學生協定書範文 篇1
了使您的孩子在學校健康快樂的學習，學校堅持“安全第一，預防為主”的方針，切實做好學生的安全思想工作。為杜絕不安全隱患的存在，保證學生的安全，要求學生家長配合學校做好學生的安全工作，為了確保學生在校學習期間的人身安全，結合我校實際，為此，學校與家長簽訂“學生安全協定書”，具體協定如下：
1、學生在校期間應服從學校安排，不得未經允許擅自離校，如有特殊情況，離校時學生需同家長取得聯繫，並得到允許後才能夠離開學校，如有意外，由本人承擔全部責任。
2、學生在放學後不得進行具有危險性的活動，如游泳、攀岩、涉水、探險等，如因此而造成任何人身意外，由本人承擔全部責任。
3、同學之間應該互幫互助，和睦相處，不可與其他同學發生爭執、打架、鬥毆等違規行為，如違規一次，學校會給予警告，並及時告示家長。如再有犯，學校會進行勸退。
4、學生每天應該準時到校，如有特殊情況需向學校負責人請假，不得擅自曠課，早退，確保學生安全。上課期間學生應遵守課堂紀律。
5、學生在校期間如發生突髮狀況，如突發疾病等，學校會立即與學生家長取得聯繫，共同解決。(這個地方不好，大家想一下怎么改下，儘量不要往自己身上攬責任)
如已經閱讀完畢，請學生監護人簽字確認。經監護人簽字，視為已經閱讀並同意以上協定並已了解了學校的注意事項。此協定書自正式開課起生效，有效期至停課。
學校負責人簽字：學生監護人簽字：
二〇XX年X月X日
學生協定書範文 篇2
協定編號:
重要告知
1. 在最後簽署廣西大學商務管理教育中心入學協定之前，請務必認真閱讀並了解接受條款。本條款及本文提及的其它條款與條件構成雙方之間的完整協定，並取代有關本事項的其它任何承諾、陳述、保證、或由一方做出的或代表一方對另一方做出的任何性質的書面或口頭聲明，或由一方發給另一方的任何手冊或其它檔案資料。
2. 商務管理教育中心的課程教學為全日在校教學。學生能持之以恆地、努力地上課、完成各項學習任務或學習安排是順利實現自身留學計畫的前提。學生不應以任何理由推脫、逃避學習任務和學習安排。家長或監護人應該積極配合商務管理教育中心的教學安排、督促學生服從商務管理教育中心的教學安排。
學生信息
學生姓名:
性別:
出生年月日:
身份證號:
最高學歷
最高學歷畢業成績：
最高學歷畢業學校：
學生協定書範文 篇3
甲方：耒陽市金華學校
乙方： 學生家長
乙方經過諮詢後，經甲方同意，決定將其孩子送入甲方就讀 年級。
經雙方商議，達成以下協定：
一、甲方的責任和義務
1、保障學校管理、教育、教學等工作正常、有序。
2、乙方預交學費後，甲方保證孩子在校讀書有學位。
3、乙方所交的預交學費，屬乙方自願。甲方統一收取，統一管理使用，開學時由乙方抵本人孩子的學費。
4、甲方按物價局核實的收費標準實行一費制，做到不亂收費。
二、乙方的責任和義務
1、認同學校的教學理念，配合好學校搞好孩子的教育，培養孩子具有良好習慣。
2、乙方應按規定報到時間送孩子到校報到和辦理入學手續，延遲者，學校將由其他學生補缺。
3、乙方因其他原因改讀其他學校，必須在開學前一個星期（8月23日前）書面提出申請，由領導簽字，否則，所交的預交學費甲方有權不退給乙方。
4、開學時，乙方按時足額交清孩子的學費、生活費、書本費等一切費用。
5、乙方所交的預交學費（含其他費用）只能是本人享受，不能轉為其他學生，乙方的學位也不能讓親戚、朋友的小孩頂替。
三、本協定甲方代表簽字代表學校，乙方代表簽字代表乙方的父母、親戚朋友和孩子本人。
四、本協定雙方簽字後生效。
甲方：耒陽市金華學校 乙方： 學生家長 代表： 代表：
年 月 日 年 月 日
學生協定書範文 篇4
鑒於 同學在我校學習期間表現欠佳，學習上不主動，努力程度不夠，並且有違反校紀校規情形（主要違紀情況 ；主要學習表現為進一步加強對該生的教育管理，實現家長和學校及班主任共同管理，以更好地促進該生養成良好的行為習慣和學習習慣，爭取該生成績上有較大的提升，特簽訂如下協定書：學生就讀期間應認真遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》，杜絕以下違紀情況發生：
