校長在高考前的講話

校長在高考前的講話 篇1

老師們,同學們:

今天,我們在這裡舉行20xx屆高三畢業典禮暨高考動員大會,我首先代表校長室和全體老師向同學們表示誠摯的祝願,祝賀大家順利地完成高中學業,走向更廣闊的世界!

有人說,青春是一本太倉促的書,是的,三年一千多頁就這樣匆匆翻過,但在天中這所底蘊豐厚、傳統優良的現代校園裡,在良好校風的薰陶下,在老師們的耐心指導下,同學們勤奮、刻苦、團結、友愛、進取、向上,從少年走向了成年,從幼稚走向了成熟。在三年的求知路上,留下了同學們青春的風采,執著的追求、拼搏的、收穫的喜樂、難忘的友情。同學們用自己的心和情,調和著最豐富的色彩,描繪著最絢麗的青春。在這裡,大家鍛鍊了生活的能力,學會了讀書的方法,養成了健身的習慣,懂得了做人的道理,用激情和努力為自己開闢了一方新的天地,也給學校帶來了青春的活力,帶來了多彩的記憶!學校的歷史將會永遠的記住你們——20xx屆的同學!相信同學們此時此刻,正滿懷信心,迎接挑戰,相信同學們一定能奪取高中階段最後的勝利。

三年來,全體任課老師與同學們同甘共苦,在你們身上傾注了無數的心血,用嚴父慈母般的愛關注著你們的成長,用科學嚴謹的教育教學藝術教給你們知識和能力,千方百計為你們搭建成材的平台。相信同學們會永遠記住這一種情份,伴隨自己的人生路。

今天的畢業典禮,意味著同學們的高中生活就要劃上一個句號了,但這並不意味著你們學習生活的結束,而是一個全新的開始,因為,你們將從此走向社會,在紛繁複雜的大千世界中,再去學習生存的本領,用一生去閱讀社會這本大書。(勵志)我相信,有天中三年的磨礪和薰陶,有天中三年的鍛鍊和打造,你們的骨子裡已經融進了頑強進取的補天,前面的一切完全可以從容應對。從這個意義上說,你們在天中三年所學到的知識是你們一生中獲取的最寶貴的財富。

在你們即將離開母校的時候,我真誠地希望你們在今後的日子裡,能永遠正確的認識自己,能真正認識自己的人才會是真正能夠取得成功的人!不要把自己看得太高,過高的估計自己會使自己目中無人,要記住,就在你的周圍,就會有很多值得你敬佩和學習的人!不要把自己看的太低,謙虛是一種美德,但缺少自信將使你一事無成!

希望你們在今後的日子裡,不要害怕生活中出現的每一個困難、不要害怕每一次的挫折,生活不會是永遠一帆風順的,困難和挫折對於意志堅強的人是一種磨練,他會激發你的潛力,增長你的才幹,提升你的境界,並最終擺脫困境,取得勝利。

希望你們在今後的日子裡,善待你身邊的每一個人,不要過多的去想別人怎樣對你,而要多想你怎樣對人,善待別人會使你感受到朋友的真誠、感受到生活的快樂,更會讓你的生活充滿愛!

最後,我借用一首詞與大家共勉:

十年寒窗路漫長,好青年,當自強,披荊斬棘,斗雪雨風霜,耐得十年磨一劍,刃似雪,氣如霜。

江風海韻著華章,校風正,傳統良,求真務實,育英才棟樑,笑看天中桃李花,遍天下,競芬芳。

謝謝!

校長在高考前的講話 篇2

各位老師、同學們:

大家下午好!

在這春光明媚、桃李爭艷的季節里,20xx年高考複習演練已進入衝刺階段。今天學校召開高考衝刺動員大會,旨在號召全體高三師生緊密配合,緊緊圍繞考綱要求、考情變化、考前診斷、應試方略、心理調適等與備考密切相關的熱點、重點、難點問題,找準突破口,並通過實戰演練、克難攻堅,抓緊抓好衝刺階段的各項備考工作。

在全校師生共同努力下,我校20xx年高考取得了可喜的成績:一本上線人數 人,二本上線 人,刷新了我校高考上線人數記錄,得到了上級和社會各界的廣泛好評,極大提振了我們決勝20xx年高考的信心和決心。常言到:考場如戰場,應考如應戰。只要運籌帷幄、充分備戰,就能決勝千里之外!

