《春》心得體會 篇1
青春就似如一個將要升起的太陽，一點一點的在綻放光芒;青春就似如那朝氣蓬勃的大樹，不斷地以她的生機使得景色美麗;青春就似如一條河流，永不退縮，浩浩蕩蕩，湧出一種永不停息的氣概……的確，青春是美好的，但奮鬥的青春才是最精彩的。
青春時的奮鬥，當然莫過於學習。在學校里，只有努力學習，才會有出色的一刻。學校里的競爭尤為激烈，對於我，正當青春少年之時，必然要為此付出努力。平常的日子裡，我總會努力的聽老師講解每一道題，每一篇富有哲理、發人深思的文章。只有仔細地聽好了一切，才能夠使我順利的征服一座座無比高的山峰。到了考試的日子，我會更仔細地去解答每一個問題，爭取做到最好，這意味著平常辛辛苦苦奮鬥了一學期的成果啊，意義重大!因為我深知：“少壯不努力，老大徒傷悲”一樣的惋惜;也知道“黑髮不知勤學早，轉眼便是白頭翁“一樣的道理。因此，正是這人生最美好的青春時節，才需要去奮鬥，而我們只能做的就是努力學習，所以，我們就要圍著一個目標而拼搏奮鬥，積極進取，“苦盡甘來儘是甜”，而當我們真正奮鬥過之後，回來的正是一個滿意的答覆，從中也享受到了各個科目的樂趣，語文的優美、數學的神奇、地理的壯美……一種奮鬥後的甜蜜感覺頓時湧上心頭，真所謂是“功夫不負有心人啊!”
在生活中，正當青春年華的我們，也更需就要奮勇前進。發展德、智、體、美樣樣都行。對於我來說，就是要在班級做一個好的榜樣，完善道德品質，增強體育鍛鍊，在一次次大型演講與表演中，鍛鍊自我，展示自我的才華!
奮鬥的青春，是一首精彩的樂曲;奮鬥的青春是一幅親手作筆的水墨山水畫;奮鬥的青春就是一局象棋，只有不斷思考與探索，才會有奮鬥過來的勝利……
只有努力並奮鬥過在這美好的人生年華，我們的青春才會激盪出更精彩的人生!
《春》心得體會 篇2
真正認識她是在電腦課上，電腦老師幫我們排了座位，她就坐在我的旁邊，幾節課下來，我才漸漸了解到，她是一個做事認真的女孩，雖沉默少言，卻時時看見她的笑，她的笑很清純，一點也看不出承受了多大的痛苦。後來，就開始漸漸地留意她，她一放學就背著書包回家，這使我好奇。他的人緣不差，同學們都喜歡和她玩，可她放學後為什麼不和我們玩一會兒呢?從此，他急匆匆的腳步和離去的身影便成了一個迷。
後來，上了年級，在一次無意的談話中，我從她的好朋友的口中聽到了她的故事，我有些愕然，更多的是驚訝，一個如此愛笑的女孩的肩上竟有一個沉重的擔子，她竟沒有被逆境打倒，反而快樂的生活著。我重新審視了這個女駭，她的確比同齡人要成熟得多，這是逆境在她身上留下的印記。
上了中學，同學之間聯繫少了。雖然她匆匆的身影常在我面前走過，但我也沒什麼好奇與在意了。直到有一天，主任在國旗下講述了他母親去世的事，我又一次愕然了，雖然我早已了解到她家中的困難，可卻沒想到她母親會這么早就離開她。她日後怎么辦?她該如何面對?我找到了以前的同學。“她好像是一個人住吧。”那些同學這樣告訴我。一個人住，孤獨，寂寞，我很擔心。現在，無數好心人士向她伸出了援助之手，解決了她經濟上不少問題，可是，她心靈上的呢?同老師說，她好幾次都很堅強，沒有落淚。可是，當她獨自一個身處黑暗與孤獨的時候，她沒有躲進被窩裡，放聲哭泣嗎?有的，一定有的。她只是個孩子，也是有脆弱的一面。我希望，在她哭泣的時候，能痛快一點，盡情一點，也徹底一點。
最近幾日也看到了她的身影，她沒有變，依舊堅強，依舊是如風的速度。她，是逆境中的奮鬥者，也是逆境中的強者。在逆境的吹打下，她像金子一樣閃閃發光，用自己的光芒同逆境亢奮到底。我希望能對她說：我們會支持你、幫助你，我們是你永遠的朋友。
《春》心得體會 篇3
黨的報告指出，青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。中國夢是歷史的、現實的，也是未來的;是我們這一代的，更是青年一代的。中華民族偉大復興的中國夢終將在一代代青年的接力奮鬥中變為現實。
志不立，天下無可成之事。當下，有的青年容易受到不良利益的引誘，難分精華與糟粕，把個人回報看得過重。堅定理想信念，應有“風物長宜放眼量”的大格局、大胸懷，超越眼前利益、物質利益和個人利益，放眼於更廣闊的天地和更長遠的未來。青年一代要敢於有夢，敢於仰望星空。在新的歷史潮頭上，青年一代應勇敢肩負起時代賦予的重任，志存高遠，努力在實現中華民族偉大復興的中國夢的生動實踐中放飛青春。
功崇惟志，業廣惟勤。實現中華民族偉大復興，關鍵在於真抓實幹，需要幾代人接力拚搏、辛勤付出。“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。”歷史和現實證明，偉大事業的實現，都是實事求是、腳踏實地，一步一個腳印走出來的。青年一代應以實幹為榮、以實幹為責，主動要求到祖國和人民最需要的地方去，在基層實踐中砥礪品格、強化本領，努力成為可堪大用、能負重任的國家棟樑。
君子之學必日新，日新者日進也。實現經濟社會持續健康發展，必須堅定不移地貫徹科教興國戰略和創新驅動發展戰略，堅定不移走科技強國之路。科教興國和創新驅動發展關鍵要靠人才尤其是青年人才。青年應有意識地培養個人的創新意識、獨立思考和縝密分析的能力，以嚴格的要求時刻審視自己的實踐行動，求知若渴，與時俱進，培養一股“不斷更新自己、主動適應時代、積極推動發展”的蓬勃朝氣，為推動國家理論創新、制度創新、道路創新、文化創新貢獻力量。
新時代，新作為。對於青年來說，只要有一顆赤子之心、有一腔報國熱血，把理想抱負熔鑄在腳踏實地的奮鬥中，就能打拚出一方屬於自己的天地。肩負神聖使命的青年們，要不負人民重託，無愧歷史選擇，在實現中國夢的偉大實踐中放飛青春、書寫人生華章。
《春》心得體會 篇4
看完這部影片，我就一直在問：人生的意義何在?人生到底由誰來主宰?愛情是什麼?愛情要如何守候?
鄭薇的回答是跟著自己的心走。若愛，便徹徹底底，若不愛，就毫不勉強。——只愛自己愛的人。愛恨都是我刻骨銘心的。即使最後掙脫了，淡然了，也不過是選擇了聽自己的心跳聲。
陳孝正得回答是要去追悔那因失之毫釐而差之千里的自私決定。這到底是自尊還是自私?“不要讓自己愛的人跟自己飽受貧賤”，這或許是很好的自辯理由，但他自己知道那不過是他自己為自己找的一個良心理由罷了。“再成功也罷，那是我犧牲了做人的失敗換來的。”他永遠都只能追悔與懷念他曾經的青春，因為他的一厘不差已錯位了他的一切。
而阮莞的回答，更是充滿了愛與恨更有傷。即使自欺欺人地把愛情埋葬了，只要那么一絲絲的觸動，便又會不顧一切地為愛而活而死。這是在愛情面前懦弱地低了頭的趙世勇，永遠也做不到的。那么他在一定意義上說是沒有資格談愛情，談青春，談人生的，因為他的愛太膚淺，太懦弱了。
就像無解方程式一樣，硬要求解，即使求得，也是毫無意義的。在愛情的抉擇上，沒有理性與感性，沒有是非之辯。我們既不能高贊為愛情而瘋狂的鄭薇、阮莞、施潔……也不能指責為前程背棄愛情的陳孝正或為金錢拒接愛情的李維娟……因為他們的青春，他們的人生都是他們自己選擇的，自己負責的。
生命也許會因為愛情的中途絕望，而絕望了以後的整個人生。因為沒有可以比一段刻骨銘心的愛情，更能讓人成長的了。正如林靜給鄭薇的是愛情的啟蒙，而給鄭薇真正的愛情啟蒙的是陳孝正，但最終是他們的愛情讓鄭薇真正成長了起來一樣。
“人一輩子那么長，不到最後一天，不知道誰陪你到最後。”是的，陪鄭薇走到最後既不是林靜，也不是陳孝正;陪阮莞走到最後的不是趙世勇，而是一直默默守候她的“滿天星”……
那么我們的青春絕不是只有那段刻骨銘心的愛情，不只是那愛情給我們帶來的幸福與痛苦，還有那些伴我們走過青春的風風雨雨的友情。
正處於青春美好時光的我們，或許也在心裡深深地愛著一個人。不是因為外貌和家境，只是單純的愛戀。但考驗總是那些未來無知的許多因素，於是讓我們迷茫了，不安了，甚至不敢勇敢地去愛一回了，不想為青春瘋狂一回了。
“在我愛你的時候，你愛著其他人;而當我愛上你的時候，你卻愛上了其他人。”這便是錯位。
人生沒有彩排，青春沒有再來，錯過了，就不再，不在。珍惜你所擁有的的吧，愛你所愛的吧，在徘徊的十字路口，堅定下來，選擇一個方向就昂首前進吧。不易位，便不錯位。
《春》心得體會 篇5
