（四）抓實德育工作，培養德才兼備人才。
XX年11月，學校立足校情，相繼出台了《關於黨員幹部幫教學生的實施方案》、《關於切實加強控流勸返工作的實施意見》、《關於加強考勤管理的實施意見》、《關於開展“融入學生、關愛學生”活動的實施方案》，今年，各處室、各崗位人員要高度重視，再強措施，將這些工作落到實處，確保實效。
1、實施全程管理。繼續實施全封閉管理與劃區域管理，形成限時、分塊、定人管理格局。堅持門衛24小時值班制度，落實寢室專管員重點監控與管理制度，強化班主任跟蹤管理“八必到”制度，推行校長值月，中層幹部、教師、學生會幹部值周的“四結合”管理模式，通過領導蹲點、教師坐班、專管員蹲守等措施，及時發現、處理各種突發事件，創安全校園，促學校穩定。重視學生考勤管理，落實課堂簽到制、就寢、雙休天出行等關鍵環節的監控，確保校園安全事故零發生率。
2、強化班主任職責。繼續推行《班級管理量化考核辦法》，對班級管理實行班主任負責制。積極創建“五星級”寢室，要細化要求，明確目標，採取典型引路、表彰評比等方式，調動班級和學生創建“五星級”寢室的積極性，確保期末90%以上的寢室符合“五星級”寢室標準。
3、落實行為規範。嚴格落實《學生一日行為規範》的檢查與考核。政教處牽頭，定期舉辦法制教育，抓實“十培養、十矯正”專項活動，堅持周日下午晚點制度、周一國旗下訓話制度、寢室日查制度。充分利用學生會、團委對學生實行跟蹤管理與劃區域管理，嚴格“十不禁令”，規範學生行為。充分發揮學校廣播室、文化牆、校報校刊的陣地作用，營造積極向上的氛圍，薰陶感染，陶冶情操。
4、加強心理輔導。充分發揮“舒心坊”、班主任的心理疏導功能，採用專題講座、個別溝通、活動帶動等形式，幫助學生樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀，培養學生自尊、自愛、自立、自強、自衛、自控與明辨是非的能力。
5、強化學習管理。強化興趣小組活動管理，充分發揮興趣小組的陣地作用，開展豐富多彩的文體活動，培養學生的興趣愛好，練就紮實的技能。學校將繼續實行獎學金制度，對特長生及為學校做出貢獻的學生給予獎勵。
6、關愛三類學生。要重視對貧困學生、留守子女和後進學生的關愛幫扶，繼續開展“愛心工程”救助活動，黨員、幹部、教師、職工都要有明確的幫扶對象，結成“一對一”的幫扶對子，幫助困難學生完成學業，幫助後進生轉化進步。
(五)加強後勤管理，提高服務質量。
1、加強財務管理。嚴格執行財務制度，堅持校長一支筆審批和分管財務的副校長、總務主任、經辦人三人會簽制度，嚴肅財經紀律；規範收費行為，杜絕亂收費。加強車輛管理，對燃料、使用與維修嚴格審批；加強各種加班補助與公用電話管理；加強客餐管理，堅持實行由校長簽字的派餐單制度；堅持落實一切財務開支上牆公示制度，接受民眾監督。
2、加強校產管理。加強對校內水電以及各項設施、設備的管理和督查，對人為損壞或遺失的責任人予以嚴肅處理，並責其經濟賠償。做好校產添置與維護、師生平安保險與校方責任險工作。
3、保障食品安全衛生。嚴格執行《食品衛生法》，管好學校食堂、超市、門店，對違規違紀經營的堅決處理。做好學校衛生防疫和傳染病預防工作。