急診科護士心得體會 篇1
做為一名急診科護士，我們肩負著“120”院前急救、轉運、院內急救的任務，以快捷、高效、優質的急救醫療服務，充分保障了轄區內“120”院前急救及院內急診急救工作的順利開展，確保了我院“120”急救站“綠色生命通道”的暢通，保證了門急診工作的正常進行。在我們的共同努力下，急診科全年門急診量、累計收住院人次、急診搶救與往年同期對照均有顯著增長，為醫院各病區及輔助檢查科室輸送了大量病源，有力地促進了醫院各科室的“兩個效益”的增長，提高了全院醫務人員的工作積極性。
在20xx年度，急診科全體護理人員認真學習各種醫療法律法規，自覺遵守醫院和科室的各項規章制度，牢固樹立“以病人為中心”的服務理念，不斷提高思想道德教育修養，力爭文明行醫，優質服務，做到小事講風格，大事講原則。工作中互相支持，互相理解，人員分工明確、各司其職、各負其責、團結務實、和諧相處、順利圓滿的完成了醫院的各項工作任務。
另外，急診科護士處處以“質量管理年標準”、＂全國醫療萬里行”檢查標準為準繩，加強急診科的醫療護理質量建設，以醫療護理核心制度為重點，認真執行了各項操作規程和搶救工作流程，嚴防差錯、醫患糾紛等醫療護理不良事件的發生。按照醫院及科室制度的培訓和考核計畫，定期對急救隊員進行業務學習及急救技術的培訓，在科室形成了良好的學習風氣，認真鑽研業務，互相交流、互相促進，從而使科室人員熟練掌握各種搶救儀器和搶救技術，如心肺復甦術、機械通氣、氣管插管、電除顫、電動洗胃術、心電監護等操作技術，進一步提高了急救隊員的急診急救能力，對科室醫療和護理質量進行檢查、質控、培訓、考核、督導，嚴格醫療護理文書書寫規範，嚴格按照國家衛生部制定的相關法律、法規及醫療行為規範開展急診搶救工作，做到防醫療差錯、防醫療事故於未然，杜絕醫療行為過程中的麻痹大意思想。
在“120”急救工作中，我們堅決服從“120”指揮中心的調度，做到隨時出診、迅速出車、準備及時到達急救現常始終做到急救藥品，物品完好率100%，搶救設備處於應急備用功能狀態，在“120”院前急救及院內急救搶救過程中，從病情評估、預檢、分診、分流到安全正確地轉運入科。每個環節都能做到無縫銜接，有力地保障了轄區居民的生命安全。
急診科是醫院面向社會的重要視窗，其醫療水平和服務質量直接影響和反映出醫院的'精神面貌和社會形象。“120”是救死扶傷的生命救護者，是保護人民生命健康的“綠色通道”，在日常急救工作和院前急救的時候，做為一名急診科護士，代表著醫院的形象，我們要時時刻刻注重樹形象、抓內涵，為醫院的全面和諧健康發展奉獻出一份光和熱。
急診科護士心得體會 篇2
有人說青春像一杯茶，苦澀中帶著一絲清甜；有人說青春像一本書，有讀不完的故事與哲理；還有人說青春像一首歌，歌唱著歡樂與悲傷。在護士看來，青春是一場約定，我們許下過誓言與承諾，我們總渴望未來，憧憬美好的時光，我們歡笑，我們哭泣，卻總是那么奔放。我們有傷有淚，卻沒有太多煩惱，因為我們是護士，我為我們的職業慶幸。
提及急診，讓人最容易聯想到的莫過於“驚心動魄”、“血腥”、“粗魯”等詞，但很難與溫暖這些溫和的詞掛鈎，但不盡然。急診近40名護士，平均年齡也就24歲，工作里外大家湊到一起總有聊不完的話題說不盡的趣事。科室有自己的活動，每個人有自己發揮的空間，有時忍不住感嘆：這是一個人才擠擠的地方。攝影、繪畫、文藝、網路、戶外樣樣有人精通，並且還能做的有模有樣，不下專業水平。其實每個人都是多角色的兼職，但很難說一個人做到全職。
正如我一直致力於危重患者監護工作，初入急診，作為一名新的管理者，角色改變有些許不適，些許困惑，但經過一年多的奮鬥與努力，在急診人的共同協作下，大家相互仰慕相互欣賞彼此學習。儘管大家來自不同的地方，有不同的習慣，秉持不同的性格，帶有不同的愛好……但大家求同存異，相互借鑑相互包容，形成了獨特的急診文化氛圍，也加速了急診人的成長。
