2024時代楷模張桂梅事跡心得體會範文 篇1
有些人的光芒，是燃燒自己照亮別人。
在茫茫滇西深度貧困山區，半生坎坷半生奉獻的張桂梅，用瘦弱的身體扛起1800名大山女娃的人生希望。「只要還有一口氣，就要站在講台上」，在63歲的年紀，張桂梅那些足以「感動中國」的諾言和行動，仍在繼續。
能夠抗衡時間、改寫命運的，唯有執著信念。11萬公里家訪路，走進1300多名學生家，把累計超百萬元的全部獎金和大部分工資捐出……，與張桂梅有關的每一個數字，都在訴說著「膝下無兒女，桃李遍天下」的奉獻精神，印刻下「教育改變女孩命運」的執著信念。
造就偉大需要執著踏實肯乾。執著踏實肯乾的工作作風是造就偉大事業的核心競爭力。任何一件事情的成功，都離不開執著堅持，都離不開伏下身子抓落實。張桂梅同志幾十年如一日，把全部精力都放在教育事業上，放在大山的孩子們身上。她對教育事業的堅守無怨無悔，對初心的堅持堅定不移，對讓孩子們走出大山的志向矢志不渝。在新時代，作為一名黨員，更應踏實做好本職工作，堅守平凡崗位，為新時代偉大夢想的實現貢獻力量。
信念指導行動，當把自己的夢想同國家的夢想關聯時，把自己的命運同國家的命運聯繫時，更能激發出黨員的自我價值感和榮譽感。張桂梅17歲從黑龍江來到雲南，支援邊疆建設，她感恩這片土地，她也用實際行動回報這片土地，經過她的努力，20__年全國第一所全免費的女子高級中學在華坪建成。12年來，華坪女子高中連續10年高考綜合上線率100%，1645名貧困女孩從這大山里走進大學。作為基層黨員幹部，更應該立足崗位，踐行全心全意為人民服務的宗旨，把小我融進國家的大發展之中，與時俱進，始終保持理論不過時，技術不落伍，用自己的實際行動踐行全心全意為人民服務。
造就偉大需要甘於奉獻。不計較個人得失是共產黨人應該具備的一種精神品質，張桂梅同志就是學習的榜樣。她放棄了全縣條件最好的華坪一中，選擇了師資最弱、條件最差的民族中學任教，每天不超過3元的一伙食費，卻把自己的工資、獎金和社會各界捐款100多萬元全部投入教育事業，托舉起了貧困山區孩子「知識改變命運」的希望和夢想，而把病痛置之度外。黨員幹部對待工作更要不推脫、不抱怨，更要有奉獻精神，真正把自己的知識和智慧轉化為履職盡責的實際行動。
2024時代楷模張桂梅事跡心得體會範文 篇2
為鞏固深化主題教育成果，表彰先進、弘揚正氣，充分發揮先進典型示範引領作用，激勵和引導廣大黨員、幹部忠實踐行中國特色社會主義思想，不忘初心、牢記使命，勇於擔當、砥礪奮進，黨中央決定，授予周永開、張桂梅同志和追授于海俊、李夏、盧永根、張小娟、加思來提·痲合蘇提同志「全國優秀共產黨員」稱號。
張桂梅，女，滿族，中共黨員，1957年6月出生於黑龍江牡丹江市，1975年12月參加工作，1998年4月加入中國共產黨，現任麗江華坪女子高級中學黨支部書記、校長，華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)院長。
參加工作以來，她就像一個不知疲倦的永動機，用初心和信仰書寫著一名共產黨員一輩子對黨忠誠、一輩子為民奉獻、一輩子堅韌執著、一輩子於己克儉的大愛情懷，無怨無悔、無私無我地在平凡崗位上奉獻著自己、燃燒著自己，譜寫了一曲可歌可泣的壯麗篇章，先後獲得「全國先進工作者」「全國十佳師德標兵」「全國十大女傑」「全國五一勞動獎章」「全國最美鄉村教師」「全國百名優秀母親」「雲南省優秀共產黨員」「興滇人才獎」等40餘項榮譽稱號。
張桂梅同志把全部身心投入到邊疆民族地區教育事業和兒童福利事業，創辦了全國第一所全免費女子高中，是華坪兒童之家130多個孤兒的「媽媽」。她堅持用紅色文化引領教育，培養學生不畏艱辛、吃苦耐勞的品格，引導學生銘記黨恩、回報社會。她堅持每周開展1次理論學習、重溫1次入黨誓詞的組織生活，發揮黨員在學校各項工作中的先鋒模範作用。她常年堅持家訪，行程11萬多公里，覆蓋學生1300多名，為學校留住了學生，為學生留住了用知識改變命運的機會。她吃穿用非常簡樸，對自己近乎「摳門」，卻把工資、獎金捐出來，用在教學和學生身上。她以堅韌執著的拼搏和無私奉獻的大愛，詮釋了共產黨員的初心使命。
2024時代楷模張桂梅事跡心得體會範文 篇3
近期，教育部下發通知，要求在全國教育系統深化開展向張桂梅同志學習活動。
相信在教育系統內部，每位老師對「張桂梅〞這個名字都不生疏，對張桂梅的先進事跡都能說上一二。但是每一次對張桂梅先進事跡進展學習，我都發現自己對她又認識了很多，學到了很多。
「假如我是小溪，就流向沙漠，去造就一片生命的綠洲。〞張桂梅作為一名平凡的人民老師，紮根貧困地區全身投入教育事業，用生命點滴書寫出來的人生故事傳說彰顯出一名普通黨員、一名教育工作者的高尚人格和精神魅力。
她堅守初心，對黨忠誠一輩子。張桂梅同志是雲南省麗江市華坪縣女子高級中學黨支部書記、校長，是「四有〞好老師要求的典範。她回響黨的`號召，到雲南支援邊疆建立，跨越千里、輾轉多地，無怨無悔。她創辦免費女子高中，她堅決貫徹黨的教育方針，將堅決的理想信念融入辦學體系，幫助數千名山區女孩改變命運，為國家輸送了一批又一批莘莘學子。華坪縣女子高中，是全市第一家黨員佩戴黨徽上班的單位。張桂梅讓黨員在民眾和師生面前「明身份〞，促使黨員起到先鋒模範帶頭作用，做到了哪裡有困難哪裡就有黨徽在閃爍。20xx年，她在領取勞模獎金後，把全部獎金5000元一次性交了黨費。她把對黨的忠誠和對人民的熱愛浸透在血脈里，在她身上充分表達著一名共產黨員初心如磐的精神品質和至誠至深的家國情懷。
她牢記使命，為民奉獻一輩子。40多年來，她為了不讓一名女孩因貧困失學，堅持家訪11年，遍訪貧困家庭1300多戶，行程十餘萬公里。張桂梅與孩子們之間有很多故事傳說，每一個都是催人淚下。1997年12月的一天深夜，一個男生突然發高燒，張桂梅看到這位學生寒冬臘月還穿著單衣，當即把丈夫去世後留下的唯一一件毛背心送給了這位學生，並連夜把他送到醫院，替他付了200元的住院費。第二天，當學生家長趕到醫院，看到已經守候了整整10個小時的張桂梅臉色蒼白，神情憔悴，這位傈僳族老人感動得熱淚盈眶。她長期拖著病體工作，超量的付出透支了本來羸弱的身體，換來女子高中學生學習的好成績。
她堅守教育報國初心，牢記立德樹人使命，紮根貧困地區40多年，不遺餘力踐行著「只要我還有一口氣，就要站在講台上〞的諾言，立志用教育扶貧斬斷貧困代際傳遞，傾力建成全國第一所全免費女子高中，讓1600餘名貧困山區女學生圓夢大學，托舉起當地民眾決戰決勝脫貧攻堅的信心與希望。
2024時代楷模張桂梅事跡心得體會範文 篇4
周雲麗是華坪女高第一屆畢業生。從小窮苦的她，以前願望是「走出大山賺大錢〞，但女高改變了她的想法。20__年大學畢業後，周雲麗考取了寧蒗縣城的中學老師崗位。聽說女高缺數學老師後，她毫不猶豫放棄了縣城工作放棄了正式編制，來到女高做代課老師，一年後才轉正。
「老師老了，我們長大了。〞周雲麗說，「我們要繼續她未竟的事業。〞
「我一直就在她們身邊〞
無論在民族中學還是後來的女子高中，教學質量一直是張桂梅最看重的事。
在民族中學時，曾經有一個班令老師們頭疼，張桂梅卻主動要求擔任班主任。她進山找回那些不讀書的學生，為看住那些晚上總想跑出去的學生，她把行李搬進男生宿舍，和32名男生住在一起。男生們漸漸承受了張桂梅，感覺「就像在家裡，和媽媽住在一起〞。但是，男生們不知道，他們粗重的鼾聲、夢話和腳臭，常常讓張桂梅睡不好覺。她甚至從下午開場就不敢喝水，擔憂晚上起夜時學生趁機溜出去。
在女子高中，張桂梅在宿舍里舖了兩張床，一張自己睡，一張留給需要特別關心的學生。為了隨時照顧學生，她睡覺不脫衣服。有個和張桂梅住在一起的學生，始終不肯和她多說話。這期間，張桂梅在食堂打飯時，摔了一跤，肋骨斷了三根。她沒有住院就又回了學校。每天早晨仍然5點起床，但要靠學生抱起來;夜裡很晚睡下，還要忍著疼痛和學生聊會兒天。3個月後，這名學生抱著張老師大哭起來，說一定不會辜負張老師。
如今，張桂梅的右腹部、右臂上能摸到腫塊，頭上還有骨瘤，她的肺出現了問題，嘴唇經常沒有知覺，但她仍然每天拿著小喇叭喊起床，喊吃飯，喊跑步，喊睡覺……「我要讓孩子們知道，我一直就在她們身邊。〞張桂梅說。
為給學生解饞，張桂梅每個月輪流帶著學生出去「加餐〞。直到有一次，張桂梅去付帳時，學生髮現她翻遍了所有的包才湊足了錢。學生們這才知道，張老師每頓飯只捨得吃兩角錢一份的小菜，每天的生活費僅3元。
她至今還在用一部老式諾基亞，手機裡存著學生和家長的，「聽說智慧型手機容易壞，怕換手機後這些號碼會喪失〞。
她的衣服很土，有些是別人買給她的。她去參加黨的__大前，華坪縣委給她7000元置裝費，讓她買套西服去北京開會。她卻用這筆錢為學校買了台電腦。
她把獲得的3萬多元獎金，捐給了災區;5000元的勞模獎金，一次性交了黨費;30萬元的「興滇人才獎〞獎金，捐給了華坪縣丁王民族國小;昆明市總工會千叮嚀萬囑咐撥給她治病的兩萬元，她也捐了;她甚至還想預支自己的.喪葬費，把這些錢用在山區孩子們身上。
她把自己的__大黨代表證、五一勞動獎章、奧運火炬和畢生的榮譽證書，全部捐給了縣檔案館。她說：「我的一切都是黨和人民給的，我奉獻給黨和人民的還遠遠不夠。〞
假設今年的你39歲，丈夫病故父母離世無兒無女身處異鄉，你是選擇庸庸碌碌虛度剩下的人生，還是在奮鬥之中書寫新的人生華章?39歲的張桂梅選擇了化悲哀為力量，紮根小城華坪20餘載，把一個共產黨員的初心和使命通過愛心傾注到當地的教育事業之中，帶著1600多名貧困女學生走出大山，撒播下希望，用責任和擔當書寫了新時代的「小城大愛〞故事傳說。
