宣傳委員競選稿

宣傳委員競選稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!我叫。今天我能夠參加這次競選宣傳委員是既高興又自豪。

以前我的性格偏外向,做事缺乏信心,膽子也比較小。我希望提高自己,想通過這次競選宣傳委員的鍛鍊,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛鍊的機會。我會很開心地為大家服務。

我希望自己不僅是個宣傳委員,更想當一名出色的宣傳委員,我的計畫是:

1、開通開心笑笑吧一角,每周更新笑話,調節一下緊張的學習氣氛。

2、每個節日我會向大家宣傳這個節日的來歷和意義,也會提議同學們去搞活動。比如,植樹節去植樹、世界水日節約每一滴水,等等。

3、哈哈哈,有時候,我也會向大家宣傳一些健康小常識的呢!

4、我還想摘抄一些好詞好句,以便寫作文時讓大家能派上用場。

相信,沒有用心做不好的事,何況憑著我的勇氣和信心,只有我能勝任。因為我喜歡看書和畫畫,如果你支持我,請投上你神聖的一票吧!相信我——這是你明智的選擇!

即使這次沒有競選成功,我也不會氣餒的,放心吧因為我知道做人就要有良好的心態!所以,就算我失敗了,我不會難過,我會去了解自己的不足之處,並加以改進。假如我成功了呢?我也會更多的請教你們,以便成為一名優秀的班幹部 。

宣傳委員競選稿 篇2

尊敬老師們,親愛的同學們:

大家好!

今天我很榮幸的站在這個演講台上,競選宣傳委員這個職位。

我的成績在班級中等,但我有一定的管理能力,我想用現在旺盛的精力,清醒的頭腦為班級作點貢獻,我知道宣傳委員這個職位許多人虎視眈眈,但我還是要堅持競選,因為我曾經獲得全區小學生作文的三等獎,學校年級作文競賽一等獎。

假如我當上了宣傳委員,我會用行動博得大家的信任,嚴格要求自己做好每一門功課,尊敬老師,孝順父母,做一個品學兼優的學生,做父母和老師的“小幫手。”

假如我當上了宣傳委員,將會做個“三心二意”的學生,“三心”指進取之心、平和之心、寬容之心。“二意”指的是創意的詩意,因為有了“進取”,才能使我不斷進步、不斷完善自我。在保證學習優良的前提下高質高效地完成班級工作。“平和之心”,無論成功與失敗,都要用一顆平常心來對待,有了“寬容”之心,才可以使我胸懷寬廣、虛杯若谷,接受同學的意見。“二意”就是增一份創意,我們要創造性地開展活動,展示我們班獨一無二的風采。

我會建立一個合理有序的班集體,努力做到大家團結一致,互幫互助,增強班級內部凝聚力的透明度。

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級體的優秀來自班幹部和全體同學的共同努力,我要成為一個班級的領航員。

請同學們支持我,相信我,投上你寶貴的一票!謝謝!

宣傳委員競選稿 篇3

大家好!

今天能站在這裡,我有說不出的高興,感到很激動,,不僅是因為我能參加這次競選而感到榮幸,更為大家那對我充滿信任的眼神而自豪。

我是*班的,雖然我今年還不滿**歲,但“有志不在年高”,開學後我便擔任了班上的宣傳委員。對於我來說,做工作沒有最好,只有更好,在平常的工作中難免會遇到一些棘手的題,對於同學之間的意見不和我選擇了沉著、冷靜,並面帶微笑地與他們交談,也正是這種環境才問讓我真正明白了微笑的內涵,以前我的工作雖有些美中不足,但對比昨天,我今天干得好,相信我的明天會更出色。我明白過去的一切已成為過去,今天,我把這些成績複述了一遍,並不是在向大家炫耀,我只是把它當作我人生中的一份重要的閱歷,一筆寶貴的財富,它給予我無限力量,可以讓我終生受益,為我今天的競選增添了一份自信。

