榜樣事跡報告會心得體會 篇1
以“喜迎十九大、共圓中國夢，走近學習榜樣、凝聚復興力量”為主題的專題節目《榜樣》在央視開播，節目一播出，好評如潮。全國各地的優秀共產黨員、優秀黨務工作者、先進基層黨組織到場，通過先進事跡再現、典型代表訪談、嘉賓現場講述等形式，用平凡故事講述深刻道理，用先進典型模範事跡詮釋黨的崇高理想，通過觀看，我深受鼓舞，感觸良多。
全國優秀共產黨員廖俊波鞠躬盡瘁，死而後已。以廖俊波同志為榜樣，做一心為民的好黨員、好乾部。學習他的務實為民，乾基層工作就要撲下身子，深入一線，帶頭克服困難，解決問題，真正把自己當做他們的一份子，贏得大家的認可。學習他的嚴於律己，求真務實，“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”廖俊波一生都謹言慎行，時刻嚴格要求自己。他以自己的實際行動踐行“沒有調研就沒有發言權”的真理，經常下基層調研，因為他明白只有調研才能摸清情況，也只有通過調研，才能找到解決問題的實招。
塘約村黨總支自力更生，艱苦奮鬥。學習塘約村黨總支自我加壓，激發內生動力，主動作為的生動實踐。兩委成員每人向銀行貸款，以個人名義為集體承擔資金壓力，這需要多么無私的奉獻精神，需要多么堅定地帶動大家致富的信念。現在，已經有很多村黨支部已經建立了土地股份合作社，通過建立股份合作社，不僅增加了集體和村民的收入，把分散的農民組織起來，搭建起基層組織幫民致富、為民服務的新平台，村級黨組織將為民眾提供更好的生產生活服務，進一步加強了黨對農村工作的領導。
小區總理吳亞琴堅定、親民、不辭辛苦。20年如一日，以自己的實際行動詮釋著一名共產黨員對黨的事業的執著追求，對社區百姓的一片真情。把一個貧窮落後的小區改造成居民幸福指數位居前列的幸福里，她心懷百姓，經常深入第一線調解糾紛，克服困難，富有開拓精神，舍小家為大家，這些，正是我們基層工作者應該學習的，是我們乾好工作，贏得民眾認可的必備素質。
古人云：“以以銅為鏡可以正衣冠，以人為鏡可以明得失。”面對榜樣，我們唯有不斷向他們學習，才能時刻不忘初心，牢記使命。榜樣們就是一盞盞明燈，一面面旗幟，指引著我們為實現全面建成小康社會的目標而奮鬥，為實現中國夢貢獻自己的力量。
榜樣事跡報告會心得體會 篇2
9月28日20：05，央視一套播出了以“喜迎十九大、共圓中國夢、走近學習榜樣、凝聚復興力量”為主題的專題節目《榜樣》。《榜樣》中，有駕馭“戰神”的劉銳、“姓馬”更“信馬”的陳先達、80後“網紅”徐川、“太行公僕”吳金印、“小巷總理”吳亞琴、“樵夫”廖俊波、闖出脫貧致富路的塘約村黨總支、第一書記尼瑪江村、出征太空的景海鵬、大國工匠胡雙錢、“生命守護神”杜麗群，他們彰顯當代共產黨人信仰堅定、心繫民眾、勇於擔當、創新奉獻的精神風貌。作為一名年輕的共產黨員，我要學習他們的先進事跡，更要努力弘揚他們的榜樣精神。
堅定理想信念。理想信念是精神之鈣。《榜樣》中，每一名優秀黨員都以自己的實際行動，踐行著為黨和人民事業奮鬥終身的誓言，他們的理想信念堅若磐石。弘揚榜樣精神，就要：堅定共產主義理想信念，堅定中國特色和社會主義共同理想，堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，牢固立“四個意識”，自覺維護黨的權威，向優秀黨員學習，向榜樣看齊，不忘初心，砥礪前行。
堅持實事求是。實事求是是黨的思想路線。《榜樣》中的優秀共產黨員，從自己工作和生活的實際狀況出發，學習理論，研究問題，最終與人民民眾一起解決問題，贏得了人民民眾的衷心讚譽。弘揚榜樣精神，就要：想民眾所想，急民眾所急，將所學理論知識運用到解決民眾實際困難中，堅持真理，修正錯誤，不斷發展。
