駕校後勤工作總結 篇1
7月10日，在深圳市XX幼稚園音樂廳召開後勤工作總結大會。
小四班保育老師分享了“一日生活保育工作流程和工作細節”，彰顯了一日生活皆教育的理念。吳老師從幼兒入園晨檢、值日生工作指導等一日生活各環節講解保育老師如何給予幼兒感知、學習的機會，如餐前值日生餐檯的布置、餐中鼓勵幼兒自己動手剝雞蛋、撕牛奶盒、將牛奶盒壓扁、收拾整理桌面等等，既鍛鍊幼兒手部小肌肉、手眼協調能力，又培養孩子的自主性和自理能力；通過引導幼兒學習正確洗手、飲水、就餐的方法，培養幼兒養成良好的衛生習慣和生活習慣。
吳老師的分享點燃大家的智慧火花和教育靈感，將保教結合、保中有教、教中有保的理念深入到每一位保育老師心中。
8位保育老師分享了日常消毒工作：如消毒水配置、口杯消毒、毛巾消毒、餐桌消毒、玩具消毒、圖書消毒等。幾位保育老師從語言表達到技能展示，無不落落大方、有條不紊，體現了我園保育老師隊伍良好的綜合素養和實戰技能。
駕校後勤工作總結 篇2
在院部的領導下，我在試用期積極主動的參加院裡的政治思想學習，業務學習和院、外的各項活動，提高自身思想認識和服務技能，認真完成院部下達的各項工作任務，熱情服務於全院各個部門，在新的形勢下，立足本職工作，提高認識、轉變觀念，牢記後勤圍著臨床轉的原則，積極主動與我科相關人員到各科室做好服務工作。
同時保證了水、電、網路的及時到位和空調電燈等設備設備的有效運轉。並配合體檢科完成各項體檢工作，總計體檢x人，實現了早發現、早干預，並為醫院經濟良性運轉提供了堅強的支撐。為了使患者就診更加方便、便捷，順利切換了醫院信息管理系統。選送一名人員參加了電梯管理及電梯司機的培訓並取得。協助院部完成上級分給我院的各項勞動任務。
在平時的工作中，後勤人員不計個人得失、任勞任怨、加班加點、隨叫隨到、愛院如家，但也存在許多問題，如還沒有完善我院後勤在社會化服務、量化服務、人性化服務的具體方案及實施細則。
以上就是我試用期的工作情況，但要取得更大的'進步與成功，還需要努力。我還存在很多弱點和不足，比較明顯的是：工作計畫性和主動性不強，平時不夠。這些都需要在以後的工作中加以改進。做得更好！
駕校後勤工作總結 篇3
本學期的工作已經結束了，在園長的指導下，經全體後勤人員的努力，已完成了學期初制定的計畫指標，總結如下：
1、配合班老師對小班幼兒適應幼稚園的集體生活
小班幼兒與中，大班幼兒有一定差距，初進園時哭鬧，不願進食，後勤人員看在眼裡，急在心上，看到班裡老師忙碌的時候，能積極跑去幫忙，幫助餐後打掃，抹桌子，收拾餐具，讓老師們能空出手來照看孩子；在烹調工作中，運用一些合理的烹調方法，如：蒸、煮、燴等等，幼兒食慾大增。看到的小朋友一天天成長，我們都感到由衷的高興。
2、接受批評意見，在工作中不斷進取；
3、綠化工作方面加大了力度；
4、安全工作高度重視
本學期後勤進行了安全知識講座，廚工平時能夠注意安全用電和規範操作，門衛也能夠熟悉新生和家長，堅守崗位，按時關鎖大門，並能夠做好對來訪者的登記和詢問，發現問題及時反映，確保了幼兒的安全。
5，今後努力方向
（1）繼續做好花木的護理。
（2）高度重視安全工作。
（3）每天都進廚房看一看，看到有失誤之處，立刻指出並糾正。