高考是考查學科能力與創新能力的選拔性考試,儘管高考題型、考點、賦分等穩中有變,但命題的基本趨勢不會變,它堅持由知識立意向能力立意的轉變。因此,高考衝刺階段的教學目的除了使學生做到普通的知識規律化、零碎的知識系統化外,更應注重培養學生的能力品質和創新素質,即達到鞏固知識、培養能力、提高素質的目的。為此,對進入衝刺階段的備考工作,學校提出以下幾點要求:

一、政教處要繼續做好學生的品德教育、行為規範教育、安全教育、心理輔導等方面的工作,積極配合各年級組嚴抓班級管理,用科學有效的管理不斷促進校風、教風、學風的有利轉變,從而保障各項高考備考工作的順利進行。同時,要繼續抓好衛生清潔工作,創設良好的學習環境,使學生身心愉悅地投入到複習中去。

二、教務處要以學校制定的《20xx年我校高考備考》為指南,對前期備考工作認真進行反思、查缺補漏,指導督促高三年級組、備課組穩步有序地展開本階段及後期各項備考工作;要切實抓好高考備考的實施,對照檢查“課本三基過關、綜合及專項訓練、保溫訓練”的落實情況,瞄準目標生,積極跟蹤,著力培養,把突破本科上線人數作為工作重點。並且,繼續抓好優秀生的輔導工作,夯實知識基礎的同時,提高運用能力,爭取在名校的錄取上有較大突破。

三、教研室要繼續抓好高考研討工作,及時收集、發布相關信息。

四、高三年級組、各備課組要以省診斷、市診斷等考試成績為依據,全面進行學科質量分析,結合本校學情、考情,對目標生及近線生進行具體而有針對性的學科複習演練輔導。

五、要求班主任克服困難,按時到崗,加強班級管理,及時傳達相關信息,了解掌握學生動態,做好本班學生的心理輔導和複習指導工作,提高複習效率;加強與學生家長和科任教師的聯繫,形成教育合力,做好查缺補漏工作,儘量使目標生有所突破,力爭每位考生成績有較大提升。

六、總務處要積極配合相關備考工作,做好服務保障工作。

高考在即,會拼才會贏。願同學們學會自我調節學習和生活節奏,適時調整緊張複習中形成的不當的生物鐘,以充沛的精力、良好的心態迎接高考;笑對挑戰,沉著應戰,拼搏上陣,為社會、學校、家庭及自己交一份滿意的答卷!最後,希望高三年級全體師生髮揚“不怕疲勞,連續奮戰,愈戰愈勇”之,秉承辦“人民滿意學校”的宗旨,上下同心,勇於奉獻,竭盡全力,出色完成20xx年高考任務。

謝謝大家!

校長在高考前的講話 篇3

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!

時光荏苒,歲月如梭。回首高三已一百多個日夜,我們風雨同舟,日夜兼程,激情豪邁的跨過道道溝壑,穿過了層層屏障,一路走來儘是成功者的足跡。

但是,我要說的是,高考,是一場需要超凡毅力才能到達終點的馬拉松,是一次需要竭盡全身力量才能勝出的百米衝刺。如果說堅持與放棄是一道選擇題,那我們沒有選擇放棄的權利。逃避,哀怨,這不是我們高三人需要的,不能讓藉口存在於我們這充滿激情的年華。尼采曾經說過:“一棵樹,要長得更高,接受更多的陽光,那么它的根就必須更深入黑暗。”高三的我們就像樹那樣堅韌而寂寞地成長。儘管過程是那樣的痛苦,但是,作為高三人!你一定要記得,你決不是單槍匹馬、孤軍奮戰,在這裡還有我們可親可敬的46位高三教師,始終和你在一起,時時刻刻,不離不棄。在這裡,我希望讓我們師生攜手並肩作戰,共創一四輝煌。

在接下來的學習過程中,希望同學做到如下三點:

第一、腳踏實地,堅韌不拔。

儘管時間緊任務重,但我們都要拒絕浮躁,力避淺嘗輒止、貪多求快。複習是一個潛移默化厚積薄發的過程,它需要我們不斷地記憶、不斷地演算。只有量積累的適度後才會引發質的飛躍,所以我希望同學們要做好量的積累,這樣才能厚積薄發。

第二、合理規劃,提高效率。

要合理安排時間。上課專心聽講,課後複習與練習要同時並舉;抓緊白天時間,不要晚上熬夜;按時就寢,白天才有。做好時間規劃,將時間分細,做到條條具備,樣樣俱精。另外還要充分利用小塊時間,零散時間。制訂一份留有時間彈性的小計畫,這樣你將獲得意想不到的進步。

第三、把握細節,注重規範。

要完善學習的各個環節。及時做好複習信息的反饋匯總,充分利用好複習中出現的錯、疑、漏等寶貴的增分“礦源”,針對錯源信息進行自我補救式強化複習,把時間和精力用在刀刃上。

