先進事跡心得體會 篇1
走出窮山溝，是貧困戶黃仕京傾盡全家之力供養兩個孩子上大學的原動力，可經常到家裡做扶貧工作的研究生姑娘卻讓他一直心存不解。
“文秀姑娘，你在北京讀的書，怎么回到山溝溝工作了?”一天傍晚，看到黃文秀入戶走訪，黃仕京一家硬是拉著她進屋吃飯。飯桌上黃仕京忍不住拋出自己的問題。
和黃仕京一樣，人們好奇，好不容易從大山走出去，怎么兜兜轉轉又回來了?黃文秀說，農村走出去的人很多，自己就是那個要回來的人吧，基層工作很難做，但總得有人來做的。
想到在黃文秀的幫助下，自己的生活慢慢有了起色，黃仕京似乎明白了什麼。他動情地說：“我要讓我的孩子像你一樣，在學校爭取入黨，將來為家鄉多做點事。”
對於黃文秀的選擇，越來越多人理解了，可今年6月17日，她在返村查看災情途中卻遭遇山洪，不幸遇難。抱著未竟的事業，將一生永遠奉獻在這片她所熱愛的土地上。
傾情投入譜寫青春之歌
百色，一個集革命老區、少數民族地區、大石山區、水庫區於一體的特殊地區，是全國脫貧攻堅的主戰場之一。百坭村更是深度貧困村，在黃文秀駐村扶貧之初，500多戶人家，195戶是貧困戶。
在大家的印象里，黃文秀是把雙腳踩在泥土裡行走的人。得知她80、90後已經不再是網路上調侃的不靠譜的非主流，而是逐漸成長為社會的中間力量，他們在各自崗位上全心付出，用行動續寫新時期的“長征精神”。斯人已逝，淚目送別，青年人應當向黃文秀看起，以黨的事業 為事業，堅守共產黨員的初心，銘記共產黨員的使命，在各自工作崗位上真正“文”於心而“秀”於行。
先進事跡心得體會 篇2
3月29日，中央宣傳部向全社會宣傳發布鍾揚的先進事跡，追授他“時代楷模”稱號。
鍾揚同志，1964年出生，博士，復旦大學生命科學學院教授，教育部長江特聘教授，國家基金委傑出青年基金獲得者，20__年教育部新世紀優秀人才，植物學家。曾任復旦大學研究生院院長。鍾揚同志是中組部第六批、第七批援藏幹部。10多年來，他每年堅持開展青藏高原野外考察和生物多樣性與適應性進化研究工作。為了完成科技部下達的“青藏高原野生植物種質資源調查與保存”項目，先後15次自費進藏，克服生活困難和高原反應，在xz採集大量野生植物標本和DNA樣品，為我國西南植物種質資源庫建設和xz多樣性保護做出了重要貢獻。他從事科研教學30多年，為國家生態文明作出巨大貢獻。
20__年9月25日，鍾揚教授在出差途中遭遇車禍不幸去世，年僅53歲，這位偉大的植物學家雖然離開我們已經半年多了，但是鍾揚同志走了，他的精神卻還在，鍾揚說過，“人不是因為偉大才善夢，而是因為善夢才偉大”。他做的很多事情都著眼於十年、百年，甚至千年，哪怕自己看不到開花結果，也要把種子播撒在大地。
教育部近日發布通知，追授復旦大學教授鍾揚“全國優秀教師”榮譽稱號，並號召全國廣大教師和教育科研工作者向鍾揚同志學習。鍾揚同志從教三十年,十六年來在xz為我們的未來採集了四千萬顆種子,“一個基因可以拯救一個國家,一粒種子可以造福萬千蒼生。”鍾揚老師離開了我們，但他留下的精神種子還會生根發芽、茁壯成長。
“十年樹木，百年樹人”作為一名教育工作者，我從鍾揚身上看到了一名優秀教師那種愛崗敬業、無私奉獻、事業為重的高尚品質。今後我一定要以鍾揚同志為榜樣，不忘育人初心，努力拚搏進取，學習他忠誠於黨、科研報國的崇高信念，學習他愛崗敬業、潛心育人的高尚師德，學習他心繫民生、造福人民的至誠情懷，學習他不畏艱險、銳意進取的創新精神，學習他求真務實、敬業奉獻的人格風範。
先進事跡心得體會 篇3
孟泰同志的先進事跡，體現了牢記宗旨、服務人民的優秀品質。孟泰同志作為幾十年如一日，處處保持工人階級本色，處處發揮先鋒模範作用，從工作和生活中的點滴做起，自覺履行一名黨員的職責和義務。30年來，他牢記黨的宗旨，忠誠黨的事業，立足本職工作，默默奉獻社會，在平凡的工作和生活中作出了不平凡的業績。其事跡感人至深，其品質優良可貴，其精神崇高偉大。
孟泰同志的先進事跡，體現了恪盡職守、爭創一流的進取精神。他乾一行、愛一行、鑽一行、專一行，不愧為時代的先鋒、社會的楷模。作為基層支部書記，我深刻感受到，要實現自己的人生價值，無愧時代和組織的重託，無愧民眾的信任，必須時時、處處、事事為民眾辦實事、做好事，以一流的業績回報黨和人民。
在孟泰同志的身上，集中體現了中華民族傳統文化的優秀道德品質;集中反映了優秀共產黨員的先鋒模範品格;集中體現社會主義核心價值體系和核心價值觀的先進引領力量。可以說，孟泰同志用他自己幾十年如一日的道德實踐和不勝枚舉的感人事跡，在新的時代、新的社會歷史條件下，真實、生動而又深刻地詮釋了什麼是中華民族的優秀美德，如何承諾和保持共產黨員的政治宗旨和道德先進性，如何實踐社會主義核心價值體系。
作為一個普通的社會公民，孟泰同志的身上始終保持著一種樸素而深厚的社會道義感。社會道義和公民責任首先落實在每一個公民所承擔的具體工作崗位上，愛崗敬業是承擔公民社會責任的基本要求。孟泰同志的可貴之處在於，他不僅忠於職守，從不計較工作崗位的高低和工作條件的好壞，盡心盡責地做好本職工作，而且總是率先垂範，吃苦在前，不計享受，把自己承擔的每一項工作都看作是為黨為社會為國家貢獻心力的機會，而不是一種單純的工作職責。面對工作崗位的變化，他總能顧全大局，甚至不分分內分外，心裡始終裝著集體、社會和國家，先公後私，公而忘私，表現出高度的社會責任感和高尚的公德大義。
作為一個普通的人，孟泰同志的一言一行給我們反覆詮釋了中華民族純潔而又高尚的傳統美德。“忠孝仁義”，“修齊治平”是傳統儒家道德倫理的基本精神。孟泰同志不僅以他的善良仁愛全心竭力地踐行著我們民族的優秀道德倫理，而且以他淳樸善良止於至善的實踐努力，賦予這些傳統美德嶄新而深厚的時代內涵。他總是近乎苛刻地要求自己和自己的家人，卻竭盡所能去幫助別人、關愛社會弱者。他收入不豐，卻長期節衣縮食傾囊資助老少邊窮地區的孩子上學，甚至顧不上自己的孩子。他絕不富有，他的家甚至可以說還比較貧困，但他卻總是把別人的艱難和社會的急需當作自己的使命而竭盡所能。這已然不只是一種儒家的仁愛，而是一種對同胞、對人民、對社會的無私大愛。
更難能可貴的是，孟泰同志不僅保持自己作為優秀的社會公民和高尚道德者的這種大義大愛，而且始終牢記著自己作為一名共產黨員的神聖使命和責任，把他對人民對社會對國家的深厚道德情感和道義關懷自覺升華為對黨的無限忠誠。他有著堅貞的理想信念，始終自覺地以共產黨員的最高標準來要求自己。孟泰同志用自己樸實而感人的事跡告訴我們，為了黨和人民的事業無私奉獻“不需要任何理由”，也不應該找理由、講條件。孟泰同志所說的“不需要任何理由”實質上是對我們黨無條件全心全意為人民服務這一根本宗旨的最質樸最真實可信的詮釋。從孟泰同志的先進事跡中，我們真切地感受到了社會主義理想信念的巨大精神力量，看到了一位普通公民和普通黨員熱愛黨的事業、熱愛人民、熱愛社會主義祖國的優秀品質，看到了新時代的雷鋒不計個人榮辱、以為黨為國為人民的根本利益而努力工作無私奉獻為最高榮辱的高尚道德情懷。
作為一名後勤服務人員，我學習孟泰的精神，就要學習他牢記宗旨、堅定信念的政治品質。作為一名世博後勤工作者，我學習孟泰的精神，就要學習他服務大局，服務民眾。把孟泰當作內心的一面鏡子，把弘揚孟泰精神融入志願服務中，把志願服務當事業，把職責當使命。
作為一名後勤服務人員，我學習孟泰的精神，就要學習他無私奉獻、關愛他人的高尚情懷。孟泰的善舉為我們打開了通向愛心的路，為後勤服務人員樹立榜樣，我們應該多獻出一點愛心，多奉獻一些公德，力所能及地幫助別人，做好服務，為社會和諧盡一份義務、添一份動力。
我和我的後勤工作者同伴們有決心在今後工作中以更飽滿的精神狀態、更出色的工作為他人提供更優質的服務!我們也同樣有決心在今後的人生道路中，繼續學習孟泰同志，把“當代雷鋒”的美麗旗幟不斷傳承下去，為社會的和諧、時代的進步、新風尚的傳揚作出自己的努力。
先進事跡心得體會 篇4
