敦煌莫高窟遊覽心得國中範文

敦煌莫高窟遊覽心得國中範文 篇1

聽說祖國西部有個世界遺產地,就是莫高窟。我很想看看它的真面目。這個暑假,爸爸帶我去完成這個夢想。

有一年暑假,父親對我說:“女兒,你不是一直想去敦煌莫高窟嗎?爸爸今年暑假帶你,好不好!”聽說要去莫高窟,很激動,答應了。

在路上,父親給我講解敦煌和莫高窟:“敦煌是絲綢之路上的重要城市。與張掖、武威、酒泉並稱河西四縣。敦煌還有兩個著名的過境點,即玉門關和陽關。”說到這裡,我馬上說:“我知道有古詩詞說,‘春風不經玉門關,西天出陽關無因。’”爸爸說:“對,莫高窟是敦煌的文化景觀,是我國重點文物保護單位。"

開了兩天車,終於到了莫高窟。我們先看了介紹莫高窟形成和莫高窟壁畫的電影,然後去了實體石窟。哇!怪不得叫莫高窟。一個懸崖上布滿大大小小的石窟,散落在三維山上。我們跟著講解員進了石窟,講解員的阿姨講了很多我不知道的故事,從石窟屋頂的結構,壁畫,到石窟的彩塑,我聽著天書。爸爸對我說:“你還年輕,懂是正常的。等你老了,你就會對中國文化產生熱愛。”

一路上我們去了好幾個石窟,其中一個就是莫高窟第一佛335496窟。多大啊!四五個人可以光著腳背坐著。人來人往,我和敘述者走散了,精彩的解說自然錯過了。後來才知道莫高窟的第一尊佛叫九層,因為四周有九個亭子保護,也是莫高窟的標誌性建築。

因為

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敦煌莫高窟遊覽心得國中範文 篇2

帶著收穫回到研究案例論文所,車間見習完後。不再迷茫和無措,開始一步步去實現曾經的理想。完成了蓄電池叉車和內燃叉車的零件目錄,駕駛員手冊和使用說明書的掃描和圖片轉化工作,輔助完成零件目錄,駕駛員手冊和使用說明書的編制,獨立完成了英文版1—3噸蓄電池插叉車駕駛員手冊和使用說明書,英文版1—3.5噸內燃平衡重叉車使用說明書,英文版5—10噸內燃平衡重叉車使用說明書以及英文版1—10噸內燃平衡重叉車駕駛員手冊。叉車強化實驗期間,完成一些輔助性工作。並開始接觸設計,輔助性的完成一些設計任務。對我來說,路才剛開始,夢想仍在繼續。

轉眼來到合叉叉車有限公司已經半年有餘,白駒過隙。這半年裡感受頗多,收穫也頗多。

由一個不諳世事的愣頭青逐漸的成長為一個職業人,與剛畢業時相比。不敢妄談成熟,但在心態上,自我感覺得到極大的提升,工作上也有了很大的進步。

懷著滿腔熱忱,剛畢業時。但心裡想的只是大幹一場,前途光明什麼的卻沒有思考入選論文怎么去投入工作,怎么去實現理想,怎么去適應社會。結果可想而知,面對工作,茫然和無措。開始思考入選論文,開始思考入選論文如何讓所學變為所用,開始思考入選論文如何發揮自己的優勢,如何彌補自己的不足。作為一個工業設計的畢業生,起初只把自己局限在外觀造型上,忽視產品的結構和工藝,經過兩個多月的車間實習和研究案例論文所的培訓,解到搞工程運輸車輛,結構和工藝是不容忽視的因為外觀遇到現實問題是加工工藝的局限,成本的約束,結構的可行性,車間由護頂架後腿的壓模成型,知道一條曲線是不能僅僅追求美,更要去兼顧加工的難易程度。自此,開始去領悟設計,帶著“鐐銬”跳舞,希望憑著自己的努力在機械與藝術之間架起一座橋。

學習技能的過程,工作的半年是理論聯繫實際。也是良好工作作風的一個積累。對待工作要一絲不苟,嚴謹仔細。機械加工,一點誤差就會造成干涉的後果,因此,設計時,尺寸要考慮加工誤差,焊接變形等,實踐中積累經驗。還有,無論大事小事,都要求自己認真完成,這是對自己的修煉,相信,對自己負責就是收穫!

