uml心得體會 篇1
在80年代末至90年代中，對面向對象分析與設計方法的研究發展到一個高潮。但是，諸多流派在思想和術語上有很多不同的提法，在術語、概念上的運用也各不相同，需要一種統一的符號來描述面向對象的分析和設計活動。UML應運而生。它不僅統一了Booch、Rumbaugh和Jacobson的表示方法，而且有進一步的發展，最終成為大眾所共同接受的標準建模語言。統一建模語言(UML)是一個通用的可視化建模語言，用於對軟體進行描述、可視化處理、構造和建立軟體系統製品的文檔。它記錄了對必須構造的系統的決定和理解，可用於對系統的理解、設計、瀏覽、配置、維護和信息控制。UML適用於各種軟體開發方法、軟體生命周期的各個階段、各種套用領域以及各種開發工具，UML 是一種總結了以往建模技術的經驗並吸收當今優秀成果的標準建模方法。它融入了軟體工程領域的新思想、新方法和新技術。不僅支持面向對象的分析與設計，還支持從需求分析開始的軟體開發全過程。
UML 模型、視圖、圖
UML的概念和模型可以分成以下幾個概念域：靜態結構、動態行為、實現構造、模型組織、擴展機制
UML視圖和圖
主要的域視圖圖主要概念
構靜態視圖類圖類、關聯、泛化、依賴關係、實現、接口
用例視圖用例圖用例、參與者、關聯、擴展、包括、用例泛化
實現視圖構件圖構件、接口、依賴關係、實現
部署視圖部署圖節點、構件、依賴關係、位置
動
態狀態視圖狀態圖狀態、事件、轉換、動作、
行活動視圖活動圖狀態、活動、完成轉換、分叉、結合
為互動視圖順序圖互動、對象、訊息、激活
協作圖協作、互動、協作角色、訊息
模型管理模型管理視圖類圖包、子系統、模型
擴展機制所有所有約束、構造型、標記值
靜態視圖
1、 類元
類元是模型中的離散概念，擁有身份、狀態、行為和關係。有幾種類元包括類、接口和數據類型。其他幾種類元是行為概念、環境事物、執行結構的具體化。這些類元中包括用例、參與者、構件、節點和子系統。圖列出了幾種類元和它們的功能。元模型術語類元中包括了所有這些概念。
類元功能表示法
類類代表了被建模的套用領域中的離散概念。
最重要的特性是多重性
狀態類局限於某個給定狀態的類
類元角色在合作中局限於某個使用的類元
構件系統的一個物理組成單元
接口刻划行為特徵的操作命名集.
節點計算資源
信號對象間的異步通信
子系統作為且有規範、實現和身份的單元的包
用例與外界代理互動中的實體行為說明
2、類元之間關係
類元之間的關係有關聯、泛化、各種形式的依賴關係，包括實現關係和使用關係。
關聯：對象通常要和其他對象發生關聯，關聯可以具有多層形式。多重性問題(一對一、一對多)。在UML中關聯用一條直線來表示。
泛化：一個類繼承了其他類的屬性和操作。在UML中泛化用“從之類畫一條帶空心三角形箭頭的連線指向父類”來表示。
依賴：一個類使用了另一個類。在UML中依賴用“從依賴類到被依賴的帶箭頭的虛線”表示。
聚集是關聯的一種，聚集對象由部分對象組成。也就是整體與部分關聯。在UML中用“整體和部分之間用帶空心菱形箭頭的連線連線”來表示。
組合是一種特殊的聚集，在一個組合對象中，部分對象只能作為組合對象的一部分與組合對象同時存在。在UML中用“整體和部分之間用帶實心菱形箭頭的連線連線”來表示。
實現：類和接口之間的關係被稱為實現。在UML中實現關係用一個帶空心三角形箭頭加虛線來表示，箭頭指向接口。
uml心得體會 篇2
擴展關係：、泛化(繼承)關係：、依賴關係：
聚合關係：、組成關係：、
關聯關係：、實現關係：
2、UML中幾種基本圖及其基本功能作用：
UML的重要內容可以由哪五類圖(共9種圖形)來定義：
答：用例圖：用例圖。
靜態圖：類圖、對象圖
行為圖：狀態圖、活動圖
互動圖：時序圖、協作圖
實現圖：構件圖、部署圖
1)類圖：類圖是描述類、接口、協作以及它們之間的關係的圖，用來顯示系統中各個類的靜態結構。
類包括：類圖、屬性、方法。
類圖包括：類、接口、協作、關係、約束、注釋以及包。
類的表示包括：名稱、屬性、操作、職責和約束。
類圖的建模過程：確定對象與類、確定類的屬性、確定類的關係。
類圖在UML中的重要作用：1.為開發人員提供這種模仿現實世界的表達方式。
