2023三下鄉心得體會

2023三下鄉心得體會 篇1

作為一名在校師範生,我有幸參加了20__年大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動。由於今年__的原因,我們無法前往偏遠落後的地區開展活動,但這並不妨礙我們那顆熱情的心。此次活動,我選擇了線上輔導的方式,利用手機和電腦遠程給予學生學習上的幫助。

一、與家長溝通

我的輔導對象是一名二年級的小男孩。通過了解,學生父親已去世,母親也離開了,奶奶是唯一的家長,家中還有一個姐姐。由於奶奶年紀較大,不怎么會使用電子產品,沒用能力輔導學生的學習。在大致了解情況過後,我感受到了自己即將要背負起重大的責任,我暗暗下定決心,一定要重視這份工作,儘自己的全力幫助學生。在於家長的交談中,我了解到孩子學習沒有積極性,成績一般。學生奶奶沒有什麼奢求,只希望孩子能好好學習,將來能出人頭地。我被這種情誼深深打動,同時感受到肩上的擔子很重。

二、備課

考慮到學生基礎較弱的情況,我決定從基礎知識講起。於是,我開始了第一次備課。拼音、漢字、組詞、句子等內容,經過我的仔細思考,井然有序羅列在我的課件中。除此之外,我還充分資源,學習參考其他老師的講課方式。一系列工作下來,我深知老師的不容易。

三、正式上課

第一次聽到學生的聲音時,我緊張的幾乎發抖。這是一個害羞卻乖巧的小男孩。都說興趣是最好的老師,所以課程一開始,我就注意培養學生的興趣,希望與學生交朋友,而不是以老師自稱。在我看來,寓教於樂是最好的方式。在玩中學,在學中玩,讓學生意識到學習是一件很快樂的事。枯燥的知識面前,學生難免會走神,這個時候,我通常會提議一起玩遊戲。我把課件中某些出現了的知識點挖空,讓學生填上去;或者用一分鐘時間,讓學生找出不同的地方。這樣一來,學生不僅迅速集中了注意力,而且有了學習的積極性,主動學習。

在輔導學生的過程中,我主要以講解歸納知識點的方式,從而使學生認識更多的字、詞和句型。因此,在學習的過程中,我主張以學生為本,注重引導學生自己去發現錯誤、提出問題並解決問題。

除此之外,增強孩子的自信心也是我一直在做的事情。在他讀對了字詞或答對了問題的時候,我會毫不吝嗇的表揚他、肯定他。對於年紀尚小的孩子來說,

做好一些“簡單”的事情已經很不容易了,我們不能用成人的眼光去看待孩子,這樣一來,就沒有什麼事是值得表揚的了。舉個例子,我的這名學生總是把村cun這個音讀成qun,反覆糾正還是改不了。偶然的一次機會他讀對了,我立刻就停下來表揚了他,可能他也很驚訝,但從那次以後,他再也沒有讀錯了。每次學習完新知識後,我總是提議“自己來一遍好不好”“你自己讀一遍吧”“沒關係的你自己也可以完成,不會我再教你”,而學生總是在猶豫不決後拒絕說自己做不到。“我相信你可以的!”推辭不過,只好照做。然而學生自己都沒想到的是,他確實做到了。這足以證明鼓勵的力量有多強大。

短短几堂課的時間,這個害羞靦腆的小男生已經變得活潑大方,學習也進步不少。與其說是他的輔導老師,我更願意以一種朋友或者大姐姐的身份見證他的成長。

通過這次大學生暑期“三下鄉”實踐活動,我深刻明白了學習對農村留守孩子改變命運的重要性,更理解了家長對孩子們的良苦用心。從一開始的緊張到現在的遊刃有餘,這也鍛鍊、提高了我的綜合素質和技能,即將對我今後的學習起到重大幫助作用。我希望自己的綿薄之力能為這個社會做出一點貢獻。

2023三下鄉心得體會 篇2

作為當代大學生,在對潛力培養這一問題的思考,都有或迷惑或清晰的答案。但是有一點是肯定的:潛力的培養離不開社會的實踐,在實踐中學習,理解實踐的考驗。為了讓同學們初步了解社會,初步了解自我的潛力定位,本團支部特舉行此次社會生存時光活動,旨在讓同學真切體會到社會的氣息,明確自我需要如何塑造以適應社會需求,從而從此刻坐起,時刻謹記提高自我。

此次活動得到了同學們得廣泛支持,大家都用心地帶著信心和好奇心參與進來。活動當天大家都很早就集合完畢,班委在作完簡短的交代之後,我們一齊合影,之後就各自出發。由於沒個人被要求只帶單程的車費,因此有些同學在上車前還是有些顧慮,但是經過其他同學一鼓勵,也堅定地踏上了去程的公車。

同學們事先預備去的目的地無外乎東街口,台江步行街,中亭街等繁華地段。所找的工作包括發傳單,餐廳服務員,寫字員,快買飲料員等。

有的同學終究沒有找到工作,只能求助於其他同學,最後所有同學都按時安全地回校。有的同學在被幾個甚至十幾個商家拒絕後,最後找到了工作,他們說那一刻,是幸福的。

在找工作的過程中,經過多次被拒絕,我們總結了必須的經驗,個性是找短期工的經驗,沒找到工作我同學也在思考原因。大家都深切體會到,生存不容易。

在工作過程中,同學和商家之間有必須的交流,由此讓我們了解到一下商家的具體狀況。讓我們在一個全新的角度來看這個社會。當我們身處來去匆匆的人流中,更多地就應去思考如何讓大家關注你,如何讓自我閃亮,答案是顯而易見的。

找到工作的同學都留下了照片紀錄,還有商家更是為我們一天的工作寫下評語。畢竟這是很多人第一次涉足社會,無論什麼樣的成果都是好處非凡的。

結束了一天的社會生存實踐的體驗,許多參與的同學對這一天的經歷都有很多的心得體會。

經過這次的活動,同學們個性是沒有找到工作的同學們,對社會有了一個更加清醒的認識:生存不容易。要在茫茫人海中尋找到一快能讓自我生長的土壤,真的需要智慧,潛力和勇氣。活動之後,同學們都反映此次活動效果不錯,大家受益匪淺,真正讓大家學到了一些在學校中學不到的知識。

社會是殘酷的,但是不是對所有人。大學本科不必須都是人才,準確的自我定位才能樹立正確的理想目標。這次社會生存實踐活動在必須程度上初步實現了這一點。同學們在抒發由此次活動而發的感慨後,必定以更佳的狀態投入到平時的學習工作中去,最終實現專業知識和個人潛力共同發展的目標,為在社會中浪遏飛舟而繼續武裝自我。

2023三下鄉心得體會 篇3

想想那五天,是辛苦還是開心,其實應該是辛苦伴著開心。

第一天,當汽車從湛江師範學院基礎教育學院出發的那一刻,我們就特別的開心,畢竟也是第一次去茂名,感覺也就像去旅遊那樣,當是當車開進名教村的時候,我感覺自己是坐在搖籃裡面,不過畢竟名教村是一個度假村,環境挺好的~,不過進入名教國小自己宿舍的時候,我感覺自己是住進了難民區,經過我們的打掃,總算可以勉強入住。當我看到廚房和一伙食,就真的感覺這裡是難民區。不過沒關係,我就在這裡呆幾天而已,下午去了村委員會,村委會的豪華,讓我有個疑問,為什麼這村經濟算挺好的,村委會如此豪華,而國小卻是那么爛,難道他們不重視教育?