愛心。「我要用有限的生命有限的力量為孩子們多做點事。〞樸實無華的語言下，蘊含著張桂梅對山區貧困學生最深沉的愛。她把家訪當常態，10餘萬公里的山路被踩在腳下，成為1500多戶家庭走訪的「墊腳石〞，為的就是減輕「山里人出趟門不容易〞的負擔，理解到每一個學生最真實的情況，做通家長的思想工作，斬斷貧困的代際傳遞。作為基層黨員幹部，我們就是要把一顆愛心融化在民眾的心田，尤其是對低保戶五保戶殘疾人等弱勢群體，要通過日常生活交往，和他們建立友誼，從心底打破隔膜，詳細理解掌握他們的真實意願，在千方百計解決實際困難中，不斷提升民眾的幸福感和獲得感。
堅決。「黨員在，女高就有辦下去的希望。〞剛剛成立之初的華坪女高，師資緊缺學生家底薄，被認為是一所「絕對辦不下去的學校〞。但張桂梅卻不信這個「邪〞，帶著8名老師，其中6名黨員，佩戴黨徽上課，發揮黨員帶頭示範作用，把黨員老師們內心的澎湃激情轉化為堅決信念，造就了獨特的麗江華坪「女高精神〞，華坪女高也逐漸成為當地學生家長嚮往的學校，教育教學成績日漸顯著。張桂梅和學校的黨員老師們用實際行動證明了成功需要無比堅決的信念，我們要從她身上汲取精神養分，對於選準了的方向認準了的事，要敢抓敢管敢作敢為，在平凡的崗位上做出不平凡的業績。
奉獻。面對接踵而至的各項榮譽，張桂梅始終保持著入黨之初的那份初心，把自己微薄的工資用於資助貧困學生和收養孤兒，把70多萬元的獎金全部捐獻給貧困山區，一條洗得褪了色的牛仔褲一件很老氣的花襯衫一雙舊舊的黑皮鞋一副厚厚的近視眼鏡，是伴隨她多年的「行頭〞，生活非常清苦。她所有的心思都奉獻給了自己最熱愛的教育事業。對她來說，「讓最底層的百姓看到希望，讓所有的孩子享受教育的公平〞，奉獻理所應當。面對「為中華民族謀復興，為中華民族謀幸福〞的歷史使命，我們要以張桂梅這樣的典範為標桿，對標對表，學習她們身上無私奉獻的品德與情懷，立足本職崗位，以「踏石留印抓鐵有痕〞的幹勁，不講條件不計得失，一心一意乾好每件工作，在日常的學習工作生活中，一點一滴的做出我們的奉獻。
2024時代楷模張桂梅事跡心得體會範文 篇5
我認真學習了張桂梅同志的感人事跡，我對她產生來強烈的崇敬之情，她和我們一樣紮根於邊疆民族貧困地區，可她堅強的毅力卻是我所不能及的，我為她身患多種疾病，卻常常超負荷地工作，以驚人的毅力克制病痛的折磨，始終堅守在三尺講台上而欽佩。
她是與命運之神抗爭的典範。張桂梅和許多人一樣，對將來充滿憧憬和希望，但是幸運卻沒有垂青她，不幸之神卻與她如影隨行：花季年華喪失母親，青春年華痛失丈夫，兩次腫瘤手術，癌細胞轉移到肝臟。磨難面前她英勇的挺直了身子。磨難沒有使她消沉，病魔沒有使她倒下。她緊緊抓住有限的生命，在講台上認真教學;在課外，認真輔導學生。幾次暈倒講台上，指導要她住院治療，她放下學生，總是還不到出院就偷偷回學校上課。就是這樣柔弱的身軀，她還決然出任孤兒院院長。是什麼力量支撐她如此做呢?張老師的話「假如說我有追求，那就是我的事業;假如說我有期盼，那就是我的學生;假如說我有動力，那就是黨和人民〞
她是貧困地區孩子們的天使。張老師放棄了進條件好的學校任教的時機，選擇了條件較差的學校，一身病痛的張老師教學上幾十年兢兢業業，承當學校繁重的教學工作，女生工作，婦女工作，語文教研工作及其他校務工作。除了住院沒向學校請個一天病事假，教學成績卻異常突出，她說：「為了民族貧困山區的教育，即使倒在講台上，長眠於華坪的沃土之中，輔導學生。幾次暈倒講台上，指導要她住院治療，她放下學生，總是還不到出院就偷偷回學校上課。就是這樣柔弱的身軀，她還決然出任孤兒院院長。是什麼力量支撐她如此做呢?張老師的話「假如說我有追求，那就是我的事業;假如說我有期盼，那就是我的學生;假如說我有動力，那就是黨和人民〞
她是貧困地區孩子們的天使。張老師放棄了進條件好的學校任教的時機，選擇了條件較差的學校，一身病痛的張老師教學上幾十年兢兢業業，承當學校繁重的教學工作，女生工作，婦女工作，語文教研工作及其他校務工作。除了住院沒向學校請個一天病事假，教學成績卻異常突出，她說：「為了民族貧困山區的教育，即使倒在講台上，長眠於華坪的沃土之中，也無怨無悔〞。吃苦在前，那裡最需要就到那裡，無私奉獻，張老師為我們樹立了典範。她愛生如子。她雖然沒有孩子，可是她卻是許多孩子的媽媽。精心教育學生，輔導學生，中午晚上看著學生睡覺，給學生蓋被子。學校學生和孤兒院50多個孩子，住院她陪著，給他們送飯，付醫藥費，資助學生讀書，自己連洗衣機都沒有。她將愛播灑進孩子們的心田。她有著我們老師兩袖清風的高尚品質。張老師前後將國家獎勵給她的獎金50餘萬元全部捐給貧困地區的教育事業，自己每天的生活控制在三元。她像春蠶，她像蠟燭，她更像光輝萬丈的太陽!
她是新時期老師的楷模。因為她淡泊名利的精神可以使我們保持清醒的頭腦。物質固然重要，可是決定我們生命價值的東西不是物質，而是精神品質。作為教育工作者，我們要牢記使命，教書育人，培養一大批對國家開展有用的`人才，這些人才，首先必須是政治上過硬的，必須熱愛我們偉大的祖國和人民。他們才能肩負歷史的重任。我們教育工作者，假如沒有過硬的政治思想，學校德育建立的落實就是一句空話。我們培養的人才質量就會出問題!這是很危險的，學習張老師的事跡，很有現實意義。
作為一名鄉村老師，我們要學習她淡泊名利無私奉獻不求回報的崇高境界;學習她熱愛生活艱辛奮鬥樂觀向上的優良作風;學習她愛崗敬業教書育人為人師表的高尚品德。要時時刻刻以張桂梅同志為典範，立足崗位，開拓進取，努力工作，不辱使命，做一名人民放心的老師。
清晨5點15分，張桂梅和往常一樣，從女生宿舍的鋼架床上爬起，坐著宿管員的電摩來到教學樓，在學生到來前，把每層樓的燈一一翻開。
10多年來，張桂梅每個上學日都堅持著這個頗具儀式感的習慣。「姑娘們怕黑，提早把燈翻開讓她們更安心。〞她說。
愛人早年病故，張桂梅膝下沒有兒女，她把母愛奉獻給了女高的孩子。
每逢假期，不管工作多忙，她都要抽出時間去學生家中挨個家訪。10多年來，她的足跡遍布麗江市一區四縣，行程超過10萬公里。
有年寒假，張桂梅到華坪縣榮將鎮家訪。在街頭，張桂梅一眼就看到高三學生山啟燕正在路邊賣甘蔗。「都要高考了，不好好在家看書，咋跑來賣甘蔗?〞張桂梅生氣地問。
理解到山啟燕父親患病家庭困難，張桂梅經常偷偷給她塞生活費，直到她順利考上大學。如今，大學畢業的山啟燕已成為一名幼師。
張桂梅名下幾乎沒有任何財產，她沒有房沒有車，所有收入都用在了女高的學生們身上，自己一件衣服能穿10多年。
20xx年初，張桂梅病危入院，華坪縣縣長到醫院看望她。躺在病床上的張桂梅拉住縣長的手說：「我情況不太好，能不能把喪葬費提早給我，我想看著這筆錢用在孩子們身上。〞
我將無我，讓信仰的力量傳遞
9月5日，華坪女高高一新生端坐在操場上，聆聽入學後的第一堂「校課〞。每周「校課〞，小到學習生活，大到理想信仰，張桂梅都親自授課。
如今，這堂課讓張桂梅愈發感覺吃力。63歲的她站在教學樓前，身形有些佝僂，手指胳膊頸背上貼滿了止痛膏藥。「早上起床時，腳疼得不敢著地。有時我真想不幹了，可看著你們，我告訴自己必須堅持。〞張桂梅對學生說。
看到有學生抽泣，張桂梅連忙說：「不哭不哭，我容許你們，我會好好的，陪你們讀完這三年……〞話音未落，100多名新生已哭成一片。
前不久，張桂梅被中宣部教育部評為「全國教書育人楷模〞。教育部發出通知，要請教育系統深化開展向張桂梅同志學習的活動。麗江市專門設立了「張桂梅教育基金〞，所籌集資金將用於支持華坪女高開展補助貧困學生。
讓張桂梅感到欣慰的是，越來越多的年輕人正在接過她手中的接力棒。受她的精神感召，許多華坪女高的學生大學畢業後，放棄了留在大城市的時機，選擇投身艱辛偏遠山區的教育事業。
2024時代楷模張桂梅事跡心得體會範文 篇6
不忘初心，信念堅定，以祖國強大為一生奮鬥目標。朱有勇辛辛苦苦做了幾十年的科技工作，本該退休頤養天年的他卻主動去找活乾，而且乾的還不是一般的活，啃的是扶貧的硬骨頭，在條件艱苦的窮鄉僻壤大山溝里一乾就是五年。作為一名黨員領導幹部，一名先進分子，就應站在高處，胸懷全局，以看到還有貧窮的民眾自己也吃不下飯的責任感和使命感，先天下之憂而憂，後天下之樂而樂，以人民安居樂業、生活幸福、祖國強大為自己畢生的奮鬥目標。
不怕困難，刻苦鑽研，用科技改變家鄉貧困。開展扶貧工作後，朱有勇經過全面調研，把雲山村蒿枝壩村民小組確定為科技扶貧示範點，以此為突破口，朱有勇率領百餘人的教授、博士專業團隊，正式進駐蒿枝壩。面對諸多困難，朱有勇沒有退縮，而是勇敢的迎難而上，他認為「越是艱難，科技扶貧就越有大作為。在他身上，人民民眾真切地感受了黨員幹部一心為民的赤子之心。
不負桑梓，發揮餘熱， 把論文寫在祖國的大地上。發明專利20餘項、榮獲各種重大科技獎勵18項，朱有勇科研成果豐碩;植物病理學專家、中國工程院院士、全國農業先進科技工作者，朱有勇頭銜眾多，但他最喜歡村民們叫他「農民院士」，他說他就是一個會種莊稼的農民，實際上他就是一名農家子弟，是黨和人民把他培養成院士，樹高千尺不忘根，他始終不忘這份恩情，始終關注著家鄉人民的生活。
新時代的年輕黨員幹部和大學生要像朱有勇等老一輩人才學習，學習他們崇高的愛國精神、堅定的理想信念、無私的奉獻精神、踏實的工作作風、堅定的人民立場、真摯的愛民情懷，把視線投向國家發展的航程，把汗水灑在艱苦創業的舞台，把青春寫在中國大地上，到基層去、到西部去、到祖國最需要的地方，讀萬卷書、行萬里路，「苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚」，積極擁抱新時代、奮進新時代、珍惜大有可為的新時代，不忘初心、牢記使命，持之以恆奮鬥，讓青春在為祖國、為人民、為民族、為人類的奉獻中煥發出更加絢麗的光彩!