我們是一個溫馨的集體，一起揮灑著青春，綻放著笑容。因此和陽光的人在一起，心裡就不會灰暗；和快樂的人在一起，嘴角就常掛微笑；和進取的人在一起，行動就不會落後；和大方的人在一起，處事就不會小氣；和睿智的人在一起，遇事就不會迷茫；和聰明的人在一起，做事就變機敏……
也許現實一點一點消磨了我們的稜角，侵蝕了我們的夢想，在失落、遺憾、不甘、憤滿的時候，想到還有同事，即使有東西再也找不回來，我們的掌心始終握著最寶貴的寶藏―團隊精神。隨著歲月的更替也許我們失去了年輕時的活力，沒有了往日的容顏，但在最美的年華里我們綻放過，輝煌過！
急診科護士心得體會 篇3
20__年在急診科主任和護理部主任的領導下，在科室全體護理人員的共同努力和支持幫助下，我結合急診科的工作性質，緊緊圍繞醫院今年的工作中心，求真務實，踏實苦幹，帶領急診科全體護理人員較好地完成了本科室各項護理工作任務，保證了科室護理工作的穩步向前。取得了滿意的成績，我現將__年護理工作從四個方面做如下總結：
一、完善各項規章制度，加強護理管理質量，提升醫院新形象。
為加強對護理人員的管理，配合醫院等級提升複審，我和急診部的其他三位護士長花了近兩個月的時間，整理、修訂和完善了《十院急診危重症管理制度》、《急診危重症護理管理制度》、《急診護理技術規範及操作流程》、《急診護士技能培訓資料》和急診護士技能考核本，這不但規範了急診病區護理人員的日常工作行為，還大_大的提高了全體護理人員的工作主觀能動性。
為有效減少高危藥物的用藥錯誤，降低護理工作失誤和不良事件發生;急診部積極推行“三元色標識”在急診護理管理中的套用，即用紅、黃、綠三元色來標識藥物的危險度、環境潔淨度、不同治療方法等，以此表達風險的高低，警示護士及病人。通過使用三元色標識我們有效地避免了病人在醫療護理過程中可能遇到的各類風險，保障了病人安全;如我們在補液室的用“三元色”分區及配套的地標和椅套使患者一目了然所屬的區域;EICU三元色的消毒用抹布分類使患者周邊的用物潔污分開。在今年的檢查中我們的做法得到了上級部門的肯定和表揚。
二、堅持以人為本的原則開展工作，調動護士的工作積極性.
我常常主動與護士進行交流溝通，了解她們的想法、收集她們的意見，理解她們的煩惱，解決存在的實際困難等，使她們感到遇事有商量、能解決可信任的寬鬆環境，來激發她們的工作積極性和熱情，充分發揮她們的主觀能動性;從而使她們順理成章地富有情感的主動自願地去對待病人和家屬，為病人，為社會提供高質量的護理服務。今年我常常幫護理人員代班;護士家裡有什麼事情都要和我說，我還上門為他們解決家庭矛盾，今年急診區護士們稱我為“知心___”。
同時，我還要通過崗位績效考核，開展病區優秀護士的評比等活動，來增加她們的工作壓力，來挖掘她們的潛質，使她們能真正成為工作的骨幹。首先印製了“急診護士人員資質手冊”，並發放到每位護士手上，使她們知道在自己這個團隊里自己身居的位置及上升空間及努力方向，使之有不斷向上的奮鬥目標。
同時試運行了急診科護士績效考核分配法：即通過：本人工作量、表揚人次、護理缺陷和不良投訴進行月度評排行榜，評選“業務能手”、“明星”。等方法進行綜合考核，成績優秀的給予獎勵。全年進行崗位績效考核三次，評選出的優秀護士___人，給予了精神和物質上的獎勵，大_大的刺激了整個急診病區的護理人員，出現了人人爭當業務能手，人人爭當標兵的熱潮，使我區的護理質量有了很大的提高。
三、加強護理人員培訓教育，提高護士整體素質
