4、要充分發揚黨內民主，正確開展批評與自我批評。開展批評與自我批評，要堅持原則，講究方式方法，不迴避矛盾，不糾纏細枝末節，不搞無原則糾紛。黨員自我批評的要求是：能夠認真查擺自己在實踐“三個代表”重要思想、樹立和落實科學發展觀、做到“三有一好”、保持先進性方面存在的突出問題，在發揮先鋒模範作用方面存在的主要差距；對黨組織指出的問題和黨員、民眾提出的意見，要有正確的態度，作出實事求是的回答；對存在問題的原因剖析深刻，真正做到觸動思想，提高認識；能夠針對存在的突出問題，認真總結經驗教訓，提出整改措施。黨員之間開展批評的要求是：堅持實事求是的原則和“懲前毖後，治病救人”的方針，從團結的願望出發，本著對同志對事業高度負責的態度，敞開思想，暢所欲言，觸及問題，幫助分析原因，明確努力方向。
5、要堅持邊議邊改，讓民眾感受到教育活動帶來的新變化。對查找出來的突出問題，具備整改條件的要馬上就改。領導機關的黨員要切實轉變工作作風，提高工作效率和服務水平。對那些不履行黨員義務、不具備黨員條件的，黨組織要區別情況，多做教育工作，促使他們儘快轉化為合格的共產黨員。通過解決問題，讓民眾看到和感受到先進性教育活動的成效，增強黨員、民眾對搞好先進性教育活動的信心。
6、要發揮黨員領導幹部的表率作用，組織和帶動黨員搞好分析評議。黨員領導幹部要帶頭繼續深入學習，帶頭徵求黨員和民眾意見，帶頭開展談心活動，帶頭進行自我剖析，帶頭開展批評與自我批評，帶頭邊議邊改，帶頭參加主題實踐活動，以實際行動為廣大黨員做出表率和示範。
四、切實加強組織領導
各級黨委(黨組)要切實擔負起先進性教育活動的領導責任，黨委(黨組)書記要親自抓，認真履行第一責任人的職責；各級先進性教育活動領導小組及其辦公室要加強領導和指導。黨員領導幹部要深入聯繫點調查研究，總結經驗，指導工作。市先進性教育活動“示範點”要從高從嚴抓好工作落實，積極探索分析評議階段的工作經驗，並及時總結推廣。要按照省委提出的“重在聯繫實際、重在講求質量、重在取得實效”的要求，精心組織實施，加強政策研究，及時發現和解決問題，確保分析評議階段工作不走過場，不出偏差，取得實效。
各單位要結合實際搞好分析評議階段的思想動員，有針對性地做好黨員的思想政治工作，引導黨員正確對待民眾意見，正確對待黨組織指出的問題，正確對待民主評議的結果，進一步激發廣大黨員自覺搞好分析評議的積極性。要把解決黨員的思想認識問題同解決黨員的實際問題結合起來，使黨員在接受教育的過程中充分感受到黨組織的溫暖。
要堅持因地制宜，分類指導，把中央和省、市委精神與各自實際結合起來，不搞“一刀切”。分析評議應採取“自上而下”的辦法，“壓茬”進行，以便一級帶一級，層層帶動。鼓勵在堅持中央和省、市委精神的前提下積極探索，努力創新。要充分運用報刊、廣播、電視等新聞媒體做好宣傳工作，加強正面引導，營造良好的輿論氛圍。要正確處理先進性教育活動與其他各項工作的關係，合理安排好時間，確保先進性教育活動與各項工作相互促進，取得更大成效。
各級督導組要認真履行職責，切實把握各個環節的工作要求，掌握工作進展情況，及時發現問題，提出工作建議，促進分析評議階段的工作健康順利開展。市委督導組要查看所督導單位徵求意見情況，幫助地方和單位領導班子分析問題，參加黨委(黨組)領導班子專題民主生活會，根據實際情況，採取適當方式與黨員領導幹部交流談心，溝通思想。
分析評議階段的時間原則上不少於1個月，從3月中旬開始，到4月中旬基本結束。“七個環節”的工作基本結束後，各地各單位要適時對這一階段的工作進行“回頭看”。在抓好分析評議階段工作的同時，對整改提高階段的工作，要提前謀劃，做好必要的準備。