網課心得體會500字

網課心得體會500字 篇1

今天我和同學來到杭州體育館參加足球體驗活動。我們的教練是一位金髮碧眼的外教。雖然說不好語言,但在他的指導下,我們很快完成了足球基本動作的練習。

很快我們分成兩組,開始比賽。不一會兒,我們很快得了一分,好開心!在同學的配合下,足球滾到了我這邊。就在我專心運球的時候,對方球員廖一凡看到情況不妙,迅速向我撲來。太晚了。當時我身體一側虛開一槍,迅速運球穿過,躲過對方的追擊。就在他哭的時候,我以閃電般的速度飛起,卻看到那個足球像火箭一樣射向對方球門。還有一點,我和同學緊緊相擁慶祝勝利!

這時開始下起大雨來,我臉上冰冷的雨滴分不清是汗水、雨水還是泥巴。我和同學勇敢地冒著風雨,一路向前沖。站在一邊的家長對我們豎起了大拇指。

媽媽說:“再多的雨也不能熄滅你對足球的熱情!”是的,我喜歡足球。我喜歡這項快樂的運動!

網課心得體會500字 篇2

因為新冠肺炎病毒肆虐,每個學生都呆在家裡隔離。而學校為了落實停課不停學的要求,統一讓大家在家裡用手機下釘釘,進行網上學習。

通過網上學習,我發現有很多好處。例如老師上完課後,如果有的內容還不會,可以回放!筆記沒寫完,也可以看回放!這樣就不會落下重要的知識!

網上學習還有個好處,就是自由。例如,上課時間想上廁所,可以隨時去,而手機就放旁邊。哈哈,這樣課程也沒有錯過,兩全其美!而想喝水也可以隨時去,手機就放在旁邊,邊聽邊喝水,保護身體健康也很重要!

以前,我們都是早早起來,匆匆往學校趕,現在是早早起來拿著手機,靜靜等待,期待老師趕緊上線。

交作業就更加奇妙了!寫完,拍照,再提交,老師有可能把我的作業選為優秀作業,看到時瞬間高興起來!

雖然網上學習很快樂,但我還是希望早點戰勝疫情,早日回歸校園。

網課心得體會500字 篇3

因為新型冠狀病毒的干擾,我們學校開展了線上教學活動。按照課程表的安排,我們在家上起了網課。手機上學習通,釘釘,智慧職教等APP嚴陣以待。

上網課的第一天,我們是迫不及待的。簽到,看視頻,完成作業。本來應該井然有序的安排,卻因為系統的崩潰,變得一團糟,大家都很焦急。老師們針對這個狀況,對教學時間進行了調整之後,教學便漸入佳境。

我們按老師的要求在規定的時間裡完成觀看視頻,回復討論,提出問題,完成作業等任務。沒上網課之前,我感覺上網課是沒有效率的,很難讓人集中注意力,效果遠遠沒有在學校上課來的好。開始上網課之後,有了些許改觀。我們有不會可以將ppt和視頻再看一遍,看多少遍都可以。老師依舊可以為你答疑解惑。老師會放一些知識點的補充視頻,或者相關的新聞視頻,讓人可以更好的理解知識點。上網課並沒有想像中那么糟,唯一不太方便的就是沒有紙質的教材了。

雖然,漸漸適應了上網課的模式。但我還是希望可以早日回到校園,和同學們一起坐在教室里上課。

網課心得體會500字 篇4

2月11日是開學的時候,可是學校怎么一個人都沒有呢?原來是因為那個冠狀病毒呀。那不去學校怎么上課呢?難道是不學習嗎?

當然是用電腦啊。俗話說的好,停課不停學。但是我以前可是萬萬沒有想到要用電腦,可能就是時代的變化吧。從最開始的鑽木取火到現在的打火機,以前吃生的食物到現在各種各樣的美食,牛排呀,甜甜圈吶,等等。

同樣是在電腦上面上課,可是方法卻不同。比如說今天第一節是語文課。語文老師是用文字的方法上課。第二節是數學課。數學老師是先做好視頻再發給我們看的。更讓我驚訝的是,美術課直接用直播的方法上課。

看得出來現在的生活和以前的生活的差距了呢。現在我才知道我是身在福中不知福哇。當然,用電腦上課有好處也有壞處。好處是停課不停學,在家還能學。壞處是對眼睛有很大的傷害。

網課心得體會500字 篇5

做為一名國小英語老師,雖不能像“逆行者”衝鋒一線,為國貢獻。在家這段時間,提前備好課、做好網路集體教研活動,利用好信息化工作,有效進行教學。第一次上網課,我很緊張,緊張到鼻子不自主地流下來,真的挺尷尬的,還好當時沒有露臉。第一次上網課,每次上課都要背好幾遍,聲音很大,每次聽自己的回放,真的很刺耳。徐主任每天特別認真,聽我的課,提的建議特別好,慢慢我的聲音變得柔和了很多。每次聽課看自己課的回放,總結反思,爭取越來越好。張校長每次聽完課提議低年級的英語老師建議露臉,我開始露臉,孩子們聽課更加認真,授課效果越來越好。

我認真備課,每個單詞的發音都會跟讀很多遍,直到自己滿意,在很多電子詞典上反覆練習,力爭教授的每個單詞的發音都是正確的。對於課文的錄音都會聽十遍左右,認真模仿語音語調,爭取跟課文錄音一模一樣,有的時候一個句子能練習幾十遍。對於課文的思路,每次認真梳理,注意基礎知識的教授和學生語用能力的提高。在疫情期間,積極參加教研,沒有教研就沒有成長,教研讓我意識到自己的不足和教學的方法,英語組的姐妹們特別優秀,從她們身上我學到了很多,教學的思路、教學的方法、教學遊戲和教學過程。因為是青年教師,我上課經常請教呂海燕老師,她經驗豐富,教學有方,她對二年級的英語教學起到了很重要的作用。

網課教學的進步離不開每天堅持的試播和教研,溫夢園老師和許曉珂老師我們三個一起教研,一起探討怎么有效布置作業、批改作業、設計活動、怎么正確發聲有利於低年級聽課學習、怎么製作PPT等等,教研不是為了走形式做樣子,我們一起探討試講的課怎么上更有利於學生學習,單詞的發音是否準確,我們都取得了很大的進步。