2024時代楷模張桂梅事跡心得體會範文 篇7
四十年前有一位青年走進雲南農業大學開始了學農為農之路，四十年後有一位院士在瀾滄縣竹塘鄉雲山村蒿枝壩帶領老鄉走上了富農惠農之路。他就是我國植物病理學專家、中國工程院院士、我校名譽校長、朱有勇教授。6月15日，朱院士的先進事跡先後在中央電視台朝聞天下、新聞直播間和新聞聯播播出。一時之間，他的先進事跡從雲嶺大地傳遍了大江南北，在雲南農大師生中也引起強烈發餉， 激發了農大學子獻身農業、服務三農的雄心壯志。
20__年6月17日，在雲南農業大學20__屆畢業典禮暨學位授予儀式上，校長盛軍帶領全體畢業生再次學習了朱有勇院士的先進事跡，勉勵學農愛農的農大人，無論何時何地都要不忘初心、根植土地，學習學長、師長朱有勇院士，一生成長於土地，根植於土地，收穫於土地，把論文寫在大地上。
朱有勇，1977年恢復高考到雲南農大植保專業學習，1982年獲學士學位留校工作至今。他開創性地從栽培角度探索了利用生物多樣性時空最佳化配置控制病害的新途徑，標誌性研究結果在Nature上作為封面文章發表，在國內外產生了較大的影響。他將生物多樣性原理與植物病害防治理論相結合，拓展了植物病理學研究領域，對解決現代農業生產中作物病害流行及農藥過量使用等問題做出了重要貢獻。他幾十年堅持信念、學農愛農、潛心研究，開拓創新，把論文寫在廣袤的祖國大地上，成為老鄉們最喜愛的「農民教授」。
2024時代楷模張桂梅事跡心得體會範文 篇8
三十五歲，風華正茂;三十五歲，教書育人;三十五歲，責任與擔當。王紅旭老師被定格在三十五歲的光輝年齡，他的英雄事跡傳遍全國，他的高貴精神值得我們深思，值得我們學習。
愛孩子深深的印入王紅旭老師的心靈。當一聲求救映入耳際——「救命哇，救我的娃兒啊!」突然聽到的一聲悽厲慘叫，年輕的媽媽癱軟在沙灘，眾人目光驚愕，而王紅旭老師正從百米之外，奔過一片草叢，狂奔沖向江邊……這是王紅旭老師留給我們最後的背影。救出一名孩子，他又不假思索去救另一名孩子……兩名孩子得救了，他卻被無情的江水……正是愛孩子的思想使他義無反顧，英勇救人。
「愛孩子是老師的天職。」作為一名老師要做到「不忘初心，牢記使命。」這也是黨和國家對我們老師的基本要求。王紅旭老師將人生追求融入黨和人民的教育事業，體現了崇高的精神追求;以捨己救人的英勇壯舉，深刻詮釋了人民教師的精神品質;以至誠至深的教育情懷，彰顯了教育世家的精神風範;以胸懷大愛的師者仁心，鑄就了師愛永恆的精神豐碑。
2024時代楷模張桂梅事跡心得體會範文 篇9
學習新時代楷模錢海軍的優秀事跡後，最讓我感動的就是錢海軍年復一年、日復一日對孤寡老人的關心關注，23年的守望是把理想信念紮根在心田，他用實際行動詮釋初心使命，一條「熱線」繫緊了彼此間的信任和真情，一顆「熱心」點亮了千戶萬燈對光的渴望。
這也讓我對所從事行業和崗位有了更深層理解，作為一名職業健康的守護者，戰酷暑、迎寒冬，一份樣品，一份責任，不僅要立足本職，以身作則，更要有能夠「提高理論知識並在實際工作中運用」的學習能力，和一絲不苟地堅持行業標準，嚴謹、科學的工作態度，把初心和使命落實在崗位上體現在行動中，繼續為職業病防治做出應有的貢獻。
2024時代楷模張桂梅事跡心得體會範文 篇10
中宣部追授孫麗美「時代楷模」稱號，並向全社會宣傳發布她的先進事跡後，她的感人事跡再次成為我省黨員幹部民眾熱議的話題，更凝聚起奮進的力量。大家紛紛表示，要以孫麗美同志為榜樣，以榜樣樹標桿，發揚時代楷模精神，立足自身崗位履職盡責，不負民眾期待，不負韶華。
近日，閩侯縣竹岐鄉元格村開展孫麗美同志先進事跡學習會，組織黨員幹部學習她的先進事跡。「孫麗美同志為我們基層黨員幹部樹立了榜樣。」元格村黨支部委員陳禮勝說，「作為一名村幹部，我要把榜樣力量轉化為實幹動力，投身鄉村振興事業，紮實做好民眾工作，為人民辦好實事。」
學習孫麗美同志的先進事跡後，泉州洛江區馬甲鎮永安村黨支部書記杜振忠感觸頗深。他表示，要汲取榜樣的力量、築牢理想信念，全力以赴做好鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接工作。
「我們要向孫麗美同志學習，堅持以人民為中心，自覺與民眾想在一起、乾在一起。」漳州市龍海區程溪鎮粗坑村黨支部書記徐奇峰表示，在今後工作中，將努力提升當地花卉的產品力和品牌價值，拓展電商銷售平台，帶動更多民眾增收致富。
尤溪縣婦聯副主席陳曉翠表示，孫麗美同志對黨忠誠、衝鋒在前、實幹盡責、心繫群眾、甘於奉獻的精神令人敬佩。要以她為榜樣，用實際行動踐行一名共產黨員的初心使命，時刻把婦女兒童的事放在心上，盡心盡力為婦女兒童謀福祉、辦實事。
「孫麗美同志在平凡的崗位上作出了不平凡的業績，她的先進事跡激勵著我們奮勇前行。」莆田市12345熱線管理中心主任張毓真表示，將進一步強化為民意識，著力解決企業民眾訴求，營造良好營商環境，努力打造有溫度、有深度、有滿意度的「線上政府」。
南平市檢察院第五檢察部四級檢察官助理劉勛表示，要以孫麗美同志為榜樣，立足本職崗位，持續把以人民為中心的理念貫徹到法律監督工作中，努力讓人民民眾在每一個司法案件中感受到公平正義。
「孫麗美同志的先進事跡深深感動了我。」上杭縣臨江鎮黨委組織委員廖新蓮說，要以孫麗美為榜樣，牢記為民初心，竭盡全力為民眾百姓做好事、辦實事、解難事。
國網平潭供電公司團委書記李宇航表示，作為一名電力青年黨員，將時刻以孫麗美同志為榜樣，在急難險重任務面前，直面困難、勇於擔責，以實際行動踐行人民電業為人民的企業宗旨。
2024時代楷模張桂梅事跡心得體會範文 篇11
「他出現在救援現場，大家心中就有了底氣。」應急管理部礦山救援中心管理處副處長戴其浩說。
礦山事故救援是世界性難題。肖文儒指揮救援的案例，曾被外媒稱為「世界礦業史上最讓人驚嘆的救援之一」，被稱為「救援奇蹟」。
奇蹟從何而來?來自於多年如一日的辛苦鑽研。工作38年，肖文儒記錄救援事故經驗40多本，發表專業論文30餘篇，並不斷創新探索將礦用石膏、計算機、正壓氧氣呼吸器等「新工具」用於礦山救護。為規範救援保障安全，他還組織制定技術操作規程、緊急出動安全措施等，使搶險救災有章可循。
「跟肖總工出差，是我們最榮幸的事，也是年輕同志向他學習的好機會。」國家安全生產應急救援中心指揮協調部喬天楷說。
今年1月，在山東棲霞市笏山金礦爆炸事故救援中，肖文儒再次發揮重要作用。
11名礦工被困井下約600米的位置，救援深度實屬罕見。更棘手的是，該礦岩層複雜，現場布置的4個施救鑽孔推進困難。一籌莫展時，肖文儒當即建議：「再增調國家礦山應急救援大地特勘隊一台高性能鑽機和專業操作團隊趕赴現場救援!」
事後證明，一子落而滿盤活。新調來的大地特勘隊對原本偏移的3號鑽孔進行糾偏透巷，1月17日13時56分，「生命通道」終於打通!最終11名礦工被成功救出。
「在應急救援中，建議是否科學可行，最為關鍵。肖文儒總比別人多想一層、先做一步，讓救援有『雙保險』甚至『三保險』。」應急管理部礦山救援中心管理處處長張安琦說。
20__年10月1日，肖文儒參加了慶祝中華人民共和國成立70周年民眾遊行。登上「眾志成城」方陣彩車，肖文儒不禁熱淚盈眶：「作為應急救援隊伍中的一員，只要黨和人民需要，我一定不畏艱險，衝鋒在前!」
2024時代楷模張桂梅事跡心得體會範文 篇12
20__年8月6日，福建寧德市霞浦縣松山街道古縣村黨支部書記孫麗美在防抗颱風「盧碧」中，為了排除安全隱患、保護民眾財產安全，不顧個人安危，疏通被雜物堵塞的涵洞時，不幸被洪水和淤積物捲走，因公殉職，年僅44歲。
寧德市委書記梁偉新表示，作為孫麗美同志的家鄉人，我們在為她的殉職感到無比悲痛、無比惋惜的同時，都為閩東有這樣的好乾部好兒女感到無比驕傲和自豪。
古縣村是一個有著3000多人的大村，村民大多以種植蔬菜為生，產業單一，人多地少。如何讓古縣村發展起來，讓村民的腰包鼓起來?
20__年出任古縣村黨支部書記的孫麗美，推動實施高標準農田節水灌溉工程，發動村里黨員和致富能人辦起合作社、建起蔬菜冷庫，解決蔬菜銷售難、儲藏難問題;聯繫霞浦牙城及福州長樂、連江等地，租用閒置農田6000多畝發展「飛地經濟」，介紹100多位村民前去務工，人均月收入達六七千元。
現年73歲的村民楊兆科說，節水灌溉工程解決了水量不夠、乾旱天無水可用等情況，方便很多，收成也上去了。
楊兆科肢體殘疾，大兒子有精神疾病，妻子和小兒子無法從事體力勞動，是雙殘家庭。為此，孫麗美為楊兆科大兒子辦理殘疾證、申請五保戶，保證日常生活和醫療用藥開支;為小兒子安排護林員公益崗位;為楊兆科申請房屋修繕資金、殘疾人創業資金、產業扶貧發展資金總計43000元。
「在阿美書記的引導幫助下，我種植了2畝水稻、蔬菜、花生和玉米，一年收入有2萬多元。」楊兆科說。
在幫助村民增產增收的同時，孫麗美不忘解決村民銷售難問題。20__年初，因處於疫情防控期間，古縣村實行嚴格交通管控。而每年10月底至次年4月是花菜銷售期，當時有3000噸花菜面臨滯銷風險，市場價值約1000多萬元。
村民孫朝安說，孫麗美書記通過對接縣農業農村局獲取車輛通行證，對接客商打通銷售渠道，並安排貧困戶的農產品優先銷售，使菜農的損失降到最低。
據統計，三年來，孫麗美爭取高標準農田項目資金300多萬元，進行水利修復及農田改造，促進農作物增產增收，村民人均年收入從1.8萬元增至2.4萬元;爭取資金27萬元新建村民健身活動場所和完善黨群活動場所，豐富村民的文化休閒生活……一樁樁一件件民生實事的落地，讓古縣村舊貌換新顏。
20__年是「十四五」開局之年，也是鞏固脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接的關鍵之年。今年7月12日，樊麗麗作為省派第六批駐村第一書記來到古縣村，就在孫麗美殉職的前幾天，她們還在討論著村裡的發展規劃。
「麗美書記說，我們有豐厚的文化底蘊，有優越的地理條件，要好好商量一下，把這些好東西都挖出來，讓老百姓也賺上旅遊的錢，吃上不辛苦的飯。」樊麗麗說。
挖掘「溫痲船屯」的歷史文化底蘊，爭取農保地納入國土空間規劃調整、增加建設用地指標，開發後山100多畝荒地、建設食品加工項目，年底前爭取硬化村里僅剩的一條200米的黃土路……如今，這些構想，成了孫麗美未完成的夙願。
「永遠不會忘記，她『心中永遠裝著民眾，眼中永遠是腳下這片土地』的樣子。」樊麗麗稱，將以「麗美精神」為指引，接過她的接力棒，把古縣村建設得更加美好，完成麗美書記未完成的願景，讓村民過上更加幸福的生活。
30日，寧德市召開學習孫麗美同志先進事跡座談會，引導全市黨員幹部以孫麗美同志為榜樣，對標先進、學習先進、爭當先進。
福建省郵政管理局派駐屏南縣壽山鄉壽山村黨支部第一書記陳進興說，孫麗美同志作為村級組織帶頭人，是我們駐村幹部最直接、最現實、最生動的學習榜樣，將時刻把她作為一個標桿，當成一股力量，矢志不渝地投身到鄉村振興的火熱實踐。
2024時代楷模張桂梅事跡心得體會範文 篇13
20多個年頭、7000多個日夜，廖俊波無論身處何種境地，終不忘心之所向;面對紛繁誘惑始終謹小慎微、堅持原則;面對艱難困苦始終直迎而上、步伐堅毅。在全國上下正處在爬坡過坎的攻堅期、有利發展的機遇期、大有作為的視窗期，為官者學習廖俊波時代楷模的品質更是振興發展的重要保證。
要學習廖俊波同志舍己為民、服務民眾的品質。廖俊波同志在自己工作過的每一個崗位上，始終以黨賦予自己的權利和職責為信仰，做到了責任擔當、心中有民。他經常深入一線，傾聽民眾心聲，用實際行動詮釋了對待工作需務實、對待民眾需關愛，對待困難需擔當，展現了他工作第一、心中有民、敢於擔當的優秀品質。這種強大的精神動力，將激勵我們奮勇前行。
要學習廖俊波同志銘記黨章、堅定信念的品質。從入黨宣誓的那一刻，全心全意為人民服務成為廖俊波同志工作中永不改變的服務宗旨。共產黨人要有理想信念，共產黨人要有正確的價值觀，任何時候都不能變。廖俊波同志自工作以來，他都以不變的宗旨意識和堅定的理想信念，贏得不同時期的先進性，成為我們幹事創業源源不斷的精神動力。
要學習廖俊波同志勇於擔當、走在一線的品質。基層黨員幹部是落實黨的方針政策「最後一公里」，要在各自崗位上盡其責，以擔當盡職盡責、以擔當走進民眾，履行好主體責任。我們應學習他工作在一線，生活在一線，調查在一線的'務實精神，在自身崗位上不忘初心、勇於擔當，用真情和實績來回報民眾的信任和囑託，同時營造新時代良好的政治生態。
逝者已逝，生者更當有所勉勵，為官一任，造福一方，老百姓的淚水和懷念，是對這位好乾部的最好祭奠。廖俊波走了，但他的精神還在，政和的老百姓記得他，政和的山山水水也記得他，我們青年幹部當以他為榜樣，堅定信念、求真務實，不忘初心、砥礪前行!
