學院交流會新聞稿範文 篇1
20xx年4月18日，在“一團一品”終期答辯開始之前，東華大學管理學院分團委與信息學院分團委於信息學院分團委學生會辦公室開展了工作經驗交流會，希望在20xx-20xx學年東華大學星級學生會評比活動之後，通過工作交流和經驗分享，促進兩院團建工作方面共同進步。出席本次交流會的有旭日工商管理學院分團委副書記光善軍、信息學院分團委副書記耿一銘以及兩院的代表。
信息學院分團委機制完善，主要是對於整個團支部進行整體評估和考核，從團支部入手，以建設更好更強團支部為目標督促團支書工作，跟進團支書工作進度。同時在五四表彰中直接對優秀團支部進行表彰。旭日工商管理學院則偏重於團支書的考核，以點帶面從而促進各支部建設，易管理，高成效。並通過完善的考核制度與學院社會工作獎相結合為標準對團支書團支部進行公正考核。
對於“一團一品”活動的開展，雙方也進行了深刻的交流與討論。信息學院在“一團一品”活動開展方面經驗豐富，信息學院分團委書記助理邊旭丹介紹到，“一團一品”是每個支部特有的活動品牌，班級可以根據本班實際情況任意發揮，開拓思維，創建品牌下富有本支部特色的子活動。同時，信息學院分團委書記助理周昶補充說，分團委統一組織的活動並不能完全稱為主題團日活動，只有在各支部自主策劃和舉辦的活動才可謂是主題團日活動，解決了管理學院在這方面的理解誤區。此外，兩學院代表針對活動的形式確定，如何確保參與率等細節方面也進行了交流討論，雙方各抒己見，求同存異，共同進步，以達到全面發展。
同時，代表們對於本次學生會星級評比工作各方面進行了交流。首先，兩學院就實施工程這一方面發表了各自看法，管理學院分團委副書記說道，實施工程的創新度不高，延續傳統的.理念導致評比比分存在較大差距，就此信息學院分團委的代表們發表了對於創新的想法，開拓了思路。其次，信息學院對於管理學院的展板製作具有較高評價，從其管理制度以及學院文化入手，以純手工的方式在眾多展板中吸引眼球，通過交流，兩個學院取長補短，對於星評有了新的體會。
最後，信息學院分團委副書記總結道，平時分一定要重視，注重細節，腳踏實地，穩紮穩打才能有堅固的基礎，十足的底氣，而對於評比的起起落落，管理學院分團委副書記指出對於傳統的過分依賴必然會禁錮創新思維，唯有開拓思維，不斷創新才會有所突破，有所提升。藉此交流機會，信息學院同管理學院成為工作上的夥伴，各自取經，共同進步。
作為分團委組織中的成員，我們更應該落實創新思維，腳踏實地一步一個腳印做好本職工作。本次交流會體現了信息學院謙虛的態度，踏實的工作作風以及管理學院完善的制度，獨特的工作魅力。在此，感謝信息學院分團委對於管理學院在工作上的指導和幫助，相信兩院會在今後的合作道路中越走越遠，共同為各自學院分團委創建出一個發展良好的未來。
學院交流會新聞稿範文 篇2
20xx年12月5日晚7：00，於舉辦航空學院學長經驗交流會。本次交流會吸引了大量學生，場內座無虛席，氣氛活躍。為加強各年級同學與優秀畢業生之間的交流與溝通，幫助同學們把握更多就業信息，科研方法和讀博攻略。，特意請來劉彥傑和魏鵬飛師兄幫我們解惑。
交流會中，師兄們從簡歷製作方面、面試方面為大家講述了如何在千萬份簡歷中脫穎而出，必須做到重點突出、吸引眼球、簡明扼要、排版美觀、照片取勝，面試中則要謹記著裝得體、落落大方，以一個過來人的姿態為我們講述了學習的重要性，在如何編寫論文和專利申請的方面師兄們有獨特的見解。要注重技術、知識和能力，那就要求我們平時多積累，多查資料一方面練習數學論文能力，另一方面大量積累背景知識。除了這些，師兄們還提到了讀博的優缺點，為我們以後的研究生道路指明了方向。
