調查心得體會 篇1
按照學院和基礎課部的要求，xx年8月20日，由、楊、組織的調查小組，就高職院校如何服務當地經濟建設和社會發展問題，到xx市城進行了為期一天的社會調查。重點調查了一家建材市場，該公司名為居然之家建材行銷有限公司金源店。
本次調查我們走訪了兩名公司高管和五名普通員工。這次調查讓我們真正和企業有了一次親密接觸，這是我們高職院校為當地經濟社會發展的一小步。這讓我想起了加加林登月時所說的：“這是我的一小步，卻是人類的一大步。”本次調查讓我所學不少，具體體會有如下幾個方面。
首先，本次調查讓我認識到了自己曾經的狹隘。到居然之家，我們除了見到他們裝修豪華的商場和著裝統一的員工，更重要的是我們學習到了校園裡幾乎永遠也見不到的企業文化。他們辦公室的門口貼著“我愛居然，居然愛我。”員工似乎以公司為為家，員工之間關係融洽卻等級森嚴，上級給下級的命令似乎更像是軍令。當然，我們這還僅僅是在倉促之間調查一家企業，放眼全省，甚至是全國，我們的認識又是何等狹隘？
其次，本次調查對我以後的教育教學也有很大的幫助。當聽到我們培養的學生畢業之後需要再次培訓方能勝任工作。甚至，我們培養的畢業生初開始工作時，不但不能為公司創造效益，反而可能帶來損失。這讓我很震驚，我開始了換位思考。顯然，社會在發展，知識在更新，再一味停留在教授書本知識是不行的。我們的教育方式和手段，乃至我們的教學內容，都應該被重新審視！我們怎樣才能培養出對社會有用的人才？這讓我想起來毛主席的那句“要想做人民的先生，就得先做人民的學生。”
我們高職院校想要更好地服務於當地經濟社會發展，想要我們的畢業生為社會所用，我們的老師首先就應該走出去，及時了解社會對人才的需求，我們的專業如何才能更加貼近社會需求？然後再根據自身所得及時調整我們的教育手段和方法，方能在當前的競爭型社會站穩腳跟。
最後，從思想上重新審視了我們高職院校的職責，重新明確了高職院校教師的工作職責。我們高職院校，不能閉門造車。我們高職院校的教師必須走出去，及時了解社會需求。只有急社會之所急，想社會之所想，我們培養的畢業生才能真正地走出去。
調查心得體會 篇2
大學生手機上網調查報告心得體經過同學們的努力，關於對大學生手機上網情況的調查，終於結束了。雖然它的時間很短，但是讓我初步了解到了大學生上網的情況，讓我知道了怎么與他人進行交流與溝通。經過這次社會調查，我真的受益很多。調查的時候，我們也為之做了很多準備工作，小組開會分工各自的任務，準備問卷，查找相關的資料。通過這次問卷，我總結了以下幾點經驗：首先，問卷的制定要有針對性，問題的設定要便於被訪者接受。然後就是問卷的整理工作，數據要準確，客觀做出分析，評估。最後，我想說的就是，我們已經是大學生了，從某種程度上來說，大學就是半個社會，我們要學會如何與他人之間的交流與溝通。重要的是，我們在大學學到知識同時，要學會“學以致用”。將理論與實踐相結合，多接觸社會上實際的東西，而不能停留在自我的，純粹的理論中，儘可能拓展自己的知識面，為以後自己真正的邁向社會做好準備，才不會被這競爭激烈的社會所淘汰!總的說來，在我們所做的工作中遇到過困難，遇到過尷尬的事情，但我們都一一克服了，在些次調查中我也認識到了只有團結才是力量，團隊的力量是強大的，是不可戰勝的。我也在當中學到了許多東西，如交際溝通的能力，團隊協作的能力等方方面面。總之，這是一次意義非凡的一次考驗。
調查心得體會 篇3
在這個暑假，我有幸參加了xx學院xx年大學生暑期社會實踐活動（小區文化調研小組），活動中我不僅學會了和同學們合作與分工，還了解了xx小區文輝建設概況，，更深層次的了解小區文化的內涵。
在這次活動中，我初步了解到小區文化不是單純指一些娛樂性的民眾活動，而是一種整體性的小區人文與自然氛圍，如同一個企業的企業文化一樣，對這個群體裡的所有人均起著影響。時過境遷，小區文化已經反映了小區的生命力，但是我認為xx小區文化的建設還是一個長期的過程，還處於初級階段，一種高雅小區文化的形成，是物業和居民長期共同努力的結果。高雅的小區文化既可滿足人中對文化的要求，又可以照顧到人們對於小區環境的精神需要，進而形成小區特有的文化氛圍。
調研過xx小區文化之後，我認為，全體居民是小區文化的載體。居民的生活模式、道德觀念、行為方式等最終決定了小區文化的面貌。在現代社會中文化與小區是不能割裂。文化是在一定的空間和時間上形成的，小區是文化的土壤，小區氛圍的形成有賴於文化的制約。小區文化是一定區域、一定條件下居民共同創造的精神財富，它包括小區精神、道德規範、文化環境等等，具體來說，我認為小區文化應該包括環境文化、制度文化和精神文化三個方面的內容，
首先，我認為小區環境是影響公共文化的一個因素。它是由居民共同維護的自然環境與人文環境的，包括小區容貌、文化設施、生活環境等。通過小區人文環境，可以感知成員理想、精神面貌等。如祥瑞小區殘疾人無障礙通道設施可以充分體現小區關懷、尊重生命、以人為本的社區理念。當然，自然環境方面，怡人的綠化園林、舒心的休閒布局等都可以營造出理想的環境文化氛圍。如建業小區優雅，有南方園林之風範。其次，我認為行為文化也可以被稱為活動文化，是小區成員在娛樂、生活、學習等過程中產生的活動文化。這些活動實際上反映出小區的風尚、人際關係範式等文化特徵。如國慶節聯歡會、祥瑞小區的拼乓球賽等等。再次，我認為制度文化是小區精神、小區價值觀、小區理想等相適應的制度、規章、組織機構等。同時，這些制度等對保障小區文化持久、健康地開展具有一定的約束力和控制力。如獎罰分明可以體現在小區的嚴謹風格，規勸有加可以體現出小區的人性感悟等。各個小區都自定自己的小區規章制度，為穩定小區居民的生活作出了巨大的貢獻。目前為保障社小區文化活動深入持久地開展下去，現在很多小區管理部門都成立的有關部門，負責小區文化活動建設工作。再次，我還認為精神文化是小區文化的核心，是小區獨具特徵的意識形態和文化觀念，包括精神、道德、價值觀念、理想、行為準則等。由於精神文化具有明顯的社區特點，所經往往要多年積累，逐步形成。
現在各個城市的各個小區都在搞小區文化，是有多方面的原因的，我認為主要有以下幾點：第一，通過小區文化的建設，可以增強居民對居住區的歸屬感。物業和政府在注重高水平服務的同時，也應不斷加強社區文化的“感情投資”，通過各種形式和渠道增強居民對小區的歸屬感和凝聚力。第二，以小區文化架起小區文明的“橋樑”。小區文化將居民的實際利益、思想感情與小區文明的“橋樑”：把小區內各種職業、性格的住戶和社會團體，形成一條以小區為依託、共同為居民服務、發揮各自功能的紐帶，即建立良好的小區秩序，也促進了住戶身心健康和文明素質的提高，形成奉獻愛心、尊老愛幼的良好社會風氣。第三，小區文化有助於企業鍛造品牌與核心競爭力。小區文化活動的組織，對於提高小區的檔次、形成小區的格調均有重要作用。“物以類聚，人以群分”—只有形成高檔次高格調的小區文化氛圍，才有可能提高小區的格調，相得益彰，起到良性循環的作用。
但是我認為小區文化也有不足之處。如，第一，小區文化建設有潛在的功利性。也就是說小區文化建設不是為居民服務的，很多只是迎接政府的評估，搞形象工程；第二，小區文化具有世俗化的缺點。居民以效率和效能作為衡量與評價日常生活的標準，對事件的處理不太強調鄰里個人感情，而以利益為基本準則。人與人之間的關係漸漸疏遠。導致居民的人格往往呈孤獨的、冷漠化的態勢；第三，現代小區成員典型的心理徵候就是孤獨與焦慮。通過十幾天的小區文化調研，我發現，生活在現代都市的小區的人們竟然不認識街坊鄰居，很容易患上人際關係淡薄這一“現代都市症”。而小區文化是人對人、面對面的活動，它的自身特點又決定了溝通和配合是優質服務的必備前提。所以我感覺高雅的小區文化是解決這一文化的良藥。
感謝xx學院給了我一次深入小區調研的機會，這是我在暑期社會實踐中學到的一些知識，可能是我的片面觀點。但是我認為建立和諧高雅的小區文化是是很有必要的。我也很看好xx小區文化建設的成果。希望大家各盡其力，為小區文化建設盡微薄之力。
調查心得體會 篇4
前幾天去街子古鎮玩。那天我起得很早，因為我高興得睡不著。
我和父母，奶奶，姐姐，阿姨一起來的街子古鎮。有山有水有瀑布，很美。後來，我們來到了街子古鎮，那裡擠滿了人，非常熱鬧，有很多小吃、玩具和時裝。但是這些對我來說都不是很有意思。突然，我看到一家商店，裡面有一排排魚缸，魚缸里有五顏六色的熱帶魚。我以為是賣魚的店，但是我問老闆，走累了的人就在這裡休息，讓這些小魚啃我們的腳，把腳上的死刀傷去掉，緩解疲勞。於是我們坐了下來，我慢慢把腳伸進魚缸，一些小魚游過來親我。我覺得又癢又麻，就立馬抬腳。過了一會兒，我又把腳伸進去，咬著牙想：“你應該好好體驗一下這樣有趣的事情。”我把手伸進罐子裡，一群小魚飛快地游過來，吻了我的手。他們一點也不怕我。太有趣了。
然後我們來到了另一條古街，很漂亮，有很多古建築。一些穿著奇怪衣服的人邀請遊客和他們一起拍照。兩個穿著熊貓形外套的人拉著我的小手說：‘來吧，孩子們，’我覺得他們好可愛，就和他們合影了。
離開街子古鎮後，我們一家人驅車前往九龍溝，那裡的景觀和瀑布更加壯觀和美麗。這裡的水特別涼，河水清澈見底。我和我姐趕緊跑到水溝里玩水，我媽則好好的看著，我奶奶像個老花花公子一樣踩著水。
我們沿河而上。突然，我姐姐尖叫道：“嘿，有漂流物！“是的，這的確是一個漂流的地方。我和姐姐坐飛機上岸，帶著父母去買票。我們穿上黃色的安全服，選擇了一艘漂浮的船，把它拖進水中，坐在上面。終於，開始了。河水在河裡快速流動，水花在空中飛舞，小船不停地往下漂，有時撞到礁石，有時被水花抱起，膽小的人不停地尖叫，真的很好玩，很刺激。
飄完了，我們去吃飯，天快黑了。我們正要回家。我很不情願的看了一遍，上了車。這次旅行真的讓我很開心。
調查心得體會 篇5
假期是一個放鬆心情，提高自身修養的大好機會，如果我們可以好好計畫，好好利用，將會使我們更適應社會，對未來有更大的把握。下面是對周末生活調查的心得體會，供大家閱讀借鑑！
這是進入大學來的第一場考試，也是第一堂課。由於我們隊大學生活不太了解，聽好多同學說，大學生活很是清閒，很是無聊，很多人還認為大學談戀愛是大學的一門選修課，是為了解決孤獨和無聊。對於這些事，我們都充滿好奇，所以我們對大學生周末生活展開調查。
最後，我們小組決定以問卷調卷的形式展開調查。對於問卷調查，我們就得提出問題了，提出的問題主要是從學習和業餘生活方面入手的，什麼課外學習，作息時間等，都是他們的周末生活。
調查問卷設計好後，我們進行選擇對象環節，本來是針對2全校調查的，而我們實際選取的對象主要是礦業學院的同學，少部分是其他學院的同學。這就是我們這次調查的不足之一，這方面還有很大的提升空間，希望下次再有這樣的調查時能得到很好的改進。
進入問卷調查時期，我們在寢室、食堂、C語言上課的地點發放問卷，這就碰到了一小點麻煩。總共發出去180份問卷，可收回來的只有147份，好多問捲髮給他們了，去收的的時候他們給我們說不知道哪裡去了，或告訴我們沒有收到這份問卷。從我個人分析，這存在兩方面的問題，一方面是有的同學不夠負責，另一方面是搞問卷調查的太多，他們把我們的交給其他組去了。這就是問卷調查的弊端了。
其實這次搞社會調查我總共參加了兩次，一次是和我們寢室的另外一組成員去長順那邊高的“山里孩子看大學”這一調查，我覺得是很成功的，很讓我難忘，它涉及到我么和孩子們相處的生活，還給他們上課呢。相比於這次的社會調查，要比這個成功得多，畢竟問卷調查太普遍了。但完成得還不錯，全過程都是我們親自搞的，沒有像其他有些組是從網上複製下來的，這是我么值得自豪的，我記得我還在網上以發郵件的方式給在社團里認識的同學發出調查問卷，但很遺憾，沒有幾個人回了，真是可悲。雖然去做了，但做得還不夠好，我忘打電話通知他們去看了，他們有些同學沒看到，為此，我感到遺憾。
說到這次的調查結果，大多人的周末生活並不那么充實，除了學習，就是參加社團活動，參加的人還挺多的。還有些做兼職的，尤其做兼職的這些同學學習較為認真。但這些都不做的，就只有大睡懶覺了。當然生活就覺得無味了。
為了生活不是那么無味，還是要參加一下一些實踐活動，增長自己的見識，不要讓大學生活就這樣虛度四年，這是大學生要忌諱的，大學生活其實可以過得更有意義些，但就得有自制能力，能夠掌握好自己的生活步伐，要每一步都踩下一個腳印，那才是有意義的。被窩是青春的墳墓，不能迷戀被窩。其實大學裡愛學習的人還是很多，只是分散開來了。再有，大學主要是培養個人的學習能力，不能只靠專業知識，所以要進行全方面的學習，找到自己的不足，在保證的條件下，然後再達到自強，就OK了。
調查心得體會 篇6
近些年大學生網路購物越來越成為一種潮流，為此，我們就東華理工大學大學在校大學生進行了一次關於他們網購的調查。從這次調查我們得到的數據以及答案中，我收穫眾多。