第二天,喝了稀粥,我們出發到鎮上去買菜,這裡的公車一個小時才一班,等車都要花去很多時間,不過還是挺開心的,到鎮上買了自己想買的東西,不知道為什麼,名教村那么發達,但是他們的小賣部卻是沒什麼買的,就是小孩吃的而已,與這個度假村實在是不相配。回答國小,幫忙洗菜,不過還要,大家都說今天的一伙食挺好吃的,其實也沒那么好吃,只是和昨天相比,今天的好多了。下午,浩浩蕩蕩大家一起寫稿,我是寫了一篇關於留守兒童的稿,這讓我對於留守兒童問題有了自己的看法,真的,我倡議我們政府應該加大力度處理這個問題,不然的話我會為祖國的未來深深擔憂,兒時,自己一直也是一個留守兒童,對於這個問題我深有體會,理解父母的無奈和艱辛。不過那是我的時代了,如今中國各個方面發展得還可以了,政府應該著力解決三農問題,唯有這樣,才會第一步解決留守兒童問題。

第三天,拿著一疊問卷,跟著組長出發了,最後兩人為一組,在路上碰到第一個行人是一位年輕的媽媽,她說她一直是住在化州市區,但是她還是不是很了解什麼是低碳生活,我感覺到我們的問卷問題做得不好,畢竟這裡是農村,大部分農民是不知道何為低碳生活,接下來我得改變自己的問卷問題了。接著我們挨家挨戶去調查,村民們都很熱情,只可惜如果是不認字的老人我就沒辦法了,因為我經常聽不懂他們化州的白話,特別是老人說的,不過成果總算可以,後來就因為領導來了,還要我們回來了,調查就這樣累並快樂著結束了。下午接著寫稿,這次我寫的是關於如何構建新農村,上網查資料,和對於名教這個新農村的看法,我突然覺得該怎樣去建設我們村,畢竟我們村正在建設中。五點左右去參觀了名教村的文化長廊,在文化長廊張貼的知識上,我覺得名教村這些知識很適合新農村,更加值得村民一看,值得我們新農村建設去借鑑,特別我覺得有一點我是挺喜歡的,那一塊把名教從古到今那些為名叫做貢獻的人的照片放上去,對於下一代來說是很有激勵作用的。看了這個文化長廊,我就想到怎樣去發展我們村,但願我們村發展越來越好。

第四天,這天太難忘了,因為前天晚上沒睡,為了洗衣服和刷牙,我去了農民家提水,有下去了幾米高的地方,那有一口古井,勉強可以洗衣服,只是路很難走,一不小心就會摔下去的。不過這天的早晨簡直就好是星級待遇,我們到村委會去吃早餐,可能是在這裡喝了幾天的稀粥,覺得這天的早餐簡直就是美味,吃完早餐,我們義務勞動去,搞了一上午衛生,接近中午,突然接到上級通知說,因為颱風的原因,我們提前回頭回去,那一刻,興奮啊!下午睡覺起來去慰問了名教村的貧苦戶,這個村雖是度假村,大部分村民的生活是挺好的,但是貧困的也真的很窮,看了他們不免心痛,他們的生活比起我在名教國小的生活還要艱辛N倍。晚上我們來個結束晚會,很開心。

第五天,一起床就特別興奮收拾東西準備回去,反正是回去了,我實在是不想再吃名教國小的早餐了,但是看到大家那么興奮我也就吃了,吃完早餐,我們宿舍連同9號,13號去拍照。拍完就坐車回來了,回到湛江我們處處感到親切和熟悉,我愛湛江。我從茂名到北校區再到南校區再到麻章車站。一路這般奔波,只為幫一個考完中考的小孩實現高中夢,願她三年後金榜題名。晚上我們三下鄉的再來個聚餐,又是笑聲不斷,快樂多多啊!!

小結,三下鄉挺開心的,就是我們不喜歡沒水的日子而已,其他的挺好,能認識那么多幽默的校友很開心,個個都是開心果,認識南校區的朋友,他們很開朗也很熱情,有機會我一定去南校區找你們玩~

如果再給我一次機會,我不會選擇再去三下鄉了,好多事經歷了一次就夠了。

2023三下鄉心得體會 篇4

再次踏上那一輛大巴,再次把行囊置入車廂,再次聞那雨後清新的空氣,再望一眼那待過的每一個角落,這一切都好像我們剛來的那一天,唯一不同的是,車窗外歡聲笑語的學生變成了依依不捨的淘氣鬼,我們心裡也多了一份不捨。十天村里集支教生活已結束多日,但十天中的點點滴滴依舊曆歷在目,那別樣的幸福笑容依舊在洋溢......我們在一起屬於村里集的回憶action。

Day1

大巴車緩緩地停下,車窗外滿臉笑容的你們在迎接我們,我們滿懷期待這10天的別樣生活就這樣開始了。放好行李,我們開始了一天的工作。我是大班的班主任,在去往村里集的路上,我心裡早已構想出千萬種可能發生的狀況,但實際情況還是超乎了我的想像。上午沒有正式上課,三個班主任統計好所有學生的信息,就開始了自我介紹,本來我以為都是3、4、5年級的學生了,應該沒有那么調皮搗蛋了,可是那一幕幕,還真讓我又氣又想笑。當我點到于斌宇的時候,他說:朕在。我笑了一下,心想這小孩肯定特別皮。點到於浩然的時候,他說:龍王在此。周圍同學都笑了。到薛登峰的時候,他說:陛下在。然後三人湊在一起偷偷地笑了,全班同學都開始哈哈大笑,有幾個調皮的還在中間煽風點火,聲音大到我們已經控制不了了。當我們三個班主任不知所措的時候厲岩從外面進來大吼了一聲,瞬間鴉雀無聲。大家都老老實實的坐在座位上,一動也不敢動。原來,去年來過的人都知道厲岩是“嚴厲”老師,所以都特別害怕他。厲岩幫我維持好了紀律,這才一切開始走向正軌......同時,也讓我對他們三個加深了印象,成為我在村里集最先熟悉的名字。

午睡的時候,王華卿同學拽著我的胳膊一直問我:老師,你去年來過嗎?王燦吉老師怎么沒來呀,我還想他呢......心裡突然酸酸的,原來同學們都還記得我們的志願者老師,原來我們可以讓他們一直懷念著。這種純真的感情真好、真舒服。

Day4

今天是支教的第四天了,早上好幾個學生7點就來到了學校,他們興高采烈的問著老師說,老師你們吃飯了嗎?你知道我幾點起的嗎?我5點就起來了,玩了會遊戲我就來上學了......接著隋雲飛,隋浩辰就拉著我進了教室,說,老師我們送你一個禮物,他們一打開是兩幅毛筆字,寫著:海納百川。還刻著印章,漂亮極了。心裡很感動,很開心。很感謝他們。