護理工作是醫院工作的重要組成部分，現代醫學科學技術迅猛發展，新理論、新知識、新技術不斷出現，新的形勢要求護理人員必須及時地、不斷地學習掌握這些新知識、新技術，並套用於臨床，更好地為病人服務。護理人員的專業技術水平是提高護理質量的重要因素，直接關係到病人的身心健康。因此，加強護理人員培訓教育是提高護理質量的關鍵。為此，急診病區將護理人員培訓教育工作列入護理工作之首。
今年初我們幾名護士長和急診部護理部起草制定了急診護士培訓教育五年計畫，明確了培訓目標、內容和步驟，建立了年、年護士的培訓手冊，並印發到人手一冊。我們根據不同層次的護理人員制定具體培訓計畫，加大培訓力度，重視新護士的崗位培訓，幫助她們儘快熟悉環境及規章制度，較快勝任臨床護理工作，對低年資護士應加強基礎理論、基本知識和基本技能，醫德醫風等方面的培訓，對高年資、中級護理人員進行帶教指導、___管理、護理科研等方面的培訓，創造條件鼓勵在職護士學歷教育，外出進修學習等，建立不同層次護士的績效考核目標，規範護理人員行為，達到全面提高護士整體素質要求。
通過有___、有計畫的安排，今年舉行的幾次培訓教育都取得了圓滿的成功，如__月___—17舉辦的首屆“急救護理短訓班”，全院___人年輕骨幹獲得了“初級證書”，納入急救人員資源庫。
__月__日“侵權責任法”頒布後，我們開展了學習活動，認真解讀和學習了新的法律，並採取了一系列保護護士利益的措施。如：EICU設計了集吸氧翻身病情記錄於一體的“危重病人記錄單”等，真正做到把時間還給病人;__月我病區還專門___舉行了全區護士“心肺復甦”就地應急救援技能比賽，通過比賽大_大的提高了護士們現在救急的專業技能。
我還時常跟急診病室的護士們說，自己要主動向護理專家、主任以及周邊護理前輩請教學習，不斷充實提高自己的業務素養、___管理水平，溝通協調能力，認真學習、尋找自己弱點，為將來實現自己的人生目標積累豐富的知識。
四、立足本職崗位，迎接新的挑戰
今年我在圍繞本院持續質量改進、提供滿意服務，開展人性化管理，充分調動護理人員的工作積極性，增強凝聚力，進一步提高護理服務質量等方面的工作上盡力自己的微薄之力;在做好自己的本職工作的基礎上，還帶領全體護理人員還根據公司的安排做好了上級機關對我病區的檢查工作。
1、完成了___市護理質控中心對我院的護理質量檢查工作，急診室在評比中獲得了滿分而受到嘉獎。
2、在“文明醫院複查”檢查中，急診室也完全達標，為我院榮獲”文明醫院”盡了力。
3、在__月___—__日在醫院等級複審的預審中，急診室圓滿的完成了兩場現場急救模擬演練，獲得了好評。
4、在__月__日舉行的行業萬人滿意度檢查中，我病區達到了優秀。
急診科護士心得體會 篇4
20xx年12月2日，我參加了由山東省護理學會舉辦的山東省首屆急診護理專業護士培訓班，來自全省120個急診護理專業的業務骨幹集聚一堂，歷時兩個多月圓滿完成了各項學習培訓任務，並獲得了山東省急診專業護士崗位培訓合格證書。
剛開始為期一個月的理論學習，在課堂上我們認真聆聽各位專家、教授的講課，充分學習到了急診相關專業的理論知識。老師們深厚的理論功底、專業的臨床技能深深的吸引著我們每一個人。他們的教學內容鮮活，教學方法靈活，理論聯繫實際，運用案例說明觀點，精彩絕倫。通過聽課使我們對急診常見病種的護理、危重症急救護理、器官衰竭病人護理等知識得到了更全面的學習與認識，這樣的培訓讓人解渴，開闊了眼界，增長了見識，是對自己理論知識的豐富與更新。
理論結束以後就是臨床基地實習，我選擇了山東省立醫院。來到這家百年老院讓我收穫頗豐，首先，帶教老師們把呼吸機、除顫儀、洗胃、心肺復甦、亞低溫治療儀等急救操作技能全部給我們演示了一遍，又手把手的指導我們練習，考試合格以後給我們分組下臨床實習，在繁忙的工作壓力下，他們對帶教工作認真與負責讓我們深受感動。
