身邊的榜樣心得體會 篇1
蒲月，休息者的節日，現在無妨清點泰鋼20xx年來我們一同進修過的泰鋼勞模：湯存義、王子福、李開國……他們鼓勵著差別年月的泰鋼人，讓“休息榮耀”永久成為期間的強音。
“勞模”身上最緊張的質量是甚么呢？筆者以為，是正在偉大的崗亭上艱辛鬥爭、忘我貢獻，是擅長進修、敢於立異，是華而不實，卻潤物無聲。4月30日，20xx年團體公司職工休息圭表標準進步前輩古蹟陳述會召開，我特地傾聽了新期間的泰鋼勞模故事。聽完陳述後，我被深深地動撼了，我不禁想到了拿破崙的一句話“沒有想當將軍的兵士沒有是好兵士”。對於，沒有想做勞模的工人也算沒有上一個好工人。
從他們的陳述中能夠看出，泰鋼勞模都擅長進修、勤於考慮；他們安身本職崗亭，正在做好本職任務的狀況下能套用專業工夫吃苦進修、研究技能，使本人的任務才能以及本質失掉晉升。正在任務中十分重視實際與理論相分離，將所學到的常識使用到任務中，從任務中查驗本人所學。良多勞模，常常具備高明的技藝，但更敬佩其崇高的道德。從老一輩的湯存義到如今的趙剛、卞恆國等，每個勞模，都能給四周的人們帶來能源。勞模們樂於休息，忠實企業、忘我貢獻的崇高風致，開闢立異、克意朝上進步的拼搏的肉體，兢兢業業、謙遜勤學的任務立場，務虛高效、規律嚴正的優秀風格，為泰鋼發明了十分可不雅的利潤，很值患上我們部分職工所進修。
我們不只要進修勞模，更要建立一種休息榮耀、勞模更榮耀的社會氣氛，從中汲取他們良好的質量與肉體，安身於本崗亭，認仔細真做好本人的每項任務。我們要以本身的實踐舉動，投進到任務中，克意朝上進步，務虛貢獻，為泰鋼的今天而積極鬥爭！
身邊的榜樣心得體會 篇2
感悟“奉獻之心”，爭做為民服務、無私奉獻“孺子牛”。
堅持全心全意為人民服務的宗旨，是我們黨的最高價值取向。四十餘年來，張桂梅像一個不知疲憊的“永動機”，堅守在貧困地區教育一線，幫助近20__名山區女孩考上大學、走出大山。從“將軍之子”到“草原之子”，廷·巴特爾紮根內蒙古自治區47年，曾把251萬元收益分給38戶牧民，一步步帶領嘎查牧民脫貧致富……他們，之所以成為榜樣，是因為懷揣著“奉獻之心”，在平凡的時光里耕耘著不平凡的事業。作為青年幹部，要銘記“為中國人民謀幸福”的初心，勇擔“為中華民族謀復興”的使命，發揚為民服務、無私奉獻的“孺子牛”精神，把“忠誠為黨”“忠於人民”鑲嵌在崗位上，為改善民生、增進人民福祉不懈奮鬥。
感悟“開拓之心”，爭做攻堅克難、自強不息“拓荒牛”。
創新是民族進步之魂。“為國鑄盾”的`陳定昌，堅定走自主創新之路，眼光超前、思維超前，為國家鑄就空天“神盾”。開創“格線化”黨建模式的孫金娣，從黨建責任制入手，最佳化黨組織設定，推動黨建引領基層治理……他們，之所以成為榜樣，是因為懷揣著“開拓之心”，不畏艱難、開拓創新，實現從無到有，由“0”變“1”到“無窮”。作為青年幹部，要堅定創新自信，繼續科教興國、創新發展的“紅色血脈”，傳承自強不息、百折不撓的創新精神，甘當開拓領域的“拓荒牛”，激發潛能，實現更高的人生價值。
感悟“堅毅之心”，爭做艱苦奮鬥、砥礪前行“老黃牛”。