我想,如果我能加入宣傳部,那將是我最大的榮耀。我會把握好這個機會,更加嚴格地要求自己,要使自己的工作更加認真。其次,我們不僅要做好自己分內的工作,也應該不失時機地創新一下。所謂宣傳,《現代漢語詞典》中的解釋是對民眾說明,講解,使民眾相信並跟著行動。而我們宣傳部現在的活動基本上只是出海報,寫通知。我覺得這似乎有點單調,我們可以有適當的形式轉換,比如學校最近要舉辦唱歌比賽,我認為宣傳部的工作除了出好海報和通知之外,也可以組織宣傳部人員先展現展現歌喉,唱幾首同學們耳熟能詳的歌曲,以出色的表演激發同學們的興趣,以達到宣傳的目的,也讓宣傳部的工作更加豐富,讓學校更加有聲有色。對於這項工作,我不會下什麼決心,也不會發什麼誓言,我只會在自己的位置上腳踏實地地乾,用自己的能力服務大家,鍛鍊自己。

我這個人不會也不大喜歡講些大道理,我講的就是這些了。也許比較膚淺,但也是發自我內心的吧!

在當宣傳委員的日子中,我苦過、累過也笑過,收穫確實不小,今天我來參加競選的對手很強,但我始終相信無論做什麼事,愛拼才會贏。謝謝大家的支持

宣傳委員競選稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自x年x班的。我要競選的職務是風紀股長。

我雖然沒有擔當過風紀股長,但這對我來說卻是一次全新的挑戰,當風紀股長不僅僅是一份光彩,一份榮譽,更重要的是培養我們的責任心。

如果我榮幸的被選上了風紀股長,我不會驕傲更不會自滿,為全校同學服務是每一個風紀股長應盡的職責。我會對自己嚴格要求,並站在同學們的角度思考問題的責任所在,公平公正的處理問題!儘自己最大努力完成學校交給我的任務。愛默生曾經說過:“自信是成功的第一秘訣!”我相信我自己,我能行。

如果我沒有通過競選,這也說明我和這個崗位還有著一定的差距,在以後的學習生活中,我還需要不斷的提高自己的綜合素質。就算是失敗,我仍然會抬起頭勇敢地走上前去。每一次的成功都是因為有了每一次的失敗!我會做個完美的陽光的我!

成功等於百分之一的天賦加上百分之九十九的汗水,風雨過後必有彩虹,既然是風紀股長我就要成為一名品學兼優的好學生!請老師相信我,給我這次機會,我一定通過自己的努力做好自己的工作!

請大家支持我,將手中神聖的一票投給我吧!

謝謝大家!

宣傳委員競選稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們,大家下午好:

我今天是個難忘的日子,是我第一次面對大家進行競聘演講。我競選的是宣傳委員一職,我相信我又能力作好這個職位上的事情,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的態度,還有我知道:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧於心,成為宣傳委員是一種榮譽,更是一種責任。如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態,用心地處理班裡的事務,使同學們的大學生活更加多姿多彩,真正做宣傳委員的工作! 假如我未能當選,說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒,我將在今後努力提高自己的能力,同時祝願咱們班在未來的日子裡一切順利,感謝同學們對我的信任和支持。我承諾得不多,但是我所說的一切,我都會盡力去做。

我要說:”來吧,讓我們並肩攜手,一同努力!,永遠不拋棄,不放棄。“

如果您覺得我值得信賴,請投出您寶貴的一票。

在一次謝謝大家。

宣傳委員競選稿 篇6

敬愛的老師和同學們:

大家好!

我叫,我今天競選的是宣傳委員,因為我具有三個方面的優勢:

一、我熱愛學習、品學兼優、擅長繪畫。我從幼稚園中班開始就師從青少年活動中心的名師徐林峰和徐麗芳老師,在國際、國內的繪畫大賽中獲獎,作品多次在上海美術館展出。這次班級的黑板報的繪畫部分就是由我負責完成的。(介紹)

二、我性格開朗、活潑,有廣泛的興趣愛好,我愛看書,愛運動。我曾經獲得過……

三、我熱愛班級、尊敬老師、樂於助人,團結同學,喜歡為同學服務。

希望老師和同學們支持我。

宣傳委員競選稿 篇7

親愛的老師、同學們,大家上(下)午好!

