生產的心得體會 篇1
又是一個安全生產月。此間，我礦制定了方案，開展了形式多樣的安全文化活動，如發動安全宣傳、千人宣誓簽名、事故應急演練等，這些活動無論從內容還是從場面上講，都可謂是聲勢宏大、壯觀。但是，總給人一種觸而不及的感覺，總覺得在企業文化核心、內涵深度還有所欠缺。所以，今天我想就我礦的安全文化建設方面，談一些自己的想法和建議：
首先，必須確立我礦安全文化的核心，就像一個人要有一種精神 , 一個企業要有一個核心一樣。我認為應該從“嚴”字入手，無論從企業的長遠發展還是我們所處的高危行業，都必須以 “嚴”字當頭，來建設一種我礦特有的企業精神和發展理念，同時注重創新，鼓勵管理人員和廣大員工積極創新，敢於進取，將一種創新的思想滲透到全體員工意識深處，不斷增強企業文化的吸引力和感召力，陶冶情操，塑造知識型職工，培育奉獻精神，也只有這樣才能充分調動全體職工的積極性、主動性和創造性，為構建和諧企業提供精神支撐。
其次，要保證我礦安全文化建設的各項舉措得以落實。我認為，作為一名安全生產管理人員，首先就要先管好自己，樹立一個高素質、廉潔奉公、勤政為民的安全文化建設先行者形象，為職工樹立示範，增強安全文化建設的感召力。第二，在日常工作實踐中，凡是要求職工去做的，領導幹部首先要做規範，凡是限定職工的，要首先限定和約束自己，不可台上一套，台下一套。尤其是在抓安全文化建設上不可忽冷忽熱，憑自己喜好去管理。這就需要我們煤礦管理者不斷學習新的業務知識、管理知識及煤礦安全法律法規，提高科學管理和決策能力。對一些涉及礦井安全方面的大事，能遇事鎮定自若，依法辦事，依章辦事，公開辦事，胸有成竹，指揮若定。第三，堅持正確的處事原則，以高尚的人格魅力影響人。在言行方面，領導要“一言既出，駟馬難追”，“言必行，行必果”，增強職工對領導的信任；要做職工的表率，在金錢名利面前以身作則，清正廉潔，在人情面前能公私分明，鐵面無私；要真誠對待下屬和職工，廣泛聽取各方面的意見，急職工所急，想職工所想，解職工之所憂，暖職工之心，結手足之情，為煤礦安全文化建設出實招，辦實事，只有這樣，才能從根本上改變我礦安全文化建設的困境。
最後，在加強班組安全文化建設方面要下大力度。因為班組安全文化是最基層、也是安全文化建設的落腳點。班組安全文化建設的直接作用點是班組的每一個成員，班組長作為這一層的主要領導，在班組安全文化建設中起著決定作用，班組長的責任就是通過管理和溝通，使組員產生正確的自覺行為，這種自覺行為就是文化建設的無形體現，最終在班組內形成嚴謹的工作作風，探索的工作態度。我們要從班組管理入手，結合班組工作性質、生產環境、人員素質等情況，提煉出安全管理理念，在全礦井的安全文化共同願景下，制定出安全文化的共同目標，創造性開展安全文化活動，以豐富整個礦井安全文化內涵，為職工創造一個良好的生產作業環境。同時，不斷推廣過去成功的安全管理經驗，創新安全宣傳教育的形式與內容，增強安全文化宣傳的滲透力。
最後願我礦安全文化建設成效喜人！
生產的心得體會 篇2
防城港供電局各部門全面開展安全生產反違章大反思大討論活動，旨在進一步深刻汲取事故事件教訓，增強廣大員工的安全意識和安全技能，積極落實防範安全事故事件發生的各項措施。
討論會上，該局各部門以“反違章”為重點，認真學習了相關安全事故事件案例，對每起事故事件的違章事實、違規經過、發生原因進行了深入思考和分析。對照事故事件暴露的安全缺失問題，大家分別結合本部門實際，比對了在安全風險評估、安全抽查檢查、現場作業違章中暴露的問題，提出了一系列杜絕人身事故和防範誤操作事件有針對性的措施。對照事故事件暴露的安全責任不落實、安全教育培訓不到位、規章制度執行不嚴、現場作業安全管理組織鬆散、安全監督缺失等問題，各部門要求大家結合本人日常工作，及時反思是否存在管理失職、錯位和不嚴格落實安全生產組織流程責任等問題，並就如何改進管理環節自覺遵守規章制度撰寫心得材料，從達到舉一反三、防微杜漸的效果。
除此以外，該局各級安全生產第一責任人親自部署，全程指導本轄區內的安全教育學習和專項學習活動，促進踐行“治理違法違規，確保人身安全”，讓安全生產理念在廣大職工心中紮根。
通過參加10日公司舉辦的安全生產培訓大會，作為來自塑編生產企業成品車間的一線管理人員，我受到很大教育，學習甚多，感受頗深，對自己的'職責有了更深刻的理解和感悟。
通過這次培訓和自我學習，我們知道：在企業安全生產活動中，人們通常把管理者對員工提出安全規範要求稱之為“要我安全”，而把員工的自覺安全行為稱之為“我要安全”。兩種提法，不僅表述了語言概念不同，且安全實現方式和管理效果也不一樣。“要我安全”，是從客體出發，由外因發出安全生產約束控制信息，作用於安全生產行為的主題，最終達到生產安全;“我要安全”則是從主體出發，由內因產生安全生產的動機，主觀能動地實現安全生產。從管理角度來說，“要我安全”和“我要安全”是辨證統一的關係，“要我安全”是外因，是動力;“我要安全”是內因，是根據。兩者相互關聯，相輔相成，從不同方面對實現安全生產起到推動或決定作用。
如何實現從“要我安全”向“我要安全”的轉變呢?身處塑編生產企業工作的我，立足於生產第一線，對於安全是永恆的主題，是生產的保障，有了安全才有效益，有著深刻的認識和體會。