上午上急救知識課,本來是跟他們坐在一起聽課的,最後我趴在桌子上睡著了。等我迷迷糊糊醒過來的時候,於浩然、于斌宇就遞給我兩個小扇子,說:老師太熱了,你睡著的時候都出汗了,快扇一扇、擦一擦口水吧,要不就該變醜了,然後做了個鬼臉沖我笑了。一直跟我開玩笑,嬉皮笑臉的樣子還讓人心裡暖暖的。後來聽別的老師說,我睡著的時候,他倆在後一排叫了我好久,而我睡得太沉,都沒聽到,他倆爽朗的笑聲也沒把我吵醒,哈哈。

Day6

今天是支教的第6天。中午很熱很熱,我們吃的土豆饅頭。于斌宇、於浩然、薛登峰、湯昊睿四個小調皮第一次老老實實的坐在桌子上好好吃飯,跟我還有王鑫老師一起。平常連半碗菜都吃不完的他們,中午吃了兩碗菜,好好吃飯是因為土豆裡面有蒜瓣和肉,是他們的最愛,看他們幾個調皮鬼在爭著找肉和蒜瓣吃,我們幾個老師把自己碗裡的蒜瓣和肉都挑給了他們,最後四個人為了吃上一塊小小的蒜瓣張大嘴巴死死地盯著我們的碗,那樣子可愛極了。最後那個蒜瓣,我還記得于斌宇說:算了,我不吃了,給登峰吃吧,他沒怎么吃。我還誇他懂事,他還給了我一個擁抱,哈哈。小孩子間就已學會了分享,真讓人覺得蠻欣慰的。

Day10

支教的最後一天。真的到了第10天的時候,才發現這一切過的太快太快,還沒來得及細細品味,就要離你們遠去了,真的捨不得。上午我們進行了成果展示,經過幾天的辛苦排練,每個同學都準備好了自己的節目,架子鼓、跳舞、唱歌、話劇表演、武術操、交通手勢操,大家都很棒。于斌宇、於浩然、薛登峰三個人來了個TF組合,唱的是《真心話太冒險》,沒聽過這首歌的我,帶著他們排練了幾天會唱也會跳了。上場前,登峰一直跟我說,老師你記得在下面提醒我一下,要不我就忘了,我太緊張了。于斌宇像個小大人一樣說,登峰沒事,來,我們一起加油,跟我們三個做了個擊掌的動作。最後的表演也是超棒的,不枉他們仨這幾天辛苦的練習。成果展結束了,我們也該離開了。最後張昊宇、陳柯函、薛登峰還沒走,上車前,登峰抱了我一下忍不住哭了。等我們上車了,他們開始揉眼睛,沖我們招手。那一瞬間、我的淚也流了下來,本以為是高興的離別,沒想到卻含著淚說了再見。就像最後馬嘯老師唱的那首歌一樣,與你們相遇、好幸運......

Day1——Day10還有一群人,我們一直在一起

10天的支教,讓我們24個人相識在一起。每天一起吃早飯、晚飯,一起忙碌,一起玩耍,一起嘻嘻哈哈......感謝每個人在10天裡的付出與陪伴,讓我們留下美好回憶。與你們相遇、也好幸運。

雖是短短的10天,但那些點點滴滴卻是我人生中最難忘的一段經歷,讓我永遠銘記。20xx那個夏天,我們相識,我們珍惜。

村里集,再見,明年我再來到這裡找尋你。

2023三下鄉心得體會 篇5

遂翻開那發黃的扉頁,命運將它裝訂得極為拙劣,卻不得不承認,青春是一本太倉促的書。—席慕容

時間凝固成金點,然後拉成長線,連線一年又一年的細小縫隙。有時候我也不得不承認,席慕容的確把青春看得十分地透徹。站在時光的十字路口,回望過去的種種單純與完美,悲涼而欣慰。

花開花落,風捲雲舒。青春如同流沙般從指縫溜走,過去的倔強與輕狂,原先如此荒誕不羈。青春是打開了就合不上的書,感情是扔出了就收不回的賭注,人生是踏上了就回不了頭的路。

三下鄉回來之後,我覺得自我突然間長大了不少。三下鄉的點點滴滴仿佛是一場場夢,夢中我們走過一個充滿光芒的世界,而醒來,我們終究重回原地。但我不會為離別而哭泣,只為以往而微笑。直到此刻我才真正懂得:花開花落總有時,何必珍藏一地落花,只是我經過了一棵熱鬧非凡的樹,看見一樹繁花,開滿了青春的回憶。

三下鄉,我們哭過,笑過,經歷過,感受過,收穫過。三下鄉這一本相冊,記錄了所有青春中最珍貴的場景。在最美的時候,永遠地定格。張開雙臂,閉上雙眼,靜靜地擁抱青春,這最永恆的年華。三下鄉伴隨著我們走過無知,走過幼稚,走過放蕩,走過不羈,走過酸甜苦辣,走過崎嶇坎坷,又漸漸走向成熟。在青春的旅途中,總想踮起腳尖,觸摸那束最耀眼的光芒,因為我明白,那束遙不可及,卻又近在咫尺的光芒是屬於自我的最神聖的夢想。多少次抬頭遙望燦爛的星空,總堅信自我必須會是那最耀眼的一顆。

我深深體會到大學生“三下鄉”使大學生能夠將自我在校所學的先進科學的生活觀念在廣大農村傳播,緊密結合他們所學專業技術知識,在農村開展多種形式的先進科技文化知識和生活觀念的宣講活動。大學生參與新農村建設的進程,為大學生了解中國國情開啟了一扇視窗,密切了高等教育與新農村建設的關係,同時提高了大學生的社會實踐本事和綜合素質,為國家未來的發展培養了優秀人才。

流年,不會因夢境而駐足;緣分,不會因強求而眷顧。不該說的話,可能沉澱一切的錯;不該吟的歌,可能透析一切的悲楚,成長的代價得自我付出,卻不該用淚水去陪伴失意。

時間,從指縫間匆匆流逝。以往天真幼稚的我們如今年少輕狂。不知淡忘了多少時光,就這樣匆匆的成長了。

青春,夢一般的青春。促使我們肆無忌憚地瘋狂,在我們的世界裡瘋狂。花季中我們,最耀眼的我們。充滿了活力與活力,也許我們已不再像從前一樣天真,無知。但我們依舊純真。

2023三下鄉心得體會 篇6

雖然這次三下鄉只有短短兩天的時光,但其中的點點滴滴卻將永駐心間。每當憶起那一張張可愛天真的笑臉,一路揮灑的汗水都變得好處非凡。

大學生三下鄉為的是更好地讓學生了解當今社會,更好地適應以後的社會,為將來的社會生活鋪平道路。我們都明白,只有真正的投入到其中,才能領略到當中的道理。20__年_月_日早上_點,懷著絲絲期盼,我踏上了暑假三下鄉的征程。此次三下鄉我們的目的地是__市__中學。伴著絲絲期盼的是一點小小的緊張,又或者說一絲擔憂,第一次參加這樣的活動,缺少經驗,前方有很多挑戰在等我。