勇於開拓創新。空談誤國，實幹興邦。黨和人民的事業是一代代共產黨人腳踏實地乾出來的，更是一代代共產黨人開拓創新闖出來的。《榜樣》中的優秀共產黨員，幾年幾十年艱苦奮鬥，努力拚搏，敢闖敢幹，帶領民眾做出了一番事業，走出了一片天地。弘揚榜樣精神，就要：善於發現問題，敢於直面問題，勇於深入專研，想前人所未想，為前人所未為，以“釘釘子”的勁頭，努力開闢新的發展前景。
嚴守規矩紀律。嚴守黨的規矩紀律是做好一切工作的基礎和前提。《榜樣》中的優秀黨員，堅守規矩意識，嚴守紀律底線，是遵紀守法懂規矩的典範。弘揚榜樣精神，就要：遵循黨的章程，堅持黨的基本路線，堅持民主集中制原則，廉潔自律，聯繫民眾，繼承和弘揚黨的優良作風。
榜樣事跡報告會心得體會 篇3
作為一名年輕的村官，走上工作崗位難免要遇到理想和現實的碰撞，這裡的農村不是電視裡五彩斑斕的畫面，而是一些面朝黃土背朝天的實實在在的農民，依然有很多村民不會享受現代科技的便利。對，這就是現實的農村，這就是我們工作要面對的人群。我們需要更多的耐心下村和村民交流，也需要教給他們獲取更多信息的便利途徑。
我一直在思考，為什麼好多年輕人不願意再回到農村?隨著自己紮根到農村，對農村生活有了更多的了解，越來越感覺這種距離就是精神的距離。我們可不可以試著去教他們享受一下現代生活，給他們精神上添一抹亮麗的痕跡，這也是作為一名基層黨員的責任。《榜樣》里的先進人物為我們指明了方向，我決定要向這些人物學習，紮根到基層，用心工作，在面臨考驗和挫折時，能夠不忘初心。未來的路依然很長，但是心中有方向，有一顆為民的心，紮根到農村，我相信我的人生也會是亮麗的。
榜樣事跡報告會心得體會 篇4
作為一名人民教師，看到女教師支月英老師對山里孩子的無私奉獻，我深刻地領悟到：人，總要在一種精神和信念的支撐下活著，我們既然選擇了幼教事業，我們的心中就應該永遠裝著別人的孩子。支老師的事跡是“愛與奉獻”的真實寫照，她是新時期孩子們的甘甜雨露，灌溉著祖國的花朵和未來!面對純真可愛的孩子，平凡的我們可以做些什麼呢?
看《榜樣》學榜樣，就要向榜樣看齊，以榜樣的力量激勵自己。我們應當自覺地將黨員的先進性和人民教師“為人師表”的天職緊密地結合在一起，以滿腔的熱情和高度的社會責任心，投身於我們自己所熱愛的幼教事業之中，在日常工作中，熱愛孩子，積極主動工作，求真務實，勇於創新，奉獻一片愛心，力爭做一個合格的幼兒教師，彰顯一名共產黨員的風采和本色。
榜樣事跡報告會心得體會 篇5
《榜樣3》動情地講述了各行各業共產黨人的奉獻和堅守，其中有一座豐碑是由一個團隊塑成的，那便是國測一大隊。在國測一大隊，支部是堡壘，黨員是先鋒，沙漠戈壁中的以命相搏，珠峰雪山上的不留遺憾，換來了一個個精準而珍貴的數據，他們以忠誠和奉獻為底色，以準確和客觀為準則，測繪出了祖國的壯美河山。作為黨員之家、幹部之家的組織部也應該發揚國測一大隊的“測繪精神”，學習“測繪”之道，精確地“測繪”黨員幹部的德行和才能，激勵黨員幹部擔當作為，描繪出新時代政通人和的美好畫卷。
以職責“定向”。測繪工作的第一個工作步驟叫做“定向”，是以控制點為基準確定與施測點間的位置參數，以便於對其他點位進行精確測量，就像組織部選拔和管理黨員幹部，就要以新時代黨的組織路線作為“基準點”，明晰新時代黨的組織工作方向，為黨和人民拔培養黨性強、敢擔當、能力強、善作為的優秀黨員幹部。組織部作為選拔幹部、任用幹部的部門，有責任有義務當好選人用人的“伯樂”，為想幹事、能幹事的“千里馬”提供施展抱負、展示才華的平台，做到因需選才、人崗相適、人盡其才，形成“用一賢人則群賢畢至，見賢思齊則蔚然成風”的幹部選拔任用風氣。