生產的心得體會 篇3
快樂的童年，心想事成的青年；碩果纍纍的中年；幸福美滿的暮年；人人心中都幻想人生的每個階段沒有遺憾，這就是嚮往的美好人生！
然而，災難的發生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子，人民公僕……無論咿呀學語，還是學富五車，無論幼小纖弱，還是身強力壯，如果缺少應有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發生了。遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視安全生產，是我們每個工程管理人員的義務，更是我們的'職責。
我們的施工人員，全是家中頂樑柱，他們為了各自的“美好的人生”拋家舍業，奮戰施工一線，把信任與期望交予我們，我們有責任保證他們的人生安全，他們的安全了，家庭幸福了，然後國家安定繁榮，社會和諧。
我認為“美好的人生”，雖然你並不是很富裕，但自己的親人和自己生活在一起，平平安安的，那就足夠了，因為這樣的很充實，幸福！讓我們攜起手來呵護這安全生產之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧！美好的人生從安全開始，只有保證了健康和安全，才能創造美好的未來！
生產的心得體會 篇4
事故發生可以說是因為一念之差，不安全行為在瞬間得到了懲罰，這是血的教訓，而在一念這一的瞬間的背後卻有著偶然性和必然性，偶然，是因為以前這么乾沒出過事;必然，是因為這么乾早晚會出事。
副廠長在她的報告中說：“他平時是一個很讓人放心，很有安全意識的員工”讓我想到這個員工平時並不是不注意安全生產的，但是為什麼會出這么大的安全事故呢?閻廠長提出這次違章操作是習慣性違章，習慣性違章有較強的頑固性、容易使人喪失應有的警惕性。一個很注意安全的老員工都犯了習慣性違章的錯誤，何況我的安全意識不一定比他好，這讓我不得不反思一下自己的工作行為了。
我的崗位是，借這個機會細數一下我崗位的不安全因素，並時時刻刻自我提醒，崗位原因我主要做取樣工作，取樣地點多是運貨的卡車旁邊或者在一垛一垛的原料旁邊，在正確取樣的同時要防止物品高處掉落，也要注意被取樣車輛是否移動，還要注意旁邊經過的車輛和行人，不要心存僥倖以為別人都能看到自己。
車間巡檢時一定要帶上規定的安全物品，巡檢過程中要時刻注意自身安全，不要亂走、不要擋路、不要隨意打斷工人師傅的操作過程。化驗室儀器操作時不要馬虎大意，嚴格按照儀器操作說明做。要防止習慣性違章，不光是自己多注意多反思，因為有些違章操作是自己意識不到的，所以還需要同事之間互相多提醒，互相查漏補缺共同提高。
自己不注意安全生產出了事故，首先自己受到了傷害，身體上和精神上都會非常痛苦，家人也會為我們擔驚受怕，以後我們上班家人會多了一份牽掛，如果自己不注意出了事故涉及到其他工友，更是給別人找麻煩，與其自己一個人不小心讓身邊的人都擔心，還不如自己多費點心、多注點意，高高興興上班來，平平安安回家去。
人人心裡都有安全、重安全，我們的工作環境就會非常和諧，企業也會因為大家的安全增加“隱形”的經濟效益。X廠長說：“愚者用血換教訓，智者用教訓減少流血”沒人願意做愚者，既然血淋淋的事實擺在面前，我們更要平時多學習相關知識、更要提高警惕，不要因為無知和疏忽毀了自己的人生路。
生產的心得體會 篇5
XX年6月是我國第x個安全生產月，分公司為加強安全生產宣傳教育工作，普及安全知識，弘揚廣聯安全文化，實現安全責任全員化，進一步提升分公司安全管理水平，於XX年6月14日在大足廣場酒店開展“我要安全”為主題的安全文化活動。活動內容主要以安全知識競答、以“民爆物品配送安全、民爆物品運輸車輛安全檢查、民爆物品倉庫安全管理”為主題的情景再現表演、我為安全獻一策、以安全為題材演講四個方面。
活動結束後我感受和聯想頗多， 什麼是安全基礎？我覺得安全基礎是人的思想、意識，企業管理、制度和安全教育培訓，安全的投入是密不可分的，主要還是人的安全思想和意識以及正確的行為習慣。
一、管理要以國家的法律、規定和技術標準為依據，根據企業生產的安全狀況，採取相應的安全管理，完善安全規章制度、崗位安全責任制度，把責任落實到每個崗位每一個人，用管理和制度來增加安全的可靠性，約束工作中的不安全行為，這是安全的基礎；
二、人的思想和意識在任何情況下都能夠多注重和注意安全，隨時都有安全防範意識和我要安全的概念，那么我們才會更加的安全，所以加強思想和意識的基礎教育，灌輸安全防範的意識和概念，從根本上養成安全的行為習慣，這也是安全基礎；
三、學習國家相關的法律、法規、規章制度以及民爆行業相關的操作規程，讓員工了解自己所做的事，怎樣做才安全才是正確的，讓員工都知道忽視安全所需要承擔何種責任和後果，這些都是安全的基礎。
所以，我們從最基礎的開始，增強員工的安全意識，轉變員工的安全思想觀念，完善公司的各項安全規章制度，落實安全生產責制，加強安全教育培訓，加強安全投入，讓每位員工在工作和生活中養成良好的安全意識和行為習慣，來達到強化安全基礎的目的，從而推動公司更健康、更安全的發展。