每天我認真批改作業,每個班可以批改15份作業,作業的批改每天耗時2個小時,孩子們有了很大的進步,有的孩子語音語調進步特別大,有的孩子課文朗讀進步特別大,有些孩子從什麼都不會到現在課文讀的非常熟練,但也有些孩子以前特別優秀,現在一個句子也不會讀。這證明家長的監管特別重要,教育不只是老師的事情,現在疫情期間,家長一定要加強監管,那么孩子的成績會特別好,有些家長也可能工作忙,孩子不聽課給家長打電話很不耐煩,有些家長很負責,英語越來越重要,以後對於學困生要加強指導,實現親職教育與學校教育的有效結合。

為了培養學生的英語學習的興趣,提高英語教學的有效性,我在網課期間給孩子進行英語繪本的教學,繪本有圖片和文字,學生的積極性很高,語音語調的模仿也特別好,有的孩子繪本畫的特別好,一個繪本能模仿很多遍,我做了美篇,孩子們有了一定的提高。

網課心得體會500字 篇6

1.上午:計畫按昨天已經確定下來的流程走,誰知計畫趕不上變化,昨天用高老師的電腦直播名師視頻很流暢,誰知今天高老師電腦開不了機,臨時換倩倩播,倩倩的電腦直播又太卡,只好結束。

教研組再次商議,通過度娘的幫助,居然把視頻下載下來了(大家需要下載的也可以搜尋百度下載方法),就跟我們錄的視頻一樣。解決了我們今後一個大難題。

2.下午:徹底吸取直播太卡的教訓,把下午需要解答的問題也錄了個視頻,放在群里播放。

優點:

1.每天上午、下午上課提前把上課流程傳送給學生,學生能夠做到心中有數。

2.大部分同學已經會使用家校本本提交作業。採用了由麗的方法,家長發一張圖片,我就撤一張圖片,並私聊家長,通過家校本發。

問題:

1.沒有提前預測可能出現的情況並做好預案。

2.下午錄製的視頻,教研組成員沒有充分教研,只看了個開頭能播放,後邊出了一點問題。

改進方法

1.凡事要提前做準備,如果昨天就能想到試著把這個視頻下載下來,並且去想辦法解決,就不會發生今天的問題了。

2.教研組一定要做到逐題商議,逐題教研,做到精細準。

網課心得體會500字 篇7

20__年是不平凡的一年,因為新型冠狀病毒的襲擊,我們每人都進入了這場沒有硝煙的戰鬥中。作為小學生我們也不例外,可學生畢竟是祖國的未來,需要學習文化知識。但學習的前提是保證自身的安全,所以我們在家進行了長達兩個多月的網上學習。

剛開始上網課的時候,我感到無窮無盡的枯燥乏味。並不是因為老師講得不好,只是總感覺缺少了一些東西,或許缺少的是老師的親身教導,或許缺少的是同學之間的熱情討論,又或者是缺少在學校上課時的那種氛圍。所以我對網課沒有一點興趣。

起初,我對網課百般抵制,每天學習能拖多晚就拖多晚,對老師留的作業也不上心,整天不是亂寫就是把字寫得很潦草,幾乎都是隨隨便便糊弄過去。可是慢慢的,我發現我錯了,因為我明白了學習並不是給別人學的。

一天晚上,我陷入了深深的思索。我問自己:為什麼會因為上課方式不同,又沒有老師的監督,你就不好好學習呢?為什麼我會這么討厭網課呢?我思考了一個晚上,也自責了一個晚上。

後來,我開始認真學習,每次作業都被評為優秀作業,我很開心。可能是因為每次都被評為優秀作業,我對上網課的興趣增加了很多,甚至有些喜歡他了。雖然還是不能和老師、同學們坐在一起,還是一個在螢幕的這邊,一個在螢幕的那邊,但因為我對學習的熱愛,似乎也漸漸迷戀上網課了。

直到最近開學,我才發現我竟然有些捨不得“網課”了。他成了我生活中不可或缺的一部分,我們建立了深厚的感情。可要開學了,我就算對你再不捨,也要回到學校去上課了。

再見了,我的網課——我深深愛著的網課!

網課心得體會500字 篇8

20__年,一場讓人始料未及的疫情襲來,全國封城,所有人留在家中,嚴格管控。

但是,這一年如同往年一樣,六年級的學生需要小升初,初三的學生需要中考,高三的學生需要高考......而我們,初二在校生,正值國中生涯中關鍵的時刻,要為初三以至終考奠定基礎。

為了讓學生不懈怠,保持學習進度,教育局決定通過網課的形式來學習,獲取知識。

學生們認真上網課,是另一種與病毒作對抗的方式,是我們學生的方式,這是我們對老師的支持對學校的支持,對祖國的支持。我們不能站在抗疫的一線上救死扶傷,也能在家中為抗疫獻出 一份微薄之力。

老師,同學和家長都不約而同地為網課貢獻著自己的力量。各科任課老師不能再寫板書,只能熬夜做PPT,來讓學生們更直觀的正視知識點;家長們時刻在微信群里觀察著老師們的“動向”,列印出來,督促著我們;同學們每天盯著電腦,認真地做著筆記,即使在沒有老師看管的環境下也自覺地學習。

學校還很好地規定了學生的作息時間,什麼時間該起床,什麼時間該睡覺,讓我們的一天充實,有意義,如同往日上學一樣,不會讓人鬆懈。

人們總是把各種事物冠上“雙刃劍”的頭銜,這也不無道理。網課也確實是把“雙刃劍”。在家中上網課,豐富學識,生活作息規律,好處一定是有的,而且很多,但是也不得不說一些弊端。其一,在家中上網課,沒有老師的時刻監督,沒有班主任的突擊檢查,家長也不是能時刻在自己身邊,我們很容易沒有自制力,更何況是在自己安逸的家裡;其二,網課畢竟是在電腦上,很容易出問題,給教學造成非常不良好的體驗,效果也不盡人意。許多同學可以明顯的感受到,網課的效果遠遠不如現實課堂的效果好,這也正是網路課堂的一大弊端。如果我們可以正視這些問題,網課,這場網上“抗疫戰”,一定會贏。

網課心得體會500字 篇9

20__年受疫情的影響,讓我們的寒假變成了一個既漫長而又特殊的時期。全國人民居家自我隔離,抵抗疫情,學校為了孩子不懈怠保持學習進度開啟了停課不停學

在老師們緊張而有序的安排下,所有學習都通過網路在家進行線上學習,老師每天在群里提醒家長和孩子們按時打卡學習,網路課對孩子們來說都很興奮,拿著手機隨時隨地可以線上聽課,課後不懂的還可以看回放加強理解。

網路課不能與老師面對面交流,沒有學校的氛圍,使得孩子們不能夠和老師們暢談學習過程中有趣的地方,不能和同學們交流討論問題,孩子們自控力不強,少了老師的監督注意力不集中。