其實,所謂“三下鄉”服務活動,就是去體驗基層的工作生活。蹣跚行走在泥濘的小路上,雖然不能面朝黃土背朝天的田地生活相比,但汗流浹背,泥裹白鞋的親身體驗卻也讓我的心靈有了一絲震撼,突然感覺沒有什麼比腳下的黃土地更加的親切;帶著遍身的汗水,洗去城市的浮華,帶著一顆樸實的心,我們熱忱的參與到“三下鄉”的服務活動中。

大學生的“三下鄉”社會實踐活動涉及面廣,資料豐富,與農村實際相結合,認真體驗,不流於形式。在大學生“三下鄉”社會實踐活動中,大學生能夠也就應將自我在校所學的以科學為第一生產力的生活觀念在廣大農村傳播。大學生參與新農村建設的進程,為大學生了解中國國情開啟了一扇視窗,拉近了高等教育與新農村建設的關係,這有益於高教體系建立具有針對性和切合實際的促進新農村建設的策略和途徑。

說起我們這些大學生,雖然學習了很多專業知識,到基層鍛鍊的機會卻是十分少的,但是基層的確能夠鍛鍊人,能將人的優秀品質充分展現。基層是苦,條件是差,可誰都明白“梅花香自苦寒來”的道理,況且基層確實需要那些有知識,有潛力的大學生去貢獻力量。透過這次活動,我認識到:基層需要大學生,大學生也需要到基層去,基層的鍛鍊,能夠不斷地增強我們的實踐潛力,這樣才能成為一名合格的大學生。

大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動是高校人才培養目標的有效途徑,透過這次下鄉活動,我受益匪淺,一方面我了解到到農村缺少的是教育與信息的實際狀況,另一方面也鍛鍊、提高了我的綜合素質。我的第一次參加社會實踐的經歷,將會對我以後的學習起到重大作用,我堅信一個合格的大學生務必要有很好的實踐潛力,同時也期望同齡人們珍惜青春,用無限的青春創造無限的美麗。

雖然天氣炎熱,雖然遇到一些困難,但大家都付出了辛勞的汗水,我們的內心滿溢著幸福。尤其是在舉行捐贈儀式時,那些戴著紅領巾的小朋友對我們鞠的深深的一躬。從他們那真誠的眼神中,我感受到了作為一名大學生,一名青年志願者為社會、為人民服務的光榮與榮耀。同時,為能參加這次社會實踐活動深感榮幸。大學生參與“三下鄉”活動,是當代五四青年開創的“走向社會,深入民眾”光榮傳統的延續,是知識份子同工農民眾相結合、教育同生產實踐相結合的一貫方針在新時期的集中體現,是青年學生健康成長、將自身價值與祖國命運緊密相連必經之路。自覺走與實踐相結合、與人民民眾相結合的道路,努力縮短成長與社會需求之間的距離,對提高解決實際問題的潛力,長見識,長才幹具有十分重要的好處。

2023三下鄉心得體會 篇7

這個夏天,__的旗幟悅動在蔚藍的天空,我們帶著愜意、喜悅、青春的氣息來到__區__鎮。開始了我們五天的旅程。時光荏苒,開始還仿佛還在昨日,而沒想到,這就已經結束了。下鄉行,我們學習成長、磨練鬥志;有糾結,有喜悅,有批評,有歡笑;而我們,不枉此行。

“爭吵中學習成長”

20__年_月_日,這一天我記憶的特別清楚。這是我們此次下鄉行指導老師給我們開的第一次會議,也開始了我們這一次下鄉行的所有前期準備。我們心之藍隊伍,一起奇思妙想,根據項目填報,各抒己見。為下鄉行拋出我們的項目。很快,我們準備出了我們的一份滿意的項目方案,雖然我們會有爭吵,有抱怨,有意見衝突,但也是這些碰撞,凝結成我們汗水的結晶。作為心之藍的總負責人,所有的項目方案總結進行整理匯報,團隊中三人行,必有我師焉。我如今見到這么多人,見賢思齊焉,見不賢而內自省也,作為負責人,我有安排不當的地方,但非常感謝__隊伍的小夥伴們的理解、默契與配合。

做好所有的前期準備後,20__年_月_日,踏著輕快歡喜的步伐,跟著小夥伴上車出發!經過五個多小時的路程我們成功來到__區__鎮__中學。本次下鄉行,我們分為了5個部分去完成,它們分別是夏令營,走訪,擺攤,匯演,塗鴉。我主要負責的是夏令營課堂這一部分,走訪,擺攤,匯演。

“不期而遇,有緣與你相識”

夏令營安排中,我們將同學們分成兩個班:文藝匯演班和實驗操作班。其中包括了歷奇教育,舞蹈課,手工DIY,實驗課,活力體育課,線上微課堂,科技發明小大人等興趣課堂,心臟復甦課堂,這短短的四天,每一次安排課程都要靈活應對每天的變數,但即便這樣我們對每個項目都充滿激情。

在夏令營課堂中,我不僅作為課程的負責人,也去每一個課堂做協助人員的小老師。我給同學們傳授的是口才與表演的課程和杯子歌課程的教學。讓同學們敢於去表達自己的想法,敢於表現自己;充分發揮我們的才能,細心、認真地教導學生;在朗誦中帶入自己的感情,在表演中帶動氣氛。

課堂上同學們積極配合,也非常踴躍。我所學的東西能夠學以致用,並且得到__中學的學生們的好評,在這些過程中,我也明白了諄諄教導不如諄諄教誨,授人以漁才可解一生之需。而在這我所在文藝匯演班上,能夠遇見這些學生,也是我們的緣分,他們純樸、可愛、熱情好客。在離別之際,跟我訴說會記得我們這些小老師們,有空再找我們,緣分讓我們相遇,相知在__,希望你們以後能夠加油,未來的路還很長,一定要努力努力再努力。而這便是我最大的收穫。

“資助下鄉,我們來了”

帶著口號,我們來到__鎮,在擺攤的攤位上,宣傳國家資助政策,為他們送上我們的小心意。__鎮上的同學們,街坊們熱情的詢問著,我們仔細和耐心的向民眾解資助政策;在人流較少時,我們進行沿著街道、小巷和店鋪去走訪,我有幸參加並走訪告訴入戶的家長和學生們,國家有政策,不用擔心上學的煩惱,我們將國家資助和助學貸款政策介紹給需要幫助的人,街坊了解到這些政策:貧困,不會讓我們停下求學的腳步,還有資助政策幫助著我們。

“台上一分鐘,台下十年功”

從工作的安排,到項目的負責,一切是那么的忙而充實。很快,我們迎來了匯演的這一天,在匯演上,我很榮幸作為本場的主持人,提前租好服裝,準備好稿子,一遍一遍的對接、更改與準備;在匯演上靈活應對,沒有給自己留下遺憾,還參與朗誦節目《時光,行走》的負責人。朗誦稿中描述了此次下鄉的心酸甜苦辣,感動你我,贏得觀眾的掌聲。而這一切的付出是如此的值得。

“一切都是最好的安排”