此次交流會的成功召開，有助於引導廣大學生樹立正確的'學習觀、就業觀，提升自身素質，增強就業競爭力，為今後的進一步發展打下堅實基礎，同時也對優良校風的培育和濃厚學風的營造產生了積極影響。
學院交流會新聞稿範文 篇3
為回響黨委研究生工作部開展研究生學風建設月活動，航海學院於20xx年11月5日早上9點，在航海學院201會議室成功舉行了一次國際學術交流會。本次會議由航海學院陳景東教授主持，邀請到了做了一篇題為精彩的學術報告。
報告中介紹了他的學術成果和科研經驗，與在座的老師和同學針對學術問題做了很多深入的探討和交流。最後他鼓勵和邀請廣大同學能夠去參加暑期校園進行學術學習和交流。
本次學術交流會拓展了研究生的`國際視野，激發了研究生的創新熱情，增強了研究生國際間的合作意識。
學院交流會新聞稿範文 篇4
20xx年3月6號xx辦公室為加大社團發展力度，豐富會員對創業和創意的認知，培養會員的創業知識和創意思想，特在A樓106教室舉辦了創業與創意交流活動。此次活動帶給會員之間的交流和相互學習的機會，讓更好的知識與思路得到更好的表現。
本次活動愛創成員認真觀看了會長的PPT展示並聽取詳細的講解，在此過程中全體成員認真仔細的.做著筆記，根據一些問題都積極踴躍的回答。整個交流環節，大家各抒己見，認真的聽取別人的講解，積極的做著筆記，生怕漏掉一些好的知識和思路。在本次活動的`主要交流環節，各位成員準備充足，激情飽滿的介紹自己的創業知識與創意思想。
活動結束後，指導老師李元做了總結，並表揚愛創工作室：“看到大家積極認真的學習創業知識和創意理念，我更加的看好並相信我們校園的大學生創業之路。”積極號召大學生學習創業知識，培養創業綜合素質。
學院交流會新聞稿範文 篇5
12月20日晚上7:30，我們學習部給大一新生開展的學習生活經驗交流會圓滿結束了。在此次活動中，我們既延續了前幾屆交流會的優良傳統，又有所創新突破，但美中不足的是，這中間還有很多地方沒有注意到，很值得總結。
從活動的整個籌備工作來說，中間還是有問題值得反思的，首先由於12月份時間較緊，大二的學長學姐都在忙於期中考試和英語四級考試的複習，平常沒有過多的時間與學弟學妹進行學習生活上的交流。而學弟學妹們催的也很緊，並最終在12月20日晚上舉辦該活動。除外，其它的宣傳及籌備工作都做的很到位，具體深入到了個人，這點還是非常成功的！
其次，從活動的整體效果來看，全體大一新生都能準時到場，為交流會開了一個好頭。而大二演講的同學們準備的很充分，在講解的時候語言風趣幽默，態度誠懇，大一學生聽的`很認真，大部分同學還帶自了筆和本子，在聽到學長學姐們談到精彩建議，好的個人學習方法時，都有記錄下來。
其次，在大二優秀學長學姐對期末考試技巧和老師的風趣講解下，交流會氛圍融洽，也適當的從中緩解了同學們聽課的疲勞，這也是本次活動的一大創新和亮點。
總而言之，此次活動主辦的很成功，期待學習部下一次的活動會主辦的更好！
學院交流會新聞稿範文 篇6
環境中浸潤
為豐富教研活動的形式，促進校際間教研活動的有效開展，實現校與校教師間相互交流，進一步提高課堂教學的`有效性，20xx年12月11日上午，高新玉潭學校與我校舉行了校際教學聯誼活動。
教學環境是一項重要的教育資源。我校校領導們熱情地接待了高新玉潭學校的董事、校長、老師一行，並參觀了我校幼稚園、國小部、國中部、高中部，參觀過程中大家對相關教學環境的空間規劃、設施擺放、材料投放、牆體布置、主題創設等多方面進行了交流。
交流研討中共進
課堂是最好的交流。高新玉潭的老師們分別前往我校國小部和國中部，深入課堂聽課，交流學習。我校老師們精心準備，向玉潭學校的'同行們展示了一堂堂“快樂、多元、高效”的精彩課堂。
分享總結中提升
課後雙方進行了有效的評課、議課活動，每一位老師圍繞課堂教學各抒己見，暢所欲言。