生產的心得體會 篇6
新《中華人民共和國安全生產法》將在XX年12月1日開始實施，我經過對《安全生產法》修改前後資料的比較發現，這次的修改幅度確實很大，新法由原先的97條修改為114條，增加了17條，修改了70多個條款。新《安全生產法》稱得上是一部貼合實際需要的安全生產法，下頭我簡單談一下我讀完新《安全生產法》後的幾點體會：
第一，罰款額度增大。原先有時候處罰1萬、2萬的標準，此刻提高到5萬、10萬，異常是發生事故的，對企業的處罰額度也大大地提高了。對於一般事故，就是1-2人的死亡事故，能夠處20萬元以上、50萬元以下罰款。較大事故就是3—9人的死亡事故，處罰50萬元以上，100萬元以下。如果重特大事故，情節異常嚴重的，可處1000萬元以上，XX萬元以下罰款。再配合其他的行政處分、追究刑事職責等措施，威懾的力還是很大的。
第二，強制手段加強。原先安監局要求企業停產停業，最終發現這個企業半年、一年以後還在生產，還在運行，因為有企業給他供電，有企業給他供水，還有企業給他供應能源，還有企業給他供菜，民爆的物品礦山裡的還有。這回《安全生產法》為了保證執法的效果，規定安監局能夠下通知，要求有關單位停止供電、供水，包括供應民爆物品。這對保
障執法的嚴肅性是十分有好處的。當然企業整改到位，隱患排除後，安監部門應當及時地恢復供電供水。
第三，行政更加嚴厲。比如企業沒有搞培訓教育的，或者培訓教育不如實記錄的，或者沒有搞隱患排查的，危險物品的安全管理制度沒有建立的，也沒有依法進行安全生產演練的等等，以前一般都規定是責令限期改正，責令改正你還不改就罰款。此刻規定，責令改正的同時處以罰款，這對企業有必須的威懾力。以前我們執法的時候，企業說你不能罰我，責令改正，我立刻改。他有個僥倖心理，此刻新發規定，只要發現違法行為行政機關在要求企業整改的同時能夠並處罰款，進一步提升了行政執法的威懾力。這一點應當是借鑑了新修訂的《職業病防治法》。
第四，可操作性增強。新法中一個很重要的特點是，克服了老法中存在的一個弊端，就是有行為要求沒法律職責。比如法律義務條款要求你不準做這個不準做那個，可是缺乏法律的強制措施。這次我看了一下，並進行了仔細核對，新《安全生產法》里，應當說義務條款有行為要求的，你違法了，法律職責里就有相應的制裁措施，體現了法律的嚴肅性和可操作性。
生產的心得體會 篇7
來到已經兩周了，最初的好奇、興奮逐漸變為日常工作的安定。雖然目前在技術科輪崗，沒有接觸很多的場站大型設備，但是為了防患於未然，流芳站的生產科組織了針對我們新員工的安全生產培訓。
安全二字，放在學習、生活、工作、生產等社會各種活動里都是第一位的，沒有了安全穩定，任何活動都無從開展。攪拌站作為一個生產單位，擁有攪拌機等大型設備以及多輛重型罐車泵車，是一個需要強調安全問題重中之重的地方。
這次的安全培訓是生產科的李艷青主講的。他首先將流芳站的相關生產工作以及突發應急時間流程用表格形式做出了說明和講解。對於這些條條框框的說明檔案，閱歷有限的我們也只能理解字面意思。但是接下來的安全事故案例就讓我們乍舌不已了。
李哥列舉了兩個商砼公司發生的安全事故，都是造成人員傷亡的重大事故。在一個攪拌站里，下班時間時，一輛罐車進行倒退操作，在車背後的視覺死角有一個女同事向前走完全沒有看到罐車，於是就被罐車撞成重傷，經醫治無效死亡。另外一起事件是發生在生產線上的，一位工人在沒有通知他人的情況下，發現運輸帶有異常，覺得自己可以輕鬆解決於是直接用手去排除異常，未想被無情的機器傷害致死。這些都是由於職工安全防範意識過低而導致的本不該發生的悲劇。類似的事件還有很多。遼陽石化“2.23”聚乙烯裝置爆炸事故，事故的罪魁禍首是兩塊不合格的玻璃視鏡，這就是安全管理上細節的疏忽,結果造成了8人死亡，1人重傷，18人輕傷的慘痛教訓；吉林中百商廈“2.15”火災,事故的直接原因就是因為丟落一個小小的菸頭引燃簡易倉庫內的易燃物品,而引起的大火,造成53人死亡,70餘人受傷的慘劇;還有前不久發生的“1.19”化肥廠水汽車間中毒亡人事故，就是一起典型的忽視邊遠崗位安全管理而發生的慘痛事故。
因為忽視安全方面的細節，很可能帶來無法挽回的嚴重後果，安全無小事。來視察培訓的陳科長這樣告訴我們，別看辦公樓大院很安全很寧靜，但是這裡有車輛行走、有人員流動依然有安全的風險。作為我們新員工，應該把安全當作與知識和技術同等重要的工作來做。長期以來，安全的標語隨處可見，安全的口號隨處可聞，各種規章制度也無所不在，但是工作檢查可以走形式，人的生命財產安全確實決不能走形式的。
儘管還沒有走進真正具有危險性的生產地段，但是我也深知，這次安全培訓課的重要性絕不是簡單的一些文字可以說明的。我們應該在未來的工作生活中，關注細節，每一個環節都不放過，為自己的安全負責也為他人和企業的安全和利益負責。杜絕一切違章行為，因為敷衍塞責的背後是我們正在受到威脅的寶貴生命。只有用安全意識武裝自己的頭腦，才不會因為思想上的麻痹而造成終生的遺憾。
這一次的安全培訓教育雖然時間不長，但是我收穫了很多，對於攪拌站的相關安全問題都有了了解，也對於未來需要注意的安全問題有了意識，希望能夠把安全二字貫穿我在商砼公司工作的每一天。