我懷著崇敬的心情認真學習了楊善洲老書記先進事跡的點點滴滴，並參加了局黨組組織到“善洲”林場的參觀教育活動。楊善洲同志從保山地委書記的崗位上退下來後，主動放棄進省城安享晚年的機會，紮根施甸縣大亮山艱苦創業，義務植樹造林，一乾就是22年，建成了面積8萬畝，完全成材後價值可達3億多元的林場，最後將林場無償移交國家。“心在人民原無論大事小事，利歸天下何必爭多得少得”。楊善洲同志60年堅守共產黨人的精神家園，他一輩子把黨和民眾的利益放在個人利益前面，黨的利益就是民眾的利益，把心時刻貼在民眾的脈搏上，傾聽了解民眾的疾苦，始終與人民民眾同呼吸、共命運、心連心。工作的目標是民眾的利益，工作不變的方向是民眾的需求，而非做給“上級看”，他經常頭戴草帽，腳穿膠鞋，深入基層，切切實實為民眾辦實事、解難事、做好事。
這樣的利益觀，令人欽佩，是每個共產黨員學習的楷模。他一輩子淡泊名利、地位。不計個人得失，帶頭苦幹實幹，始終做到自重、自省、自警、自勵，求實而不圖虛，求百姓口碑而不爭風頭功名，經常用自己的工資接濟生產、生活有困難的民眾。這樣的名利觀，催人奮進。他一輩子公而忘私、廉潔奉公。對人民民眾懷著一種謙卑與敬重，手中的權力都用來辦公事，從來不搞特殊化，行使手中的權力時，始終以符合不符合人民民眾的利益為標準。這樣的民眾觀，必定得到民眾的擁護。楊善州同志是優秀的共產黨員，他恪守信念，清正廉潔，一心為民，忘我工作;他始終如一地堅守著一個共產黨員的高尚情操，始終如一地踐行執政為民的根本宗旨，他“退而不休”、“生命不息、工作不止”，為黨和人民的利益貢獻了畢生的精力，是黨員和領導幹部學習的榜樣。
通過學習楊善洲同志的先進事跡，使我的心靈再次受到震撼，我為我們偉大的黨有這樣的好乾部感到自豪和驕傲，更加堅定了我學習和追求楊善洲老書記“人格重如山，名利淡似水”的理想信念。
先進事跡心得體會 篇5
牛玉儒同志是繼焦裕祿、孔繁森、鄭培民之後，湧現出來的又一名優秀黨員幹部代表，是新時期領導幹部執政為民的楷模。
牛玉儒同志在近30多年的從政生涯中，一貫忠誠黨的事業，忠於黨和人民。特別是擔當領導職務20多年裡，他心繫百姓，勤政為民，其飽滿的工作熱情和忘我的工作精神永遠值得我們學習。他的先進事跡，集中體現了當代共產黨人的精神風貌。中國公務網 .566 通過學習牛玉儒同志的先進事跡和崇高精神，我了解解了在新的歷史條件下，一個黨員幹部如何按照黨的要求，保持共產黨員的先進性，如何按照立黨為公、執政為民的要求，提高執政能力和執政水平的重大問題。他的精神集中體現了黨的優良傳統和作風，集中體現了當代共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，具有鮮明的時代特徵。
中國公務網 .566 牛玉儒同志作為一名黨員領導幹部，以實際行動踐行了“三個代表”重要思想，在黨內起到了先鋒模範作用，他乾工作一步一個腳窩，處處顯示出共產黨人的高風亮節和高尚情操。作為一名黨員幹部，我要以牛玉儒同志的先進事跡為鏡，努力查找自身差距，學習他為黨的事業高度負責的態度，自我加壓、負重前行、開拓創新、奮發有為的創業精神;勤政為民、鞠躬盡瘁的公僕情懷;堅持原則、顧全大局的堅強黨性以及克己奉公、清正廉潔的革命本色。中國公務網 .566 牛玉儒同志為我做出了榜樣，從他身上我感受到了“共產黨員”四個字的神聖和責任，我要像他那樣，全心全意為人民服務，為黨的事業奮鬥終身。
我將從自身思想深處入手，把牛玉儒的先進事跡，作為鼓勵自己克服困難的動力，在創新中不斷提高自己的工作能力和水平。中國公務網 .566 今後，我要把牛玉儒精神落到各項工作的具體行動中，學習牛玉儒同志努力拚搏的勇氣和精神，腳踏實地、埋頭苦幹、求真務實的工作作風，時刻把百姓裝在心中，把工作的出發點定位於是否有利於經濟發展，是否有利於維護最廣大人民的根本利益上，認真學習，提高素質，愛崗敬業，無私奉獻，通過自己的努力，爭取做一名黨的好乾部，人民的好公僕。
先進事跡心得體會 篇6
上大學期間，張小娟是班裡的宣傳委員。她熱衷社團活動，尤其是務實、紮根基層的服務型社團。大二暑假，小娟跟著社團的師哥師姐到偏遠山區支教，支教點沒有水、沒有電，連臉都洗不了，更不用說洗澡。“回來聽她講在那裡的經歷，有苦有淚卻始終沒有抱怨，我想如果有機會她仍然會選擇去第二次、第三次……”張小娟的同學付麗園回憶道。
20__年，由蒙曼老師帶隊，師生一行赴湘西鳳凰縣開展田野調查，了解當地的種植業、養殖業、旅遊業等部門經濟狀況。蒙曼告訴記者，在這期間，她看到了張小娟的另一個側面：愛美。
“田野調查其實是個釋放天性的過程。和課堂上的沉靜不同，田野狀態下的小娟很愛笑，對什麼都滿意，我想，這該是一個容易獲得幸福的姑娘吧。”蒙曼回憶說。
在調研回京前的一個傍晚，師生走進當地古城的一家蠟染店，準備做件印花布，為此行留念。大家從店主給的紋樣里選了半天，不知道要畫什麼，張小娟卻扔掉紋樣，揮筆畫下一個類似漢代畫像磚的圖樣，中間有個侍女一般的人物。張新宇好奇地看著她，張小娟得意地說：“圖案早就在腦子裡了，只是找個契機畫出來而已。”
蒙曼對記者說，張小娟時時刻刻都能看出好的地方、美的地方，身上有一股文藝青年的氣息，她對美是有追求的。“她愛美，所以希望全世界都美。”
張小娟的同學幾乎都遭受過她對家鄉的“宣傳轟炸”。很多同學都是通過她知道了甘南州，知道了舟曲縣。每每談起家鄉，熱愛之情溢於言表，說成片的花兒很美，總說歡迎大家去做客。“從她那裡，我知道了有個美麗的地方叫舟曲，有片純淨的土地叫甘南，至今心嚮往之。”張小娟的同學劉曉傑說。
“小娟畢業後，在北京找了一份工作，我理所當然地認為，她就融入了這座城市熙來攘往的人群里。直到10月9日晚上，同時知道了她回鄉、扶貧、殉職的三重信息。”蒙曼告訴記者。
大學畢業後，一直牽動張小娟內心的，是不能割捨的鄉情。畢業前夕，章毅君老師曾和張小娟談到畢業後的去向，張小娟說自己想回家鄉，認為改變家鄉的貧困面貌會有很多事情可以做，而家人則希望她能夠在北京找一份工作，平時愛笑的她看上去很認真，一時難以選擇。“孝順、懂事的小娟先在北京工作了一年，但是對家鄉的熱愛、對理想的追求使她義無反顧地回到家鄉，投身民族地區的建設，在平凡的崗位上默默奉獻，用青春和生命書寫了感人至深的篇章。”
20__年，張小娟回到了家鄉。工作10年來，張小娟先後在立節鎮、縣政府辦、曲瓦鄉任職，其中大部分的時間都在與民眾直接接觸的一線崗位。張小娟一年中，至少有一半的時間奔赴各個貧困村，大部分周末時間都用於加班。她成了全縣扶貧工作的移動資料庫，同時也是各鄉鎮、各部門24小時線上的業務聯絡人。
先進事跡心得體會 篇7
近期我黨支部組織開展了以“學藍雲，找差距、創佳績”為主題的大討論活動。藍雲同志的感人事跡深深地觸動和震撼我們每個黨員的心靈，也激發了我們要成為一名優秀中共黨員的決心。
醫生本來不是他的職業，卻因為村民的急切需要，而放棄本來穩定和喜愛的工作，依然背負起五鄉五弄人民健康的責任，從一個職業跨入另一個職業，在常人看來都是那么難以理解，而於他卻是哪裡需要去哪裡，回鄉教書剛開始亦非他本願。只因那時候缺師少教，村裡的知識無人普及，他才選擇的教師工作。後又因山里村民們生命健康沒有保障，才棄“文”從醫。從始至終，他心中都是以人民需要為目標，努力踏實地為人民做實事。堅守著一顆為民服務的赤子之心。一種習慣，一種堅守，一種堅守，一種信念，一種信念，一種人生。藍雲的一生是短暫的，卻是無悔的，他真正做到了像保爾·柯察金所說的那樣：“當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。”
在人們感嘆“人心難測，世事艱難”，人們為各種利益奔波勞碌，爾虞我詐傾瀉而下，清澈歡快而義無反顧地展示了世間最原始的美好和對美好的追求。瑤山里永遠不會忘記那背藥箱奔波的背影那夕陽下燦爛的光輝，那朝陽升起的希望。哪裡需要他，他就會在哪裡出現，多么唯美善良的本性啊。只是英雄離世得太早，我們還來不及唏噓，他已飛往天堂，也許他真的是天使，上面召喚他了，他該回家了，該好好休息了，他真的太累了。
他走了，但他的事業，他的精神卻將永遠影響和指導著我們，他是我們每個黨員，每個人學習的楷模。尤其是即將邁向工作崗位的我們，藍雲的精神對我們的指導意義真的很大。我們不用再削平腦袋要進大醫院，腳踏實地地學習，將來到人民民眾需要的地方去，真正為人民做實事、辦好事，哪裡需要我們哪裡就是我們的最佳去處。拭去心中那些為名利的塵埃，以藍雲同志為明鏡，人生又怎能會失去意義呢?