以機制“施測”。測繪工作的第二個工作步驟叫做“施測”，是精確客觀地獲取點位數據的過程，就好像組織部選拔任用幹部時要對其進行全方位的評測考察，精確客觀地反映幹部的政治素養和工作能力。組織部評測考察幹部也要選好一把“硬尺子”，根據不同的崗位需求建立完善科學的幹部考核機制，通過日常考核、年終考核、組織評價、民眾測評相結合等方式，全方位地了解評價黨員幹部，以公開、平等、競爭、擇優的選拔任用原則，幫助想幹事、能幹事的幹部人才脫穎而出，讓選出來的幹部能力更加“出眾”，威望更加“服眾”。
以管理“繪圖”。測繪工作的第三個工作步驟叫做“繪圖”，這是一個通過連點成線、構線成面將地面信息轉化為地圖符號的的過程，也是測繪工作的最終目的，就像組織部選拔任用幹部的目的就是要將各部門、各條線的黨員幹部統籌在一起，形成全面深化改革、更好服務民眾的合力。因此，組織部門要通過基層蹲苗、內部輪崗、跟班學習等渠道鍛鍊黨員幹部的綜合履職能力，通過鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下等機制激發黨員幹部的擔當作為意識，讓廣大黨員幹部既有能力又肯作為。還要根據不同部門和條線的業務特點，選配合適的領導班子和幹部隊伍，實現政通人和、令行禁止的工作狀態，從而形成進行偉大鬥爭、建設偉大工程、推動偉大事業、實現偉大夢想的強大合力。
榜樣事跡報告會心得體會 篇6
靜心回顧我十四年的教育生涯，曾有兩次在人生的十字路口徘徊不定，緊張、無助，不知所措。難忘的是第一次登上講台，由學生步入教師行列，成為一名光榮的人民教師。那時憑著對未來教師工作的憧憬和嚮往，帶著滿腔熱忱，初生牛犢不怕虎的氣勢克服種種難關，漸漸成長，成熟。而這次人事調動後的經歷更是刻骨銘心，去年我調入草場街國小擔任一年級語文及班主任工作。面對著新的環境，新的開始，我已褪去了青春的衝動，如何在新的環境下得到學校、家長的認可，如何用教師的語言、行為藝術去征服這群聰明、張揚的孩子們?一名優秀班主任到底該怎樣做呢?我一下子迷茫了，困惑了，為追求完美，面面俱到，我每日把自己累得身心疲憊，效果卻並不理想，這時的我急需一盞明燈，在黑暗中指引我努力的方向。
《榜樣》一書則是久旱中的甘露，寒夜中的曙光，在我心中灑下一片陽光，照亮一片天空。那一張張真摯的笑臉，一段段質樸無華的心路歷程，一歷歷平淡而不平凡的感人事跡，都凝結著優秀老師們的智慧、才能，書寫著優秀黨員們的無私、奉獻。這一切深深的打動了我，感染了我。
維明路國小的李春巧老師寫道：“我曾經管理班級很嚴，一個眼神，一個手勢，孩子們就更立刻安靜下來，可是我發現孩子們很怕我，一見我就跑。甚至我在表揚學生時，學生卻好像是犯了錯一樣……我茫然了。”是啊!在管理班級時如何把握好這個“度”，既讓教學有條不紊的進行，又能還給學生輕鬆、愉快的校園生活?這不正是我的困惑嗎?李老師寫道：“一次，一位學生在作業本中夾了一張紙條：‘老師，你總是板著臉，其實您笑起來很好看。’我深切地感到：‘孩子渴望老師的愛，就像禾苗需要陽光一樣，他們只有感覺到老師的善意和真誠的愛心，才會樂意聽老師的教誨。’”讀到這裡，我的心豁然開朗：我們常常講;“愛是教育的源泉，教師有了愛，才會用伯樂的眼光去發現學生的閃光點。我們都知道：愛是希望的沃土，只有在這塊沃土上才能培育出“親其師，而信其道”的美麗花朵。可是我們在日常工作中是不是真正做到了滿足學生“心”的'要求;事事從學生的角度出發，保護學生自尊心，尊重學生的人格呢?“嚴”而有度，“愛”講原則，我們的教育方可事半功倍啊!