關於安全生產，最多的還是個人的意識問題。不過場站更多的事，可能我是碰不到了，但是市場部只會有更加兇險的時候。我期望遇到，更期望我能很好的解決。
生產的心得體會 篇8
學校是培養人的場所，是社會知識和智慧的中心，是國家發展的希望所在，然而學生生活的環境中的不安全隱患比比皆是，學生傷害事故更是頻頻發生，不僅給學生本人及其家長帶來了無可挽回的痛苦和損失，而由此引起的糾紛更是糾纏不清，往往帶來巨大困擾。甚至影響正常教育教學。安全責任重於泰山，各校均把安全教育放在重中之重的位置，學校領導大會小會強調安全，老師課前課中課後講安全，可以說學校教師時時刻刻都繃緊了安全這根弦。家長也千叮嚀萬囑咐。儘管如此，學生的安全意識仍然很淡薄，安全事故總有發生。為什麼會出現這樣的狀況呢？
縱觀以往的安全教育，大多停留在說教的層面上，總以“不許……”、“不要……”、“不能……”、“不準……”等等命令限制性的語言，大多數學生聽到這樣的話語，總認為老師又在管他們了，總會產生牴觸情緒，甚至把老師的話當成耳旁風，產生“你不讓乾的我就要試一試”的逆反心理。這往往是事倍功半的效果。這又給學校，老師提出了值得深思的課題——如何對學生進行行之有效的安全教育呢？這就應該從教育觀念和教育方法方面進行改革。
首先要轉變教育觀念。現在的學生崇尚網路，追逐明星，對家長、老師缺乏信任感。教師應該放下師長的架子，在進行教育時少用甚至不用命令限制性的口吻，師生之間的關係不是管教和被管教的關係，而是朋友關係，是互相提醒、互相幫助的關係。教師應該做到平易近人，多和學生交流談心，讓自己有親和力，讓學生感到老師是可以信任的朋友。
其次，安全教育的形式應多樣化。在新課程理念，單調的說教枯燥乏味，容易讓人產生厭煩牴觸情緒。為什麼網路遊戲那么吸引學生，因為學生具有極強的好奇心，而網路遊戲具有很強的趣味性，能夠滿足學生的要求。因此安全教育的形式應多樣化。我們應該賦予安全教育於趣味性，娛樂性、身臨其境性，可藉助演講、遊戲活動、知識競賽等載體，對學生進行形象生動的安全知識教育。根據學生的年齡特徵，在國小一至四年級，可以多採用講故事、遊戲、趣味活動等形式進行安全教育。這樣，學生樂意接受，積極性也大大提高了，安全防範意識也加強了。
對於高年級可用演講、遊戲活動和實地安全隱患大排查等活動進行安全教育。安全知識演講活動也是一種行之有效的教育活動，它可以通過演講者向大家傳達哪些行為活動危險、遇到危險時的處理方法、應該怎樣避免危險等等，比老師的說教更具說服力。通過遊戲活動也是行之有效的安全教育方法之一。在遊戲中，故意設定一些危險障礙，讓學生識別、排除，從而達到對學生進行安全教育之目的。當然，如果有條件，請消防員到學校進行各種安全隱患應對方法的實地大演練就更好了，這樣學生更容易接受安全知識，規範他們的安全行為，提高和增強他們的安全意識。
總之，對學生進行安全教育要做到他們樂於接受，通過各種遊戲，增強安全意識之目的。
生產的心得體會 篇9
通過這次檔案的學習,使我自己的安全認識又提高了一個層次，再次認識到學校安全工作的緊迫性、重要性。確保學生安全保護教育工作中，我覺得更應該做好以下幾點：
首先，要高度重視學校安全工作，事關千家萬戶，責任重於泰山。學校是教書育人的場所，首先要為學生提供安全的生存空間，建立安全有序的生活、學習環境。確保學生健康、幸福成長，既是每一個教育工作者義不容辭的職責，也是家長們的願望。作為教師的我，在以後的工作中要把安全工作真正落到實處。
其次，每一位教師都應該負起對學生進行安全教育的職責。安全工作是一個學校的首要事情，每個教師都有責任對學生進行安全教育。可在現實中，很多教師認為安全教育是班主任的事情，與他們無關，他們只要上好課就行了。殊不知，我們教師既要教書，更要育人。教師工作是一個特殊的.事業。教師在教給學生知識的同時，也要肩負起保護學生的職責，並且，教師自身的言行也將在潛移默化中影響著學生。因此，在校園安全工作方面，教師必須首先樹立起安全意識，重視安全教育，並以身作則，模範遵守學校的各項制度，認真履行自己的職責，為學生安全工作的開展建立良好基礎。
教師是學生安全的責任人，要努力增強安全責任感：首先要認真學習一些法律法規，增強依法施教的意識，自覺杜絕體罰學生、辱罵學生等侵權行為。其次，要參加學校組織的各項安全制度的學習，認知學校事故出現的類型，結合以前發生的安全事故分析發生的原因，掌握意外事故的防範對策和應急措施，保證在教學中有針對性地對學生進行安全教育，且全方位地實施安全保護。第三，要明確教師的安全職責，對發現的不安全因素或者安全事故，要及時處理或及時上報。
另外，了解安全事故的範圍，做好預防和處理。作為學校的一員，平時要對學校可能發生安全事故的方面了如指掌，並做好預防措施，通過會議、廣播、宣傳櫥窗和座談等方式及時和反覆向學生宣傳，教會學生對已經發生的事故進行正確的處理，避免事態的擴大，減少不必要的傷亡事故。
安全工作重於泰山，學校安全教育一定要常抓不懈，落到實處，教師每時每刻都應把安全教育意識放在首位，要讓每一個學生都樹立起安全意識。
總之，只要我們每一位教師關心學校的安全工作，留心每一處安全隱患並採取防範措施，做一個安全教育工作的有心人，學生就能健康地成長，學校、社會、家庭就能和諧地發展。
