重而道遠，我項目通過此次活動雖然在某些方面得到改進，但同時也暴露出了一些不足之處。我監理部員工將繼續踏實努力工作，加大管理力度，努力提高整體管理水平，以質量求生存、求發展，捍衛X公司形象。
通過此次「質量月」活動，使工程項目監理部全體員工在質量管理方面的工作上了一個新台階，達到了預期的效果，進一步增強了各級管理人員的履職責任心，為確保工程爭創國家大獎（魯班獎、詹天佑獎）打下了堅實的基礎。
2025年項目部質量月活動總結 篇2
為積極貫徹落實《關於在「質量月」期間組織開展有關計量活動的通知》（晉質監局發【20xx】401號）檔案精神，在質量月期間更好地開展計量活動，分局積極組織開展了各項活動，現將活動情況總結匯報如下：
1、在轄區範圍內廣泛開展誠信計量活動，進一步推進民生計量工程，讓計量貼近百姓，讓計量服務社會。並按照省市局要求積極開展了計量大講堂活動，將企業負責人和計量負責人邀請到分局，針對計量常識、計量方面的法律法規等進行了講解，得到了企業的好評。
2、加強計量誠信體系建設，積極開展了「推進誠信計量、建設和諧城鄉」主題活動。在加油站、眼鏡制配等行業大力宣傳《商業服務業誠信計量行為規範》，推行企業自我承諾，推動企業建立健全計量管理制度，提高計量管理水平。
3、走進社區村莊積極開展計量惠民活動，加強宣傳和服務，普及計量知識。在「質量月」期間為園區百姓免費發放有關計量宣傳資料400餘份，接受各類諮詢150餘次。
4、加強能源計量工作，進一步加大服務節能減排力度。結合《節約能源法》的貫徹實施，對用能單位開展《節約能源法》、《用能單位能源計量器具配備和管理通則》等的宣貫活動，組織進行能源計量工作監督檢查。特別針對園區能源計量重點單位雙豐特鋼在監督檢查的基礎上，加大幫扶力度，力爭使其在年初制定的節能減排任務順利完成。
通過此次活動的開展引起園區企業和廣大人民民眾的廣泛關注，為今後做好質量計量工作打下了一個良好的基礎。同時，為促進全民質量意識，構建和諧社會，恪守質量誠信，踐行社會責任做出了應有的貢獻。
2025年項目部質量月活動總結 篇3
為落實「教學質量月」工作，學院召開了「教學質量月」動員大會，進行了周密的安排，制定了詳細的實施方案。在整個「教學質量月」期間，學校開展了聽課檢查，院領導和有關人員深入到教學一線，到課堂聽課檢查教學情況;安排進行了學風教風檢查、觀摩教學等活動，組織召開了教師評教會，專家講座，學生問卷調查等一系列活動。目前，學院順利完成了「教學質量月」的工作任務。現將「教學質量月」工作總結如下：
1、學院領導重視，宣傳組織工作到位
學院成立以教學主管院長為首的、系部主任為成員的「教學質量月」活動領導小組，具體負責活動的開展和各項工作任務的落實。
學院首先從提高認識，統一思想入手，召開全院教職工動員會議。進行全面發動，人人參與。使大家充分認識活動意義和活動內容;利用校園網、宣傳橫幅等多種途徑，廣泛開展「教學質量宣傳月」活動專題有關內容的宣傳報導。
通過宣傳和動員，使我院師生充分認識本次活動月的重要意義和開展進程。
各系部組織教師和教學管理人員認真學習教育部《關於全面提高高等職業教育教學質量的若干意見(〔________〕__號檔案)》和省教育廳《關於印發________普通高等學校教學質量與教學改革工作實施方案的通知(〔________〕__號檔案)》精神，以及《________職業學院教學管理規範》等各種檔案及管理規定。
通過學習，全院教職員工對高職高專教學工作的指導思想、主要任務和新形勢下對高職院校的要求有了較為全面的認識。
2、通過各種教學活動促進質量月工作全面開展
(1)通過教學常規檢查和制度建設，促進教學秩序規範化