2.讓分析員使用客戶所採用的術語和客戶交流，促使客戶說出所要解決的問題的重要細節。
2)對象圖：對象圖表示在某一時刻一組對象以及他們之間的關係的圖。
UML對象圖的用途
◆捕獲實例和連線、◆在分析和設計階段創建、◆捕獲互動的靜態部分、◆舉例說明數據/對象結構、◆詳細描述瞬態圖、◆由分析人員、設計人員和代碼實現人員開發
3)用例圖：表述了一組用例、參與者以及它們之間的關係的圖。
用例模型包括：用例圖和用例規則。
用例規則包括：基本流和備選流。
用例圖的組成元素有：參與者，用例，通信關聯，用例規約
建立用例模型步驟：
1) 根據系統邊界確定參與者
2) 根據每個參與者確定與之相關聯的用例
3) 對每個用例寫出用例規約文檔，調整用例模型(最佳化參與者與參與者之間的關係，用例與用例之間的關係)
用例對於系統開發人員來說的價值：是用來從用戶的觀察角度收集系統需求的一項技術，便於分析員與客戶和用戶交流，使系統更符合用戶的需求
4)順序圖也稱為時序圖，它描敘了系統中對象間通過訊息進行的互動，強調了訊息在時間軸上的先後順序。
順序圖是由對象、生命線、控制焦點和訊息等構成。(訊息表示了對象間的通信，生命線表示了對象的生存期，控制焦點表示對象正在執行一些活動)
順序圖將互動關係表示為一張二維圖，其中縱向是時間軸，時間沿豎線向下延伸，橫向代表了在協作中各獨立對象的角色。
順序圖中從左到右各對象分別為：執行者角色、控制類、用戶接口、業務層、後台資料庫。
順序圖的作用：順序圖常用來描述用例的實現，它表明了由哪些對象通過訊息相互協作來實現用例的功能。在順序圖中，標識了訊息發生的先後順序。
5)協作圖：描述了系統中對象間通過訊息進行的互動，強調了對象在互動行為中承擔的角色。
協作圖包括對象、鏈(連線器)、訊息。
(協作圖與順序圖的比較與各自的優缺點下面有)
互動圖(協作圖與順序圖)的特徵：互動圖形主要用於對用例中的控制建模，一般情況下，一個互動圖形表達單個用例的行為，它表示出該用例中若干個實例對象和對象之間所傳遞的訊息，互動圖形有效的幫助人們觀察和理解系統內部的協作關係和過程行為。
6)狀態圖：描述了一個對象所處的可能狀態以及狀態之間的轉換，並給出了狀態變化序列的起點和終點。
狀態圖包括：狀態、轉換。
一個狀態圖表示一個狀態機，表示從一個狀態到另一個狀態的控制流。
引發狀態轉換的事件主要有：調用事件、變化事件、時間事件以及信號事件。
建模步驟：找出適合用模型描述其行為的類、確定對象可能存在的狀態、確定引起狀態轉換的事件、確定轉換進行時對象執行的相應動作、對建模結果進行相應的精化和細化。
作用：能幫助分析員、設計員和開發人員理解系統中對象的行為。(P87)
7)活動圖：描述從活動到活動的流。
活動圖包括：動作狀態，活動狀態，動作流、分支與合併、分關與匯合、泳道以及對象流。
8)構件圖：主要用來描述各種軟體構件之間的依賴關係，是描述構件與構件關係的圖。
構件圖包括注釋、約束和包。
構件包括5個要素：接口聲明、接口實現、構件標準、封裝方法以及部署方法。
構件分為3種類型：配置構件、工作產品構件以及執行構件。
構件圖的基本目的是：使系統人員和開發人員能夠從整體上了解系統的所有物理部件;同時，也使我們知道如何對構件進行打包，以便交付給最終客戶;最後，構件圖顯示了被開發系統所包含的構件之間的依賴關係
(構件和類的比較見下面)
9)部署圖：描述系統中的硬體節點及節點之間如何連線的圖。
部署圖的組成元素包括節點、節點間的連結。
部署圖的目的：描述系統投產的相關問題;描述系統與生產環境中的其他系統間的依賴關係，這些系統可能是已經存在，或是將要引入的;描述一個商業套用主要的部署結構;設計一個嵌入系統的硬體和軟體結構;描述一個組織的硬體/網路基礎結構。
(活動圖與狀態圖的比較見下面)
3、類圖的表示：
4、略
5、對象間的可見性：可見性指的是一個對象能夠“看到” 或者引用另一個對象的能力。Public + ,private - ,protected #
6、類的區分：
UML將類分為邊界類、實體類以及控制類。
1)邊界類用於描述外部參與者與系統之間的互動。
邊界類是一種用於對系統外部環境與其內部運作之間的互動進行建模的類。這種互動包括轉換事件，並記錄系統表示方式(例如接口)中的變更。