生產的心得體會 篇10
實習的第一天，廠領導帶我們一起舉行了一次精彩的會議。此次會議主要介紹了橡膠廠的大體概括和最近幾年的發展狀況，向我們介紹了他們的各自的人生經歷、實習期間應注意的安全事項等。除此之外還給我們提了畢業後怎樣對待自己的人生、面對社會、如何在社會中取得自己的立足之地，還有講述我們應該怎樣面對人生觀、愛情觀、事業觀。讓我們聽了真是受益匪淺，每個人都聽得津津有味，從中也體會到了許多東西，自己在心裡也做了一個理想的打算。
由於我們是實習生，本身對企業的經營方式，運作方式等都很陌生，所以企業只是安排我們去裡面幫助員工打雜，進一步了解有關製鞋的的生產流程。第一天我們初步在廠領導的帶領下，對該廠有一個大致了解，我們組被分在第三車間，在三車間的半天雖然很累，如每天上鞋幫要上數千個，但是在那裡工作確實很開心。因為我的要求不高，工作中只要每天過的很開心就好。這和車間工作人員和氣氛是分不開的，師傅們教我們如何快速上鞋幫，還和我們聊天，最後做了朋友。不要小看它是件很簡單的事，但是細心是必須的，否則你的辛苦將全功盡棄。因為你錯誤導致這個鞋底的不美觀，甚至浪費了廠里的資源。這一點讓我知道了不管做什麼事都要負起一定的責任。雖然都是些任何人都可以做的簡單的小事情，但是不能因為它是小事情，而三心二意的對待它。有一天因為我們不是很注意，上鞋幫時沒有留意，而導致返工事情的發生，還有一次由於前一晚上玩的太晚，沒有休息好，就是由於心不在焉的，導致出錯了，而導致返工。通過以上例子可以說明我們不能小看一些很細微的東西，你越是忽視越容易出錯。所以我們要向成功，必須要從小事做起，在我們每個人看來，這樣的事情對我們來說沒有多大的意義，其實我們錯了，這是我們走入社會必須具備的素質。
我們在工作中他們都對我很好，處處都包容我，好多都不懂的地方他們都主動幫助我，提醒我，有時候也有不愉快的時候，但是我們還能保持很好的同事關係。所以我要真心的感謝你們對我的照顧和指導，讓我得到了新的體會，從中學到了許多做人的道理、如何和陌生人進行交流等。
實習的最後一天，廠領導在會議室對我們實習期間做了詳細的講述，並得到了好的好評，並給我們詳細的講述了生產鞋的全部生產流程、相關的材料，除此還有現在企業需要的三大方面：優秀的技術人才、行銷人員、管理人員。這三個方面是企業的能以快速的發展必須具備的的方面。
生產的心得體會 篇11
20xx年12月20日，我參加了寶鼎重工領導力提升研修班的學習，課程的題目是"精益生產現場管理之6S實戰"。張毅教授運用了大量日本豐田汽車公司的案例講述了精益生產管理的發展史，同時表達了精益生產管理對一個企業發展的重要意義。以下結合課程的內容，聯繫自己所在部門的工作，談談存在的浪費現象，並分析具體的改進措施。
我所在部門為技術部，主要從事日常的產品工藝編制，技術圖紙的發放及歸檔。因生產需要，圖紙一般一式兩份，一份發放至生產部門用於生產，另一份用於留底歸檔，方便下次重複使用。技術工藝在編制完成後，一般先列印兩份，由部門內部人員進行校對、審核圖紙的正確性，一旦發現圖紙有錯誤，就進行更改後再次列印兩份，原先的工藝圖紙只能作廢或當草稿紙使用。如此一來，對紙張的消耗造成了不小的浪費，雖然說紙張不是一件太貴的物品，但是積少成多，一年下來，造成紙張浪費的錢也不會是一筆小數目。舉一反三的說，其他部門的列印量也很大，像錯誤列印的情況也會時常發生，這就需要想辦法杜絕這一浪費現象的發生或者儘量少發生。
看到這一現象的發生就需要找辦法改進，提出改進措施。就自己部門上述問題而言，首先開始階段，我們可以嘗試先列印一份圖紙進行校對、審核，如果圖紙錯誤，就再列印一份，這樣做至少可以減少一半的浪費現象。其次，我們可以嘗試進行電子版校對、審核，即不列印工藝圖紙，將編制好的工藝檔案通過已分享檔案在計算機上進行校對、審核，一旦有錯誤信息立即反饋給編制人員，進行及時更正，無錯誤信息後，列印紙質版工藝檔案兩份。通過以上舉措，達到徹底杜絕這一浪費現象的發生。
生產的心得體會 篇12
安全，對於企業來說，是個老生常談的話題，也是一個永恆的主題，只有安全生產這個環節不出差錯，企業才能爭取更好的效益!而且，安全不僅對企業，對家庭、個人，也總是一個沉重的話題。因為，安全不僅關係到企業的持久發展，也不僅關係到家庭的幸福，而且與我們每個人的利益息息相關。安全這個話題，雖然很沉重，但它卻離我們很近，就在我們身邊，就在點滴之處，就在細微之中。我們要牢固樹立“安全第一”的思想觀念，儘可能排查身邊的安全隱患，堅持不懈，扎紮實實貫徹於我們的工作和生活中，遠離事故，讓美麗而又寶貴的生命綻放更絢麗的光彩!
在工作中，不要放過任何一個小異常細節，不做任何一次小違章，精益求精地學習和參加培訓，對每天工作中碰到的安全問題務必要弄懂，才能在整改後日清日高，我們要從現在做起，從自身做起，切實認真地負起責來做好每一項安全生產工作。
縱觀古今，剖析案例，安全事故時有發生，究其原因，主要有三種：第一，是因為人的不安全行為引起;第二，是因為物的不安全狀態導致;第三，是由於安全管理上的缺陷誘發。下面，就來排查這三種安全隱患吧!