在「教學質量月」期間，學院對教學秩序進行了重點檢查。主要是加大了系部教學秘書的常規教學檢查力度，並進行了教學突擊檢查活動。通過教學秘書教學反饋工作會反映上來的情況看，根據「教學質量月」活動的要求，各系部的教學秘書配合教務處主要檢查學生的遲到、早退現象，教師上下課，課堂紀律及晚自習等情況，及時處理教學事故，確保本系教學班級良好的教學秩序。從教師方面看：通過本次的「查課活動」，所有教師的紀律意識和敬業精神全面得到了加強，遲到、早退等情況得到了有效的控制，教師的教案及教學過程進一步規範化，教學效果也有了明顯的提高。從反映上來的情況看，教師在遵守教學秩序、執行教學規範上合格率在98%以上;課程教學進度執行情況較好，對學生作業的布置和批改都比較及時，學生反映良好;學生方面：主要表現在課堂紀律和出勤方面。通過大家這一個月的共同努力，學生遲到、曠課、上課講話、吃東西、打電話、聽歌曲、隨意進出、睡覺、看小說、不帶課本等現象得到了明顯的改善，大大提高了教師的教學熱情。在教學制度的修訂上，本月召開了教研室主任工作會議，就教學計畫的制定提出了具體的方案和措施，對各專業教學計畫的制定做出了規範的統一要求，並規定了具體的完成時間。各教研室主任將本月在教學及日常工作中發現的問題、遇到的困難進行了匯報和交流，大家共同探討出解決方法，本次會議取得了非常好的效果。
(2)通過開展「高級教師賽講」活動，促進了教師隊伍建設，帶動了教師開展相互聽課等日常教學交流活動。
在「教學質量月」期間，主管院長、教務處長和各系部主任對全院任課教師(包括外聘教師)進行每人多達20餘節的聽課。
為了推動我院教師整體水平提高及我院副高職教師在教學內容、教學方法及教學手段上的革新，強化廣大教師開展研究型教學的意識和能力，推動人才培養質量的全面提升，學院組織開展了副高職教師優質課評比活動。通過活動，全面檢驗了我院副高職教師的課堂教學水平。
本次活動全院共有47名專兼職的副高職教師首先參加了系部的第一輪評選，各系部按比例共推選出15名教師參加學院的優質課評比。最後評出一等獎3名，二等獎6名，三等獎6名，根據各系部的組織情況，參賽教師的表現，又評出優秀組織獎一個。在活動期間，各系部積極組織教師開展預評活動，加大各系部(教研室)(教研室)教師之間開展相互聽課、評課等日常教學交流活動。有力的推動了我院教師教學水平的全面提高。
在點評會上，大家各抒己見，或就整體，或就一節課，或就某一方面談出自己的認識和看法。大家一致認為，本次優質課評比反映出我院副高職教師整體素質高、基本功紮實的`特點，這些教師能夠做到各類知識融會貫通，教法設計科學合理，教學手段運用自如，課堂駕馭得心應手。每一節優質課不僅僅凝聚著參賽教師的心血，也凝聚著各系部、教研室所付出的心血。可以說這次全院副高職教師優質課評比是非常成功的，既展現了我院副高職教師的風采，也為青年教師樹立了榜樣，尤其是體現了教師團隊精神。達到了活動的目的，學院將在以後的每個學期了都開展類似的活動，以推進我院教學水平的全面提高。
(3)通過「精品課建設」的講座，使我院精品課建設邁上新台階
為實現我院建設示範性高職院校的目標，進一步提高教學質量，推動專業、課程建設工作的開展，在「教學質量月」活動期間，我們請單忠剛老師做了一次《精品課建設》的精彩講座，他從「精品課程建設的思路」、「精品課程建設的管理」、「精品課程建設實例」等三個方面介紹了創建精品課的方法。
通過此次講座，老師們不僅對完成精品課程建設有了全新的感受，而且對推動精品課程建設，強化專業建設，促進學院內涵年發展起到了積極的作用。
(4)通過教學督導、學生反饋調查，進一步促進學風、教風的良性發展。
在「教學質量月」期間，教學督導老師平均聽課57節。總體上看通過質量月各項活動的開展，教師熱情飽滿，認真備好每一堂課，課堂教學效果明顯高出以往。從學生反饋情況來看：學生對本專業日常的信息反饋和問題的解決談了想法和意見，並對任課教師提出的具體的建議和評價。通過與教師的交流，使任課教師管理和駕御課堂的能力、教學模式的轉變有了進一步的提高。
(5)通過科研實訓工作的有效開展，促進了學生實踐動手能力的進一步提高。