系部：小教大專部 班級：549班 姓名：倪睿 學號：
從出宣傳畫那天起，我就一直懷著顆愛國心去等待學校組織看紅色勵志片，可由於各種客觀原因使我們大家都經歷了一次心靈的洗禮，看到了一段感人的生活經歷，那就是《暖春》。
之前有聽過這是部感人的電視劇，不知拍成電影后又會是怎樣的感覺。大家都沒有抱怨，在一片漆黑中開始了一次心靈的震顫。 一個平凡的老頭兒，做著一件件不平凡的事情。我感嘆道：“現在還會有這么偉大的人存在嗎？”可小花爺爺就是一個啊。
面對著一個無人肯接受的小女孩，爺爺最終狠不下心來還是把娃抱回去了，自己給孩子當爺爺有當爸媽一樣的照顧著與自己毫無關係的女娃。
爺爺把自己身上所有的錢花來為小花買一雙鞋子。傾盆大雨爺爺還在山上砍柳條，為的是能夠編更多的籮筐，攢錢給小花上學。在那條水泥路上盤旋得讓人心有餘悸的小道上，爺爺一步一步得走著。本以為爺爺會因為一場暴風雨離開我們，可好人終是有好報的。“爺爺活下來了！”不知道用什麼語言來形容自己當時的感覺，只有欣慰，只有開心。就連吃塊雞肉也要讓給小花吃。爺爺真是偉大啊！
這一幕使我想到了自己的童年，家裡買點吃的大家分著吃，但每次爸媽吃的都是最少最小的那份，到最後分不開的東西，總是讓過來讓過去的（爸媽讓給我們，兩個姐姐就讓給我這個最小的妹妹。）家裡那時雖窮但過得很開心。
還有可憐的小花，都說窮人家的孩子早當家，一個七歲的孩子就經歷著一些原本不屬於她們這個年紀所承擔的困苦。從小失去親人，連唯一與自己親人有聯繫的一個風車，都被嬸娘一腳踩爛了。所以當被問到“什麼動物最可憐”
《春》心得體會 篇6
幾天時間看完《致我們終將逝去的青春》，看之前，竟未想到會有如次震撼的感受。
17號，從中午一直到深夜，我整個人都一直陷入了這本書中。小說中的故事情節是那么生動，人物又是那么真實，還有它透露出的種.種真切認識，無不讓自己心情變得五味雜陳。
第一章，從認識聰明伶俐的鄭微開始，然後到她莫名其妙喜歡上陳孝正，我一直很充滿希望地看小說，就連在剛看小說的第二天，我也心情頗好地起床鍛鍊。因為一開始那裡面描述了一個美好的大學世界，對於憧憬已久的我來說，它真實而簡單，也抹掉了很多我的茫然。然後故事進入到鄭微開始向陳孝正發起進攻，她的搞怪和討厭，眾人看來再幼稚不過的把戲，竟然誤打誤撞讓陳孝正開始關注她，直到兩人關係慢慢進展。陳孝正是一個刻板而嚴肅的人，對任何事都要求一絲不苟，連這樣的他竟然也不知不覺喜歡上了爛漫的鄭微。看到這裡，我只覺心中為鄭微高興，也越看越有興趣。可是後來的內容，這樣的心情早已消失，殘酷的社會現實已經慢慢侵入這些年輕人，少不更事的他們也在打擊下開始發生變化。和鄭微喜歡了20__年的鄰家哥哥林靜一樣，陳孝正選擇離開鄭微，出國留學。事情出現轉折，飽受打擊的鄭微開始進入社會，逃避傷心的現實。若干年後，她在工作中漸漸認清了社會的真面目，稜角分明的她也開始變得世故圓滑，人與人之間的交往也開始不那么單純，但就在這時，兩個出國的人都回到了她身邊。但此時的她早不是從前那個單純活潑的少女，她變成了學會變通的理性女人。她深愛陳孝正，給了他一次又一次的機會，但由於陳孝正的出生和性格決定他為事業的心總是多於感情，兩人走到感情邊緣。我再次看到，變心中產生陣陣酸楚，為陳孝正，也為那些過往的青春。鄭微最後選擇了林靜，因為林靜依然愛她，更有力量保護她，在她感情的空虛中，林靜悄悄進駐，最終，鄭微選擇了愛她的人，而非她愛的人。
有些事，並非總是我們所想的那樣。我們的生活參雜了太多有關現實，有關宿命，有關感性與理性。一個人的成長也如此，從最初的天真慢慢蛻變成成熟，其間不知要經歷多少傷痛打擊，人總要步入社會，直到後來才會發現原來社會是如此深奧的學問，太多我們想不通的道理，太多我們難以適應的規則。社會也不過是一台打磨機，每個有輪廓的東西進入裡面總會被打磨得光亮而圓滑，人情世故，成為我們被打磨的主要因素。走吧走吧，人總要學會自己長大。我們為成長也要付出太多的代價，世界總守恆，有得到也會有失去，就要看我們怎樣割捨。
鄭微，自稱玉面小飛龍，曾經天不怕地不怕，她深愛林靜，沒有任何理由，如此一個優秀的鄰家哥哥，從小與她一起長大，他是她一生的榜樣與目標，她發誓要嫁的人。但是林靜拋棄了她，因為一些無法說出口的理由，這也是理智。她又愛上了陳孝正，一個出身貧寒的少年，父親早逝，讓他成為遺腹兒，母親含辛茹苦地將他拉扯大，對他也寄予重大希望，所以他有一身孤高的氣質，也是一個相當優秀的人才。但是命運很捉弄他，自小不堪的家庭背景已經夠慘，後來在他一心為理想事業奮鬥中，無意間多出個鄭微，讓他在感情與事業之間做著艱難的選擇題，最終，他要給她一個有保障的未來，於是暫時離開。別離是一件多么悽慘的事，誰能確定以後能否相見，何時相見，相見又能否如初?
每個人都在割捨著，艱難而痛苦地割捨，我們無法預知未來，我們也不能得知今日的割捨，是否能換來明日的美好。每個人都曾在社會上初來乍到，又怎么知道，我們日夜期待的未來，要靠一次又一次的磨練，蛻變，洗禮才會來到，那些在指尖流逝的青春歲月，也只有每個人自己最清楚其間的苦痛。
曾一度認為理性高於一切，但看完這本書後，我才發現，有理性固然是件聰明的工具，可是往往我們不需要太多聰明，有時傻著，也會有好處。有些甜蜜，需要沉溺，不需自拔，有些愛情，需要付出，不需衡量，有些回憶，需要珍藏，不需審視，有些人，需要信任和等待，不需懷疑和代價。青春是籌碼，永遠賭不了永恆，每段青春，都會有最終腐朽的一天，何不為青春奉獻一把?懵懂的戀愛也好，不為人知的奮鬥也好，每個人只有一次青春，誰都知道擁有時不在乎，失去後才哀嘆的悲哀。陳孝正，他作了正確的選擇，他沒有錯，追求夢想不是每個熱血青年所熱衷的嗎?心存一份寶貴記憶不是每個戀愛的人所期待的嗎?他選擇了一個正確的方向。可錯就錯在，他有個不好的宿命。自幼的成長讓他知道母親養育的艱辛，他要感恩，要爭得一番成就，他也注定在沒有父親的生活中，他缺乏一樣很重要的東西——安全感。這也是導致他失去鄭微的重要因素。所以，人生就是有命中注定一說，命運有時不像貝多芬說得那么輕巧，有些事，我們無法改變。
書中說得好，女人就是奇怪，常為一些別人的故事而流下自己的眼淚。看完後，我哭了，哭得很傷心，因為陳孝正，他讓我欽佩也讓我為他感到心痛，那個曾以為是他和鄭微的愛的小家，被他一手拆毀，他的心又是那么脆弱，以致讓他心碎，也讓人心碎。
致我們終將逝去的青春，致上我深刻的眼淚，還有尖銳的心疼，今後，在我還未結束的青春中，我要懂得珍惜青春··· ··
《春》心得體會 篇7
站在最肥沃的土地上，發現出奇的寧靜。天空湛藍的，一朵朵白雲悠著天空的鞦韆，好不自在。太陽暖暖的，不刺眼，像是察覺到了什麼，又悄悄地把頭藏進那撥雲叢中了。空氣中摻雜著一些青草的香味，充滿著濃郁的鄉間氣息。這一切，仿佛變得可愛了，帶著我的身心一起飛躍。我發現心靈充實了，視野開闊了，思維活躍了，這是成長了嗎?我曾感覺，離青春更近了......
掬一捧水，閃著波光粼粼，純潔得誘人。這時的我已沒有兒時的調皮，褪去了稚嫩的我，還剩下兒時的什麼?寥寥無幾，更多的是穩重和長大。我只願用水去澆灌心靈萌發的青春之芽，讓它更加茁壯，健康。“水往低處流”。此時，心中的溪流已流走了幼時的不安、恐懼，玩皮與負荷!高處流來的是懵朧，是懂事，是成長!跨過這條小溪，我知道我邁向的是青澀的成長，青春在向我招手，我能看見，它正在吹響成長的小號，悅耳又嘹亮，使人為之一震。我知道，我只想要健康純潔的青春與成長，簡簡單單的就好。
青春
每一個人都會經歷青春，就像歷經生老病死一樣。年老後，青春會成為一段令人回憶、甜蜜的往事。它是一個過渡，生命的過渡，讓人想重溫。我們每一個人的青春，像一個紅艷的果子，懸在生命樹的枝頭。乾淨的像聖果，不要蟲子的侵蝕，不要風雨的摧殘，在上方炫耀著奇蹟。用心品嘗，永遠是種奇妙的感覺。我不需要我的青春學會隱蔽自己，有著不為人知的秘密，只要單純的它，簡單的它。與父母交流，訴說長大的感覺。我不用漂亮的髮夾，不穿俏麗的衣裳，正正規規的很好。我聽見了，青春之芽破土而出的聲音，我看見了，萌發的芽正在成長。化不開的夜，化不開的青春濃郁地散發著，沁入心扉，使人心靈明亮......