2024時代楷模張桂梅事跡心得體會範文 篇14
危難急重前，黨員顯擔當。疫情防控展風采，誰說女子不如男?
疫情無情人有情。巾幗不讓鬚眉，疫情防控，機關巾幗黨員也在做貢獻。為了展現機關巾幗黨員戰"疫"風采和光輝形象，縣直機關工委聯合縣婦聯對機關女黨員在疫情防控一線先進事跡進行宣傳報導。
紀委監委黨支部王俠：履職盡責，做好疫情防控工作宣傳報導。作為宣傳部長，在疫情防控期間，王俠同志履職盡責，積極主動做好宣傳報導。疫情防控工作開展以來，她多次聯繫協調縣電視台、縣政府網站，在縣電視台、潼關清風網、縣政府網站等公開《關於在全縣疫情防控工作中受理檢舉舉報的公告》、《潼關縣紀委監委疫情防控期間暫停接待民眾來訪的公告》等;通過潼關清風網、西嶽清風網等及時宣傳報導各級各部門紀檢監察幹部在疫情防控工作中的先鋒模範作用;向市紀委監委報送我縣紀檢系統工作開展情況和紀檢監察幹部疫情一線工作動態。除了乾好宣傳工作，她還積極參加小區防控值守和督導檢查。值守小區她一絲不苟，認真對小區的人員進行檢查、登記、排查，重點嚴禁外來人員進入，並對務工返回人員進行自行隔離，努力守護小區人民生命安全;督導檢查她認真細緻，重點檢查各小區、檢查點對重點人員的排查和防控、防控責任落實、重點卡口設定等情況,壓緊壓實主體責任，為全縣疫情防控工作作出了應有的貢獻。
組織部黨支部丁艷：沖在前，作表率，巾幗也能守好"門"。面對突如其來的疫情，丁艷同志主動請纓，擔任部機關應對疫情工作領導小組社區共建組組長，沖在抗擊疫情第一線。1月31日到崗後，她帶領幹部深入小區逐戶上門走訪，詳細了解小區25戶82人的基本情況，迅速建立住戶人員信息表冊，做到不漏掉一戶一人。為進一步密切與住戶的聯繫，她主動與小區樓長進行對接，建立了花園小區疫情聯防聯控微信群，與業主進行線上交流，每天傳送疫情防控動態、防護知識，推送購物買藥微信銷售平台，使民眾不出小區門就能收到日常生活物資，更贏得了住戶對防控工作理解與支持。她帶領值守幹部三班輪流值守，無縫對接，對花園小區實行封閉式管理。設立登記點，製作出入登記本和出入證，每戶一證，小區人員進出必須出示出入證，並進行嚴格的登記，非本小區人員及車輛一律禁止進入;堅持每天對小區進行全覆蓋消毒兩次，通過印發倡議書、懸掛條幅、微信群等形式宣傳疫情防護知識，嚴格守好疫情防控"門"。了解到一線幹部在開展疫情防控工作中個人防護物品缺乏時，她多方協商，積極溝通，協調到口罩、84消毒液等防疫物資，送到一線幹部手中。她還多次深入村組，慰問堅守在一線的第一書記，為他們送去防控物資，送上組織的關懷。
2024時代楷模張桂梅事跡心得體會範文 篇15
12月3日，普洱市學習「時代楷模」朱有勇同志先進事跡座談會召開。市委副書記、思茅區委書記陸平出席會議並講話，市委常委、市委組織部部長肖峰主持會議。
陸平強調，「時代楷模」朱有勇院士是普洱、是雲南乃至全國脫貧攻堅戰線上湧現的傑出代表，是全市各族幹部民眾學習的榜樣。我們要學習貫徹落實省委、省政府和中國工程院要求，把論文寫在脫貧攻堅主戰場，忠誠踐行共產黨人初心和使命的忠誠品質;學習宣傳他致力於農業科學研究，屢獲重大科研成果，用科技力量改變民族地區貧困落後面貌的感人事跡;學習宣傳他情系三農，紮根邊疆，與少數民族民眾同吃同住同勞動，淡泊名利，無私奉獻的質樸情懷。
陸平要求，全市各級各部門要迅速掀起學習宣傳「時代楷模」朱有勇院士先進事跡的熱潮，加大宣傳報導力度，用朱有勇院士的精神和行為激勵廣大幹部民眾認真貫徹落實中央、省、市關於脫貧攻堅的決策部署要求，一鼓作氣，攻堅克難，堅決打贏打好脫貧攻堅戰。要對照先進典型、先進榜樣，找差距抓落實，推進「不忘初心、牢記使命」主題教育深入開展，把主題教育成果轉化為謀劃工作推動落實的強大動力，不斷匯聚推進普洱高質量跨越式發展的強大合力，譜寫好實現中國夢的普洱新篇章。
肖峰就深入學習好朱有勇同志先進事跡，做好全市人才工作提出了要求。
會上，部分科技工作者代表圍繞學習朱有勇院士先進事跡交流了心得體會。
2024時代楷模張桂梅事跡心得體會範文 篇16
孤兒是社會上最弱小、最困難的群體之一，而鄉村孤兒的生活境況則尤為艱難。為了讓他們身心健康的成長，除了保障基本生活外，還必須給予他們更多關懷，讓他們接受充滿愛心的教育。在雲南邊陲，就有這樣一位特殊的母親，她無兒無女，卻成了眾多孤兒的「媽媽」;她四處募捐，終於讓山區貧困女孩能夠免費讀高中。今天，我們為您介紹在光明日報和北京廣播電視台聯合主辦的「尋找最美鄉村教師」大型系列公益活動中獲獎的「百個孩子的最美『媽媽』」——教師張桂梅的事跡——
引 子
她是東北人，卻把人生最美好的時光獻給了雲南邊疆。
她沒有子女，卻被數百個孩子稱作「媽媽」。
她備嘗艱辛身患重症，卻頑強地逼退死神。
她獲得了很多榮譽，卻一直想著「感恩與回報」。
愛讓死神望而卻步
1975年，18歲的滿族姑娘張桂梅隨姐姐從黑龍江的牡丹江，來到雲南迪慶州中甸縣支邊。此後，在長達36年的時間裡，張桂梅把全身心獻給了祖國西南邊陲山區的教育事業。
36年來，張桂梅從迪慶、大理，再到華坪縣輾轉從教，成長為優秀共產黨員和人民教師。
1993年12月，正在大理工作的張桂梅，得知丈夫患了癌症。
不久，丈夫去世。
張桂梅曾失去活著的勇氣。為了逃避悲傷，1996年她來到麗江華坪縣華坪民族中學，承擔起4個畢業班的政治課教學。
剛來時，她心灰意冷，只想在這樣的偏僻之地了此殘生。
然而，「是這片熱土的父老鄉親和我的學生們，他們的堅韌、向上的精神感染了我。有的孩子為了讀書，竟然放棄了和父親見最後一面，強忍著悲痛坐在教室里，去完成他們的學業和人生理想」。
這一切燃起了她做人的希望。於是，她下決心幫助這些孩子們。她開始縮減自己的一伙食費，少吃肉，甚至不吃肉，接濟他們，把自己的被子、衣服翻出來，給學生們用。
一個來自永興鄉的小姑娘，穿著髒舊衣服，經常發獃，成績很差。這引起了張桂梅的注意。了解後得知，這個小姑娘的爸爸病逝，只有媽媽一人供她們兄弟姐妹生活，日子過得很艱難。
張桂梅拿出乾淨衣服給小姑娘換上，又幫她交學費。
小姑娘感動：「張老師，你就是我的媽媽!」
張桂梅感到了快樂，感受到了生命存在的意義。
就在這時，不幸再次降臨。1997年4月，張桂梅忽然感覺身體消瘦得特別快，臉也特別地黑，肚子卻越來越大，疼痛難忍。去醫院檢查，嚇了她一跳，肚子裡長了個像五個月娃娃那麼大的一個腫瘤。
醫生要求她馬上住院治療，否則後果不堪構想。但此時，張桂梅承擔著四個畢業班的教學工作，再過幾個月他們就要參加全省中考。
她整整哭了一夜。「老天啊!你怎麼就對我這樣不公平，怎麼把那麼多的不幸都集中到我一個人身上?少年喪母、青年喪父、中年喪夫，難道就不能允許我有一個健康之軀，為教育事業多作點貢獻嗎?」
痛哭之後，張桂梅決定，不能把即將參加中考的學生扔下!
她默默地把醫生檢驗的結果揣入懷裡，趕回學校。
華坪這片熱土的父老鄉親們，向她伸出了援手!