千磨萬擊還堅勁，越是艱難越向前。“當代愚公”黃大發，帶領村民靠著鋤頭、鋼釺和鐵錘，建成一條“生命渠”。“守邊人”魏德友，巡邊護邊20多萬公里，多次與死神擦邊而過，鑄成邊境線上的“活界碑”，築起戍邊不換防的“夫妻哨崗”……他們，之所以成為榜樣，是因為懷揣著“堅毅之心”，充分發揮艱苦奮鬥、吃苦耐勞的“老黃牛”精神，不畏困難、擔當作為。作為黨員幹部，要以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的歷史擔當，挑燈實幹、埋頭苦幹、拚命硬幹，用自己的辛勤勞動為黨和祖國事業的蓬勃發展貢獻更多力量。
身邊的榜樣心得體會 篇3
觀看了央視直播節目《榜樣》以後，真正地讓我了解到了什麼是榜樣的作用，榜樣應該具備什麼樣的品質。且不論黨員先鋒應該如何發揚模範帶頭作用，就單單說在防疫工作第一線的普通人民來說，他們身上榜樣的力量熠熠生輝。究竟什麼是榜樣？我想榜樣並不單指在國家危難時衝上前線了那一批人，更指的是在日程生活中，在這煙火人間守護著百姓和江山的人，那是真正值得我們敬佩的榜樣。
作為一名黨員教師，守好課堂主陣地，用真誠與學識澆灌自己的孩子們，時刻在教學崗位一線傳道授業解惑，何嘗不是一種平凡的偉大？又何嘗不是一種榜樣的力量？積極學習黨的理論方針和政策，主動要求深入學習和上進，將理論深化於實踐當中，再用實踐提升黨的理論水平，這是榜樣所應該具備的品質。
如果說榜樣最大的閃光點，我想那便是心中有人民、眼中有人民，始終懷揣著對人民的熱愛和呵護，那就是真正的榜樣！前路漫漫，步履不停，讓我們繼續在這一條路上樹立榜樣典範。
身邊的榜樣心得體會 篇4
“一個人做點好事並不難，難的是一輩子做好事。”張桂梅校長數十年如日，堅韌執著勵精圖治，勤儉節約無私忘我，不忘初心獻身扶貧，為民眾辦好事辦實事。她用實際行動詮釋了共產黨人的初心和使命。
從張桂梅校長的身上我看到了作為教育者，她真的嘔心瀝血，一心撲在教育工作上，為大山裡的女孩子們撐開片天地、為這些女孩背後的貧困家庭帶來了希望和光明。反思我自己，作為一名黨員教師在工作上缺乏自己的思考和行動，有時有畏難的情緒，缺乏主動、創新的工作狀態。我要向身邊的黨員教師、有經驗的教師們學習取經，提高自己的專業水平。還要為自己的學習、工作做好計畫並落實到行動上，真正的藉助幼稚園給予我的鍛鍊平台提升自己的能力。
身邊的榜樣心得體會 篇5
有一種力量讓人感動，它就是大愛無聲；有一種奉獻震徹心扉，它就是熱血豪情。
最近認真學習了“五一勞動模範”人民心中的好民警，同事心中的好榜樣，王進文同志的先進事跡。學習之後我的內心久久不能平靜，在夜深人靜的時候問自己我該怎么做，做為一名從業多年的老民警，常常也會偶感疲憊，接觸的人事多了也會有點麻木，從最初的豪情萬丈到沒有激情，我深深地意識到，這樣的我存在著許多不足，我要有王進文的精神，樹立人民至上的政治品格、勤勞刻苦的優良作風、忠誠履職的務實態度、為民解困的高尚品質和埋頭苦幹的奉獻精神，為了老百姓。為了推動南芬的建設，貢獻自己微薄的力量。