敦煌莫高窟遊覽心得國中範文 篇3

《三傻大鬧寶萊塢》雖然是一部接近三個小時的長片,我還是一口氣就看完了。或許是長期淫浸於美國大片,我對印度電影並沒有很高的期許,也沒想過這部片子能帶給我感動和思索。待電影完結時,我發現自己已淚流滿面,為了友情,為了人生,為了這部被我誤解的難得一見的好片。

與其說這部電影的線索是尋找蘭徹,毋寧說是尋找生活的真義。查爾圖想要明白的是蘭徹的生活的結果,而我們看重的是蘭徹人生的過程。同在帝國理工大學,在高強競爭壓力之下,當大多數人為了以後的好工作、高工資、豪宅、美女而壓抑、糾結、苦痛時,蘭徹卻為了興趣而快樂地學習著,熱衷於知識的套用,從不在乎金錢和名利。這種達觀和淡薄的態度,猶如一陣清風,吹散了現代社會高壓力的陰霾,引起我們對人生的深沉思索。

“沒人會記住第二名”、“為了自己的成功,你務必把把別人擠下去”校長病毒不斷強化這些觀念,力圖灌輸給學生赤裸裸的叢林競爭原則。於是有了查爾圖這類標桿學生:每一天十八小時的學習,自私諂媚,幸災樂禍,對別人漠不關心,為達目的不擇手段,完全是一個模板和工具。更多的人則生活在壓力和恐懼中,於是不斷有人選取結束自己的生命。

中國的情形並無二致,在經濟現代化的大潮中,競爭的白熱化在任何國家都沒有大的區別。從出生開始,甚至在沒有出生的時候,我們就承載了太多父母和社會的期盼。不能輸在起跑線上,所以有胎教,所以我們三歲要上幼稚園,四歲要去英語班,五歲得去繪畫班,六歲得去鋼琴班……,從來沒有人問過我們喜歡什麼、想學什麼,我們只能學別人認為有用的東西,追求別人都在追求的東西,過著別人想像的生活。但在夜深人靜時,我們的心卻在低泣:這是我自己的生命,這一次的生命我本當為自己而活啊。生活的悲喜如水中的魚兒,冷暖只有自己明白,光鮮外表下內心的苦痛又有誰能知解呢?

“明白我為什麼總拿第一名嗎?因為我喜歡機械”蘭徹是這樣解釋自己的成功,如此簡單又如此困難。因為熱愛,蘭徹會廢寢忘食地做科研,會開創性的想問題,會有意識的運用知識於實踐。知識於他不是敲開金錢權位的手段,他從不為了成績和工作而學習,知識本身於他就是目的和樂趣。這在一個世俗的世界已越發稀有和珍貴,所以蘭徹成功了,而我們絕大多數人則仍在欲望的深淵裡苦苦攀爬、深深淪陷。

當學非所愛、愛非所學時,法漢一向在平庸和苦痛中掙扎。我們無法在我們不愛的東西上有熱情的投入,強行去學只能是三流的平庸;把寶貴的一生耗費在我們不愛的事業上,這是我們難以承受的生命之痛。當法漢最終成為動物攝影家時,我由衷地為他高興。是的,即使今後錢少一些房子小一些,車小一些,只要內心快樂,那些身外之物又有什麼要緊呢。我永遠都不會忘記片尾法漢明朗的微笑,那是發自內心滿足的喜悅。

劇中三個傻寶的兄弟情誼也讓我潸然淚下。朋友之間不離不棄、相互扶持,為了兄弟自己的生命和名譽都能夠置之不顧。在現實的重壓下,深厚的友情是如此彌足珍貴,這才是人生的快樂與真義所在,它值得我們用一生的時光去追尋。當法漢與萊俱最後找到蘭徹時,來自朋友的重拳傳遞的卻是深深的思念之情,包涵了多少難以言盡的言語和感情。

作為一部民族喜劇片,《三傻大鬧寶萊塢》還奉送了獨特熱鬧的歌舞,讓我對這個民族多了一份了解和熱愛,而其中俯首即是的關於友情、感情、人生、成功的哲學則更值得我們深深思索。

這部電影將是我關注更多外國影片的開始,相信也能帶給你們感動與啟示。不僅僅是電影的娛樂,更關乎人生的思考,盡在《三傻大鬧寶萊塢》。