我是李昕宸,今天我選的崗位是宣傳委員。

一塊小黑板,就像一張小照片,可以記錄下我們學習生活的精彩瞬間;一段小故事,它可以描述我們心靈的感悟;一幅小版畫,它就像花兒一樣,陪伴在我們身邊。

我從小熱愛畫畫,喜歡在海邊沙灘上畫,喜歡在紙上畫,喜歡在電腦上畫,上國小以後,我更喜歡在黑板上畫。畫畫給我不僅帶來了樂趣,也培養了我的愛心。去年,我有幸參加了學校的美術社團。在我們學校和美國印第安納州國小組織的“童心繪童年、畫筆傳有情”中美學生書畫作品義賣活動中,我有兩幅作品義賣成功。

如果我能被大家選上宣傳委員,我將絕不辜負老師、同學們對我的期望,我將發揮我的特長,通過

黑板畫出我們的生活,畫出我們的精彩。如果同學們想和我一起畫,我將毫無保留、盡心盡力地幫助大家,和大家共同分享快樂。

請大家投我這寶貴的一票,謝謝大家!

宣傳委員競選稿 篇8

(敬禮)

尊敬的老師親愛的同學們你們好:

我叫,今年已經11歲了!我來自XX國小五年級(X)班,是一個非常能幹、聰明的小女孩。我很活潑,也很開朗,因為活潑開朗是我的天性。在班上,我的很學習不錯,也愛幫助同學。別看我的個子小,但是我能說回道,宣傳委員這個職務,我是最適合不過了。(.)我是真心的希望自己能夠擔當起這個職務,讓我真心的為大家服務。

我今天能有機會站在這裡,是因為老師支持我,家長鼓勵我,我絕不會讓他們失望的。現在,我信心非常十足。今天站在這裡的我,已經做好了充分的心理準備,不管今天是否能競爭到宣傳委員這個職務,我也要竭盡我的全力來競爭。如果我當上了宣傳委員,我會熱愛和關心每一個同學,真心實意的為他們服務,組織開展豐富多彩的活動,讓同學們和諧融洽的相處,互相幫助,不斷的進步,度過一段愉快而有意義的時光。

俗話說得好,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。所以,我絕不會“放空炮”,我會用我的真實行動來告訴大家。如果我真的當選宣傳委員,我一定會言必信,行必果。讓每位老師,每個同學心服口服!作文

請各位老師、同學給我投上信任的一票。給我一個施展才能的好機會!我的演講結束,謝謝大家!

宣傳委員競選稿 篇9

敬愛的老師和同學們:

大家好!

我叫,我今天競選的是宣傳委員,因為我具有三個方面的優勢:

一、我熱愛學習、品學兼優、擅長繪畫。我從幼稚園中班開始就師從青少年活動中心的名師徐林峰和徐麗芳老師,在國際、國內的繪畫大賽中獲獎,作品多次在上海美術館展出。這次班級的黑板報的繪畫部分就是由我負責完成的。(介紹)

二、我性格開朗、活潑,有廣泛的興趣愛好,我愛看書,愛運動。我曾經獲得過……

三、我熱愛班級、尊敬老師、樂於助人,團結同學,喜歡為同學服務。

希望老師和同學們支持我。

宣傳委員競選稿 篇10

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!我叫。今天我能夠參加這次競選宣傳委員是既高興又自豪。

以前我的性格偏外向,做事缺乏信心,膽子也比較小。我希望提高自己,想通過這次競選宣傳委員的鍛鍊,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛鍊的機會。我會很開心地為大家服務。

我希望自己不僅是個宣傳委員,更想當一名出色的宣傳委員,我的計畫是:

1、開通開心笑笑吧一角,每周更新笑話,調節一下緊張的學習氣氛。

2、每個節日我會向大家宣傳這個節日的來歷和意義,也會提議同學們去搞活動。比如,植樹節去植樹、世界水日節約每一滴水,等等。

3、哈哈哈,有時候,我也會向大家宣傳一些健康小常識的呢!

4、我還想摘抄一些好詞好句,以便寫作文時讓大家能派上用場。

相信,沒有用心做不好的事,何況憑著我的勇氣和信心,只有我能勝任。因為我喜歡看書和畫畫,如果你支持我,請投上你神聖的一票吧!相信我——這是你明智的選擇!

即使這次沒有競選成功,我也不會氣餒的,放心吧因為我知道做人就要有良好的心態!所以,就算我失敗了,我不會難過,我會去了解自己的不足之處,並加以改進。假如我成功了呢?我也會更多的請教你們,以便成為一名優秀的班幹部 。

宣傳委員競選稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們,你們好!