榜樣的力量是無窮的。而他的鮮活性、生動性、親切性，具有極大的感染力和影響力。我受到強烈的心靈震撼和產生極大的共鳴。能夠成為我在工作及生活中的榜樣，獲得奮發向上、頑強拼搏的信心和力量，更加堅定實現宏偉目標的志向，從今年以來，在工作上我的卯足幹勁，今年我們所里派民警進社區，我毅然申請下基層，身邊的朋友很不理解的問我：“你這樣是為了什麼呢，能有什麼好處呢”？面對這樣反覆被提及的問題，我的答案一直很肯定，我從小的夢想，榜樣的影響，讓我明白基層的百姓更需要我，我會在南芬這片沃土上灑下我勤勞的種子，以收穫安定和諧的希望。詩人艾青曾說：“為什麼我的眼裡常含淚水？因為我對這土地愛的深沉。”是的，我懷著詩人般的感情投身到南芬這片熱土，用我的真情打動百姓；用我的實際行動感染百姓；用真心為他們著想、為他們排憂解難，任何艱難險阻都不畏懼。因為我心中有堅定的信念，因為我深知從我進入警隊的那一天起，我們的青春都將與這片熱土緊緊相連，將於百姓息息相關。
在社區的這段時間，我接待了許多百姓居民，從這些大大小小的事情中我深刻體會到在我們眼中很小的事情，甚至於不算事的事，在居民百姓的眼中是那么的大，我們的一句話，可能影響他們很多，我在崗位上堅持做到不拖拉、不推諉，盡力不讓老百姓跑二遍，看著那么大年歲的大爺大媽感謝的握著我手時，我覺得一切都是值得的，我為能幫到他們而自豪，我為我是民警而驕傲。
我在疲憊的時候常常的問自己，別人做到的我為什麼不能做到？別人不怕辛苦不辭辛勞，為什麼我不能做到？他們，是先進典型，而如今我們卻一直站在他們的肩膀上前進。這不是我最應該反省的嗎？學習他，就是要學習堅持不懈的奉獻精神；學習他，就是要學習一心為民、服務百姓的宗旨意識，學習他，一心為民的優秀品質；學習他，紮實做好本職工作。
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。曾幾何時，我們莊嚴地舉起右手宣誓，從那一刻開始，我們心裡便多了一份神聖的承諾，肩上便多了一份光榮的責任。為了這份承諾和責任，讓我在崗位上勤奮工作，把平凡的工作做到最好，讓我們都來學習先進，爭作榜樣，影響和帶動更多的人加入“敢於超越，勇爭第一”的隊伍中，為南芬的發展添磚加瓦，讓我們這一代在這裡譜寫輝煌燦爛的人生！
身邊的榜樣心得體會 篇6
12月8日晚，觀看了《榜樣6》系列節目，它為我們展示了當代各行各業普通黨員的廣闊胸懷，用真誠和耐心去解決民眾的心聲，心懷人民，為國為民無私奉獻的的鮮活事跡；通過觀看：我看到了優秀共產黨員的真實形象，體會與領悟到共產主義的信念和深刻內涵。
讓我感觸最深的是：《榜樣6》裡面的的黨員們都深愛自己的崗位，把為人民民眾服務當成自己生活的樂趣和價值追求，並持之以恆地付出。其中有句話說的好：你把民眾放在什麼位置，民眾就把你放在什麼位置，讓我感觸最深。作為一名黨員教師，在日常的教育教學工作中我們也應該把為孩子服務放在首位，始終堅定理想與信念，把為了孩子的一切，一切為了孩子作為自己服務孩子的信條，踐行為孩子、家長服務的宗旨。
身邊的榜樣心得體會 篇7
偉大的時代呼喚偉大的精神，崇高的事業需要榜樣的引領。中央組織部、中央電視台聯合錄製的《榜樣》專題節目於10月26日晚8點在中央電視台綜合頻道播出。節目一經播出，引發廣大黨員幹部的熱烈反響。
《榜樣》以“不忘初心、繼續前進”為主題，以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線，邀請部分今年表彰的全國優秀共產黨員、優秀黨務工作者、先進基層黨組織代表到場，通過典型訪談、老黨員現場講述、先進事跡再現等形式，生動詮釋中國共產黨人堅定理想信念、為民實幹擔當、勤勉敬業奉獻的精神風采，是開展黨員教育的生動教材。