成長
踮起足尖，旋轉與華爾茲中，那輕柔的舞步像是停止不了，我站在那裡，久久流動著成長的旋律，帶著一點酸澀，一種懵朧，更攜著一些迷茫。惶恐的心情在成長面前安定下來，成長需要穩重，不是嗎?
成長是杯濃咖啡，散發著香氣，呡一口，苦澀中有點甜，在口中一點點釋放，一點點化開，過後，帶給人一種奇妙的感覺。成長仿佛匿身與點點滴滴。。
《春》心得體會 篇8
20xx年1月31日，是我參加志願者的第一天，“春運”的帷幕已經已經在1月26號正式拉開了。作為當代青春洋溢的大學生，我們都將積極參與我國際交流學院組織的“暖春行”寧波火車東站春運志願者服務活動。平時也參加過不少志願者活動，但這次是我第一次參加春運青年志願者活動，我覺得很榮幸，此次活動非常的有意義。
這兩天，在火車東站，我親眼目睹了“春運”的火熱。簡直人山人海。旅客們都懷著急切地想要回家團聚的心情，那種心情真的是很難用言語表達的。春運回家真的可以說是一次“大遷徙”。
我的主要工作是在我們的大本營那裡為旅客提供服務，當旅客詢問時我在盡力回想志願服務手冊上的內容：服務的內容、管理規定、行為規範、工作禮儀標準、乘車指南、鐵路安全常識等，在那裡我明白，能準確服務他人是一種快樂，每天的到崗到位是一種責任，假如我真是鐵路工作人員，我能做到有問必答嗎？我能記清那么多車次嗎？
中午我們是輪班進行就餐，我在替別的驗票組進行吃飯時候我有機會體驗到了驗票的工作，今天火車票是進行實名制的，雖說工作非常簡單，可是非常辛苦，因為人原諒太大，有時候我們的眼睛會感到很疲勞，還有幾天我做過“舉牌引導服務工作”，完成的還是挺不錯的，真的是非常有意義。
在大本營的工作也就那么幾天，當我們在工作時候我們時不時的會聽到旅客們對著我們志願者笑著說聲：“謝謝”，這感覺無法形容，五天的志願服務工作結束了，總的來講收穫頗多，終於明白“家”這個字的含義。幫助他人，真的很快樂。
《春》心得體會 篇9
有這樣一位叔叔，他平平凡凡地來到人間，離開時卻轟轟烈烈，因為這位叔叔一生做的好事，就像那天上的星星、地上的沙子、海里的浪花般數也數不清。因為叔叔精神的偉大，他的笑臉，他的每一句話，都讓世人銘記在心，他就是平凡而又偉大的雷鋒叔叔。3月是學雷鋒活動月，我們學校開展了許多活動。比方：全校師生一起觀看動畫電影《雷鋒的故事》，開展主題班隊課，每人都向雷鋒學習等。在雷鋒精神的鼓舞下，校園裡的好人好事越來越多，處處都有小雷鋒的身影。我們班也有不少雷鋒喔!不信?那你來瞧瞧!早自習時間，有同學小心翼翼地捧來了美麗的花，輕輕地放在教室講台上;大課間時，兩位同學一左一右扶著一位足扭了一下的女同學上樓梯;吃中餐時間，有同學幫還沒來的同學打好飯菜;放學後，有同學主動留下來給走廊拖地……這些人，那些事，都讓我看到了雷鋒的.精神，看到了雷鋒的身影。看著他們，我也有了“學雷鋒、做好事”的念頭。3月15日那天，我和好友，屈易，唐佳，黎想，方穀雨拿著工具去清理學校的小花園。小花園的小水池已是年久失修，積了許多的髒水、落葉和灰塵，小花園中的椅子也需要清理，椅子下面更需要清掃。我和黎想掃地，屈易和唐佳清理水池，方穀雨負責把水倒掉。
我和黎想掃了半天，可椅子下的灰塵結住了，清理很是費勁。草叢中的垃圾也不是那么容易掃的，草叢像是他們的愛護傘，他們躲在裡面，我們也要掃出來。屈易正在舀水，唐佳正在把水掃進去，可是每次只能舀一點兒，所以，這份工作十分不易。方穀雨也要耐心地等待水滿了，才能去倒掉。後來，茅榕玲也來幫助了。一天下來，我們終於完成了對學校小花園的清理。回教室的路上，碰到了班主任黃老師，他說：“你們在忙什麼呀?”我和同學們都忙不迭地說：“在學雷鋒做好事呢!”老師笑了，我覺得做好事真快樂，我也是“小雷鋒”了!雷鋒，只有一個，但雷鋒的精神，我們每個人都可以學習;雷鋒雖然不在了，但我們的身邊有許多“雷鋒”，可能是老師，可能是同學，也可能就是你自己。認真觀看，雷鋒無處不在，讓我們一起把雷鋒精神發揚光大!
《春》心得體會 篇10
人生若白駒過隙，忽然而已。光陰的寶貴就在於它無法倒流，而青春的寶貴在於它無休止的奮鬥，期間夢想與喜悅同在。
有人說，青春是那詩人案邊吟誦的陶醉；有人說，青春是那畫者筆下揮毫的壯美；還有人說，青春，是那歌者喉中詠嘆的激昂。在我心裡，卻感覺，青春是包裹著青澀的外衣，卻懷揣著斑斕的夢想。每個人堅定著自己的'腳步，和著或甜或苦的旋律，深深行走在那心底最澎湃的角落。我們都經歷著生活、學習、工作的波瀾，有時迷茫有時苦痛，但唯有努力的奮鬥，才能將最真摯地笑臉留在了青春的歲月中！
青春不是激情。
可，青春充滿激情。當清晨的第一道光照射到的身上，青春便被賦予奮鬥的新生機與無限動力；當穿梭在為生活奔波的人群中，雖然渺小，卻是激揚青春中不可或缺的一分子；當埋頭於文字與數據的題板上，新穎與奇想在工作的旋律中積極跳躍；當樂哉於遊覽山水田園之間，大聲地吶喊，我的青春我做主。此刻，夢想就在奮鬥的路上。不管面對工作還是生活，青春就是擁有著激情與夢想，去燃燒時代。
青春不是炫耀。
但，青春需要張揚。年輕確實是我們每個人共存的一種資本，一種與生俱來的資本。但，親愛的我們要記住，請不要揮霍這短暫的青春，更不要刻意的炫耀。青春的張揚與吶喊，是奮鬥對夢想的宣戰。其實，夢想與現實只差一步，關鍵是我們是否用奮鬥去踏出這一步。這個世界永遠不存在天才，每個人都是普通人。不要說為什麼別人成功了你我卻還在原地踏步？首先，做人做事都要有絕對自信，深信奮鬥成就夢想，永遠不要否定自己的能力。當我們懷抱著理想時，去宣揚，去宣戰，你，已經踏出了第一步。
青春沒有界限。
在青春這場盛宴里，我們都哭過，我們也都笑過。我們也都無奈徘徊過，我們也激情澎湃過。從來沒有人會準確的定義青春的年界，更不會有人去劃分奮鬥的征程。少年意氣構成了我們的青春交響曲與格律詩，那是心與靈的交響曲，靈與魂的格律詩。在那一動人的旋律中、韻味中，我們奮進的工作，成熟，成長，一路上，我們會有人生的另一半，會有自己的家，會有愛子。或許，感覺年輕已不在，但青春的樂曲，會在決心與信心的奮鬥中，相攜甚遠。
奮鬥不是盲戰。
“有事者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終歸楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”每每被這恢宏的語句所感染，總會熱血沸騰。但，人生中真正的智者，是擁有激情，卻能夠不被浮華與激情迷失方向，始終明著自己目標的人。在處於奮鬥拼搏的時代，我們保持清醒，時刻讓我們認識到自己的水準，定好自己的人生方向。每一個人都有自己的目標，但生活卻不會將人生的試題布置的那么簡單，總會有人生之路上出現的岔路。青春就是戰鬥，滿腔熱血，唯有投準方向，才能更加穩重的踏入多彩的成功之殿。
奮鬥不是吶喊。
青春是在奮鬥中吶喊。歲月流水般而逝，年華無息地飛躍，平凡的我們終會吶喊，向著天空一望無際的湛藍。青春的轉身，看得到的是需要充實奮鬥的生活。若是你從心底里佩服尊敬那具有堅韌不拔的毅力、具有頑強拼搏的精神、具有永不言棄的生活態度的勇敢者，那么，我們也堅信：吶喊、喧囂過後的彷徨，需要用持之以恆的奮鬥去瓦解消沒。號角會伴隨著行動，在青春的行程中，變堅強，變獨立，更加勇敢的去面對生活與工作。無論怎樣，這一輩子所遇到的所有，會是青春奮鬥後的財富，你我會更加得珍惜。
《春》心得體會 篇11
青春猶如一曲曲華麗的樂章，激昂磅礴，氣勢凌雲，猶如光灼紅照的日光，熱情澎湃，士氣高揚；猶如香醇濃厚的珍茗，芳香冉冉，沁人心脾。青少年孜孜不倦的求學，踏踏實實的做人，勤奮刻苦的成才。譜寫青少年的我們以不朽的傳奇，追尋夢想永不言敗。這，就是我們，新時代的引領者，社會主義建設洪流的生力軍，一群自信自強的年輕人。
感謝青春，給予我永不言棄的信念。繁忙的學習生活中，身心頓感疲憊，稍一不慎心，便會墜入學習的死循環里，唯有擁有勝不驕，敗不餒的信念，才能超越自我。學習愛迪生那百分之九十九的汗水和百分之一的靈感，學習學習，永不言棄。學習袁隆平在田間默默耕耘，耐得住寂寞那一份珍貴的恆心。默默在學習中耕耘，想必也能收穫喜悅。
