三下鄉第一天心得體會 篇1
今天，終於迎來了期待已久的三下鄉活動的出征日，心情無比激動，一大早就爬起床仔仔細細地收拾東西，生怕自己會因為漏了什麼東西沒收拾而給下鄉造成麻煩。畢竟是第一次參加三下鄉，心裡總覺得有點迷茫、有點擔心，但，更多的是期待與嚮往。
這個隊伍由40個成員組成，這些人來自不同的學校，裡面有認識的，也有不認識的，後者居多。今天近距離接觸各位隊員是我意識到，面對不同的成員，學會和不同的人打交道，從陌生到相識、相知，也是我們在這十來天裡要學會的重要事情之一。畢竟這既是人際的一部分，更是團隊建設不可或缺的一部分。這對我來說是個挑戰，但是，我真心希望自己能夠在這十天的實踐活動中收穫一份真摯的友誼。所以，我會努力!我相信，只要我願意，只要我努力，永遠懷著一顆主動、真誠的心，一定可以做得到!
今天的主要任務是到實踐基地安頓好食宿方面的事情以及做好明天正式開班的準備工作，所以我們首先要解決的便是我的住宿問題。早上順利到達村委為我們準備的住宿地——文化樓之後，隊員們都很快地就投入了大掃除中。文化樓裡面的各種垃圾都很多，所以打掃乾淨它可真不是個簡單的活。但是，在這次大掃除中我不但不覺累，反而覺得很開心、很滿足。因為在這次活動中，我發現隊員們都是非常積極、非常容易相處的人，也體會到了一個新組成的大團體共同為一個目標而努力的快樂之感。
今天在忙碌中度過，雖然有點累，但相對於自己所收穫的，這點累都不算些什麼。明天將會正式和學生們見面了，雖然在所難免地有點擔心，但我想激動和期待更能概括我現在的心情吧。很期待見到那些充滿童真的笑臉，很期待自己站上講台的那一刻，很期待和隊員們一起為孩子們舉行各種各樣的活動。今晚，就在期待中度過吧。明天，又會是一個收穫的日子!
三下鄉第一天心得體會 篇2
7月7日，廣東醫科大學銀齡志願服務隊終於迎來了第一天的暑期三下鄉活動。
經過三個多小時的車程，我們終於來到了信宜市俊昌村俊昌國小。我帶著無比激動地心情，期待著我能夠為這個小鎮奉獻出自己的一份力量。
再出發之前，我們已經知曉，我們住宿在國小教室裡面，但令我感到驚訝的是，似乎早已有人把課桌椅子給整理好放在一旁，給我們騰出位置，而且似乎地板也已經被打掃乾淨。看完幾間教室，皆是如此，我已經被這種東道主的熱情給感染了。庭院花開且欲燃，時有微涼不是風。醉人的花，芳香四溢，沁人心脾。我相信孩子們能在這種樸素自然的環境下學習，一定能收穫許多歡樂與成長。
不一會兒，蚊蟲大軍似乎已經見到了我這個“入侵者”，忙不迭的往我大腿咬上幾個包。“這間是課室，那間也是，裡面的空調你們自己開，這間是吃飯的地方，洗手間在那邊，做飯的地方在······這裡晚上挺涼快的，就是蚊子多，你們被子帶得夠不夠啊，上面也有被子。”一位當地的老師帶我們逛教室，語氣中透露出對我們的關心。
我們覺得可以把教室打掃得乾淨一些，於是大伙兒就動起手來，掃掃拖拖。
不一會兒，我們就把全部課室打掃完畢，也把行李停置妥當。
忙碌了半天，此刻也正是一天中最熱的時刻——晌午。就讓我保留這份熱忱，好好休憩一會兒，再來為我的三下鄉生活而奮鬥。
三下鄉第一天心得體會 篇3
期待已久的三下鄉終於在今天拉開了帷幕。前一天晚上還因此輾轉了一夜。七月的天有點灰濛濛的，雨水總是忽然灑落。即便是今早裝行李的時候。慶幸的是我們在雨中成功地完成了裝行李這一任務，踏上了去新安國小的旅途。
因為對我們的隊長團和組長團對基地進行過兩次考察，並且在出發前考慮各種並商討了解決方法，所以到了新安國小之後我們可以有條不紊地進行宿舍，教室和廁所的清掃，布置好爐子，清洗廚具。
印象最深刻的'還是來到這裡後的第一頓飯。咱們後勤組組長周鑫同學開爐子炒菜的時候，吸引了一群嗷嗷待哺的餓狼。油下鍋的滋滋聲，鍋鏟與鍋的摩擦聲，以及菜香四溢，無一不在撩撥著我們的心。畢竟忙活了一天，甚是饑渴。
幾場陣雨過後，地板還有點積水，縷縷微風帶著清涼。大家搬出小凳子排排坐，吃飯飯。待夜幕降臨，還會有一場非正式見面會，讓大家來加深一下了解。接下來的十天，不禁有了更多的期待。
三下鄉第一天心得體會 篇4
第一天的動員大會還是很激動人心的，至少對我是這樣，當時站在隊伍里聽著學院書記他們的講話心裡想了很多，比如我這次一定不能白去，我這次一定要帶給孩子們一些東西，知識也好，歡樂也好，希望也好……我意氣風發，對即將到來的下鄉充滿著期待大家不顧長途的疲憊，安頓好後，立即開始了本次社會實踐活動的各項工作。當把村裡的孩子們召集到一塊，對他們進行授教活動時，我們看到了那些孩子們求知的眼神，我心裡很是感動，每日裡孩子們對知識的渴望和那學習的堅韌態度，都使我永不能忘。有的孩子甚至拿出他們暑期的作業，向我們詢問他們其中不會的題目，都對此進行了一一的講解。
我們7月15我進行了人生的第一次做老師。做老師的第一節課，我以為在我的周密的計畫下，能把課有組織有紀律的上好，可還是沒想到把課上得一塌糊塗，出現了太多意料之外的事，例如小孩子打架，小孩子哭鬧。這種情況是我完全沒有想會發生的。所以的一節課就這樣的了了收場了。在第二節課，我吸取上一課的教訓，讓每一個學生都投入到學習當中來，儘量減少學生去想一些亂七八糟的東西。這樣一來我的第二節課上的還不錯，雖然還是有點小瑕疵但總體來說還是不錯的，相信我能做的越來越好。