多跟孩子溝通交流從自身做起,減少使用手機的頻率,給孩子樹立榜樣遠離手機,嚴格按照學習計畫完成作業配合老師監督孩子加強鍛鍊。

網課心得體會500字 篇10

微風輕起,撥動我的心弦,在記憶的湖中激起陣陣漣漪。20__年對每個人而言都是特殊的一年。因為疫情,我們在家隔離,只能通過網路來相見。而疫情期間,為了不落下課程進度,我們也開始了網課……

初次見面——新奇

第一次的網課,對我來說非常新奇,按照老師的教授與步驟、安裝程式、怎樣操作、如何發言、攝像頭怎樣打開……這些都是問題。俗話說:“萬事開頭難”,在老師的指導下,在父母的幫助中,經過無數次的調試和訓練,我終於和老師、同學們來了一次久違的“線上見面”,許多個“第一次”,都使上網課非常新奇與有趣。

沒有老師監管——懈怠

網課後一段時間,最初的新鮮感過去,剩下的只有倦怠與疲憊,長時間地對著電腦螢幕,眼睛逐漸出現視力下降等現象,坐姿不端正也使我的頸部、腰部等身體部位出現酸痛無力等現象。於是,早讀時間被我擅自取消,變為增加休息時間的所謂藉口;上課能關閉攝像頭就不會開啟;老師點名回答問題假裝不線上。上課同學們在認真聽講而我在睡夢中與周公相會……就這樣,一日又一日,我變得懈怠起來。

為了中考努力——堅持

疫情期間,本就不是放鬆休息的假期,而是彎道超車的賽場!看著螢幕建奮筆疾書的同學們,我一下子筆直了身體,低頭開始思索剩下網課時間的計畫。仔細算算,中考只剩一年零兩個月,這觸手可及的距離,使我壓力倍增。從現在開始,珍惜每一分每一秒,不再虛度光陰。為了老師與父母的期望,為了在中考一戰中取得令自己滿意的成績,為了將來更加美好的人生,堅持不懈,就從現在做起!

“少年強則國強,少年獨立則國獨立”,我們新一代的少年,要把握現在,把握自己的人生,為建設更美好的中國的努力奮鬥!

網課心得體會500字 篇11

20xx年隨著人們回家的腳步完美落幕,20xx年在人們的歡聲笑語中如約而至。但20xx年似乎與我們所期待的不太一樣。

20xx年來了位不速之客——新型冠狀病毒。這是一場沒有硝煙的戰爭,為了贏得這場戰爭的勝利,我們的假期也一再調整,雖不能回到校園,但停課不停學,我們開始在網上學習。

我認為上網課與在學校學習只是學習的方式不同,而且這並不意味著我們可以鬆懈學習。因為是第一次上網課,我對於這還有很多方面不了解,交作業的一些方法不太熟練,且還沒完全從舒適的假期中出來,剛開始上課時會不習慣而且會不能專心致志地上課。雖然我們是看視頻上課,但老師還是為幫我們找更詳細的學習資料而忙裡忙外,還需要研究很多軟體的功能為找到最方便快捷的方式與我們交流討論,講解難點疑點。課後老師會給我們布置作業,放下手機拿起筆,這就是我們的戰場。新的學習方式讓我們顯得有些慌張,現在經歷了一天的學習,我們都慢慢地適應了。

上了兩天網課後,我已經基本從假期的舒適中脫離了,有一種脫胎換骨的感覺,雖然上課就不能玩手機、睡懶覺,但是我覺得比之前的生活都更輕鬆愉快。早起了才知道早晨的美好,學習了才知道懶惰的煩悶,整天無所事事只會晚上失眠,學習一天有所收穫才能睡得更加安穩。

網課心得體會500字 篇12

面對意料之外的疫情,我們不得不展開“空中課堂”教學模式,但這種模式有利也有弊。因此,我對這種上課模式也有了新的感受和認識。

一開始上直播課的時候,老師和學生都不是很適應,因為老師沒有當過主播,所以剛開始都會出現一點點問題,而我們學生自制力也比較差,難以控制住自己,並且有的學生不在意,不重視網路課堂,有的同學總認為在網上上課學不會,弄不懂。並且我們在家上課的效果遠不如在學校上課的效果。例如:在學校一節課40分鐘,我們也許會集中注意力認真聽40分鐘;而在家中上一節課的時間大約是一小時,我們可能集中注意力認真聽課的時間還不到40分鐘。而老師在講課的時候因為看不到我們的臉,不知道我們的面部表情,所以也不知道我們這一節課的知識掌握的怎么樣。還有我們在家做作業的時候效率也不高,每當我們遇到問題、難題時,我們首先想到的就是去搜而不是認真思考。

除了不利條件以外,當然也會有一些有利條件。比如說:老師在直播講題的時候,當我們遇到不會的問題時,我們就可以直接給老師發信息尋求幫助或者可以在網上搜尋有關知識點,然後並做相關的習題來鞏固和提升自己。在家學習時,我們可以自由分配我們的時間,我們可以多花費一些時間來彌補一下我們的不擅長的科目,同時可以少分配一些時間在我們擅長的科目上,並努力讓自己變得更優秀。

在這段時間以來,我們都逐漸適應了這樣的一種上課方式,並且都努力做到最好。我們堅信黑夜無論怎樣悠長,白晝總會到來。加油!

網課心得體會500字 篇13

因為新型冠狀病毒的'爆發,我們只能通過網路用手機或電腦上課。讓我們學生體驗了一次上網課的感覺,老師也被迫當了一回主播。

當我聽到訊息時高興極了。按照老師的要求先下載了釘釘,加入了班級群和教學群。老師怕上網課時會出問題,還在正式上課的前一天,給我們試著直播了一小會兒呢。當我們看到螢幕那邊的老師時,別提多高興啦!老師一會兒問有聲音嗎?一會兒又問畫面清楚嗎?都調試好了,我們就期待著明天的正式直播課了。

2月10日是開學的第一天,也是上網課的第一天。沒用父母叫我,自己就起來了。因為今天是我第一次上直播課,我又緊張又期待。剛做好準備,第一節語文課就開始了,跟在學校上課差不多,老師給我們講了課文、生字和重點。唯一不同的是網路課時間太短,只有二十分鐘,那是為了保護我們的視力,所以我只能期待下一節數學課了。數學我們學的是對稱,老師為了方便我們更了解什麼是對稱,還讓我們動手剪了對稱圖形。我剪了魚、火箭和傘。第三節是英語,我上的也很開心。老師還給我們安排了體育運動,在家不但要好好學習,還要鍛鍊好身體。