要遵循各科的漲分規律,注重學科知識的梳理成,典型試題的積累,文科複習更加注重知識反芻,理科複習則偏向思維遷移,只有做到文通理透,才能達到遊刃有餘。

向規範要分數,向細緻要成績,不斷提高解題的精度和速度,做到基礎題不丟分,難題多得分。要注重規範作答,條理清晰,表達完整,運算準確,減少不必要的丟分因素。

同學們!12年的寒窗苦讀,12年的風雨兼程,如今,距高考馬上就剩200天了!真正的考驗即將開始。誰能在這200天裡氣守丹田,屏息凝神,超越自我;誰能在這200天裡里拿出一腔“時人不識凌雲木,直待凌雲始道高”的壯志;誰能在這200天裡里真正體會到“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的真諦;誰能咬緊牙關,接受上天“苦其心志,勞其筋骨”的考驗,誰就能在高考場上“千軍過獨木,絕塵占鰲頭”!藉此機會,我寄語尖子生同學:敢立壯志到清華北大摘星,共謀大業到一流大學攬月!中游的同學們:你們是正中的主力軍,相信奇蹟無處不在,相信天生我材必有用,一切盡在變數中,力爭一本衝上游!暫時成績不太理想的同學們:過去的挫折就好像秋天的落葉,今日的凋零,是為了來年的春天更好吐綠!只要我們繼續努力,相信明年的黑馬就是你!

校長在高考前的講話 篇4

尊敬的學校、各位老師、同學們:

下午好!

剛剛送走16屆,我們的心情是比較愉快的。可以說,我們今年高考成績,給家長、社會一個滿意的交代:在省考改為國考全省總體成績走低的形勢下,我校理科最高分622,居全縣二級達標高中之首,全縣只有三所學校最高分上620(一中、八中、我校),文科最高分535,超過某些一級校。

16屆考好了,首先受益的學生和家長,我們可以想像得到他們接到大學錄取通知書時一家人的興高采烈。其次,學校也因此受到社會的普遍讚譽。不允許出成績就說運氣好,更不允許出不了成績就說運氣不好。16屆之所以有這樣的成績,靠的是每一個老師和每一個同學的辛勤努力。

同學們,走進高三,意味著最後衝刺的號角已經吹響,意味著高考這場沒有硝煙的戰鬥即將打響,意味著明年的6月將是我們自己的6月,我們不再是旁觀者,我們將親自體驗6月。而明年6月的心情,決定於你10多年來的學習,更決定於你在最後一年的表現。

“苦一年,不苦一輩子”。我只想說,苦一年,不讓明年的6月成為人生的冬天。

在這個時候,全年段師生要做好充分準備。希望每一個老師進一步樹立“校興我榮、校衰我恥”的價值觀,精誠團結,奮勇拼搏,因為社會時刻關注著梧桐中學,更關注我們的升學情況。希望每一個同學認清自己的位置,在高三這一年中,在挑戰面前,你是當孬種還是勇士,全靠你自己。

16屆考好了,對我們首先是一個激勵,但我們更要認識到,這也是一種壓力。現在各所學校都抓得非常緊,今年沒考好的學校,明年自然不敢鬆懈,一定下決心要打翻身戰;今年考好的學校,他們明年也想保持,誰敢放鬆?

因此,我提兩點希望:

1、要對學校、對自己充滿信心。

學習基礎好的同學要有信心。要有勇氣問問自己:別人能上600分,我為什麼不能?已經勤奮了,但成績稍差的同學也要有信心。一年的時間,你完全可以創造出奇蹟。如果到現在還有沒有把心思放在學習上,還要影響別人學習的同學,我要奉勸你,趁早改過自新!

2、嚴守“三不”,成就夢想。

我說的“三不”是指:不貪圖享受、不迷戀手機、不過早交異性朋友。

在同學當中,有人一味追求物質上的享受,有人整天抱著手機淪為“手機控”,有人在人生的重要關頭被所謂的愛情沖昏了頭腦。

有一句話叫“學習上吃苦,一輩子受補”。請同學們記住,沒有人能替你去實現自己的夢,苦你只有自己去嘗,才能掌握自己的命運,因為你的人生終究是你的“單人旅途”。在學校讀書不僅讀的是書,更重要的是培養一個人吃苦的習慣和能力,如果你連高考的苦都不怕,人生就沒有苦能難得倒你了,這就叫“曾經滄海難為水,除卻巫山不是雲”。

同學們!面對著激烈的競爭,我們沒有理由再彷徨!沒有什麼理由再虛度時光!行動起來,讓我們在高三里搏一回!當一回真正的勇士!我相信,明年的金榜上將是你們閃光的名字!

謝謝大家!