感謝青春，讓我踏入追夢的旅程。追逐夢想的道路上，有挫折也有奇蹟，你是打敗挫折創造奇蹟亦或是被困難嚇倒而止步不前，全憑自己的勇氣和決心。陳景潤不會被歌德巴赫猜想嚇倒而想摘取數學界的王冠。鄧稼先不會怕被核輻射影響身體，依然奮鬥在核子彈製造的第一戰線，追夢的旅程，不管大小長短，只要有夢想，去拼搏，去吃苦，總會成功，終不負君之辛勤與付出。
感謝青春，使我感到活力無限而愈加神彩飛揚。昂揚，上進，永遠都是我們的代名詞，勝利是我們擁有自信且對自己充滿信心，成功欲望，可以令我們創造不平凡的人生。青春鑄造了青少年的毛澤東，寫下恰同學少年，風華正茂的詩篇，青春也給予周恩來為中華之崛起而讀書的宏大決心。青春，暮年回首，是一曲壯麗的歌頌，中年回望，是動力的源泉。
請珍惜青春，這不朽的傳奇時期，讓我們書寫人生，夢想，激昂向上。
《春》心得體會 篇12
中國共青團是由千千萬萬個團員組成的，團的路線方針政策要靠這千千萬萬個團員去執行，團的主張要靠這千千萬萬個團員去實施，每一個團員的素質關係著團的整體素質，每一個團員的言行影響著團的整體形象，我們的團能不能持續先進性、有無吸引力、凝聚力，就看能否充分發揮團員的先鋒模範作用。透過團課的學習，讓我更加明確了作為一名當代大學生的政治使命和職責，讓我對黨和團有了進一步的認識。在學習的期間，我堅定了我加入中國共產黨的決心。那么如何成為一名合格的共青團員，我想就應具備幾個方面。
1、要具有先進政治思想，增加民族自尊，自信，自強精神，樹立正確的理想，信念和世界觀，人生觀，價值觀，抵禦腐朽思想的侵蝕，提高思想道德素質和科學文化素質。
2、要具有刻苦學習的精神和勤奮工作的態度，要努力學習科學文化知識，要勤學習，勤思考，勇於創新，認真工作，關心同學的工作，學習和生活，切實為同學，為班級服務。
3、要具有“嚴以律己，寬以待人”的作風，要在學習，生活，工作中起到模範帶頭作用，虛心向他人學習，團結同學，助人為樂，熱心幫忙他人進步，開展批評和自我批評，勇於改正缺點和錯誤，自覺維護團結，顧全大局，誠實謙虛，在青年中起到表率作用。青年時期是一個可塑性很強的時期，往往有許多潛能，被自我以各種理由忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但透過團校的學習後，讓我們明白作為當代大學生，當代的共青團員，應有充分的自信心去完成領導分配下來的任務和使命，團課的學習讓我們明白了就應如何使自我充滿自信心，去迎接和挑戰一切困難。
透過學習使我進一步的明確了團組織和黨組織的關係，是我對黨的認識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅僅要在學習中開創，還要進一步了解黨的條件，更要在實踐中不斷總結，不斷進步，理論聯繫實際，才能成為一名合格的團員及一名合格的黨員發展對象。只有樹立了正確的入黨動機，才能具有持久不衰的動力，並將其作為自我的行動指南，更加自覺的貫徹執行黨的基本路線，把對共產黨事業的忠誠同執行黨的基本路線統一齊來，在改革開放和現代化建設中用心作出貢獻，只有這樣才能在學習和生活各個方面，更加的嚴格要求自我，甘願吃苦，不怕吃苦。
《春》心得體會 篇13
我們班利用兩堂思品課觀看了《暖春》，《暖春》的主人公是小花，她是一個農村的孤兒，在村子裡有一位好心的爺爺把她收留下來，她帶著一個風車，沒事的時候總喜歡玩，因為這是她死去的奶奶給她製作的。她爺爺每天砍柳枝掙錢給她掙學費，她到了上學年齡，她對老師說：“老師，您能用鉛筆給我判作業嗎？”老師很不解地問：“為什麼？同學們都喜歡用紅筆判，而你為什麼讓我鉛筆判？”小花聲音有點咽地說：“我只想讓爺爺少砍點柳枝給我買作業本。”老師收下那枝短短的鉛筆頭答應了她的要求。小花長大後考上了大學，在回家鄉的時候，在家鄉看到小孩們放風箏，她心裡想：我要保護這裡的一草一木，是這個村子把我養大。
我們都被這個故事感動了，心裡不由自主想：我們多么幸福，有著爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥爺姥姥等等許多人的愛，而她卻是在村子裡長大，享受不了這多人的愛，我要珍惜現在幸福的時光，好好學習，不辜負家人對我的'期望。 媽媽的話：我沒有看過《暖春》，看了睿睿的日記，她能從中受到教育，我很高興，知道珍惜，有機會我也要看看《暖春》。
《春》心得體會 篇14
青春的花，開了;獨立的日子，近了;頑皮的小孩，遠了。在這個美麗的時節，我們，我們這些花蕾，終於，在艷麗的陽光下，爭奇鬥豔了。
我們要用枝葉裝點這個世界;用清香充滿這個世界;用果實回報這個世界。所以，我們不能，不能再躲在綠葉的臂彎下，應該毫不辟易地顯露在陽光下。
昔日，扎著小辮子、穿著小連衣裙、牽著媽媽的手的小女孩已經長大了。小辮子被高高挽起，成了一束大的`馬尾，甚是好看。可愛的小連衣裙也變成了整潔的校服。誰還能看出來，這個少女就是那曾經羞答答的含苞待放的花骨朵呢?
曾經，一群小夥伴在田野林間追逐嬉鬧。他們你追我趕，像一群快活的小鳥。為了嘗到美味的蓮子，在小池塘里撲騰個不停。現在，他們長大了，不再整日打打鬧鬧。高大又結實的個子，在校園裡是一個個優秀的運動健將。沒有人知道，他們曾經是多么頑皮。
長大了，該試著承擔一切。女孩不能再撒野，男孩不能再搗蛋。就在這個百花盛開的季節，讓那個躲在母親懷裡的小女孩，讓那個弄得像個小泥猴的小男孩，再也不見。而是一群花枝招展，敢作敢當，成熟穩重，有責任心的少男少女。
美麗的鮮花，一朵朵盛開。但是，我們不要做謊花，在開放過後只留下遺憾。從現在起，我們不要浪費每一分鐘，讓每一天都活得絢麗精彩。讓美麗的世界更加五彩斑斕。我們要以甜美的果實回報這個溫馨的世界。我們的青春之花不再單調。
日後，當我們回憶起青春年少時，會情不自禁地感嘆：我曾經開了，並且綻放出一朵多么美麗而精彩的奇葩!
《春》心得體會 篇15
一個國家的富強，離不開國人的奮鬥，進入新時代，國家的復興，就更需要像你一樣有本領、有擔當、敢吃苦、不計名利、默默付出的新時代奮鬥者。你們是中國源源不斷的新鮮血液，是新時代奮鬥不息的孺子牛，向你們致敬!
作為新時代的奮鬥者，你有本領，敢拼搏，令我敬佩不已。二十歲上下的年紀，別的女孩兒在購物，逛街，你在嫦娥五號發射任務中擔任指揮員。同事們口中素質過硬的“大姐”，背後必定有個文弱姑娘燈光下伏案用功至深夜的背影。同樣也是二十歲上下，年輕的中國女排姑娘在奧運會上勇摘桂冠。同樣也是年輕的女孩子，她們和你一樣努力，同樣也是國人心中的偶像。今天的中國比以往更需要高素質的人才，而“人才”二字的背後是有多少異於常人的努力。我們常說，“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的智慧。”但多少人敢去做那百分之九十九的努力，多少人不敢;多少人願意將青春年華投入夜以繼日的科研工作，多少人不願。但你做到了，你勇於做那新時代的孺子牛。我們向你致敬!
作為新時代的奮鬥者，你敢於擔當，不懼危險艱難。十五層的高台，傾角接近九十度的一百八十多級台階，六十天的工作，以及一個穿著工作服的姑娘手腳並用爬上爬下的身影。我敬佩你，正如敬佩他們——邊境雪山戍邊的英雄戰士。本是青春年華，何苦於命喪他鄉雪嶺。只因一句話，“清澈的愛，只為中國。”他們同你一樣，有著高度的責任感、使命感，跟你一樣，不懼風霜血雨。新時代的奮鬥者們。我敬佩你們敢於擔當!
作為新時代的奮鬥者，你默默付出，敬業不計名利。你用二十四歲的美好年華把“邊緣崗位”打造成“黨員先鋒崗”，用青春給古老的中國注入新的活力。而華夏大地，數不清有多少同樣的年輕人與你同行。同樣不計名利，同樣默默奉獻，同樣腳踏實地。你們繼承了中國人的精神內涵，向你們致敬!
“一代人有一代人的使命”，這句話是否就鐫刻在你們心上，使得你們有克服困難的勇氣，默默奮鬥的動力和勇於擔當的力氣。使得你們一往無前，無問西東!