大家認為，六位老師都能充分把握教材與學情，尊重學生主體學習地位，循循善誘，引導學生自主探究、相互協作，課堂靈動、高效。同時，在課堂教學中，六位老師又各有風格，各具特色，李慧、彭茜林、魯芬老師能根據低年級學生的特點，採用靈活多樣的教學形式，讓學生在課堂上樂於學習、主動學習；張雅潔、郭院救、祝曙老師能緊緊圍繞知識目標、能力目標和情感目標去選取教學材料，組織教學活動，學生學得輕鬆而高效。
參與課堂研討的兩校領導和老師們紛紛表示，此次課堂觀摩研討活動，大家都受受益匪淺。如何構建高效、幸福的課堂，是每一位教師最為重要的工作，也是最值得思考、投入的工作，以後，兩校還要繼續加強交流與溝通，真正在教學研究與實踐中成就學生、成就老師。
此次校際教學聯誼活動，有效地促進了兩校之間的互動交流，增進了彼此間的相互了解。通過具體的互動與交流，先進管理經驗得到了互通，優質教學資源實現了共享。雖然活動為期只有半天，但兩校友誼的種子就此播下，教育教學交流的步伐由此邁開，相信兩校在今後的教育教學工作中都能夠互相學習，與時俱進，更上一層台階。
學院交流會新聞稿範文 篇7
為加強教師隊伍建設，增強教師間的教學交流，夯實教師駕馭課堂教學的基本功，全面提高教師的教育教學和信息化水平，充分展示教師風采，深入推動學校課堂教學改革，全面提高教育教學質量。20xx年10月14日至20xx年10月18日，藝術系全體專業教師採用分年段、分專業的形式進行了為期一周的系部課堂教學信息化大賽活動。
授課教師潛心研究教材，精心設計教學過程，充分利用多種信息化手段進行教學，方法多樣激發學生學習興趣，呈現了異彩紛呈的`課堂。
“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，課堂是實施素質教育的主戰場，是教師與學生互相溝通的主視窗。此次通過信息化課堂教學大賽的開展，不僅為參賽教師搭建了一個挖掘潛能、展現風采、超越自己的機會，也為其他教師創設了互觀互學、交流研討、提升課堂駕馭能力的機會，對教師採用信息化教學、教育思想的轉變、專業水平的提高，起到了積極的示範引領作用，必將有利推動全系教師專業化成長進程。
學院交流會新聞稿範文 篇8
20xx年10月16日晚上7點，浙江大學東1A—109的教室里座無虛席，這裡正在舉行由醫學部學生會舉辦的新生學長交流會。優秀學長蘇俊威，李曉芬，胡林，趙明昊作為學長代表參見交流會。
本次經驗交流會主要面向大一新生，旨在使大一新生更快、更好的完成由高中生到大學生的角色的轉變，迅速的融入到大學生活中。
交流會正式開始，第六屆第一任學生會主席蘇俊威學長首先發言。蘇俊威就如何在大學處理好社團和學習之間的關係發表了演講。國獎獲得者，06級學姐李曉芬學姐第二個發言。她就如何學習以及如在在大學學習中取得制高點發表了演講。李曉芬認為大學學習更需要新生傾注心血，希望新生們從一開始學習就要踏踏實實。科研能手胡林學姐第三個發言，她就大學生如何積極參與科研活動以及如何獲取有效的.學習資源進行了詳細的解說。交流會的最後由趙明昊學長壓軸，他做了"如果我能再來一次"的精彩演講，希望大一新生能夠珍惜大學時間，準確把握好自己的人生。然後，由大一新生們以提問的方式與各位學長學姐們交流。最後，由辦公室部長總結大會，會議在溫馨和諧的氣氛中落下帷幕。
本次交流會新生提問積極而踴躍，許多新生都在現場表述了自己在新學校的雄心抱負。而各位學姐、學長更是傾囊相助。今晚群賢畢集，新老皆聚，面對面交流，心與心的溝通。思想的碰撞，靈魂的升華。學長用日積月累的經驗去幫助培養新同學們那初生牛犢的闖勁，用漸趨漸廣的眼界去幫助新同學們遨遊知識海洋的航道，相信在未來道路上新一屆在醫學實驗班類學生會創造出新的一片天地。