從縣委到縣政協、縣婦聯和她所在的學校，大家紛紛給她捐款，關心支持她。
縣委書記和縣長對她說：「張老師，你放心，我們再窮也要把你的病治好。」
救助孤兒無怨無悔
丈夫去世後，張桂梅沒有再組建家庭。她沒有親生子女，全身心撲在教育事業和慈善事業上。
心繫山里窮孩子的張桂梅，不顧病痛，從20__年3月起，一邊在民中當老師，一邊義務當上了華坪縣「兒童之家」的院長，成了眾多孤兒的「媽媽」。
剛建院，第一天就收了36個孤兒，從2歲一直到12歲，滿院子哭聲震天，攪得左右鄰居睡不著覺。
張桂梅嘗試著與孩子們培養感情，細心照顧他們。孩子們的衛生習慣很差，頭上有虱子，不會上衛生間，大小便滿院子都是，床上、褲子裡也是。她和工作人員洗得連飯都不想吃。
有一天晚上，她剛剛睡著，就聽到有人大叫：「來鬼了!」
她嚇了一跳，循聲跑到宿舍，看見地上嘔吐了一堆飯菜，味道難聞。問孩子們：「鬼在哪?」眾人指著一個孩子說：「他媽媽來找他了，因為他媽媽就是這麼死的。」他趕緊抱著那個孩子跑到醫院，醫生說：「吃多了，吐出來就好了。」
打了針，開了藥，把孩子帶回來，從此再沒人說鬼來了。
兒童之家在張桂梅和同事們的辛苦努力下，迄今共撫養118個孤兒，已有50多個走向社會。
而張桂梅這麼多年,將自己所獲得的國家以及各種獎勵的獎金,社會各界支援她治病的資金和自己的一部分工資,累計用於資助學生、困難民眾和教育事業的捐款已達70多萬元。
創辦女中只為悲劇少點發生
「一個重病的人，為什麼渾身有病卻不死，卻沒有倒下，因為始終有一種精神支撐著我，那就是感恩，那就是回報!」
張桂梅說，華坪縣父老鄉親們對自己有救命之恩，我所做的一切，就是想償還這筆人情債，恨不得把自己變成幾個人來乾。
張桂梅在民中教學和管理兒童之家時經常能看到、聽到山裡孩子一個個的不幸遭遇。孩子們特別是那些貧困女孩的命運更是讓她心痛——她們為了求學讀書、改變自己的命運，付出了很大的代價。
張桂梅覺得應該給山里窮孩子一個公平。
她萌發了一個想法，辦一所貧困女子高中，讓山裡的女孩子都能免費接受高中教育，不再陷入「低素質母親、低素質孩子」這種惡性循環中，讓她們有機會實現自己的夢想。
她來到省城開始穿街走巷四處募捐。
20__年1月7日，張桂梅忽然接到姐姐從哈爾濱打來的電話，說哥哥病危，希望能見她最後一面。可她當時已答應和一個企業家在北京做電視訪談節目，為的是給籌備中的女子中學募捐。
做完節目，哥哥已經火化。她淚流滿面。
蒼天不負有心人。在雲南省委、麗江市委的支持下，20__年9月，華坪女子高級中學正式開學了，一下就招收了100名女學生。而她則當上了該校的校長。
學校開學了，那些學生家長感動地說，共產黨真好，當今的政府真好，還真有這麼一所不收費的高中。
張桂梅激動地大哭了一場：「我真的感謝各級組織和領導，幫我實現了這一夙願，給了教育一個公平。」
在女子高中，張桂梅一直與學生同吃同住。
在這所全免費的女子高中里，她每天工作時間達到16個小時以上。為了更好地對學生實施感恩教育，掌握學校幾百名學生的來歷家底，她拖著病體，堅持走訪了200名學生家庭，行程6000多里，中途病倒兩次，拔掉針頭接著踏上家訪路。
張桂梅表現出色,先後被評為全國先進工作者，全國十佳師德標兵，全國十大女傑，全國百名優秀母親，全國十佳知識女性，雲南省優秀共產黨員，榮獲全國五一勞動獎章。20__年，當選為黨的xx大代表。
這些年，張桂梅沒有節假日。為了孩子，為了黨的教育事業，她放棄了自己的個人生活，放棄了出國生活的機會。有時她也動搖過，因為曾被人誤解，想一走了之。可她真捨不得這裡的父老鄉親和那些樸實可愛的孩子。
張桂梅說：「三尺講台，給了我詮釋教師為人師表的小舞台，傳授知識和施展才能的機會。兒童之家的孩子們，讓我懂得了做一個母親的偉大，使我的人生豐富多彩。孩子們已經一個個長大，有的上了大學，有的已有了工作，還有的已經結了婚。我忘不了那一幕幕溫馨的情景。(記者 任維東)
獻給最美鄉村教師 致 張桂梅
彭程
你，
沒有兒女，但幾百個山村孩子，
都是你最親的兒女!
如花的年華，你從東北黑土地，
來到遙遠的西南邊陲，
將近四十個年頭，生命最美好的時光，
你將自己心中的大愛，播撒在這片高原上。
三尺講台上，
飄灑的粉筆末，分明是你心血的幻化，澆灌著一株株幼苗;
兒童之家裡，
你用愛呵護孤兒們，撫平他們心靈的創傷;
創辦貧困女子高中，
更是為了使今天的女孩，改變自己的命運，
擁有美好的明天——你清楚，
她們正是明天的母親呵!
正是基於這種博大深沉的母愛，
你深刻理解教師這一個神聖的職位，
數十年如一日地踐行這一份神聖的使命。
親人的離去，自身的重病，
都絲毫無損於你的信念，無法阻擋你奉獻的腳步。
像高原上明亮的陽光一樣，
你的愛流淌進了每個孩子的心靈深處。
媽媽!當孩子們用稚嫩的聲音，一次次喊出這個最親愛的稱呼時，
你一定感到了莫大的慰藉，深深的幸福。
2024時代楷模張桂梅事跡心得體會範文 篇17
孫景坤(1924年—)，安東(現丹東市)山城村人，中國人民志願軍老戰士。1947年參軍入伍，先後在遼瀋戰役中立三等功，在平津戰役和海南島戰役中分立二等功。
20__年10月14日，中宣部在中央廣電總台舉行「時代楷模」發布儀式，授予孫景坤「時代楷模」榮譽稱號。
72年前，孫景坤入伍，遼瀋戰役中，榮立三等功;平津戰役中，榮立二等功;解放海南島戰役中，榮立二等功;抗美援朝戰爭中，榮立一等功和三等功各一次。
1948年，24歲的孫景坤告別新婚妻子，毅然參軍，一年後加入中國共產黨。1950年，他隨部隊跨過鴨綠江，開赴朝鮮戰場，征戰中落下20多處傷疤。孫景坤選擇了深藏功名，返回家鄉務農。
2024時代楷模張桂梅事跡心得體會範文 篇18
清晨5點15分，張桂梅和往常一樣，從女生宿舍的鋼架床上爬起，坐著宿管員的電摩來到教學樓，在學生到來前，把每層樓的燈一一打開。清晨5點15分，張桂梅和往常一樣，從女生宿舍的鋼架床上爬起，坐著宿管員的電摩來到教學樓，在學生到來前，把每層樓的燈一一打開。
10多年來，張桂梅每個上學日都堅持著這個頗具儀式感的習慣。「姑娘們怕黑，提前把燈打開讓她們更安心。」她說。
愛人早年病故，張桂梅膝下沒有兒女，她把母愛奉獻給了女高的孩子。
每逢假期，不管工作多忙，她都要抽出時間去學生家中挨個家訪。10多年來，她的足跡遍布麗江市一區四縣，行程超過10萬公里。
有年寒假，張桂梅到華坪縣榮將鎮家訪。在街頭，張桂梅一眼就看到高三學生山啟燕正在路邊賣甘蔗。「都要高考了，不好好在家看書，咋跑來賣甘蔗?」張桂梅生氣地問。
了解到山啟燕父親患病、家庭困難，張桂梅經常偷偷給她塞生活費，直到她順利考上大學。如今，大學畢業的山啟燕已成為一名幼師。
張桂梅名下幾乎沒有任何財產，她沒有房、沒有車，所有收入都用在了女高的學生們身上，自己一件衣服能穿10多年。
20__年初，張桂梅病危入院，華坪縣縣長到醫院看望她。躺在病床上的張桂梅拉住縣長的手說：「我情況不太好，能不能把喪葬費提前給我，我想看著這筆錢用在孩子們身上。」
我將無我，讓信仰的力量傳遞
9月5日，華坪女高高一新生端坐在操場上，聆聽入學後的第一堂「校課」。每周「校課」，小到學習生活，大到理想信仰，張桂梅都親自授課。
如今，這堂課讓張桂梅愈發感覺吃力。63歲的她站在教學樓前，身形有些佝僂，手指、胳膊、頸背上貼滿了止痛膏藥。「早上起床時，腳疼得不敢著地。有時我真想不幹了，可看著你們，我告訴自己必須堅持。」張桂梅對學生說。
看到有學生抽泣，張桂梅連忙說：「不哭不哭，我答應你們，我會好好的，陪你們讀完這三年……」話音未落，100多名新生已哭成一片。
前不久，張桂梅被中宣部、教育部評為「全國教書育人楷模」。教育部發出通知，要求教育系統深入開展向張桂梅同志學習的活動。麗江市專門設立了「張桂梅教育基金」，所籌集資金將用於支持華坪女高發展、補助貧困學生。
讓張桂梅感到欣慰的是，越來越多的年輕人正在接過她手中的接力棒。受她的精神感召，許多華坪女高的學生大學畢業後，放棄了留在大城市的機會，選擇投身艱苦偏遠山區的教育事業。
周雲麗是華坪女高第一屆畢業生。從小窮苦的她，以前願望是「走出大山、賺大錢」，但女高改變了她的想法。20__年大學畢業後，周雲麗考取了寧蒗縣城的中學教師崗位。聽說女高缺數學老師後，她毫不猶豫放棄了縣城工作、放棄了正式編制，來到女高做代課老師，一年後才轉正。
「老師老了，我們長大了。」周雲麗說，「我們要繼續她未竟的事業。」
2024時代楷模張桂梅事跡心得體會範文 篇19
生命的意義是什麼?我們說生命的意義不在於長短，而在於對社會的奉獻。為了生命的守護，王紅旭老師用自己的行動書寫了一名人民教師的價值追求和責任擔當，他用生命托舉起師魂，用生命托舉出大愛，將善良和溫暖傳遞給無數平凡的人。今天，我們學習楷模，學習王紅旭老師的英雄事跡，就如同有一種無形的力量給自己的生命「充電」。
我們願踏著英雄的足跡，以王紅旭老師為榜樣，將無私奉獻的托舉品質和托舉精神轉化成工作的動力，融入自己的日常生活和教學的點點滴滴，在英雄精神的感召鼓舞下，增強社會責任感和職業使命感，努力踐行新時代人民教師的光榮職責和神聖使命，堅持立德樹人，潛心育人，愛生如子。立足崗位，敬業奉獻，努力工作，勇擔責任，用自己的托舉力量在平凡的崗位上積極奉獻，創造佳績，努力做黨和人民滿意的「四有」好老師，用我們每個人的托舉力量托舉出我們國家和民族的美好明天，以優異成績向中國共產黨成立100周年獻禮。
2024時代楷模張桂梅事跡心得體會範文 篇20
教師工作神聖而高尚，所以社會對教師的期望和要求也比較高。每個老師都希望在自己的本職工作崗位上有所發展，都希望乾出一番事業，實現自我發展、自我超越。做個讓學生喜歡、家長滿意的「四有」教師。那麼如何早日實現呢？我想以下四點是必不可少的。
對待學生，要有愛心。學生教育是教師核心性的工作，教師的一切行為，都是為了學生的健康成長。一個班有四五十個孩子，他們的性格、品行、相貌、學習情況都不一樣。對所謂的好學生，自不必多言。但在對學習或品行存在較多問題的學生教育上，教師就感到太難以產生情感共鳴，難以收到預想的教育效果。俗語說：「親其師，信其道」。欲生「親」之情，必付「愛」之辛。愛，是走通師生心與心的橋樑。師愛，是大愛，不僅包括親情樣的愛，還有理智性的愛。只要教師能將這種愛，理智的堅守下去，那麼他看到的學生，就不再是滿身一無是處，他會為學生的每一次細微的進步而欣喜不已。學生，就會在這愛的'涓涓細流中，不斷從一個成功走向另一個成功，直到登上理想的彼岸。
老師是播種夢想的人。作為一名教師，不僅要把理想播種在學生的心中，更要把理想珍藏在自己的夢中，用自己的夢想，點燃自己的教育激情，帶領學生一起永遠憧憬美好的明天。想不想當名師，想不想有所作為，有沒有「為一大事來做一大事去」的雄心壯志，這是成為優秀教師的關鍵。如果在我們的老師心中都有了「拒絕平庸，追求卓越」的信心，那麼，我們已經踏上了名師之路了。夢想是我們前進的動力，夢想是指引我們前進的方向。
2024時代楷模張桂梅事跡心得體會範文 篇21
孫景坤：戰時衛家國，一生守初心
戰爭時期，他是屢建奇功的英雄，帶頭衝鋒陷陣，用血肉之軀築起保家衛國的鋼鐵長城;和平時期，他主動回鄉務農，閉口不談功績，鞠躬盡瘁為人民服務……回首一路走來的足跡，他的人生選擇始終與國家需要緊緊相連，他用實際行動詮釋著一名共產黨員的初心與使命——