回顧中國共產黨曾走過的崢嶸歲月，既有焦裕祿、楊善洲、谷文昌這些用生命和血汗書寫先進典型的幹部標桿，也有如百歲老人秦華禮、羅官章、支月英、“大國工匠”李萬君這些身在平凡崗位卻做著不平凡事的“平民英雄”。他們都是可愛的人，他們用行動詮釋著什麼是一個合格黨員，他們是值得全國黨員共同學習的榜樣。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，在觀看《榜樣》的同時，更需要“做榜樣”。鄧小平曾說：“實踐是檢驗真理的唯一標準”，榜樣的力量盪氣迴腸，彰炳千秋，但是將這種“磅礴”力量傳承下去才是最好紀念。三十六行，行行出狀元，不論是身處運籌帷幄的決策崗位，還是身處為民謀利的服務崗位，都需要榜樣力量砥礪前行。乾一行，就要愛一行，聚光燈下的人生縱然精彩，但是幕後的平凡世界也是別有韻味。
“做榜樣”先要“樹榜樣”，領導同事、家人朋友、陌生人，都可以成為學習的對象，三人行必有我師，要善於從生活中發現閃光點，汲取為榜樣力量，不斷激勵前行;“做榜樣”重在“學榜樣”，環衛工人服務社會的堅持、老師教書育人的奉獻、醫生救死扶傷的善良，都是值得弘揚的高尚品質，學習榜樣就要將這些品質融入到人生當中，成為塑造“新榜樣”的一塊塊拼圖;“做榜樣”更應“是榜樣”，人民和歷史是最好的評說者，在“做榜樣”的道路上，契合時代精神，符合社會價值，適合人民需求是不容忽視得，如果脫離了這些因素，“此榜樣”就會非“彼榜樣”，只有歷史和人民民眾說誰“是榜樣”，那才是真榜樣。
勞動模範事跡告訴了我們，在學習和工作中應該不斷加強自己的職業道德修養，樹立正確的人生觀、工作觀，把勞動模範的事跡融入自己的工作中，把勞動模範的精神轉化為實際行動。通過學習勞動模範事跡，使我感到在學習和工作中還有不足之處，我們應該學習勞動模範的事跡，學習他們那種愛崗敬業、艱苦創業的工作精神。
學習勞動模範事跡後，我更加感到勞動模範的事跡鼓舞著我們每一個人，他們的精神讓我們對勞動的感受很深，也許他們的一句話可以引起大家共鳴，但這些感受是深刻而受用的。勞動模範的事跡告訴我們，在學習和工作中應該以勞動模範為榜樣，努力學習，提高自己的專業技能，努力工作，努力向上。勞動模範的事跡告訴我們，在學習和工作中要做到以下幾點：
一、樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷增強責任意識和使命意識。作為一名，在工作中要樹立起勞動模範的精神，努力在思想上、上、行動上與保持一致，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷提高自己的工作水平，努力做一個對社會、對、對有用的勞動模範。
二、要有堅定的意識和信念。只有這樣，才能始終保持旺盛的精力，保持一種旺盛的工作勁頭來，在工作中不計較個人得失，在生活中不斷加強自己的理論學習。作為一名中層，我們要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定理想信念，牢記“全心全意、全心全意為服務”的宗旨，堅持黨的基本路線和一切從民眾利益出發的原則。我們工作的最終目的都是為了讓民眾得到實實在在的利益，要真正為民眾服務，為了一切的利益，我們必須堅持“民眾利益無小事”，要做到這一點，就必須不斷的加強自身的職業道德修養，以高尚的道德情去帶動和影響周圍的人。