首先，我知道大學生選擇網購的原因如下：
1、大學生的追求時尚性，他們跟隨時代趨勢。而且社會生活節奏的加快，網上購物使大學生尋求更便捷的生活方式。
2、大學生一般沒有過多的閒置資金，所以總想在網上淘到物美價廉的商品，而且網購的價格一般比市場上親自買要便宜；
3、網上賣家更多，選擇餘地更大，能夠貨比三家選擇性價比高的商品；
4、大學生大多熟練使用計算機，對網購容易接受，而且引導潮流，如今網
購就是時尚的潮流；
5、網購方便，不去自己花太多時間逛商場，很容易找到自己想要的東西，方便快捷，省時省力。
但通過調查，我知道了網上購物存在很多問題：
1、網路是個虛擬的世界，網上購物平台存在一定的風險性，這就使得同學們在網上購物時容易被欺騙，有時候會買到假貨，得不償失。
2、大學生的金錢大部分都來自於父母，由於網上購物的便捷性和時尚性，
使有的同學花更多的錢更頻繁去網上購物，甚至形成“網購癮”，造成生活費的高度開銷。
3、網路上的商品有可能描述不清楚，當事人不能夠親身了解商品的質量，當買到的商品與自己期望的不一致時，較容易形成心理落差。
所以，在最後，我懂得了：
1、大學生要學會理性購物，網路是個虛擬的世界，裡面的信息不一定是真實的，當在網上購物平台購物時要細心謹慎，注意對商品的真假鑑定，防止被騙。
2、在網上購物時，要貨比三家，了解每一個細節，購買性價比最高的網路商品；當購買比較貴重的數碼產品時，應當去實體店購買。
3、網上購物平台管理方也應該加強對網路購物環境的整理，營造一個安全
可靠的購物環境，讓廣大買家更能安心淘寶。
六、調查結果總結通過上述的調查報告，
說明大學生在網上購物已經形成一種流行趨勢。只有一小部分的大學生不選擇網上購物。阻礙他們開始網購的主要是安全因素，只要他們認為網購值得信任了，網購的方便、省時、商品齊群等優點一定會吸引大多數的人開始網購。青年大學生具有追求時尚和容易從眾的心理特點，而網上購物的快捷性、時尚性，又與大學生的心理特點相適應，這就使得大部分的在校大學生選擇在網上購物。但是由於網路本身存在的弊端，網上購物存在安全隱患是不可忽視的，若操作不當或遇到非法分子，就會受到欺騙，造成經濟上的損失。
調查心得體會 篇7
生態環境是以人類為主體的整個外部世界的總體，是人類賴以生存和發展的物質基礎、能量基礎、生存空間基礎和社會經濟活動基礎的綜合體。生態環境的好壞直接關係著人類的健康。遷安工業比較發達，尤其是近幾年鐵礦很多開採，給我市的環境造成很大的污染。經過實地調查及各種渠道了解，發現了現存的幾點問題，並針對問題提出了幾點提議。
（一）受傳統生活習慣影響，少數村民保護生態環境意識不強。由於受傳統生產、生活習慣影響，部分農民缺乏生態環保意識。秸稈亂堆、垃圾亂倒、生活污水亂排的現象還比較嚴重，個別村甚至出現了“垃圾圍村”的現象；少數農民在施用化肥、農藥、農膜以及畜禽養殖過程中，缺乏標準化生產意識，隨意性比較大，容易造成農村土壤、水體污染；有的偏僻地區缺乏秸稈處理本事，就一燒了之，不僅僅污染了大氣，也白白浪費了可利用資源。這些現象的存在，與中央新農村建設中“村容整潔”的目標還有較大差距。
（二）農村區域工業環境污染仍然存在，個別地區表現突出。一是農村區域工業企業污染治理不穩定。有的企業經過多年治理雖然能夠達標排放，但受經濟利益驅使，環境污染治理主動性不強，環保意識淡漠，個別企業治污達標不穩定和偷排偷放的現象時有發生；二是極少數小作坊式企業或偏遠地區小民營企業，治污設施落後或形同虛設，所產生的污水、廢氣、廢渣直接排往農田、河道、水庫。有的排污企業離居民生活區很近，排放的污染物造成村內飲用水污染。
（三）農村區域水土堅持工作不盡如人意。一方面礦產資源開採過程中對生態環境的人為破壞問題比較突出。北部山區有的採選礦主重採選、輕治理，尾礦砂亂堆亂放淤塞河道等現象時有發生。另一方面需要治理的水土流失面積仍很龐大。
（四）農村飲水不安全和飲水困難村比重較大。據年統計，農村飲水不安全和飲水困難村很多，涉及人口占農村總人口的53.7%。飲水不安全的主要問題是含氟超標、苦鹹水、未經處理的各類不合格地表水、污染嚴重的地下水及其它水質不達標的水等；飲水困難的主要問題是地下水位下降導致水量不足、北部山區居住分散打井成本過大、個別村地質條件複雜水源難找、村民只能到較遠的地方拉、運水吃等。
（五）農村新能源利用發展不均衡。一方面，全市除沼氣外的其它新能源利用率普遍不高。一些安全、無污染的能源，如太陽能等在適用地區都沒有到達普遍利用的程度；另一方面，全市沼氣開發利用在各地區發展也不均衡。經濟狀況較好的地區，沼氣入戶率較高，而經濟狀況一般的地區，沼氣入戶率偏低，沼氣池的利用情景也不均衡。在規模化畜禽養殖較高的地區，沼氣池利用情景較好。沼氣原料較少的農戶，沼氣池利用率偏低。
總之，生態環境是人類生存、生產與生活的基本條件。生態環境建設的力量源泉從來就植根於廣大社會公眾之中。在依靠政府加大環境治理保護力度的同時，必須動員廣大社會公眾進取參與。這既貼合現階段我國國情，更是徹底改善生態環境的根本。
調查心得體會 篇8
對於一個面向新時代的大學生來說，不光光是在學校學好自己的課程就可以坐等畢業的。在不久在將來，畢業了就會面臨社會的洗禮，面臨工作的考驗，光是書本上學到的東西是遠遠不夠的。所以，利用此次假期的機會，參加了社會實踐。實踐中，可以學到很多在書本上學不到的東西，收穫必不可少的工作經驗，這些將會成為一種財富。此次社會實踐，來到了畢節市楊家塘國家糧食儲備庫。
剛來到這個單位，因為我對這裡還一無所知。單位領導首先安排我在辦公室幫忙整理文檔等文秘工作。從第二天開始進入上班時間，由於我對這裡的工作還沒有頭緒，只是處理一些檔案的整理、辦公用電子表格和文檔製作工作。在完成安排的工作後，利用工作間隙時間學習國家糧食儲備庫的日常工作。
國家糧食儲備庫主要工作目的是為保證非農業人口的糧食消費需求，調節省內糧食供求平衡、穩定糧食市場價格、應對重大自然災害或其他突發事件。省級儲備糧油的所有權、動用權屬省政府，未經省政府同意，任何地區、部門和企業都不得動用。工作中，要保持儲糧品質，入庫質量是基礎，科學保糧是關鍵。糧食保管很關鍵，必須注意通風，防腐防變質，工作中要得放蟲。糧食輪換很重要，實行滾動儲備、動態管理，每年必須按儲備糧食規模的1/3進行輪換。
在辦公室的文秘工作也很重要，各種檔案和資料必須做到擺放整齊、有序。做到對各檔案、資料的擺放位置了如指掌，在需要調用時能夠立即找到。在工作過程中邊學、邊做、邊記。本以為辦公室文秘工作表面上看來中規中矩，略顯枯燥，實際上卻是處處都充滿了挑戰。文秘工作對行文的規範性和文字功夫的要求非常高，這與我原先在學校中寫文章的要求相差很大，因此在工作中所遇到的困難要比我想像中多很多。另外，社會經驗和工作經驗的缺乏，也為我儘快適應工作帶來了一些困難。知道了必須虛心求教，多學、多問、多請示。
對計算機，我對它也不是很陌生，不過平時大多時間都是把計算機用於休閒和娛樂，對於很規範的表格製作和文字檔案的處理還是很欠缺。在表格製作中，每行行距這類的處理等都不能使用手動的“目測”調整，必須使用很規範的格式和規格要求。在使用過程中，深深的感嘆電子表格這個軟體的強大和自己對表格製作和處理的能力遠遠不夠。很多格式還不會處理，很多快捷鍵都不知道。看似很簡單的表格處理和製作都是需要對表格製作軟體的使用達到手到擒來。烏龜式的處理遠遠達不到這個崗位的要求。不僅僅是表格，文字的錄入也是很重要的，很多檔案都是需要錄入後列印並且下發的，因此就需要細心，而且需要快速錄入。錄入速度必須較快，並且在錄入過程中不能出現漏字、錯字等現象。這也是一項對自己的挑戰。為了避免發生錯、漏，常常放慢速度或者是在錄入完成後校對一遍，這卻大大影響了速度。看似簡單的工作，也是需要快、準、細的。
實踐期間，參觀了糧庫的倉儲管理和會計部門，這令我也對糧食儲備庫其他崗位打的工作有了進一步的認識和了解：倉儲管理部門要認真貫徹執行上級有關倉儲政策、規章，確保庫存儲糧安全，杜絕儲糧和人員安全事故的發生。認真做好糧食的入庫、接收、保管和出庫工作。加強倉儲管理，按要求做好帳、牌、卡、簿的統一配備、擺放及記錄規範。會計部門須做好糧食出入庫管理，健全出入庫制度，完善出入庫手續，建立糧食分倉檔案，做好帳帳、帳實相符，努力完成糧食出入庫工作任務。並按照上級規定，合理使用保管費，節約費用，堵塞漏洞。會計部門必須加強財產管理，合理使用資金、管理費用，防止國有資產流失。加強資金和賬目的管理工作。
實踐學習圓滿的結束了，短短的實踐期，我收穫了很多。在今後真正踏入社會時一定會成為我的一筆財富。
回想起來，實習是有成績的，但也有做得不夠的地方，主要表現在以下幾方面：1、工作欠主動；2、作有時缺乏認真的態度。對待工作絕不能馬馬虎虎、隨便了事。要踏踏實實地工作，虛心請教、刻苦鑽研，努力發揮自己的潛能，這樣才能進步。要在學習適應的基礎上，加強工作的主動性。不斷地向他人學習。一個人的知識和本領是很有限的，要想使自己的知識和本領不斷提高，就需要向他人學習。每一個人的周圍都有很多很有才華的人，他們就像一本無字的書本，因此，我們要仔細分析每一個人的優點，並把他們作為自己的學習榜樣。打好基礎非常重要；因為基礎知識是工作的前提。實際工作與書本知識是有一定距離的，需要在工作不斷地學習。即使畢業後所從事的工作與所學的專業對應，仍會在工作中碰到許多專業知識中沒有的新知識，所以要想勝任工作，必須邊工作邊學習，通過不斷的學習獲取更多新的知識。
這次社會實踐，讓我看到自己還需要什麼，同時也讓我吸取了許多工作和社會經驗，這將對我以後踏足社會，謀生立業有很好的借鑑和幫助作用。我會將這些寶貴的經驗變成自己今後的無形財富！
調查心得體會 篇9
從蘇州定園出來後，我們走車趕到美麗的西塘水鄉。
進入大門，我就被這濃郁的古代風格給吸引住了。我們先遊覽了龍王廟。打眼一看龍王廟和別的廟沒有區別，可仔細一瞧才可以看出這裡的佛像和別處的不同。別的龍王廟都是有一個觀音像，左右時十八羅漢像。而這裡是一個觀音和一個如來佛祖，還把十八羅漢、四大金剛佛像也擺在這裡。
參觀完了龍王廟，我們就到碼頭坐船觀賞風景。這裡都是女船工，它們邊划船邊唱山歌和流行歌曲。它們的山歌唱的無比清脆，可以賽得過劉三姐啦。
船在大大小小石橋下穿行，看著兩岸江南風格的古居，清脆的歌聲在水面上蕩漾，熱烈的掌聲在船上響起。我想在豪華遊輪上聽演唱會也找不到這種感覺。
船在一個竹板邊停了下來，我們下船開始遊覽這一條江南小街。這裡到處是賣古董和首飾的小店。這時營友們都在給親友們買紀念品。我在一個珍珠店裡買了一條最白、最圓、最好看的珍珠項鍊送給媽媽。
在街上逛完後，我們出了景區。大家上了車，汽車駛向了高速公路。
大約過了一個小時，我們到了上海浦東機場。我們要做世界上最快的列車了——磁懸浮列車。我們拿到了票，陸續登上了磁懸浮車。列車裡面和豪華火車的內飾沒什麼區別，但速度比火車每小時快三百公里呢。
磁懸浮了車速度太快了，還沒有找到感覺就到站了。我們戀戀不捨的下了磁懸浮列車，上了大巴車。
調查心得體會 篇10
前幾天，我到街子古鎮去玩，那天我起得很早很早，因為高興得睡不著覺。
我和爸爸媽媽，奶奶，姐姐還有姑媽一起來到街子古鎮外，那裡有山有水，還有瀑布，好看極了。後來我們來到街子古鎮上，一條條老街，裡面人山人海，非常熱鬧，有許許多多的小吃，玩具，時裝。但這些對於我都不是很感興趣。忽然，我看見一家店，裡面擺放了一排排魚缸，魚缸里放了五顏六色的熱帶魚，我以為那是一家賣魚的店，可問老闆，竟然是讓走累了的人在這休息，讓這些小魚來啃我們的腳，去掉我們腳上的死削，舒緩疲勞。於是我們坐了下來，我慢慢把腳放進魚缸，幾條小魚游來親我，我覺得又癢又麻，所以立馬把腳抬了起來。一會我又把腳放了進去，咬著牙想道：“這么有趣的事要好好經歷。”我把手也放進了缸里，一群小魚迅速游過來，不停地親我的手，它們一點都不怕我，真是太好玩了。
接著我們來到另一條古街，這裡很美麗，有很多古建築，還有一些穿著奇裝異服的人邀請遊客和他們照相留念，兩個熊貓形外衣的人拉著我的小手："來一張吧，小朋友“我看他們好可愛，於是與他們和了影。
離開街子古鎮，我們一家又駕車去了九龍溝，九龍溝的山水，瀑布更加壯觀美麗。這裡的水涼爽得不得了，河水清澈見底。我和姐姐很快就跑到水溝邊戲起水來，而媽媽她們更在一旁拍好看的風景，奶奶像個老玩童似的也在水溝邊踩水。
我們沿著河水往上走。忽然，姐姐尖聲叫道：'嗨，那有漂流!”沒錯，這的確是漂流地，我和姐姐飛似地衝上岸，拉著爸爸媽媽去買票。我們穿上黃色的安全服，選了漂流船，把它拉進水中，坐上去，終於，開始了。水快速地在河裡流動，水花飛打在空中，船不停往下漂，時高時低，有時碰上岩石，有時被浪花揎起，膽小的不停尖叫，真是好玩又刺激。