在家上課也很不錯,但我們要定製一個學習計畫,不能總想著玩。就像老師說的那樣,小時候付出了長大就不用付出那么多了,如果小時候什麼也沒付出,長大就要付出小時候的十倍百倍才能補回來。同學們讓我們一起加油吧!期盼著能早一點兒回到學校,在教室里聽老師講課。

網課心得體會500字 篇14

哎!說起上網課真是有趣啊!當老師通知不能開學,要在家上網課時,我的家長都蒙了,臉都綠了!因為我這隻小怪獸又要在家陪伴他們了,嘻嘻……

記得第一天上網課的時候,我是既興奮又緊張。興奮是,能看到親切的老師,聽到她溫柔的聲音。緊張的是,我怕聽不懂,跟不上老師講課的節奏。還好,沒有我想的那么糟糕,雖然不能像在課堂上那樣積極舉手回答問題,但是我也會對著電腦大聲說出我的想法。每天我都準備好文具,坐在電腦前等待著,去學習我不會的知識。在這半個月裡,我學會子很多知識:比如平均分、除法、新的生字,還學習了描寫春天的文章,我真的期待春天能快快到來!

網課是給我帶來了不一樣的感受,但是我還是想回到校園,回到教室,和同學們一起學習,一起進步!

網課心得體會500字 篇15

疫情爆發了,誰也不敢出門了。不出門,上課咋辦,咋辦?第一個想到的,無疑是用現在發達的網路系統。這樣既保證了人身安全,又不會丟了學業,何樂而不為?

網課有憂必有患,不少“作弊”的現象屢次出現,作弊手段屢試不鮮。下面我來介紹一下:你想吃東西了,把嘴移到攝像頭看不見的地方,就可大快朵頤;課文沒背過,把書移到鏡頭下面(離鏡頭不要太遠,高手會看出來的),背的半熟就假裝思索地瞟上幾眼;如果你不想回答問題,裝卡掉線(放慢自己的動作,必要時停頓或直接一動不動);現在遊戲可以分屏,邊打“王者”、“吃雞”邊看視頻、直播,一舉三得也是可以做到的,而且很有用。

現在直播上課用釘釘,上完後可以看回放,但老師要統計沒上課或上課時間不足的同學,進行嚴厲的“拷問”;每天要完成“+s/+es/-y+ies/不規則變化”的作業,我才發現上網課的作業其實也不會減少啊。

我們的課程表也就是4節:早讀、正課、正課、體育,下午也就是2節:副課、閱讀。我其餘的時間就是寫作業、玩電腦、挨訓、拉琴、睡覺。

聽說到了中學網課,生物老師不好乾了,因為直播軟體的限制,有些辭彙不能使用,所以被網路設定許可權;有的老師家裡網不好,平均3秒掉一次線;那些有趣的老師模仿平台上的主播,“雙擊‘老鐵666’”“火箭刷起來”……這些辭彙使用的熟練度甚至不亞於我們。有的同學看老師辛苦,打了0。60元的辛苦費,卻被老師拉黑,說“開學再找你算賬”……

我們老師說,這個寒假是一個“分水嶺”,同學們努力的結果到了開學時就能顯現出來。爸媽說,你要努力喔,要積極地與老師互動,要聽老師的話,老師說的都是對的。我卻說,學會了就玩,只學不會玩的多沒勁。

網課心得體會500字 篇16

真的沒想到我有一天還是陪著孩子一起上課,一直以來我都十分的擔心孩子在學校課程里上課的狀態,是否能夠集中精力,是否會思想開小差,是否會做與課堂無關的事情……反正就是各種擔心,恨不得自己把眼睛掛在他身上陪他去學校上課,這樣才能讓自己放心,現在這種想法居然實現了,因為現在學校沒開學,實施了學生在家上網課的模式,我自然是非常的支持的,這次的假期這么長,孩子早就在家玩“瘋”了,現在能上課了,我打心底里高興,在陪伴孩子上網課的這段時間裡,有苦惱、爭吵、有辛苦、也有開心,我覺得只要讓孩子學到知識,做父母的做再多都是值得的。

首先就是得知網課這個訊息之後,讓我感到十分的苦惱,因為我們現在只是租房住的,所以一直都沒有在家牽網線安裝網路,現在孩子要上網課自然是要有穩定的網路條件的,用手機流量或者是蹭隔壁的網路肯定都不是一回事,但是為了能給孩子創造良好的學習環境,我們也就毫不猶豫的在家安裝了網路,如果不是這個網課,我想我再怎么樣都不會在這個出租屋內安裝網路。

在上網課最初的那幾天,家裡幾乎每天都能聽到我的謾罵聲,因為孩子還完全的沒有從假期的狀態調整到學習的狀態,每天早上都要我去他房間叫他起床,而且這個過程還十分的艱難,每次都要耗費很長的時間。就算開始上課了,我一開始是坐在他旁邊陪著他一起上的,但是他跟我說我坐在他旁邊,他覺得不舒服,沒辦法集中精神上課,我就退出來讓他一個人上課,但是結果就是,老師叫他回答問題,他沒理,因為他用電腦去看其他東西去了,這讓我非常的生氣,以後每一節課我都坐在他旁邊,既然他自己沒辦法調整好學習的狀態,那么就由我來幫他。

陪著孩子上課,說不辛苦是不可能的,以前放假在家,我都沒怎么管束他,現在每天叫他起床,叫他課餘時間看窗外休息下眼睛,叫他按時寫作業,按時煮飯給他吃等等,我現在幾乎所有的精力都放在了孩子的學習上,完全沒有時間去想其他的,因為我得保證他在上課期間是以最好的狀態去學習的。

在這個過程中,我也是有感受到快樂,因為我的監督到位,孩子多次被老師表揚說,上課非常的用心,作業每次也都是按時完成的,非常好。我想作為家長最想看到和聽到的就是孩子被老師讚許了吧,這樣一想好像自己這么久以來的辛苦都是值得的,雖然我不太懂網課這一套,但是經過老師的耐心講解,我現在也是完全的熟知這個東西,讓我又增長了一番見識。

網課心得體會500字 篇17

剛開始以為延遲開學假期變長了很好,但是如果春季的學習耽誤了,那就不好意思了,我們的暑假可能在下個寒假過了。

為了停課不停學,我們開始了線上上課。原以為線上學習會跟平時學習不一樣,但是我發現其實還是有點像的,只是周邊的同學變成了沙發、椅子等各式各樣的家具,老師則是出現在螢幕上。