2)實體類主要是作為數據管理和業務邏輯處理層面上存在的類別。
實體類的主要職責是存儲和管理系統內部的信息，它也可以有行為，甚至很複雜的行為，但這些行為必須與它所代表的實體對象密切相關。
實體類保存要放進持久存儲體的信息。持久存儲體就是資料庫、檔案等可以永久存儲數據的介質。實體類可以通過事件流和互動圖發現。通常每個實體類在資料庫中有相應的表，實體類中的屬性對應資料庫表中的欄位。
實體類是用於對必須存儲的信息和相關行為建模的類。實體對象(實體類的實例)用於保存和更新一些現象的有關信息，例如：事件、人員或者一些現實生活中的對象。
3)控制類用於描述一個用例所具有的事件流控制行為，控制一個用例中的事件順序。
1.邊界類，描述外部與系統內部互動的類;2.控制類，控制其他類;3.實體類，存儲信息和相關行為的類;
7、面向對象開發系統是一系列對象的集合。
8、面向對象的三大機制：封裝、繼承、多態。
9、軟體工作的有效性和可靠性。
10、面向對象之前是面向過程的結構化分析與設計方法，這種方法以功能分析為基礎。
11、對象是客觀實體的抽象表示，是由描述對象屬性的數據和對這些數據進行的操作行為兩部分組成。而類是對具有相同屬性和行為一組對象的抽象描述。因此，它作為一種用戶自定義類型和創建對象的樣板，而按照這種樣板所創建的一個個具體對象就是類的實例。通過繼承關係又可形成一種類層關係。
12、UML中靜態圖有：用例圖、類圖、對象圖、構件圖、部署圖
動態圖有：活動圖、順序圖、協作圖、狀態圖
簡答題：
1、簡述面向對象的三大機制：封裝性、繼承性以及多態性。
1)封裝性。所謂封裝就是把對象的屬性和行為結合成一個獨立的單位，使外界不能直接訪問或修改這些數據和代碼，外界只能通過對象提供的接口函式來改變或獲取對象的屬性數據，這就實現了訊息的隱蔽;2)繼承性。如果在一個已定義的類上，增加一些特殊屬性或操作，可以形成一個新的類，這個類不僅繼承了前一個類的全部特徵，而且具有新的特性，因此可看作前一個類的特例，是對前一個類的繼承。前一個類成為父類，新產生的類叫做子類。通過繼承關係可形成一種類層次結構，叫做繼承結構;3)多態性。在類層次結構的不同類中，可用相同的函式名實現功能不同的函式。多態即程式中同名的不同方法共存的情況，常見的兩種多態方式為：①子類對父類方法的覆蓋;② 利用重載在同一個類中定義多個同名的不同方法。
2、敘述面向對象發展的動因：
為了超越程式複雜性障礙，克服軟體危機，人們提出了面向對象軟體開發方法。面向對象開發方法一改過去傳統的以功能分析為基礎的面向過程的結構化分析與設計方法。面向對象開發方法模擬人們理解和處理客觀世界的方式來分析問題，把系統視為一系列對象的結合，其面向對象設計又將分析的結果映射到某一種面向對象實現工具的結構上，使映射過程有著比較直接的對應關係，使分析者、設計者和編程者都可使用相同的概念，從而使面向對象的軟體開發能比較自然地模擬客觀世界的活動，使問題描述空間與解空間在結構上儘可能一致。因此，採用面向對象方法可以更有效地開發大型軟體系統。面向對象方法的封裝、繼承、多態等機制不僅支持軟體復用，而且使軟體維護工作可靠有效，可實現軟體系統的柔性製造，更好地克服軟體危機。因此，它成為成熟的廣為採用的軟體開發方法。
3、分析順序圖和協作圖之間的差別和優缺點：
順序圖可視化地表示了對象之間隨時間發生的互動，它除了展示對象之間的關聯，還顯示出對象之間的訊息傳遞。與順序圖一樣，協作圖也展示對象之間的互動關係。順序圖強調的是互動的時間順序，而協作圖強調的是互動的語境和參與互動的對象的整體組織。順序圖按照時間順序布圖，而協作圖按照空間組織布圖。
順序圖可以清晰地表示訊息之間的順序和時間關係，但需要較多的水平方向的空間。
協作圖在增加對象時比較容易，而且分支也比較少，但如果訊息比較多時難以表示訊息之間的順序。
填空、選擇：
1、2略
3、在用例圖中用例與角色是關聯角色。
4、順序圖中有生命線。
5、整體與局部的關係用聚集(聚合)表達的。
6、UML圖中，關聯角色的構造型有5種
7、略
8、UML中4大關係：依賴、泛化、實現和關聯。
9、UML構造塊中的事物和關係各包含哪些內容?