漂完了我們就去吃了飯，天也漸漸暗了下來，我們要回家了，我依依不捨地望著這，上了車。這次旅行真讓我開心。
調查心得體會 篇11
一、前言
本學期我們學習了行銷調研的理論課程，我們迎來了行銷調研的實習課程，從中我們收穫了很多。在本次實習過程中，我們小組的課題是浙江農林大學在校大學生服裝購買行為調研報告。
就我個人來講，主要參與了初期調查框架的討論與調查問卷的策劃，也感受頗多，個人覺得主要表現在三個方面：
1）做調查一定要先明確調查目的，然後根據目的確定調查方法以及問卷形式及內容；
2）設計問卷一定要科學嚴密，要按照一定的邏輯順序，要帶有目的性的設計，並不是隨隨便便問幾個問題想怎么問就怎么問；
3）在問卷的發放及收集過程中會遇到各種各樣的困難和阻力，如何把握好自己的心態，應對各種突發情況這點至關重要。
二、實習過程
本次實習，我們在初期對所要調查的課題進行了詳細的分析，明確了調查的目的，然後根據調查目的設計出具體的調查問卷，並交由老師審核，經過老師審核之後，我們開始列印問卷，並在圖書館進行了問卷的發放，之後進行相關的數據收集與統計分析的工作，並由組長完成最終的調查報告。
三、心得體會
在實習的過程中，自己收穫很多，下面詳細介紹自己的三點重要體會：首先，明確調查目的；
市場調查的目的是為決策者提供決策依據。利用市場調查的部門可以是企業、公司、團體以及任何一切企事業單位的管理決策層或個人。市場調查的目的可能是為了制定長遠性的戰略性規劃，也可能是為制定某階段或針對某問題的具體政策或策略，提供依據。調查可以是學術性的，也可以是實用性的。
調查心得體會 篇12
從xx年6月25日-8月25日，我在神州詩書畫報社進行了為期兩個月的實踐，對於一個從未接觸過紙媒的人來說，這份工作是有一定挑戰性的。在實踐期間，我學習到了很多在校園裡學不到的知識，增加了不少閱歷，將在學校學到的理論知識很好地與實踐相結合。同時，也發現了自身的很多不足之處，這些難得的收穫使我受益匪淺也必將對自己以後的實踐和工作有很大的幫助。因此，我很感謝學院安排這次實踐，感謝報社眾多老師給我們的辛勤指導和熱情幫助。現在，我把自己的實踐情況簡單的總結一下。
選擇《神州詩書畫報》作為實踐單位緣於學校校友會的介紹，《神州詩書畫報》是經國家新聞出版總署批准、面向國內外公開發行的全國唯一一份集詩書畫於一體的書畫類專業周報。神州詩書畫報以“弘揚中國優秀傳統文化，促進社會主義文化事業大繁榮、大發展”為立足點，以遵循“權威、高端、精品、創新”為辦報宗旨，不斷發現和推出具有投資潛力和學術價值的書畫藝術家。後來的經歷證明我選擇本報實踐是正確的選擇，本報的老師對我和我們一起實踐的同學都很關心，及時給我們答疑解惑，讓我們在短時間內有了很大的進步。同時也儘量讓我們不至於浪費寶貴的時間，每天都有事可做。本報的記者不多，所以每個人的任務就比較大，每天都很辛苦，剛來報社的第一天我就感覺到了他們都是那么的敬業，那么的熱愛這份工作，對於我們這些實踐生也是當做朋友一般，經常跟我溝通交流，指導我們的方方面面，在工作和生活方面都給予我們很大的幫助。
首先，我先將自己在報社的主要工作做一下簡要的概括。
在報社正式上班的第一天剛好是周一，報社每周一都開例會，總結上周工作的同時制定新一周的工作計畫和實施方案，我們剛到的這些實踐生就一一做了自我介紹，之後主編皆我們的學姐就給我們發了十期報紙，先讓我們學習本報報紙的基本布局，閱讀相關的書畫類文章，通過一段時間的學習，我覺得自己的鑑賞力和閱讀能力都有很大的提高，同時也對紙媒有了更加深入的認識。
接下來，我們有幸參加了本報社舉辦的第一次大型的活動“神州好丹青”，這次活動旨在發掘一批功底深厚、技藝精湛、潛心創新的實力型國畫家。我們全程參與了該活動。在活動的前期，我們做的主要是宣傳工作。主要內容是：
1、蒐集整理全國各地美協、畫院以及與藝術密切相關的各種資料；
2、向美協、畫院、畫廊郵寄附有我們“神州好丹青”活動招募啟事的本報周刊以做宣傳；我們一共發了登有啟示的五期周刊；
3、寫信封，在兩周時間內，我們一共寫了將近五千份信封，並且在寫信封的時候還要核對郵寄地址是否準確無誤；
4、之後我們的任務就是裝期刊、粘信封、去郵局寄送整理好的信件；
5、我們還通過簡訊平台來宣傳我們的活動，由記者部蒐集整理國家畫院的通信錄，之後我們對其傳送“神州好丹青”的招募啟事。在這個過程中，我們的工作量還是很大的，雖然做的事情有點瑣碎，但是卻需要很大的耐心和毅力，雖然每天做的工作比較簡單，但我卻覺得很充實、很快樂，同時也磨礪了我的意志和耐心，我覺得這些品質是以後工作所必不可少的，是以後工作所必須具備的。
完成了前期的宣傳工作之後，就進入了工作的中期階段。在這個階段，我所做的工作有：
1、將附有徵稿啟事的信件以及簡訊傳送出去之後，就有一部分有意向的參加本活動畫家打電話來諮詢，我們的任務就是接聽電話，解決來電諮詢的問題，而且周六、周天我們也加班幫忙接電話；
2、整理來稿人員的信息，並將其電腦存檔、信封記錄、檔案櫃保存；
3、國家畫院的招募啟事發出去之後，我們還將各位畫家的聯繫方式這一寶貴的資源進行整理、存檔；
除了全程參與“神州好丹青”這個活動外，由於報社前期人員比較缺乏，我們也協助報社的行政人員做了一些力所能及的事情，工作內容如下：
1、去郵局辦理大型業務；
2、報社還辦了“鄉村美術教育計畫”，是一個給甘肅各地以及四川瀘州中國小免費傳送本報社報紙的活動，在這個活動中，我的工作是蒐集整理四川以及甘肅各中國小的地址以及聯繫方式；
3、給每期的畫家打包郵寄每一期的報紙；
其次，我要總結一下自己在這段實踐期內的感悟、收穫以及體會。
在這次實踐中，我學到了很多在理論課上學不到的東西，包括理論在實踐方面的運用。這來兩個月的實踐對於我來說真的很難忘。
第一，第一次要把事情做好，對待工作不僅僅把它當作一種謀生的手段，更應當作一種藝術來做。做就要爭取做到體現自己程度的最好。在本報的實踐中，雖然乾的工作技術含量不大，但是卻需要百倍的耐心和毅力，對自己要有嚴格的自律自求，要嚴於律己，通過踏實的工作，儘可能做好每一件事，同時積極向別人學習，逐步提高自己各方面的水平。
第二，要有吃苦耐勞的精神，要準備隨時在路上。通過這段時間的實踐，我第一次切身體會到工作的辛苦和勞累。感覺乾什麼工作都不容易。對於新聞媒體這一行業來說，得具備絕對開闊的視野以及豐富的知識面，因此，通過這段時間的學習，我覺得自己在很多方面還是很欠缺的，因此更加激勵自己在今後的學習和工作中更加地踏實、努力。
第三，要認清自己的位置。在實踐中，應該把自己定位為一個學生，自己什麼都不熟悉，都要積極向其他記者、編輯學習，雖然他們或者沒有上過大學，或者沒有較為專業的理論知識。但作為出入茅廬的實踐生，他們的敬業，他們的工作熱情，他們的積極作為，都值得自己去學習。用業餘的知識去做專業的事，這也是一種很偉大的精神。對於一個自己陌生的環境，一邊自己要主動去靠自己的力量去熟悉，另一邊也要通過熟知的人去了解。他們都給自己提供了這樣一個條件。作為實踐生，在做新聞時，一定要把自己當成一個正式的工作人員，像他們那樣尊師各項規章制度，愛崗敬業，嚴於律己，端正自己的態度，爭取多學、多看。
第四，要努力拓展自己的知識面，使自己的理論知識和相關知識更加系統廣泛。在報社工作需要廣泛接觸社會的方方面面，這就需要自己的知識應該有更大的接觸面，需要對相關方面知識的全面了解直至熟悉。這就需要自己在以後的學習中多讀，多想，多學，為將來投身做更職業的事情打好堅實的基礎。
在這兩個月中，我深深感受到了詩書畫報的文化氛圍，從中也領悟到了許多東西。我發現報社裡很多人不是新聞專業出身，這說明了做新聞不一定是新聞專業的人才能做好，因為新聞記者和編輯只是報紙運做的小部分人員，報紙運做很大一部分還是在廣告策劃與市場行銷上，同時，報社一個市場運營單位，在某種理念上也可以稱為一個公司，這就需要使部門劃分明確，人員職責到位，要有管理部門、服務部門與生產部門。記者與編輯只是生產部門中的成員，需要比較專業的知識，但是社會知識與經驗顯得尤為重要。由於部門龐雜，要想在報社做好工作就必須知識結構全面，所以對人才的要求也是綜合型人才，即既要懂新聞的專業知識，又要會管理策劃與行銷，只有這樣，才能無論做什麼工作都得心應手。
實踐雖然很辛苦，但讓我體會到了工作的艱辛，為將來踏入職場奠定了良好的基礎。實踐期間遇到很多問題和困難，在老師的幫助下和自己的堅持努力下都一一解決，但老師和同學的鼓勵讓我堅持了下來，而且老師也很照顧，儘量幫助我們，真的是無微不至。實踐時間不長，但將是我人生中最重要的經歷，在以後的道路上我將更加努力。
調查心得體會 篇13
通過這幾周的社會實踐調查，自己從現實生活中切身感受到和學習到很多東西，覺得自己又有了新的成長和認知。
完成一項實踐調查報告，特別是需要團隊合作的實踐作業，選好隊員是至關重要的，這些隊員需要的一項最重要素質就是對於實踐活動積極主動，願意承擔相應的責任和義務。我們組隊員在這次實踐調查活動中都很主動，對於自己的任務都很用心。當我聽到別的同學抱怨的時候，我覺得自己特別幸運。所以這也讓我知道，以後在小組中千萬不能懈怠，也不能讓別人的消極情緒影響到自己。或許我們只是萬千器件中一顆小小的螺絲釘，但是也只有我們充分發揮自己的作用力，才能讓一切有條不紊的運行，也才彰顯了我們的重要性和不或缺。相反，我們就會形成一種消極心態而不再被別人所需要，就會更加消極和自卑，從而形成一種惡性循環。
實踐調查需要盡心做好前期準備，明確實踐活動的主題和調查方式、調查內容、組員的任務安排等。這些都是全體組員一起商討的，當然，在討論的過程中存在很多分歧，我們採取了以少服多的方法，所以大家會根據優劣選出最好的方案。而在組員任務分配上，我們也是各用所長，充分利用自身資源。在做好前期準備後，在這幾周的實踐中，也出現了不合理的地方，比方說修改了一些調查內容，又在報告內容中增添了一些新的想法等等。實踐活動並不是一蹴而就的，它的完成需要根據實際進行反覆的修改，這都需要我們的耐心和互相支持遷就。
在這次實踐活動中，我幫負責分發問卷的同學分發問卷。我發現並不是所有的人都有時間或願意幫我們做問卷，起初有些心灰意冷，其實換個立場也可以充分理解。所以，我們為了讓大家願意幫助我們，與他們耐心溝通，並一邊又一邊的說明我們的意圖，一邊一邊的微笑謝謝。其實，這讓我們知道，我們不能把事情強加到別人身上，而是用我們自己的努力去讓任務完成的很好，讓自己很滿意。我們已經是大學生了，從某個程度說，大學就是半個社會，我們除了好好學習課本知識，很重要的一點就是學會與人溝通，這是在某種程度上臂我們的課本知識更重要的一項基本技能。而掌握好這項技能技能需要我們豐富的知識和閱歷。這就要要求我們理論與實踐相結合，多接觸社會上的東西，而不能停留在純粹的理論中。儘可能的拓張自己的知識，為以後邁入社會做好準備。
這次社會實踐活動也豐富了我們的日常生活，讓我們覺的有了不同以往只是學習和上網的新的感受，體會到了理論結合實踐的一種現實感，都覺得課本知識也不是那么刻板，其實也可以用很多方式來實現它們的實際意義。增強了我們學習知識的信心和動力。
社會實踐調查心得體會相關文章：
2.大學生社會實踐報告心得體會
調查心得體會 篇14
美麗的西塘古鎮，典型的南方小橋流水人家。
仰望西塘古鎮的大門，徽式風格的設計，白白的牆，藍灰的小瓦，分三級挑高的山脊，清新典雅;木質鏤空的高大門樓，掛了兩行大紅的燈籠，喜慶吉祥。
跨進大門，一池碧水清澈見底。幾隻烏篷船，悠閒地靠著岸，靜靜地與風吹出的銀白波紋一舉一動，相得益彰。建在水中的高大的戲樓，真是空中樓閣，古色古香。小池岸邊的垂柳，在風中搖曳著，陶醉在這詩情畫意之中。
再往前走，拐個彎一條小河頓時呈現在眼前。河兩岸依然沿用徽式建築，呈階梯排列，層次分明，典雅恬靜，隔岸呼應。比鄰河道，家家戶戶都掛著紅燈籠，煞是好看與養眼。小船在船工的搖櫓聲中，緩慢前行，也有一些船工，亮起嗓子，唱起古調或民謠，與兩岸的景色是那么的搭調，那么的和諧。
沿河邊的步行街，窄窄的，只容得下兩個人並排而行。街道兩邊全是家庭式的小商鋪，所賣物品有地方特產、小吃、紀念品以及古玩、玉器等。人們如車流般川流不息、摩肩擦踵，無不為這琳琅滿目的商品所吸引。
雨兒時下時停。雨兒大時，滴答滴答的雨聲，猶如琵琶聲聲惹人醉，而街道的上空會頓時開滿五顏六色的傘花。雨兒小時，如細毛，如絲線，人們任憑雨珠恣意的親吻與撫摸，心中是滿滿的愜意。這雨兒絲毫擋不住人們遊玩的興致，且別有一番情趣在心頭啊。不一會兒，雨兒停了，天空放亮了，人們的腳步繼續穿梭在這美麗的景色之中。
轉過街角，小河變了方向，與之前的成T字形，幾座三孔石橋，映在水中，猶如一個個大月亮。橋上橋下，人們熙熙攘攘，走著看著，笑著排著，好不愜意啊!