老師對著攝像頭講課,我們邊看邊學。這樣少了平時課堂上的歡聲笑語,也少了老師們與我們的直接交流。對著冷冰凍的電子產品,它只會機械式的一遍遍地講課,讓我有點無所適從。還好上課前我已經在媽媽的幫助下好好預習了課本,也將一些重點難點劃出,課堂結束後有什麼不明白我還可以電話請教任課老師。

上午,我們開始了城區的線上直播,統一上了語文課跟數學課,我覺得語文老師講得很清楚,很通熟易懂,但是跟我們老師比起來,她沒有講相關的重點難點,好像太簡單了;數學課講的是非常有意思,老師還講了很多例子,讓我們非常容易了解相關的內容,而且我們像被施了魔法,一聽就不會忘記。我們把課堂的重點內容都記在了筆記本上。至於體育課音樂課這些課程,媽媽為了保護我的眼睛,沒讓我上。

網課再怎么樣新奇,我還是喜歡跟同學、老師們在一起,我想念大家了,希望疫情早點過去,我們能早日見面真正複課。

網課心得體會500字 篇18

由於新型冠狀病毒的爆發,我們都不能踏出家門,只得乖乖待在家裡,而開學時間也隨之推遲了,作為中學生的我們,即使在這種情況下也不能有絲毫怠慢,更應該抓緊一切時間學習。所以,這段時間也是對我們的考驗。

開學延遲,我們的學習怎么辦?這不,學校給我們安排了“停課不停學”的網上聽課,於是我們就與“網課”見面了。

第一次在網上聽老師講課,心裡難免會有些激動,感覺很新穎、很有意思,我也是心裡滿懷期待,幻想著一張張熟悉的面孔。同學們積極地回答問題,逐漸把我帶入學習的氛圍,仿佛在學校一般。但是經過幾天之後的上網課,我便沒有了一開始學習的動力,開始在課上走神,不認真聽講,注意力也開始不集中了。每當老師講完課,我就想著去玩手機、看電視、讀漫畫。老師布置的作業有時候也會忘記寫,到要上傳作業的時候,也只能匆匆忙忙地進行“現場補救”。第二天老師講課的時候,有許多重要的知識點我也都沒聽懂。我才意識到這種行為是極其錯誤的,我不能再這樣下去了,應該把精力都集中到學習上去。

自此以後,我不再像以前那樣了,我開始專心聽課、專心學習,不再被其他的外界因素所影響。我知道學習需要堅定不移的決心和永不放棄的毅力,在這特殊的期間更需如此,我也相信自己一定可以做到。當然也有一些同學不這么想,說:“我想幹嘛就幹嘛,反正隔著螢幕,老師又看不到我。”如果這樣想,不僅辜負了老師,也害了自己。老師辛苦為我們備課,為我們做課件,為我們講好每一節課,我們也不能令老師失望。

其實呢,上網課就是考驗我們的“自律”。在老師看不到我們,監督不到我們的時候,就要靠我們自己的自覺性,要靠我們自主學習的能力。不要再假裝努力了,因為結果會和你的付出成對比的,希望通過這個延長的假期,我們都會收穫一個嶄新的自己。

網課心得體會500字 篇19

往常開學,我們都會在學校里,聽著校長在高高的主席台上演講,看著飄揚的紅旗徐徐升起,唱著響亮的國歌。那個時候我們是快樂的,歡欣的。但今年的開學第一天可不一樣,你知道這是為什麼嗎?

因為疫情的原因,我們過了一個特別的開學第一天。

早上,我七點多就起來了,將已經好久未曾穿過的英倫風校服匆匆套上,還挺合適。媽媽也很早就起來了,她將我的辮子梳得整整齊齊的,緊緊地貼在我的頭皮上。我很享受這種感覺,好久沒有這樣忙碌了。

8點,我守在電腦旁,端坐著,很嚴肅,很莊重地坐著。終於,國歌響起,那是我好久好久沒有聽過的歌了,我站了起來,迅速地抬起手,行了一個少先隊禮,口中輕輕地唱起國歌來。是啊,我們身不在操場,但我們的心在那裡。

我又聽到了久違的李校長的聲音,她的聲音依舊是那么優美,那么動聽。我仿佛看見了她站在主席台上,微笑著向我們訴說她的雄心壯志。雖然電腦里播放的只是聲音,但我仿佛看到了真人在我面前顯現。我又在視頻中看到了很多大隊幹部的身影,他們和我們一樣呆在家裡,但是他們對我們開學的第一課做出了很多貢獻。

我突然覺得這一次特別的開學第一課也是那般快樂,歡欣鼓舞。雖然因為疫情,我們不能夠正常地上學,但我們也因此知道,我們不是孤單的,我們還有老師,同學一起共度難關!

加油,希望在未來的某天,我們能夠再次相見!

網課心得體會500字 篇20

今年的2月10日,我們開始了上網課的生活。

網課,顧名思義便是在網上上課,為什麼要上網課而不去學校呢?

這件事必須追究到新冠病毒頭上。最近爆發了新型冠狀病毒肺炎這個怪獸大疫情,這個疾病傳染性非常強,為了避免疫情的擴散,我們必須減少外出,不聚集。我們出去時也很不方便,出個門總得戴口罩,憋的不行,回到家之後還要立馬消毒,麻煩死人。所以,為了我們的安全和健康,學校安排同學們在家上網課。

第一次上網課時,老師們有的時候掉線,有的時候直播中斷,或者一點開就顯示網路異常,這種現象讓我覺得又奇怪又有趣,顯得老師好像個新手,而不像往常在教室里一樣遊刃有餘。

第五次、第六次之後逐漸變得越來越好,但也有美中不足的地方,例如音樂課和美術課,美術非常卡頓,有的時候好幾分鐘才播一會兒,音樂呢,嗯,卡的都不是音樂了,變成了“噪音”,爸爸急的直接帶我“跑出教室”去聽手機音樂了。終於,我的耳朵也被“淨化”了。

最後,通過老師們的努力,這些問題全都被改善了,讓我們上到了清晰流暢的網課。

我覺得網課不僅能快樂學習,而且還能讓我們免受新冠病毒的危害。

聽了我的這一番講解,你們有沒有覺得網課有趣呢?總體來說,我喜歡網課,雖然網課不如我們在教室里上課好,但是我依然會認真對待,讓我的未來變得更好。

網課心得體會500字 篇21

全國各地都心繫武漢,看著新聞裡面一批批的白衣天使、解放軍去支援武漢,還有很多醫生被防護服弄傷了的臉與手,心裏面真的好感動於白衣天使們的辛勤付出。雖然停課了,但是學習沒有停,也不能停。在學校老師們緊張而又有序的安排下,所有同學們都通過網路在家進行