我叫,今年已經11歲了!我來自XX國小五年級(X)班,是一個非常能幹、聰明的小女孩。我很活潑,也很開朗,因為活潑開朗是我的天性。別看我的個子小,但是我能說回道,宣傳委員這個職務,我是最適合不過了。我是真心的希望自己能夠擔當起這個職務,讓我真心的為大家服務。

我今天能有機會站在這裡,是因為老師支持我,家長鼓勵我,我絕不會讓他們失望的。現在,我信心非常十足。今天站在這裡的我,已經做好了充分的心理準備,不管今天是否能競爭到宣傳委員這個職務,我也要竭盡我的全力來競爭。如果我當上了宣傳委員,我會熱愛和關心每一個同學,真心實意的為他們服務,組織開展豐富多彩的活動,讓同學們和諧融洽的相處,互相幫助,不斷的進步,度過一段愉快而有意義的時光。

俗話說得好,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。所以,我絕不會“放空炮”,我會用我的真實行動來告訴大家。如果我真的當選宣傳委員,我一定會言必信,行必果。讓每位老師,每個同學心服口服!

請各位老師、同學給我投上信任的一票。給我一個施展才能的好機會!我的演講結束,謝謝大家!

宣傳委員競選稿 篇12

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!(敬禮)

我是,很高興能參加這次班幹部競選。我要競選的是宣傳委員。

我熱愛班級、尊敬老師、團結同學、樂於助人,喜歡為同學服務。我活潑開朗、思維敏捷、喜歡繪畫、愛好讀書,有能力做好班級宣傳工作。

假如我當選為宣傳委員,我會聚集全班同學的智慧,精心設計和製作班級板報、牆報,做好班級好人好事的收集及宣傳,積極參與班級活動的組織策劃,認真負責班級部落格的創建、維護和更新。

如果沒有競選成功,我也會盡我所能,協助老師和班委把我們的二年級一班建設得更加美好。

尊敬的老師、親愛的同學們,相信我,給我一個機會,我會還你們一份精彩!

我的演講結束。謝謝大家!(敬禮)

宣傳委員競選稿 篇13

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫杜,是來自於五年級(三)班的同學,今天我要竟選的職位是大隊宣傳委員。在過去的幾年當中,我有幸擔任了學校的播音員,在老師的認真指導下、同學們的熱心幫助下,我很快就熟悉和喜歡上了播音員這份工作,每當用自已的嗓音為同學們播報時,我都感到無比的光榮和驕傲。除了有一幅較好的嗓音外,我還特別喜歡畫畫,我畫的卡通畫在班上同學中竟相傳閱,從三年級開始,班主任老師就叫我和其他幾位同學一起負責班上的黑板報,我想,我的這些經驗能使我比其他同學更能勝任宣傳委員這份工作。

當然,過去的工作中我還有些不足之處,但只要大家相信我,我一定能改進不足,將宣傳委員的工作做得更好。

如果我當上了宣傳委員,我一定不辜負老師和同學們的期望,充分發揮自已的特長,為同學們服務,為學校爭光。我一定會戒驕戒躁,努力學習,更加嚴格地要求自已,為同學們樹立好的榜樣,做一名稱職的大隊宣傳委員。

請大家投我一票吧!謝謝!

宣傳委員競選稿 篇14

老師,同學們,大家好。

今天,我要競選的是宣傳委員。我熱愛集體、團結同學……但我也有許多缺點,上課愛說話,不愛聽別人對我的勸告。我希望在未來的日子裡,大家能幫我改掉這些壞毛病。在班裡,我不算是最好的,但我相信,在以後的日子裡,我會是最努力的。

假如我當上了宣傳委員,我會更加嚴格要求自己,為同學們樹立榜樣,提高大家的學習成績。相信在我們的共同努力下,人人都能發揮自己的聰明才智,使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體。

工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過,“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔當這個職務。如果大家對我有任何意見,都儘管向我提出,我一定接受並改正。請老師、同學們相信我,我一定會言必行,行必果。最後,我真誠希望大家能給我這次展示能力的機會。?

同學們,請為我投上你最誠摯的一票。

我的演講完畢,謝謝大家!