藍雲同志的精神處處閃著平凡而執著的光輝，然而平凡的生活早就他非凡的人生。魯迅先生曾經說過：“有些人死了，打他卻還活著。”是的，藍雲就是其中一個這樣的人。讓我們永遠都記住吧!
先進事跡心得體會 篇8
“她急著趕回村里，心裡記掛著村裡的事情。可是誰也沒想到，她就這樣消失在滾滾山洪中……”在北京廣西大廈，黃文秀同志生前同事蔣丹丹在報告會中動情回憶壯烈一幕。
黃文秀生前是廣西百色市委宣傳部幹部。20__年她從北京師範大學研究生畢業後，考取廣西定向選調生，回到家鄉工作。後來，她主動請纓到百色市樂業縣新化鎮百坭村擔任駐村第一書記，帶領貧困民眾脫貧。今年6月17日凌晨，她在突發山洪中不幸遇難，獻出了年僅30歲的寶貴生命。
連日來，黃文秀同志先進事跡報告會在北京廣西大廈、北京師範大學、中央民族大學、山西長治學院舉行。報告團成員有黃文秀擔任過第一書記的百坭村黨支部書記周昌戰、北京師範大學研究生同學陳麗美、黃文秀姐姐黃愛娟、廣西廣播電視台記者湯婧等。
宣講人從不同的角度，回顧了黃文秀短暫而壯美的一生，表達了對她不忘初心、牢記使命，勇於擔當、甘於奉獻精神的無比崇敬。
憶起北京師範大學畢業時黃文秀的選擇，陳麗美說，面對工作與家庭，黃文秀也有壓力，但她選擇了腳踏實地、一步一個腳印地走下去。她倆曾彼此勉勵：“農村是片廣闊天地，大有可為。”黃文秀的事跡讓陳麗美更加堅信當初的信仰，感到對黃文秀最好的告慰，就是繼承她的遺志，繼續前行。
“我們村是一個深度貧困村，黃文秀剛來到我們村的時候，我看她文文弱弱、秀秀氣氣，像個大學生。”周昌戰說，沒想到她工作起來像大男人一樣“衝鋒陷陣”。她走村入戶，訪遍全村190餘個貧困戶，並標註在自己繪製的地圖裡。
廣西廣播電視台記者湯婧用鏡頭追尋黃文秀走過的路，被她的故事深深感染。“腳下有泥土，心中有真情。願這份感動永遠陪伴我們。”湯婧一步步走進黃文秀的真實世界，用心用情宣傳她的事跡，激勵更多的人前行。
7月1日，中宣部向全社會宣傳發布黃文秀的先進事跡，追授她“時代楷模”稱號。
在北京廣西大廈，趕來聆聽報告的清華大學車輛與運載學院博士生黃尚尉說，黃文秀的事跡令他十分震撼。他表示，自己也來自廣西，從事新能源方面的研究，希望能將自己所學用於家鄉建設。
在山西長治學院，曾經給黃文秀上過課的教師任紅霞聆聽報告時，忍不住哽咽起來。“她特別開朗、愛笑，她的父母都有疾病，但從來沒有跟我和同學們說過困難。”任紅霞說，黃文秀將小我融入大我，啟發我們思考怎么活出人生的價值。
長治學院中文系學生顧帆聽了報告會後深受感動：“我在長治學院編排的短劇《文秀同學》中看到過她的事跡。黃文秀學姐用短暫而精彩的人生，讓我們看到了共產黨員的初心和使命，給我們上了一場深刻的黨課。”
北京廣西博士生聯誼會會長鄂爾江說，黃文秀服務家鄉、紮根基層，是我們學習的榜樣。我們要學習她不畏艱險的奮發精神，傾情投入、奉獻自我，譜寫新時代的青春之歌。
先進事跡心得體會 篇9
按照要求，我認真學習了楊善洲先進事跡，現將心得體會匯報如下：
一、學習情況
1、個人學習情況。在鄉黨委的要求以及村黨支部的精心組織下，我認真學習了楊善洲精神，深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自己對學習的認識，通過這次學習，對我開展工作有了進一步的認識，變被動主動，在學習活動中，通過深刻反思和認真領悟，認真做好讀書筆記，認真觀看了楊善洲先進事跡專題片《大山佐證》，並認真撰寫觀後感。
2、楊善洲生平簡介。1988年4月，楊善洲同志從地委書記的崗位上退下來後，紮根施甸大亮山艱苦創業，義務植樹造林，一乾就是20xx年，建成了面積達5.6萬畝的林場，並將林場無償移交國家。楊善洲同志曾先後被評為省、市優秀共產黨員、全國老幹部先進個人、全國老有所為先進個人，被授予“全國十大綠化標兵提名獎”、“環境保護傑出貢獻獎”、“中華環境獎提名獎”等榮譽稱號。
楊善洲同志六十年堅守共產黨人的精神家園，一輩子把黨和人民的利益放在首位，一輩子淡泊名利、地位，一輩子公而忘私、廉潔奉公。他恪守信念，一心為民，忘我工作，始終如一地堅守著共產黨員的高尚情操，始終如一地踐行了執政為民的根本宗旨，始終如一地發揮了老有所為的奉獻精神，以感人的事跡，集中展示了一名共產黨員的崇高品質，樹立了黨員幹部的光輝形象和時代風貌，是共產黨員和老幹部的優秀代表，是“創先爭優”的突出典型，是廣大黨員幹部學習的楷模。
二、學習收穫
(1)通過教育,認識了學習楊善洲老書記的意義和重要性。
開展學習楊善洲老書記教育活動，能夠使廣大黨員發揮先鋒模範作用，團結帶領人民民眾貫徹落實黨的正確的理論、路線、綱領;開展學習楊善洲先進事跡教育，能夠用廣大黨員的行動來體現黨的全心全意為人民服務的宗旨，才能保證黨員充分發揮先鋒模範作用，完成黨的執政任務和執政使命。
學習楊善洲同志，就要學習他無私奉獻、淡泊名利的高貴品質。楊善洲同志擔任保山地、縣主要領導長達三十餘年，但從未為妻子孩子撈上一冊“農轉非”的戶口本，沒有給家裡蓋上一間像樣的房子。他常對家裡人說：過日子，吃處有個鍋，睡處有個“窩”就行。他把價值3億元的林場無償移交給施甸縣政府，縣裡要獎勵他10萬元，他堅決不要;市委、市政府獎勵他20萬元，他又把大部分作為捐資助學等捐獻了出去。向楊善洲同志學習，就是要像他那樣，加強思想道德修養，不圖名、不求利、不謀私，守得住清貧，耐得住寂寞，一塵不染，堅持以德立身、以公處事、以廉樹威，永葆共產黨人的浩然正氣。學習他永葆本色、矢志不移的堅定信念。楊善洲同志入黨六十年來，時刻牢記自己是一名共產黨員，把“隨時為黨和人民的事業犧牲一切”作為自己的錚錚誓言，時時處處以共產黨員的標準來衡量和要求自己。他堅信共產主義，牢記黨的宗旨，立場堅定、意志堅強，始終保持共產黨員的政治本色。向楊善洲同志學習，就是要像他那樣，樹立一名黨員就是一面旗幟的理念，堅定理想信念，牢記黨的宗旨，始終對黨的事業無限忠誠，以堅定的信念展示共產黨員的風采。
(2)通過對學習楊善洲老書記的學習，明確了新時期共產黨員的具體要求。
經過學習和討論，我明確了作為一名支書助理的共產黨員在新時期的先進性，一是要立足本質、全心服務。熱愛自己的事業，堅持黨的方向;愛崗敬業，求真務實;紮實工作，爭創一流，把民眾的利益放在自己利益之上。二是優質高效，精益求精。樹立終身學習理念，提高業務能力，爭創一流工作業績。三是團結協作，顧全大局。維護民主集中制原則，執行黨組織的決定，個人利益服從集體利益，局部利益服從整體利益。四是不計得失，樂於奉獻。吃苦在前，享受在後;艱苦奮鬥，廉潔奉公;牢記“兩個務必”，抵制腐敗現象。
(3)學習楊善洲老書記增強了自己的黨性，提高了自己的水平。
通過學習，我深刻體會到，要始終保持共產黨員的先進性就必須堅定理想信念。堅定理想信念，重要的就是要堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識世界，認識人類社會發展的客觀規律。理想信念是一個思想認識問題，更是一個實踐問題。同時還應牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
世界觀，人生觀、價值觀決定人的思想觀念、行為準則，決定每個人的事業成敗。體現在具體工作實際中，則是牢記宗旨，愛崗敬業。始終保持強烈的事業心、責任感，求真務實，真抓實幹，實實在在辦好每一件事情。
(4)學習楊善洲同志的愛崗敬業、淡泊名利高貴品質。
做過9年石匠、工農幹部出身的楊善洲，當了保山地委書記，依然保持著淳樸的農民本色。他臉色黝黑，雙手老繭，和農民一起鋤田、栽秧，走家串戶體察農民的困苦，給受冤屈的人主持公道，自掏腰包給困難戶力所能及的幫助，下鄉不給農民添負擔。