學習。班主任郭老師每天都在群里提醒家長和同學們按時學習和運動。“開學”第一天,我沒有按時起床,晚起半小時,後來還是媽媽把我叫起來的。我急急忙忙補上了那一天的課程與早讀,於是我暗下決心:第二天一定要按時起床。從那二天開始,我就堅持每天早上比規定時間早起了一小時,並進行晨讀,然後是體育鍛鍊,然後線上上進行各科的學習,把假期作業更正好,從中我收穫了不少新的知識。經過在最近的網上各位老師的講課學習,我的“假期”生活有了很好的規律,讓我們明白了學習不一定是要在學校,也不一定是要老師在你的身邊。自主學習

之餘,在閒下來的時候,我還幫媽媽洗洗碗,拖拖地,曬衣服。當然啦,每天看新聞聯播,及時的關注疫情的發展,整理有用的筆記,這些都成為了我的必修課。在這個非常時期,對白衣天使說的感謝已經不少了,所以我還想對老師和家長們表示感謝。真心的道一聲:老師們,您們辛苦了!為了不耽誤我們的學習,您們緊張的備課,提前安排好各項工作。真誠的說一句:叔叔阿姨們,您們也辛苦了!給我們檢查作業,及時關注群裡面的通知,教育我們在以後的學習生活中一定更加努力,做一個對社會有用的人。

網課心得體會500字 篇22

今年是一個特別的年,突如其來的疫情打亂了我們的安排,但也因此讓我們體驗了另一種上課方式網課的.快樂。

在網課期間,老師和同學之間雖然見不到面,但在小魚易連的會議室里,打開語音,聊起來也是鬧得歡樂,分享些最近的趣事,開個玩笑,或是聊些其他的什麼,都是其樂融融的。哪怕只是聽著,也是能夠感到高興的。在課上,總有幾個同學話特別多,也有同學認認真真地上課,還有幾個同學在走神,被老師叫到總是答不出來。

上了幾個月的網課,有許許多多事情,課前的點名,音樂課上的才藝表演,語文課上的讀書演講,班會課上對疫情的介紹和應對在上課的時候,總覺得沒意思,不想認真去做,但現在網課結束了,馬上要去學校了,回憶起這些事情,網課期間發生的樁樁件件,都是美好的,快樂的,值得回憶的和懷念的。哪怕是浪費時間的走神,課上偷偷摸摸地吃東西,都好像是可以被原諒的、可愛的事情了。

時間總是過的很快,當初覺得度日如年的事情,現在都只能靠回憶了。這些網課時間,於我而言是特別的經歷,也是珍貴的記憶。

快要開學了,Ade,我的網課時間。

網課心得體會500字 篇23

終於這段時間來了,上晚課經歷已經結束了,我感受非常的多,自己作為一名國中學生,一直到現在也明白了很多道理,學習是需要自己自覺的,我也在上網課的期間,掌握了很多,改變了自己很多,我需要去堅持下去,給自己一個前進的動力,在學習上面,以後會更加自覺主動,這段時間來上網課的經歷,讓我有了不一樣的感受,更加讓我學習到了珍貴的東西,不是知識,但比知識更加寶貴,就是堅持自覺這幾個字,真的很感激,我也有了一些感受。

依稀的記得上網課的第一天,自己是多么的緊張,多么的有些不可思議,因為這樣的上課方式從來沒有過,自己不知道為什麼異常的有些激動,當然是抱著一個別別的心態,那就不知道了,我真的很感激這段時間以來對我的磨礪,在學習期間,有了很多的挑戰,因為上網課這種方式是自己從來沒體驗過的,也不知道這個過程當中是不是會遇到問題,確實還是有一些問題出現的,我發現了自己在學習當中沒有一個自主能力,特別是在前面幾天的時候,自己不是非常的主動學習,肯定是不能這樣去的,讓有這樣的心態發展下去,對自己的學習都不利,想了想,還是應該主動的起來,給自己一個學習的動力和理由,現在我一想到這些就非常的感觸,上網課的這段時間更加讓我有了這種覺悟,解決了各種問題,雖然遇到了很多麻煩吧,比如說自己有的時候就沒有及時簽到,我也深刻的反省行了,自己抱著僥倖心理是不對的,還有一點就是網路出現卡頓,自己錯過了知識點,但習慣了之後,我常常都會事先做好筆記,然後去請教老師,用各種渠道自主學習,這才是上策,這才是給自己一個方向,我一定會嚴格地要求自己,真的很感激這段時間以來的學習經歷。

上網課期間讓我對自己更加有了信心,因為解決了各種各樣的問題,這樣的上課方式,雖然自己沒有體驗過,但也明白了很多道理,學習是一定要自覺的,不能有絲毫的僥倖,國中的學習到了一個緊張階段,這個學期的學習時間不是非常多,一定要珍惜才是,老師經常對我們講一句話,時間是把握在自己的手中,利用好每一秒就看自己怎么去對待,我現在深有感觸,有些事情不是自己不想去做,就能放下,一定要堅持,特別是學習,現階段我的主要任務就是做到學習,我一定會記住這段時間以來的經歷,讓自己成長起來,做一個合格的國中學生,上網課的經歷確實讓我體會到了這些,我也在不斷的積累學習上面的經驗,也會在接下來的學習當中自主的去提高自己,雖然是上晚課,老師沒有時刻在監督我們,但一定要自覺,再想了,想學習是自己的事情,一定要重視起來,我必然會在今後更加用心地投入到學習。

網課心得體會500字 篇24

雖然停課了,但是學習沒有停,也不能停。在學校老師們緊張而又有序的安排下,所有同學們都通過網路在家進行學習。班主任郭老師每天都在群里提醒家長和同學們按時學習和運動。

“開學”第一天,我沒有按時起床,晚起半小時,後來還是媽媽把我叫起來的。我急急忙忙補上了那一天的課程與早讀,於是我暗下決心:第二天一定要按時起床。

從那二天開始,我就堅持每天早上比規定時間早起了一小時,並進行晨讀,然後是體育鍛鍊,然後線上上進行各科的學習,把假期作業更正好,從中我收穫了不少新的知識。

經過在最近的網上各位老師的講課學習,我的“假期”生活有了很好的規律,讓我們明白了學習不一定是要在學校,也不一定是要老師在你的身邊。

自主學習之餘,在閒下來的時候,我還幫媽媽洗洗碗,拖拖地,曬衣服。當然啦,每天看新聞聯播,及時的關注疫情的發展,整理有用的筆記,這些都成為了我的必修課。

在這個非常時期,對白衣天使說的感謝已經不少了,所以我還想對老師和家長們表示感謝。

真心的道一聲:老師們,您們辛苦了!為了不耽誤我們的學習,您們緊張的備課,提前安排好各項工作。

真誠的說一句:叔叔阿姨們,您們也辛苦了!給我們檢查作業,及時關注群裡面的通知,教育我們在以後的學習生活中一定更加努力,做一個對社會有用的人。

網課心得體會500字 篇25

一隻蝙蝠打破了春節前的繁華熱鬧,讓全國上下生活在一片惶恐之中,一種新型病毒橫空出世,沒錯,他就是——新型冠狀病毒!