遼寧省丹東鳳城市，鳳凰山腳下的丹東光榮院裡，有一間20多平的特護區房間，設施齊全布置簡約。上午十點，陽光柔和地灑進屋中。孫景坤老人正躺在床上休息，陪伴他的，是盡心侍奉的子女，和牆上一件掛滿獎章的舊軍裝。「父親每次醒來，第一件事就是找軍裝。」老人的大女兒孫美麗說。
8月12日，孫景坤作為特護養員來到這裡，光榮院為他提供24小時的護理服務。在此之前，他與大女兒一家住在一起。年過耄耋，他的臉上寫滿了風霜，歲月仍在不斷侵蝕他的健康，卻始終無法奪走他眼中的神采。聽聞來人是部隊的記者，老人坐在床上，敬了一個軍禮。
這隻右手，72年前第一次舉起敬禮。對孫景坤老人來說，這是一個動作，更是一份為國家為人民鞠躬盡瘁的莊嚴承諾，完成這個動作，只要一秒鐘，踐行這個承諾，卻要用一生的時間……
1948年，解放戰爭已轉入戰略進攻階段，硝煙瀰漫在東北大地。24歲的孫景坤告別了剛剛新婚5天的妻子，毅然參軍，隨40軍119師357團南征北戰，1949年加入中國共產黨，四平戰役、遼瀋戰役、平津戰役、解放海南島戰役、抗美援朝戰爭。孫景坤從北打到南，又從南打回北，7年間，總行程上萬里。遼瀋戰役中，榮立三等功;平津戰役中，榮立二等功;解放海南島戰役中，榮立二等功;抗美援朝戰爭中，榮立一等功一次、三等功一次。
這些榮譽和一身的傷疤，映射出他戰時的英勇與無畏，但對於戰場上的功績，他很少提起。大女兒孫美麗說：「當年那麼多戰友在他面前倒下，他不願回憶起那些經歷，那是他心裡永遠的痛。」孫美麗還清晰地記得：父親年輕時從不看戰爭題材的電影，他說真正的戰場遠比電影要殘酷得多……
如今，老人已經無法完整清晰地告訴我們真正的戰場究竟是什麼樣子，但翻看老人的立功證書和戰史，我們得以窺得老英雄當年在抗美援朝戰場上英勇的身姿。
1952年10月26日黃昏，孫景坤所在的357團在炮火支援下，經過兩個多小時激戰，占領了161高地。
27日，不甘失敗的敵軍在飛機、坦克的配合下向161高地猛攻，官兵連續打垮敵人多次反撲，自身傷亡很大。中午時分，孫景坤剛剛帶隊從戰場上搶運下來8個傷員，已經一天一夜沒有吃東西，正打算休息一下時，前方卻傳來161高地上人員損失慘重、彈藥告急的訊息。「孫景坤帶隊在20分鐘內送8箱手榴彈和2箱轉盤槍子彈到高地上去!」營長下了這樣的命令。
飢餓和疲憊，孫景坤已經顧不上了。一箱子彈藥重達90斤，所有的道路和交通溝都已被封鎖得毫無空隙，戰士們的腳步都有些踉蹌，這幾乎是一次不可能完成的任務。孫景坤拍板了沒有辦法的辦法——從山崗上衝過去。冒著敵人密集的火力進攻，孫景坤帶隊通過了封鎖區，到達高地上後，他迅速進入戰鬥狀態，和戰友們一起，打退了敵人一次又一次的進攻，完成了堅守的任務。也正是因為這一戰，孫景坤榮立一等功。
堅決執行命令，與敵人血戰到底，頑強拼搏直到勝利，這是戰時一名軍人對祖國、對人民的致禮。
1953年，孫景坤榮獲一級戰士榮譽勳章，並受到金日成將軍的接見。
這樣一位英雄，本可以留在城市，有一份穩定的工作，享受優渥的待遇，過安逸的生活，但想到家中父母年邁，當兵7年只與父母和妻子見過寥寥幾面，1955年復員後，孫景坤選擇回到家鄉山城村務農。
村民們當時並不知道眼前的孫景坤是戰功赫赫的英雄，但他們覺得，他上過戰場，又是黨員，一定能帶領大家過上好日子。在這樣的期許下，孫景坤當了村裡的生產隊隊長，在這個崗位上，孫景坤要為全村謀劃，據他的大兒子孫福貴回憶，小時候他們很少能夠見到父親，他總是早出晚歸，奔波忙碌，很少有閒下來的時候。
子女們幼時覺得有些陌生的父親，卻是村民們的「老熟人」，每一戶貧困戶的冷暖他都牽掛在心。那些年，他帶領村民們大力發展糧菜生產，還種下了數萬棵松樹和板栗樹;洪水侵蝕農田，他就帶領村民建起簡易大壩，擋水造田。那時，機械化還遠遠沒有普及，這些工作，都是用著極其簡陋的設備，靠著孫景坤和村民們的雙手一點一點乾出來的!如果說，村民們一開始相信他是因為他政治過硬，那麼後來村民們愛他敬他，是因為他真的給大家帶來了扎紮實實的好日子!1983年不再擔任村幹部後，他仍然是村里最受敬重的老人之一。
28年的村幹部生涯，吃苦在前，不計回報，這是一名共產黨員在和平時期對人民的致禮。
在村民心中，孫景坤德高望重，但是在家裡，他卻不是一個被子女理解的父親。因為沒錢交學費，有的孩子早早輟學;大女兒孫美麗在生產隊時，手腳痲利，組長想給她漲工分,孫景坤卻認為組長是看了自己的面子，是一種變相的不公平，因此嚴厲地批評了組長，嚴詞拒絕漲工分;每逢有單位占地招工，即使選上了他的子女，孫景坤也會毫不猶豫地要求他們把機會讓給別人。
這麼多年，家裡一直過著清貧的日子。親朋好友有時候也會勸他「去上面找一找」，每每這時，孫景坤總會堅決地表示自己幹革命不是為了回報，他還經常提起死去的戰友，「他們才是真的英雄，與他們相比，我還活著，就已經很幸福了。」
不計付出，不求回報。但每當社會需要他時，他又總是有求必應。上世紀90年代，各地相繼開展關心下一代愛國主義教育活動，孫景坤作為復員軍人欣然受邀，為青少年講戰鬥故事。
20__年5月，丹東抗美援朝紀念館徵集歷史文物資料，孫景坤心中不捨，但還是毅然捐獻了自己的立功證書、立功喜報和部分珍貴的老照片……
甘於清貧，無私奉獻，這是一名共產黨員對國家、對社會、對人民永恆的致禮。
如今的丹東，鴨綠江風微浪穩，鳳凰山鬱鬱蔥蔥，一派欣欣向榮的景象，戰火不斷、滿目瘡痍的時代已經一去不復返。光榮院裡，工作人員給予孫景坤老人悉心的照顧，子女也在床邊盡心陪護，但老人每次醒來都要尋找的，卻是一位無言的「夥伴」——軍裝。這件掛滿了獎章的軍裝，現在就掛在老人的床邊，護理員曾數次看見，老人用顫抖的手輕輕撫摸它、撫摸獎章、撫摸那一段出生入死的崢嶸歲月、撫摸這一生的付出與奉獻……
接受了採訪後，老人有些倦了，工作人員幫助老人躺下，半夢半醒間，老人又將右手舉到了耳邊，從姿勢上來說，這一個躺著的軍禮遠遠稱不上標準，可在內涵上來說，這又是一位軍人，用72年的漫漫歲月，敬出的最標準的軍禮。
2024時代楷模張桂梅事跡心得體會範文 篇22
「用電有困難，請找錢海軍。」在浙江慈谿，提起錢海軍，幾乎無人不識。
自1999年以來，這名慈谿市供電公司普通電工一直利用業餘時間無償為居民提供電力維修服務，也為許多生活困難的老人送去光明和溫暖。23年來，他資助貧困學子27名，結對困難老人100餘戶;23年來，他提供免費電力維修志願服務2.5萬小時，惠及1.3萬人次，帶動身邊1200多人開展志願服務3600餘次，累計13.5萬工時……如今，很多人在他的帶動下投身志願服務。
口口相傳的「電力110」錢海軍個子不高、面龐方正，戴著一副框線眼鏡，看起來樸實無華。
1998年10月，錢海軍從周巷老家搬到中興小區。有一天，錢海軍下班途中遇到社區工作人員。當被問及能否加入社區義工組織為小區居民義務維修電力故障時，錢海軍爽快地答應了下來：「沒問題，有事儘管叫我好了。」
第二天，錢海軍早早來到滸山街道白果樹社區居委會填寫了一張申請表，從此他就成了社區的「編外人員」。社區工作人員去居民家中走訪、摸底時，總會叫上錢海軍。走訪過程中看到有需要幫忙的，他都會搶著去做。
一次，一位老人家裡的日光燈不亮了，正在吃飯的錢海軍接到電話，馬上放下飯碗趕去修理。技藝嫻熟的他很快排除了故障，老人對他讚不絕口，逢人就誇他「水平高、態度好」。
從那以後，社區接到居民求助後,就會聯繫錢海軍。保險絲斷了、插座沒有電、新買的燈泡不亮……他們都會找錢海軍幫忙。當時，錢海軍在慈谿市供電公司下屬的大明電氣設備成套有限公司上班，每天早上五六點鐘就要出門，晚上很晚才回來。然而，不管工作多忙，他下班後準去解決當天居民求助的問題，碰到實在棘手的問題，就利用周末時間處理。很長一段時間，居民們都誤以為，這位認真負責的小錢師傅是社區的專職電工。
2024時代楷模張桂梅事跡心得體會範文 篇23
他自費製作了500張名片，利用社區服務的機會把名片送到老人手中，告訴老人有需要可以隨時聯繫。
23年來，為了讓老人們能第一時間找到他，錢海軍從未換過手機號碼，手機保持24小時開機。
23年來，錢海軍結對幫助過100多位空巢、孤寡、失獨老人。只要老人一個電話，不論颳風下雨，他都會用最快速度趕到。針對老年人的用電習慣和需求，他還自學了電視機、洗衣機、電磁爐等常用家電維修技能。
服務的時間長了，錢海軍車子的後備廂儼然成為一個維修用的「百寶箱」，裡面放著日光燈、啟輝器、開關、插座、螺絲等各種設備備件。這些材料設備都是他自掏腰包買的，從不收老人一分錢。
每逢周末，只要沒有搶修任務，他就會抽時間去陪伴社區里認識的孤寡老人，同他們聊天解悶，幫助他們解決一些生活困難。他已有五六個年頭沒和家人一起過年了。
在錢海軍服務過的老人中，有一位名叫趙金伏的新四軍老戰士，已是耄耋之年。他曾經對錢海軍說：「當年，我打仗的時候是扛著槍沖在前面，現在你是拎著工具箱沖在為人民服務的前面，我們都是真正的共產黨員。」
2024時代楷模張桂梅事跡心得體會範文 篇24
38年來，國家安全生產應急救援中心副主任兼總工程師肖文儒一直從事安全生產應急救援工作。38年間，他和他的戰友們參加了700多起礦山事故救援，從災區成功救出1000多名被困礦工，創造了多個救援奇蹟。
礦山事故救援是世界性難題。每一場災難，都是瞬息萬變的戰場;每一次救援，都是生死以赴的逆行。「向前一點、再向前一點。」挺進生命禁區的每一次，肖文儒都會全力以赴。因為他相信，在漫無邊際的黑暗深處，還有人等著他帶去一束光。
那束光，是生命的召喚，是使命的擔當。
在他的身上，閃耀的是赴湯蹈火、竭誠為民的英勇奉獻精神。選擇了應急救援，就選擇了與「死神」共舞。記不清多少次，肖文儒和隊友命懸一線。但多少年來，只要到了事故現場，肖文儒就背著呼吸器下井勘察，只為掌握現場第一手情況加速救援。
在他的身上，展現的是專業精湛、本領高強的愛崗敬業品格。從推廣正壓氧氣呼吸器、高壓排水軟管等裝備的廣泛套用，到加快救援應急通信、礦用石膏、計算機系統等技術的高速發展;從組織起草礦山救護規程和救援條例，到「傳幫帶」各類現場處置和技術裝備的經驗……肖文儒始終堅持實事求是，倡導「科學精神和熱血擔當缺一不可」。
每一個榜樣都有打動人心的力量。對於廣大黨員民眾來說，學習肖文儒的事跡，就是要學習他敢於生死逆行的擔當精神、奉獻精神和竭誠為民的無私情懷，汲取奮鬥力量，在全面建設社會主義現代化國家新征程中奮力前行。
2024時代楷模張桂梅事跡心得體會範文 篇25
張桂梅的事跡感動每個人,為了祖國的將來、民族的期望、家庭的奇特、社會的和諧.這個活著的典範，她堅韌拼搏、不屈不撓、無私奉獻、和氣慈祥、她全心全意投入教育事業、慈善事業的精神讓我們仰慕。「俯首甘為儒子牛〞是魯迅先生的寫照也是張桂梅的寫照。
人們常不解的問她：這樣做有什麼目的，有什麼好處?什麼力氣使她這樣堅韌?張老師總是笑著說：「假設我有追求，那就是我的事業：如集我有企盼，那就是我的同學;假設我有動力，那就是黨和人民〞。
她沒有生育自己的兒女，卻有著世界上最宏大的母愛。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛，共享著人間最奇特的親情。她一位普一般通的人民老師，用真愛點亮了那些無依無靠的孩子們的期望之光，譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻之歌。她就是華坪縣民族中學老師兼「〔兒童〕之家〞福利院院長張桂梅。向傳遞真愛的使者張桂梅學習為主題的`「感恩行動〞在快速掀起，成為推動和諧社會建立的強大動力張桂梅為何與「感恩〞產生聯繫，她的感恩情懷源自何處?