友誼大街國小的張東靈老師讓我欽佩是她紮實的基本功，獨闢蹊徑的教學風格。她創編的“遊戲、活動、競賽”情境教學法，使課堂變成了商店、飯店、農場、醫院，而孩子們則在這裡扮演著各種各樣的角色，表演、唱歌、對答、奪冠，孩子們在玩中學，玩中記，這裡成了孩子們的樂園，這些孩子是幸福的。枯燥的知識被賦予了精彩的情境，這是張老師的教學藝術;和諧的課堂，平等的師生關係這是張老師的智慧在閃光。我們在年終結時常常會寫到“精心備好每一節課”，而我們捫心自問，每一節課都是生動有趣的嗎?每一節課孩子們都快樂嗎?作為一名合格的教師一定要有淵博的知識，活躍的思維，獨特的教學藝術，讓孩子們享受每一天，每一課堂則是我們教育生涯中追求的終生目標。
讓我最感動的是南馬路國小崔艷麗主任的事跡：“看著兒子發燒，燒紅的小臉，聽著他喃喃的叫著‘媽媽’，她多想留下來陪陪兒子呀!可是，上班時間已經到了，想到班裡的五十多名學生，她忍痛把孩子託付給了婆婆，聽著孩子撕心裂肺的哭聲，聽著婆婆和病房人們的埋怨，‘那裡有五十多名學生在等著我。’她說著淚流滿面的跑出病房，”作為一名教師，一名母親，我是含著淚讀完這篇文章的，我深深體會到崔主任當時的內疚與無奈。比爾·蓋茨曾經說過：“人可以不偉大，但不可以沒有責任心。”我認為這名話應該是“教師可以不卓越，但一定要有責任心。”因為我們收穫的是學生的成長，家長的信任，是自己心靈的慰藉。
《榜樣》中還有許許多多真實、感動的人和事。“人愛在事業、樂在奉獻的武艷萍老師”;“享受教育幸福、樂觀向上的李亞紅老師”;“勤勤懇懇、兢兢業業的范素玲老師……”這一切將銘刻在我心頭，在為這些無私、敬業的教師喝彩的同時，我也在自己心中種下了一粒種子，做一名像他們一樣的老師，一名無愧於世人、無愧於心的人民教師!我相信身邊有這樣的榜樣不斷的滋潤、鞭策著我，這粒種子會慢慢生根發芽;我堅信，憑著自己對教師工作的滿腔熱情，對學生的熱愛，我也將會長成參天大樹，為祖國的花朵遮風擋雨，為教育事業奉獻力量。
榜樣事跡報告會心得體會 篇7
經過收看《榜樣》，我深深體會到榜樣的精神力量，堅定了向榜樣看齊、做合格黨員的決心，並堅持不忘初心、繼續前行的幹事信念。我覺得在以後的工作中應當做到以下五點：
一要堅定夢想信念，為黨和人民的事業奮鬥終身。要像榜樣那樣堅定夢想信念，紮根基層、忠於職守，視事業如生命、把自我的全部精力都投入到農村基層黨組織建設，以黨建促發展。
二要以感恩之心對待民眾，樹立寬廣博愛的胸懷。堅持把黨務工作當作自我畢生追求的事業，不敷衍不應付，努力提高政治思想覺悟和個人修養，進取轉變工作職能，切實做到讓組織放心、讓民眾滿意。為黨的事業忠於職守、勤勉盡責，以更高的標準嚴格要求自我，發揮應有的模範帶頭作用。
三要不忘初心，心繫民眾，造福於民。始終把民眾的利益作為一切工作的出發點，堅持想民眾之所想，急民眾之所急，用心繫民眾的真情實感和實際行動樹立共產黨員的良好形象。
四要養成勤奮敬業，踏實肯乾的好作風。要像榜樣一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實工作，以持之以恆和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務。
五要養成腳踏實地，樂於奉獻的好品質。能站在更高的利益上，懷著強烈的事業心和職責感去完成每一項工作任務。修煉榜樣那樣不張揚，默默奉獻的個人品質，發揚“老黃牛”精神，把全部精力都用在工作上，永葆艱苦奮鬥的作風。