這場病毒的來源據調查是因為人吃了野生的蝙蝠,而把蝙蝠身上的病毒帶到了自自己體內,又因為病毒傳播力很強,通過人傳人,很快的便散步開來。從而爆發了這場“戰爭”。

還記得剛爆發的時候,那時只有兩百多例,但人們並沒有掉以輕心。國家下發了各種命令,通知。全國人民都戒備起來了,家家戶戶戴口罩。因為正趕上春節之際,免不了串親戚,可大家的防盜意識都很強,拒絕串門。更有一些有趣的網友編出來一些搞笑段子“拜年就是害人,聚餐就是送死”“帶病回家,牢底坐穿”……哈哈哈哈哈這標語中蘊含著樂趣,樂觀,堅強,還有心酸。不過更反應出大家的防範意識高超。

後來漸漸地,病毒越來越猖狂,人們開始大量購買口罩,酒精等消毒用品。於是有一些商家開始坐地起價,大發國難財,這種行為真是無恥至極,好在國家下發了禁止令和懲罰措施,加上大家也積極舉報,很快這種風氣就被遏制住了。隨之而來的是一些正能量的行為,大家紛紛為武漢募捐,成立各種基金會,捐贈各種物資,紛紛為這場戰爭盡一份綿薄之力。“一方有難八方支援”這八個大字在這場戰爭中格外凸顯,日本、俄羅斯等許多國家也紛紛為中國加油,捐贈物資,馳援武漢,馳援中國。因為他們認為——“山川異域,風月同天”!!!

就在前一陣,一位奮戰在一線的醫生,因為在照顧病人的同時不幸感染去世,他就是——李先生醫生,這個名字應該被我們永遠記在心裡。其實一線人員真的很不容易,冒著生命危險,只為了為我們搏一份春天。國家也出台了各種醫護人員新福利,就是為了讓醫護人員安心奮戰在一線,在這裡,我要對奮戰在一線的全體醫護人員說一聲“您辛苦了,向您致敬,加油!我們永遠是你的堅強後盾!”

今天是3月10日,是我們網課的第二周,因為疫情,我們延遲了開學,但學校,老師秉持著停課不停學的原則,繼續為我們傳道、受業、解惑。在這裡同樣要對全體老師說一聲“您辛苦了”!

今天除了是網課第二周,也是疫情出現拐角的時間段,我今天中午打開手機,發現今天的治癒人數超過了確診人數,我心頭一顫。終於,春天就快來了,曙光即將照耀世界。我相信,一切馬上就會回歸正軌。

在這個危難來臨之際,我們中華民族要發揮我們自強不息,百折不撓,團結一致的民族精神,共同對抗危難。我們要相信今天強大的祖國,勇敢的人民會戰勝困難,迎來迎來燦爛的陽光。

加油武漢,加油中國!!!

網課心得體會500字 篇26

可惡的新型冠狀病毒張牙舞爪地向人類襲來。20__年2月10日本來是開學的日子,現在,我們卻不得不宅在家裡。

縱使它阻擋了我們上學的去路,也阻擋不了我們對學習的渴望和熱情。網課里的老師雖然離我們很遠,但他們仍然孜孜不倦地給我們講課。

網課的第一天,家人們齊上陣來幫助我學習,真可謂是“兵荒馬亂”!網課給我的學習生活帶來了翻天覆地的變化:我每天早上7點開始上早讀,上午8點半去觀看網路直播課,下午兩點半又要開始觀看網路直播課,到了晚上才可以休息。雖然很辛苦,但這時候我還能聽老師講課,是件多么幸福的事啊!

星期天,我和同學在QQ上聊天,我們聊什麼呢?我們都渴望重新回到學校,一起讀書,一起寫字,一起在操場上做遊戲……

希望新型冠狀病毒早日從地球上消失!

網課心得體會500字 篇27

從2月8號接到通知到現在,網課已經進行了一周半了,老師上課的狀態由之前略微的”羞澀”漸漸的變得大方、熟練起來;課堂氣氛也能在活躍與嚴肅之間來迴轉換。或是歌唱幾句,或是彈琴奏樂,再或是與我們一同暢聊幾句,老師們真正地做到了"亦師亦友”。既不失快樂,也不失嚴謹。

我喜歡這種課堂,也喜歡它的及時到來,既給足了假期休息的時間,又能在感到無聊的時候到來。它讓我在假期生活中完全喪失的規律的作息時間又來到了我身邊,與陽光同起,與月亮同睡,一日三餐,一頓不少。有休息,也有學習。不過,這樣的方式也有弊端。沒了老師嚴厲的叮囑,沒了學校嚴格的看管,給了不少同學可乘之機,走神,曠課,自認為老師管不到,自己也不去約束,便放任自己。對於這樣,我們也只能靠加強自己的自律能力,把這次的網課作為鍛鍊,以提高自己的自我約束,這樣也能對日後的學習生活有所幫助。

我希望,之後的課程能夠使網課與實課相結合,讓我們有更好的上課效果,讓我們有更好的學習氛圍。網課可能還會陪伴我們許久,希望之後網課效果會越來越好。

網課心得體會500字 篇28

光陰似箭,歲月如梭。轉眼間孩子們便到了人生中最重要的轉折點之一——初三。在原本應該已經回到學校里正常行課的時候,我們的孩子們卻因一場突如其來的疫情被困置在了家中,不能回到學校進行正常的複習生活。作為一名初三學生的家長,我更多的是對孩子學習進度的擔心,孩子們本就寶貴的複習時間更因為疫病的爆發而被縮短。時間緊迫的初三學子們經不起時間的浪費,不能讓因為極少數人引起的疫病輕而易舉的毀掉了孩子們兩年多來的長跑,毀掉了無數個奮鬥的白天和夜晚。但延遲開學是我們無法改變的現狀,唯有尋找一個新的學習渠道,讓孩子們足不出門在家也能積極備考,決勝中考。