經過分組，我們在急診搶救室、分診台、急診病房、EICU輪轉，他們先進的急救理念、學習氛圍、急救儀器讓我大開眼界。急診科的患者大都為疑難急症，但這裡設定合理，流程最佳化，來到這裡的患者都得到了有效的救治與分流。在急診病房看到每次交班時護士長都會對責任護士分管的床位進行提問，“這個病人今天的護理重點是什麼，你準備怎么樣去護理和宣教”，護士們總是對答如流，她們對待每一位病人都像自己的親人一樣，耐心細緻，健康宣教更是詳細到位，她們豐富的理論知識、高度的責任心以及嚴謹的工作態度讓我欽佩，更值得我去學習。
通過這次培訓讓我收穫了很多，同時也深深看到了自己的不足與她們的差距，需要我學習和努力的地方還有太多，我只有不斷學習豐富自己才能更好的服務於患者，才能做一名真正合格的護理工作者。在這裡要感謝院領導給與我這次寶貴的學習機會，這次培訓就像我職業生涯中的一盞明燈，照亮了我前進的方向，使我視線更加清晰，視野更加開闊。作為一名急診科的護士，我明白了自己的工作的定位與價值。培訓結束了，但一切又僅是剛剛開始，在以後的工作中我會繼續努力，充實自己，把自己的所見所學更好的運用於臨床工作中去，為急診、為醫院輝煌的明天奉獻自己微薄的力量！
急診科護士心得體會 篇5
如果將急診科室比喻成一個沒有硝煙的戰場，急診人員就是披著戰袍的戰士，經歷著生死時速的考驗。急診科的護士隨時都會加入到不分晝夜、區域、氣候的出診任務中，無怨無悔、默默無聞地奉獻自己的青春年華，用熾愛溫暖病榻上的疾困患者，用真情感動著患者心靈，用瘦弱的身軀組成鋼鐵長城……
作為其中一員，我感到自豪和驕傲，然而對家人，我卻感到很抱歉。不知道有多少個節假日，我不能承歡父母膝下，不能陪伴孩子，不能和我的他共度一個佳節，也不能跟朋友們開懷相聚，堅守在急診科是我光榮的使命，但偶爾也會羨慕別人一家團聚、朋友相會的溫馨。
當20xx年的序幕拉開，患者就接踵而至，急診室的醫護人員早已忘記今天是新年的第一天，繼續忙碌著，分診、排號、維護秩序，穿梭於各個病房，查看著每個患者的情況，容不得半點紕漏。
20xx年12月29日，120救護車出診接回一位年滿75歲的婆婆，在無任何家屬陪伴，未交任何費用的情況下，我科護送患者做了心電圖、骨盆正位腹部立臥位X檢查、血常規、電解質檢查、請骨科會診，給予導尿、輸液、口服藥物對症，每一項工作都認真仔細的進行著。因為一直未聯繫到婆婆的家屬，看著楊婆婆孤零零的的躺在病床上，我們心裡也很不是滋味，我們唯一想的就是盡最大的努力早日找到婆婆的家屬和讓她早日康復。每一個醫護人員都充當著她的兒女，翻身、餵藥、倒屎倒尿、擦洗身子、更衣換床單，還有一日三餐，事無巨細，步步精心。
這樣的“三無”患者我們不止一次接回過，雖然有時會很無奈，但我們依然竭盡全力的給予幫助，因為大家都堅信，多一份溫情，多一絲微笑，總可以溫暖一顆心，總會讓這個世界少一些冷漠。
絡繹不絕的患者，不曾間斷的治療護理……“120”電話又響起了，2分鐘內醫生、護士、司機、護工快速集合出診，由於與報警電話交流不暢，我們對患者情況的了解僅限於知道她暈倒，但這並沒有打亂我們出診的腳步。5分鐘後到達現場，我一如既往地以冷靜的心態配合醫生，監測生命體徵、查血糖、查體、吸氧、建立靜脈通道。經病情許可下，安全將患者轉送回院，送入搶救室作進一步的檢查、治療、護理。本該12點下班的我們，忙完這些已經過了13點了，這個時候急診患者未減反增……這就是20xx年第一天急診科上午的忙碌場景。
匆忙吃過午飯，我們又開始繼續忙碌，120齣診、打針、輸液、清創縫合、急危重症搶救，直到17點半，我們才拖著疲憊的身軀下班。雖然累，但是能給患者帶來健康，得到他們的認可，再辛苦也覺得值了。
