銷售月工作總結怎么寫模板 篇1
一、工作總結的基本要求
1、總結必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。這部分內容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環境和基礎等進行分析。
2、成績和缺點。這是總結的中心。總結的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現在哪些方面，是怎樣取得的；缺點有多少，表現在哪些方面，是什麼性質的，怎樣產生的，都應講清楚。
3、經驗和教訓。做過一件事，總會有經驗和教訓。為便於今後的工作，須對以往工作的經驗和教訓進行分析、研究、概括、集中，並上升到理論的高度來認識。
4、今後的打算。根據今後的工作任務和要求，吸取前一時期工作的經驗和教訓，明確努力方向，提出改進措施等。
二、工作總結的基本格式
1、標題。
2、正文。
開頭：概述情況，總體評價；提綱挈領，總括全文。
主體：分析成績缺憾，總結經驗教訓。
結尾：分析問題，明確方向。
3、落款，署名，日期。
三、工作總結的注意事項
1、一定要實事求是，成績不誇大，缺點不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎。
2、條理要清楚。總結是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結的目的。
3、要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質的，有現象的；有重要的，有次要的，寫作時要去蕪存精。
銷售月工作總結怎么寫模板 篇2
流逝的時光蘊含著自己在護士工作中的珍貴回憶，至少我在過去一年裡能夠認真履行好護理人員的職責，無論是本職工作還是護士長額外安排的任務都能夠得到較好的完成，而且我也會嚴格要求自己並盡心盡力對待每位患者，隨著一年來護理工作的結束讓我從中收穫不少經驗，現對這一年來在護士崗位上的表現進行簡要總結。
認真照顧好自己負責的患者並寫好病歷報告，我會通過對不同病房的巡視來查看患者的康復狀況，在這之中會核對好患者的各項信息並做好記錄，通過三查七對的方式來對患者的病情有著相應的了解，而且我也會通過這項制度的執行來嚴格要求自己。另外我也會對患者進行心理輔導從而讓對方配合治療，由於部分患者對醫護人員的工作不理解導致有時會不配合治療，所以我便需要打消患者內心的顧慮從而讓對方意識到接受治療的重要性，另外我也很關心患者的身體康復狀況並盡心照顧他們，通過這份嚴謹的態度讓我很好地完成了各項護理工作。
協助醫生展開診療工作並對患者進行體檢，對於患者的治療來說準確判斷病情是很重要的，所以我會積極協助醫生對患者進行診療，主要是了解患者的病情從而對接下來的救治制定合理的方案，而且我也會負責藥品和醫療器械的保管並在需要的時候進行申領，在認真做好這項工作的過程中我也會認真反思自身的不足，主要是希望能夠提升自身的護理水平從而更好地完成工作，因此我在護士長組織會議的時候會提出自己在護理工作中的疑慮，通過共同探討來打開思路並在會議上進行相應的記錄。
查看患者的用藥狀況並對家屬進行囑咐，我會針對患者的病情狀況以及醫生的囑咐做好用藥量的調配，即通過打針吃藥的方式來幫助患者儘快痊癒，患者調養身體期間的注意事項也會告知家屬，主要是飲食以及作息時間方面的.問題需要得到解決，另外家屬不在的情況下則會盡心盡力地照顧患者，至少我在值班期間能夠認真履行好護士的職責並記錄好患者的狀況，而且當發現患者病情惡化的時候則會及時通知值班醫生進行處理。
這一年的護理工作雖已結束卻給我留下深刻的印象，我能夠從中認識到做好護理工作的重要性並履行好相應的職責，今後我也會繼續努力並爭取成為優秀的護理人員。
銷售月工作總結怎么寫模板 篇3
幼稚園新的學期已經開始了，作為幼稚園制定一日活動計畫，是必須的。下面為你了幼稚園一日工作計畫，希望對你有所幫助!不知不覺開學到現在已經有4個多月時間，在每天的集體活動中，我都會讓小朋友自己完成一些力所能及的事情，如幫老師擦桌子、一起洗手、一起吃點心。如果有的小朋友不能跟著做，我會鼓勵他們。小朋友們午睡起床時，先讓孩子們上個廁所，給他們穿好衣服，塞好褲子後在一個個的檢查鞋子是否穿好再，然後坐在位子上安靜地吃點心和水果，這時我才會暫時鬆口氣。我覺得，老師只有這樣，才是責任心強;孩子只有這樣，才是常規好。但是孩子畢竟是孩子，不讓他們自由的說話、自由的玩兒肯定是不行的，所以漸漸的在培養幼兒主動學習的過程中，我的觀念發生了變化，對教師在一日生活中太多地組織集體活動有了一些思考，並嘗試著減少對孩子的一些不必要的要求。