在人生的道路上,只有播種才會有收穫,只有付出才會有好結果。作為一名在校大學生,有很多豐富的知識值得我去學習體會,而這次的三下鄉之旅,讓我真正的從實踐中學習到知識,也把我所學到的知識套用到實踐中。進入到農村,體會到和大城市不一樣的文化,在下鄉的日子裡面,我的收穫不僅僅僅是調查到的資料,更多的是心靈上的感悟。

“結序卻未終”

下鄉的時光里,最動人的不是完成所有任務的瞬間,而是那,哭著、笑著一派天真堅持夢想、堅持完成任務的每一分每一秒。__的旗幟悅動到__,求學的腳步不停,追夢的少年有你有我。

2023三下鄉心得體會 篇8

為了進一步貫徹和落實中共中央、國務院以及團中央、教育部的有關檔案精神,進一步激發大學生愛國愛黨、奉獻社會的情感,引導大學生在社會的熔爐中自我鍛鍊、自我教育,培養善於學習、勇於創新、甘於奉獻的良好品質。根據團中央和團省委的統一部署,學院領導經過前期超多的準備工作及申請,最終給隊員們創造了一個社會實踐活動的機會,本次活動於20__年7月11日起去衡陽縣集兵鎮開展大學生三下鄉社會實踐宣傳服務活動。

此次大學生三下鄉社會實踐宣傳服務團圍繞“勇擔使命,珍愛生命,防災減災,共建家園”的主題,結合專業特點,廣泛開展了問卷調查、政策宣傳、法律宣講、走訪實踐和參加多種形式的座談會為主要資料的“三下鄉”社會實踐活動。

此次活動的好處是十分重大的,因為今年我國冰災、地震、手足口病等自然災害和公共衛生事件頻頻發生,給人民的生命財產安全造成了巨大傷害,如何應對突發事件,防災減災成了當務之急,農村因位置偏僻、信息閉塞和農民文化程度不高等因素更是防災的薄弱環節。今年又是頒布實施的第一年,因此開展農村突發事件狀況調研及建立健全應急機制具有很強的現實好處和巨大的社會價值。要透過開展此次活動,使學生磨練意志,增長才幹,切實提高創造潛力和創業潛力,為今後發展打好基礎。同時,要透過宣傳,調研當地突發事件狀況,講授並實地演練避災避險方法,發揮專業優勢健全當地監測網路體系、預警體系以及信息發布體系,研討農村突發事件應急機制的建立和實施途徑,引導廣大農民提高防災避災的潛力,提高當地政府應對突發事件的潛力,從而預防和減少突發事件的發生,控制、減輕和消除突發事件引起的嚴重社會危害,保護人民生命財產安全。

在集兵鎮的這一段日子,用一個熱字對天氣,用黑眼圈對睡眠,用痱子對身體健康,用快樂對情緒,用收穫對不足都是再恰當但是的了。每一天6:00隊員們就在帶隊老師賀老師急促的叫喚聲里拖起疲憊的軀殼,然後吃一點粉和包子做為早餐。在出門時,總能迎著6、7點嬌氣的陽光。此時,再多的疲憊也會隨風飄去。大家都是第一次進行這樣的宣傳與調查,每一天都充滿了“致命的誘惑”,但是隊員們明白來到那裡是來為人們服務的,是來體驗農村生活的,同樣也是人生的一種磨練,所以,層層困難都在談笑間灰飛煙滅。

暑期“三下鄉”社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給隊員們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使隊員們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去經受風雨,見識世面,增長才幹,以實際行動去實踐和諧社會宣講。七天的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原先乏味中充滿著期望,苦澀中流露出甘甜。集兵給隊員們留下了完美的回憶,留下的不僅僅僅是這一片富饒而美麗的土地,更是當地人的勤勞、豪爽、熱情的生活作風,在告別了當地的父老鄉親們,大家又將背上行囊,回到學校,走入一個新學期的開始。

透過本次社會實踐活動,一方面,隊員們鍛鍊了自我的潛力,在實踐中成長;另一方面,服務當地百姓,造福當地人民;更重要的是和當地確立了長期的聯繫,今後將長期到那開展活動。但在實踐過程中,大家也表現出了經驗不足,認識問題不夠全面等問題,感覺要更加珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,並不斷深入到實踐中,檢驗自我的知識,鍛鍊自我的潛力,為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。同時,隊員們將在不斷的學習與實踐中,站在一個新的起點,以所擁有的理論知識和拼搏精神,去展示新世紀大學生開拓創新、不斷進取的風采。這一次社會實踐活動將牢記在腦海里,它讓隊員們理解了很多有關人生的價值和好處。

隊員們相信,大學生學生三下鄉社會實踐宣傳服務團圓滿的完成工作給集兵的思想覺悟和自然災害的防範照亮了一盞明燈,從而會更有利於集兵的發展。但這次的暑期實踐好處並不止於此,更大的好處是對於小組成員而言的:第一次做問卷,第一次成為一個野外實踐者,第一次明白了祖國建立的不容易,第一次嘗到了汗水的香甜,第一次明白了人生的職責,第一次……有太多的第一次,暑期實踐給了大家太多的快樂和好處。

2023三下鄉心得體會 篇9

7月18日是我們曦望隊出隊的第一天,我既興奮又緊張。興奮是我終於可以以老師的名義去支教了,緊張是我們是第一次去三下鄉,我們很多事情都不熟悉,比如說怎樣才可以當好一個好老師,在跟其他的同學一起去的時候如果遇到矛盾的話,怎么去化解問題的根源,這些問題在我的腦海里一次次的閃過。不過此時我的興奮已經充滿了我的頭腦。

第二天早上我們男生都很準時的起床去宿舍幫女生搬一些生活用品搬上車,咱們男生不辭辛苦地一次次的搬這東西在基礎教育學院等車的到來,在等車的期間我們還集合在嶺南師範學院的北門拍了幾張照片和錄了一個視頻以對這次三下鄉的懷念。過了一會兒車終於來了,我們曦望對的小夥伴們費了九牛二虎之力終於把一些旅行箱和一些必用的生活用品都搬上了車,之後我們就浩浩蕩蕩的出發前往廣西百色朴圩中心校。

車上的時間占了我們大概10個小時領了,但是我們好像沒有幹著什麼事,就安安穩穩的睡了一個覺。等到了下午6點鐘的時候,我們終於來到了了我們夢寐以求的地方——朴圩中心校,之後我們就陸陸續續地搬了自己的東西回到了宿舍,我們在宿舍裡面打掃了衛生。等到打掃完衛生之後我們就被聚集在宿舍的一樓集合,因為我們還要在當天分配一下任務,我們分配了人手去清理一下教室,打掃飯堂,還有的是去飯堂煮飯燒菜。

因為我們幾乎沒人有煮飯的生活經驗,所以一開始我們就討論了很久的話題,該怎么弄飯和菜給大家吃,等我們討論完之後有經歷了地獄般的點火過程,這過程相當的難,因為在飯堂裡面並沒有那種能立刻燃燒的柴,總之我們真的弄了很久才點燃了火,之後我們就按部就班的先煮了面和炒飯給大家吃。可能是我們曦望的小夥伴們太累了,太餓了,他們就狼吞虎咽地吃了最後等大家都吃完了之後我們就收拾了一遍東西,清理了一遍飯堂的衛生。

最後我們認識到做好一件事就要有計畫才行,希望我們明天不要再耽擱這些沒必要的事情吧!