UML的事物包含：動作事物、結構事物、分組事物、注釋事物
動作事物包含：互動、狀態機
結構事物包含：類、接口、用例、協作、節點、構件、活動類
分組事物包含：包
注釋事物包含：註解
10、活動圖中的泳道技術的作用：通過泳道不僅體現了整個活動控制流，還體現出了每個活動的實施者。
11、狀態圖描述從狀態到狀態的控制流程，常用來對系統的動態特稱進行建模。
12、UML中類可分為3大類：實體類、控制類和邊界類。
13、UML體系分為3大部分：UML基本構造塊、UML規則和UML公共機制。
1. 比較活動圖與狀態圖：
1)活動圖和狀態圖描述的重點不同：活動圖描述的是從活動到活動的控制流，而狀態圖表述的是對象的狀態及狀態之間的轉移。
2)活動圖和狀態圖使用的場合不同：對於以下幾種情況可以使用活動圖：分析用例、理解涉及多個用例的工作流、處理多執行緒套用：對於下面的情況要使用狀態圖：顯示一個對象在其生命周期內的行為。
2. 構件和類的比較：從構件的定義來看，構件和類十分相似，如都有名稱，都可以實現一組接口，都可以參與依賴，泛化和關聯關係，都可以被嵌套，都可以有實例，都可以參與互動，但它們之間也存著以下明顯區別：1)類是對實體的抽象，而構件是對存在於計算機中的物理部件的抽象。也就是說構件是可以部署的，而類不能部署。2)構件是屬於軟體模組，而非邏輯模組，與類相比，它們處於不同的抽象級別，甚至可以說，構件就是由一組類通過協作完成的;3)類可以直接擁有操作和屬性，而構件僅擁有可以通過其接口訪問的操作。
3、面向對象方法的基本觀點:
(1)客觀世界由對象組成，任何客觀實體都是對象。對象是系統的基本單位。
(2)複雜的對象可以包含簡單的對象。
(3)事物的靜態特徵用對象的屬性表示;事物的動態特徵用對象的操作表示。
(4)對象的屬性與操作結合在一起，封裝成一個獨立的實體
(5)具有相同屬性和操作的對象可歸納成類，對象是類的一個實例。
(6) 類可以派生出子類，子類除了繼承父類的全部特性外還可以有自己的特性。
(7)對象之間通過訊息進行通信，以實現對象之間的動態聯繫。
4、簡述面向對象分析方法(OOA)的5個基本步驟
1)、識別對象，識別對象包括標識潛在的對象和篩選對象兩步
2)、識別對象的屬性
3)、識別對象的行為
4)、識別對象所屬的類
5)、定義主題詞
uml心得體會 篇3
在學習UML這門課之前，我一直心底有一個疑問，那就是我們和那些所謂的程式設計師速成班培訓出來的程式設計師到底有什麼差別，都是寫代碼，那我們在大學裡學習的意義是什麼呢，直到我學習了UML這門課。我才知道寫代碼並沒有想像中的那么簡單，對於同一個功能，肯定有著多種不同的實現方法，而這些方法也肯定有優劣之分。我們之所以不像外面那樣的培訓班一樣速成，是因為我們需要鍛鍊自己去寫出高質量的代碼，我覺得這就是我們學習的意義。
其實在上UML課之前，我以為UML跟C++和java一樣是一門程式語言，直到經過老師的介紹，我才知道UML的全稱是Unified Modeling Language，他不同於C++,java這些程式語言，他是統一建模語言。UML是一種用於可視化描述系統，具有廣泛用途的建模語言。作為一種標準化的圖形語言，在軟體工業中被用於軟體系統部件的具體化，可視化，結構化描述以及撰寫文檔，同樣在商業模型中也得到套用。
UML雖然不是一門程式設計語言，但他的重要性是不可忽視的。他的重要性主要體現在：使複雜的軟體設計更為簡單，也能夠實現像OOP(面向對象編程)這一類被廣泛套用的概念;用理解起來可能更容易的圖來描述，避免了大量的文字;使表達和交流概念或系統結構變得更容易;在一張圖中就能夠描繪出整個系統;程式設計師實用類圖來描述實際需求時，可讓問題更加清晰明了，實現起來更容易。