從她的人生軌跡中找到了答案。張桂梅同志參與工作30多年來，〔愛崗敬業〕，無私奉獻，深深紮根於邊疆民族貧困地區，全身心地投入到教書育人的崇高事業中;她身患多種疾病，卻經常超負荷地工作，以驚人的毅力抑制病痛的熬煎，始終堅守在三尺講台上;靠著對教育事業的寵愛，不斷學習先進的教學〔閱歷〕和〔教學〔方法〕〕，細心爭辯，主動探究教育規律和民族教育進展的新模式，因材施教，進展素養教育，〔總結〕出一套適合民族貧困山區教育特點的教學方法，教學成果突出;她沒有子女，生活節省，把自己一天的生活費把握在3元以內，而拿出自己絕大局部工資接濟困難同學，給沒有學費的同學墊交學費，帶患病的同學去看病，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈祥全部獻給同學和孤兒;她不僅生活上關懷同學，而且主動培育同學學習愛好和安康的業餘〔愛好〕，從各個方面無微不至地關愛他們，與沉迷網路的同學同吃、同住、同學習，細心引導，細心照看，使他們戒除了網癮。華坪。媽〞、「張媽媽〞。
2024時代楷模張桂梅事跡心得體會範文 篇26
據中央廣播電視總台中國之聲《新聞和報紙摘要》報導，國家安全生產應急救援中心副主任兼總工程師肖文儒參加工作38年來，先後參與、指揮和指導礦山、隧道、山體垮塌等事故災難救援700多起，成功解救被困民眾1000餘名，在多起重特大複雜礦山事故救援中發揮重要作用，用大愛譜寫生命讚歌。
1983年，21歲的肖文儒從山西省雁北地區煤礦學校畢業，被分配到原大同礦務局礦山救護大隊工作。
肖文儒：幾乎每一天都有事故，每一天我們都不斷出動，處理事故。
肖文儒說，這份「水深火熱」的救援工作不僅與青年人的美好憧憬有著很大的差距，而且隨時可能面對極端情況和生死考驗，但一次次「挽救生命」的救援行動，讓他慢慢消除了心理上的落差和壓力。
肖文儒：如果我們能拯救一個人的生命，背後就有幾個家庭和許多人能減少痛苦，所以這就更加堅定了我繼續從事應急救援工作。
從基層礦山救護隊到國家安全生產應急救援中心，多年來雖然工作崗位在變化，但肖文儒有一個習慣從未改變，只要參與救援就會實地下井勘察情況，掌握第一手資料。
肖文儒：分析準、判斷清，才能有針對性地制定救援方案，這樣才能達到高效安全的救援。
今年1月10日，山東煙臺棲霞市笏山金礦發生井下爆炸事故，擁有豐富礦山救援經驗的肖文儒再度出征。
14個日夜，肖文儒帶領專家團隊和救援隊伍，反覆研究救援方案，多種技術路線同時推進並創新套用世界領先的鑽機救援技術，為救援爭取了寶貴時間，成功救出11名被困礦工。
肖文儒：人民至上、生命至上，能把人從死亡線上拉回來，我們的一切付出都值了。
應急救援是九死一生的工作，但肖文儒逆向而行，一乾就是38年。在瞬息萬變的事故現場，他運籌帷幄，以專業敬業、勤業樂業，書寫了一個個化險為夷、轉危為安的奇蹟，譜寫了一曲曲人民至上、生命至上的讚歌，詮釋了對黨的忠誠、對人民的大愛、對事業的熱愛。
2024時代楷模張桂梅事跡心得體會範文 篇27
吳蓉瑾，上海市黃浦區盧灣一中心國小校長、教師，全國教育系統先進工作者、全國三八紅旗手。當你走近她，感受到的是她對教育事業的赤誠和熱愛。
紅色傳承路上小不點們的「帶隊者」
9月15日，吳蓉瑾頂著細雨帶著高矮不一的一隊小學生走進中國共產黨第一次全國代表大會紀念館。一進門，孩子們輕車熟路地「反過來」帶著在場的大人們進行參觀。國語、上海話、英語輪番上陣，而吳蓉瑾就像普通聽眾一樣認真地聽著，走向下一個參觀點位時，又會自然地與孩子們手牽著手。
吳蓉瑾所在的盧灣一中心國小坐落於上海市中心黃浦區，毗鄰中共一大會址，有著獨一無二的紅色底蘊與豐厚的學習資源。
16年前，吳蓉瑾發起成立了專門志願服務中共一大會址紀念館的全國第一個小學生講解員社團——「紅喇叭」小講解員社團，吹響了紅色文化傳播的.「紅喇叭」。她帶領學生一同學習黨的歷史、討論撰寫講解稿、磨鍊講解技巧，用互動學習、深度參與的方式，吸引小學生主動走進紅色場館，傳承紅色精神。如今，在吳蓉瑾的推動下，「中共一大紀念館講解」成為黃浦區盧灣一中心國小的一門必修課程，培養了千餘名小講解員，逐漸成了一支傳播紅色文化、傳遞紅色火種的重要力量。
2024時代楷模張桂梅事跡心得體會範文 篇28
有一名四年級學生平時聰明活潑，課堂表現也很積極，但始終對學習提不起興趣。老師們通過數據分析和課堂觀察發現，他做題時會出現長時間的停頓，原因是思想開小差，注意力不集中。找到問題後，老師告訴這名學生，老師觀察發現他很適合學射擊，鼓勵他去上射擊課。
射擊十分有利於注意力訓練。經過一個學期的射擊課程，這名學生注意力不集中的問題得到了極大改善。
在盧灣一中心國小，像這樣被「雲課堂」改變的學生還有很多。
吳蓉瑾愛學生，關心他們的健康成長，也重視培養他們的家國情懷。
20__年，帶領學生們去中共一大會址參觀學習時，吳蓉瑾發現，「學生的眼色是散的」。她感覺，如果一個中國孩子不能了解中國的歷史，甚至於對中國共產黨都不熟識，是一件可悲的事。
吳蓉瑾因此決定創辦一個講的內容學生能聽得懂的紅色小講解員社團。她還特地請專業講解員到校教第一批的15名小講解員篩查信息、寫講解稿。同年暑假，小講解員們迎來了自己在中共一大會址的第一次單人講解。
吳蓉瑾至今還記得，那天天氣炎熱，中共一大會址沒有空調，小講解員的額頭冒著汗，後背也濕了。現場有位老先生一邊拍照，一邊讚嘆，「這很好，這樣的故事可以一代代傳下去，祖國江山未來有人」。
16年來，孩子們的講解已從國語版擴展到了滬語、英語、快板書、連環畫等方式。這個以孩子之口、從孩子視角講故事的社團，至今已在近千場的講解中服務數萬人次，紅色種子已然在孩子們的內心生根發芽。
談及自己為什麼當老師時，吳蓉瑾回憶，6歲上國小時，父母由於單位比較遠常常不能按時接她放學，無數個傍晚是老師給了她母親般的關懷，她也因此學會了呵護和愛。16歲進師範，是老師教會了她寬容和鼓勵。26歲在工作中，校長教會了她細緻和尊重。她就像花蕾一般汲取著養料，生長並綻放。
「從當年到今天乃至將來，我想我每天能如此不知疲倦、永葆激情地投入工作，那是因為我知道，身為人師，哪些事情是我必須做的。這是我的一份責任，而這份責任已經融入到我的血液里，並且化作一腔的熾熱情感。」吳蓉瑾深情說道。
2024時代楷模張桂梅事跡心得體會範文 篇29
電影《後會無期》中有一句經典台詞：「你連世界都沒觀過，哪來的世界觀?」
這雖是電影中的一句玩笑話，可若放在中國海軍「和平方舟」號醫院船的水兵身上，卻是完全成立的。
「和平方舟」號上的衛生女兵張新成，每次都會在日記里簡單畫出到訪國家的輪廓，一筆一畫勾勒出一個國家的版圖樣貌，也勾勒出屬於她——一名中國水兵的青春。對於這一極具儀式感的記錄方式，張新成解釋道：「這是記錄成長的方式。當然，如果你問我看過世界之後，有沒有形成‘世界觀’，我會告訴你，我現在的‘世界觀’就是：看遍世界，我更愛我的祖國。」
「五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多麼響亮，歌唱我們親愛的祖國，從此走向繁榮富強……」
20__年，「和平方舟」號上的信號班班長韓大林，第一次在異國他鄉聽到這首熟悉的《歌唱祖國》。那是韓大林第一次執行出國訪問任務。船緩緩靠近碼頭，岸上華人華僑扯著橫幅，高聲唱著這首激情澎湃的歌。站在甲板上的韓大林，只覺得臉頰發燙，熱血沸騰。
20__年，「和平方舟」號第7次執行「和諧使命」醫療服務任務。在巴布亞紐幾內亞首都莫爾茲比港，韓大林遠遠地就聽到從岸上飄來《歌唱祖國》的歌聲。韓大林的眼眶有些濕潤，趁大家不注意，他悄悄抹了抹淚。他自嘲「年紀大了」，聽見這首歌就激動。
「不出國，永遠都不知道祖國有多好。」韓大林每一次休假回家，都會跟家裡的親戚朋友強調這句話。不僅是韓大林，每一個隨「和平方舟」號執行過出訪任務的人，都親眼目睹過這樣的場景——每到一個國家，總有當地華人華僑早早守候在港口，有的人甚至提前兩三天驅車趕到碼頭，只為看一看從祖國來的軍艦，以及那些不認識卻無比親切的中國軍人。
在這些旅居海外的華人眼中，有一種特別的眼神：那是一種自豪又帶著些許緊張的眼神。或許，真如古詩所云「近鄉情更怯，不敢問來人」。停泊在異國他鄉港口的「和平方舟」號，對這些華人華僑來說，就是祖國。
無論是參加多國聯合演習，還是進行人道主義醫療服務，「和平方舟」號上的每一個人都在無垠大海的洗禮下，漸漸懂得「祖國」這個詞的厚重，真正體會到「你怎麼樣，中國便怎麼樣」，真切感受到個人命運與祖國命運是如此緊密相連。那一份獨屬於中國水兵的自豪，溢於言表。
從20__年到20__年，許多人來到「和平方舟」號，又離開「和平方舟」號。這艘身披紅十字的「大白船」承載了太多人的太多情感。對每一個在這上面生活過的人來說，這艘「和平方舟」號就是他們在海上的家;走出去，他們的家就是一方「流動的國土」。於是，在他們眼裡，「和平方舟」號也就成了國與家最直接而美好的代名詞。
2024時代楷模張桂梅事跡心得體會範文 篇30