榜樣事跡報告會心得體會 篇8
一、向道德模範學習，要學習他們工作細緻認真，一絲不苟的精神。
在工作中很多細節不容忽視，唯有踏踏實實一步一個腳印才能真正做好自己的本職工作，他們業務精湛，兢兢業業，他參加工作後，在基層工作，刻苦鑽研業務，虛心向老同志請教，學習老同志嚴肅認真的工作態度，對工作細緻認真，一絲不苟，受到大家一致讚揚。他們除正常工作時間外，常常中午不休息，夜晚加班，由於長期過度勞累，積勞成疾，他終於病倒了，在領導、同事和朋友的關懷鼓勵下，最終轉危為安，完全康復，創造了生命奇蹟。
二、向道德模範學習，要學習他們刻苦鑽研業務爭創一流業績的精神。
模範的事跡告訴我，無論在什麼崗位上，都要有刻苦鑽研的精神，和爭創一流的幹勁。劉國紅是貴陽市公交出租汽車公司四車隊三班班長，一名的普通的士司機。多次在營運中做好事、見義勇為。李遠紅帶著許士強改嫁，和現任丈夫蔡德全開始共同撫養幼女，照顧癱瘓前夫，演繹了一段感人的真情故事。
“保姆媽媽”李澤英帶著卓遵琴拋下的卓欣和卓歡(雙胞胎棄嬰)，艱辛地走過了十多個春秋。如今卓欣和卓歡慢慢長大了。現在，她帶著姐妹倆和自己的孩子，用汗水和勞累兌現自己的承諾。李志勇是一名貴陽市高新技術開發區村民。他平常就樂意幫助和關心別人，他始終認為幫助別人是中華民族的傳統美德，見義勇為是人間正氣。近六年以來，李志勇先後抓獲搶竊手機、項鍊、耳環的犯罪分子就達9起。他總是以“橫眉冷對千夫指，俯首甘為儒子牛”的精神去和一切違法犯罪分子作鬥爭的感人故事等等。
三、向道德模範學習，要學習他們持之以恆的品質。
“做一件好事並不難，難的是一輩子做好事。”然而張宗良的事跡告訴我們，一輩子做好事再難，他也要做!張宗良多少年如一日地照顧一個非親非故的老人回保才，回保才老人是一名受過傷的殘疾軍人，在解放戰爭中失去了左臂。張宗良從小就崇拜英雄，崇拜那些在戰爭時期扛過槍、立過功的抗戰英雄。了解到回保才不幸的經歷，他真正的走進了他的家，冬季為回保才老人買煤取暖，夏季為老人做足防暑防雨工作，每次去老人住的地方他都要把所有生活垃圾都清理乾淨，每一個節日都提前為老人準備好過節的東西，數年如一日，成了老人家裡的義務維修工和服務員。
四、向道德模範學習，要學習他們堅守忠誠的品質。
堅守忠誠是一種習慣，是忘我的投入，是創新的前奏，是一種道德信念，他們對待工作一直是堅守忠誠的態度，他的工作環境艱苦，辦公條件差，生活清貧、枯燥、寂寞但這些都沒有讓他退怯。他每天在完成本職工作後，都堅持學習水文業務知識和專業理論，記錄大量的讀書筆記。長期的勤奮學習、刻苦練兵，他做出了自己的成績，曾兩次在全國大賽上大顯身手。他勤奮敬業，不懈追求，平凡的崗位見證了水文工作者的奉獻和忠誠。
我作為一名教師，在經歷這次精神教育和學習，為我今後的工作打下了很好的基礎，明確了如何做好自己的本職工作，從平凡的小事做起，要以他們為榜樣，儘自己最大的努力為做好身邊的每一件事。
榜樣事跡報告會心得體會 篇9
一.立足本職，對學生獻出一片愛心。
蔣仕發老師崇高的人生追求、高尚的師德情操、無私的奉獻精神，感人至深，催人奮進。通過學習，我深刻體會到，作為一名教師，對於學生就是一個“愛”字。以無限的真情去關愛，用愛去感化每一個學生的心靈。當學生輟學時，是蔣老師堅持“一個都不能少”的原則，不辭辛苦一次又一次家訪，直到學生上學為止；當學生在學習上遇到困難，他不厭其煩的耐心指導；當學生做錯了事的時候，指導分析讓學生知道做錯事的原因；用溫馨的語言教育學生，用父親般的愛感化學生，使學生感受到教師的愛猶如父母，甚至勝於父母。感受到能在快樂中學習，在快樂中成長。