很多人或許會說直接寫代碼要比畫圖分析什麼的快多了，但我認為UML在分析和設計階段十分重要。在學完職責分配原則和了解過一些設計模式過後，我更加堅定了我的想法。或許對於一個小項目來說，實現的方式有很多種，無論是哪一種，可能會有人覺得只要能夠實現功能就是可用的，就是好的。但如果是一個比較龐大的項目呢?如果在具體寫代碼時某個類的職責過於龐雜，那么必定會給系統帶來很大的壓力。或者說每個類之間的關係特別複雜，那么當後續需要更改某個類的時候，必定會影響到其他的類，帶來十分高昂的維護成本。而GRASP的九個原則：信息專家原則，創造者原則，低耦合原則，高內聚原則，控制器原則，多態原則，純虛構，中介原則，受保護變數原則可以在一點程度上很有效地解決這些問題。
UML這門課程讓我學會了話UML的五大類，共九種圖:
用例圖：從用戶角度描述系統功能，並指出各功能的操作者。
靜態圖：包括類圖和對象圖。類圖描述系統中類的靜態結構，不僅定義系統中的類，表示類之間的聯繫，如關聯、依賴、聚合等，也包括類的屬性和操作，類圖描述的是一種靜態關係，在系統的整個生命周期都是有效的。對象圖是類圖的實例，幾乎使用與類圖完全相同的標識。一個對象圖是類圖的一個實例。由於對象存在生命周期，因此對象圖只能在系統某一時間段存在。
行為圖：描述系統的動態模型和組成對象間的互動關係，包括狀態圖和活動圖。狀態圖描述類的對象所有可能的狀態以及事件發生時狀態的轉移條件，狀態圖是對類圖的補充，活動圖描述滿足用例要求所要進行的活動以及活動間的約束關係，有利於識別並進行活動。
互動圖：描述對象間的互動關係，包括時序圖和協作圖。時序圖顯示對象之間的動態合作關係，它強調對象之間訊息傳送的順序，同時顯示對象之間的互動;協作圖描述對象間的協作關係，協作圖跟時序圖相似，顯示對象間的動態合作關係。除顯示信息交換外，協作圖還顯示對象以及它們之間的關係。如果強調時間和順序，則使用時序圖;如果強調上下級關係，則選擇協作圖。
實現圖：包括組件圖和部署圖。組件圖描述代碼部件的物理結構及各部件之間的依賴關係，組件圖有助於分析和理解部件之間的相互影響程度;部署圖定義系統中軟硬體的物理體系結構。
UML也同時讓我自己去了解了統一過程，這部分老師並沒有詳細地講，我自己查閱資料了解了一些。RUP中的軟體生命周期在時間上被分解為四個順序的階段，分別是：初始階段、細化階段、構造階段和交付階段。每個階段結束於一個主要的里程碑。每個階段本質上是兩個里程碑之間的時間跨度。在每個階段的結尾執行一次評估以確定這個階段的目標是否已經滿足。如果評估結果令人滿意的話，可以允許項目進入下一個階段。
說實話在了解GRASP，設計模式，統一過程後，我覺得UML是一門十分重要的課。但是我在知乎上看到了一個“UML現在有什麼用?”的問題，上面的許多高贊答案都是在說UML的用處並不大。甚至有人說UML是糊弄人的東西。但我卻不這么認為，判斷知識有沒有不能僅憑這自己以前的經歷，或許有些人用UML的地方並不多，所以他認為UML的用處並不大，但是誰又能肯定的說你以後不會用到UML的建模方法和思想呢?我覺得我們學習的眼光應該長遠一點。不管如何，我在UML結課後，仍然會繼續學習UML，因為我認為他是十分有用的，雖然目前為止我並沒有過參與大型項目的經歷，但確實在UML建模後，我對一些問題和業務邏輯有了更深刻的認識，我相信他能幫助我提升我自己的能力，加油!
uml心得體會 篇4
“冬奧會”就是冬天舉辦的奧運會，那自然都是能看到一些冰雪運動的，比如說冰球、冰壺、滑雪、滑冰······種類繁多，我就說一下我看了冰壺比賽後的感想。和所得到的啟發。
我想，冰壺中較難的因該就是投壺了，要是力度沒控制好，角度沒掌握好，那么將會輸掉整場比賽，真是十分困難。不過我十分敬佩投壺的選手們的精神。在這種情況下，選手們，還得努力投好壺，儘量投出決定性的球，投出兩分的成績，才能讓自己的隊占上上風。
投壺固然重要，但沒有擦凍的人，球也不會很理想的到達指定區域。在刷子刷了之後，球為什麼可以滑得更遠呢?因為場地上撒了一些小顆粒，在刷子的摩擦之後，就會變成水，光滑的壺面在有水的冰面上就能滑得更快啦!所以說，擦冰人是個球的導航儀，呵呵!
隊長負責戰略，俗話說“動手動腦”嘛!打球也是這樣的，要有戰略，所以隊長是個文武之人，既會投壺，又有戰略。厲害呀!