2023三下鄉心得體會 篇10

為總結經驗、鞏固成果,進一步推動學校暑期“三下鄉”社會實踐工作長期有效開展,下頭,將暑期社會實踐工作經過長期努力摸索構成的一些特色、經驗以及個人心得體會作如下總結。

實踐目的:大學生農村科普行活動,深入到農村開展環境衛生狀況調查、村民對新農村合作醫療態度調查、科普知識調查等調查活動,宣傳科學種植知識、提高環境保護意識。同時讓大學生真正走出校門,接觸社會,了解國情,在實踐中增長了知識,得到了鍛鍊,將學校所學的知識付諸於實踐,增加社會經驗,以便以後能更好地參加公共衛生工作。

實踐經歷:__日早上我五點半就起床了,因為六點半要在公衛樓前集合,這可是我大學生活中起來最早的一次了,真是一個挑戰!但我明白挑戰也是和我們一樣才剛剛開始。起來洗漱整理之後吃完前晚準備的早餐,準時到了集合地點。儘管起來都那么早,但每一個隊員都是活力洋溢,絲毫沒有一點困意。教師安排我們把宣傳條幅、旗、宣傳單、宣傳手冊、調查問卷等所需物品搬運到車上。我們可又多了一個隊員——司機。一切準備完好之後,司機師傅開著車就向_縣出發。在車上,教師給每一個人發了一份調查問卷以熟悉其資料,同時教師把我們14名學生又分成了兩小組,這樣一來每2名教師帶領7名學生分頭行動,更是提高了工作效率。我們早上7點出發到達時已經是午時1點多鐘了。由於之前沒有開車去過_縣,也只是問了別人大概多長時間能到而已,對道路不熟悉加上路上遇到了一次堵車,使我們比計畫晚了3個多小時左右到達。真是計畫趕不上變化啊!早上起的早、吃的又少,此刻每個人臉上略微顯出疲憊的表情,但依然眼神里充滿著活力。到了之後,我們大家在一家飯店吃了午餐。為了減少太大的消費,我們也是簡單吃了一頓。但我們已很滿足了,畢竟這不是來的目的。

2023三下鄉心得體會 篇11

4點30分,離放學還有10分鐘,然而操場上的支教組、調研組全體成員早已整裝待發。今天下午,他們準備兵分兩路到一些學生的家裡進行家訪並且誠心邀請家長們參加7月20號由愛啟程實踐隊隊員和受支教的學生共同參演的文藝晚會。

到了放學的時間,當學生們聽到愛啟程實踐隊的小老師要去家訪的訊息後,都顯得格外地興奮,並熱情地邀請老師們到他們的家裡做客。考慮到路程遠近的問題,愛啟程實踐隊的全體隊員一致決定對居住在學校周邊的學生先進行家訪。

在家訪的過程中,這群可愛的孩子們充當起導航儀,為愛啟程實踐隊的隊員指路。在今天的家訪中,由於突遇大雨,所以筆者跟拍的小隊一共才走訪了4個家庭。在每一次家訪中,實踐隊的成員主要是向家長詢問學生們的學習情況以及興趣愛好並簡單地宣傳了20號的文藝晚會。每當實踐隊的成員詢問家長:孩子平時成績怎么樣、哪個科目較為優秀、哪個科目較為薄弱、平時有什麼興趣愛好……時,家長們都會認真仔細地回答每一個問題,而隊員們也會認真地在筆記本記錄下來。結束家訪的時候,家長們都紛紛邀請隊員們留下吃飯。此時此刻,家長們的熱情,彷佛就像一把雨傘,為正在雨中行走的隊員們保駕護航。

此次家訪中,最讓實踐隊隊員們印象深刻的除了家長們的熱情款待以外,更多的是孩子們的天真活潑以及善良純真。一幕幕影像映入眼帘:孩子們騎著他們的腳踏車走在實踐隊的隊員的最前方,一邊為我們帶路的同時,一邊還簡單地介紹其他同學家庭的基本情況;下雨的時候,孩子們看到實踐隊的隊員都沒有帶雨傘的時,會默默地給實踐隊的隊員獻上雨傘……

孩子們和家長們的熱情款待和對實踐隊支教活動的支持與感謝,是實踐隊的隊員這次家訪中最大的感觸,也是最深刻的感動。無論時光流逝多久,這一份熱情、這一份支持、這一份感謝,將會永留心中。

2023三下鄉心得體會 篇12

多日來的下鄉調研經歷,給我們留下的是無盡感動。在入戶調查的過程中每個貧困生的生活都讓我們哭泣,為天真的山溝小孩,為辛勤無知的山民,為惡劣的環境,我覺的我們應該做一些力所能及的事。雖然河西一帶是我國的產糧區,但貧富差距還是比較大,有的家庭給人感覺非常的富有,但有一些孩子的確讓人感到非常的揪心。有因為雙目失明而沒有上學的,有因為失去雙親而上學有困難得,有因為家裡人多地少而吃不飽飯的他們一邊要上學一邊還要乾農活。他們不知道山外的人是怎樣個小康富裕,他們僅有的願望和想法是,讓大人、小孩不再吃兩餐(兩餐中有一頓是土豆或玉米),而是三頓白米飯,就是在這樣的生活環境下他們依然抱著對學習的無限熱情!關鍵字:三下鄉;南華鎮;紅色之旅;環保宣傳;敬老院為了磨練自我,鍛鍊自我,提高自我,我選擇了歷時八天的暑期大學生“三下鄉”社會實踐活動。從此我踏上了光榮的志願者之路,一路上,有酸、有甜、有苦、有辣。對我來說,不論是哪種滋味,它都是一種收穫,一種提高,更值得我用一生的時間去回味。

八天的下鄉生活相對於人生而言,並不算長,但對我們參加“三下鄉”的全體隊員來說,這段日子是大學生活中最絢麗、最深刻的一筆。它區別於我們任何一次曾經參加過的活動,因為它不僅鍛鍊了自己還服務了農村。這八天中,我們冒著酷暑,克服各種困難在鄉村,從而磨練了我們的意志力,並且得到了讓我們一輩子受用的知識和經驗。

雖然這次活動只有短短的八天,但我們每個人都傾注了自己所有的熱情,當看到一雙雙渴求著知識和力量的眼睛,倍感我們責任的重大。在去高台之前,我著實好好準備了一番:找了很多適合小學生玩的遊戲,還和我的搭檔楊老師想了很多我們小時候玩過的遊戲和很多從前聽過的故事,還有一些最新的知識以及一些新鮮事,爭取讓他們了解更多外面的世界。

在這次活動中,我上課的時間並不是很多,所以我儘量用我有限的知識講一些對孩子們的生活和學習有幫助的東西,比如禮儀,寓言故事和一些為人處事的方式以及還有一些自己總結的學習方法。上課的效果還不錯,課堂氣氛很活躍,學生們很願意聽我講的東西。能夠使學生願意聽,喜歡聽,願意配合,我已經很心滿意足了。最後我教孩子們打籃球,雖然他們打的不是很好,但是他們對籃球的熱情深深地感染了我,我相信他們以後會打的很好,快快樂樂的感受籃球,感受生活!