宣傳委員競選稿 篇15

尊敬的各位老師、同學們:

大家好!

今天,十分榮幸地站在這裡參加本屆學生會的競選。我叫,來自八年八班。我競選的是學生會宣傳委員一職,我知道參加競選的都是各個班的佼佼者,實力不可小看。但是我仍然要來。今天,我就要站在這裡接受挑戰。

也許,在我說出這番“豪言壯語”之後,有些人會暗自發笑:這小姑娘怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果沒有自信,那么他就很難做成任何事!我之所以能夠站在這裡,大部分是出於我的自信!當然,能力也非常重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

我競選的是宣傳委員,這與我的性格很匹配。我個性活潑、開朗,尤其是特別喜歡交朋友。我參加了錦州小記者協會,這更加使我的長處得到了發展。而且我的美術功底很好,弄板報、海報等問題都難不倒我。在班級我擔任學習委員、數學和美術科代表,通過自己的努力,建立了良好的同學關係。是校“三好學生”和“優秀特長生”。在班裡,在任何時候,任何情況下,我都能做到“想同學們之所想,急同學們之所急”。

在班級管理的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,我總是會冷靜對待,到了今天,我已經能夠坦然面對各種困難,儘自己最大的力量去解決它們。

也許大家會說班級的事都是些小事,與學生會不能相比,但是,如果連一個班的小事都處理不好,怎么會做成大事呢?

加入學生會,是一份榮譽,更是一份責任。我有能力擔起這副擔子,因為我有熱情,我有毅力,我有實事求是的工作態度。天生我才必有用,我有年輕作為資本,有激情作為動力,有能力作為保證。我敢愛敢恨、敢想敢做,我就是我,沒有人可以代替。所以我堅信我會成功。

如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態,大膽地管理學生會事務,使校園生活更加豐富多彩。

我是八年八班,請大家支持我!

謝謝!

宣傳委員競選稿 篇16

尊敬老師們,親愛的同學們:

大家好!

今天我很榮幸的站在這個演講台上,競選宣傳委員這個職位。

我的成績在班級中等,但我有一定的管理能力,我想用現在旺盛的精力,清醒的頭腦為班級作點貢獻,我知道宣傳委員這個職位許多人虎視眈眈,但我還是要堅持競選,因為我曾經獲得全區小學生作文的三等獎,學校年級作文競賽一等獎。

假如我當上了宣傳委員,我會用行動博得大家的信任,嚴格要求自己做好每一門功課,尊敬老師,孝順父母,做一個品學兼優的學生,做父母和老師的“小幫手。”

假如我當上了宣傳委員,將會做個“三心二意”的學生,“三心”指進取之心、平和之心、寬容之心。“二意”指的是創意的詩意,因為有了“進取”,才能使我不斷進步、不斷完善自我。在保證學習優良的前提下高質高效地完成班級工作。“平和之心”,無論成功與失敗,都要用一顆平常心來對待,有了“寬容”之心,才可以使我胸懷寬廣、虛杯若谷,接受同學的意見。“二意”就是增一份創意,我們要創造性地開展活動,展示我們班獨一無二的風采。

我會建立一個合理有序的班集體,努力做到大家團結一致,互幫互助,增強班級內部凝聚力的透明度。

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級體的優秀來自班幹部和全體同學的共同努力,我要成為一個班級的領航員。

請同學們支持我,相信我,投上你寶貴的一票!謝謝!

宣傳委員競選稿 篇17

各位老師,同學們:

大家好!我是黃月月,今天我站在這個令人激動的講台上和同學們一起競選宣傳委員,我感到非常激動。

開學已經有一段時間了,雖然在學習中,我並不是班裡學習成績最好的,但是我這並不影響我擔任宣傳委員的能力,我的優勢是我有豐厚的繪畫和書法功底,繪畫和書法可以說是我的特長了,因為我學習繪畫和書法已經有三年多的時間了,因此出黑板報什麼的自然難不倒我。

如果我競選成功,我一定會為班級的宣傳活動出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力好幫手,我也會全心全意地為同學們服務,如果有同學需要我幫忙畫一幅畫,或者寫一幅字,都可以來找我喔。

如果我競選失敗,我也不會氣餒,這只能說明,我和宣傳委員這個職位還有一定差距,所以我會認真反思自己不足之處,並且努力拚搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。