《春》心得體會 篇16
我們要做雷鋒試的好少年。我深深的陶醉在這首歌.這時一位白髮蒼蒼的老奶奶從這兒經過，肩上擔著兩大筐橘子那兩筐橘子在老奶奶的肩前肩後晃來晃去的'，弄得老奶奶汗流浹背的看上去很辛苦。這時老師的話在我的耳朵迴響我們要靠實際行動去幫助別人。於是我便跑上去說：老奶奶我來幫你吧!閨女啊，感謝你的熱心但是你挑不動的。我挑得動不信你讓我試試我說著把老奶奶的擔子接過來。
那就讓你試試吧挑不動再還我我快樂極了，心想：這點小事肯定難不倒我。橘子才剛離開地面我就快受不了肩膀直往下沉.老奶奶見了說：不行了吧，還是我來。哪有啊，只是我沒預備好而已嘛。我硬撐著說就開始擔了。才走了半樓我就上氣不接下氣了。單我還是忍住了。終於到了老奶奶家了。那時的我已經是奄奄一息了。我放下擔子轉身就走。閨女，喝杯茶吧，別走啊我還沒感謝你呢。
原來關心別人是這么歡樂的事啊。雖然在關心人時有些幸苦，但是這樣做不但使別人快樂，自己也快樂一箭雙鵰多好啊!
《春》心得體會 篇17
走過漫長的初一學年，讓我感受到了同學、老師以及家庭帶給我無盡的關愛和幫助，更讓我感受到了在學習中的壓力和困惑，初一年級的走過，更代表著我國中生涯的三分之一已經走過，突然發現自己已經長大了，已不再是小時候不懂事的孩子了，我在成長的過程中，思想也在成長。
在爸爸面前我是聽話的孩子，但在外面，才是真正展現我的地方，骨子裡已經萌發出年輕的激情，青春的活力。
記得小時候，我是一個自卑而又內向的男孩，老師也說我是個笨孩子，在學習方面沒有希望，我聽這話之後就非常的傷心。從此之後。我下定決心要學會做一個好孩子。但是，我轉了學校，走到新學校之後我充滿了信心，考試成績還不錯，我在初一看了《醜小鴨》一篇文章之後，深受啟發，他點燃了我心頭早已被撲滅地那片希望之火，我開始振作精神，學習比以前更加努力，雖然我很累，但是每當我要放棄時，我便仿佛看見了那隻飽經磨難的醜小鴨，鼓勵著我繼續努力。
回想過去二年級時，考試的分數甚至可以到少得可憐的地步，是醜小鴨讓我找到了存在的價值;是它，讓我沒有自暴自棄;是它，讓我邁向成功。讀書，引領我成長。
讀書伴我成長，一年中的歡笑與快樂，是它伴我成長!
《春》心得體會 篇18
五四愛國運動是中國工人階級開始以獨立的政治力量登上歷史舞台。具有初步共產主義思想的知識分子由此開始深入工人民眾，促進了馬克思主義與中國工人運動的結合，為中國共產黨的建立從組織上和思想上作了準備。
五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端，中國革命從此進入了一個新的歷史時期。中華人民共和國成立後，中央人民政府政務院於1949年12月正式宣布以五月四日為中國青年節。
在“五四”以前，中國文化戰線上的鬥爭，是資產階級的新文化和封建階級的舊文化的鬥爭。在“五四”以前，學校與科舉之爭，新學與舊學之爭，西學與中學之爭，都帶著這種性質。那時的所謂學校、新學、西學，基本上都是資產階級代表們所需要的自然科學和資產階級的社會政治學說(說基本上，是說那中間還夾雜了許多中國的封建餘毒在內)。在當時，這種所謂新學的思想，有同中國封建思想作鬥爭的革命作用，是替舊時期的中國資產階級民主革命服務的。中國資產階級的無力和世界已經進到帝國主義時代，上陣打幾個回合，就被外國帝國主義奴化思想和中國封建主義復古思想反動同盟所打退。舊的資產階級民主主義文化，在帝國主義時代，已經腐化，已經無力，它的失敗是必然的。
“五四”以後則不然。在“五四”以後，中國產生了完全嶄新的文化生力軍，這就是中國共產黨人所領導的共產主義的文化思想，即共產主義宇宙觀和社會革命論。五四運動是在一九一九年，中國共產黨的成立和勞動運動的真正開始是在一九二一年，均在第一次世界大戰和十月革命之後，即在民族問題和殖民地革命運動在世界上改變了過去面貌之時。這支生力軍在社會科學領域和文學藝術領域中，不論在哲學方面，在經濟學方面，在政治學方面，在軍事學方面，在歷史學方面，在文學方面，在藝術方面(又不論是戲劇，是電影，是音樂，是雕刻，是繪畫)，都有了極大的發展。魯迅是中國文化革命的主將，他不但是偉大的文學家，而且是偉大的思想家和偉大的革命家。魯迅是在文化戰線上，代表全民族的大多數，向著敵人衝鋒陷陣的最正確、最勇敢、最堅決、最忠實、最熱忱的空前的民族英雄。魯迅的方向，就是中華民族新文化的方向。
“五四青年節”實際上已固定成一種文化符號，具有象徵意義。其象徵意義主要是對國家命運的擔當，對社會問題的激情，對各行各業的喚醒與創造。在中國革命和建設的不同歷史時期，都蘊含著時代的精神和感召力，引導著中國青年運動發展的方向。
“五四青年節”每年一次，或隆重或簡樸，但其節日的意義永在。“五四青年節”包含著兩層含義：一是紀念“五四運動”，一是作為青年的節日。兩者共同構成了包含深厚歷史與現實內涵的精神原動力，它既是對歷史承諾的擔當，也是對實現社會與人生的叩訪，更是對未來歷史的觀照。
《春》心得體會 篇19
青春由磨礪而出彩，人生因奮鬥而升華。在五四青年節_周年到來之際，點讚中國青年在“戰疫”中的擔當精神，寄語廣大青年“堅定理想信念站穩人民立場，練就過硬本領投身強國偉業”，殷殷期望之心、濃濃關愛之情力透螢屏，是最溫暖的節日禮物，為廣大青年指明了奮鬥的方向。
擔當是青年最動人的亮色。面對來勢洶洶的新冠肺炎疫情，4.2萬多名醫護人員馳援湖北，其中就有1.2萬多名“90後”挺身而出、擔當奉獻。不論是“武漢的經歷讓我的青春更有意義”的青春告白，還是“穿上防護服，我就不是孩子了”的戰疫宣言，中國青年以“初生牛犢不怕虎”的膽識和“越是艱難越向前”的勇氣，沖在疫情防控最前沿，不畏艱險、衝鋒在前、捨生忘死，用年輕的肩膀扛起了守護祖國、守護民族的責任。他們用最好的青春年華書寫的抗疫故事將銘刻史冊，彰顯出青春最純粹的本色。他們交出了青春的合格答卷，樹起了新時代青年的榜樣。
實幹是青年最純粹的本色。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”新時代的青年既需要胸懷鴻鵠之志，牢固樹立實現中華民族偉大復興的遠大理想，勇於擔當時代賦予的歷史重任;又需要填海之功，把實現自我價值與推動事業發展緊密相連，敢於挑起攻堅克難的發展重擔。正所謂“知者行之始，行者知之成”，青年要想成長成才，就要從一線乾起、從基層做起，在最艱難困苦的地方磨練心性，到矛盾糾紛最重的地方去淬鍊本領，到祖國最需要的地方去勇挑重擔。避免“只說不做，眼高手低”的成長陷阱，用一點一滴的汗水，苦幹實幹，成為有理想、有學問、有才幹的實幹家，在新時代乾出一番事業，淬鍊青春本色。
奮鬥是青年最靚麗的底色。99年來，黨取得的所有成就，都凝聚著青年的熱情和奉獻，一代代青年作出了奮鬥的榜樣，掃除了前進路上的障礙。今年是決勝全面小康、決戰脫貧攻堅的收官之年，青年更要胸懷愛民之心，恪守為民之責，常思富民之計，善謀惠民之策，勤建便民之言，多辦利民之事。緊緊圍繞打贏脫貧攻堅戰和鄉村振興戰略部署，大力弘揚“五四精神”，在脫貧攻堅和服務民眾的一線積極作為，接受實戰洗禮，經受前線考驗，勇於領任務、挑擔子、練膽子，竭盡全力為脫貧攻堅添磚加瓦，真抓實幹為困難民眾排憂解難，在脫貧攻堅的廣闊天地里展現才幹，讓奮鬥的青春在脫貧攻堅中綻放絢爛光彩。
《春》心得體會 篇20
人生在世，“奮鬥”二字。作為一個頂天立地的人，你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實地走完這段歷程，這是一個值得思考的問題。
是虛度韶華？還是踏踏實實，拼搏奮鬥？這取決於自己。是成為笑傲的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。光陰何其短暫！光陰何其寶貴！當人們還沒省悟過來之時，時間老人早已蹣跚地走過了一個又一個人生巷口。倘若你不抓緊時間，奮鬥進取，拼搏出屬於自己的一片天地，那么你將會是一個既可悲又可憐的人。因為你的人生畫卷是如此得空白，如此得缺乏光彩。本來應該由你塗抹的畫卷，卻因為你的虛度而被白白地棄用。你自己說到底可悲不可悲？
十年磨一劍，為的就是“劍快至倚天”的境界。削髮如泥者，利也。漫長的十年，在眼裡是那樣短暫，因為他早已將歲月忽略，遺忘，在自我構築的中精心研究鑄劍。可以這樣說，他沒有浪費光陰，他可以自豪地說，“為了一劍活十年，我無怨無悔！”然而在生活中這樣的人少之又少。君不見張明接二連三跳槽，君不見李帆天長日久搞網戀，君不見馬濤分外甜。在浮躁的社會形態下，他們能夠安心下來，搞點事業也就不錯了，怎么敢奢望他們“十年磨一劍”！
“奮鬥”二字，意蘊無窮。為了理想，你務實進取實幹，這是奮鬥；為了父母家人，你拼搏職場，身兼數職，這也是奮鬥；為了貧窮的學童再現校園，你奔走呼告，遊走街頭，這更是奮鬥。與其任而白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。
若干年後，當步入暮年，你可以對自己說，“我的青春沒有虛度，我的人生終於有所成就，我高興，我自豪。”這是一個理想的結果，事實上許多人到老的時候，往往感到很失落，很無奈。
對他們來說只能是個謊言。中年無所建樹，讓他們後悔莫及。凡世沒有後悔藥，一錯過成千古恨，已百年身。人生之悔莫過於此。