在急診科，日復一日的工作，醫護人員早已習慣了這種精神緊繃、爭分奪秒的生活，每一份堅守的背後都是對生命的尊重和敬畏。也許我們並不是天使，但是我們卻在努力成為能夠守候患者的那個人，總盼著每個患者都能夠健健康康的和家人團聚。偶爾的醫患矛盾也會讓我們難過，因為我們也是平凡的人，堅守在平凡的崗位上，做著平凡的事情，也期許著患者的理解和支持。新的一年悄然開始，作為急診科的一名護士，我最大的新年願望就是，醫患關係能夠更加和諧，彼此都多一份理解，多一份包容，一起讓這個世界更加溫暖！
急診科護士心得體會 篇6
羅曼·羅蘭曾經說過“愛是生命的火焰，沒有它，一切變成黑夜。”愛的力量很偉大，愛能點燃生命的希望，揚起夢想的風帆。在急診我所見的也許不是驚天地泣鬼神的大事，只是工作中常見的一件件小事，僅僅這些小事都是愛心滿滿的。巡視病人時看見病人掛阿奇黴素出現胃腸道反應，趕緊給病人調慢滴速並且詢問原因，了解是沒有吃飯的原因。遞給病人一杯開水暖暖胃，然後幫助其打電話給家屬讓他們送點吃的，如果家遠的先幫他們到商店買點零食墊墊飢並且告訴他：不要緊張，這是正常反應，吃點東西之後症狀就會緩解。
在我們的兒科，小孩子生病不配合檢查，醫生用一顆甜甜的糖果哄哄小朋友。“讓醫生爺爺給你檢查一下，完了之後呢，給你一顆糖果，這個糖果可甜了”；遇到靜脈穿刺不配合的小朋友，我們會微笑著說阿姨幫你把手上的“小毛蟲”抓走，小朋友真聽話，阿姨過會兒給你獎勵一個小紅花，讓其他小朋友和老師都知道你很勇敢。對於行動不便的患者，我們給予以攙扶或協助其回到座位，並且告訴他有什麼需要及時按呼叫鈴，我們來幫助他。這些也許就是工作中不經意間就做到的，也是習以為常的，但是足以溫暖人的心房。雖然，一個微笑的表情，一個攙扶的動作解決不了患者身體上的疼痛，但是卻能迅速縮短心與心之間的距離，有效滿足病人需要被關心被愛的心理需求，立刻讓一個充滿恐懼不安，緊張氣氛的急診愛心滿滿。
細心
合抱之木，生於毫末；九層之台，起於壘土；千里之行，始於足下。飛機墜機可能就是因為一個螺絲釘鬆懈，細節決定成敗，細心觀察和愛護每一位患者是我們護士最基本的要求。在急診雖然人流量多，工作量大，病種也多，但是工作中仍然會儘量幫助年老的患者拔針之後，按壓至不出血。因為老年人眼睛不好，常常會按壓不到針眼並且按壓的時間也不夠長，會導致穿刺處青紫。護士巡視病人的時候，仔細觀察病人的病情變化，因為即使做過皮試的患者也有可能發生過敏反應。
有位病人第一天輸青黴素，皮試做完是陰性，她一邊輸液一邊吃東西，可是我發現她的臉和脖子漸漸地變紅，我問她有什麼不舒服的，她說：“沒有，可能是吃飯熱的吧。”可是我還是感覺不對勁，喊來了醫生，將青黴素換成生理鹽水，漸漸的病人的臉和脖子漸漸的恢復了原來的顏色，醫生說是過敏，青黴素就停用了。如果不是我們細心的觀察，及時給予處理，病人就可能繼續輸青黴素，直至發生嚴重的過敏反應才會發現。由此可見，細心對於我們護士工作的重要性。細心能防止加錯藥，換錯水，核對錯名字，寫錯劑量，避免很多醫患糾紛。用細心減少病人的痛苦，用無私的奉獻支撐起無力的生命，重新揚起生的風帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個個家庭都重現歡聲笑語。
耐心
培根曾說過“無論何人，若是失去耐心，就是失去靈魂。”在學校期間老師也一再強調對病人要有耐心，當時我們只是把它當做一個課程而已，並沒有完全去體會這兩字的深層含義，工作後才深深感受到了這兩字的重要性。工作中給即將要灌腸的老爺爺講解灌腸的目的，注意事項，操作中有不舒服的及時說，哪些是正常現象，如何配合我，擺什麼樣的體位，詢問灌腸液的溫度是否適中等等，由於感受到急診的緊張氣氛，陌生和不安心情讓老爺爺很無助不怎么理解我說的`話，一遍一遍的講解，直到聽懂並配合我為止。就診得病人剛來時都是充滿焦慮與恐懼，有些東西在我們眼裡根本就是正常的事，便對他們來說卻是驚慌的事。