俗話說：“繩子總在磨損地方折斷，事故常在薄弱環節發生”、“一時疏忽千秋恨，各項嚴查全局安”!所以，我們要真正做好“強化安全基礎，推動安全發展”這安全生產月主題一系列的安全工作，就必須努力排查身邊的安全隱患，形成一種常抓不懈的良好習慣。
首先，以人為本，安全第一，就從人的角度出發排查安全隱患：
1、排查麻痹僥倖心理和工作蠻幹的行為;
2、排查不正確佩戴或使用安全防護、勞保用品的行為;
3、排查操作人員對運轉的機器不進行檢修、調正或清掃保養等安全方面工作的行為;
4、排查“三違”人員，特別是工作場所有墜落物的可能情況不處理、在裝吊處有人通過或停留等行為;
5、排查危險作業或在有危險的工作場所隨意走、坐、靠等不規範的行為;
6、排查操作人員是否違反安全規章制度或操作規程以及安全防護措施執行情況;
7、排查精神疲憊或酒後上崗的現象，排查工作注意力不集中的散漫現象;
8、排查管理者的安全法律法規、安全意識等方面的表現是否真正落實到行動上，排查管理人員是否按照安全規章制度對員工進行安全教育、檢查、提醒，排查管理人員是否真正認真貫徹落實了國家、公司及上級領導的重要安全指示。
其次，從物的角度進行安全排查：
1、排查機械、電器等設備是否正常或帶病作業;
2、排查設備對現有的生產是否存在不科學之處或潛藏安全隱患;
3、排查設備的防護、保險及警示裝置是否有缺陷;
4、排查物體的固有性質轉變在生產過程中是否潛在安全隱患;
5、排查設備安裝是否規範、標準以及是否在有效使用期。
再者，安全管理方面的排查切勿掉以輕心：
1、排查有些管理者在思想上對安全工作的重要性認識不足，表現為麻木消極的行為，甚至某些安全責任意識淡薄的行為;
2、排查有些管理部門不及時按上級指示建立健全和完善各種安全規章制度、操作規程、崗位責任制的現象;
3、排查少數管理人員只注重生產指標而忽略或忽視安全檢查、教育、整改落實的現狀，因為他們不主動去學習、理解公司的重要安全會議精神，更談不上認真貫徹落實了;
4、排查少數管理人員不切實按照上級指示精神對其管理區域負責鑽研而瞎指揮的行為，因為他們不能確保該部門員工的人身健康和財產安全，安全預防措施不得力或執行力不夠;
5、排查極個別管理人員不重視安全、甚至安全知識及管理水平有一定缺陷、不認真落實安全規章、不認真按檢查部門的巡查進行規範整改，收效不明顯的現象。
同志們，朋友們：麻痹僥倖送你一時歡樂，規章把握給我永久幸福!讓我們攜起手來，大家都來當安全檢查員，以開展安全生產月活動為契機，努力排查身邊的安全隱患，共同描繪安全生產建設宏偉藍圖!珍惜生命，愛護自我，安全在心，把生命掌握在自己手中，享受人間至愛和真情吧!
生產的心得體會 篇13
今年以來，在上級安全主管部門的具體指導下，認真貫徹落實中央省市及縣委、縣政府關於抓好安全生產工作的重要指示精神，全面落實“安全第一，預防為主”的方針，扎紮實實地抓好安全生產工作。**年度我單位全面實現了安全、正常、穩定的工作秩序，較好地完成了各項工作任務。現將主要工作總結如下：
一、領導重視，職責明確
按照中央省市級縣委縣政府關於安全生產工作的重要指示，我園把安全管理工作放在領導班子日常工作的重要位置。一是成立了安全工作領導小組，指定領導班子成員具體抓安全工作，組織幹部職工認真學習安全生產工作的檔案精神，嚴格執行“安全第一、預防為主”的方針，牢固樹立安全管理意識;二是結合幼稚園的行業特點和工作實際，健全安全生產責任制和各項安全生產規章制度;三是明確分工，落實責任嚴格認真落實“一崗雙責”的有關精神，做到時刻關注安全，下大力氣地抓好安全責任制的落實工作。
二、宣傳到位，意識提高
今年以來，我園組織幹部職工學習了《消防法》，園領導經常強調用電用水的安全，不斷提高大家的消防意識和消防技能，確保不發生任何火災既不安全事故。堅持定期組織安全知識學習，定期召開安全工作分析會，堅持組織安全工作檢查，開展安全工作總結，做到及時分析安全工作形勢，認真總結經驗教訓，針對存在問題和安全隱患苗頭及時制定整改措施，有效提高了廣大幹部職工的安全意識，預防了各類事故的發生。
三、結合實際，措施得力
及時組織傳達、學習有關會議精神、安全政策、法規和有關檔案，研究解決存在問題;組織系統單位定期檢查各單位安全生產工作，結合開展“兩學一做”學習教育活動和社會治安綜合治理等工作，及時整改存在的安全隱患。加強機關重點部位的安全防範，每逢節假日，領導帶頭值班，並對電腦、文檔室、財會室、辦公室室等設定專人管理和使用，消除隱患，確保全全。
一年來，通過幹部職工的共同努力，安全生產工作得到進一步加強，安全生產工作達到了上級部門的要求，產業園未發生安全事故，為有力地推進全縣安全工作的順利開展，發揮了積極作用。
生產的心得體會 篇14
心得體會就是一種讀書、實踐後所寫的感受文字。讀書心得同學習禮記相近;實踐體會同經驗總結相類。學習的方法每個人都有，並且每個人都需要認真地去考慮和研究它。心得體會這種學習方法對於一個人來說也許是優秀的，但沒有被推廣普及的必要。因為學習的方法因人而異，方法的奏效是它與這個人相適應的結果。方法，也是個性化的。借鑑他人的學習方法並不是不可以，但找尋適用於自己的學習方法才是最重要的。以下是由為大家整理的水泥廠員工安全生產心得體會材料，希望對你有所幫助。
