在大學生創業學習期間，是需要做一些心得體會的。下面小編就和大家分享大學生的創業心得，來欣賞一下吧。
大學生的創業心得(一)
在網際網路這么發達的今天，創業其實也不是一件困難的事情了，現在並不是和以前一樣，一定要成立公司，要有很多人才能創業，很多條件都降低了從程式設計師創業門檻。比如說Apple的AppStore，李開復的創新工廠等等。
創業不一定有了資金才能開始
你可能會問“創業基金從哪來?”，如果是傳統行業創業，比如說開一間餐廳，開一個超市，可能真是需要一比啟動資金，但做網際網路創業，啟動資金不是必須的，剛開始可以利用業餘時間，都不用辭職。等產品基本成型了，有天使投資了或非常有信心盈利了，再辭職也不晚，這樣風險也是最低的。
自撓其癢
很多人會說沒有好的想法，好的點子，其實可以做的東西真的很多。
創造一款偉大的產品或者服務的最直接、最簡單的方法就是去做你自己想用的。因為自己是最了解需求是什麼，怎樣可以滿足，並能立即明白你做的東西是否靠譜，價值多大。
我們做的產品就是為了解決自己的問題，那時公司想找一款CRM軟體來記錄，跟蹤銷售過程，公司是個小公司，沒必要自己買伺服器、軟體進行部署，所以SaaS的CRM套用是最合適的，在試用了國內好幾家的產品後，讓我們很失望。原因很簡單，註冊之後基本不會用，十幾個功能選單，好多專業辭彙，一看就讓人頭暈，其實我們就是想找一款簡單、實用的工具，解決我們的問題：比如，想關注我們商談過的某人的動向，我們說過什麼，以及什麼時候我們再跟進;這周的日程怎么安排的，明天都有哪些任務要完成。但現有的通訊錄太簡單，800客這樣重量級的太複雜、難用，所以我們決定自己做一個適合中小型企業用的線上CRM。
其實很多發明家都是為了解決自己遇到的問題，而發明創造的。
發明家JamesDyson就是自撓其癢。當他在家裡使用吸塵器時，他發現真空袋吸塵器的抽吸動力總是失靈，灰塵阻塞了袋子裡的小孔，堵塞氣流。這不是某人想出來的問題。這是他真實親身經歷。所以他決定解決這個問題，於是有了世界上第一台氣鏇式吸塵器。
田徑教練BillBowerman覺得他的隊伍需要更好，更輕便的跑鞋。於是他去到車間，把橡膠倒入家庭用的華夫烤盤裡。這就是Nike著名的華夫鞋底的誕生。
解決你實際遇到的問題，才會讓你愛上你做的事，只有做自己喜歡的事，才能把它做好。這已成為我們團隊的理念了。
團隊要高效
創業不一定要很多人，我們團隊就只有三個人，但是最高效的。我們沒有留任何空間給沒有實際工作的人。在WorkXP團隊里的每個人幾乎都跟我們產品的某些東西有直接的關係。從編寫員編寫和更新支持文檔，到設計人員設計用戶界面，到程式設計師給使用用戶開發代碼，都在儘自己的職責，我們沒有一個拿著薪水只是去告訴別人去做什麼的議院議員。
高效的團隊成員之間應該是平等的，不應該有上下級之分，不應該有審批，各自負責一部分任務並且承擔起來。
比如說麥當勞，過去員工沒有權利給顧客超過兩包以上的番茄醬，而要請示主管，而近些年來麥當勞已經改變這種方式，員工可以自己做主了，顧客滿意度高了很多。如果每次顧客要番茄醬都要請示主管，這會高效嗎?
我認為目前小公司唯一的活路就是高效率的小規模團隊，這樣的團隊才能充分發揮小公司靈活創新的特點，才有可能在某些方面戰勝大公司，也才有可能在人才競爭方面勝出。
產品是小團隊的核心競爭力
一定要做出最棒的產品，哪怕這個產品功能非常少，但一定要是最好用，最簡單的。
天使投資人Stevebell說過“創業公司無法和大公司比如何做市場--創業公司贏在“產品”上!能贏的創業公司開發“絕棒的”產品，產品成為用戶們的“所愛”，因此她們在朋友中奔走相告。偉大的創業公司不花一分錢廣告費，但是能開發出使用戶“驚喜”的產品。”
同樣是做SaaS，我們選擇的是和Salesforce不一樣的路線，做中國的37signals。當所有的軟體提供者都在強調自己的產品功能如何多而全，如何靈活定製，如何能滿足幾乎所有需求的時候，我們並沒有單純比拼功能，而是把其中最實用的功能做到最好用。實則上，軟體不需要去適應所有的情況，有時候，它不能幹某些事情才恰恰凸顯它的價值。
貴在堅持
其實創業很簡單，只要你決定去做，並堅持下去，那成功已經離你不遠了!