1、曠課逃學；頂撞教師；上課趴睡、不專心；作業敷衍了事、抄襲作業或不交作業；不按時完成各科學習任務；學習上極不主動，每周不能做到語、數、外、物等學科有兩次以上的問問題或與老師交流的情形。
2、請假違規。不按程式請假（代假、口頭請假）、提供虛假電話、讓父母以外的'人請假。
3、打扮出格。穿奇裝異服，長發染髮，光頭文身，抹口紅、戴首飾等。
4、不講衛生。蓬頭垢面，衣被髒污，隨地吐痰，亂扔垃圾，亂潑亂倒。
5、交往不慎，與校外行為不良者接觸頻繁。
6、住校生夜不歸宿或留宿他人。
7、品行不端。進入歌廳、逃學上網、打電子遊戲機。
8、吸菸賭博。在校內外吸菸喝酒、參與賭博。
9、私接電器。在校私接電器，使用電爐，使用手機。
10、偷盜財物。偷竊物品，敲詐勒索；借錢不還，以大欺小。
11、打架鬥毆。挑起衝突，參與打架，策劃打架，提供、買賣、使用管制刀具等兇器。
12、破壞公物。損壞公物（教室、宿舍、實驗室、多媒體等），破壞設施，踐踏花木。
13、其他違反校紀校規的情形。
為起到警示效果，督促學生嚴格要求自己，勤奮努力、刻苦學習，做一名合格的中學生。 根據該生的實際表現，需交納 元的紀律保證金，若學生不服從管理，有上述違紀行為發生時，則視情況採取以下教育處理措施：
1、一般違紀情況：①抄寫《中學生日常行為規範》教育：3-10遍；②雙倍完成活動任務教育：雙倍完成集體活動；③補寫教育：休息時間強制補做作業或看書，並視情況鞏固做1-5遍；④扣罰紀律保證金5元。
2、嚴重違紀情況：①訓導教育：家長陪同訓導一節課；②保潔教育：督促做一次功能教室清潔，或在某地值日一周並保持某地的清潔衛生；③寫情況說明書教育(不少於500-1000字)；④取消住校生資格和寄宿制補助；⑤扣罰紀律保證金10元。
3、特別嚴重違紀情況，勸退！
以上若有扣罰的紀律保證金，則用作公益支出或資助我校其他家庭困難的學生。若因學生不服從管理，違反校規校紀且給學生本人或家庭造成的損失，學校不負任何責任。因學生自己的原因中途退學或被學校勸退開除的，所繳納的紀律保證金概不退還。學生造成他人傷害的依據國家教育部《學生傷害事故處理辦法》由責任人及其家長承擔責任。
以上協定，請學生及家長認真閱讀後簽字，簽字後即生效。此協定書一式三份。
學生本人簽字_______________ 學校家長簽字_______________
政教處簽字________________ 班主任簽字
20xx年2月 日
學生協定書範文 篇5
為了確保我校學生的正常學習生活秩序和人身財產的安全，針對我校四年一班學生＝＝經常無故逃學和曠課一事，給本人家長帶來無謂的痛苦，給學校帶來巨大的負面影響。經學校領導班子研究決定，家長特簽署此協定。
必須做到：
1、我要珍惜來之不易的學習機會，在校期間，保證遵守學校紀律和規章制度，服從管理，尊敬老師，認真上好每一節課，團結同學，熱愛集體，虛心接受老師的批評幫助。
2、保證做到：（1）不曠課、不逃學、不沉迷網咖遊戲；（2）不抽菸、不酗酒；（3）不逞強欺弱，不敲詐勒索，不參與打架鬥毆；（4）不結交不良夥伴，不沾染不良習氣；（5）不擾亂課堂秩序，不頂撞老師批評；（6）愛護公物，保護環境，做文明學生；（7）積極參加學校組織的各項活動，自覺培養良好行為習慣；（8）樹立理想，力挫困難，刻苦讀書，努力提高學習成績。（9）不私自無故逃離學校。
若違背以上承諾，無心完成學業，則本人及其家長應負完全責任。學校只能及時通知家長，不負任何責任。
保證人：
監護人：
20xx年6月25日
學生協定書範文 篇6