每次下鄉，他都把鋤頭帶在身邊。他一直認為，與農民民眾一起勞動是了解基層、了解農民疾苦很重要的方式，和農民在一起了解到的情況最真實。在擔任大亮山林場義務承包人的20xx年間，楊善洲接受的唯一報酬是：每月70元的一伙食補助，1996年，隨著物價上漲，林場將補助標準提高到了100元。20xx年底，保山市委、市政府為楊善洲頒發特別貢獻獎，並給予一次性獎勵20萬元。今年5月，楊善洲將其中的10萬元捐給了保山一中，6萬元捐給了林場和附近的村子搞建設。“我只是在盡一名黨員的職責，只要活著，我就有義務和責任幫民眾辦實事。”楊善洲說，“實在乾不動了，只好把林場交還給國家，但這不是說我就退休了，有我力所能及的事，我還是要接著幫老百姓辦，共產黨員的身份永不退休”。
通過學習我更加明白了開展學習楊善洲先進事跡是一種心靈的影響活動，需要具有崇高的品質和高尚的人格。既然選擇了大學生“村官”這個職業，就要對自己的選擇無怨無悔，不記名利，積極進取，努力創新，不斷的更新自己的知識，不斷提高自己的素質，不斷完善自己。
(5)學習楊善洲同志，生命不息、奮鬥不止的革命精神
盛年時期，他廢寢忘食，夙興夜寐，忘我工作;年事已高仍然老驥伏櫪，志在千里，退休後把植樹造林作為為黨為人民服務的又一新起點。出於對他幾十年卓著成績的褒獎和關心，省委曾讓他到昆明居住，併到省人大會工作，但他婉言謝絕，把“我要回家鄉施甸種樹，為家鄉百姓造一片綠”一句話說得鏗鏘有力。向楊善洲同志學習，就要像他那樣，永葆鍥而不捨的精神，活到老學到老、拼搏到老、奉獻到老，把畢生獻給黨和人民的事業。
通過學習，更加明確了作為一名大學生“村官”，應該嚴格要求自己，從工作態度，從言行到舉止，從心靈到外表，都做淨化社會風氣的表率。我們要學習楊善洲愛崗敬業，艱苦奮鬥，刻苦學習，不斷創新的工作作風。“泰山不讓土壤，故能成其大;河海不擇細流，故能就其深” ，楊善洲的先進事跡一代，我們必須要有頑強的意志，必須只爭朝夕，從點滴做起，不能好高騖遠，立足崗位，腳踏實地，端正心態，勤勉敬業。要培養刻苦鑽研、艱苦奮鬥、勤儉節約的精神，不怕挫折，投身艱苦崗位鍛鍊意志,承擔挑戰性工作加強業務能力。要保持創新銳氣，在工作崗位上大膽探索、創新創造。要養成勤學習、多讀書、善探究、愛思索的好習慣，不斷豐富知識，開拓視野，提高綜合素質。要自覺向實踐學習，在實踐中更新思維、開闊眼界，在實踐中磨鍊意志、學會忍耐，成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊。
總之，學習楊善洲精神就是要始終與時俱進，開拓創新，並自重、自醒、自覺、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不圖虛名。
先進事跡心得體會 篇10
為進一步提升公民道德素質和社會文明水平，3月5日上午在65523部隊禮堂舉行了大石橋市“學雷鋒、講道德、樹新風”先進事跡報告會。此次報告會，邀請了全國模範法官蓋龍、全國政法系統優秀黨員王加強、省道德模範張雪、營口市道德模範韓世庫、高坎鎮新農村村委會主任任兆坤五位先進人物為大家作了現場報告。
局長李乃伍帶領衛生系統的部分醫護人員也聆聽了報告會。此次會議，五位雷鋒式模範，分別立足自身實際，從不同方面做了精彩的事跡報告。他們的事跡生動實在而又感人至深，是全市廣大幹部民眾學習的楷模。報告團成員的感人事跡在衛生系統的幹部職工中引起了強烈的反響，廣大醫務人員紛紛表示，要以學雷鋒先進典型為標桿，進一步認清弘揚雷鋒精神的現實意義，創新學雷鋒的方式方法，融入崗位實踐，以更加昂揚的精神、更加紮實的工作、更加務實的作風完成各項任務，為“堅持以人為本、加速我市率先崛起”做出自己的貢獻，以優異的成績迎接黨的勝利召開。
先進事跡心得體會 篇11
4月7日，我有幸聽了“師德師風先進事跡報告會”。在聽的過程中，我被5位優秀教師的先進事跡深深地感動了。他們的崇高的人生追求，強烈的愛崗敬業意識、無私的奉獻精神，深深地感染了我，給了我很大的震撼。這些平凡而普通的老師，默默無聞的工作著，在平凡的崗位上做著不平凡的事，讓人感動，讓人深思。
報告團成員由五名教師組成，其中一位教師還帶病給我們做報告，這種精神難能可貴，讓我們年輕的教師超感動。報告會上這五位教師從不同側面、不同角度，介紹了自己在教書育人、鑽研業務等方面取得的驕人業績，這些優秀教師在報告過程中，將自己學習和工作中好的經驗，好的做法傳授給全體老師，為我們這些在迷茫中前進的教師打開了一扇門，為我們指引了前進的方向。我們要以他們為榜樣，認認真真工作，踏踏實實做事，在教育這片熱土上灑下一路前行的汗水，不斷提高自己的專業知識，成長為一名優秀的教師。
我相信，這次報告會就像春風一樣深入人心，對每一位教師都會有所啟迪，作為一名幼兒教師，我審視自己，平時我也注重學習，但與這些優秀的教師代表還有很大的差距。我要好好地查找自己的不足，做到愛崗敬業，積極進取，完成每一項教學工作，對幼兒做到“愛心、耐心、細心，”嚴於律己，精益求精，不斷的挑戰自己。
總之，作為一名教師，要從思想上嚴格要求自己，在行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為幼兒服務的思想，用一片赤誠之心培育人。樹立終身學習的決心，活到老學到老。我要讓我的每一位幼兒幸福快樂成長!
先進事跡心得體會 篇12
請允許我將您比作豐碑，因為您在我心中是那樣的高大。有一種靈魂可以守望人間，有一種信念可以屹立不倒，有一種精神叫做永世流芳。
淚水浸濕了眼眶，心靈受到了無比的震撼，誰說平凡不可以演繹高尚，誰說樸實不可以換來尊崇。劉瓊芳同志，一名普通的醫護人員，用一顆樸實之心演繹了一場人間大愛，實踐了一名共產黨員對黨的莊嚴承諾。
大愛是無私的。劉瓊芳同志用她無私的心靈給每一位患者帶去了希望。56年，一年365天，是的，無私是需要勇氣的!她做到了。她真心關愛每一位患者，她熱心幫助每一位病人，她用高超的醫術和無私的心靈向人間播撒著希望。她是黨的女兒，她把自己的一生都無私的奉獻給了黨的事業。
大愛是一種執著的守望。她執著與自己的職業。他熱愛醫生這個職業，她每天都是早來晚走，將醫院當做自己的家，將病人看成自己的親人。這種熱愛，不是她的一句語言，而是病房中一個熟悉的身影。她守望者自己的麥田，守望者生命的尊嚴。她將救死扶傷作為天職。她是黨的好女兒，她執著著對黨的承諾!
大愛是對責任的默默承擔，責任是一種心靈承諾。救死扶傷，是一個醫生的天職，而劉瓊芳同志將這個天職演繹到了極致。如果不是她的心中裝滿了責任，她又怎能幾十年如一日的辛勤工作。她知道，她對病人有責任，對醫院有責任，對這個社會有責任。她愛她的病人，她尊重他的病人，她將挽救生命作為了她至生的責任，是黨給她的神聖責任。
大愛是一種無言的傾訴。真正的高尚從不需要標榜，真正的美德會在不經意間已經流進了你的心房。真正的愛從不用吹噓來表達，而是從一舉手一投足間自然流淌。劉瓊芳同志，用她幾十年如一日的實際行動，踐行了大愛，感染了我們。她用自己的一生來無言地向黨傾訴，她沒有辜負黨的栽培。
問何謂大愛，我無法用語言詮釋。但大愛已然在世間流傳。做一個有大愛的人，需要我們每一個人用一生的時間去努力。作為當代大學生，我們更需要用愛來武裝自己，用真愛來激勵自己。
對於劉瓊芳同志，我感動之餘，也暗暗地為自己樹立了榜樣。我也要做一個於社會有用的人，做一個有大愛的人。她就像我的精神豐碑，引路明燈。
去用行動實踐吧!讓大愛滿人間!
先進事跡心得體會 篇13
學習完“最美高校輔導員”先進事跡後使我清楚怎樣做一名優秀的輔導員.