投壺還要有始有終，要是前七個球都打好了，對方最後一個球卻讓我方前功盡棄，所以說，不到最後，誰都不要放棄，就是這樣。
最後，我說下自己的感想，人生就像冰球賽場，要是差了分毫的距離，就會失去許多的東西，所以我們要從小打好基礎，長大才會大有作為。畢竟，“羅馬不是一天建成的”嘛。
uml心得體會 篇5
今天我讀了一本非常有意義的書，書名是《黨在我心中》。
這本書一共分三篇，第一篇是烽火歲月，第二篇是火紅年代，第三篇則是走進新時代，第一篇主要講了在戰火年代中所產生的革命英雄，如李大釗，他是勇敢無畏的革命者，就算在敵人的刀槍下也不低頭，在絞刑架下，他說：“不能因為你們今天絞死了我，就絞死了偉大的共產主義!我們已經培養了很多同志，如同紅花的種子，撒遍各地!”如今，80多年過去了，這些“紅花的種子”早已在中國遍地開花了，並結出了豐碩的果實和茂盛的枝葉。
還有一位非常有名的是名叫方誌敏的革命同志，他雖經手百萬元的款項，但都花在了革命事業上，在他被俘的那一天，有兩個國民黨士兵在樹林中發現了他，而且猜到他是共產黨時，他們想從他身上搜出財物，誰知他身上什麼東西也沒有發現，於是他們認為一定是他把錢藏在什麼地方了，於是用手榴彈逼他把錢拿出來，可是，最後還是一無所獲，於是就放他走了。
這本書讓我認識了那么多英勇的人和捨己為人的人，我有空還會多看幾遍，並且學習他們的好品質。
uml心得體會 篇6
《隱形的翅膀》，你必須覺得奇怪，這不是1首歌的名字嗎不錯，它確實是1首歌的名字，可它也是一部著名的電影，一部感動中小學生的優秀國產電影。
電影一開幕就演繹了一個悲慘的故事：活潑可愛，無憂無慮的高中女生“智華”不幸的被高壓電擊中，失去了雙手，為了上學，她不得不學習用腳寫字。學會了後，“智華”能上學了。可她母親卻瘋了，她爸爸肩上的擔子就更重了。“智華”用毅力把自己的成績提升上去，最後，她體育成績比正常人好得多。校園的老師把她推薦給特級教練。
“智華”幾次灰心，想回去幫父親，都被教練勸回去。一次“智華”的母親聽說“智華”因失去了雙手而不能考大學，失心瘋更嚴重了，竟然離家出走，最後自殺了。“智華”得知此訊息十分悲哀，但是“智華”最終努力獲得“殘疾人運動會一等獎”並因此考上大學，她十分高興!
我覺得她很堅強，也很勇敢。主演是雷慶瑤姐姐，她沒有了雙手，她用腳寫的字卻比我們用手寫的字好看得多。
我真佩服你，沒有雙手卻有一對隱形的翅膀。你也是歌詞中的主角：每一次，就算很受傷也不閃淚光。那裡的受傷是心裡的受傷，皮肉傷隨著時間會痊癒，心靈的受傷也期望能隨著時間淡忘。
uml心得體會 篇7
我非常喜歡看沈石溪寫的動物小說。最近，我讀了他寫的《最後一頭戰象》。
我原以為，象性格溫順，是人們的夥伴，只是普通的動物。不過，在讀了這本書後卻讓我感受到，動物身上也有著人類的感情。文中的主人公——嘎羧的行為深深的感動了我，我的心久久不能平靜。
《最後一頭戰象》講述的是：一九六九年的春天，沈石溪到西雙版納的一個寨子插隊時，見到了曾經與日寇作戰的最後一頭戰象——已經五十多歲的大象嘎羧。沈石溪與它成了好朋友。兩年後的一個早晨，嘎羧突然非常精神起來，它向養象人波農丁要回一直廢棄的象鞍，讓沈石溪和波農丁幫它裝上。在和寨子告別後，嘎羧獨自上路去迎接死亡。沈石溪和波農丁悄悄地跟在後面，嘎羧沒有到祖先留下的象冢，而是去了幾十年前作戰的地方——那裡埋了八十多頭當年在抗戰
中死去的戰象。嘎羧挖了一夜的坑。黎明時，它靜靜地躺在坑中，和它的戰友們永遠地聚在一起。
讀過這本書後，你不覺得很感人嗎?不管別人的感受如何，我的熱淚不停地在眼眶中打轉，我被打動得很深，特別是最後一句話：“它沒有到祖宗留下的象冢，它和曾經並肩戰鬥的同伴們躺在了一起。”這句話太感人了!象竟有如此靈感，它都知道忠誠和責任是生命中最美好的東西。我們雖然不能到它心裡看個明白，但我們能體會到，它那種跟同伴永恆的友誼。此時，痛苦、憐憫、敬佩、感動等種種複雜而凌亂的心情交織在一起，我有一種說不出的味道。那頭象的一幕幕真情在我腦海中不停地迴蕩著……