在「教學質量月」期間，學院、系部在實習實訓方面作了大量卓有成效的工作。上到學院領導，下到各系部，多方聯繫，積極運做，取得顯著成效。全院共完成10個班級，300多人的常規實習工作。其中20____(3)、20____(5)電子商務班的認知實習充分利用學院現有資源，進行商品網上購物演練，取得較好效果;20____(3)計算機專業學生的認知實習突出實踐技能，為學院計算機房更新設備，解決了實際問題，能力獲得提高20____(3)電子信息技術利用廢舊器材開展手工焊接訓練，為相關專業同類實訓工作積累了經驗;煤炭系20____(5)選煤專業到四個民營企業實習，對我市「焦都」的發展定位有了充分的理解，立志好學成才，建設家鄉。同時教務處完成了畢業生實習報告的設計印刷工作，完成了七煤集團支援學院的電器設備安全運達並進行清理工作，現以開展實訓授課。為落實人才質量工程打下了堅實的基礎。科研工作取得了新進展。教務處加強了對學院各層次科研課題的管理，對每項課題進行檢查，督促課題負責人按照課題研究計畫進行研究;完成了科研工作管理規章制度網上查詢工作，發布了信箱地址。組織召開了20____年批准立項的省高教學會13項科研課題，省職教學會12項課題，省廳科技處2項課題和學院級課題開題工作會議。組織參加省高教學會20____年5月第十五次優秀科研成果評獎活動中國職業技術雜誌主辦的「亞龍杯」論文評選工作;在工作中全院教師積極踴躍，體現出對科研工作的濃厚興趣。總之，在學院領導的正確領導下，各系部的全力支持下，全體教師的共同努力下，全院學生的大力配合下，我們圓滿的完成了質量活動月的各項工作，取得了良好的效果。但同時我們也要看到「教學質量工程」，關係到學生培養目標的實現，是學院辦學成功與否的關鍵之所在，這是一個長效機制，是我們每時每刻都要關心的工作。我院在教學質量工程上做得還遠遠不夠，與學院的目標還有差距。今後我們一定會在學院的指導下，在各部門的支持下，穩步紮實地、不遺餘力搞好「教學質量工程」，培養合格、適用的高職人才。
三、主要建議及措施
1、繼續加大投入，進一步滿足教學需要
繼續引進人才，充實教師隊伍，同時也要加強對現有青年教師的培訓投入，通過師資隊伍的建設和教師教學水平的提高來保證教學質量。繼續加大對實驗室建設的投入，擴大實驗室面積，增加儀器設備;整合全校實驗室資源，合理利用現有資源，做到資源共享，物盡其用，物盡其能。
2、加強師德和教風建設
教師應具有高尚師德、優良教風和敬業精神，具有嚴謹的科學態度和高度的責任心，做到教書育人。要把主要精力投入到教學工作中，不斷提高業務水平，在教學過程中以身作則，言傳身教，在學生心目中樹立良好的教師形象，以教風帶動學風建設，從而全面促進學校良好教學風氣的形成。五月份我們準備開展一次師德師風方面的演講比賽，以促進師德師風的提高。
3、學風建設刻不容緩
學風不僅體現學生的精神風貌、學習積極性，還直接關係到學校的人才培養目標和學校的整體形象。任課教師嚴抓課堂紀律是對學生進行管理教育的基本手段和途徑。教務處、團委、學生處等部門聯合起來，不定時的對課堂紀律進行抽查，對無視學校紀律的學生要堅決處理。同時也要加強對學生的教育和引導，使其走上健康成長、快樂成才的發展之路。
4、進一步加強教學管理制度建設
教務處起草了《關於教學事故認定及處理辦法(修訂稿)》，學院、各系部應充分的利用，對學年教學質量評估中成績優秀的教師進行獎勵;對於教學效果較差、學生反映較大的教師要進行處理，對於不合格的外聘教師堅決予以解聘。
5、加強學生、教師和教學管理部門三方之間的溝通
課堂上要師生互動，教學相長，營造出活躍的教學氣氛;教學管理部門要加強與教師和學生的溝通，進一步發揮教學督導和學生反饋信息渠道的作用，樹立管理育人、服務育人的教育教學管理理念。
6、進一步完善教學質量監控措施
我院已經建立了教學質量監控體系，但還不夠完善，對實習的監控手段還比較欠缺。教務處、各系部將積極研究教學質量評價系統，對全院的教學進行科學的評價。