1、培養高尚人格，贏得學生尊敬
要做一個好輔導員，就要用自己的行為贏得學生的尊敬。為什麼同樣一句話，從不同人的嘴裡，用不同的語氣說出，會產生截然不同的效果?因為，當學生非常尊重你、崇拜你時，你說的話，他會非常重視;而當學生在心理上不接納你、不認同你、甚至看不起你的時候，你說的再多，再苦口婆心，他也懶得聽，甚至很煩你。這種尊敬怎樣才能得到?是通過你不斷進取的精神、你的愛心、你的耐心、你的正直、你的豁達、你所表現的自信心而獲得的。因此，要贏得學生的尊重，輔導員首先應在各方面嚴格要求自己，注意自己的言行，在言傳的同時更要注重身教，給同學樹立榜樣。比如說，你經常跟學生嘮叨要認真學習，掌握些真本事，可是，如果學生到你的辦公室，看到你在上網玩遊戲，他們在心理上對你這位老師的印象會大打折扣。反過來，如果學生看到老師工作之餘還在認真的專研和刻苦的學習，他們會產生尊重之心。
輔導員對學生要多一些鼓勵，少一些傷害。學生其實非常重視輔導員對他的評價。大學時期，正是大學生樹立人生信心的關鍵時期。老師在某時不經意間的一句表揚，可能會讓他感謝你一輩子;但如果氣極之時口不擇言，也可能會讓他記恨你一生。我們經常說，我們對學生要像父母關心自已的子女，像兄長關心自己的弟、妹一樣。
但作為輔導員，你可以將學生當自己的孩子、弟、妹去引導和愛護，但你卻不能把他們當自己的孩子或弟妹來管理和教育。當學生犯錯時，你一定要考慮他們的情緒、性格特徵和思想狀況，用合適的方式進行批評教育。有些心理素質好而又非常調皮的學生，他有什麼不對，你可能可以直接給他指出來，他也比較容易接受。而有些本來就膽小、自卑的學生，一旦犯錯，你就得特別注意和他溝通的方式，很巧妙地給他指出問題。否則他們會因你某句不慎的言語而使自尊心受到傷害，而一旦受到了傷害，要讓他們重新恢復對你的信任，會很費勁。所以，即使是批評學生也應講究點藝術。因為批評的目的是讓他改進，而不是為了刺傷他。總之，對於一件事，你處理得好，會給同學傳達一種信心。處理的不好，就有可能造成不好的影響和情緒，而且很快會在全班同學中散播，讓所有的同學對你喪失信心。
所以，要想獲得學生的尊重，就必經具備高尚的人格。而學生對我們的尊重，是我們做好學生工作前提條件。
2、以學生為本，千方百計為學生服務
如：中學與大學的學習方法截然不同。剛走出中學之門的他們，還弄不清楚中學應試教育“填鴨式”的教與高職就業教育“指點式”的教，是兩個完全不同的學習環境。為此，要歸納一些學習方法和技巧傳授給他們，可以請學習能力強的高年級優秀學生介紹學習經驗，也可以與本專業高年級班級建立友好班級關係。還可以組織一系列與專業有關的主題班會和參觀實踐活動，讓學生喜愛所學的專業，
熱愛所學的專業。又如：大學，對於每一個新生來說是一個全新的環境，他們對這裡充滿了好奇和嚮往。然而，學習、生活中卻出現一些預想不到的困難，如口味的不適應、衣物的刷洗、內務的整理、人際關係的處理等等，這點點滴滴都得靠自己去思考、去處理、去決定。但是，他們大多數是獨生子女，第一次遠離父母，缺乏獨立生活的心理準備與能力，不知如何處理他們不曾經歷過的事情。這時，輔導員應盡力關心他們。再如：有的學生迷戀於網上遊戲，難以把握學與玩的尺度，到了走火入魔的地步，白天昏昏沉沉上課，甚至逃課，晚上沉溺於虛擬的網路世界中。怎么辦?要多次主動找他談心，擺事例，講道理，談危害，採取說服教育的方式開導他，並主動與其家長聯繫;同時要利用同齡人之間易於溝通、理解和接受的特點，有意安排優秀同學“幫帶”，或採用召開“迷戀網路遊戲的利弊得失”主題班會等方式，在思想上和日常學習上感化他、引導他，使他們走出徘徊與迷茫，重新回到課堂。學生是有潛力的，在他迷茫時，只要有人及時引導、耐心勸導，改變、挽救一個人是完全可行的。
總之，只要你把學生當作自己的親人，做他們的知心朋友，想為他們所思，急為他們所需，為全體學生辦實事，做好事，輔導員工作就一定十分出色。
3、立足本職，自尋輔導員工作的樂趣
做輔導員工作，首先是要熱愛輔導員工作。愛崗敬業，不愛怎么敬業?不論你現在當輔導員是出於什麼動機，但你已經在做這項工作，就要忠於這個職業，具備有一定的承受能力，做好不棄不餒的打算，努力做好工作。在這個基礎上，尋找當輔導員的樂趣。一是尋找現實的樂趣：當你付出自己的努力和心血後，你會獲得成就感。試想，當你在課堂上深入淺出地講解某個問題時，看到同學們那專注的、求知的眼神，你應該感覺到你的價值所在;當聽到學生開心地叫聲“老師好!”時，你應該感到欣慰;當你幫助同學解決某個難題，聽到學生由衷地說“謝謝”時，你應該感覺到自豪。所以說，當輔導員也很不錯，我們要珍惜這份職業。二是思索未來的樂趣：十年、二十年後，你的學生有的當了老總，有的成了一方官員，有的是卓有成就的科技工作者等等。當你再看見他們時，他們叫你一聲“老師你好”，你會有什麼感覺?那就是我們輔導員的驕傲和自豪。輔導員這個職業是光榮而神聖的職業!我們要不斷探索、創新，用優異的成績，為輔導員這個偉大的職業增光添彩。
再次,培訓使我對未來的工作充滿了信心和動力。
對於剛剛從大學校門踏出的我們，對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦，而本次培訓中，學校領導和培訓指導老師也十分注意我們的這種心理的變化，他們的講話，從頭到尾始終貫穿一個中心，那就是充滿對新教師的鼓勵。其一是鼓勵我們要趕快適應教學環境、生活環境、人際關係環境等，其二是鼓勵我們要更加理性地認識社會、認識自己的角色，改變以往學生時期那種趨向“感性”或者說是“浪漫”的生活態度。其三是鼓勵我們要做一名終身學習型老師，做一名能夠不斷適應新知識新問題新環境的老師。其四是鼓勵我們要堅持創新，在教學中發揮自己的聰明和才智，爭做教學發展的弄潮兒。這些鼓勵，使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾經說過：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，並實現自己的意志。”也許，對於我們新教師來說，只要有克服困難的信心，才能取得好的開端，而好的開端，便是成功的一半。
新的起點需要新的奮鬥，新的奮鬥需要旗幟作為引導，這次崗前培訓就是一面很好的旗幟，在思想、行動和實踐工作上給了我切實的指導和鼓勵。一切工作都需要實踐來證明，成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話.在今後的工作中，我將以本次培訓精神作為指導，以自己的實際行動來為我身處的學校做貢獻，實現自身價值。
先進事跡心得體會 篇14
我是黨員，我先上!一個支部就是一座堡壘，一名黨員就是一面旗幟。江西大余縣各級黨組織紮實開展“我是黨員我帶頭”示範行動，一名名黨員衝鋒在第一線、戰鬥在最前沿，黨旗在防控疫情鬥爭第一線高高飄揚。廣大黨員幹警舍小家、為大家，堅守一線、築牢防線，用實際行動踐行初心和使命，湧現了一個個感人故事、暖心畫面，匯聚成聯防聯控、群防群控戰勝疫情的精神力量。
《致千千萬萬中的你》——一名警嫂的家書
“我知道，你是千千萬萬中的你，我是千千萬萬中的我，我們的孩子也是千千萬萬中的孩子，千千萬萬中的你，挺住!因為我們與你同在!因為無數個你的負重前行，因為有了你、我、他們，我相信我們一定能勝利……”
這是一封家書，一位丈夫正在抗“疫”一線的警嫂的家書。這名警嫂叫胡桂香，一位正懷有身孕的三歲孩子的母親，丈夫是縣公安局新城派出所民警肖賤，由於長時間未能和丈夫見面，胡桂香通過微信公眾號文章留言的形式寫下了這封家書。
“我是黨員我帶頭”示範行動開展以來，作為一名黨員民警，肖賤主動放棄休假，積極投身抗“疫”一線。短短十餘天，肖賤和同事共處理警情50餘起，其中處理沖卡、不執行政府命令等，涉“疫”警情近10起。
在這場戰“疫”中，肖賤深知自己是一名丈夫，也是一名父親，但更是一名守護民眾生命安全和身體健康的人民警察。面對妻子的聲聲抱怨和關心，肖賤說“我是黨員，我不上誰上!我是警察，我不守誰守!”