生命只有一次，責任重於泰山。學校與家庭應共同擔負起學生的安全教育與監護職責。尊敬的家長，為了進一步深入“特殊學生管理工作”，增強家校配合力度，現就學校與家庭雙方應擔負的責任協定如下，望雙方通力合作，加強教育管理。
一、甲方應履行的義務
1、把學生安全教育和管理放在學校工作的突出位置上，利用多種渠道反覆深入地對學生進行交通、消防、飲食、防汛、防震、傳染病預防、防踩踏及集體活動等安全教育，提高學生自我保護意識，防患於未然。
2、通過電話、家訪，告知家長或監護人學生在校的不安全動態，並與家長或監護人緊密配合，預防事故發生。
3、發現學生人身安全受到威脅時，應及時採取有效措施，必要時與公安機關緊密配合，保護學生的人身安全。
4、對曠課的學生，班主任應及時與家長或監護人取得聯繫。
5、加強教師的工作責任心和職業道德教育，做到愛護學生。
6、上好安全教育課、法制教育課、搞好必要的應急演練，提高學生的安全意識。
二、乙方(學生家長)應承擔的義務
1、家長或監護人應及時向學校、班主任告知子女身體異常情況，如：突發性疾病或有特意體質、特定疾病、異常心理狀態等，如：先天性心臟病、癲癇、抑鬱病等特殊性體質的應及時告知學校，否則因此引發的安全事故，一切責任由家長或監護人承擔。
2、根據學校作息時間要求，家長要管理好子女自覺遵守學校的上、下學作息制度，不遲到早退。如因病、因事不能到校上學時，家長必須及時向班主任請假。及時掌握子女非在校時間的行為情況。當子女未進入校園時，在校外一切安全有家長或監護人負責。
3、因為孩子的特殊性格，隨意走出教室和座位，妨礙了別人的學習，擾亂了課堂秩序，家長堅持每天到校陪讀上課。
4、孩子隨意拿別人的東西造成損壞的，家長或監護人要進行賠償。
5、孩子課間活動和體育課不聽老師指揮，亂動校園實施，家長要監督負責孩子的安全，對損壞公物的行為要經濟上賠償。
6、家長要制止子女攜帶易燃、易爆及管制刀具等危險物品上學。
三、丙方(學生)應做到的事項：
1、學生要準時到校，不遲到，進校後不得隨便出校門。
2、來校前衣服穿著清潔整齊，戴好紅領巾和胸卡，不帶與學習無關的東西來校(比如手機、MP3等)。
3、上課鈴響即進教室，認真聽講，不無故離開教室和座位，不妨礙別人學習。
4、排隊安靜、整齊，精神飽滿地做廣播操。
5、在校不鬧事，不和同學起糾紛，嚴重的要受處分。
6、愛護學校一切公物，對損壞公物的行為經濟上賠償。
三、此協定於雙方簽字之日起生效，學生在校就讀期間有效。
學生協定書範文 篇7
XX班學生因嚴重違反《雙河鄉第一中學學生行為管理規定》。鑒於學生家長及本人多次申請就讀，經學校研究，決定再給予該生一次就讀反省的機會，經學校與家長協商達成如下就讀協定：
1、 加強修養，陶冶情操，尊敬老師，團結同學;
2、 勤儉節約，生活儉樸，講文明，講禮貌，不亂花錢，不說 髒話;
3、 該生就讀期間應認真遵守《中學生守則》和《中學生日常 行為規範》，嚴格要求自己，刻苦學習，做一名合格的中學生;
4、 自覺遵守校紀校規，嚴格遵守《雙河鄉第一中學學中學生 管理規範》，特別做到以下八條：
(1)、不頂撞老師，不辱罵老師，不威脅老師 ;
(2)、按照班規、校規嚴格要求自己，服從班主任、任課教 師及學生班委的批評教育;
(3)、不抽菸、不喝酒、不打架、不賭博、不偷竊、不外餐 外宿、不談情說愛;
(4)、不遲到、不早退、不無故曠課、不爬牆外出、有病有 事需請假;
(5)、不帶違禁品進入校園(如手機、遊戲機、MP3、MP4、 管制刀具、易燃易爆等危險品);
(6)、不敲詐、勒索、搶竊學生財物或指使他人敲詐、勒索、搶竊在校學生財物;
(7)、不看不健康書籍、影視碟片等;
(8)、不拉幫結派，不和社會上一些無聊人群來往;
5、不聽老師教育擅自出走，一切後果自負;
6、打架及外出發生的一切不安全事故，一律由學生家長負責，與 學校和老師無關;
7、以前造成的傷害事件由雙方家長協調解決，處理好後方能回校 就讀;