舍小家顧大家，無私奉獻精神永傳承。錢海軍23年來堅持義務為居民提供電力維修服務，離不開當初一位幫扶過的新四軍老戰士對他說的話：「戰爭歲月，我是扛著槍沖在保家衛國的第一線。和平年代，你是拎著工具箱沖在為人民服務的第一線，我們都是真正的共產黨員」。
錢海軍用忠誠擔當努力詮釋著「甘為人梯、無私奉獻」的人生真諦。如今，更多的年輕人正在成為「錢海軍」，作為一名企業的工會主席，我會號召廣大職工一起向錢海軍學習，匯聚起不滅心火，將這種精神傳遞下去。
2024時代楷模張桂梅事跡心得體會範文 篇31
想要以夢想去點燃，理想要用理想去喚醒。一個抱有理想信念的教師，才有可能在孩子、青年的心中播下夢想的種子。廣大教師只有樹立崇高的職業信念，把教書育人當作自己的偉大使命，我們的教育才會燦爛，我們的學生才有希望。做好老師，要有道德情操好老師要有道德情操。正如「好老師應該取法乎上、見賢思齊，不斷提高道德修養，提升人格品質，並把正確的道德觀傳授給學生。」教師不僅要傳授知識，更要以身作則，給學生們樹立正確的價值觀。明辨是非、曲直、善惡、義利、得失是一個教師應當為學生起到的表率。「教，上所施，下所效也；育，養子使做善」。「德者，本也。」做人做事第一位的是崇德修身。這就是我們的用人標準為什麼是德才兼備、以德為先，因為德是首要，一個人只有明大德、守公德、嚴私德，其才方能用得其所。作為一名國家培養多年的人民教師，張麗莉正確處理個人與集體、小我與大我的關係，履職盡責，不辱使命，在平凡的.崗位上，在平凡的小事中，創造了不平凡的業績，給人們帶來無數次的振奮和感動，在教書育人、無私奉獻中不斷提升自己的道德高度和精神標尺。
教師不能只滿足於師生之間「一桶水和一碗水」的知識傳授關係，一定要培養學生的創新意識和創新能力。我們要培養學生的創新意識，開發他們的創新潛力。同時老師自己也要自由探索，勇於創新。自古以來，身為一名合格教師，其首要一條就是具備深厚而廣博的學識，這是一名教師最基本的業務素質。一名理想的教師的知識結構應包括三個方面：廣泛深厚的文化科學基礎知識，紮實系統精深的專業學科知識，全面準確的教育科學知識和心理科學知識。這就要求教師不但對所教課程有精深的認識，還要有廣博的知識。所謂「精」，就是要對專業知識不僅知其然，而且知其所以然。所謂「博」就是要觸類旁通，具有相關學科的有關知識。為了走在時代的前列，不做知識的落伍者，這就要求我們具備「學會學習、善於學習」的能力，不斷汲取知識，擴大學識，做一個有淵博知識的教師，善於更新知識結構，樹立並實踐終身學習的理念，以適應時代的要求。
2024時代楷模張桂梅事跡心得體會範文 篇32
從教27年，吳蓉瑾送走了一屆又一屆學生。每個學生畢業時，她都會贈送一張有自己聯繫方式的卡片作為紀念，上面寫著「有困難找『雲朵媽媽』，任何煩惱都可以。」27年來，學生們畢業、工作、成家、為人父母、甚至有些學生又把自己的孩子送到了吳蓉瑾手裡，但很多人依舊會把吳蓉瑾當作那個時刻牽掛他們的「雲朵媽媽」，那個有了喜悅就想急著與她分享，有了困難又不懼向她求助的「雲朵媽媽」。
吳蓉瑾的微信好友都知道，只要她人在學校，她的微信朋友圈裡，每天必然會有兩張照片。一張是清晨「愛的學校」，一張是夜晚「愛的走廊」，分別是她到達學校和離開學校時拍攝的教學樓和辦公室走廊。但有一點很多人並不了解，對於廣大學生和學生家長而言，吳蓉瑾藏在照片背後的「潛台詞」其實是：「只要『愛的走廊』還沒出現，說明我人在學校，你們就可以隨時來找我。」多年來，除了在校和已畢業的學生、家長會來找吳蓉瑾，甚至很多其他學校的學生、家長也會慕名來到「愛的學校」，希望吳蓉瑾能夠幫助他們解決難題。
最近一周，吳蓉瑾很忙。但她還是想抽空約一個已畢業多年的女生小陳來學校見個面。「前兩天我在她朋友圈看到一條動態——『我把我最愛的人弄丟了』。當時我就問她怎麼了，原來她男朋友剛跟她分手，前一陣她還把工作給辭了。所以我想讓她來學校聊聊，看看能不能幫她找份合適的工作……」吳蓉瑾告訴記者，既然看到了，就不能當沒看到，即便再忙，也要想辦法關心她。
2024時代楷模張桂梅事跡心得體會範文 篇33
「吳校長去過這麼多地方出差，但一個當地景點都沒去過。因為每次出差授課，她都會選擇坐晚上的飛機去，讓對方安排上午講課，然後下午就匆匆趕回。為的，就是第二天一早7點40分能準時站在校門口迎接孩子們。」盧灣一中心國小學科教導徐繼紅告訴記者。
20__年，吳蓉瑾作為特級校長被派遣流動到上海市嘉定區盧灣一中心實驗國小擔任校長，由此開啟黃浦、嘉定兩頭跑的「更忙節奏」。起初，這所學校只有6個教學班，整個校園空空蕩蕩的，很多家長都不願意把孩子送來。但現在，周邊很多家長都想著辦法要把孩子送到盧一實小，也有不少人會到校門口打聽，怎樣才可以到這裡來讀書。
讓盧一實小學生雋瀟然的爸爸感觸最深的，是吳蓉瑾校長在家長會上對他們說過的這樣一句話：「家長在爸爸媽媽的角色里，要像當年初戀一樣有愛，這樣才能給孩子創造一個有愛的家庭環境，等未來孩子有了家庭也會是有愛和幸福的。」
被譽為「鐵人校長」的吳蓉瑾自己也是這麼做的。儘管每晚10點多才離開辦公室，但其實她的丈夫，每天下班後都會到學校陪著她一起「加班」，然後手牽手如初戀般一起走過那條「愛的走廊」。每天不管多忙，吳蓉瑾都會跟在松江上大學的兒子打一通電話，交流一下當天的狀況。雙休日，吳蓉瑾跟丈夫一起開著車把兒子送到學校後，還會一起逛個街、吃個飯，再到「愛的學校」繼續加班。
「很多人覺得我很累，但其實每當看到孩子們那一雙雙清澈如水的眼睛，我一點都不覺得累。我愛這個學校，愛學校里的每一個孩子，所以每天我都帶著對事業的摯愛和對孩子的喜愛踏入校園。我享受與孩子們在一起相處的快樂，也享受這份為人師的幸福。」吳蓉瑾笑著說。
2024時代楷模張桂梅事跡心得體會範文 篇34
偉大的時代需要崇高的精神支撐、需要榜樣力量引領，黃大發、杜富國、黃文秀等一批時代楷模的典型事跡，集中彰顯優秀共產黨堅定信仰、當擔作為、服務民眾、無私奉獻的精神風貌，深刻詮釋中國共產黨人不忘初心、牢記使命的執著堅守，是「不忘初心、牢記使命」主題教育的重要學習內容，是開展黨員教育的生動教材。
當代愚公—黃大發。1935年11月出生，貴州遵義播州區平正仡佬族鄉團結村半坎組人，於1960年起，他帶領民眾，歷時30餘年，靠著鋤頭、鋼釺、鐵錘和雙手，在絕壁上鑿出一條長9400米的「生命之渠」，結束了草王壩長期缺水的歷史。面對困難不退縮，遭遇失敗不氣餒，主動尋求科學方法。「引來清泉不休止」，鑿出「生命之渠」後，繼續帶領民眾發揚自力更生精神，修村路、架電線、「坡改梯」、修學校，改變了當地貧窮落後的面貌，用實際行動踐行了當代愚公移山精神。「水過不去，拿命來鋪」，這是一個老黨員為人民許下的誓言。大發渠，雲中穿，大夥吃上了白米飯。三十六年，為夢想跋涉，僵直了手指，滄桑了面孔，但初心不變。
掃雷英雄—杜富國。1991年生，貴州省遵義市湄潭縣興隆鎮太平村人，南部戰區陸軍雲南掃雷大隊中士。20xx年10月11日下午，在邊境掃雷行動中面對複雜雷場中的`不明爆炸物，杜富國對戰友喊出「你退後，讓我來」，在進一步查明情況時突遇爆炸，英勇負傷，同組戰友安然無恙。經過軍地雙方醫護人員近3個小時的共同努力，杜富國術後傷情得到有效控制，生命體徵趨於平穩，然而卻失去了雙眼與雙手。你退後，讓我來！六個字鐵骨錚錚，以血肉擋住危險，哪怕自己墜入深淵。我們應傳承這種捨己為人、不懼危險的精神。
第一書記—黃文秀。20xx年3月，黃文秀同志積極回響組織號召，到樂業縣白坭村擔任駐村第一書記，在工作期間，她埋頭苦幹，帶領88戶418名貧困民眾脫貧，全村貧困發生率下降20%以上。20xx年6月17日凌晨，黃文秀同志從白色返回樂業途中遭遇山洪不幸遇難，獻出了年僅30歲的寶貴生命。
2024時代楷模張桂梅事跡心得體會範文 篇35
作為中國外文局海豚出版社的重點出版項目，《「時代楷模」學生讀本》叢書由資深出版人、著名兒童文學作家海飛擔任主編，作者團隊均為著名兒童文學作家，曾多次獲得國家級獎項。董恆波、常聰、源子夫作為作者代表，出席了本次研討會。
「時代楷模」人物體現的是新時代的精神面貌，他們的事跡有很強的時代背景感和代入感。這為該系列讀本的創作提供了很好的契機。作者在創作過程中可以直接與「時代楷模」或其身邊的親友進行深度交流，加深對人物的理解與共情，增加文本在敘事和細節上的真實感、親近感。這讓《「時代楷模」學生讀本》在當下的少兒主題出版項目中別具特色。
本次研討會之前，《「時代楷模」學生讀本》作者之一、曾兩獲「五個一工程獎」的董恆波親赴河南省南陽市鎮平縣高丘鎮，對「時代楷模」張玉滾進行了為期三天的深度探訪。董恆波對此行感受很深，他強調兒童文學作家一定要「深入生活」，要與「時代楷模」人物進行交流，到他們所處的環境去看一看，否則寫不出感人的作品。
少兒主題出版的難點之一，是如何能從兒童視角去思考和解讀主題思想，避免主題闡釋的程式化和概念化，兼顧主題思想的嚴肅性、抽象性與作品的可讀性、趣味性。