“我堅信，舉家團圓定有時，春暖花開總回春!”胡桂香在家書中寫道。
“半夜風大天冷，多穿點衣服!”——雙警夫妻的關懷
1月23日，過年前一天，同為縣公安局特巡警大隊隊員的夫妻李靈飛、趙倩接到疫情防控命令，毫不猶豫地將2個孩子託付給外婆，他們主動請纓，丈夫堅守在梅關高速出口執勤卡點，妻子堅守在大余車站執勤卡點。
大年三十除夕夜，妻子趙倩馬上要趕往車站換崗通宵班，給同樣奔赴一線的丈夫李靈飛發了一條半夜風大天冷，多穿點衣服!”“你也是，注意保暖。”
疫情發生以來，在各疫情防控卡點，夫妻兩人堅守崗位、各守一方，常常只能通過微信視頻見面。“趕緊休息，少說話，養好精神站崗”“安排工作，八點到崗”“外面天冷，注意保暖”……簡單的提醒，是夫妻倆每天的主要交流內容，也是齊心協力戰“疫”最樸實的宣言。
“我是黨員，我先上!關鍵時刻，我要站出來，守護人民民眾健康!”李靈飛主動申請值通宵班，到最艱苦的崗位去。2月5日，他又主動申請前往隔離區執勤，守護著最“危險”的地方。
從火車站、汽車站到高速路口，從防疫監測卡點到隔離觀察區，哪裡有需要，就出現在哪裡，哪裡越危險，就守護在哪裡，胸前的黨徽熠熠閃光。
“爸爸，你什麼時候回家陪我”——一位女兒的期盼
“爸爸，我想你了!你什麼時候回家陪我，在家裡好無聊……”“寶貝，爸爸也想你，你要聽媽媽的話，待在家裡好好做功課，疫情過後，我就回家陪你……”
這是新城派出所教導員鍾志榕和他女兒的對話。在這個特殊的春節假期里，鍾志榕又一次在單位過春節，這是他參加公安工作15年來的第10次。連日來，鍾志榕在防疫一線連續值守多個夜班，忘我工作，已經二十餘天沒有回家，全身心投入在疫情防控戰鬥中。
和女兒通話是他每天最開心也是最難過的時候。“每次在視頻中看到妻子和女兒，心裡都很開心，但同時又覺得很歉疚。”鍾志榕坦言，“在他們最需要我陪伴的時候我卻不在身邊，我不是一個稱職的父親。”
但是想到自己身為黨員，就要不辭辛苦，挺身而上，他安慰妻子和女兒，告訴他們自己必須堅持在崗位上，有了妻子和女兒的理解和支持，鍾志榕更加堅定了戰勝疫情的信心。“疫情不消除，我就不撤崗!”鍾志榕說。
先進事跡心得體會 篇15
教師是教育過程中的主導力量。教師道德品質不僅是教師自身的行為規範，而且還是作用於學生的教育手段。其高尚與否，關係到到素質教育能否正確順利地實施。
通過學習，我對師德的含義有了更深一層的體會。教師必須有高尚的品德。教師職業的特點是培養、塑造新一代，自己的道德品質將直接影響下一代的成長。在教育活動過程中，教師既要把豐富的科學文化知識傳授給學生，又要用自己的高尚人格影響學生、感化學生，使學生的身心健康地成長發展。因而教師必須要有高尚的思想境界，純潔美好的心靈。在工作中，教師要安貧樂教，甘於奉獻，耐得住寂寞，受得住挫折，將自己的所有精力全身心地投入到教學實踐中去。正如教育家陶行知所說的“捧得一顆心來，不帶半根草去”。
通過學習，我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質，對學生要有愛心，對自己要嚴格要求，不斷更新、充實自己的知識，做到與時代同步，才能培養出符合社會發展需要的人才，挑好肩上這付教書育人的重擔。
先進事跡心得體會 篇16
肖晗系涼山州局(公司)派駐昭覺縣灑拉地坡鄉姐把哪打村第一書記，駐村時還是剛剛大學畢業的“90後”。5年來，他從一個不懂彝語的年輕“娃娃”成長為獨當一面的第一書記，獲得當地黨委政府和民眾的信賴。通過回顧肖晗5年堅守和付出，該片集中展示了姐把哪打村在住房、基礎設施、移風易俗等方面的巨大變化，也為第一書記甘於奉獻、不計個人得失、“捧著一顆心來、不帶半根草歸”的初心頻頻點讚。
20xx年的11月，涼山深處，海拔2800米之上的彝族深度貧困村姐把哪打寒冬已至。小個子、娃娃臉、背雙肩書包的肖晗，蹚著沒過鞋面的雪和泥進了村。
當他羞澀而懵懂地用四川話自我介紹說，自己將是這裡的駐村第一書記，要帶領大家一起脫貧時，圍在一旁的村民們面面相覷，神色懷疑，他們用彝語給他的評價，就是“阿依阿木科”。
肖晗不懂這個詞的意思。他是整個灑拉地坡鄉唯一一個漢族人，唯一不懂彝族話的人。
若干個月後，縣裡調來了一位會說四川話的彝族駐村隊員。肖晗這才得知，“阿木科”是領導的意思，而“阿依”是小娃娃的意思，合起來就是“小娃娃領導”的意思。
如今，“阿依阿木科”的個子還是那么小，娃娃臉還是沒變，但姐把哪打村的鄉親對他的稱呼里，已經去掉了“阿依”。
懷揣初心，用情抓扶貧。“彝族老鄉早日脫貧，再大的困難都要頂住”，他信念堅定，初心不改，主動迎難，走村串戶，深入貧困戶，通過“火塘夜話”“壩壩交流”面對面、心貼心幫助彝族老鄉找準窮根，制定脫貧良策，白天黑夜，起早貪黑，一個書包、一雙筒靴、一件雨衣、一本筆記本是他的標配，扶貧路上真情撒彝鄉，勇往直前不退縮。
踐行使命，用心抓扶貧。“民眾不脫貧，幹部不離開”，他踐行承諾，使命擔當，一心撲在扶貧上。他因地制宜提出“調結構、強科技、產業化”三駕馬車拓寬貧困民眾增收途徑的工作思路，帶領民眾養殖西門塔爾牛400餘頭，玫瑰雞20xx余羽，種植玫瑰花820畝，夏季大棚草莓151.7畝，高山蔬菜420畝，青薯9號470畝。20xx年實現全村收入1498萬元，人均純收入7980元，其中貧困戶人均收入5950元，實現了整村脫貧。
責任在肩，用力抓扶貧。他秉承行業責任，把全部的氣力用在扶貧攻堅上，做事善始善終，善作善成。他結合實際探索並付諸實踐的“民生為主、扶貧為先，增收為主、產業為先，基礎為主、路水為先，人居為主、環境為先，鞏固為主、教育優先”的“五為主、五為先”扶貧理念，並作為“大涼山區”易地扶貧典型，在彝族地區、深度貧困區進行推廣。
苦盡甘來，扶貧結碩果。三年來，黨和國家領導人胡春華、孫春蘭、劉延東、李希、曹建明、萬鋼先後深入姐把哪打村調研，對駐村扶貧工作給予高度評價。肖晗先後被評為昭覺縣、涼山州、四川省三級優秀“第一書記”，榮獲涼山州局(公司)個人突出貢獻獎，四川省菸草商業系統精準扶貧工作先進個人等稱號。
先進事跡心得體會 篇17
學校組織學習全國教書育人楷模於漪的先進事跡，於漪老師，上海市楊浦高級中學名譽校長、語文特級教師，在教育的田野里耕耘了整整60年。81歲的她，從教近60年，退休近20年，絲毫沒有停止過追求理想教育的步伐，仍在以各種方式，儘自己的最大能力影響教育、影響教師、影響學生。於漪老師有一句名言佳句“如果只是教書，那么你就是教書匠、知識的二傳手。不能忘記教書的目的是育人，這是大目標”。她在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡，是我學習的楷模。我將在這些先進教師先進事跡啟迪和鼓舞下，樹立正確榮辱觀，努力增強“學高為師，身正為范，教書育人”的教師使命感，不斷強化作為一名教師的責任心。
我們應當學習於漪老師以學生為動力，以育人為首的精神。對工作必須有強烈的事業心、責任感。老師必須具有足夠的耐心和責任心，不僅要規範學生的行為，更要了解學生的思想動態，對每一個學生都要進行有針對性地教育。時時處處觀察學生，了解學生，對出現的問題及時指導解決。從自己身邊的小事做起，要求別人做到的，自己必須努力做到。時時以"愛心、耐心、細心"，去關心每一位學生，熱愛每一個學生是我們的責任，教育學生是我們的神聖事業。對學生我們既要愛又要嚴，時刻把學生放在第一位，是作為一名老師必需承擔的責任和義務。
通過學習於教師的事跡，我進一步體會到，教師必須做到尊重、理解、信任、鼓勵學生。在教育教學中，尊重學生，是我們老師必備的道德要求，尊重學生的人格，友好的對待他們，理解和信任他們，調動他們的積極性，多和他們交流，多鼓勵和表揚他們，要尊重他們，寬容他們的過失，當學生有不足時，多給予激勵和讚美，對學生精心呵護，尊重學生人格，善待、寬容、理解每一個學生，讓他們感覺到在學校里比在家裡的還要幸福的多，感受到學校生活的開心和幸福。
教師必須有高尚的品德。教師職業的最大特點是培養、塑造新一代，自己的道德品質將直接影響下一代的成長。在教育活動過程中，教師既要把豐富的科學文化知識傳授給學生，又要用自己的高尚人格影響學生、感化學生，使學生的身心健康地成長發展。因而教師必須要有高尚的思想境界，純潔美好的心靈。在工作中，教師要安貧樂教，甘於奉獻。必須耐得住寂寞，受得住挫折，將自己的所有精力全身心地投入到教學實踐中去，正如著名教育家陶行知所說的“捧得一顆心來，不帶半根草去”。