二.對工作必須有強烈的事業心、責任感。
蔣仕發老師的崇高精神是我們終身學習的榜樣。作為一名教師，應當好好學習優秀教師以學生為動力，以育人為首的精神。教師必須具有足夠的耐心和責任心，不僅要規範學生的行為，更要了解學生的思想動態，對每一個學生都要進行有針對性地教育。時時處處觀察學生，了解學生，對出現的問題及時指導解決。從自己身邊的小事做起，要求別人自己必須努力做到。牢固樹立了教師的光輝形象，通過學習我有著很深的感觸，發覺到與這些優秀教師比起來，差距實在是太大了。有時覺得工作壓力很大很累，現在我卻發現，我們的工作是充實的，意義是深遠的，職業是幸福的，做到愛校如家，愛生如子，任勞任怨，不計較個人得失，時時以“愛心、耐心、細心”，去關心每一位學生，熱愛每一個學生是我們的責任，教育這些孩子是我們的神聖事業。對我們這些學生既要愛又要嚴。既要學知識又要學做人，全面關心學生的進步，時刻把學生放在第一位，是作為一名老師必需承擔的責任和義務。
三.教師必須做到尊重、理解、信任、鼓勵學生。
通過學習蔣仕發教師的事跡，我進一步體會到，在教育教學中，尊重這些學生，是我們從事教育工作的老師必備的道德要求，尊重學生的人格，友好的對待他們，理解和信任他們，調動他們的積極性，多和他們交流，多鼓勵和表揚他們，要尊重他們，寬容他們的過失，當學生有不足時，多給予激勵和讚美，對學生精心呵護，尊重學生人格，善待、寬容、理解每一個學生。讓學生們感覺到在學校里比在家裡的還要幸福的多，感受到學校生活的開心和幸福。
蔣仕發老師那高尚的師德，以及對教育教學執著的奉獻精神，在我們這些教師的心中永遠閃爍著金色的光芒，他是一座航標，永遠激勵著我們奮力前行，譜寫自己美麗的教育人生。
榜樣事跡報告會心得體會 篇10
偉大的時代呼喚偉大的精神，崇高的事業需要榜樣的引領。10月26日晚，鄭莊鎮組織機關全體幹部職工集中觀看了中央一台播出的“兩學一做”專題教育片《榜樣》。
該節目以“不忘初心、繼續前進”為主題，片中講述了優秀共產黨員羅官章、鄉村教師支月英、大國工匠李萬君、黨工委書記苗振水等六位優秀個人和一個優秀黨支部的先進事跡，他們用信念、奉獻、堅守、作為、擔當、創新、責任踐行著入黨誓言，用實際行動詮釋著共產黨人堅定理想信念、為民實幹擔當、勤勉敬業奉獻的精神和風采。
通過觀看榜樣的事跡，全體黨員幹部職工深受感動和鼓舞。紛紛表示，要向榜樣學習，牢記宗旨，立足本職，擔當作為、服務人民，全力抓好當前全鎮產業轉型、項目建設、脫貧攻堅、安全生產等工作，為鄭莊的經濟社會發展做出更大的貢獻
榜樣事跡報告會心得體會 篇11
榜樣是看得見的力量。榜樣的形象最直觀，讓人看得見、摸得著;榜樣的力量最強大，感人肺腑、懾人心魄;榜樣的影響最恆久，能夠穿越歲月、光照未來。
一段時間以來，一些黨員放鬆要求，降低標準，不大像黨員樣子了，民眾看在眼裡、憂在心頭;少數黨員以權謀私、腐化墮落，嚴重影響了黨的形象和黨群關係。要消除這些負面影響，讓民眾從心底里信任黨、熱愛黨、跟黨走，唯有全體黨員遵從黨章，遵守黨紀，把合格黨員的樣子做出來，把黨員先鋒模範作用的形象樹起來。
通過收看專題節目，感觸很深，這次學習了“榜樣”的崇高精神，接受了一次深刻的思想教育和精神洗禮，同時也堅定了我“向榜樣看齊、做合格黨員”的信念，將“榜樣”作為檢驗一個合格黨員的標尺，進一步明確自身責任，不斷加強黨性修養，集聚正能量，求真務實、依法辦事，更好地為民眾謀福祉，為助力經濟社會發展起到黨員的積極表率作用。