三、要樹立團結精神。團結就是力量，只有團結才有戰鬥力，在學習勞動模範的事跡中，我學到了勞動模範的事跡，我也學到了勞動模範的精神，在以後的工作、生活中我要努力做到不計個人得失，以集體榮譽為重，在平凡的工作中做到兢兢業業、不分個人得失，以“自己利益最大化”作為自己工作的出發點，做到愛崗敬業、樂於奉獻。
勞動模範事跡告訴大家，勞動模範就是我們學習的好榜樣。作為一名，要向勞模學習，向勞模那樣，從小事做起，從身邊做起，在工作崗位上發揮出應有的作用。在工作中，我們要時刻牢記勞動模範的精神，時刻牢記“職業為重、工作為次、業績為先”的宗旨，堅定自己的職業理想。要時刻銘記勞模的事跡，學會學習他們的先進事跡，在工作中時時刻刻的發揮自己的先鋒模範作用。
身邊的榜樣心得體會 篇8
“勇於開拓創新。空談誤國，實幹興邦。黨和人民的事業是一代代共產黨人腳踏實地乾出來的，更是一代代共產黨人開拓創新闖出來的。《榜樣》中的優秀共產黨員，幾年幾十年艱苦奮鬥，努力拚搏，敢闖敢幹，帶領民眾做出了一番事業，走出了一片天地。弘揚榜樣精神，就要善於發現問題，敢於直面問題，勇於深入專研，想前人所未想，為前人所未為，以“釘釘子”的勁頭，努力開闢新的發展前景。”
嚴守規矩紀律。嚴守黨的規矩紀律是做好一切工作的基礎和前提。《榜樣》中的優秀黨員，堅守規矩意識，嚴守紀律底線，是遵紀守法懂規矩的典範。弘揚榜樣精神，就要遵循黨的章程，堅持黨的基本路線，堅持民主集中制原則，廉潔自律，聯繫民眾，繼承和弘揚黨的優良作風。”
身邊的榜樣心得體會 篇9
在我們的身邊，有許多出類拔萃的優秀者。他們有許多優點都值得我們學習，如：助人為樂、捨己為人、講文明、講禮貌、愛學習、守紀律……這些好品質都是非常值得我們學習的。在我的身邊，就有許許多多的例子。
有一天，我要乘車到住在廈大的朋友家去玩。上了車，大家都是肩膀挨著肩膀，腳尖頂著腳後跟，擠得都無法走動了。
好幾站過去了，車上的海洋只少了一部分的“浪花”，我找了個空位坐了下來。站了將近10分鐘，我的腳已經很酸了。正在我休息的時候，一位老人上了車，我也沒在意。就在我不經意往老人的方向看去時，一幕幕感人的場面映入我的眼帘：公共汽車突然來了個緊急剎車，老人一時沒站穩，險些倒在了地上。要不是旁邊的一位年輕人趕緊下座扶住老人，那位骨瘦如柴的老人肯定得摔骨折。那位老人在年輕人的攙扶下重新站了起來。
那位年輕人似乎怕老人再次在緊急剎車中摔倒，禮貌地扶老人上座。老人感激地說：“謝謝你，年輕人！”不知不覺，車已經到了終點站：廈大站，老人也已經下車了。但是，回想起剛才一幕幕，我想：那位年輕人真是我的好榜樣！他助人為樂的好品質非常值得我們學習！他是我們的榜樣。
還有一天，我和好朋友來到廈大的一個小公園玩。走著走著，忽然，一個年輕人把吃完的香蕉皮往旁邊扔，扔了就大步流星地朝前走，理都不理別人憤怒的眼神。
路過這兒的清潔工更加生氣，走上前去，強忍著內心的怒火，禮貌地對年輕人說：“你好。請您不要亂仍果皮紙屑。”他一聽，不耐煩地說：“去去去，我愛扔就扔！”這一說不要緊，把清潔工內心的火燒了起來：“你不要這么說啊！如果每個人都像你這么不講文明，那世界豈不成了垃圾堆?！”那個年輕人被清潔工這么一說，變得不好意思起來。他意識到了自己的錯誤時，就往香蕉皮走去，彎腰把香蕉皮撿了起來，扔進了垃圾桶。