她不僅關注學生的成長，還憂心教師、關注教師、傾心教師。她認為教師應該站在“樹魂立根”的高度去思考和培養我們的未來接班人和建設者。有魂、有根、有脊樑，才是一個真正的人。教師應該代表最先進的文化，應該不懈追求真善美，抵禦假惡醜。的確，當今世界強勢文化的入侵太厲害了，思想淺薄、金錢至上、個人主義、垃圾文化等，對沒有生活經驗的未成年人是極大的威脅，所以作為教師的就要堅守思想的陣地，堅守育人的陣地。不論大環境怎樣，學校一定要有好的小氣候，因為它代表了社會主流的、健康的、向上的、先進的文化。
學習於漪老師的事跡使我更加認識到，踏踏實實地教書育人是我對一名優秀教師的理解，做像於老師那樣的合格的人民教師，是我對自己的基本定位。教師崗位——特定的育人理念教師既要教書又要育人，兩者是不可分割的統一體，教書是育人的載體，育人是教書的目的。
先進事跡心得體會 篇18
中共中央組織部日前決定，追授山西省陽高縣龍泉鎮司法所所長、陽高縣信訪服務中心主任李培斌同志 “全國優秀共產黨員”稱號。李培斌同志是xx大黨代表，是民眾心目中的好黨員、好乾部。他始終把黨的事業放在心中最高位置，在基層司法調解崗位上，用心維護著基層黨員幹部的形象，贏得了民眾的信任。我們要以李培斌同志為榜樣，做優秀共產黨員。
一要學習他對黨忠誠、牢記使命。作為一名共產黨員，首先就是要有堅定的理想信念，真正做到對黨的基本路線思想上堅信不疑、政治上堅定不移、行動上堅決貫徹。李培斌同志正是因為對黨有著堅定得理想信念，時刻想著自己是黨的人，始終把黨的事業和人民利益放在首位，在為黨和人民的事業中貢獻自己的力量，以強烈的事業心和高度的責任感盡心盡力、盡職盡責、忘我奉獻地工作，為黨和人民的事業鞠躬盡瘁。
二要學習他一心為民、心繫民眾。心繫民眾魚得水，背離民眾樹斷根。作為黨員幹部，只有堅持全心全意為人民服務的宗旨，只有秉持著一顆為民服務之心，事事處處從民眾的根本利益出發，察民情、解民憂，真正多做解決民眾問題的事，做對民眾有益的事，才能成為人民民眾擁護和支持的好乾部。李培斌同志參加工作30多年來，先後成功調解矛盾糾紛數千起，化解群體性事件上百起，教育60多名刑釋解教人員迷途知返，挽救了50多個瀕臨破裂的家庭，用自己的實際行動，贏得了民眾的信任和支持。
三要學習他淡泊名利、嚴於律己。作為黨員幹部，應增強自律意識，弘揚清正之風，恪守廉潔底線，以自身的高標準、嚴要求樹立起自身良好形象。李培斌同志對調解工作十分上心，對民眾利益十分關心，對自己的地位、利益卻看得很淡，從未向組織提過個人要求，坦坦蕩蕩做人，乾乾淨淨做事，始終保持一身正氣、清正廉潔。作為共產黨員，我們要向李培斌同志一樣，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，以淡泊之心對待個人名利和權位，以敬畏之心對待肩負的職責和人民的事業，自覺加強黨性修養和黨性鍛鍊。
時代的藍圖已然描繪，前進的號角催人奮進。在為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮鬥的道路上，我們每一名黨員幹部都應該以自覺以李培斌同志為榜樣，以實際行動擔起時代的責任，不負時代賦予的使命。
先進事跡心得體會 篇19
學習了施先進事跡後，仿佛吃了一副強心劑。在疫情期間，正是因為有像施那樣的人，抗戰疫情才取得階段性勝利。他是黨員幹部踐行初心的先鋒模範，是新時代幹部的優秀代表。通過學習他的先進事跡，我覺得在以後的工作中應該做到：一、要養成勤奮敬業，踏實肯乾的好作風。恪盡職守，以持之以恆和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務。二、要養成腳踏實地，公道正直的好品質。想問題，辦事情，要以是否符合客觀實際為標準。
施先進事跡深深地撼動著我們每一個人的心靈，他們的人格魅力激勵著我們不斷前進，而他們所產生的精神力量，也必將轉化成我們實實在在的行動。
先進事跡心得體會 篇20
我們爭當祖國的好少年：勤奮學習、追求上進，豐富的知識是我們翱翔的翅膀，飛向藍天。
祖國是和諧的家園，每個人享受著幸福和溫暖。“好好學習，天天向上;虛心好學，刻苦鑽研”，是每個學生的座右銘。“團結友愛，互相幫助;幫助別人，快樂自己”,是每個少年時刻不忘的真理。為自己存在的價值而努力，就是上進。
我們爭當祖國的好少年：品德優良、團結友愛，挽起我們友誼的雙手向著未來，勇敢登攀。
祖國是廣闊的舞台，我們將成為未來的中堅。鳥美在羽毛，人美在心靈。人的心靈美才是最美的。品德思想最重要，它是喚使你去做每一件事的方向盤。所以大家要心靈美，知道感恩。幫助別人，快樂自己。人與人要互相幫助，要互相團結，力量才會大。
我們爭當祖國的好少年：體魄強健、活潑開朗，用充沛的精力把祖國建設的重任，扛在雙肩。身心健康是主要，鍛鍊身體，活潑開朗，才會有好心身來爭當四好少年。不要像脫了毛的雄鷹，沒有健康也非不起來
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，未來的路還很長，只有學會創新，學會開拓才會取得進步。我們一定要銘記大家的鼓勵和鞭策，以愛心、恆心、信心托起自己，一起去爭當四好少年吧!
這次我校開展爭當“四個好少年”主題活動，這是胡爺爺在給少先隊的一封信中提到的爭當“四個好少年”的要求。我和全校同學都積極參加了這項活動。爭當“四個好少年”應該從我做起，從我身邊的每一件小事做起。
在以前我看到地板上有廢紙我連瞄一下都懶得瞄，現在我凡是看到地板上有紙袋，我就會毫不猶豫主動撿起來，扔進垃圾桶里。
學習上在以前我學習馬馬虎虎現在我對自己嚴格要求，認真寫好每一個字，上課專心聽講，課堂上再也不做小動作了。我踴躍參加陽光體育活動。以前在家裡衣服褲子都是媽媽去洗的，房間也是媽媽整理的。現在不一樣了，我的衣服都是我自已洗的，房間也是我自已整理的。我要努力改變自已，盡力做好每一件事，爭當一名合格的好少年。
爭當“四個好少年”是我們全體學生的需要，是廣大人民的需要，是祖國人民的需要。讓“四個好少年”的活動在我們的學校開花、結果。
先進事跡心得體會 篇21
大家都很喜歡她
1984年，陳薇考入浙江大學化工系就讀本科，從此離開了家鄉蘭溪。走上科研崗位後，儘管一直很忙很忙，但她的家鄉情結卻濃得化也化不開。
“我們找她商量事情，亮出蘭溪口音，她就熱情得不得了。”李益民說，“其實只要是浙江人，她都熱情呢。”
李益民以前跟陳薇並不熟悉。20__年夏天，蘭溪一中80周年校慶前夕，時任蘭一中校長的李益民去了趟北京。彼時，陳薇已升任少將。此行，他的任務就是“遊說”陳薇在母校校慶時作一個專題講座。“她的時間多么寶貴!一路上，我都在想怎么去說服她，心裡那個忐忑啊。結果在北京一見面，她不僅熱情地請我們吃了飯，還一口答應一定在母校校慶的日子裡回一趟蘭溪。”至今說起這件事，李益民還很開心，“當然，嘉賓講座的事情她也滿口答應。10月1日校慶那天，她在講座中以自己的成長史不斷鼓勵學弟學妹，至今讓我們記憶猶新。”
在蘭溪人的記憶里，陳薇言語不多，穿著樸素，一點也沒有“將軍架子”。“她溫文爾雅，完全就是一個學者呢!”李益民說。
“陳薇是60多萬蘭溪人民的驕傲。我們一幫同學中，現在她的名氣最大，但她卻是最沒架子、最平和樸實的那個。”一直跟她保持聯繫的童增良說，“聚會時看到我們，她會主動過來跟老同學握個手、拉拉家常，所以大家都很喜歡她。”
陳薇的重情重義，也讓童增良敬佩不已。9年前，由童增良牽頭，組織了一次國中同學會，陳薇聽說後特意從青島趕過來參加。“當時，她悄悄地把我拉到一邊，拿出3000元硬塞給我。我說：‘大家已經商議好AA制，用不了這么多哪!’結果她說：‘我們同學會總要給一起參會的老師們買點禮物，我想著平時也沒法回報老師們，所以禮物費用就由我出吧。’”
童增良還告訴記者：兩年前有次偶然聽說了國中班主任謝老師去世的訊息，陳薇又拿出錢來委託同學們代為慰問，並讓同學們轉告她對謝老師的敬意。“後來又有一次，我們高中時的數學老師張老師寫信問她要幾張照片，陳薇很快就寄給張老師了。在她心目中，始終對恩師們充滿感恩之心哪!”