西塘古鎮，文化氛圍濃濃。“詩禮傳家”、“垂裕侯昆”、“江山永興”等，一幅幅字畫、篆刻，一件件的實木雕花家具，“江南瓦當”、“紐扣”的來歷等，無不透漏出功底的深厚。站在樓上俯瞰街道，好像一伸胳膊就能把左右的牆兒撫摸。屋頂上的青苔小草，依然生機勃勃。
慢慢融進人流，漸漸融入這既熱鬧又雅致的世界裡，使整個身心都閒散下來，任思緒飛揚，任靈魂遊走，任軀殼漂流……
街燈亮了，人影拉得長長的，那橋、那水、那人仿佛都靜止了，進入了甜美的夢鄉……
調查心得體會 篇15
國家為了保護未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權益，促進未成年人在品德、智力、體質等方面全面發展，把他們培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業接班人，根據憲法，制定了《未成年人保護法》。保護未成年人的身心健康，維護未成年人合法權益。
缺點、學習有困難的學生，應當耐心教育、幫助，不得歧視。 學校應當尊重未成年學生的受教育權，不得隨意開除未成年學生。 學校、幼稚園的教職員應當尊重未成年人的人格尊嚴，不得對未成年學生和兒童實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為。 學校不得使未成年學生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教學設施中活動。任何組織和個人不得擾亂教學秩序，不得侵占、破壞學校的場地、房屋和設備。學校和幼稚園安排未成年學生和兒童參加集會、文化娛樂、社會實踐等集體活動，應當有利於未成年人的健康成長，防止發生人身安全事故。
調查心得體會 篇16
市場調查是採用科學的方法，有目的、有計畫、有系統的對市場信息進行蒐集、整理、分析和綜合的過程。
本學期，我們學習了市場調查與預測並進行了教學實踐。我積極參與與互動小組調查活動，讓我學以致用，從理論到實際兩者有機結合，真正提高我的學習興趣，取得了良好的學習效果。
通過市場調查的學習，我了解市場調查的重要作用。
市場調查在行銷系統中扮演著雙重角色，一方面它是市場信息反饋的組成部分，這些反饋信息為管理者提供決策依據，同時它也是探索新的市場機會的基本工具。這兩個角色在美國市場行銷協會對市場調查所下的定義得以細緻的體現：市場調查是一種通過將消費者、顧客和公眾與行銷者連線起來的方法。這些信息用於識別和確定行銷機會及問題，產生、提煉和評估行銷活動，監督行銷績效，改進人們對行銷過程的理解。市場調查規定了了解問題所需的信息，設計收集信息的方法，管理並實施信息收集過程，分析結果，最後要溝通所得的結論及其意義。由此可知，市場調查的功能主要表現在以下三個方面：
1、描述歷史，如某產品占有多大的市場份額；
2、診斷現狀，如，哪些因素影響該產品銷售量下降；
3、預測未來，如消費者對該產品使用要求的變化趨勢。
市場調查從誕生到被廣泛套用已經歷了近一個世紀的發展，研究方向涵蓋行銷市場的方方面面，如市場分析、消費者行為調查、產品滿意度、廣告效果測評、銷售預測及商圈調查等。根據所研究問題的不同內容及研究目的，市場調研可採用的方法及技術多種多樣、日益成熟。如資料分析法、問卷調查法、群組座談法、觀察法、實驗法等。
開始的理論學習我只是熟悉概念，但不會實際操作，不會將理論套用於實踐行動之中，我想過，更苦惱過。
後來，有著悉心教導的老師後，在她清晰地指引下，帶領我們一起學習，一起思考，一起演示，漸漸地深入市場調查的各方方面面。可以說。老師的教學思路是非常清晰的，一開始是讓我們擁有足夠的市場調查的理論時，再引導我們去進行實踐（市場調查），其教學方法也是非常科學的，是現代教育應當提倡的，畢竟是曾經嘗試葡萄，才知道葡萄的甜。多少次的集中討論才換成一個方案的結果，還有多少的集中思考才曉知知識的偉大真理與奧妙。
做一件事情首先要有其目的或目標，就像市場調查一樣，調查是為了什麼，也不能盲目前進，到頭來功虧一簣。目的是我們的前進方向，就像每個人的夢想一樣，引導著我們去尋找另一片天空。而過程中，我們有計畫，也有變化，但我們還是依計行事，在計畫之間適度變化，一步一個烙印，深刻的記載錯與正的市場調查知識。
後來，我和幾個同學組成小組對學校附近的服裝行業市場進行了深入的調研。相聚就是一種緣分。我始終相信集體對個人發展有著非常重要的作用。但集體不一定是一個團隊。因為團隊就要有團隊精神。俞敏洪曾說過：團隊猶如一盤麵粉，你不加水一拍就散；如果加水柔和再不斷地柔和，它就成了一團有著彈性的麵團，無論你怎么打，怎么拍，它始終還是一團。而其中的水就是一個團隊里的團隊精神。
通過了這次市場調研讓我感受到幾點：
（1）當我們到我們調研的地方，隨機向民眾做問卷的時候；有很多人都不了解我們的工作。當我們表明身份的時候，很多人都誤認為我們是政府的工作人員，要不就向我們訴苦，要不就不跟我們溝通，很害怕我們的感覺。
（2）當我們走入一些店鋪做問卷的時候，有部分店主因為對我們的工作和身份不了解，對我們不予合作，甚至給我們一個冷笑。但是經過我們再一番的解釋，他們終於明白我們的工作性質和目的了，基本上都給與我們合作。
（3）調研收集問卷後，我們統計問卷，發現問卷的統計並不是我們在書本學到的那么簡單。我們要根據每份問卷結構進行不同統計，以便更容易得出最後的結果。
對學校周邊服裝行業市場的這次調研，我第一次感到真正投身到社會的工作的感覺。第一次真真正正看到社會的層層面面，當與隨機抽樣的民眾做問卷調查的時候，我一次次被他們拒絕，甚至遭遇他們的冷嘲。在這樣的情況下，我並沒有與他們反駁吵架；反而讓我學習被別人拒絕的感受，學習更深的忍耐。同時，我感覺我自己人際溝通交流方面還需要繼續加強；這次市場調研，使我對於如何跟陌生人交流、跟拒絕向你交流信息的人獲取想要得到調研的信息的技巧。另外，我還學習到很多書本上沒有的東西，有很多有趣有用知識讓我產生強烈的興趣；促使我更進一步的學習，我相信我在以後的學習中會學到更多的知識充實自己。
在市場調研中從我們發現問題、確定主題、設計方案、問卷設計、整理分析數據和撰寫調查報告。雖然在實踐的過程中碰到了很多釘子，對實踐的內容沒頭緒，製作過程不知道該如何著手，種種的問題困擾我們時，我們不但沒有泄氣，反而這更讓我們振作精神對待問題。這次以5人組成的團隊進行的一次真正意義上的調查活動，充分發揮了我學習的主動性和積極性，鍛鍊了我的組織能力和實踐能力。
通過對市場調查與預測真門課程的學習和自身開展市場調查的實踐，我總結出其中的主要問題。
儘管市場調查已存在了一個多世紀。但是現實中，管理者對市場調查的功效及操作方法的認識存在局限性。管理者常常忽略了市場調查的主動因素。被動的市場調查常造成財力、人力資源的浪費，使巨額投資受到損失。事實上，管理者應始終對影響目標市場和行銷策略的因素保持清醒的認識，這就需要管理者能及時了解劇烈變化著的經濟、社會和競爭環境、預測市場的變化趨勢及消費者的消費行為偏好等，從中尋求新的機會並以之為依據開發、研製能滿足市場需求的產品、制定戰略計畫指導企業資源的使用與整合。從另一個角度講，一個好的管理者將行銷環境的激劇變化看作是新的市場機會而不是威脅，因為他擁有市場調查研究這把利劍。所以企業應該合理開展、運用市場調研。
當然，因為市場調查會受到各種誤差的影響，調研結果會存在某種偏差，所以管理者應結合多方面收集的信息，正確開展調研，合理使用調研結果，指導行銷戰略的制定、調整。
調查心得體會 篇17
《未成年人保護法》是我國第一部保護未成年人權益的專門法律，它具體規定了未成年人的指導思想、保護內容、保護原則，對未成年人的合法權利予以家庭保護、學校保護、社會保護和司法保護的方法和內容，以及各種侵害未成年人合法權益行為的
第二、尊重未成年人的人格尊嚴。人格在法律上指能夠作為權利和義務主體的資格。內容包括人的姓名、人身、榮譽和肖像等。人格尊嚴受到新生是公民做人的起碼權利。憲法規定：“中華人民共和國公民的人格尊嚴不受侵犯。”新生未成年人的人格尊嚴尤其重要。不尊重人格尊嚴，就談不上保護。
第三、適應未成年人身心發展的特點。各項保護措施都要適應未成年人特殊的'年齡、生理、心理牲，才能有效。
第四、教育與保護相結合的原則，簡稱教育原則。教育和保護是相輔相成的，因為，保護未成年人的身心健康和合法權益，是為了更好地教育他們；而加強對未成年人的教育，提高他們的思想認識，培養其高尚的道德情操，增強其辨別是非的能力，又能促使他們加強自我保護，勇敢地同侵犯自己合法權益的行為做鬥爭，達到保護的目的。
調查心得體會 篇18
為期一星期的市場調查終於結束了，雖然它的時間很短，我們很匆忙，很辛苦，但是它使我們初步了解到了社會的複雜性與多樣性，感覺到了我們心目中的理想與社會現實之間的距離。從這一點看，市場調查使我們受益無窮，可以說，它是我到目前為止在大學裡所學到的最好的一門課程。
我們經常說“學以致用”，而更多的人卻是在感慨大學裡學到的很多知識在社會上，在工作崗位上無法發揮，沒有作用，深感懷才不遇。這句話是否正確，我們目前無從考證，但若從這次市場調查的過程來看，如果說我們以前上課所學的課程全部是理論課，那么市場調查純粹將理論與實踐相結合為一體，並且在一定程度上也將其它理論課一同付諸於實踐，真正做到了學以致用。
自己學到的知識有限，知識面也較為狹窄，真正是“滄海一粟”。一個人當他生活在獨自的領域，自我的世界或與外界的聯繫太少甚至沒有時，經常會形成以自我為中心，並且逐漸懶惰、自狂自傲的心理。學校雖然也是一個社會的縮影，但它與外面真正的世界相比，乃是微不足道的。在調查當中，在與人們的交談當中，我們真實地感受到了自己知識的饋乏，以致使自己的自信受到打擊。因此，我們真正要做的，是極早的發現自己的不足，與缺點，多接觸社會上實際的東西，而不能停留在自我的，純粹的理論世界裡，儘可能的拓展自己的知識面，為以後真正的邁向社會做好準備，才不會被這競爭激烈的社會所淘汰。
很多的事情需要我們去關注，需要社會上每個人投入更多的熱情。在幾天的準備與調查當中，我們遇到過各種各樣的人，他們所體現出來的世界觀與價值觀也大相逕庭，代表了來自於社會上不同的階層的人，而在與他們的交談過程中，有熱情大方，有積極投入，也有形式主義應付任務的等等。雖然我們調查的只是社會大學生一方面，但在實際的接觸中，影射的卻是一個萬花筒的世界，顯露著整個社會。可以說，隨著改革開放的不斷深入，社會財富的增加，社會矛盾也越來越尖銳，貧富差距越來越大。在調查中能夠有能力購買MP4這種高科技產品的畢竟是極少數人，他們是先富裕起來的一部分人，處於社會金字塔的頂尖，而恰恰有的人還在為自己的學費掙扎，對MP4隻能是可望不可及。在強調建設和諧社會的今天，這就更需要我們在以後的生活中更多投入，去關注社會問題，更加呼籲社會每個人能以真誠、誠信的態度去看待社會，讓先富裕起來的一部分人幫助生活貧困的人們，讓社會在和諧中成長。
以一個大學生的角度去體驗社會，以社會的角度來看待大學生。對於我們學生，只有真正接觸到社會這所真正的大學後，才能夠有真正的感觸。社會交往、工作並不是我們憑空想像的那么容易，它是一個極其複雜的系統。我們的天真，我們的無知在社會面前應該收斂了!面對於社會，它則告誡我們，我們還很嫩，需要走的路還很長，需要更多的實踐與考驗，這樣才有可能成為一名真正的合格的社會工作者!