我從孩子那裡聽說二中初三學生將在2月9日實施“網路教學”,我之前的擔憂減少了。當看到孩子能夠在家通過網路與老師們連線進行學習與複習,我非常感動!複習生活也沒有因為疫病而停滯,我作為一個初三學生家長的心也踏實了下來。家長們最大的顧慮不也就是孩子們的學習進程嗎,學習生活能夠在網路上正常開展了,也就不影響正常的學習計畫了。學校為孩子們積極尋找辦法度過這個困難的時期,我們作為家長也應在這個關鍵的時候發揮我們的作用,積極引導孩子自主學習,及時詢問複習的狀態,關心他們的生活。學校、學生、家長三方共同度過這個困難時期。

網課心得體會500字 篇29

今天下午,我們去上烹飪課。老師已經把我們分成小組了。到了烹飪室,我們在外面洗手,排隊。聽了老師的指示後,我們可以分成小組。首先,第1組和第2組進出,然後是第3組和第4組。

哇,我們一進去就把包餃子的材料準備好了,餃子皮和餡都擺在每張桌子上,還有兩個老師教我們包餃子。一開始我們不會包,就看老師怎么包,然後老師手把手教我們包的餃子怪怪的,不如老師包的好。有些填料放得很多,有些填料放得很少.

我們學著一個接一個地做餃子。在此之前,瞿老師在理論上教過我們怎么做餃子,但在實踐中,因為是第一次,我們總是擔心餃子不熟。最後,在我們老師的指導下,我們的餃子終於開始做了,然後開始吃餃子。

老師還告訴我們,今天有客人來看我們的烹飪課,我們把做好的餃子給客人品嘗。他們吃餃子,吹噓我們,說它味道好,並高度評價我們。

最後,我們還學會了煎蛋。每個學生輪流煎雞蛋,自己煎。在老師的指導下,學生的雞蛋炒得很好,沒有糊。今天,我們學到了很多。烹飪活動真的讓我們很開心,很有意義。

網課心得體會500字 篇30

今天距離我第一次上網課已經有一段時間了,上網課帶給我的感覺確實要比在學校裡面上課要強烈那么一點點。老師們在網上進行教學已經是越來越熟練了,雖然還是有那么一種生澀和彆扭,但是我覺得聽起課來已經比剛開始的時候要好挺多的了。在此前我可從沒有如此的懷念在教室上課的日子,上個月我還希望這個假期能再長一點就好了,可是現在我已經覺得自己在家裡虛度了太多的時間了,要是再不學認真點什麼知識的話,這個學期可就真的要荒廢掉了。

我在用電腦在家裡聽網課的,所以沒有平板那么便捷,每次開課之前我都要早早地打開電腦,坐在螢幕前面,等候著老師打開直播,這個等待的過程還是比較讓我感覺興奮的,因為和老師、同學們相見並聊一聊最近的生活情況其實是一件很快樂的事情。老師為我們準備的課程是比較豐富的,資料準備的都很齊全,我們只需要跟著老師的節奏並做下筆記就足夠了,我們畢竟只是小學生,所以每天的課程倒也不是很多,只不過聽課時間一長的話還是比較“折磨”人的,我本來就有點近視了,最近聽了這么多的網課後,我感覺自己的視力好像又下降了那么一點,班上不少的同學也在抱怨這件事情,可目前也沒有什麼好的解決辦法,只能老實的聽下去了。

在學校裡面我們會覺得一節課的時間挺長的,但是上了網課之後就會覺得這樣的想法其實是不對的,只要我們認真的跟著老師去學習知識的話,那么上一節網課就好像只是看了一場電視節目一般精彩。我在螢幕面前聽的很認真,另外為了更方便自己做筆記,做複習,我還把一些比較難的課程給錄了下來,這樣即便下了課之後我照樣還能學習一遍。現在我已經慢慢的適應了這種網路授課的方式,因為它還是挺符合我的學習思路的。學習其實是要看自己的努力程度的,所以也不要去抱怨網課這種方式有多么不好了,只要我們在家裡肯多費點心思,那么依然能取得一個不錯的學習成果。上網課不僅考驗了我們的知識吸收能力,也考驗了我們的應變能力,我相信自己一定能在這個網課學習過程中取得較好的成績,同時我也希望所有的困難都能儘快的消散,早日讓學生們重返校園!

網課心得體會500字 篇31

自從疫情以來,病毒還在無情的狂舞。為了更好的觀察疫情,防控疫情,只好開學延遲,可是停課不停學,線上學習目前已經成為主要的學習方式。

與傳統的課堂相比較,線上教學更能聚集我們的精神力。傳統課堂上學生的一個小動作可能會影響到其他同學的學習,而線上教學則沒有過多的干擾,能夠保證每個同學有一個安靜的學習氛圍。

線上教學,在教師講課前能夠有豐富充足的預習資料與學習資料,能夠隨時隨地的網上查詢,這樣就能夠保證同學們腦中有大概清晰的知識框架,預習充分了再聽教師講課就能夠緊跟教師思路走,學習效率也就天然而然提高了。在教師講課時,必須聚精會神的緊抓住每一分每一秒,緊跟著教師的思路走,環環相扣,認真記下筆記並回答問題。有時教師在網路上會設定一個簡單的課堂小遊戲,這樣大家的精神力就更活躍了,爭著回答問題,課堂氛圍活躍了,這個類型的知識點也就在歡聲笑語中掌握了。

課下時間除了完成教師布置的作業,我們還能夠在網上查閱其他資料來豐富自我的知識。我們能夠鞏固以前學過的知識並做一些練習題,也就是所謂的“溫故而知新”。常常複習舊的知識這樣就不會擔心再次忘記了。雖然線上教學的時間要比在學校的學習時間短,可是只要我們堅持自律,奮力學習,收穫不必須比在學校時的少。

眾所周知,在學校處處有教師管教,而此刻沒有了教師只能靠自我,這就需要我們自律。早讀,上課,自習的每一分每一秒我們都要嚴格要求自我,認真聽課以及及時完成教師布置的任務。可是部分同學沒有了教師與家長的監督後,卻不能做到自律,刷視頻、打遊戲、聊天等等。同學們,睜開惺忪的眼睛吧,這樣害得只能是自我,我們要對自我去負責,掌握好自我的未來。

在這個特殊時期,我們要積極互動於網路課堂,課前充分預習,課後及時複習,掌握知識,充分利用此刻網路條件查閱資料的優勢,認真對待網課的每一分每一秒,嚴於律己,搶做黑馬,爭取每一天提高一點點!

學習是一個不斷修煉自我的過程。疫情時期,我們更要不斷完善自我,那就用實際行動證明自我的奮鬥,用最終的成績證明自我的奮力,乾坤未定,你我皆是黑馬!