那位清潔工說得很對：如果每個人都像他這么不講文明，那世界豈不成了垃圾堆?！這也是我們學習的榜樣啊。
你看，我們身邊的榜樣還真不少。
身邊的榜樣心得體會 篇10
在教育實踐活動中進一步抓好基層黨員的學習教育中，我看了《踐行民眾路線的好榜樣》系列劇，深感貫徹民眾路線，根本的是為民眾謀利益、辦實事，對人民民眾充滿感情。這是我們一切工作的出發點和落腳點，其本質上是民眾立場問題。我們在想問題、做決策、乾工作，都要從民眾的視角去思考和謀劃。 要用民眾眼光、民眾角度來審視，考慮“該不該、能不能、好不好”。不能讓民眾產生“被幸福、被增長”的感覺，不能自說自話，自我評價。評判的尺度在民眾手裡，民眾滿意是最好的標準。不能把民眾當做工具，當成道具。踐行民眾路線要把握民眾訴求，解決民眾的所思、所想、所盼，讓民眾不斷地過上更好的日子。當我們自認為代表了民眾利益，而民眾卻不買賬的時候，就該好好想一想，民眾有哪些訴求？我們的決策是否脫離了實際，違背了民眾意願？我們是否依靠了民眾，相信了民眾？這一切，民眾心裡最清楚。傾聽民眾的呼聲，回應民眾的期待，把民眾呼聲作為第一信號，把民眾訴求作為第一選擇，把民眾關心的'熱點、難點問題作為工作重點。為民眾所要解決的問題要實實在在，解決問題的方法要實實在在，解決問題實現的目標要實實在在，切不可拿民眾當道具、做表演秀。要以為民、利民、惠民的實際成效取信於民。否則，就會失信於民，就成了另類的“脫離民眾”。所以，是否正確把握民眾訴求，是民眾路線貫徹好壞的重要體現。
總之，我們在工作實踐中要不斷適應新的形勢，努力加深民眾感情，牢固站穩民眾立場，科學把握民眾需求，辯證地分析和判斷社會公眾心理的.變化，使我們的各項工作有的放矢，能夠真正地做到民眾的心坎上，從而為實現我們黨奮鬥目標凝聚強大的力量。
身邊的榜樣心得體會 篇11
“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去……”這是雷鋒同志的一句名言佳句。讀著這句話，我仿佛看到了這樣的雷鋒：他瘦小的個子，穿著普通的軍服，但目光中透著堅毅，神情中映著熱情，言行中流露出一心向著黨、向著社會主義、向著人民的光榮信仰，堅定信念。
雷鋒的一生雖然短暫，但他全心全意為人民服務的`雷鋒精神卻永遠刻在了世人的心中。他為戰友洗被單、為大娘找兒子、為搶救水泥而凍壞自己、為正在建設的國小般運磚瓦。從60年代初到現在，不斷湧現出一批又一批的雷鋒，他們用自己的行動、堅持、精神甚至是生命，裝飾著、拼貼著、續寫著新時代的雷鋒精神。如果說，雷鋒精神是一面旗幟，人們不斷為它染色織布，那我們要努力成為一名染色工；如果說，雷鋒精神是一面牆壁，人們不斷為它粉涮牆面，那我們要努力成為一名粉涮匠；如果說，雷鋒精神是一幢房屋，人們不斷為它添磚加瓦，那我們要努力成為一名磚瓦工……