調查心得體會 篇19
轉眼間，一個炎熱的假期就要過去了。驀然回首，不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當準備收拾心情，重整出發時，發現原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實。經過了將近一個月的家教教學生涯，現在的我對於"老師"這個稱謂不再陌生，當別人稱呼我"老師"時，沒有了昔日的逃避與羞澀。
我家教的學生有兩個，一個是即將步入初三的活力男生，一個是即將進入高一的陽光女孩。男生比較調皮，成績處於中下游，而我的任務是要幫他把初一到初二的語數英知識溫習一遍並學習初三的新知識，為步入初三做好準備；女孩比較活潑聰明，我的任務是幫她提前學習一遍高一第一學期的英語課文，當然，我還要把高中的語法框架知識穿插在平時的課程中，以便她能很快地融合到高一的英語學習中。整個家教補習活動在炎熱的7月開始了，我每天不斷激勵自己，身為老師，要細心，耐心，要教有所獲，他們要學有所成。針對兩個學生的情況，我制定了兩套教學計畫，男生的接受能力慢，課程要慢，要精，要把初一初二落下的知識一一補上，重點是數學、英語；女孩不僅要把高一的英語課程教給她，還要緊抓語法和口語。她的學習成績在班上屬於中上水平，所以理解能力比較強，課程相對而言會快一些。
當然，在教學過程中，每天的自我總結是必不可少的，一個月的家教生涯，使我懂得了老師的責任和學生的需求，我總結出來了四點：
1、在講課方面，我需要分清楚什麼是重點，不是重點的可以一帶而過，針對重點拿分的項目要詳細講解，這樣才能讓他們在以後的考試中，成績有所提高。如此，才使補課之功效有所發揮了。
2、在講的過程中，我應該儘量耐心點，慢慢的給學生講，畢竟他們還小，有些我認為很簡單的，對他們並非如此，切記不能煩燥，不能講了一遍沒聽懂就凶學生，這樣只能適得其反。
3、在習題布置與講解上，我都有備課，專門挑些有針對性的題目給學生做。不能布置很多題，然而那些題很多都不是重點，那樣只會事倍功半。另外學生甚礎比較薄弱，必須先強化基礎才能夠去提高層次。
4、最後就是要和學生處好關係，要讓他們把我當朋友，而不是老師，這樣才能夠更好的溝通。
當然，在教學過程中，我也遇到了難處，男生成績差，對上課沒興趣，總是提不起精神，家長說是上課不專心。可是他自己卻認為自己天生比較笨，不是學習的料，可是經過一段時間的接觸我發現，這是他的懶惰。事實表明正是如此，他在聽課時，時常會走神，一副心不在焉的樣子，問他問題，他也是愛搭理不搭理的樣子。有時，我心裡會感到很惱火：自己的付出與收穫完全不成正比，他這樣是在浪費我的精力。我甚至有時想要不管他了，他不學是他的事情。可是後來想想還是覺得自己不能夠半途而廢，也應該對他負責，於是一遍遍告訴自己要堅持、要堅持。他平時做題時，喜歡用光用眼睛看，而懶於動手，屬於典型的“眼高手低”。聽課時，也常常處於夢遊狀態，從未做筆記。這正是他學習懶惰的體現。我清楚地知道：懶漢在學習上是絕對吃不開的。於是，我三番五次地告誡他，只有認真學習才能成績提高。其實讓我受挫最大的應該是他的不懂裝懂。明明講過的內容，過了兩天，檢驗複習的時候，我把那幾道習題拿出來，讓他去做。結果，他幾乎是全軍覆沒。我有一種前功盡棄的感覺，這是我家教過程中遇到的最大的挫折。事後，我不斷地反思：是自己的原因，還是他的原因？不管怎樣，
有一點很清楚：那幾道習題，他根本沒聽懂。答案在於他的懶惰思想使他遇到稍難的題目就會放棄，不懂也懶於發問，因為他懶得鑽研。面對這樣的學生，我才第一次深深體會到了做老師的難處，也第一次捫心自問我適合做老師么？會做一個好老師么？在與學生的相處過程中，學校的教育心理學這門課程也幫了我不少。男生的學習成績處於中下游，容易產生自卑心理，所以平時要多加鼓勵，讓他能重拾自信心，相信自己也是能學好的。
時間過的非常快，一個月的教學很快結束了，當我真正了解學生特點，開始和他們建立起感情時，卻結束了。雖然非常短暫，但覺得自己學到了很多，特別是認真負責，也嘗到了當老師的酸甜苦辣，感受到學生的聰明可愛。在這次實習中，我學到了很多，同時充分體會到“責任”在師生中的關鍵作用，只有你對學生付出真愛，承擔責任，你才能取得學生對你的尊重和信任。
調查心得體會 篇20
在大學來做的第一次社會實踐在這個寒假，也是我頭一次真正的去做一份社會的工作，我來到我親戚家開設的餐廳做服務員的工作，幫客人點餐，端盤子，收拾桌子，雖然這份工作沒有什麼技術含量，但是其實也是可以很好的去和客人溝通，提升自己的能力，了解社會是怎么樣子的，也讓我明白，即使這么簡單的一份工作，想要做的優秀，做的好，並沒有想的那么容易，要得到客人的認可，老闆的認可，真的需要付出蠻多。
剛開始做的時候，我還笨手笨腳的，甚至給客人上錯了菜，摔過盤子，雖然老闆是我的親戚，但是也是罵了我，讓我知道，既然是來工作的，那么犯了錯，就是要受懲罰，也是要去改正的，經過幾天的適應，我也是能很好的去工作了。點菜，送菜，和客人的溝通，也不會有什麼障礙以及出什麼大錯的，當然在忙碌之中，我也是犯過一些錯誤，但都還是去改正了過來，也是沒有惹到客人生氣，在做這份工作的時候，開始我不是很理解，不就是我上菜慢了一些，或者送錯了菜嗎，我再做就好了，但是隨著工作的開展，我不再是這種自我的心態了，而是懂得站在客人的角度去想問題，上菜慢，或者錯了，都是會讓客人等待的時間過長，影響進餐的一個心情的。
想做好服務員的工作，溝通和服務的能力是非常的重要的，之前我是比較內向一些的，在開始做服務員的時候，也是不怎么說話，和客人的交流也是比較的少，但漸漸工作忙起來之後，我做的事情多了，說的話也多了，慢慢的我也是可以很好的和客人交流，話也更加的多了，懂得如何的去推薦菜品，如何的和一些老客人打交道，在這些溝通中，我的能力也是漸漸的得到提升，這次的實踐真的讓我改變了很多，性格也不再那么悶了，人也是漸漸的變得自信的了，畢竟我能做好服務員的工作了，不再像之前那樣只會看書，在學校讀書的樣子。
通過這次的社會實踐，讓我明白餐廳其實也是一個小的社會，各種各樣的人都是有的，只要我們用心，別看是一份服務員的工作，其實也是可以做的更加的好的。同時也是在這份工作里可以學到很多的東西，懂得怎么溝通，怎么服務，了解餐飲的這個行業，甚至和一些老客人聊天，可以知道一些其他行業的事情，擴展自己的交際圈。可以說這次的社會實踐，讓我收穫滿滿。
以酒店的客源量十分的多，我的工作也就特別的忙，這一次的工作讓我知道了工作的艱辛，知道了父母工作的不容易。特別是我在拿到這一次實踐的工資的時候，我特別的珍惜，對待每一分錢都重視這，因為這是我辛辛苦苦工作得來的。這一次實踐還教會了我工作的不容易，讓我一定要珍惜在學校裡面的生活，一定要好好對待學習。我們在學校裡面學習到了多的知識，才能夠進到社會的時候，才能夠找到一份相對於輕鬆的工作，才不會這么艱辛。
這一次的寒假社會實踐，除了讓我有了不少心得感想之外，還收穫到了一些工作經驗，相信會給我以後的工作提供不少的助力！
調查心得體會 篇21
不知不覺中大一新生的第一學期的學習和生活已接近尾聲，針對這一學期的課餘生活，我們做了以下問卷，並且希望通過此次問卷調查幫助本院的學生能夠更好的認識自己，合理規劃自己的課餘時間，充實自己的課餘生活，同時便於學院更好的了解學生的課餘生活情況，從而使學院更有效的提高各種娛樂設施的硬體水平。
為了保證問卷活動的真實性和科學性我們班分為七個小組每個小組負責一個系，並且要涉及這個系的專業，且人數差距不宜過大，由我們親自到班級去發放問卷，在期間與大一新生進行交流，並及時回收問卷，在活動進行中，我們得到廣大同學的支持，因此本次調查活動順利完成。
1、 調查結果顯示，將近60%的學生認為自己每天的課餘時間在4個小時以上，70%的人認為自u己的課餘生活還是很充足的，他們的活動地點大部分都集中在宿舍、圖書館。其中男生多集中在校外、運動場。在課餘時間中，喜歡運動和旅遊者居多。
2、 80%的人認為自己的課餘生活不怎么豐富，大部分學生都沒有對自己的課餘生活有計畫性的安排，每天用於一運動的時間大部分集中在1~2個小時，而每天用於學習的時間集中在1個小時以內。
3、 大概90%以上的人都有參加過團體活動，集中在技能競賽類和社團文藝類居多。幾乎100%的學生認為參加這些活動對自己的學習會產生一定的影響，大部分的同學認為學校開展這些活動的硬體設施一般，對於這些硬體設施的改善，大部分的同學意見為；設施並不齊全，希望能夠添置一些設備，要落到套用，不要虛有其表。
4、 有60%以上的人都參加了社團和協會，多為與本專業所對口的協會。所在協會大概1~2周舉辦，一次活動，對於參加的社團和協會開展的活動感覺一般。
5、 對於理想中大學課餘生活的想法；可以更加的豐富多彩，多舉辦各種有益的活動，班級之間交流多一點，另外可以做一些兼職減輕父母的負擔。
我們小組關於此次調查的感想：
在調查過程中，大家普遍感受到做調查問卷時需要被調查者投入一定的時間和精力，尤其是我們這次時間正趕上英語四級考試之前，當我們來到教室時，發現他們都在認真地作四級試卷和聽聽力。那么如何讓別人願意抽出時間做我們的調查問卷且又要保證問卷的真實性，這就需要在調查過程中充分發揮自己的聰明和才幹。
首先要學會尊重別人，進班級之前最好要跟班長和班乾解釋一下這次活動的意義，並表示耽誤時間不會太多，得到潤許後才可以進班，你得讓學生不要有排斥你的感覺。
其次要學會交流。以一種謙虛地態度去與人交往，保持我們工管系的良好形象；在調查者填寫調查問卷時做好一個引導員，正確的引導被調查者正確的填寫調查問卷。最後，在離開的時候不要忘了感謝，感謝他們的積極配合。
雖然辛苦，但是大家的熱情卻更加高漲，並且紛紛表示這次調查實踐使他們受益匪淺！
調查心得體會 篇22
本學期的《人力資源學》課程對我們有一次課外實踐的要求，適逢5月5日，南京國際展覽中心舉辦了春季大型人才招聘會，於是我選擇走訪人才市場，從而對現在的就業形勢和職業要求有初步的了解。
這次招聘會有上百家企業參與，其中不乏國內知名企業，如百利集團、江蘇雨潤食品產業集團有限公司、交通銀行股份有限公司等。這次招聘會是一次系列招聘會，但是5號當天還是有不少求職者趕來尋求一分職位，剛進入展廳就發現求職者之多，融入求職者的人流，我看到了許多的現象。
首先，這些求職者大多表情茫然，手裡捏著多家企業的宣傳單頁卻仍然在左顧右盼，他們往往在看完一家接著一家企業後頹然離去或者看著企業職位已滿額的告示而更加迷惘。當然，有的求職者是有備而來的，端莊的衣著、精美的簡歷，和企業招聘人員交談時也能侃侃而談。這也讓我知道在應聘前對職業充分了解，應聘時做好準備往往更能在求職過程中掌握主動權。
在這些求職者中，應屆畢業生比較多，有過工作經驗或待業在家的人也不少，為此，我特意關注了一下企業對工作經驗的要求，結果發現，不少企業要求至少有一年以上的工作經驗，當然，也有不少企業對工作經驗的要求較低甚至沒有要求，如助理等。雖然這裡對工作經驗的要求較低但並不意味著我們大學生更有市場，從這次招聘會就可以看出，求職者之多超出預想，而且有很多是有過工作經驗選擇跳槽的人，所以對大學生而言就業壓力不言而喻，從基層做起是很重要的思想，有時也是很必要的選擇。
從企業招聘的崗位來看，管理、經營、市場行銷類方面的職位需求較大，而且，這類的工作大多對學歷以及工作經驗的要求較高。此外，這次招聘會上，生物技術以及軟體科技、通信等方面的企業較多，所以對計算機或生物技術等有專業技術的人才需求量較大，這對於我們大學生來說是一個優勢，同時也是一個挑戰。從我個人角度來說，我學習的是旅遊管理專業（可惜的是，本次招聘會沒有與我專業相關的崗位），在大學的課程安排上我學習過管理學、人力資源學（正在學）、會計學、經濟學原理，市場行銷等專業，但是，在這些專業方面我所學習的都不夠專業，但是我可以通過考證來彌補這方面的不足，例如會計證、人力
資源管理師證等。在其他方面，口頭表達能力、外語語言能力、工作嚴謹負責，能苦耐勞等是大多數企業不謀而合的地方，所以，我們大學生要注意自身素質的提高。
在現場，有的企業門可羅雀有的企業門口卻排了長長的隊，那些熱門企業大都都是上文提到的名企，這一現象在各大招聘會上屢見不鮮，想進名企無可厚非，名企有時候還會激勵我們不斷進行自我完善，但是一心只想名企而變得急功近利就不可取了。
都說現在大學生就業難，其中有客觀因素也有主觀因素。客觀因素如：畢業生數量的迅猛增加，與社會有效需求短期內增幅有限的供需結構性矛盾突出；目前高校畢業生的流向主要集中在北京上、海等大中城市，導致就業人數集中競爭大；一些企業利用當前大學生供過於求的形勢，推出假招聘，先給出誘人的待遇條件，然後以培訓等名義收取費用，再以試用不合格等理由辭退學生（這次的人才招聘會我也看到有類似的現象，雖不能下定論但是也算長了經驗了）。主觀因素如：部分畢業生擇業觀念存在偏差，就業期望值和社會需求差距較大；自身定位不準，理想與現實脫節，缺乏正確的價值觀與職業觀；對企業認識不夠，角色轉換意識不強，自信過度、眼高手低，期望值高。許多分析類文章對大學生就業難的原因例舉多集中於此。由此可知，大學生在選擇就業時首先要充分了解眼下的就業形勢，明確市場需求，認識到職業選擇是一個雙向選擇，一個人在做職業選擇時要知道自己的優勢，最重要的是調整自己的心態，不可好高騖遠，最後，一定要學會自我保護。
我現在是一名大二的學生，但是就業對我來說已經是一個不再遙遠的話題，提前了解就業市場，提前為自己的職業理想做準備非常有必要。在我攻讀大學課程期間，我
首先要學好本專業的知識，課外對自己興趣或專長再進行補充或拓展，必要時考一些證為以後的求職增加砝碼，在學有餘力的情況下多參加社會實踐，鍛鍊自身能力，增加社會經驗。
總的來說，這次人才市場的走訪讓我受益匪淺，讓我對自己的職業觀念又有了更深一步的思考。
調查心得體會 篇23
11月14日，是值得紀念的一天，因為這是我上大學以來，第一次上建材市場考察。可以說兩眼一摸黑。本著學習、開眼的目的，懵懂地來到建材市場。與同學一起，我們小組也乘車來到了高橋建材市場。一下車，我們就看到了兩根大柱子組成的門，很是壯觀，可以說真是讓我們大開眼界。
對於像我這樣對於家裝懵懵懂懂的人來說，建材市場中的每一種產品在我看來都是那樣新奇，有的產品都不知是用在什麼地方的，由於時間有限，所以，我們馬上去進行考察。調查伊始，我們組顯得無從入手，根本不知道從哪方面著手調查，問老闆也是答非所問。在那裡徘徊了很長一段時間，後來適應了，再去各個材料店調查時，老闆大多不是很願意講，儘管我們說了不會涉及商業機密。後來與別組會合後，一起取材料店，總算有熱心的老闆給我們介紹。