先進事跡心得體會 篇22
為紮實開展“兩學一做”學習教育，向全縣先進典型學習，激發黨員幹部幹事創業、服務為民的熱情和幹勁。7月11日上午，縣“兩優一先”先進事跡宣講報告會在縣財政局舉行，局機關全體黨員幹部職工70多人參加了報告會。會議由局黨委副書記頡德俊同志主持。
會上，全市優秀黨務工作者、城關鎮黨委專職組織幹事李棟同志，全縣優秀共產黨員、縣一中教師令雲強同志做了事跡報告，在他們身上，提現了認真負責、嚴謹細緻、精幹高效的工作作風，腳踏實地、埋頭苦幹、奮力爭先的敬業精神，忠於職守、甘於奉獻、勇於進取的高尚品質。
會議認為，這就是我們所需要的基層黨組織和黨員幹部，這就是我們所需要倡導的作風，這就是我們所需要構築的“精神高地”。財政廣大黨員幹部要以他們為榜樣，認真學習他們的先進事跡，在各自的崗位上努力工作，不斷取得更加優異的成績。
先進事跡心得體會 篇23
高尚的精神境界是中國共產黨人安身立命之本，也是目標高遠、崇尚先進的中國共產黨賦予其成員一生的政治追求。在革命、建設和改革的各個歷史時期，一大批先進共產黨人，用自己一生的光輝實踐生動詮釋了黨的先進思想和崇高價值追求，樹立了不朽的精神豐碑，成為時代先鋒，被世人敬仰和傳頌。毛豐美便是這先進群體中的一員。作為基層黨員幹部，他的品格、他的精神、他的情懷、他的情操在感動我們的同時，也給了我們許多思考和啟示。
要學習毛豐美同志對黨忠誠的政治品格，永葆共產黨人的政治本色。學習他忠誠踐行黨的宗旨的思想自覺;忠誠落實黨的路線方針政策，聽黨話跟黨走，時刻牢記自己是黨的人的政治自覺。要深入學習系列重要講話精神，全面貫徹落實黨的xx屆五中全會， “講誠信、懂規矩、守紀律”，在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致。要紮實開展好“三嚴三實”專題教育。對照毛豐美同志找差距、查不足，查擺和解決“不嚴不實”問題。
毛豐美同志的先進事跡，進一步體現了選好一個基層組織帶頭人的重要意義。可以說毛豐美同志是典型的“實幹家”，敢於擔當正是他的最大價值體現。為改變家鄉落後面貌，他帶頭踐行“乾”字精神，根據大梨樹村實際帶領民眾千方百計苦幹、實幹、加巧幹，“雞鳴上山乾、頭頂烈日乾、披星戴月乾”，歷經十餘載，組織大小會戰近百場，終將那個“八山半水一分田”的小山村，打造成為“中國最美鄉村”。要完成黨和人民賦予的神聖使命，就要學習毛豐美同志，敢想、敢做、敢當，堅持原則、認真負責，面對大是大非敢於亮劍，面對矛盾迎難而上，面對危險挺身而出。
先進事跡心得體會 篇24
“法安天下，德潤人心”鄒碧華就是這樣一位公平正義的好法官，但是在20xx年12月31日，這位人民的好法官病倒在自己的工作崗位，年僅47歲，在這個平凡而偉大的崗位上鄒碧華奉獻了20xx年的青春。為中國的司法改革嘔心瀝血。斯人已逝，幽思長存，鄒碧華雖然已逝去，但是他的精神長存，他對工作的態度值得我們所有的人學習。
鄒碧華是專家型法官，在大學畢業後還通過自己的努力，取得了法學學士學位，與此同時他還編著了《要件審判九步法》《公司法疑難問題解析》等10多部著作。我作為一名新進的公職人員，我不僅要學習業務技能，而且要不斷的提升自己，使自己了解更多更全面的東西，做到在實踐中提升自己。
鄒碧華同時也是勤政務實的好乾部，他創造了“安檢權重係數”避免了“一刀切”的現象，他還建立科學考核標準，讓年輕法官也有公平的機會勝任審判工作，他在自己的崗位上勤政務實、不搞特權主義。我們基層幹部要在自己的崗位上勤政為人，踏實做事。心中銘記自己的權力是人民所給的，就要權為民所謀。
“有的人活著，他已經死了;有的人死了，他還活著。”鄒碧華雖然離開了我們，但是他的精神永垂不朽。
先進事跡心得體會 篇25
認真閱讀了施先進事跡，心中感慨萬分，在他正值盛年的階段，以戰鬥的姿態，倒在了這次新冠肺炎防疫的一線。作為領導，施身先士卒沖在前，全身心撲在工作崗位上，給所有的黨員同志，給基層員工做出了表率，起到了黨員的模範帶頭作用。
作為一名醫藥企業的基層黨員幹部，我深深的認識到自己需要學習的還有很多。工作上遇到問題不能怵，難啃的“骨頭”要搶在前，時刻保持頭腦的清醒、思路的清晰，善於發現問題，思考問題和解決問題。作為黨員在部門工作中，不管是分內還是分外工作，都應該像施學習，能始終站在講政治、顧大局的高度來認識和落實。要做一行愛一行，在最平凡的工作崗位上乾出不平凡的工作業績。
先進事跡心得體會 篇26
高德榮生在獨龍江，長在獨龍江，對獨龍江有著特殊的情感，這是他的家鄉，他傾盡全力、付出所有，把自己的一切的都奉獻給了自己的家鄉。
通過學習高德榮同志的先進事跡讓我受益匪淺，有了很多收穫，這樣的先進是一種精神，更是一種力量，作為一名基層工作人員我對高德榮同志的這種精神充滿了敬意，同時，在腦海中也浮現了對自身的無數反思。高德榮同志已將民生工作付諸於實際，便體現在行動上。對於我們的邊遠的貧困地區，基層的工作人員就需要有他這樣大肚而無畏的精神去帶領民眾加快發展，才能夠全面建成小康社會，實現中國夢。
學習高德榮同志，一是要學習他愛黨愛國愛家鄉愛民族的情懷，矢志不渝將有限的生命投身於為人民民眾無限的服務當中，認真踐行共產黨人“一心為民”的誓言，始終堅定對黨忠誠、聽黨指揮的“政治信念”;二是要學習他堅持從民眾中來、到民眾中去，崇尚質樸、常下基層，在思想上理解民眾、感情上貼近民眾、工作上服務民眾的公僕情懷;三是要學習他為民務實清廉、鞠躬盡瘁、無私奉獻，始終與人民民眾心連心、共患難的的價值追求和尊黨愛黨、忠貞為民、恪盡職守、質樸清廉的高貴品質。
先進事跡心得體會 篇27
近日，中央電視台《新聞聯播》和《焦點訪談》欄目以及《光明日報》、《人民網》等中央各大媒體，相繼報導了南江縣原縣委、紀委書記王瑛同志的先進事跡，《人民日報》刊登了新華社通訊《永遠的巴山紅葉——追記四川省南江縣原縣委、紀委書記王瑛》，《巴中日報》進行了全文轉載。作出了重要批示，中共四川省委作出了《關於追授王瑛同志“優秀共產黨員”稱號的決定》，市委作出了《關於向王瑛同志學習的決定》。學習王瑛同志先進事跡活動，正在全國各地深入開展。
王瑛同志是新時期優秀共產黨員的傑出代表。王瑛同志是我們巴州區人，全黨全國人民向她學習，不僅是她及她家人的榮耀，更是巴州區全體幹部民眾的驕傲。2月25日，王瑛同志先進事跡報告會將在人民大會堂舉行。
王瑛同志的精神境界是一種精神財富，更重要的是推動巴州加快發展的力量源泉。學習王瑛同志，就是要注重結合實際，推動發展，務求實效。
一是要與乾好自己本職工作結合起來。王瑛同志的事跡是在平凡中見偉大，我們現在這個時代需要的就是這種精神、這種境界，她的愛崗敬業值得我們每一個人學習。學習王瑛同志，首先要學習她在每個崗位上都力求乾出色的職業精神，乾好我們自己的本職工作。
二是要與開展“深入民眾，聯繫民眾，服務民眾”的主題實踐活動結合起來。王瑛同志先進事跡最顯著亮點，就是心繫民眾，當好人民公僕。比如，關心解決“連心橋”的事跡，關心“背二哥”的事跡，看起來平凡很小的事情，體現了民眾的根本利益。現在面臨的民生問題很多，老百姓的訴求、困難也很多，需要我們的幹部去關心、去幫助他們解決，各級黨組織、廣大黨員幹部心裡一定要時刻裝著民眾，牢固樹立民眾觀，多深入民眾、聯繫民眾、服務民眾，做到讓民眾滿意。
三是要與落實市委“問事、問人、問責”的要求結合起來。王瑛同志作為紀委書記，一身正氣，敢於逗硬，並注重工作方法，在《焦點訪談》記者採訪她曾法辦過的柳昆，但柳昆並不怨恨她，很感激她。現在更需要這種敢於碰硬、逗硬，並善於工作的人。今天在座的很多是紀檢戰線的幹部，你們更需要這種精神，更需要王瑛同志這種敢於逗硬、敢於一查到底的工作作風，按照市委的要求，對不落實的事、不落實的人、不落實的責，要堅決按照“三問”的要求，一問到底。
四是要與仲彬書記提出的“爭做樸實、吃苦、感恩的巴中人”結合起來。巴州人是樸實的人、吃苦的人，但我們巴州人更需要感恩。去年全區財政收入才9000多萬，財政總支出達18個多億，95%都是靠國家的轉移支付。這些年國家對老區的關懷不斷加大，高速路、鐵路正在修建，隨著高速路和鐵路的修建，我們的區位劣勢正在逐步改變，我們的發展會更快。所以，我們要感恩，感謝黨中央、國務院、省委、省政府對巴中的關懷。王瑛是“樸實、吃苦、感恩的巴中人”的典型代表，學習她就是要與爭做樸實、吃苦、感恩的巴中人結合起來。
五是要與落實市委重大發展戰略，加快“兩個強力推進”，推動巴州經濟社會發展結合起來。學習王瑛同志，關鍵是學習她的崇高精神和品質，將這種精神和品質轉化為工作動力，推動巴州加快發展。當前和今後一個時期，巴州區最緊迫的任務就是發展，抓發展、重民生、保穩定是今年我們的三大任務，所有的工作都要圍繞這“三大任務”來展開，發展是第一要務，沒有發展，民生和穩定都不可能得到保證。各級各部門要通過開展向王瑛同志學習宣傳活動，凝聚力量，抓好項目工作，搞好災後重建，推進產業發展，實施民生工程，來推動巴州區面貌的改變。