有人說，安全是火，點燃了我的生命之燈，安全是燈，照亮了生命之路，安全是路，引導生命走向新的輝煌。
是啊!安全這么簡單的二字，切讓很多的人勾勒出了他們傷心的畫面，就是因為那么一個簡單的動作，那不經意間的觸碰，致使自己遺憾終生，甚至喪失了生命，後悔莫及，所以，我們要提高對它的認識，並保持一定的警惕性，讓它與我們同行。
看，那不是水泥廠一車間礦粉班的全體員工嗎?他們在幹嘛呢?原來是他們在進行每五天一次的安全教育活動，你看他們學得多認真啊。廠里的關於安全帶規章制度，哪怕是一個簡單的標識牌也不放過，最重要的是學習如何更安全的操作設備，他們在逐一的學習著，並根據自己所在崗位的安全要求，做了總結，在互相監督的情況下，一一落到實處。
因為作為工人，只有設備安全了，他們才能更放心更安全的工作。我相信他們在今後的工作中一定會做得更好，因為他們需要安全作為工作和生活保障，學習安全與安全同行。
未來的日子裡，讓我們與安全同行吧!這樣才能享受清晨的朝露，午間的茶香，晚間的夕陽，享受與戀人，朋友，家人在一起的溫馨，享受生命的美麗，與安全同行樂在其中。
以上是由為大家整理的水泥廠員工安全生產心得體會和相關材料，如果您喜歡，那就繼續支持關注。
生產的心得體會 篇15
生產工作不單單是簡單的創造某些效益，更不僅僅是為了體現某方面的價值，這只是人生存在的組成諸元而已。但是在創造這些附價值的同時，們更應關注的是創造這些東西的前提，前提是什麼？那就是安全。如果們忽略這個前提，那么所有的一切就都是浮雲都是雲煙。安全是1後面的種種是0，如果前面的1不存在那么所有的東西就都是0。
平時們常掛在嘴邊的一句話是“抓安全，促生產”，但是們再高調喊口號的時候又為口號做了哪些實實在在的工作，每一個領導在高喊的時候是否是真的設身處地的想過“安全”！
安全絕不是標誌更不是口號，它是一條條的生命，是一個個美滿的家庭。們可以為失誤負責但是們決不能為失責買單。們沒有預見風險的能力，但是們應該有抵禦風險的能力。們抵禦風險的能力從何而來，就是從平常的細微之處嚴抓狠抓而來。
制度不是文字更不是擺設，沒有制度不可氣，可氣的是有制度而不去執行或者是執行不利，那要哪些虛無縹緲的東西如何？們不能從事故之後再吸取再總結。們沒有那樣的時間和精力。防微重於杜漸！
有了安全才能確保生產，不能因為一次次的僥倖而翹首，上帝不會永遠眷顧你。眷顧你的只能是只能是自己，只能是規矩。更重要的是責任心，一顆對自己，對家庭，對單位負責的責任心。們回首看看身邊類似與相似的例子吧!嘆息別人的同時，們自己應該反思什麼？彌補什麼？加強什麼？
以上就是對安全生產的一點想法和體會，不全面也很膚淺，但是相信可以給以後的工作做一點警示的作用。也希望所有的人都能做到高高興興上班來，平平安安回家去。
生產的心得體會 篇16
再過幾天，我們皖北煤電百善煤礦就實現安全生產六周年了。記憶中，這是我們礦安全歷史周期最長的一次，作為煤礦，沒有什麼比安全更可貴，作為煤礦職工，也沒有什麼比安全給予的幸福更直接。發生安全事故後，我們總在強調汲取事故教訓，實則，把安全周期內的做法加以總結更有必要，因為它是我們礦工的“護身符”。
安全是有力量的，之所以這么說，是因為可能沒有任何一個行業像煤炭行業這樣天天把安全掛在嘴邊。在煤炭市場遭遇寒冬之際，我們常聽到的一句話是：“我們不能為企業渡難關做什麼，但起碼能做到安全不為企業添亂。”這一點，無論是領導，還是職工，都有驚人的共識和默契。這就是安全的力量，在這一力量驅使下，我們的安全工作橫刀立馬，所向披靡。
安全是有力量的，之所以這么說，是因為沒有任何一個行業的職工像煤炭行業的職工那樣敬畏安全。每當救護車的聲音在礦內響起，我相信緊張的絕不只是我自己，因為，在百米井下，有我們的父老和兄弟!肩負為祖國建設輸送原煤的使命，他們是開採太陽石的勇士。我們常常在聽到救護車響起時神經驟緊，又在聽說生命無憂時長舒一口氣，安全是有力量的，它是多么神奇，可以撼動企業的命脈，可以左右整個企業職工的思維，在安全的指令下，我們步調驚人的統一，思想驚人的一致!
安全是有力量的，之所以這么說，是因為可能沒有任何一個行業的基層管理者像煤炭行業的這么盡職履責。在7月28日下午我們礦掘進二區三隊的安全碰頭會上，副區長兼隊長李孝平在強調安全緣於細處時，動情地講起了一件“小事”，事情的確很小，只是一名班長安排一名職工踩在凳子上用扳手緊一下錨桿的螺絲，可能太沒當回事了，悲劇就在凳子踩空的剎那間發生了，左小腿粉碎性骨折，一時大意，痛苦一生!
“媽媽心婆婆嘴，閒不住的兩條腿”，我們的很多安全事故就是在這發自肺腑的關愛和說教中避免的，我們的安全很多就是在管理者雙腳丈量現場中走出來的!我曾親眼看到一名輔助單位上夜班的班長，為了不讓開運轉機的職工迷糊，瞪著一雙血紅的眼睛巡視了一班，這就是責任啊，站在責任後邊的是安全!