最值得回憶的是在高台縣中心廣場上進行的那一場規模宏大,場面熱烈的大型環保宣傳,在這次宣傳中到來的嘉賓有高台縣團縣委書記,環保局局長以及高台縣各大媒體的新聞記者,還吸引了很多市民關注,並且一些市民主動參加到了環保宣傳之中。在這次活動中我們蒐集了大量的環保圖片以及製作了很多宣傳海報,在宣傳活動中還加入了一些文藝表演和有獎競猜遊戲,尤其是百米畫卷,吸引了很多孩子們的目光,用畫筆描繪了他們對未來美好生活的憧憬,使這次活動顯得十分有活力,在社會上引起了強力的反響,得到了一致好評,達到了意想不到的效果,這是我們全體隊員共同努力得到的成果!

在宣傳活動結束後我們又去了高台縣敬老院,為老人們送去了一些慰問品,並且為他們打掃了衛生,除此之外我們還為老人們表演了舞蹈《開門紅》演唱了歌曲以及秦腔《拾黃金》。在與老人們聊天的過程中我們學到了很多當地的風俗以及聽到了很多有趣的歷史故事,並且了解了一些關於敬老院在管理上的不足之處,還有政府在老人福利事業上的工作失職。我想這些都是我們每一個人以後需要努力做好的地方。

多日來的下鄉調研經歷,給我們留下的是無盡感動。在入戶調查的過程中每個貧困生的生活都讓我們震撼,為天真的山溝小孩,為辛勤無知的山民,為惡劣的環境雖然河西一帶是我國的產糧區,但貧富差距還是比較大,有的家庭給人感覺非常的富有,但有一些孩子的確讓人感到非常的揪心。這裡有因為雙目失明而沒有上學的,有因為失去雙親而上學有困難得,有因為家裡人多地少而吃不飽飯的他們一邊要上學一邊還要乾農活。他們不知道山外的人是怎樣個小康富裕,他們僅有的願望和想法是,讓大人、小孩不再吃兩餐(兩餐中有一頓是土豆或玉米),而是三頓白米飯,就是在這樣的生活環境下他們依然抱著對學習的無限熱情!記得剛到學校時候開的見面會,那是一次別開生面的見面會,有小學生,中學生,大學生,老師,還有未上學的小娃娃,有坐的,有站得,每個人都表現的非常認真,偌大的校園恍惚從沉睡中驚醒。作為大學生,要好好珍惜現在的學習機會,努力學習科學文化知識,武裝自己,以便將來能夠更好的服務社會,報效祖國,為人民多作貢獻。

在我們完成既定的下鄉任務後我們又去了西路軍紀念館,魏晉墓葬群等文化景點,接受了一次愛國主義教育,了解了一些自己從未聽說過的知識,提高了自生的文化素養。

在這次下鄉活動中,我相信有一些人和事是一定會被記憶保存的,比如說那些可愛的孩子們,比如說我們的“SmallWorld”,比如說宣傳活動,比如說那次敬老院之行,比如說我們這些同甘共苦的隊友們“三下鄉”讓我收穫的不僅僅是歷練,還有彼此之間日漸濃厚的友情。在這次“三下鄉”中我真的收穫了很多,從得到了許多實踐的經驗到意志的磨練,從對“三農”的反思到對我們自己課題的探討,從學會了吃苦到與隊友培養的深厚的友誼,從學會了如何製作調查問卷到學會了如何與人溝通,在高台縣南華初級中學裡到處灑下了我們的辛勤汗水,留下了我們的足跡。每天晚上我們所有的志願者還會在宿舍進行經驗交流,把一天工作中遇到的問題都提出,然後我們大家一起解決,也說一些我們工作中遇到的趣事,一些大家印象深刻的經歷,把白天的勞累在無憂無慮的聊天當中忘卻,讓我們的團隊能時刻都保持飽滿的精神狀態對待第二天的工作。

住在鄉下的時候隊員們一大群人說笑、打鬧覺得生活很快樂。雖然吃著寡淡無味的飯菜,雖然睡著吱扭作響的破床,雖然從鎮上去村子裡的山路總是那么陡峭驚險。可是那種生活多美好啊!除了忙碌外,我感受到的是圍繞在我們每個人中間的融洽氛圍,工作中,大家互相交流學習的激情感染了空氣中安靜的因子;閒余時,大家的歡聲笑語蕩漾於清新的空氣中……一起休息,一起共餐,一起生活讓我們彼此更加了解對方,更加親密。在快樂與愁苦中,我們一同成長。每每想到這,我都會會心地微笑,可以說,這些都成了我回味最好的調味劑。二十幾個人一起搶飯吃,在路上拍攝路邊照片,關心我們的學生……這種實現願望的成就感、滿足感是考試得多少分都感受不到的。不知不覺時間如梭,離別的日子如期而至,緊緊拉著我們的手,一雙雙含淚的眼睛,久久不願意離去的身影,電話中傳來的哭聲。幾天的時間一轉眼就過去了,我經歷了,走過了,收穫了。總之,這個暑期的“三下鄉”社會實踐活動是豐富而有意義的,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅是用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在的收穫。“三下鄉”活動不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富!

2023三下鄉心得體會 篇13

今年的暑假我們班組織了“心連心、手牽手”的三下鄉活動,我們懷著把 “科學、文化、衛生”引進鄉村、提高農村文化水平和衛生意識的理念,開展了為期七天的三下鄉志願服務活動。在這短短的七天裡,我們雖然筋疲力盡,但是也碩果纍纍。

我們的活動內容多姿多彩,活動包括:支教、社會調研、乾農活、去敬老院慰問孤寡老人和開展留守兒童的關愛課堂等等。這些有意義的活動,讓我倍受感悟。

我是調研隊的,雖然不用像支教隊那樣,每天晚上批改作業和備課,但是也要天天寫日記,記下當天去調研的一些實錄和一些感想。我們組的調研主題是“改革三十周年農村的變化”,在這忽冷忽熱的七天裡,我們的收穫也是挺大的。農民伯伯的熱情健談、農民奶奶的幸福笑臉,讓我們徹徹地了解到了農村的改革給他們帶來了很大的改變,幸福的笑臉洋溢著他們的心田。