人生若，忽然而已。歲月匆匆，無情地流逝著。我們應該靜下心來，抓住時間的尾巴，乘風破浪，直掛雲帆，享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時候，我們能夠平靜地說，“我來過，我無悔，我快樂。”
《春》心得體會 篇21
我們現在還年輕。我們有夢想和高昂的士氣。如果我們想讓我們的青春更加精彩，我們必須為此而奮鬥。鬥爭，我們的青春不是白色的；只有通過奮鬥，我們才能給我們的青春增添光彩。
青春需要奮鬥。沒有奮鬥的青春是平庸的，不是輝煌的。我們現在就這么說吧。我們現在的任務是努力學習，在未來的中考考場上好好發揮。為了達到這個目標，我們必須努力學習。如果你努力學習，你可能會在考試中取得好成績。如果你懶惰，考試會更糟。
假設歷史考試剛剛通過。當結果出來時，有些人很高興，有些人很難過。讓我們看看那些做得好的人。為了取得好成績，學生們幾乎總是在課前和課後盡力記住它們。他們也在假期參加各種補習班。為了取得高考成績，那是豁出去了。
學生們的鬥爭帶回了他們應得的獎勵，學生們當時的心情一定非常好。
我們不需要對那些考試不及格的人說太多。基本上，他們在課堂上漏掉了數字，在課後偷懶，腦子裡也沒想什麼。它們幾乎被扔掉了。考試後他們能感覺好點嗎？這就是知道如何奮鬥和不知道如何奮鬥的區別。
一個奮鬥的人，年輕時不明白，他的青春會是美好的嗎？在這一點上，有一個典型的反面例子，就是那個叫鍾勇的人。他本來是有天賦的，但是他沒有好好珍惜。他的父親整天在別人面前展示他的才華，但不讓他繼續學習。隨著時間的推移，鍾勇的才華逐漸消失了。最後，當他十五歲的時候，鍾勇已經死了。這表明，如果你不知道如何奮鬥和繼續發展，你將能夠再做一次，你的能力將最終被抹殺。顯然，如果我們不明白現在鬥爭有多可怕。
現在，你的青春還活著，當你的青春還活著的時候，專注於你的目標並為之奮鬥。那就不要讓自己後悔。
《春》心得體會 篇22
愛，使一個女孩堅強的成長；愛，使我們在寒冷的冬天也一樣溫暖；愛，讓我們學會感恩。看了《暖春》，相信你一定會有更多體會。
《暖春》為我們講述了一個感人的故事：一個好心的農民二狗撿來了一個衣衫破舊、面黃肌瘦的女孩——小花。但在如此貧困的情況下無人肯撫養她。最後，小花被寶柱爹——一位老爺爺收養了。可是老爺爺的兒子和兒媳卻不喜歡這個孩子，不過小花用她的善良、勤勞感動了兒子和兒媳，他們終於擁抱在一起。數年後，小花長大了，她不負爺爺的希望做了一名教師。
我看完電影后，不禁又一次潸然淚下。我想也許很多東西會隨著時間慢慢地消失在我的心裡，但是最珍貴的愛——真情，將永遠存在我的心裡。因為它帶給我們太多太多的溫暖，太多太多的感觸〃〃〃〃〃〃當我看到那位頭上已經只剩幾根銀絲，臉上布滿皺紋的爺爺背起那個孤女，他毫無怨言，心甘情願的悉心呵護著這個脆弱的“小樹苗”，並在這種貧苦的情況下依然砍柳枝，供一個素不相識的女孩讀書時，一股暖流流進了我的心田。有人說這部片子很美，它，而是老爺爺的博愛、善良、大愛無私；還有小花的懂事、寬容和對爺爺那濃濃的親情，那刻苦銘心的愛。
文中曾出現過這樣一段話：“人啊，咋過都是一輩子，多吃苦少吃苦又咋的。我這一輩子不識啥字。可我知道一個理兒，人不能見死不救啊。”當我聽到這樣的一段話時，我受到了極大的觸動。人活著就是要為這個社會所付出，所貢獻。正如老爺爺所說的不管是貧窮的人還是有錢的人生命永遠是最重要的，人不能見死不救啊！在別人最困難的時候伸出援助之手，哪怕只是一句安慰的話，哪怕就是幫別人打打氣、加加油，也許對他來說將是莫大的鼓勵。“好人總是會有好報的”老爺爺就是一個最好的例子。雖然他辛辛苦苦地將兩個孤兒拉扯大，但是小花就像老爺爺的小棉襖一樣貼心、溫暖，寶柱也十分孝順。 同樣，我們也要有像小花那樣的一顆寬容的心，一顆感恩的心。平時老爺爺的兒子對小花不好，但只是因為他對小花的一句關心的話語。小花不計較以前對他的不好，高興得飛奔到田裡跟爺爺激動得說起來。有時候，愛就那么簡單，一句話，一句問候，一個微笑。
是的，如果人生是海洋，那真情就是浪花:如果人生是萬物，真情就是陽光，有海洋就有浪花，有陽光才有萬物，有人間就有真情！
《春》心得體會 篇23
剪一段時光，放在最美的段落。鮮衣群馬，仗劍天涯。杜甫說：“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉。”五分鐘青春綻放的背後，是不為人知的`“台下午五周功”。
初一那年，為了學校國旗下表演的節目，班主任從網上找來男女組合的華爾茲舞蹈。我們跟著視頻“一嗒嗒，二嗒嗒……”地學。同學們個個左顧右盼，你看我看你沒有人要跳的意思，知道後來傳來那句：“傻貨，都別傻等了，開始跳呀！”看到班主任的到來到，不靈活的小腳不得不開始舞動起來。
剛開始，男女兩人都互相拍手時，腳總會不經意地踩到；轉圈時，也因沒有默契而打結；排隊時，也會因擁擠在看起來一盤散沙。班主任看著我們，搖了搖頭：“來，都站在一旁給我看好了。”音樂響起，班主任的腳步開始隨著音樂舞動起來。當然了，結果並不是想像當中的那么帥氣：踉蹌的腳步，抖動了舞姿，及沒有舞伴獨舞的憂傷……台下傳來一陣“吁”的聲音，但他的腳步卻依舊沒有停下。
不到一會兒，台下不屑的聲音完全停下。隨著班主任堅持到舞蹈的最後一秒，我們的內心都為之震撼。儘管舞姿不那么優美，但他依舊儘自己的努力完成表演。這一次，我們沒有退縮，而是主動點開了開始鍵，沒有再出現玩笑，也沒有了散慢的心境，而是匯聚成了一股堅持不懈，永不放棄的力量。
一周，兩周，三周過去了，由原來在地上搖擺不定的腳丫也開始變得穩紮穩打，原來男女兩人轉圈兒的不配合，開始建立起到雙方的小默契，原來散漫的隊形也變得整齊有序。
時間就像手中的細沙的，晃眼就溜走了。這不，一下就到了第五周升旗了。同學們整齊待發，男生們打好了自己的領結，女生們紮起了高馬尾。精神抖擻地站在了國旗下。等待主持人念到下面有請七年級b班帶來的舞蹈——華爾茲。
音樂響起，同學們盡最大的努力完成了每一個動作。當音樂停下那刻，台下響起了熱烈的掌聲，懸在我們每一個人心中的石子，終於落了下來，我們每個人的心裡也倍有成就感。
轉眼我們初三了，每當遇到困難時，我們都會想起初一時那場升旗表演，正所謂不苦不累，初三無味，不拼不博，等於白活。
青春不是彷徨無奈，更不是自暴自棄，而是在困難重重的路上，堅定信念，迎難而上。
《春》心得體會 篇24
俗話說得好：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”學雷鋒做好事，這是每一個少先隊員都要做的事情。
在周日早上，我們班在老師陪同下到了園林x區，我們開始進行這次“學雷鋒做好事”活動。
一開始，我們先拿起了各自的工具，還分開了兩大組。我拿起了垃圾袋，站在他們身旁，他們迅速掃了起來，我們就在這樹葉不多而灰塵多的那一條街掃起。我在那兒等了一會兒，終於有人拿著一個垃圾斗過來，這位同學說：“我的垃圾斗滿了，是否可以拿個垃圾袋來幫我裝一下?”我答覆道：“當然可以。”說完，我連忙拿垃圾袋過去給那位同學，那位同學趕忙說：“感謝你。”我說：“同學互幫互助是應該的。”沒過一下，垃圾袋滿了，我還沒等老師提醒，我就把垃圾袋丟到了垃圾車裡。然後，同學給我遞來了一把掃把，我快樂得立馬跳了起來。羅奧智叫了我一起去掃地，我和羅奧智在這條道路上捨命的.掃，掃得沙塵都揚起來了，全場一片灰濛濛的。
最終，我們正要把聚起來的樹葉給掃起來倒到垃圾袋裡時，忽然，風一吹過來就把樹葉都吹散了。我和羅奧智都在氣餒，老師看到我們都不掃了，就走了過來，還問我們：“為什麼會這樣氣餒?”我就說：“我們本來掃好的，可是被風一吹就全都飛走了。”老師說：“那看來得繼續加油喔!”我們一聽了這句話就馬上有了動力。過一會兒被我們清理潔淨了，這會兒，連在場的掃地阿姨都趕忙讚揚，我們心裡快樂極了。這一街道潔淨了，老師說：“請各位同學回到教室。”
一回到教室，發覺每位同學都是滿頭大汗，但一想到我們的勞動成果就會想起我們是小雷鋒，心裡很自豪。
學雷鋒做好事，這件事真讓我難忘。
《春》心得體會 篇25
有一天放學的路上，我突然發覺前邊有一大灘水。我跑過去一看，原來是一個消防水道管裂了。水沒完沒了地噴著，而邊上的下水道全被一些垃圾堵住了。一時間，馬路上就變成“大海”了。許多人都圍在旁邊看，但誰也不知道該怎么辦。
這時，突然從人群中跑出來一個人，只聽那個人對大家說：“大家都往後退退，我過去看看能不能把水排掉!”說著，他脫下了鞋子和襪子，隨手扔在了地上，便光著足淌進了水裡。來到了下水道旁，他不顧那惡臭味，用手一點點地把所有的下水道里的垃圾掏了出來，下水道通了，水都朝下水道涌去，路上的水漸漸地少了。然後，那個人又走到消防水道邊，只見他不顧冰涼的`水打在身上，蹲下身子把手伸進消防水道中，摸了半天后。一會兒，我看見水慢慢地變小了，他一定把水閥關上了。接著他又把消防水道的蓋子蓋好。就在這時，也許是水閥沒有關好，水又噴了出來，那蓋子一下子飛了出來，有一個尖劃到了他的胳膊上，血連忙流了出來。可他不顧疼痛，又一次蹲下身子，再一次將水閥關上，蓋好井蓋，這才從水中走出來。
這時，有人走過來問他：“傷口怎么樣了，要不要到醫院處理一下?”他說：“沒關係，只是小擦傷，很快就能好!”一個老大爺過來說：“你真勇敢，我們都很佩服你，非常感謝你!”他抓緊說道：“不用謝!這是我力所能及，應該的!”說完就離開了，他的背影漸漸小了，我們都向他投去了讚揚的目光。
在回家的路上，我又想起了他，他真是一個現在的“活雷鋒”!