雷鋒同志一生都在為黨、為人民服務。我們是祖國的花朵，是民族的未來，更應該深入地學習實踐雷鋒精神。或許，我們的舉動行為並不是感天動地的，不是舉世矚目的，或許，僅僅是讓了一個座位，撿了一片紙屑，幫助了了位困難的同學，但這些並不是一時之興，而是一種習慣，一種根深蒂固的思想。毛主席說過：“一個人，做一件好事並不難，難的是一輩子做好事不做壞事。”當然，也只有這樣，我們才能成為“雷鋒精神”的接班人，才能讓“雷鋒精神”遍布在祖國的第一個角落，才能讓“雷鋒精神”永不褪色！
雷鋒身上還有一種“螺絲釘”精神。假設說，中國就是一台龐大的機器，而各個階層、不同民族的民眾都是一顆螺絲釘。咱們這些釘子雖不起眼，但都至關重要。無論哪個釘子脫落，都有可能給機器帶來毀滅性的災難。所以，只有我們這些普通民從都團結在一起，才能使祖國擁有更美好的未來！
我們以後可能並不是每個人都會是某個領域的精英，或者是為中國的發展做出了重大貢獻，但至少在每個人身上都能看到對黨的忠誠，對人民的熱情，對工作的負責，都會是“雷鋒精神”的傳承者，都會使“雷鋒精神”永不褪色！
身邊的榜樣心得體會 篇12
從教以來，我深深地感受到：愛是教師的靈魂，愛是師德永恆的主題！有人說，教學生三年，替學生想三十年，為國家民族想三百年。作為人民教師，我們承擔著中華民族偉大復興的歷史使命。這要求我們不僅要有廣博精深的知識，更要有崇高的品行，強烈的社會責任感和歷史使命感，把全部精力和滿腔真情獻給我們從事的教育事業！
作為一名教師，擺在第一位的就是要具有崇高的師德並熱愛教師這份神聖的職業！因為教師職業是“人類幸福和自我完善”相結合的職業。
一談到師愛，師德，我就會情不自禁地想到她。她是一名剛剛參加工作四年的教師，她專業知識豐富，多才多藝，是老師們公認的才女。她愛崗敬業，默默耕耘，是學生們心目中的天使。
她沒有轟轟烈烈的壯舉，也沒有驚天動地的豪言，而是以自己勤奮踏實的工作作風和誠信樸實的人格形象，一點一滴，一步一個腳印地履行著一個人民教師的神聖職責。
她那虛心好學，默默耕耘的精神使我振奮。
作為一名年輕教師，她在教學過程中嚴把教學的各個環節，落實好教學常規。在備課、上課、課外輔導、作業設定與批改、考試與分析等環節上她虛心好學，教學中她不斷虛心向其他教師請教，認真聽課，取別人之長，補己之短，不斷提高自己的業務水平。認真鑽研教材，精益求精，嚴謹治學。為圓滿完成教學任務，她從不耽誤學生的課，精美實用的多媒體課件可激發學生的學習興趣，提高課堂效率，而課件的製作要花去大量的時間和精力。為了製作好一節課件，她常常工作到深夜。
在電腦知識方面，她總能給我以幫助，因為她勤奮好學，擅長電腦技術和網路技術。記得有一次，我做區級公開課，她幫助我製作課件到夜間一點多。還有我們學校的對外交流工作占用了她很多的業餘時間，也使她經常工作到深夜，她毫無怨言。
她無私奉獻，用真愛點亮學生的心靈。
愛是一個永恆的話題。教師熱愛學生，情感傾注於學生，這本身就是一種無私的、高尚的奉獻。“沒有愛就沒有教育”，前蘇聯教育學家馬卡連柯說：“教師的心應充滿對每一個他要打交道的具體孩子的愛，儘管他們可能會給你帶來許多不愉快的事情。但只要你熱愛他們，一定會取得他們對自己的尊敬和愛戴。”工作以來，她始終用自己的行動去愛護學生，用自己的靈魂去塑造學生。取得了“以德育德，以才育才，以情激情”的教學效果，提高了教學質量。
