國小生關於讀後感的作文:讀一號教室有感

《一號教室》這本書,描述的是一號教室是僅有九個人的一間教室,其中四個四年級學生,四個八年級學生和以及這本書的主角六年級生泰德。

泰德是一個熱愛幫助別人的人,他有時喜歡看偵探小說。在一次去送報紙的路上,他發現了在一個破舊的房子裡,住著一家三口,從交談中得知,他們是亞普莉爾,亞歷克莎和亞迪,她爸爸是士兵,死於伊拉克戰爭。泰德知道聽了她們家的遭遇,很同情她們。

之後,泰德每天都偷偷摸摸地從自己家裡拿一些食物,去給他們維持生活,很快,泰德覺得自己能力有限,很難再幫助他們了,於是,他先後告訴了老師和父母,後來,正是得到老師和父母的信任和父母的認同,當泰德遇到困境時,他才能得到順利度過一個又一個難關。

慢慢地,小鎮上的人全都知道了,熱情的人民都歡迎他們,甚至開了一場全鎮的遊行。泰德更是希望亞普莉爾去他們的一號教室去上課,一起收穫知識,一起分享快樂,可最終亞普莉爾卻迫不得以走了,留給人們無限地思考。

看完這本書,我深深地感動著,感動於泰德的真誠和善良,感動於小鎮人民的淳樸和團結。也讓我明白了團結就是力量,團結就能戰勝一切困難。所以,生活學習中不論我們遇到怎樣的困難,都不要氣餒,不要灰心,要做一個勇敢堅強的人,敢於面對各類困難挑戰。生活中我們還要時時關心身邊人,處處為他人著眼,就像主人公泰德一樣做個熱情,善良,樂於助人的人,當別人遇到困難時,也要伸出自己的手幫助別人,共同創造一個有愛的世界。

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