《春》心得體會 篇26
只有永不遏制的奮鬥，才能使青春之花即使凋謝，也是壯麗的凋謝。心中有夢，未來可期，所以披星戴月，風雨兼程!致敬，我們奮鬥的時光。
“凌晨四點鐘，看到海棠花未眠。”
我躺在太師椅上搖搖晃晃想著明天，腦袋裡全是一團溫柔濃稠的漿糊。
夜還挺冷，我在似夢非夢間恍惚聞到一縷暗香，夾著些經久入夜的涼意，使我面前模模糊糊的。朦朦朧朧間竟然出現一個微笑著的剪影來，我輕輕地想要從此汲取一點慰藉，手不由自主地想要向前觸摸什麼，卻握住一片空虛。
忽然醒來，入目是沉默著的黑色。我靜靜打開檯燈，柔和的燈光便充盈了整間屋子，我愣愣地出神。無甚不同，除了窗台上的一盆還帶著泥土濕氣的海棠。
青綠色枝葉呼出含著翠意的一團小小霧氣，不熱烈不濃厚，卻自有一番清雅之意。這時候，朦朧的燈光柔和地恰到好處。綠葉被昏黃照得透明，像是一片凝固的水，綠得人昏昏沉沉的，仿佛下一刻，葉尖兒便搖搖晃晃出一滴水來。海棠上有難得一見的暗色，因為光線在窗戶那處較弱的緣故，竟影影約約，似真非夢地氤氳出一種雨後之感。明明含羞帶怯的胭脂色，現在倒成了厚重濃稠的硃砂，像極了美人的紅唇，柔軟卻散發著強烈的誘惑，引人一親芳澤。
即使這樣，海棠卻依然從骨子裡透露出稚氣懵懂，認定的注意，好像怎么也不會動搖似的。
一代代的海棠，從未曾像其他植物那樣，為了適應同一種氣候，強迫自己長成同一個樣子那么荒謬;也未曾為了適應同一種時代氣氛，強迫自己失去自己無比苟且。
這個世界從不乏榮華的人，只是缺少返璞歸真的勇氣和灑脫的率性。於是，人們將最純真的自己遺失在奢靡泡沫中，用肉眼分出三六九等，氣氛早已麻木不仁，成了金錢的木偶人。海棠卻能夠將榮華褪盡，顯出真性情，為了心中的那抹純粹顏色而捨棄生命，表忠貞。
我們的青春，縱使在這個爾虞我詐的時代中，也不能妨礙我們追求以真誠擁抱愛好的生活，摒棄故作姿態的世俗，卸下厚厚的防備，尋回本真性情，表忠貞。
滿目間星光璀璨，窗邊一盞溫暖的瑩黃，輕盈又縹緲，仿佛在致敬我與海棠一起走過的辛路歷程……
《春》心得體會 篇27
“鍥而不捨，金石可鏤。”這是我的好朋友焱焱的座右銘。
焱焱，瘦小的身材，短短的頭髮，白淨淨的臉蛋兒，眼睛雖小，但閃爍著智慧的光芒。
焱焱雖然長得普普通通，卻彈得一手好鋼琴，在省市比賽中多次獲得大獎。
只要琴聲一響，雨點就輕鬆活潑起來，疏疏密密地灑在樹葉上，灑在行人的雨傘上，灑在門前的小河上，漾起一道道漣漪。夏天，屋子裡滯留著熱氣，人們都出去乘涼了，可她家的視窗仍然不斷傳出優美的琴聲——叮咚、叮咚……悠揚的琴聲迴蕩在夜空，令人陶醉、痴迷、嚮往。叮咚、叮咚……多么熟悉的聲音!
過幾天焱焱就要參加鋼琴比賽，於是她更加刻苦地練習，手指尖都磨破了。我多次勸她別練了，她卻說：“時間可貴，浪費時間就是浪費生命。我一定要抓緊時間練習，爭取在這次比賽中奪魁。”功夫不負有心人，她獲得了一等獎的好成績。望著她那喜悅的神情，望著她那瘦小的身影，我情不自禁地想起了那次運動會。
學校開運動會，老師對同學們說：“這次運動會增加了長跑項目，誰願意報名?”教室里鴉雀無聲，沒有一個人舉手。正當老師為難之時，焱焱勇敢地舉起了手：“老師，我參加!”同學們都用驚奇的目光看著她，她——一個矮小瘦弱的女生能行嗎?每個同學的心裡都畫了一個大問號。看到她那堅定的目光時，我相信她一定會成功。
自從報名後，她便天天早早來到學校練習。豆大的汗珠從她的額頭上滾落下來，襯衫都濕透了，她還堅持跑。大家都勸她別練習了，累壞了怎么辦?她聽了淡淡一笑：“無論做什麼事，只有努力奮鬥才能成功。”
運動會上，她不負眾望，奪得了長跑比賽的NO。1。
瞧，她就是這樣一個執著、奮進的人。她家的牆上掛滿了獎狀，每個了解她的人都深知這一張張獎狀背後凝聚的辛勤汗水。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”焱焱用自己的行動譜寫了一曲曲勝利的凱歌。
《春》心得體會 篇28
祖國，一個雄偉的國度，你盡可站在珠峰之頂，以世界之巔的目光俯視她，體驗她的銀裝素裹;也可盡情漫步在故宮之中，以古老的角度去敬仰她、體驗她的鱗次櫛比;你還可乘小舟，從長江黃河順流而下，以生命的視野去歌頌她、體驗她的川流不息……或者，去時代的方向體會她的偉大與艱辛……
我們的祖輩那一代人，他們歷經的太多坎坷與磨難，是我們所不能體會的。那是一個崢嶸歲月，從抗日戰爭，到解放戰爭，再到新中國成立，他們揮灑了太多熱血，太多青春，一位又一位的革命先驅者用生命喚醒國民，他們的聲音所到之處，振聾發聵。就像那些老兵們，雖然青春早已逝去，但時代會永遠記住他們。記住，在這個民族危亡之時，是他們挺身而出。向他們致敬，向歲月英雄致敬，他們是當之無愧的開拓者。
各大行業如雨後春筍般爭先興起，科技正在蓬勃發展，這些都是父輩們用青春、汗水與淚水譜寫下來的，從茫茫中尋找，再到堅持目標;從科技落後，再到科技發達;從經濟蕭條，再到經濟繁茂;一步一個腳印，全都是他們摸著黑走過來的。雖然現在他們大多數人都只是平凡崗位上的普通人，但是，萬丈高樓平地起，都是他們夜以繼日拼搏出來的。向父輩們致敬，向時代英雄致敬，他們都是平凡崗位上的建設者。
你看東方那紅日正在冉冉升起，新中國正邁向全世界，作為新時代的接班人，我們必須拿好時代的接力棒，讓星星之火延續下去。古人云“少年強，則國強;少年智，則國智”。我們是時代未來的潮流，國家未來的棟樑，必須要擔起比上一輩更重的擔子，忍受比他們更大的壓力。“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”，在開拓者與建設者的努力之下，未來的路已經出現，而方向則由我們自己選擇。站在他們的肩膀之上，我們有了更多的資本，更多的經驗，實力已經具備，馬上就要接過他們的重擔，從現在起，我們要有明確的目標，遠大的志向，樹立信心，並且堅持下去，為此目標努力學習，頑強拼搏，一定會在不久的將來，闖出屬於自己的一番天地。奮鬥者們，世界是屬於我們的，向未來進軍吧!祖祖輩輩，世世代代的卓越成就匯聚在此。每每看到那逝去的大河，便會想到那句“俱往矣，數風流人物，還看今朝”，時代即將改變，我們就是“今朝”，我們要拼搏，我們要努力，我們要進取，因為我們是新時代的奮鬥者，時代將由我們來書寫!“長江後浪推前浪”，我們將擔起責任，不愧於“前浪”，無愧於華夏。
開拓者們，建設者們，我們奮鬥者馬上就要來了!