調研隊的,除了每天早上和下午去調查農村的一些境況,更重要的還是回到大本營和其他組一起講講體會和談論存在的一些問題,同時要寫下一些關鍵的實錄。比如,我們的第一天就早已被安排好工作:早上就跟著我們的隊長去熟識熟識周圍鄉村的一些環境,下午就帶著自己的隊開始出發去調研了。可笑的是,因為我們不熟識這裡的環境,一開始就迷路了,走進了死胡同了,後來只能又繞出來,往別處走。在路的前方,我們遇見一位正在水井打水的農村婦女,當我們正想著去幫忙時,她已經提上來,而且轉身就消失了。所以,我們又只能去尋找下一個目標。終於讓我們看見,兩個農民正在菜地里翻泥土,可能又準備下一次的耕種吧。於是乎,我們走過去和她們搭訕,其中一位大概五十多的婦女,可能是由於我們沒表明身份的原因,她都防著我們,例如我們問的一些“你的兒子是做什麼工作的?現在家庭收入怎樣?有樓房了嗎?”等等一些關於經濟上的問題,她都不正面回答。所以我們知道這樣是掏不到料的了,就只能和她一邊聊天一邊拔草,但也大概了解到了農村的生活還是比以前好些了。晚上回來的時候,我們就談論了當天的一些問題,我就總結了我犯的一個錯誤就是沒事先表明身份。接著第二、三天我們在吸取上次經驗的基礎上再去調研,因此我們收集了很多關於農村改革所帶來的一些進步的真實資料。確實,農村的面貌在這三十年里,煥然一新,每家每戶都建起了樓房,農民的生活也比以前好了很多,比如我們七月八號那天早上走訪的一位住在佛子村姓梁的老幹部,他以前是在湖南建築工程的,現在七十歲退休在家,每個月都能領到一千多塊的退休金,兒子們都能找到相應的工作,生活水平很不錯,還笑著和我們說“現在的生活確實比以前好多了”,看他家五層的樓房就知道了。

讓我感悟最深的,要數農村居然有如此“神秘”的科學。九號的早上,我們調研隊又出發了,但是今天去的地方很不一樣,不是去走田地,而是採訪了一位農村致富的商人。他姓李,名瑞偉,是一位大概四十五六歲的科技成功人員,現在擁有幾億的身家。作為一名企業的成功商人,他經營的三高羅非魚魚苗產現在已經達到國家級的水平了。三高的經營理念:高科、高產、高效,在我們參觀了實驗室和孵卵室之後,頓然覺悟,原來科技就是這樣的神秘,懂得它的人,便會在下一秒鐘讓你受益匪淺,像李老闆就是這樣一位懂得科技的人員,他說的那句“不懂科學的人就以為很難,懂得了科學,就知道原來它什麼也不是了”這句話雖然很純樸,但是其蘊含著很深的內涵:懂得科學的人,便會運用科學來帶動經濟的發展。可見,李老闆就是這樣一位成功人士。我們驚嘆李老闆先進的科學技術和讚嘆他的大膽抉擇和創新意識,因為他在面對即將成為一名擁有優於條件和樓房的公務員的誘惑時,毅然地作出了明智的選擇,在缺乏科技的農村投入科學技術,是他的事業成功的一個亮點。這顯然是,我們大學生值得學習的一個方面。“今天的大學生,可能就是明天的老闆”李老闆的這句話,讓我感悟很深,也感想很多。農村的科技,確實需要國家的大力引進,科學的“魔力”真的很大。懂得科學技術,真的很不容易;學會利用科學技術,真的很不簡單。

調研的,每天都要走彎彎曲曲的小路,真的很累很辛苦。但是其實,從另一個側面來說,調研隊的工作也是很有趣的。因為很多活動我們都能都參加,比如深入農村去了解農民的一些生活境況、幫助鄉村阿姨拔花生、到敬老院慰問孤寡老人等等。但是,在這七天裡,天氣是非常的糟糕的。每天不是陽關曝曬就是風雨不停,但是我們仍不止步的深深到了農民的底層去了解他們的一些生活境況,不僅給她們帶來了無比的歡樂,同時也為我們的大學生活錦上添花。深入農村學習,不但可以豐富我們的知識、開拓我們的視野,同時也讓我們懂得了做任何事情都要實事求是,即使是今天的大學生,也需要不斷去學習科學知識和去學會刻苦的精神,勇敢的為自己的理念作出奮鬥。

大學生“三下鄉”,真的很有意義。雖然身心會很累生活會很苦,但是這是個難得的鍛鍊機會,我們是應該好好把握和爭取的。在這短暫的七天裡,我們班的同學一起累倒,也一起歡笑;一起頂著寒風暴雨去上課,一起在酷熱的天空下去調研;一起黃昏時分打打球,一起艱苦的排練匯演節目……所有的一起都是我們一起來上演的。雖然此刻的我們生活多了一些艱辛,笑容多了一些疲憊,但是我們的三下鄉活動開展得還真的很成功和非常的有意義。到了最後一天,我們完滿的開展了“成果展示區”和“匯演區”,在那裡可以一目了然這七天來我們的勤勞付出,無論是從手工製作上還是從學生的作文展覽上來看,我們作為為人師表的“老師”都給學生帶來了很大的進步和很多的歡樂。在匯演區,師生們共同表演的有趣的節目,舞蹈、話劇、武術、遊戲等精彩的節目一幕接著一幕,不僅給學生們和領導們帶來的一浪又一浪的歡笑聲,同時給我們自己都留下了終生難忘的回憶。

這次“三下鄉”的社會實踐活動,雖然真的很累很艱苦,但是真的很有意義,我的心在想起的那一刻就停止不了的歡笑。

2023三下鄉心得體會 篇14

向日葵頂著炎炎酷暑,正是這樣的盛夏時節,一年一度的大學生暑期社會實踐正在熱火朝天地進行……高校辦學的根本目標是培養學生成為有理想。有道德。有文化。有紀律的一代新人。我們學校紛紛開展大學生暑期社會實踐,以期望通過開展此項活動達到在提高大學生社會實踐能力的同時,服務社會的目的。

三下鄉為的是更好地讓大學生了解當今社會,更好地適應以後的社會,為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能領略到當中的道理。在活動中每一位同學都互助互愛,在一個和諧的氣氛中開展活動。不論是活動的前後,大家都有一顆善良的心,一個良好的心態,一個開心的心情,對突發的事件能夠保持冷靜,以平常心來對待!每個人都認真遵守外出的制度,有時能做到及時匯報,每天都一起認真工作,用最短的時間完成任務。

三下鄉已經結束了,回顧起一起生活工作的日子,我感慨良多,給我們留下的不僅僅是感動,還有成長。出發之前,我們大家一起努力做著各項準備工作,每天很辛苦的排練著節目。雖然很辛苦,但是對自己又何嘗不是一種考驗。演出結束的那一刻大家如釋重負,正是因為大家不懈的努力才換來了最後演出的成功,心中的喜悅溢於言表。我們會永遠記住這一刻,它將會成為我們一生的財富。對比以前,感覺自己成長了不少,變得更加成熟。勇敢。自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點點的時候卻收穫了很多,學會了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富。

參加暑期“三下鄉”,我真的感到很榮幸。短短的幾天,這過程的點點滴滴,我仍然歷歷在目,卻無法用筆一一記錄。每次,當我想起在每次活動中大夥忙碌的身影時,我滿懷感動;當我看見同學們臉上淳樸的笑容時,我滿盈開心。成長看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經歷中體會成長。這種成長,何其珍貴。

此次“三下鄉”一路走來,我收穫了很多。

在總結的最後,我也同樣希望下一次的三下鄉活動能夠更加的豐富多彩,同學們都能夠以一種主人翁的心態加入到活動中去。