比如做皮試是在前臂掌惻下段隆起半球狀的小皮丘，皮膚發白，並且顯露出毛孔。可是病人見到這種情況不理解說怎么腫起來了，毛孔也變大了，而且做皮試也非常的疼，我們就耐心地解釋，消除他們的顧慮。
責任心
孫思貌在《千金要方》中寫道：“人命至重，貴於千金。”我們肩負的是責任，面對的是生命，承擔起白衣天使的使命。我們科室的醫護人員責任心都很強，急診的兒科醫生冬天患兒比較多，他下班比別人晚，上班比別人早，看完最後一個病人才離開，即使已經過了下班時間。遇到有輸液反應或突發病情的，即使再忙也每隔一段時間觀察一下，直到病人病情好轉才放心離開。當然我們護士也是如此，中班發生高血糖病人忘記注射胰島素暈厥的事情，我們緊急搶救根據醫囑靜滴胰島素，即使中午很忙，也及時觀察病人病情變化，詢問有什麼需要知道病人病情好轉。交接完班本來就應該下班的，但是她仍然繼續工作，認真填寫護理記錄單，細心地寫下病人所有病情變化，並且為病人及家屬講解今後需要注意的事項來緩解其緊張心理。即使很辛苦很累，但是當聽到病人甦醒之後那句真誠的“謝謝”時，在心裡默默地對自己說：這一切付出都是值得的。
每當夜幕降臨，不管是在急診室里還是在病房裡，永遠繼續著一場場獨特的、永不落幕的“芭蕾舞劇”。這舞蹈能夠喚起生命的希望，能夠觸動人內心深處最柔軟的地方。舞蹈的演出者，就是千千萬萬可愛的白衣天使們。淡薄寧靜無怨無悔，以救死扶傷為己任，用自己的一生的愛心、細心、耐心、責任心呵護每一位患者。
急診科護士心得體會 篇7
為期兩個禮拜的急診實習終於結束了，可以說這兩個禮拜的生活是豐富多彩的。留觀室，急診預檢，門診大廳預檢，十三樓門診測血壓，搶救室，看到的學到的都是非常多的，所以，所思所想也就自然而然多很多了。
留觀室
留觀室其實和病房差不多，病人病情相對來說也比較輕，一般來說，就是需要醫院兩三天觀察一下病情，或者病房沒有床位占時接住一下，總的說來，工作還是比較悠閒的，可惜啊，我只在留觀室呆了一天，不過想想，畢竟學到的東西不是很多也就算了~
搶救室
也只呆了一天，搶救室就和平時人們傳統想的差不多，病人都是救護車送過了，病情非常危重，隨時都有生命危險，不過護士的工作還是有條有理的。搶救室里充滿了哭泣與不安，有點壓抑，不太喜歡~
急診預檢
去了急診以後才徹底分清楚，什麼病應該看急診，什麼病應該看門診。但是很可惜，很多人都搞不清楚狀況，往往會白跑一趟。也熟悉了醫院看病的一套流程(由於wendy小姐從小身強力壯，去醫院看病的次數幾乎為0，所以真的不是很清楚醫院看病的一套流程，不要說我不professional喔~)。其實預檢倒是一件很有技術含量的工作~我還是蠻喜歡的，根據病人口述的情況區分她應該去看什麼科，挺有成就感的。
門診大廳預檢
門診大廳預檢，相較於急診預檢就累了許多，而且也是一件相當受氣的工作。因為幾乎當天所有來到醫院的病人都要到你這裡拿預檢的紙才能掛號，還有許多問你驗血，拍片子如何走，等等亂七八糟問題的人，所以一天下來幾乎要面對幾百個，甚至上千個病人，這樣，什麼樣的病人都有。。。而且，門診預檢，不像急診預檢，分的很細，除了普通門診，還有許多專家門診。。。面對著花花綠綠的預檢票子，面對著五花八門的病人，面對著亂七八糟的問題，我只能說，太有挑戰性了
十三樓門診大廳測血壓
十三樓是東方醫院的重點科室，不愧是院長所在的科室，科室已經裝潢得非常特需了，窗外的風景也相當之壯觀。由於在十三樓，我只是幫忙測測血壓，且血壓計還是自動的，嗯一下就好，也沒有什麼好說的了~只是感嘆於十三樓心血管科室風景好。
總之，急診就這樣結束了，生活還算豐富多彩，也聽到了很多小八卦，比如東方醫院今年年夜飯的大獎是iPhone，特等獎是iPad。。。等等等等，可惜我們是實習的，這一切都與我們無關。。。也非常理解為什麼很多護士的臉上沒有笑容，面對如此忙碌的工作，有時候還有患者如此不理解我們，又如何會有笑容呢?