榜樣事跡報告會心得體會 篇12
何為“榜樣”不少人心中首先想到的榜樣是名人、科學家或偶像等“遙不可及”的大人物，與自己無關。但是，近日來，央視播出了微視頻《榜樣》，裡面的講述的人物，有紮根鄉村的醫生，有堅守崗位的民警，有服務民眾的社區幹部......一個個身影全都在我們的生活中，當你看到他們的時候，你會發現，“噢，原來榜樣就在身邊！”，是的，成為榜樣並不難，你也可以！
讓自己成為榜樣，要樹立積極向上的人生態度。一個人的人生態度決定著他的生活質量和人生價值，同一個事物或問題，以不同的態度對待，最終結果也全然不同。比如當困難到來的時候，有的人會選擇逃避，有的人在困難中被打敗一蹶不振，而積極向上的人則會把它當作是一種磨練，迎難而上，最後在困難中不斷前進和成長。在生活中，有的人會覺得生活不易，得過且過，無追求、沒目標，而積極向上的人會覺得生活是一件很美好的事，樹立有自己的人生夢想、人生信念，並且為之不懈努力。而你就要成為那個積極向上的人，做一個熱愛學習、熱愛生活、堅守崗位，不畏困難和挑戰的人，讓自己成為榜樣。
讓自己成為榜樣，要傳遞滿滿的正能量。“正能量”是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感。當下，社會上傳遞的所有積極的、健康的、給人力量的、催人奮進的、充滿希望的人和事，都可以稱之為“正能量”。在平凡的生活中，榜樣並不都是一樣，但是他們都有最閃光的特點和最突出的品質，你可以做誠實守信、善良正義的榜樣，你可以做敬老孝親、無私奉獻的榜樣，或者追逐夢想、堅守崗位的榜樣。讓自己成為榜樣，成為一盞燈、一面旗，要做好自己，更要影響他人。
榜樣，是最好的引導，也是最好的說服。這是一個需要榜樣的時代，也是一個榜樣輩出的時代，榜樣不再只是高高在上的“大人物”，而更多的是平凡生活中的“小人物”。他們幹著普通的工作，做著普通的事，卻努力發揮著大大的作用和能量，展現出無形的感染力，引導著身邊人見賢思齊、向善向上，他們可能就在你的身邊，可能是你的父母，或是朋友，也可能就是你自己。
每個人都應該讓自己努力成為榜樣，明媚自己，感動他人，讓生命綻放光彩。
榜樣事跡報告會心得體會 篇13
8月16日下午，市民政局在晉城分會場組織收看了全國民政系統學習宣傳許帥同志先進事跡報告視頻會。市民政局機關全體人員和直屬單位負責人收看了報告會。
報告會上，許帥的同事、朋友、父親、護士和媒體記者分別以《他，視救助對象為親人》、《愛，是一種責任》、《父母心中永遠的痛和驕傲》、《永不言棄，與生命賽跑》、《用生命鑄就“孺子牛”精神》為題，從不同角度、不同側面深情講述了許帥同志的先進事跡。整場報告事例鮮活、情真意切、感人至深，報告人幾度哽咽，聽眾幾度淚下，會場多次爆發出熱烈的掌聲。最後，民政部部長李立國從“政治品質、優良作風、進取精神、高尚情操”四個方面高度概括了許帥同志的先進事跡和精神內涵，並對全國民政系統廣大幹部職工學習宣傳許帥同志先進事跡提出了“四個結合”的具體要求。李立國要求，全國民政系統廣大幹部職工要以許帥同志為榜樣，不忘初心、繼續前進，推動民政事業改革創新發展，為實現全面建成小康社會宏偉目標和中華民族偉大復興的中國夢作出更大貢獻。