安全是有力量的，它曾如一塊大石壓在我們的心頭，搬不動、挪不走。作為基層單位的宣傳員，每年在單位開展“7.16”警示教育時，每年在撰寫警示稿件時，心中都會泛起一陣異樣的感覺，它是一個警示日，也是一個恥辱日，更是一個紀念日。在那天，我們的工友因違章操作抱憾離去，殘缺了幾個家庭，給我們留下了不能磨滅的教訓!
安全是有力量的，它看不見、摸不著，卻實實在在存在。我們礦安全月千人宣誓簽名已經堅持了很多年，每當我看到參加的職工舉起右拳莊嚴宣誓，每當我看到他們遒勁有力地鄭重簽名，我知道，打好安全仗，一雪安全恥，無需任何語言，不需任何表示，他們心中已烈焰熊熊!
安全是有力量的，這種力量需要對企業的熱愛和忠誠來維繫;這種力量需要我們有把安全業績清零再出發的勇氣;這種力量需要一種理念的傳導使之成為一體;這種力量需要敬畏，需要握起拳頭就不忘記!
再過幾天，我們礦就安全6周年了，我想，這份榮耀屬於身處其中的每一人，不論你是運籌帷幄的“指揮官”，還只是如我這般扔在人群就不見的“小兵”，都不能忘記，不容忘記，為了安全，我們曾經緊緊相擁、同舟共濟!莫忘，莫忘，有一種力量叫安全，挖掘這種力量，善待這種力量，護佑礦工平安，使命在肩，任重道遠!
生產的心得體會 篇17
安全生產真正的基礎工作在各班班組長，而各班班組長在多年的學習、模索總結和實踐中，綜合素質與安全生產管理有了一定的提高，但總體上看，還應結合工作實踐，要做到三個重點的提高：
一、提高責任意識
安全生產工作，事關我公司及集團的切身利益，事關春江人民民眾的生命安全財產安全，事關公司的經濟利益發展和穩定。班組長應帶領工人站在“安全第一”的思想上，充分認識安全生產工作的重要性。要樹立“責任重於泰山”的觀念，要在班組內部開展現場問答、事故分析，以檢驗員工們對安全知識的掌握情況和對突發事故應急處理的能力。使員工們都能寓學習於生產，寓理論於實踐，掌握相關設備的基本工作原理、使用方法和步驟，對設備維護保養和性能有一定的了解。為日後鍋爐機器運行以及輔助設備的安全正常運行提供技術保障。同時，我們要反對個人主義、小團體主義以及敷衍了事，走形式、走過程等不負責的行為。
二、提高防範意識
各班班組長應堅持“安全第一，預防為主”的方針，抓好安全生產，保平穩供汽。為了保障人身、設備的安全，要真正將責任落實到位，首先要做好宣傳、教育和培訓工作。在日常工作中及時檢查，及時發現，及時整改，不留隱患。同時改事後處理為事前防範，主動出擊，提前介入，做好各項工作。強化員工的安全意識，鞏固安全知識。並積極配合車間開展不同形式的安全教育活動。開展反“三違”活動及事故分析等活動。本著將“隱患一查到底”的謹慎性原則和“三不放過”的原則，要對發現的隱患嚴格按照規定督促整改，落實到位，及時跟蹤直至消除為止。對發生的事故，小隱患要總結出教訓，制定出防止類似事件再次發生的措施。
三、提高危險識別能力
對可能引起事故的一種現實或潛在的隱患，包括固有危險和人為危險。固有危險是指設備安全設施工藝，作業環境和自然條件中存在的物的不安全狀態。人為危險則是存於人有機會系統中的人的不安全行為。要根據實際情況針對部分設備操作不便的蔽端及人為的因素，實施改造和整改。作為班組長要經常深入各項工作中去檢查。主要的就是發現危險並督促其整改，能夠及時發現隱患，並有針對性地提出科學合理的整改要求，確保檢查工作收到實效。
生產的心得體會 篇18
生命安全是一個永恆的話題，關係到每個企業每個員工的切身利益。對於安全生產來說，這不僅是員工生命健康的保障，也是每個企業生存和發展的重要前提。
近年來，我們每天都能在報告中看到各種安全事故，原因也不難看出。這些事故是公司員工或領導不注意安全生產造成的。而且我公司是電力企業，是安全生產第一要務，容不得半點馬虎，因為關係到生命安全。
我清楚的記得我們剛進廠的時候，安監部門給我們新一批大學實習生做了全面的安全教育培訓。首先我們來學習一系列的訓練內容，比如學習四無傷害（不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害，保護他人不受傷害）以及那些安全測試。當時我們深深地體會到，要成為一名電力員工，應該能夠掌握安全操作技能和各種安全規章制度，因為這不僅是對自己負責，也是對別人負責。同時也是我們以後實際操作的一部分。
近日，安監部門不斷開展春季安全檢查活動，我隊以“加強安全學習，堅持以人為本”為工作主線，進一步加強安全生產檢查。那些老師傅都親自帶隊巡視，對輔助控制專業所屬的設備進行了全面的檢查。同時，積極組織安全教育培訓，對團隊所有員工進行安全知識測試，營造全體員工學習安全知識、提高團隊安全意識的良好氛圍，增強全體操作人員的積極性，積極學習《安規》，預防安全事故。我們還加強了業務培訓，要求我們掌握正常情況下應該知道的知識，還增加了應急預案和事故處理的培訓，全面提高了應急處理能力。
最後要知道，安全生產工作就像一個圓圈，它本身沒有起點，也沒有終點。我們需要時刻牢記在心，並且牢記在心。不能有絲毫的偶然性或粗心大意，這是對我們每一個人的安全負責。