象，它們的友情有如此力量;象，讓我萬萬沒想到的，是它們的情比人的情更真切，更動人，更長久。
uml心得體會 篇8
當前，全縣黨員幹部都在深入開展“從我做起，勇爭一流”主題活動，緊緊圍繞“奉獻本職，勇爭一流”的活動方案，激發乾事創業的活力，增強爭先創優的能力，為加快推進全縣崛起、提速趕超作貢獻。要實現地方經濟崛起，我們必須圍繞“項目興縣、環境立縣、富民強縣”的發展戰略，撲下身子，真抓實幹，流血流汗，勇爭一流。一、要提高認識，整改問題，徹底清除影響全縣振興的各種錯誤思想 一是“三創”意識不強，缺乏勇爭一流精神，不能創造性開展工作的問題;二是競爭意識不強，標桿不高，不思進取的問題;三是責任意識不強，消極應付，工作上滿足於一般要求的問題;四是效率意識不強，作風不實、工作節奏緩慢，工作質量和效率不高的問題;五是大局意識、服務意識不強，幹事推諉扯皮的問題。只有徹底清除以上問題，才能真正樹立起進位爭先的意識、大幹快上的決心、勇立潮頭的勇氣。
二、要強化機遇意識、危機意識、敬業意識，牢固樹立正確的政績觀，切實增強責任心和事業心
立足本職崗位，時刻牢記共產黨員的先進性，用實際行動帶動和感染身邊的民眾，為實現“振興，崛起”的目標做出自己的貢獻。勞動保障工作中，五大社會保險的任務最繁重、最複雜，面對繁重艱巨的擴面、征繳和管理任務，我們既要增強憂患意識，更要增強機遇意識，堅定發展信心，把困難估計得再充分一些，把對策謀劃得再周全一些，把機遇把握得再到位一些，為加快全縣經濟崛起、提速趕超做出勞動保障部門應有的貢獻。
三、要深入開展主題活動，全心全意為最佳化發展環境服務
深入開展主題活動，堅持“四個突出”，即在計畫制定上突出為民原則、在工作措施上突出務實原則、在工作作風上突出高效原則、在目標要求上突出創新原則。進一步簡化辦事程式、提高工作效能，實行“一站式”服務，最大限度地服務客商、服務參保單位，服務基層民眾，不斷最佳化投資發展軟環境，爭做“全民創業的貼心人，依法行政的帶頭人，促進發展的有功人，廉潔奉公的清白人”。好環境才能帶來大發展，大發展才能促進大就業。抓軟環境就是抓發展、抓就業，這是我們勞動部門應盡的職責。我們勞動部門將責無旁貸地擔負起軟環境建設重任，深刻領會、堅決貫徹全縣整治軟環境大會精神，從我做起，從現在做起，人人恪盡職守，共建優良環境，為經濟建設服務，為招商引資服務，為振興服務。
四、要從我做起，真抓實幹，求真務實，勇爭一流
一是全力打造高效的服務環境。我們勞動部門將按照這次會議要求，以“環境建設年”活動為載體，進一步整頓機關作風，改善服務態度，加快工作節奏，全面實行首問負責制、限期辦理制、辦事公開制、過錯追究制，凡是涉及勞動部門的審批事項，保證在第一時限內辦結;凡是客商提出的有利於發展的要求，不說不能辦，只說怎么辦，急事急辦、特事特辦、難事變通辦;凡是人為原因氣走客商、擠走項目的，一次查實，立即下崗。二是全力打造規範的執法環境。牢固樹立執法就是服務的觀念，嚴格執行縣委、縣政府出台的軟環境建設有關規定，特別是“八制五不準”和“十七條”規定，開展行政執法時，做到行動前先請示、審批後再實施，工作中按有利於經濟發展，及時化解矛盾的原則，能教育的不處罰、能從輕的不從嚴。三是全力打造優良的政策環境。認真落實就業、再就業的有關政策，大力支持下崗職工自謀職業、自主創業;對新辦企業吸納我縣下崗職工再就業的，按有關政策規定，報請縣政府批准，給予政策上的優惠和資金上的扶持;對審批辦證方面涉及的其他有關政策，做到政令暢通、令行禁止。四是全力打造寬鬆的用工環境。充分發揮勞動部門的職能作用，全力做好勞動就業、農村勞動力輸出培訓等服務工作;緊緊圍繞市場需求和縣內新上工業項目需要，多層次培訓各類技術工種和有技能的勞動者，為實施“項目興縣、環境興縣、富民強縣”發展戰略提供人才支撐;積極推行“和諧勞動關係進園區、進社區、進企業”活動，為企業發展營造寬鬆用工環境，努力實現投資商、用工單位和職工三方滿意。實幹不爭論，實踐作結論。我們勞動系統全體幹部職工，將以唐書記講話精神為指導，以實為本、以乾為先，從大事抓起、從難事做起、從急事乾起，一事一事抓落實、一項一項抓推進、一件一件抓到位，努力為各類單位和職工提供優質服務、優良秩序和優美環境，最佳化發展軟環境，積極推進全縣崛起。