《春》心得體會 篇29
自五千多年前的炎黃，到現在和諧美好的新時代，我們的民族一直是屹立不倒，永遠是東方的一條神龍。而這令人自豪的輝煌，卻不是那么一帆風順，零八年的非典，二零年的疫情，是那些人英勇無畏，衝鋒在前。用奮鬥的汗水換來我們幸福的生活?是我們新時代的奮鬥者和我們最親最愛的黨。
全中國都準備歡度新年時，一聲令下。武漢封城了，人們的口罩戴上了，家中的門鎖上了。也同時，上萬名英雄共赴武漢，我們與疫情的鬥爭就此打響了。在這常沒有硝煙的戰鬥中，有我們家喻戶曉的鐘南山院士，也有許許多多的無名英雄。國難當頭，他們放下了心中的思念，放下了身上的疲憊，放下了回家的行李，奔赴抗擊病毒的大前線。幾天幾夜不合眼，只為多救治一個鮮活的生命。他們是最美的天使，最帥的英雄。不管疫情結束後是站在講台上一享輝煌，還是默默地登上回家的車廂。不管是高技術的醫療團隊，還是日夜操勞的志願者們。他們，都是我們的英雄。用魯迅的話說，他們就是中華民族的脊樑。
普通的我們無法衝到最前線，但也可以貢獻自己的微薄之力。正因為有如此有責任心的人在默默堅守，我們才能多一份心安。武漢的一家餐館發帖：醫護人員需要吃飯，提前半小時打電話，24小時線上，店、車已全消毒。一位年輕姑娘闖進忙碌的急診科，在分診台放了三盒東西，說了一聲“這是送給你們的”，便匆匆離去。護士打開盒子，裡面滿滿放著45副護目鏡，裡面黃色的小紙條上寫著：“平安，加油”。我們沒有那么專業的醫護知識，我們是平凡人，所以只能盡我的平凡之力，保護我們的醫護天使!
同學們可否知道，一個新冠患者一天的醫療費用一天即可達上萬元，但是這些錢全是由我們的黨，我們的國家為我們買的單。在經濟方面，我們的黨和國家付出了大量的血汗，面對上億的經濟虧損，還依然堅持“人民至上”的口號，毫不吝嗇的給疫情提供絕對的經濟支持。
我們不是生活在和平的時代，而是在一個和平的國家。正因我們有這樣的黨和奮鬥者，我們才會如此從容的生活。讓我們同心向黨，致敬新時代最美奮鬥者，致敬每一個為疫情貢獻出自己力量的英雄。
《春》心得體會 篇30
“青年興則國家興，青年強則國家強”，有人說，一個不愛自己國家，不尊重自己國家的民族是沒有希望的，對於青年來說，更是題中應有之意，愛國主義流淌在中華民族血脈之中，更流淌在每一位中國青年的心中生生不息。縱觀古今，無數仁人志士都是在青年時期就嶄露鋒芒，用行動書寫著青年奮鬥史詩。現在，或許不需要每個青年“征戰沙場”去愛國，但在別有用心的分裂挑唆和辱華事件面前，我們的青年要一如往昔般英勇無畏，團結一致，敢於跳出來和敵對分裂勢力說不，守衛自己的國家，捍衛中國的尊嚴。中國青年高舉愛國主義的偉大旗幟，無論身在何處，心中都應飄揚著愛國主義壯歌。
生在這個偉大的時代，對青年來說既是機遇又是挑戰，但不變的是“永久奮鬥”的信念。在當下，青年更應該做到同人民一起奮鬥，同人民一起前進，同人民一起夢想，用一生來踐行跟黨走的理想追求。牢記書記提出的“勤學、修德、明辨、篤實、愛國、勵志、求真、力行”16字箴言，真正讓奮鬥成為青春底色，練就過硬的本領，無論遇到什麼問題，不退縮，迎難而上。“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，每個青年都應在自己的崗位上，用自己的方式去愛惜羽毛，以真才實學服務人民，以創新創造貢獻國家。有的青年代表國家走向國際，展示青年形象;有的青年在平凡崗位上，用辛勤和汗水實現價值;有的青年執著科研創造，不斷提高中國科技水平......這些都是中國青年的模樣。
作為青年，我們要始終感情充沛、精神振奮地去發展去創造，我們代表的不僅僅是自己，而是新一代社會主義建設者和接班人，要堅定信念，為建成社會主義現代化強國，實現中華民族偉大復興貢獻獨一無二的青年力量。
《春》心得體會 篇31
弘揚“五四精神”，要學習志存高遠的精神。在五四精神的感召下，把勤奮學習作為人生進步的重要階梯，把深入實踐作為成長成才的必由之路，把奉獻社會作為不懈追求的優良品德，以執著的信念、優良的品德、豐富的知識、過硬的本領，心繫民族命運、心繫國家發展、心繫人民福祉，百折不撓地奮鬥和求索，在建設和改革開放征程中，“如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發於硎。”滿腔熱血，屹立潮頭，用青春和熱血書寫出中國青年的壯麗篇章。
只有勇於擔當、甘於奉獻的人，才能真正體驗到人生的快樂和幸福，成為品德高尚、精神充實的人。青年人要砥礪品格，加強品行修養和道德操守，主動承擔社會責任;積極回報社會，弘揚文明新風，自覺把個人前途與國家民族命運結合起來，把“青年夢”融入“國家夢”之中，接過五四愛國旗幟，建設美麗中國，讓青春在時代進步中煥發出絢麗的光彩。
梁任公百年前的《少年中國說》說道，青年興則國家興，青年強則國家強，這是不變的真理。一代一代的青年人，應牢記國家使命，去奔走，去吶喊，敢擔當，不畏難，萬事皆可成功。“山積而高，澤積而長。”中國的未來，並不縹緲，新的時代就在我們的手裡。我們有理想!我們有擔當!國家就有前途!民族就有希望!
我們的青春因奉獻而充實，我們的人生因奉獻而飛揚。我們迎著五四青年節那飄揚的旗幟走來，迎著風雨，迎著朝陽，飛向更高更遠的天空。奉獻青春，飛揚人生。我們在努力，我們從不停歇!
《春》心得體會 篇32
生命像首歌，有歡樂的樂符，也有悲哀的曲調，而快樂可以讓青春永駐，也可以讓氣質永恆，借用卡瑞爾的萬靈公式:不管遭受什麼樣的挫折，我們都要把快樂從上帝哪兒搶回來，只要你心裡的花還在盛開，我們的心就永遠在歌唱，我們的人生就像青春般的明媚和鮮麗。只要每個人用心欣賞自己，把每次失敗都當作一次開花，把不好的結局當作不是結局，從失敗中找到自信，就會像海邊懸崖岸上的野菊花一樣，成為懸崖上最動人的風景了。
在一個陽光明媚的早上，我懷著好奇的心情讀了《有磨礪的青春才酷》這一本書。
書中，我最喜歡的一篇文章是《堅韌是生命最頑強的花朵》，裡面寫的是在山東諸城有一個小女孩，幼時一場無情的車禍導致了她高位截癱。但是，她並沒有自暴自棄，而是不斷地突破自己，努力去使自己和正常人的生活一樣，最終她憑藉著堅韌不拔的毅力成為了諸城市青年書法家協會副主席、濰坊市青年書法家協會理事、山東省書法家協會會員。她的一句話至今讓我記憶猶新：“我成功的秘訣就是堅韌和永不言敗的意志和品質，我要在人生的道路上永遠奮鬥。”她的這句話使我明白不管人生道路上是平坦大路，還是荊軻之路，我們都要堅持不懈地走下去。
還記得在我剛知道自己的升級考試成績時，我在以後的時間裡都在自暴自棄，現在想想我那時真的好傻，我當時就真的應該不斷想想我考差的原因，然後不斷改進。在此我也希望我的同齡人，在你們認為自己走到盡頭時多想想，在這個世界上還有生下來就知道自己以後的路是荊軻之路，但是他們並沒有放棄，而是一直戰勝自己。然而作為人生之路美好的人，只是在路上給你放一顆小石子你就會摔跤爬不起來的人，那些一直在走荊軻之路的人該怎么辦？我們要永遠記住“青春唯有奮鬥，唯有堅韌，青春要用堅強演繹生命的極致，要用意志和真誠詮釋生如夏花般的絢爛濃郁”！
這本書中，我最喜歡的一句話是“人生就是在不斷的煎熬中尋找光明，就像深埋廢墟中的雛菊和生在路邊的薊草，衝破苦難的桎梏，迎來清晨的第一縷曙光；宛如束腰的蘋果樹和掙扎的莫高窟，磨難凝結出豐碩的果實，譜寫出厚重的歷史；品讀磨難，是英雄呼吸的氣息，是莫言、陳忠實等作家生命飢餓催出的艷麗花朵，是莘莘學子高考衝刺後的成功喜悅；世間最快樂的莫過於有豐富的人生經歷，有強大的內心和高度的責任感；即使一艘傷痕累累的船和掉在畫上的墨點，也能詮釋生命奮鬥的真諦。”
讀完這本書，我懂得了，青春需要磨礪，不要放棄，因為只有經歷風雨才見彩虹。