這時的我們已經很疲勞了，但我們還是一直詢問老闆，調查各種建材。首先我們去了一家木材店，木材店的老闆看到我們來先是高興的上來詢問我們要些什麼，等聽完我們的調查目的時，他就開始支支吾吾，推給旁邊的人說那是老闆。我們就去找老闆，可是老闆當時正在算賬，嘴上念念有詞的。貌似我們的話也沒有聽清楚，所以我們只能換家店面。接下來幾家也是差不多，我們一直在各個建材店遊蕩著，後來乾脆都不敢進店子詢問了，這時我們的積極性已經受到了嚴重的打擊。時間已經不多了，於是我們聯繫了別的組，與她們一起調查。
我們先去了一家有吊頂的建材店，一起詢問老闆各種建材是什麼，價格怎樣，並拍照。接下來我們去了板材店，這家店子的板材比較多，我們調查了面板(用於門房，做門套)、地膜、夾板、細木工板等。接下來去別的建材店，我們還調查了泡沫板、鋁塑板、石膏板、石膏線、鋁天花牆紙、輕鋼龍骨、不鏽鋼、鋼化玻璃等。等我們調查得差不多時，天已經很黑了，但我們仍然覺得很興奮，覺得真是不虛此行。
當然調查時不能面面俱到，總有些沒問到的，但我們仍然學到很多。我們認識了各種建材，了解到了各種建材的行情。我們還學會了怎樣去與陌生人交流，怎樣在碰壁之後仍然堅持不懈。總之，這是一次成功的調查之行。
調查心得體會 篇24
上大學後我參加了各種各樣的實踐活動，有益身心之餘還可以提升自己的心理素質，我認為多參加這些實踐活動對我們現在還是以後的發展非常有幫助，實踐活動中使我的身心素質得以一次升華。
在這次大學實踐活動中，我共參加了幾項有益身心的實踐活動。第一是捐血，第二是心理講座和心理沙龍。捐血，正當我知道學校有捐血的那一天，我就堅決告訴自己一定要去捐血。第二天，我便孤身一人勇敢地走去捐血了，我自豪地寫下我的個人資料和驗血，然後驕傲地走上獻血車上坐下，那天天氣有點冷，我的血管不明顯，護士姐姐見狀後給我遞上一杯溫暖的熱茶，經過細心熟手的護士一番檢查後終於在我的左手臂上找到一條微小的血管，護士在我的手臂上輕輕塗上藥水，並插入一支比平時還要粗的針，那刻我強忍著淚水，右手一直抓緊著，在心裡告訴自己不痛不痛，堅持就可以了。沒過10分鐘的時間，我一包400mm的血就呈現在我眼前，心裡滿是驕傲。看著這包學，即使疼痛的手臂頓時變得舒服了，就算怎樣痛也是值得啊！雖然捐血是讓新的血補充，讓我身體健康，但是在我看來，這袋B型血對於有需要的人是非常非常珍貴，非常有作用的！捐血後，我還得到了院方和學校送給我的精美禮品和營養品，我將此事告訴了我父母，他們聽了後對於此事此舉非常滿意，並踴躍支持我多參與著類型的活動。是的，我的血可以幫到很多有需要的人，再過半年，我再一次獻血，手拿紅本，我滿臉寫著驕傲寫著高興。
12月份，我參加了學校舉行的“關懷從新開始”輔導員心理沙龍和“打開心窗，用心聆聽”名師論壇大型心理講座。給我們心理講座的老師是資深心理老師蘇老師，這節課令我大開眼界，收益良多。在裡面我學會了如何與人交流，如何改善自己的心態，如何與大學同學友好相處，如何更好地把握大學生活和大學戀愛。蘇老師將她所要說的話弄成一個PPT，讓我們學習的更好更仔細更踏實，她不愧是一名心理老師啊！我從小就對心理學非常熱愛，所以這次心理講座非常認真聽，所以領悟了很多事情，心情更加放鬆。在大學裡猶如進入半個社會，來自五湖四海的同學，什麼形式的同學都有。早前開學時候的我並不立即能習慣東軟的生活模式，還沒有將高中得模式轉換過來，對於同學們的冷漠更不用多說了，各有各的家鄉話，即便能說上國語也蠻難溝通的，我很害怕和他們相處。但蘇老師說得對，多與人溝通，很多事情就迎刃而解了，最重要的是自己的心態問題，擺正自己對他人的心態，轉變學習和生活模式，學著與人交流，多踏出第一步，很多事情都很好解決了。是的，想認識多朋友是靠自己去主動的，不要害怕別人，很多時候將心比心，自然就成了好朋友。蘇老師說“良言一句三冬暖，惡言一句六月寒”多讚美別人，別用歧視的陽光對待他人，多關懷身邊的同學，一起同心協力完成一件事情，那么愉快的大學生活就覺得充實和快樂了！蘇老師還給我們帶來了一個真實案例，在前幾年，東軟有位師兄或因感情原因選擇自殺這條路，路面上布滿了都是青春的獻血，多可惜啊！有什麼事情是不可以解決的呢？非得要自殺來解決現實問題嗎？有什麼事情都可以找信得過的朋友聊聊，解解壓，發泄發泄，樂觀的心態面對這個世界，我知道一天中有人出生有人死亡，但日子還需要我們勇敢過著，我們不知道下一秒會發生什麼事情，但我只知道這一秒我們要更珍惜生命真系時間，不要忘記我們身邊還有我們親愛的父母呢！積極樂觀面對每一天是非常重要的，蘇老師說，每天起床後，我們得做的第一件事情就是對著鏡子說“我是最棒的，我是最棒的！”然後微笑。不要小看著細微的動作，這動作或許將影響我們的終生，更多時候我們需要的是心理暗示罷了。
別讓自己活得太累，應該學著看開，看淡。學著不強求，學著深藏。適時在大學生活中放鬆自己，困難時候尋找宣洩，給我們的心靈解解壓。
社會實踐不會就此結束，我會把我有剩的時間為社會做更多有意義的事情，為社會貢獻一份力量，一份愛心。無論做多少有意義的活總感覺時間的不夠，我會繼續努力，社會需要我們！加油！
調查心得體會 篇25
今年暑假我們大一生活剛結束就參加學校的社會實踐活動，同學們自行組隊。我們青春小分隊便是其中一組，我們的活動主題是關於大學生網購及維權意識調查。對於這個熟知的社會調查活動，大學生並不陌生，然而怎樣很好的完成關於“網購調查”的活動，卻有些困難。
首先是選擇社會實踐項目，從幾十個當中，我們選擇了關於網上購物的調查分析活動。
選擇這個實踐活動，我們是經過深思熟慮的，也是考慮過我們的優勢所在的。在百度上一搜尋，便可知道已經有無數人調查過，有國家單位，也有像我們一樣的高等院校學生。那么這么多的人已經調查過了，是不是會有很多雷同之處呢？這個問題當然值得深思，尤其是我們作為活動的參與成員，更要調查清楚前人做了哪些，是怎么做的。我取其精華，棄其糟粕。同時，我們在了解到做過的那些調查分析，更重要的是做出我們與其他人做過的活動的不同與新穎。
但是對於網購這一方式，不同的消費者還是有不同的觀點。因此，我們對其進行了社會調研。雖然在此之前已經有相關的調查，但是我們認為不同的人調查的側重點不同，調查之後反應的問題也各不相同，因此我們在暑假自編問卷，希望通過本次調查了解十堰四所高校對網購和網路如何維權的主觀感受，再根據感受的傾向性和特徵，進一步分析大學生對待網路購物的看法。
習慣生活在自己校園裡的我們來說，走其他的學校進行調查，我們還是稚嫩的。剛開始，我們在學校里向同學發問卷，有些緊張和靦腆。我們發現，還有很多同學以為我們是推銷員呢。於是我們小組經過商討，我們採取分頭行動的方式，但是組員絕對不能單獨行動。我們且行且思，不斷總結體會，並將體會與組員和其他組分享。使我們的調查活動進行地越來越順利。我們兩個成員之間互相幫助，協作，沒有偉大的舉動，卻有著在成功完成一份調查活動的鼓勵和讚美支持的眼神；沒有貴重禮物的相互饋贈，卻有著一瓶水，一個雪糕的相互關愛。樸素的眼神傳遞著關懷的溫暖，樸實的行動放大著相互的友愛，在一張張紙巾的相互傳遞中，我們將汗水拭去，將友愛記住。第一次活動在鄖陽醫學院，進行了大概三個多小時的調查後，3組成員分別從各自的活動地方滿載而歸。每組成員都訴說著他們的實踐感想，不同的是調查的位置與對象，相同的是同學之間的關懷與友愛。就這樣，我一路碰了不少壁才完成了問捲髮放的工作，當然也有一些是通過網上問卷的來的。
有一種力量，叫團結，如未真正體驗，你將無從體會力量之存在。有一種關懷，叫友愛，它是同學之間感情的升華。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
調查心得體會 篇26
其實很早之前就知道市場調查，而且在其他的學科里也涉及過調查這方面的內容，但是系統的學習還是第一次。通過這么久以來的學習和實踐也了解了市場調查的'重要性，以及一些專業的東西。我們之所以想做這個調查是想了解大學生對於創業的看法以及以後是否會選擇這個出路。大學生創業，很大__都是因為一時的衝動，沒有經過深思熟慮，更沒有經過大量的市場和社會環境的調查分析。同時，大學生缺乏創業必備的綜合素質，沒有專業的技能和指導，對市場動向把握不準，因此很多大學生創業的激情在一剛開始就被種種挫折與困難澆滅，最終失敗而告終。
做市場調查的過程是很複雜的，有的時候計畫的跟現實是不一樣的，所以需要我們不斷地根據目標來修改自己的做法。而且市場調查純粹將理論與實踐相結合為一體，並且在一定程度上也將其它理論課一同付諸於實踐，真正做到了學以致用。
所以我認為這次的市場調查是很有意義的，也讓我們學到了很多。
調查心得體會 篇27
我們在這學期學習了市場調查與預測這門課程，為了使我們能更好的掌握這一門學科，我們進行了為期一周的市場調查實訓。雖然說只有一個周的時間，但由於時間的原因老師並沒有單獨給我們時間做，所以最後我們幾乎花費了一個月的空閒時間才順利地完成了這次實訓。對於這次實訓，老師在選題上給了我們很大的空間，要我們自己隨便聯繫一家小型企業並與該企業合作，為這家企業做一次調查。這次實訓我們是按小組團隊的形式來進行的，全班分成了四個小組，每個小組共六個人，在這周的市場調查實訓中我們組員的任務分工明確，操作的過程中還是挺團結的。
剛開始，我們都覺得很新奇，大家的積極性也很高。首先，是我們進行了商家的聯繫，我們聯繫了一家汽車代理商，叫做寶駿，他們是溫江唯一一家代理寶駿汽車的公司。我們給他們的一款剛上市的汽車叫做寶駿630做了一次市掉。
我們聯繫好寶駿代理後，開始寫我們的方案，我開始分析寶駿630，我們大家對汽車不是很了解，我們分析寶駿630時，大家思維也不是很清晰。也不知該從哪個角度來看，我們就看了一些網路上所流行的，根據那些問卷和方案來編寫了我們的方案。由於我們對寶駿630的不了解，導致我們的方案是錯誤的指導，我們所設計選取的人群是不對的。其實寶駿630是一種國產車，主要針對的是大部分人群，它的價格不是特別貴，在6萬-8萬之間，是一種中低端產品。那我們在設計方案是沒有過多的考慮這些寶駿的因素，還有就是寶駿630
其實外型很好看。我們在做方案時也沒有說明，寶駿630是只有手動檔的，我們在設計時也沒有提到。
然後就是我們的問卷，我們所設計的問題都太片面，沒有針對寶駿630的特徵做好問題，問的問題都太普遍，體現不出寶駿630的特點。還有就是有些問題問的，自己都不清楚。還有就是有些用詞不太妥當，讓人產生歧義，得不到我們調查想要的效果。還有就是有些標註不太清楚，填寫問卷時，大家都比較匆忙，看的不是很清楚。導致最後的問卷真實性減低。
我們出去發放問卷時，這是我們最有感觸的地方，因為這次我們所針對的人群是外面的廣大消費者，和平常在學校發問卷不一樣，這次遇上了很多困難。外面的人和學校的同學不一樣，大家的配合度很低，這是我們大家的經驗都不足，而且我們沒有設定對消費者的回饋，這樣我們在請別人填寫問卷時顯得很無力。就算是願意給我們填寫的人，也只是一晃而過，這樣我們所做的問卷真實性其實是很小的。還有就是我們出去調查時，大家也很稚氣，沒有足夠的經驗與方式和方法，不能正確的表達出我們的目的。只不過在大家的支持與鼓勵下，我們還是走了過來，在這個過程中，我也感受到了很多，成長了不少。
然後就是我們的問卷分析，這是一個悲催的過程啊。我們本來採用的是SPSS，可是將所以數據錄入好後，不小心沒有保存上，我們只有重新做。只不過在我們重新錄入後，確用不上SPSS分析，因為我們所下載的是英文版的。我們只好又將數據重新置入Excel里，進行作圖和分析。
不過在實際操作的過程中發現我們存在以下幾個問題：
1、對課本市場調查理論了解的太少，不是以理論指導實踐而是用實踐結合課本來學習理論。
2、同學們的學習能力不強，操作過程中不是很積極。因為在調 查過程中好多同學都存在著趁機放個假休息幾天的心理。
3、態度不端正，總認為敷衍了事矇混過關就可以了，並沒有真 正考慮過此次實訓所給自己帶來的價值。
在實訓過程中我一直用認認真真的態度去努力學習，把學習理論知識與實際操作相結合。通過實訓我不僅複習了課本知識，而且通過與實踐相結合，我對理論知識有了更深入的了解也學會了對理論的實踐套用，同時也增強了我的實際操作的能力和理論與實踐相結合的思想。在與小組成員的合作中我學會了以與隊友合作的技能和處理和隊友之間因工作產生的意見不合的能力。而這些都是在學習理論知識之中學不到的，我相信這將對我個人以後走上工作崗位都是很有用的技能。
總的來說，這周的實訓調查我們過得都很充實，在調查的整個過程中組員們都還是比較團結的，基本上都融入了此過程的操作，共同完成了我們這次的任務。我從中受益匪淺。
調查心得體會 篇28
通過對社會一個小角落垃圾的處理，喚起同學們共同維持校園環境的意識；宣傳垃圾（尤其是一些比較難處理和的垃圾）的污染的危害和垃圾分類的知識。同時本次的志願活動也令我有一些心得體會。
8月30日，我們倆集合在一起，開始分批處理校園垃圾。對主要為白色垃圾的校園污染物進行了徹底的清理，並對校園內的垃圾桶貼上了標籤（原來的幾乎都已經被損壞或字跡已經模糊），使同學們在分類投放垃圾時不會盲目亂扔；下午，我們倆對垃圾處理和電池處理有關方面的知識進行了宣傳，得到了同學們的好評和支持。
雖然進入大學以後，同學們自己約束的能力都有所提高，因此隨手亂扔垃圾的現象幾乎是不存在的。但近來我們發現同學們在處理垃圾時還存在著很多弊端，如不分類投放，將電池直接投入垃圾桶等。下面我將對校園垃圾的危害進行分析：
（1）污染環境。固體廢物含有各種有害物質，處理不當可直接污染土壤、空氣和水源，並最終對各種生物包括人類自身造成危害。
（2）傳播疾病。垃圾含有大量微生物，是病菌、病毒、害蟲等的滋生地和繁殖地，嚴重地危害人身健康。
（3）污染土壤和水體。垃圾滲出液改變土壤成分和結構，有毒垃圾會通過食物鏈影響人體健康。垃圾破壞了土壤的結構和理化性質，使土壤保肥、保水能力大大下降。垃圾中含有病原微生物、有機污染物和有毒的重金屬等，在雨水的作用下，它們被帶入水體，會造成地表水或地下水的嚴重污染，影響水生生物的生存和水資源的利用。
（4）污染大氣。細小固體廢物會隨風飛揚，加重大氣污染。在大量垃圾露天堆放的場區臭氣熏天，老鼠成災，蚊蠅孽生，有大量氨、硫化物等有害氣體向大氣釋放，僅有機揮發性氣體就多達100多種，其中含有許多致癌致畸物。而實行垃圾分類處理的意義又何在？
我們每個人每天都會扔出許多垃圾，您知道這些垃圾它們到哪裡去了嗎？它們通常是先被送到堆放場，然後再送去填埋。垃圾填埋的費用是高昂的，處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。垃圾增多的原因是人們生活水平的提高，各項消費增加了。據統計，1979年全國城市垃圾的`清運量是2500度萬噸，1996年城市垃圾的清運費是1.16元/噸，是1979年的4倍。