8、如違反本就讀協定的，一律勸其轉學或自動轉學(退學)處理。 本協定一式三份，一份由家長保存，一份由班主任保存，一份由學校保存。本協定自簽之日起生效，並要求家長要經常和老師取得聯繫，嚴格管理和教育好學生。
簽字：
學 生 ：
家 長 ：
聯繫電話：
班主任：
聯繫電話:
雙河鄉第一中學(蓋章)
20xx年X月XX日
學生協定書範文 篇8
學生家長(甲方)：
立協定人
木魚鎮國小(乙方)：
甲方子女系乙方年級學生，因患有疾病，不適宜在校做出操、上體育課等大運動量活動，經雙方協商，特立以下協定：
1.甲方應密切關注、掌握子女病情，及時就醫，在校身體不適時，應及時請假。平時經常教育子女不做大運動量活動，並將病情報告班主任。
2.甲方子女(特異體質)可隨時向體育等教師報告不做出操、上體育課等大運動量活動。
3.乙方班主任發現班級中有特異體質學生應及時報告教務處備案，經常關心，經常與家長聯繫，有異常情況及時報告家長和學校。通知體育教師，並經常教育特異體質學生，不做出操、上體育課等大運動量活動。
4.若甲方子女在校病情復發，乙方應及時通知甲方，乙方無不當行為的不承擔責任。
此責任書一式二份，學校、家長各執一份，自簽定之日起生效。
木魚國小(乙方)：
學生家長(甲方)：
年月日
學生協定書範文 篇9
為了確保特殊幼兒在校期間的人身安全，嚴格責任界限，健全學校教育——親職教育——社會教育一體化網路，根據有關法律、法規，結合我園實際，特簽訂特殊學生安全協定：
1、幼兒特異體質(如：食物過敏、某種用品過敏等)、特定疾病(如：先天心臟病、癲癇、哮喘、肺炎、腎炎、嚴重多動症、傷殘等)、異常心理等情況的學生屬於特殊學生。
2、開學報名時，家長或監護人要將相關學生的特殊體質、特定疾病、特殊心理等情況告知班主任老師和幼稚園校醫。班主任要求任課教師應根據特殊學生體質情況，限制或合理安排特殊學生參加相應的課內外活動及勞動。
3、學生家長是學生的監護人，其監護關係不因學生的入學而轉移給學校，學校與學生只是教育管理關係。監護人應經常對學生進行安全教育和遵紀守法教育;學生在校期間，學校應對學生進行安全教育和遵紀守法教育。
4、學校教師應對特殊學生給以特別關懷。特殊學生突發疾病，科任教師要第一時間告知班主任老師，班主任老師在第一時間告知學生家長的同時及時護送至醫院進行救治。
5、特殊學生與他人發生糾紛，造成他人人身或財產損害的，由其監護人協調處理糾紛，並承擔因此而發生的一切賠償責任。
6、特殊學生上學、放學(住宿生星期日到校，星期五放學)途中，必須由家長接送，如家長要求不接送，而由學生自己獨自回家，則由家長書面寫出申請，並承諾安全責任。且出現一切不安全事故責任完全由學生家長負責承擔。
7、特殊學生私自到河灘洗澡、攀爬危險物、做危險性遊戲等造成意外事故的'完全由學生家長負責承擔一切責任。
8、除本協定之外，都必須遵守《田壩鄉學生安全責任書》各條款。
9、本協定一式三份，家長、班主任、學校各一份，自簽字之日起生效，國小畢業自然失效。
學生監護人簽字(右大拇指紋)：
特殊學生簽字：[年級___班]
學生協定書範文 篇10
高XX班X同學涉嫌於20xx年4月10日下午在校外參與賭博活動，嚴重影響學校形象，存在極大安全隱患，依照學校管理制度，本予開除，但本著教育目的，懲前毖後，治病救人，經家長申請，學校領導同意，該生於XX月XX日開始停課，由家長領回配合學校進行教育，學生必須遵守以下要求的前提下，準予該生於20xx年X月XX日複課。
1、給予該生X處分。
2、該生在校內外再發生賭博活動及其它嚴重違犯學校規章制度的行為，取消在三高中就讀資格，開除學籍。
3、學生要吸取教訓，自覺檢點行為，遵守學校規章制度。
4、家長要配合班主任和學校領導進行教育，經常和校方保持聯繫，共同幫助學生改正錯誤，不斷進步。
5、本協定一式四份，學校政教處、班主任、學生家長、學生本人各執一份，自簽字之日起有效。
學生簽字：
家長簽字：
班主任簽字：
20xx年X月XX日