熱愛學生就要理解、尊重學生，對學習基礎較差的學生，在平常的教學過程，她特別注意多關注他們，在他們身邊多站一會，不會的問題耐心地講解。如果某一個問題，這些學生理解地不錯，她就讓他們上講台發言，然後全班同學給以熱烈的掌聲。我還多次看到，學生們找不到數學老師或物理老師，就跑到她的身邊求助，她雖然學英語專業，但她真的也很擅長理科，能給他班裡的學生提供任何一個學科的幫助。她雖然年輕，但卻是我學習的榜樣。她用愛點亮學生們的心靈，讓學生們揚起了理想的風帆。
在她身上，我真的能學到很多。她使我懂得只有在不懈努力中，教師才能擁有幸福；只有不斷地充實與完善自我，教師才能把學生送上幸福的彼岸。這樣的幸福，才是真正的幸福，永遠的幸福。教育是教師不斷超越自我的社會活動。還有什麼比自我價值的提升更讓人幸福的呢？還有什麼比看到自己學生的茁壯成長更讓教師感到幸福的呢？
學生的幸福，是教師的幸福；教師的幸福，是教育的幸福。學校，應當是幸福的樂園。每一位教師，都要努力為自己建造成功的舞台，讓自己的生命釋放輝煌，使幸福不斷充盈在我們的教育生活中！
身邊的榜樣心得體會 篇13
通過學習青年典型的先進事跡，我深深被這些就在自己身邊的青年榜樣所感動。在同一個單位，在類似的崗位，但他們憑著奉獻崗位、盡職盡責、吃苦耐勞的敬業精神成為我們中間的佼佼者。通過學習他們的事跡，我覺得自己應在以下三個方面奮起直追。
1.要養成勤奮學習、刻苦鑽研的好習慣。刻苦學習、善於思考無疑是他們的共同特點。他們在做好本職工作的同時，都能自我加壓，刻苦鑽研業務知識，使工作能力素質迅速提高，為有所作為夯實了基礎。因此，我要學習他們努力學習刻苦鑽研的精神，不斷增強學習的責任感、使命感和緊迫感，不斷加強學習，學會用新的思想、新的方法，推進工作創新。要不斷完善學習方法，做到持之以恆、結合實際，努力把學到的知識套用於工作實際需要。
2.要養成愛崗敬業，踏實肯乾的.好作風。在各自崗位上勤勤懇懇，兢兢業業，耐得住寂寞，受得了艱苦，經得住考驗是他們身上的共性。為了工作，他們舍小家顧大家，不計一時得失，服從工作需要。正是靠非凡的敬業精神，取得了今天的成就。通過學習他們的事跡，讓我認識到，要成為優秀的電務工人，必須像他們一樣對工作滿腔熱情，恪盡職守，出色完成各項工作任務。
3.要養成腳踏實地，樂於奉獻的好品質。求真務實，埋頭苦幹，牢記“謀事要實、創業要實、做人要實”，不做表面文章，不謀個人私利是他們的共同美德。面對急難險重任務，他們始終懷著強烈的事業心和責任感壞抓落實。我們要想把工作做好，就要具備與他們一樣的精神和作風。努力在務實、勤勉上下功夫，要發揚“勁牛”的精神，做到夙興夜寢，以苦為樂，永葆艱苦奮鬥的作風。
身邊的榜樣心得體會 篇14
通過榜樣6的先進模範人物事跡，詮釋每一位中華兒女的家國情懷，用生命譜寫黨員的無悔人生。是信仰的力量，更是新時代最可愛的中國共產黨人奮發拼搏的踐行者。戰士王焯冉用血肉之軀捍衛祖國領土。將軍之後廷·巴特爾最佳化草原環境科學養殖。孫金娣真誠與耐心為人民排憂解難……每一位榜樣的力量都激勵我們奮發向上。
我作為一名教育工作者，更應該加強責任擔當，擔起育人使命，通過黨建引領德育不斷深入，構建微黨課、微團課和少先隊講堂對學生進行愛國主義教育。提升為他人服務意識，為師生家長解決困難和問題。立足本職崗位，堅持組織教師志願者開展助農、助企、助教等有意義服務活動。發揮黨員的先鋒模範作用。