不管怎么說，還是期待上班，期待實習結束
急診科護士心得體會 篇8
那一天我們穿上潔白的護士服進入醫院的時候，心情是多么的激動，那一刻告訴我們——保護生命、減輕痛苦、增進健康是我們護士的職責，作為一名實習護士，我們應該在醫院認真努力學習，使自己獲得紮實的專業理論知識和嫻熟的護理操作技能，這樣才能為我們以後成為一名合格的護士墊下基礎!帶著彷徨與緊張的心情，開始了為期8個多月的臨床護理實踐。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養和鍛鍊，同時也是我們就業崗前的最佳訓練。儘管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛鍊和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。 剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對於護理的工作處於比較陌生的狀態，也對於自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結構，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經驗，讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠儘快地適應醫院環境，為在醫院實習和工作打定了良好的基礎，這應該算的上是實習階段的第一個收穫：學會適應，學會在新的環境中成長和生存。 到病房實習，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎護理操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師放手不放眼，放眼不放心的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛鍊機會，如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫寓口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對於不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之餘查找書籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強理論知識與臨床的結合。
一附院實習科室多數是整體病房，我們所跟的多是主管護士，跟隨老師分管病人的同時，我們會加強病情觀察，增進對病人疾病的了解，同時對病人進行各項健康知識宣教，這樣能鍛鍊我們所學知識的套用能力。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學查房，講小課等，這些培養了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說，實習期間的第三個收穫，也是最龐大的收穫：護理操作技能提高了，疾病認識水平上升，各項護理工作逐漸熟練，在培養優秀的職業技能水平同時也培養了一種良好的學習習慣，通過思考，舉一反三。在醫院實習期間，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉歸為目的，我們嚴格遵守醫院的各項規章制度，所有操作都嚴格遵循無菌原則，嚴格執行“三查七對”。在骨科、內科、外科、ICU、急診，等各個科室里，我們都是認真細心的做好各項工作，遵守無菌原則，執行查對制度，培養著良好的工作方式，同過自己親身經歷到，從發現到及時報告，及時和醫生和老師參與搶救雖然在這過程中我不能起到什麼大作用，但是經過自己親身感受到這足以讓我在以後的工作中能夠及時處理突發事件。這應該算的上是第四個收穫吧，雖不能說很大，卻也是非常重要，不可或缺的收穫。護士實習是一種複雜的生活，我們既要學會做事也要學會做人。做事，實習中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能，爭取多一些的操作鍛鍊機會;做人，在醫院我們要處理好自己和同學，帶教老師，護士長，醫生，病人和家屬的關係，這給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的鍛鍊機會，而建立良好護患關係是最重要的，能給我們的護理工作會帶來方便，護士的工作已不再是簡單的打針、發藥等技能性操作，而是包括心理護理在內的更為複雜的創造性活動，護士不僅要幫助患者恢復健康，還要幫助和指導恢復健康的人維護健康。在實習中我體會到了溝通的重要性，深深地體會到了溝通的重要性，體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術，它是架起人與人之間理解、信任的橋樑。會不會溝通不僅影響我們每個人的生活，而且也影響我們的工作。
與病人相處時，我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛，體味他們的需求，並給予力所能及的護理與幫助。只有良好的溝通，才能建立良好的護患關係，才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎上，患者才會充分表達自己的所思所想，只有這樣，護士才能充分了解病人，給予到位的護理。