近幾日起床的時候，我沒有像往常一樣讓孩子集體行動。我叫已經睡醒的小朋友起床，告訴還想睡的小朋友，可以再躺一會兒。那些先起床的小朋友，有的在穿鞋子;有的在穿衣服;有的已經坐在桌前聊天。我並沒有打擾他們，因為孩子們都在做著有意義的事情，說著感興趣的話題。為什麼硬要打斷他們，讓他們全都安靜的趴著靜息，等待我來分發點心，這樣不就是浪費他們的時間嗎?穿好衣服以後小女生們等待著排隊來梳頭，因為人少，沒有了等待。剛才在一邊談話、穿鞋子的小朋友，發現老師在檢查衣服，就自然地走了過來。有的小朋友還提醒那些沒注意到的小朋友去梳頭。我笑了，原來孩子們並非一定要在老師的指揮下才知道乾什麼。經過快要一年的.幼稚園集體生活，他們已經熟悉了什麼時間做什麼，他們可以在一定程度上自己管理自己了。那么，為什麼我們非要緊緊抓住每個環節不放，搞得大人、孩子都緊張地按照統一的常規，步調一致地做事呢?這樣的被動服從又有什麼意義呢?雖然幼稚園生活要有紀律，但是同時我們也要讓孩子生活得輕鬆，給他們支配自己的權利和機會，讓他們自己決定先乾什麼，後乾什麼，這對他們今後主動適應社會生活，主動約束自己的行為，形成一定的時間觀念，有著更深遠的意義。我決定在以後的日子裡，要讓孩子們擁有更多的自由時間，讓他們生活得更輕鬆些。
幼稚園的孩子什麼時間做什麼事，都是有老師安排，好像是天經地義。為了照顧好孩子，我們要求他們一切行動聽指揮，很多活動都得集體進行。當然，班額大、班級里孩子多，排隊、等待就難免。孩子們消極、無奈地等待著，他們的時間被白白浪費，他們的主動精神被逐漸磨蝕。為了不“亂”，老師必然要規定(上廁所要排好隊)，(上課不要隨便講話)等等一些控制能力差的孩子，活躍的孩子，主動性、自主性強的孩子耐不住這無聊的等待，會經常不斷地影響紀律。從而招致老師的批評。過多的批評，造成幼兒與老師的關係緊張;過多的指責，又使得他們的自尊心受挫，失去上進心。可見，過多的集體約束會影響幼兒的主動發展，但必要時也要提醒一下孩子。我們可以嘗試把自主權還給孩子。給孩子們自己支配自己的權利和機會，讓他們根據情況決定先做什麼再做什麼，學習合理地利用時間，安排自己的活動，做一個有頭腦的、主動的人。
上午:一、晨間接待:幼兒禮貌入園，教師熱情接待，並和幼兒做簡單的交流。
二、晨間活動:《袋鼠跳》要求幼兒雙腳併攏拉緊帶子向前行進跳，...上午：
一、晨間接待：幼兒禮貌入園，教師熱情接待，並和幼兒做簡單的交流。
二、晨間活動：《袋鼠跳》要求幼兒雙腳併攏拉緊帶子向前行進跳，其餘幼兒分別為比賽的幼兒吶喊助威。
三、早操、喝開水：要求幼兒跟著音樂做《加油操》，《阿里山的姑娘》，《立正稍息站好》做操時動作整齊，表情認真，做好操之後上廁所並喝開水。
四、晨間談話：本周對幼兒進行講文明懂禮貌教育。
五、集體活動：1、語言活動《每長耳朵的小老虎》。2、音樂《我上學前班》。
六、午餐：1、餐前教育：介紹食譜，引起幼兒的食慾。2、餐前活動：玩手指遊戲，念兒歌。3、幼兒安靜進餐，主動添飯。4、餐後活動：玩穿線板，小動物藥。下午：
六、午睡：幼兒將衣物脫下擺放整齊，安靜入睡保持良好睡姿。
七、起床，吃點心：安靜起床，同伴間互相幫忙，並喜歡吃各種午點。
八、遊戲活動：區域活動：數學區，手工區，益智區，表演區。
九、集體活動：科學《寧寧的一天》。
十、離園活動：1、桌面遊戲。2、收拾好物品，和老師同伴再見。
上午
領域:語言
活動名稱;《b字歌》《p字歌》
活動目標:1發準b音和p音，並能對名稱中含有b音和p音的物品進行區分。
2初步感知拼音字母b和p，對語音活動感興趣。
活動準備:拼音寶寶b和p兒歌《b字歌》和《p字歌》及錄音
活動過程:1認讀拼音字母b和p。---猜猜他是誰。2發音練習。3學寫拼音b和p。
任課教師：翟雪蓮家長配合工作:1引導幼兒正確在拼音本中書寫字母b和p。
2幼兒一起尋找家裡含有b音和p音的物品，進行認讀。(要求讀準字音)下午
領域:語言健康
活動名稱：雞婆婆找假牙
活動目標:1.懂得牙齒對說話發音準確的作用。2感受故事人物形象和情節創造的幽默感。.活動準備：黑色書面紙或黑色膠布。.活動過程:A.扮一扮，演一演。
--老師事先用黑色書面紙或膠布，裁成門牙大小，貼在自己門牙處扮成掉牙。
B.問一問，說一說。(有關牙齒保健的問題)。C.憶一憶，想一想。
-家中有沒有人是裝了假牙的?-爺爺奶奶裝了假牙有沒有不方便的地方?D.小結：牙齒除了幫助我們咀嚼食物之外，還可以幫助我們說話說得更清晰，如果嘴裡缺了牙，會不漂亮、說話別人也可能聽不懂、吃東西時不方便，所以更要好好愛護自己牙齒。:任課教師:文玉蓮
家長配合工作：家中有帶假牙的老人或是牙齒不好的老人，家長可以和孩子一起為老人們準備一些容易咀嚼和消化的食品，培養孩子尊敬老人、關心家人的情感。