目前，被西方國家廣泛套用的另一種垃圾處理方法就是焚燒。經過高溫焚化後的垃圾雖然不會占用大量的土地，但它不僅投資驚人，並且會增加二次污染的風險。二惡英這令人談“惡”色變的劇毒致癌物質，就是垃圾焚燒後產生的主要氣體成分之一。
此外，無論填埋還是焚燒，都是對資源無謂的浪費，我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾，又把他們埋掉或燒掉，我們將來的子孫在哪裡生存？
難道我們對待垃圾就束手無策了嗎？其實，辦法是有的，這就是垃圾分類。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放，並通過分類的清運和回收使之重新變成資源。
垃圾分類的好處是顯而易見的。垃圾分類後被送到工廠而不是填埋場，既省下了土地，又避免了填埋或焚燒所產生的的污染，還可以變廢為寶。
這場人與垃圾的戰役中，人們把垃圾從敵人變成了朋友。有人曾經把垃圾比喻成放錯地方的資源。讓我們到宣武區再生資源分揀站看一看，垃圾一旦回到應有的位置，會有什麼樣的用處？
每天被我們丟棄的可樂瓶和被稱為白色垃圾的塑膠袋、一次性塑膠餐盒，屬於高分子聚合有機物，如果埋在地下的話，就是100年200年也爛不掉，它還會使土壤板結，降低土壤的肥力，甚至使土壤失去耕種的能力。在我們的生活中，經常會扔掉各種各樣的廢塑膠。廢塑膠處理後還可製成紐扣、筆筒等用品。廢塑膠也是煉油的好原料。有人曾經形象地將它們比作“二次油田”。1噸廢塑膠至少能回煉600公斤的汽油和柴油。在資源回收筒，我們看到各種各樣的廢紙被送到這裡，包括這些不起眼的小紙片。我們知道，好的紙張是用木材造成的，一噸的廢紙可再造700公斤好紙，可少砍17棵大樹，還能減少生產紙漿過程中的水污染。
中國有著回收廢品的歷史傳統，我們過去回收廢物，或許只是受貧困經濟制約的不得已手段；在逐漸富裕的今天，我們回收廢紙，則是保護環境的自覺意識和行動。因為我們清楚的知道，我們所撿回來的不止是一張張的廢紙，那是我們的子孫安身立命的森林和河流。
垃圾，只有在混在一起的時候才是垃圾，一旦分類回收就都是寶貝，就連那種被成為微型殺手的廢電池也是可以被化害為利的。在這個不起眼的照相館，我們看到這樣的廢電池回收箱。而我們生活中用的電池，一般都含有汞或鎘等有毒的重金屬，這些重金屬如果留在地下就很容易通過雨水的淋溶，進入到地下水當中。
通過本次志願活動，一方面，我們鍛鍊了自己的團隊合作能力，在實踐中成長；另一方面，我們為保護環境做出了自己的貢獻。環保是我們經常掛在嘴邊的話題，但是能真正做到的又有幾個人呢？只有從觀念上解決這個問題才是我們根本出路，否則環保將只是拿出來裝點門面的話題。
其實環保和學習是有很多相似點的，一時興起而為之是沒有任何意義的，只有從點滴做起並堅持不懈，才會取得令人滿意的成果。
環保活動，換一個通俗易懂的詞語就是撿垃圾。可是有時人們往往喜歡在表面上說說這個活動，很少有人真正願意彎下腰去撿垃圾。很多人都是這樣想的，包括我以前也是這樣。撿垃圾是件很讓人丟面子的事，甚至覺得它是一件讓人感到羞恥的事。可是，我參加了撿垃圾的環保活動後，我的想法全部轉變了，也許是因為長大了，也許是親身經歷過了，也許······我投入之間覺得，撿垃圾變成了意見光榮而神聖的事。當許多人在看我們撿垃圾的時候，我看到了他們的眼神不是鄙視與不屑，而是一種油然而生的欽佩和感激的眼神。
我們小組在某周五下午就及時趕到了佘山，下車之後就馬上開始了這次的義工勞動，我們每人都發了一個大的垃圾袋，然後分頭行頭，做起來就會發現其實路邊垃圾很多很零散，令原本優美的環境變得失去了格調。大家不嫌髒、不怕累，也沒有任何的抱怨和委屈地撿了起來。還記得舍友看到掉在地上的冰激凌筒，冰激凌灑了一地她先是眉頭一皺，估計在想這要怎么收拾呢？但兩秒鐘之後便從包里拿出一個小塑膠袋，她套在手上，拾起了冰激凌筒，然後用手一點一點抹起來的這樣難題就輕鬆解決了。我們其中的某些舍友想去伸手夠草叢中的垃圾，可是夠不到，結果她就真的趴下去了，褲子髒了也只是傻傻一笑。而我呢，手提一個大的垃圾袋兒，跟著舍友們跑來跑去，到處收集垃圾。我們偶爾也會借用一下清潔工大爺大媽的的掃帚幫助清潔，完工後，大伙兒有的把垃圾直接扔到了垃圾桶，有的就直接放到了大爺大媽的清潔車中。大伙兒乾的熱火朝天，時不時的還會傳出陣陣笑聲，我想勞動之後的笑聲才是最快樂的笑聲吧。看著被我們收拾乾淨的小廣場，心裡有種莫名的滿足。
我們以義工勞動的形式去真正地服務於社會，奉獻於社會。這次義工勞動給每一位同學都留下了深刻的印象和感受。通過這次勞動，我們互幫互助，團結一致，感受到了勞動的樂趣，奉獻和愛心把大家凝聚一起，都很快樂，都有成長的收穫！只有做過這個活動，我奉獻我快樂的感覺才深刻，那種自豪才會油然而生。撿垃圾這件事雖小，但是它帶給我們的意義是很大的。人們一定不願意看到自己的家園到處是垃圾，到處髒兮兮的，所以加強環保意識就變得尤為重要了。當有的路人對我們不屑一顧時，當有的人們對我們這種行為嗤之以鼻時，我們沒有覺得自己做作，反而覺得這種義工活動辦得更加必要了。如果人們都不加節制地亂扔垃圾，不注重環境的淨化，那么久而久之，我們的家園就會變得令人觸目驚心了。相信並不是所有的人們都會看不起我們的活動。
此次撿垃圾的活動既有意義又能在過程中得到鍛鍊，贈人玫瑰，手留余香，大家都十分熱情認真；另一方面也反映出市民在遊玩過程中亂丟亂扔垃圾的不文明現象並非少見，我們的環保活動也是宣傳環保意識，呼籲社會都來關注身邊的環境，強化自己的文明意識，有環保才有健康啊！
另外，我覺得要從根本上提高環境質量，需要依法治理，全民共同參與環保運動的實踐，從小培養孩子的環保意識，但這是一個長期的工程，需要我們大家的努力來慢慢地來達到這個目的，我們還可以像一些環保方面做的比較好的國家取經，比如說德國，在德國許多旅館的衛生間裡都貼有一行醒目的提示語：“親愛的客人，環境保護從點滴做起，為了節約能源，減少毛巾的更換次數，您是否可以重複使用毛巾？”從這個小小例子可以看出德國在環保方面的努力和成效。我個人覺得政府可以適當加大破環環境所應受到的懲罰，但是要想從根本上解決問題就得提高人們的環保意識。
我們是大學生，更是志願者，所以我們有能力也有信心去感染所有的市民，讓大家體會到共同愛護我們的家園，讓城市變的整潔、乾淨是多么的美好。勞動可以淨化心靈，熱愛勞動是一種美德，渴望勞動是一種時尚。美好的生活是需要大家共同為之努力的，環保與勞動是分不開的，我想這是我們最大的收穫吧。
調查心得體會 篇29
經歷了將近一周的社會實踐心得體會，我感慨頗多，我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里迴旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
一、千里之行，始於足下
這短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以後的學習中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以後服務社會打下更堅固的基礎！
二、艱辛知人生，實踐長才幹
通過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才幹，並在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學習知識並將之與社會相結合的信心和毅力。對於即將走上社會的大學生們，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才幹、實現全面發展的重要舞台。在這裡我們真正的鍛鍊了自己，工作總結為以後踏入社會做了更好的鋪墊，以後如果有機會，我會更加積極的參加這樣的活動。
三、從民眾中來，到民眾中去
在本次的社會實踐中我們還同諸多民眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養，理解了“從民眾中來，到民眾中去的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層去，把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯繫起來，才是大學生成長成才的正確之路。
這次實踐活動，豐富了我們的實踐經驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動意義深遠，對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生，社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、並投身社會的良好形式；我們要抓住培養鍛鍊才幹的好機會；提升我們的修身，樹立服務社會的思想與意識。同時，我們要樹立遠大的理想，明確自己的目標，為祖國的發展貢獻一份自己的力量！
調查心得體會 篇30
工作內容主要是項目執行，再具體點就是市場調研。根據項目需要，去網上蒐集相關信息，然後去打電話約人，約好了之後去拜訪，拜訪了後寫訪談的初級報告。描述起來是不是特別的簡單。其實落實起來還是有點難度的：
第一，怎么在沒有直接信息的情況下，通過前台電話找到合適的訪談對象：不是說你給前台說轉技術部或者設備部或者採購部，人家就會給你轉的;即便會轉也會問你找哪位。可不要小看了這個前台了，如果她不配合的話，基本是完了。
第二，在找到要訪談的人的時候要約他，那么約人的時候語言怎么組織?——就是以什麼樣的說辭能夠讓對方接受你的訪談。我們的訪談對象是一些基層和中層管理者，這部分人中素質差別很多，有的人看重技術交流，有的人對你開出的禮品有興趣，還有的人就是對什麼都沒興趣，就以一個字忙，直接拒了。
第三，即使是找個理由約上人了，也不能保證去到地方人家不反悔，放鴿子。其實這樣的情況還是有的;再退一步說，人家即使同意訪談了，真正談的時候是不是會很好的配合。
明白了重點和難點後，經過自己的思考我是這樣應對的：
第一，搜尋信息我是主要以訪談行業業內人士介紹為主。譬如我們是找某個產品的用戶，那么我可以去結識這個產品的銷售人員。他們做銷售的對市場用戶的信息是最全的了。後來事實也證明這個途徑是可行的，他們給的我信息里包括了公司名字，產品負責人(也就是我們要訪談的人)以及此人的聯繫方式，包括固話和手機;不過真正遇到這樣一個人還是有些難度的。也可能是一大堆銷售人員中，只有一個人願意給你提供這樣的信息，但是我想說的是，有這么一個人，已經足夠了。一個出色的銷售人員收集的數據足夠我們一個項目使用的了。至於如何跟這樣一個人處好關係，真誠就顯的很重要的了。很多時候我們看到的一句話就是，你希望別人怎樣待你，你就去怎樣待別人。
除了銷售人員介紹外，還可以讓接受過訪談的人介紹。就是資源再利用。開始的時候我忽略了這一點，後來偶爾一次嘗試了之後覺得效果很好，就記住它了。一般是在訪談後等他收到郵寄的禮品後，再請他推薦周圍的朋友同行。
也試過通過前台找訪談的對象，遇到態度好的可以實話實說，不過絕大部分情況下都是另一種說辭，就是以對他們公司有利的身份去說。譬如我們訪談某產品設備，可以說對這個設備回訪的，麻煩轉接下相關人等。這不是欺騙，是工作需要的一種說辭，我稱它是無奈的但是沒有惡意的謊言。
第二，約人的時候也分情況。從第一聲問好中，基本可以探出這個人的脾氣或者說是好說話還是難相處。態度好的，可以直接說明意圖;態度不好的可以換個說法，把對他個人和公司有利的地方闡述清楚。其實開始的時候，一般不是很明白訪談的目的，需要反覆的去表達，可能開始的時候那人有不耐煩，等到你耐心說了幾次後可能他就同意了。當然，沒有拒絕也是很難的。這個也要坦然面對，能夠保證大部分人能夠接受就可以了。這裡特別重要的一點時，講話的時候一定要自信，要專業，要不溫不火。
第三，反悔是會有的。基本上約好了以後就不要再聯繫了。有的時候反而是聯繫的越多，結果更不好。約好後，準備去訪談之前再打個電話確認下時間地點。就可以。人和人需要距離，做事的時候也要注意。
就是這樣的工作，我做了三個月，實習工作也得到了同事和老闆人認同。後來因為自己想能夠從事項目執行之外的其他工作，得不到老闆的認同，而不得不辭了這份工作。
說經驗吧，說起來也是一大堆，最重要的我覺得是下面幾點：
1.信息搜尋的渠道很重要。網上搜尋和通過論壇等途徑認識的相關人介紹得到的信息價值是不一樣的。網上查的要找到合適的採訪對象這個過程就很複雜了;如果有從事相關工作的朋友給推薦，直接可以找到訪談的對象，姓名聯繫方式都有。這樣就省事很多。
2.真誠的態度很重要。後來接觸過的一些中小企業的老闆，後來反饋給我的信息時，雖然他覺得我們這個工作跟他的工作沒多少相關，他完全可以拒絕我。因為我的真誠的態度，讓他想起自己年輕的時候那股勁頭，才接受我的訪談。這點在搜尋信息時也很重要，刻意的去急切的問別人信息，人家未必會給你。這個就是需要時間，彼此當對方是朋友了，那就好說了。
3.團隊合作是能夠提高效率的。但是前提是這個團隊如果組織，利益如何分配。因為是實習期，所以項目趕的緊的時候我就會以約人為主。後來自己也想想，假如我是正式員工，我可能會不選擇合作，因為約人的提成只占了很少一部分。這樣做的話雖然公司整體工作效率提高上去了，但是我自己並沒有因此得到該有的回報。
4.老闆的放權和激勵很重要。一個好的老闆可以放手讓員工去做事情，而自己只要把握全局就行了。遺憾的是，我實習的老闆基本除了項目執行的事情外都是自己做的。他自己也很辛苦，經常的熬夜加班;還有就是當我覺得我哪件事情做的好的時候我很希望能夠得到老闆的認同和肯定，這一點對於激勵士氣很重要，特別是對我而言。
調查心得體會 篇31