五、要強化創新意識，以新辦法、新舉措破解難題，自我加壓，高抬定位，趕超目標
目標有壓力，工作才有動力;目標有高度，工作才有力度;目標振奮人心，才能在發展進程中凝聚人心。要找準位置，敢於和強的比、向高的攀、與快的賽。我們要進一步細化目標任務，全面完成勞動保障各項指標。夯實工作措施，加強技能培訓，狠抓保險擴面。堅持以人為本，不斷開拓思路，積極探討新辦法，制定出台新政策，為民眾著想，為企業著想，為客商著想，不斷充實和完善我縣社會保障體系，理順勞動關係，解決長期遺留的社會保險問題，為企業發展保駕護航，為崛起做出應有的貢獻
uml心得體會 篇9
輕輕的抖落書面上的塵，翻開西遊，撲鼻而來的是一種歷史的清香。
西遊就像是一壇美酒，久而彌香。即使是第二次品茗，也是像當初一樣喜愛。
也領略到更多的道理。
記得小時候愛讀西遊的原因是因為喜歡孫悟空。我喜歡孫悟空，因為他神通廣大。他會七十二變、會翻一個三千六百米遠的跟斗，還有一個神奇的金箍棒……現在，我依舊喜歡孫悟空，但不僅僅是因為這些才喜歡它，我喜歡他身上的那種不畏強權、敢於鬥爭的精神，還有就是他的聰明勇敢。
他勇敢、他不畏強權。在花果山時，孫悟空縱身一躍，跳如瀑布之中，率先發現了瀑布之後別有洞天。給自己和那些猴子們一個安身的好去處，因為自己的`勇敢，是群猴推舉他為大王。在天宮中，他偷吃了蟠桃、惹惱了王母娘娘，還三番四次的擾亂了天庭的秩序，但他毫不畏懼，依然我行我素。玉皇大帝、諸位神仙都怕他、煩他;即使到了如來的面前，他也是敢賭、敢玩，那股天不怕、地不怕的精神是突顯在文中。也是深深的印在了我的腦海之中。
他聰明，在三打白骨精中，當白骨精第二次變成一位年有八旬的老婆婆來到師徒四人的面前是，除悟空外，其他三人都認為是來尋女兒的，擔心又害怕。但悟空認定這位老婆婆是妖精，靠的不是火眼金睛，而是他的聰明。他對大家說：那女子十八歲，這老婦有八十，怎么六十多歲還生產?斷乎是個假的……便上前，取棒照頭便打。在過火焰山時，更發生了有趣的事情——孫悟空三調芭蕉扇。一調，鐵扇公主不借，無空又敵不過芭蕉扇，他便智區取，借來定風丹，真是悟空用了定風丹，任憑那鐵扇扇，的確借到了扇子，不料卻借來了把假扇子，把火焰山的火月扇越大，就只好再借;二調，悟空化作牛魔王，鐵扇身邊騙走扇;三調，大聖喚來眾神仙，牛魔嚇得便交扇……
合上書，悟空的聰明、悟空的勇敢，悟空那種敢於鬥爭的精神早已經鐫刻在我的心裡，其實他不就是我們的學習榜樣嗎?我們因該像悟空那樣棉隊困難時，不害怕，不退縮，即使對方很強大，也不能畏懼，都要堅持，都要戰勝到底，永不放棄!
uml心得體會 篇10
金佛山的雪非常好玩，這天，我們一家人開開心心地到金佛山玩雪去了。
我們走進金佛山，看見到處白茫茫的一片，我拿起滑雪板，抓住滑雪板的柄，坐在地上，身體向後，滑雪板“唰”地一下子沖了出去，我睜大眼睛，張開嘴，興奮地大叫起來，滑出好長一段距離。輪到爸爸滑雪了，只見爸爸扭著笨拙的身子，跨上滑雪板，抬起腳，“呼”地一聲，他也沖了出去，結果我比他滑得遠，我勝利了。
“我們打雪仗吧”，我對爸爸說，我從地上檢起一團冰冰涼涼的雪，捏成了一個雪球，我跨出一步，抬起頭，舉起手，一下子把雪球仍了出去，爸爸看準機會，身子一側，居然被他躲了過去，真可惡!爸爸也仍了一個雪球，我皺著眉頭，閉上眼睛，咬緊牙關，用手一擋，雪球被擊碎了，我們開心地笑了。媽媽從樹枝上掏下一團雪，坐下來，用手左捏一下，右捏一下，像包湯圓似地捏好了一個雪球，我也蹲下來捏了一個雪球，遞給媽媽，媽媽左手拿著自己的雪球，右手接過我的雪球，眼睛盯住兩個雪球，突然把兩個雪球上下重疊在一起，我說：“我們的雪人真可愛”。媽媽笑了，我想今天真是快樂的一天。
這就是金佛山的雪，金佛山的雪是不是很好玩呀?