報告會結束後，市民政局黨組成員、副局長王萬榮做了總結。王萬榮指出，許帥同志是全國基層民政幹部的優秀代表，是全心全意為人民服務的時代楷模。我們要學習他愛崗敬業、忘我工作的奉獻精神和心中有責、主動作為的擔當精神，要以真抓實幹和求真務實的態度自覺做好本職工作，真心實意地踐行“以民為本、為民服務、為民解困”的民政工作理念。要結合正在開展的“兩學一做”學習教育，做一名合格的黨員，為決勝“十三五”，全面建成小康社會作出新的更大的貢獻。
許帥，河南省安陽市救助管理站站長，今年37歲。他多年來如一日，愛崗敬業，敢於擔當，以“民眾之事無小事”為己任，始終把民眾利益放在首位，視救助對象為親人，實實在在為他們做好事、辦實事、解難事。他帶領全站職工轉變服務理念和工作方法，使安陽市救助管理工作走在全國前列。20xx年12月，被確診為胃癌四期後，他仍以樂觀豁達的態度，勇敢對抗病魔，坦然面對人生，以超乎常人的毅力，頑強堅守崗位，積極履職盡責。他的先進事跡經媒體報導後，在社會上引起強烈反響。今年“七一”前夕，河南省委授予許帥同志“優秀共產黨員”稱號。7月16日，河南省總工會授予許帥同志河南省五一勞動獎章。今年7月，民政部印發《關於在全國民政系統學習宣傳許帥同志先進事跡的決定》，並授予許帥同志民政部最高榮譽獎——“孺子牛獎”。
榜樣事跡報告會心得體會 篇14
昨天，學習宣傳許帥同志先進事跡報告會在市黨政綜合樓舉行。民政部社會事務司副司長倪春霞，省民政廳副廳長劉清民，市領導李公樂、李文斌、蓋兆舉、常保利、聶孟磊、李志弘和我市近500名黨員幹部共同參加報告會。
許帥同志是我市民政系統湧現出來的先進楷模。作為市救助管理站站長，許帥始終堅持以“民眾之事無小事”為己任，奮勇爭先、銳意進取，連續多年被評為先進工作者。因積勞成疾，許帥於20xx年12月被確診為胃癌四期。儘管如此，他仍然堅守崗位、履職盡責，以共產黨員的堅定信念、樂觀豁達的人生態度與病魔進行鬥爭，繼續為服務救助弱勢群體忘我工作。今年7月，民政部授予許帥同志“孺子牛獎”，並下發《關於在全國民政系統學習宣傳許帥同志先進事跡的決定》，號召全國民政系統幹部職工向許帥同志學習。
報告會上，許帥的同事魏文斌、好友馮琳、父親許宏剛，許帥在市腫瘤醫院住院期間的管床護士張龍琳，跟蹤報導許帥事跡的《安陽晚報》記者李杉先後走上講台，從不同側面、不同角度，深刻講述了許帥的感人事跡。報告真實生動、感人至深、催人奮進。參加報告會的黨員幹部紛紛表示，許帥同志的先進事跡讓大家受到了一次精神的洗禮。大家紛紛表示，要學習許帥同志牢記宗旨、對黨忠誠的政治品質，恪盡職守、無私奉獻的高尚情操，勇於創新、敢於擔當的進取精神，始終把工作和事業作為人生的崇高追求，奮力開創各項工作新局面。
市委書記李公樂親切慰問報告團成員，對大家的深情宣講表示感謝，並詳細詢問了許帥目前的身體狀況和治療情況。李公樂指出，許帥同志是我們身邊的生動典型，是踐行黨的根本宗旨的優秀代表，是全市廣大黨員幹部學習的榜樣。希望報告團成員繼續深入挖掘許帥同志的先進事跡，帶著真誠、帶著真情講述許帥同志的感人故事，教育和引導廣大黨員幹部深入學習許帥同志的崇高精神，爭做“孺子牛”式的好乾部，為推動我市經濟社會發展作出積極貢獻。
市委、宣傳部部長常保利主持報告會，並傳達學習《中共安陽市委關於在全市黨員幹部中開展向許帥同志學習的決定》。常保利要求，要把學習宣傳許帥同志先進事跡貫穿於“兩學一做”學習教育中、體現在本職工作中、落實到防汛救災工作中，切實加強對學習宣傳活動的組織領導，迅速在全市掀起向許帥同志學習的熱潮。