xx年的金融危機，或多或少的影響了國內一些企業，尤其是那些外企，或是跟外企有生意往來的公司。當然在此之前我們也有網上做一些金融風暴給國內企業帶來的影響的查詢，這次我做調查的是餘姚市的一家有限公司，公司雖小，但是在業務方面還是有涉及到進出口方面的，因此在做調查的時候我們有問了一些對於金融危機給公司帶來的影響。那有關人員給我們做了一個比較詳細比較具體全面的分析：首先給我們講解的是全球金融風暴給國內總體外企帶來的總體的影響。受國際金融危機影響外資行QDII首現虧損;受金融危機影響，國內不少船廠接到的國外訂單已少之又少，部分企業還面臨停工停產境地出口減少。國際貿易風險增大金融危機引起國際貨幣價值劇烈波動和結匯風險，加大企業兌匯損失，影響企業資金回籠，企業支付能力下降，等等，給我國的經濟房展帶來的極大的不利，尤其對於民營企業，那這次調查的塑膠有限公司還處於原始積累階段，在沉澱方面跟國有企業有很大的差距，跟西方已開發國家相比差距也很大，所以收到的衝擊也很大;不過遇到困難總是要想辦法解決的，去想了總是會找到的，有關人員告訴我們，首先要擺正的就是一種心態，不管是領導的人還是底下的員工都需要有一個良好的心態。怎么樣面臨金融危機，把這次金融危機怎么樣化“危”為“機”。第二個就是一定要充滿自信。在20xx年溫就提了“信心比黃金更重要”。的確這個信心比黃金更重要，如果說在那個時候加大產品升級或者是加強內部管理，或者是加大生產力度，那個時候即使沒有利潤，但是繼續開動馬力再生產的話，對這個企業來講，幹部和員工的信心和凝聚力都增強了，社會上評價也非常好。進一步認清形勢，從思想上高度重視外經貿在擴內需、促增長、保就業中的作用，以高度的責任感和優質高效的服務，積極幫助企業應對金融危機，變壓力為動力，化危機為轉機，促進企業穩定發展。密切關注全球經濟態勢與各國政策變化，及時了解和掌握企業經營情況，幫助企業全面了解國際金融危機的動向，規避風險;做好信息發布、風險提示等宣傳引導工作，第一時間將信息傳遞給出口企業;引導我市外貿企業多參加境內外展覽會，鞏固傳統市場，開拓新興市場。。其實這就好比我們學生在生活上，學習上，將來的工作上，不管遇到什麼困難，都應該對自己充滿自信。當時出現金融危機的時候，他們提了幾個不，就是不減產、不停產、不減員、不減薪，更重要的是我們把這次金融危機作為一次歷史性的機遇，我們怎么樣把握這個機遇?這又讓我聯想到了我們自身，不管遇到什麼，我們也要做到幾個不：不放棄，不氣餒，不焦躁
後來我們有問企業現狀，或許這個問題比較有點私密，不過企業的相關人員很好，很親和，也對我們做了一個稍微具體的回答。企業數量和從業人數比過去有了大幅增加。經營領域不斷拓展，投資規模不斷擴大。由於過去絕大部分企業屬於貿易性投資，資金投入不大，目前較多企業從事是生產性投資，投資金額較大，還有就是該企業能有今天的規模，其實也有它的獨特之處，那相關人員也給我們講解了下：具有比較靈活的市場經營機制;選擇自己的經營方向，並能夠順應市場變化及時做出相應的調整，從而有效地規避貿易投資風險，使企業在激烈市場競爭中立於不敗之地，並且得到不斷發展壯大。具有勇於開拓的精神。憑著一種拼搏精神，克服各種難以想像的困難，使企業一步步地發展起來。具有一定的競爭優勢。無論是貿易性企業，還是生產型企業都擁有自己的主打產品及特色，並形成了各自銷售網路和渠道，從而保持了在競爭中有利的地位。具有較好的用人機制。根據企業需要招聘各類人才，甚至不惜花重金從社會上招聘高級專業性人才。同時，十分注重調動員工的積極性，能夠切實將企業利益、興衰與每一個員工切身利益緊密地結合起來，對企業發展起到至關重要的作用。有好的當然也有壞的，風險缺乏足夠認識，風險意識淡薄，導致投資資金一時難以收回。經營理念上存在偏差，導致企業在經營中四處碰壁。沒有選擇好適宜自身發展的合作方式，更多地看重眼前利益，卻很少顧及企業長遠發展，因此在經營活動中很難達成共識。
基礎設施落後。政策多變、缺乏連續性。部分產品質量有待提高。內部之間非正當的競爭。人員素質亟待提高。面對這些本質或者非本質的問題，當然也有採取一些措施來解決：提高風險防範意識。不斷提高產品質量。選擇好投資項目、方式及合作夥伴。加強我企業內部協調，避免相互惡性競爭它的獨特，不是可以借鑑到我們上嗎，一個人要想成功，要想有所作為，必須要有靈活的頭腦，這個社會競爭激烈，死板不可能會成功，當然要想在競爭激烈的社會中脫穎而出不是光靠靈活的頭腦和思維就可以的，還得要有一顆勇於拼搏和創新嘗試的心，憑著這樣一種不放棄不服輸的精神，才能克服種種困難，讓自己的一步步的強大起來。
大學生畢業了當然要找一份有前途自己喜歡的工作，當然上面也有講到過公司的用人的機制，所以我們也問了一個至關重要也貼切的問題，就是公司對畢業生的要求。我了解到企業對畢業生的主要素質要求大致有專業素質，綜合素質，實踐經驗，團隊合作精神，溝通協調能力和創造激情，創新精神和創造力等等。
專業素質，其實不少企業都把大學生專業素質作為選人的一個重要標準，認為必要的專業知識和技能，是勝任某一方面的工作的基礎，具體變現為學習成績和專業能力，每個企業理想的人選不外乎是學業成績好，能學以致用的人才，所以，我們大學生應該認識到專業素質是“吃飯的傢伙”，所以我們應該認真掌握教材和老師授課的知識，還要根據自身條件和興趣愛好在某方面更深入的研究。綜合素質：專業素質固然重要，不是代表學生的綜合素質就不重要，專業素質是基礎，職業的道路走好與否還要看一個人的綜合素質，這就是現代企業用人的新特點，專業素質好，學習的能力和適應能力，對遇到的問題，能看到本質，並能及時調用自己的能力和所學的知識，迅速釋放出自己的潛能，訂出可操作的方案。因此，品行，態度，人際關係等反面的都優秀的畢業生才能真正受到歡迎，所以我們學生要做到的就是嚴格要求自己的全面發展，這個社會不要去死讀書，團隊合作精神，溝通能力，是作為招聘人才的指標之一，學習能力和發展潛力：企業招聘的時候往往採取面試和筆試兩個方面，就一些行業里的最前沿的問題，對應聘者的專業知識範圍和深度進行考察，主要是看是否具有關注最新技術的意識以及在工作中是否具有研發能力，從發展角度來說，有潛力的人才更具有創造力，發展的機會更大，學習能力強，適應能力強的畢業生，往往被錄用的幾率比較大。實踐經驗：參加過與專業相關的社會實踐活動，具有與行業接近的工作經驗和工作能力，或是學生幹部，優秀學生幹部，往往是企業招聘人才是關注的重點，一個有社會活動的經驗的學生往往會具有一定的組織，管理能力，合作精神也比較強，所以因為我們應該利用課餘多的時間多參加一些活動，讓自己充實的同時也增長了經驗，這個社會需要的是創新，所以有創業激情，創新精神和創造力的人特受歡迎，善於用自己的大腦去不斷探索，開拓的創新的智慧型人才是公司最看重的，因為他們有目標，孜孜不倦的向更新，更高的更強的目標挑戰，敬業精神和良好的個人品質，這些體現在一個人的責任感，主人翁意識，俗話說的好“太對決定一切”。
此外我們問了一些關於學校那些證書的問題，我了解到企業對於外語，計算機能力也是有一定的要求，針對這些要求，我總結了下，我們大學生重點得培養自己的表達能力，動手能力，適應能力，交際能力，管理能力，創造能力和決策能力。
通過這次的社會調查，讓我們懂了很多，學會了很多，對今後的人生道路不在模糊，不在迷茫，因為心裡的動力有了目標，未來的道路我們會更努力的發展完善自我，做一個出色的我二十一世界的優秀青年!
調查心得體會 篇32
這次暑假期間我也感覺非常的有意義，因為我也在不斷的提高自己各方面的能力，這是我應該要堅持去做好的，作為一名大一學生我也覺得接下來需要好好的去提高，社會實踐也能夠很大程度上面鍛鍊到自己，所以這段時間下來我也感覺有很大的提高，我也有一番心得。
這段時間以來我也覺得自己各方面有很大的提高，大一階段的學習還是非常重要的，實踐方面我也意識到了的問題，大學的時間過去的還是比較快的，所以這方面應該要認真對待，這一點是毋庸置疑的，我會用實際行動去證明自己可以做的更好，暑假期間我也認識到了自身方面的提高，這對我而言確實也是讓我感觸良多，對於今天的事情我也感覺很有意義，未來我也一定會朝著好的方向發展。
作為一名大學生，我也感覺在這樣的環境下面能夠積累足夠多的知識，大一期間的點點滴滴我也感覺非常的有意義，暑假期間我也能夠做出更好的成績來，這次我去到了工廠，我和周圍的同事也相處的比較好，這是我第一次出來實踐，過去在學校的時候沒過這樣的經歷，所以我還是感覺自己有很多進步的，近期回想起來的時候我也在思考自己接下來要去發揮好，這次暑假期間我也是能夠做的更好一點，我是很有信心的，暑假期間的時間不長也不短，在這裡我還是感觸良多的，從一開始的不適應，到後來的慢慢適應。
我很明白這次社會實踐是我從初校門的第一步，也能夠接觸社會，了解社會，鍛鍊自己非常好的方式，只有通過實踐通過社會去接觸一些新的東西，這樣自身才能夠得到足夠多的升華，我也開闊了自己的視野，認識到了自己的不足，這對我來講確實也是一個很不錯的提高，無形之中也清楚了自己的位置，這對我來講是很有意義的，實踐活動我也清楚的認識到了自己的方向，了解了社會，在此也還是接觸到了很多知識，暑假期間的點點滴滴我也一直能夠維持好的狀態，這一點是毋庸置疑的。
我感激周圍同事對我認可，實踐也結束了，我也願意堅持去好好提高自己，作為一名大一學生，能夠有這樣的機會鍛鍊自己，我還是感觸良多的，未來還會有更多的事情等著我去做好的，我也賺到了自己的第一桶金，真的感覺特別的有意義，相信未來可以做的更好。
調查心得體會 篇33
聽說西塘是個美麗又古老的水鄉小鎮，早在春秋戰國時期就是吳越兩國的相交之地，故有“吳根越角”和“越角人家”之稱。今天我終於可以好好去感受一下它的魅力啦!
來到古鎮我們先坐上了烏篷船。漁夫悠閒地划著船，擺動著船槳，我們順著水流蕩游進入古鎮，真是愜意。坐在船中欣賞著沿路獨特的風景線——小河環繞著房屋，牆沿上長出了綠綠的青苔;岸邊的人熙熙攘攘;客棧里的住客邊吃飯，邊欣賞風光;船兒順水從一座座石拱橋下經過，不知不覺中已經把我們送到了古鎮中間臨河的長廊處。只見白牆黑瓦的臨河老屋，屋檐邊是延伸出來的廊棚，總長有近千米，幾乎能與頤和園的長廊相媲美。這就是煙雨長廊。因為有了這條長廊，在西塘旅遊，雨天不會淋雨，晴天太陽也曬不到。於是我們下船繼續遊覽。
小鎮的街面是用青石板鋪成的，表面被人們的鞋底打磨得十分光滑。街道的一邊緊挨著不高的房屋，一家挨著一家，房屋的門和窗都是木頭製成的，雕刻著精緻的圖案，屋頂則鋪滿一排排整齊的瓦片，上面已布滿了墨綠色的青苔。許多房屋的主人把沿街的房屋改造成了各種店鋪，有經營著當地特色小吃的餐廳，有出售各類手工製品的雜貨店等小鋪，給古鎮增添了一些商業氣息。
西塘各式各樣的橋給我留下了深刻的印象。這裡的橋大多小而窄，但都各有特色。最值得一提的是臥龍橋，據說已經有幾百年歷史了，橋面的石板被歲月沖刷得越來越平整。從臥龍橋上遠望，幾乎能看到大半個西塘古鎮。下午遊覽時突然下起了下雨，雨水滴落在廊棚頂上順著廊檐口滴下來，滴滴嗒嗒形成一道長長的雨簾。整個西塘沉浸在煙雨朦朧中，如夢似幻，真是別有一番風韻。
西塘，它如一幅寧靜平和的水墨畫，深深地留在了我的記憶里。
調查心得體會 篇34
（一）人口結構變化，消費能力提升
“一切經濟現象，都是人口現象”，我國人口增速雖然逐漸放緩，但總數依然穩中有升，結合目前“二胎”政策落地，短期之內人口陷入負增長的可能性幾乎不存在，龐大的人口基數孕育著龐大的消費需求；同時，隨著人口結構趨於中老齡化，根據研究顯示，當一國人口峰值達到46歲時往往伴隨著一個國家消費支出的峰頂，而20xx-20xx年中國也將迎來這個年齡段的人口高峰。以45-49歲為主的中老年群體經濟實力強，消費需求旺盛，價格敏感度低，並且開始重視醫療保健需求，這些都構成了推動大健康類優質消費品未來持續增長的人口和經濟基礎。
而從消費能力看，城鎮居民平均可支配收入已達到了31194.8元，尤其是東部省份城市居民平均可支配收入達到36691.4元。
預計到20xx年中國的居民消費率將從目前45%上升到60%，我國人均GDP在20xx年已達到了7805.72美元，逼近消費轉型升級的轉折點。消費市場走向高端消費、改善性消費的基礎已經築好，消費升級將是貫穿未來10年的大勢所在。
雖然我國人均醫療保健消費支出逐年上升，但其在人均可支配收入的占比卻呈逐年下降之勢，目前不到1.20%，這與目前社會居民，尤其是東部發達省市居民對於醫療保健的旺盛需求是不相匹配的，可以預期未來人均醫療保健消費支出還會有很大的上升空間。
從城市人口分布情況看，近年我國一、二線城市人口不斷增加，地方經濟發展的兩極分化導致“虹吸效應”愈發明顯。
（二）市場分化，中高端消費品迎來春天
根據今年4月27日發布的《20xx要客奢侈品全球價格指數報告》顯示，20xx年中國人在全球消費的奢侈品高達1204億美元，意味著在過去一年中國人一共買走了全球46%的奢侈品。其中中國境內奢侈品消費總額達到276億美元，同比增長7%，較20xx年上升了4個百分點，預計到20xx年中國境內奢侈品消費的年增速會提升至13%，達到382億美元，消費回暖效果開始顯現。
與之相對應的，作為低端消費品代表的速食麵則面臨銷量下滑和市場收縮的險峻局面。據顯示，20xx年上半年中國快速消費品市場的銷售額同比增長3.1%，較20xx年同比下降0.4個百分點，也為近十年最低；同時20xx年速食麵銷量更是大幅下降12.5%，創20xx年增速轉向以來的新低。
由此可見，中國人整體購買力的提升和消費觀念的變化直接推動了消費市場的結構調整，低端消費品銷量的下滑和中高端消費品市場規模的擴大將是一個未來長期難以逆轉的趨勢，中高端消費品，特別是迎合了當代中產階級人群健康需求的中高端大健康類消費品已經迎來了發展的春天。
調查心得體會 篇35
這一次的市場調查對於我來說應該是一個具有挑戰性的事情，也是很有意義的事情，我第一次進行了市場調查了解有關公共座椅的需求，雖然時間不是很長，但是也讓我深有感受。
當我們來到調查的地點時，就感受到了不一樣的心情，有激動、有惶恐、有茫然，不知道要怎樣去跟人搭訕，不知道要怎樣去面對別人，口中總是安慰自己，要勇敢地去面對，只有戰勝了自己才是真正的勝利。在這次市場中，我學到了很多。首先，我們要同自己的被調查者進行良好的溝通，必要時要清楚介紹此次市場調查的目的。其次，我們一定要正視困境，因為還是會有部分人會拒絕，被拒絕，也許是一件另人不開心的事，但我覺得人的一生永不可能是一帆風順德，總有那么一點點的挫折在等待著我們，所以我們只有勇敢的面對，才能戰勝自己，完成自己的理想，成為一個有價值的人，那么就讓我們接受拒絕吧。也會有人不填寫真實資料，遇到這種情況，不要灰心，我們需要鎮定，繼續工作，相信前方還有更多的機會。
隨後的報告數據分析中，在小組成員的一致討論以及對調查數據的分析中我們更加深入的了解了市民對目前公共座椅的需求以及不滿之處，這對我們之後對公共座椅的改良設計有了更加有力的幫助。讓我們設計的公共座椅是真正解決問題的、人們所需要的。在這次調查中，我們一起討論調查的問題，一起去大街向人們調查，一起分析數據，一切困難我們一起克服，這使得我們都更加團結。通過這次市場調查我們大家都收穫了很多。