急診科護士心得體會 篇9
過去的一年中，雖然有很多挫折和辛酸的體會，但是，更多的是成功和收穫。在工作方面，得到患者的稱讚和主任、護士長的認可。現就一年來的工作作如下總結：
一、加強思想政治教育，營造團結和諧氛圍
在過去一年裡，我堅持認真貫徹黨的基本路線方針政策，通過各種方式積極學習政治理論和醫療法律法規，自覺遵守醫院和科室的各項規章制度，牢固樹立“以病人為中心”的服務理念，不斷提高思想道德教育修養，力爭文明行醫，為患者提供優質服務。同時，在遵守科室規章制度的前提下，認真學習各種先進思想，努力提高自己的思想覺悟，樹立了正確的人生觀和價值觀;積極回響部門號召，踴躍參加醫院組織的各項活動，團結同事，和諧相處，並在工作中不斷提升自己，鍛鍊自己，促進自己全面發展。
二、努力學習業務知識，提高應急搶救能力
我作為一名急診科護士，協助護士長做好急診科的護理質量提升工作，認真執行各項操作規程和搶救工作流程，防止差錯、醫患糾紛等醫療護理不良事件的發生。
按照科室的培訓和考核計畫，通過翻閱書籍、查閱論文，認真學習業務知識，定期參加業務學習及培訓，認真鑽研業務，互相交流、互相促進，熟練掌握各種搶救儀器和搶救技術，並在工作實踐中將其貫徹落實，爭取做到熟能生巧，以提高急診急救能力。如心肺復甦術、機械通氣、氣管插管、電除顫、電動洗胃術、心電監護等操作技術。
除了加大業務知識的學習力度外，我還注意各方面知識的擴展，廣泛涉獵其他學科知識，提高了自身的思想文化素質。
三、認真勤懇工作，提高創新能力
過去一年裡，我本著“把工作做的更好”的目標，開拓創新意識，積極做好以下工作：
協助護士長認真做好病房管理及醫療文書的書寫、整理和存檔工作，保證醫療文書檔案管理的完整化和規範化。醫療文書的書寫需要認真負責，態度端正、頭腦清晰。我下載課件認真學習醫療文書的書寫規範，認真書寫護理記錄和搶救記錄。
做好實習護士的帶教工作。針對實習護士實行指導、操作、改進等帶教流程，並配以講課、操作示範等教學方式，迅速提升實習護士的操作技能，以保證能夠單獨工作。
做好患者的心理疏導工作。在工作中，我為了減輕病人的疾苦，每次當我進入病房時，都利用有限的時間鼓勵他們，耐心的幫他們了解疾病，建立戰勝疾病的信心，積極配合護理工作。當看到病人康復時，覺得是非常幸福的事情。
嚴格遵守規章制度。牢記三基(基礎理論、基本知識和基本技能)三嚴(嚴肅的態度、嚴格的要求、嚴密的方法)，並作為工作指導予以落實。落實醫院感染管理規章制度和工作規範，嚴格執行操作規程和工作標準，防止傳染病的傳播，做好自身防護、消毒隔離、醫療廢物管理，嚴防院內交叉感染。
急診科護士心得體會 篇10
從前很喜歡看影視節目中關於急診科的故事，覺得故事中的醫生和護士是那末的果斷和幹練，具有魅力，讓我羨慕不已。沒想到多年後長大學成的我現在也有幸成為一位急診科的護士，從開始的手忙腳亂到漸漸找到規律，這才真正體會到想做好一位急診科的護士談何輕易！
急診科是醫院最重要的視窗之一，我所在的醫院是省里名列前茅的綜合性三級甲等醫院，不但接診正常的急重病人，還要收治從地縣上轉的危重病人，有著急、忙、雜的特性。面對危重急症病人的首診和搶救，急診病人又常常診斷不明、病情不清、變化迅速，若處理不當，就輕易發生醫療糾紛。而病人及家屬輕易產生急躁、憂愁、恐懼的情緒，急診不同於病房，醫護職員有充足的時間與患者及家屬溝通，及時了解患者的需求，建立良好的護患關係。在急診，患者及家屬在與醫護職員較短的接觸時間內，還未建立良好的信任感，對醫護職員的每個細微環節都十分敏感，醫護職員的言行舉止對病人心理都會產生很大影響。造成醫護職員的救治行為不被理解，患者及家屬留下不被重視、急診不急的錯覺。所以我越發覺得溝通在急診是最輕易疏忽而最重要的東西。
南丁格爾說：護理工作不但需要高深的技術，更需要藝術。首先，要學會觀察，才善於發現題目的存在，包括對病人病情、心理、需求及家屬的觀察。例如：有些患者家屬對護士的行為百般挑剔，卻對自己患者液體輸完都渾然不知，像這樣的家屬我們就應當在每次更換液體時都耐心的提示他液體輸至甚么地方時應當叫護士，與此同時我們也應當按時巡查病房，多觀察液體的進展，這樣就能夠在很大程度上避免由於液體沒有及時更換了與患者家屬產生矛盾。其次，要學會溝通，人與人的相互尊重和信任是建立在溝通的基礎上。
對來急診救治的病人，我們應當積極主動地詢問，熱忱的為其引導。例如：對行動不便的患者我們可以予以攙扶或協助其用推車送至診室，為其丈量生命體徵，交予診室的護士；對需要並可以往病房醫治的患者，我們可以為其細緻的指明病房的位置，避免患者跑冤枉路。而對得病時間長而其實不危重的病人我們可以建議他往門診就診，耐心而細緻的告知其門診的位置和就診的時間，便於患者的安排。固然，一個微笑的表情，一個攙扶的動作解決不了患者身體上的疼痛，但是，卻能迅速縮短護患間隔，有效滿足病人需要被照顧的心理需求，從而便於我們展開下面的護理工作。
最後，通過觀察和溝通學會判定，對病人的病情和需求有一個正確地了解和判定，有益於醫護職員救治工作的展開，也為病人爭取了時間。例如：受外傷的患者可以通過觀察和大致的詢問了解其受傷的部位和嚴重程度，第一時間為其找到接診醫生為其救治，而掛號等手續可以稍候補齊。以上只是我在急診短暫工作的淺談，要學的東西還很多很多。在急診每一個人都是我的老師，每件事都是我的經歷，教會我很多東西，不管做人還是做事。固然，想做好一位急診科的護士，只會溝通是遠遠不夠的，還需要紮實理論基礎、豐富的搶救經驗、快速的反應、敏捷的動作，這才是在