大學生的創業心得(二)
近些日子，大學生自主創業成了最熱門的話題。面對嚴峻的就業形勢，一部分大學生在畢業後選擇自主創業，雖然現在大學生創業成功的例子不是很多，但是敢於邁出這一步，跳出老路，就已經具備了敢於挑戰的企業家精神。
高中和高中以前，確實只能用一句話來形容當時眼界的閉塞：一心唯讀聖賢書，兩耳不聞窗外事。來到大學，雖然沒有我憧憬的那么美好，但還是讓我學到了不少書本上學不到的東西，眼界開闊了不少。大學生創業創新活動讓我知道什麼是創業?為什麼要創業?怎么創業?他們改變了以前我對創業狹隘的理解——只要有激情就可以創業。
那我們團隊的熱情所在就是為自己學校的同學們貢獻自己所學的專業知識。 具體而言，因為上海理工大學是一所總體偏向理工人才培養的大學，會有比較多的理工科學生感覺資源的相對匱乏如果他們想去深入了解英語知識，提高日常口語水平。 我們作為外語學院的學生，有學習英語上的切身體會和經驗，也很熟悉學校的外語學習資源的部署配置，因此在這種條件下，我們萌發了為那些苦於不知如何提高英語，找到優質資源的學生打造一本信息手冊的創新念頭。
然而我們知道創業就是一個團隊把一個好的想法變成現實，創業就是一種極具挑戰性的社會活動，創業必須具備智慧和勇氣，創業是一種生活方式。”創業是需要很苛刻的條件的，不是你想你就可以，而是你能你才可以。就像高中化學書上舉的一個投籃的例子：你光顧著用力投球而沒有瞄準方向，球是不會投進籃筐的;你光瞄準方向而沒有把握好力度，球同樣進不了籃筐;只有當你既瞄準了方向又有合適的力度，你才可以將球投進籃筐里。創業也是一樣的，光有激情不夠，光有好的想法不夠，只有既有激情又有想法和相關知識才可能創業成功。
在創新的過程中，最大的體會便是的的確確存在著大大小小的阻礙矛盾會不斷地出現，打斷我們創新計畫的實現。 其中就包括小組的內部意見不一致，學校的實現層面的困難等等。 但是我們會越挫越勇，因為在自主創業方面，有許多成功人士。比如，聯想集團老總柳傳志，華為的創始人任正非，他們的經驗其實可以用幾個簡單的詞來概括，即勤奮、堅持、創造力、情商、使命和機遇。從這些成功人士身上領悟到企業家或是創新人才所要具備的四要素：①積極主動的態度②擁有一定的專業知識③有信心④持之以恆。因此，對於現在大學生來說，勤奮和堅持是必不可少的。四年的大學生活中，我們要時刻保持對生活的期待與熱情，對周圍事物的好奇心，培養自己的創新意識，再從實踐中獲得培養自己創新能力的機會。
大學生的創業心得(三)
通過創業課的培訓，我學到了很多。懂得了自己需要什麼和為之奮鬥。我要做一個勇敢，自信，有目標的人——這就是我的定義。
我們要養成良好的習慣：積極主動，以終為始，要是第一，雙贏思維，知己解彼，綜合綜效。做好職業的生涯規劃，並執行。通過這次創業課程的學習，我們掌握了一定的創業知識和技能。對創業過程中遇到的各種困難和挫折有了初步的認識和預測。
老師鼓勵我們就業，但也支持我們創業。創業的路是艱難的，是曲折的。創業能帶來很多好處，但也存在著巨大的風險。為此，在創業的過程中我們必須考慮以下問題：
1、確立好目標，必須在不耽誤學習的情況下鍛鍊自己。因為大學是進入社會的搖籃，和以前的學習環境相比較，大學有很多鍛鍊自己的機會。大學不僅是文化的起源地也是自我謀生的聚集地。因此，作為大學生，我們有很多接觸社會，在大學裡我們可以半工半讀，家教、服務員、各中校園代理等兼職都是我們大學生能勝任的簡單工作。所以鍛鍊自己的途徑還是很多的。
2、心態問題。擁有良好的心態，尤其是對創業風險具有清醒的認識，並充分擁有應對風險的心理準備，是創業成功的必要條件。但是由於大學生受年齡及閱歷等方面的限制，未必對創業風險具有清醒的認識，缺乏對可能遭遇到風險的必要準備。在缺乏良好心態的情況下，創業前景也會受到相應不利影響。
3、經驗限制。由於剛步入社會，大學生很難擁有關於創業的直接經驗與間接經驗，創業知識一般也限於“紙上談兵”，在這種情況下大學生創業及在公司運營中肯定會遇到各種不可預見的問題，以致創業困難。
4、知識限制。創業需要企業註冊、管理、市場行銷與資金融通等多方面的豐富知識，在缺乏相應知識儲備的情況下，倉促創業不僅難以融到必需的資金，而且在殘酷的市場競爭中也將處於劣。
5、資金困境。由於大學生很難有足夠的創業資金，從社會上融資或獲取無息及貼息貸款是必然選擇。但是大學生創業由於風險較大，較難獲得必需的資金。而且一般在獲取資金方面也存在兩種問題，一是急於獲得資金而不惜賤賣技術，二是過於珍惜技術而不肯做出適當的讓步。這些問題都決定了在資金方面難以獲得相應的資助。
6、技術限制。理工類大學生受學識的限制，擁有可創業的技術的大學生只可能是少數。而對於那些文科類大學生來講，很難擁有可以創業的技術。技術的缺乏直接限制了大學生創業，在激烈的市場競爭中大學生創業將遭遇較多的困難。
創業並不是一朝一夕的事，必須具備豐富的創業經驗和知識，以及對市場的洞察力，並且要有足夠的資本、技術，同時必須要有良好的心態，因為做任何事情都會遇到挫折和困難，更何況創業也面臨著倒閉的危險，所以我們必須做好面對這些的良好心態。總之，我們一定要把握好當前的機會，根據自身條件合理地為自己打造一片未來的天空。因為創業的話題是永恆的，但創業的選擇須慎重。