最後,我想說的是,不論誰當上了班幹部,他們都是在為班級服務;都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創造輝煌、創造美好的明天!但是,我更期望這個人能是我。

所以,希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我,我絕對不會讓你們感到後悔與失望!謝謝大家! -

宣傳委員競選稿 篇18

敬愛的老師,親愛的同學們

大家好!我叫李尚,來自七年三班。今天我競選的崗位是“宣傳委員”。

我是一個活潑開朗、樂觀自信的陽光女孩,我喜歡文字在筆尖流淌,行雲流水的文章見證了我的成長。

在六年的小學生活里,從班會主持到升旗儀式,從市演講比賽到紅詩朝陽的舞台,一路走來,聚光燈下那份光華與榮耀讓我追求理想的信心更充足,步履更堅定。而宣傳委員的工作對於我來說是一片寬廣的海,它充滿快樂、神秘和挑戰。

如今,走進第七中學這個溫暖的大家庭,天地從此更開闊,視野從此更寬廣,這裡是我人生夢想的開端。能成為一名“宣傳委員”, 鍛鍊自己,提高自己,是我進入中學的第一個夢想。如果我當上了宣傳委員,我會在學校組織的各項活動中,遵循“一切為大家”的原則,釋放自己最大的能量,真誠地為同學們服務。

但我知道,競聘的道路有成有敗,站在這裡我就抱定了不畏艱難,勇往直前的信心,緊握自己的夢想不放,固執地守望,真誠地期待。希望各位評審能夠給我一次機會,讓我在第七中學這個更高、更寬廣的舞台上展現自我、提高自我。

謝謝大家。

宣傳委員競選稿 篇19

大家好:

同學們,我是一個活潑可愛,才華橫溢的小女孩。今天,很榮幸走上這個盡情展示才華的舞台,與同學們一起來競選班幹部。這次,我競選的職位是班級宣傳委員。拿破崙曾經說過“不想當將軍的士兵不是好士兵。”因此,我就要毛遂自薦競選這個班級宣傳委員的職位。

想當這個宣傳委員,我可是十打實的。在班級里,我可是聞名全班的小畫家。只要給我一張白紙,讓我手握彩筆在紙上飛舞一會兒,普普通通的紙一下子像著了魔似的,栩栩如生的動物、景物、人物躍然紙上。而且,我的手也靈巧得頂呱呱。做紙工可是我的獨門絕技,從我上幼稚園時就能做出另大人們讚不絕口的作品。所以,每當教室的黑板報“衣服”舊了時,你一定能看見我的身影。粉筆在我手中就成了一支魔法棒,死氣沉沉的黑板不一會就能展現出勃勃生機。

我還是多才多藝的女孩。我會時時刻刻幫助同學,協助老師,成為班級中的服務機器人,有困難,記著找我喔!

假如我成為班幹部,我一定會使我們的教室奪目光輝;假如我當選了,我一定使這個榮耀的任務綻放出耀眼的光彩;假如我當選了,我一定不辜負眾望,不求最好只求更好,使藝術的光輝在教師中延伸。

既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟樑;既然是石頭,就要去鋪出大路,而我希望成為一名優秀的領航員!

希望大家能支持我!我一定會精益求精,成為最完美的自己。

宣傳委員競選稿 篇20

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!

我是三(4)班的,我演講的題目是“當老師的助手為同學服務”。

我興趣廣泛,除了喜歡學習課本知識外,還喜歡唱歌、看書,喜歡爵士鼓、羽毛球,喜歡畫畫、下棋,我還特別喜歡電腦、航模。

我的優點很多,誠實、善良,從不說假話,好壞分明,一就是一,二就是二,知錯就改,和同學相處融洽,善於團結同學,更願意幫助同學。

我的特點是:正直,有自己的見解。

我有我的優勢:辦事認真、負責,我會把我的工作做得更好。

敬愛的老師、親愛的同學們,我擔任過電腦管理員,我有經驗基礎。我相信,我能夠擔任大隊幹部,也能夠擔任名譽班長,我會在各方面積極帶頭,當好老師的助手,團結同學,為同學們服務。請支持我,把你那寶貴的一票放心的投給我吧。

謝謝大家!