學風活動的新聞稿範文

學風活動的新聞稿範文 篇1

為了調動學生學習積極性,營造良好學習氛圍,由經濟與管理學 院學習部組織的“學風建設”主題班會在經管學院 12 級各班舉行。校學習部部 長及見習,各二級學院學習部成員應邀觀看了此次主題班會。 此次主題班會通過文藝表演的方式進行。每個人都有夢想,而夢想的實現需 要自己努力的學習,電子商務班康璐俐同學的脫口秀《我的夢想》以幽默的方式 講述了自己在實現夢想路途中刻苦學習,不斷克服學習中困難的歷程,在場觀眾 無不為其努力學習的精神而感動,無一不為她的刻苦而鼓掌。市場行銷班的兩位 同學為觀眾帶來了合唱《我的好兄弟》 ,歌聲慷慨激昂,感人肺腑,讓我們想到 了這些年在學習生活中幫助過我們的同學,我們的好兄弟,更讓我們感知,學習 中需要互相幫助。 財管一班同學帶來的魔術表演和市場行銷班帶來的輪滑表演一 改班會的沉悶氣氛, 使得班會充滿青春的活力。值得一提的是此次班會各班級的 班級布置,嚴肅精簡中又透出絲絲活力。 此次“學風建設”主題班會的開展,使同學們的學習熱情得到了進一步提 升,同學們在嚴厲要求自己的同時,也明確了新學期的學習目標。

學風活動的新聞稿範文 篇2

按照我校學風建設安排部署,近期xx學院通過學習經驗交流會、展板宣傳、讀書交流會等多種形式,深入開展學風建設活動。

5月23日,xx學院“學習經驗交流與我的中國夢”活動在一號教學樓下展開,高年級學長學姐熱心的留下他們的學習經驗,並推薦了一些專業書籍,大一的同學也積極的抒寫他們的夢想,對自己的大學生活進行思考。

5月27日,專業教師參加“讀書交流會”活動,為學生推薦優秀法律書籍。xx老師以豐富的學習經驗,儒雅的人格魅力,活躍了整個現場的氛圍,在他精彩的講授中不時有學生髮問,活動現場氣氛熱烈。

通過系列活動,學生們借鑑他人好的學習習慣,以此互相促進,共同勉勵。文化對人的影響是潛移默化的,而良好的學風正是以這樣的影響力感染和薰陶著我們的精神世界,成為我們學習的動力。

學風活動的新聞稿範文 篇3

時光荏苒,轉眼間,新學年的第二學期伴隨著春天的腳步悄然而至。在這新學期的伊始,我院於3月5日的下午召開了新媒體學院20__學年的學風建設動員大會暨學生科研競賽大會。意在在新的學期中樹立良好的學習風氣,激發學生的進取意識,為新媒體學院再添光彩。常務副院長潘瑞芳、黨總支副書記兼副院長顧晶晶、副院長周忠成、副院長俞承杭以及全體班主任、輔導員出席大會,全體學生參加。大會由學工辦主任張針銘主持。大會伊始,潘瑞芳院長率先發言,她談到:在過去的一個學期中,我院取得了驕人的成績,去年在各項體育比賽中健兒們摘金奪銀,學科競賽榮獲多項獎項,成功承辦了中國大學生計算機設計大賽(杭州賽區),這是我院的榮耀,也是我院全體師生共同努力的結果!

大會過程中,潘院長還向我們介紹了20__年各類學科競賽的相關情況以及往屆學生在學科競賽中所獲得的優異成績,激起在場學子的熱情,一股競先爭優的熱潮在心中湧起,12屆的新生們更是躍躍欲試地做著規劃,準備迎接更加激情和精彩大學生活,場內氣氛漸漸升溫。

20__年,是極不尋常的一年,是新媒體學院學院快速發展、喜獲豐收的一年,更是新媒體學院成長並趨於成熟的一年。一年來,學院在學校黨委的正確領導下,突出重點,全面發展,整體推進,不僅在第28屆校運會上取得大滿貫的傲人佳績,還連續在多項校級體育賽事中奪冠。20__年,我院還承辦了第五屆中國計算機設計大賽,並有7件作品分別獲得二、三等獎。在第七屆全國信息技術套用水平大賽中收穫兩個省團體一等獎,兩個省團體二等獎,三個省二等獎,“優秀組織獎”;全國大學生數學建模競賽省級二等獎;第九屆浙江省大學生程式設計大賽三個銅獎;20__年浙江省大學生高等數學競賽(工科類)三等獎; 20__年浙江省大學生高等數學(微積分)競賽經管類三等獎; 20__年全國大學生英語競賽三等獎。20__年浙江傳媒學院flash設計大賽一等獎、二等獎、三等獎、優勝獎等。

顧晶晶書記在隨後的發言中指出:經過去年一年的建設,大多數學生有了較為明確的學習目標,態度端正,思想政治素質和科學文化素養同步提升,總體上是積極的、健康的,有理想、有追求、有作為已成為大多數學生的追求,同時,我們也要清醒的看認識到,在新形勢下我院學風建設還存在一些嚴重問題和較為薄弱的環節:

比如少數學生學習態度不夠端正,學習目的不明確,學習動力不足,學習熱情不高,課堂紀律性較差,遲到、曠課、早退現象時有發生;課堂上睡覺、發簡訊、聊天、不認真聽課學生也不在少數,干擾和破壞學校的教學秩序,影響了良好學風的形成,導致難以形成有凝聚力的班風,進而影響學風、校風。部分教師職業意識淡薄,缺乏責任感,只教書不育人,對學生不關心、不引導或不管理。這些問題若不及時解決,必將影響到人才培養目標的實現,也會對學院的社會聲譽和發展產生不良影響。

就學風建設而言,不會一蹴而就,這必將是一個長期的、漸進的過程,是一個潛移默化的大工程,是軟環境的建設。所以,對於學風建設的長期性和艱巨性需要教師和同學們有足夠清晰的認識。

之後由新媒體學院分團委學生會主席團代表梁佳麗、馮璇發言,以“新媒體,打造美麗學院最強音!”為題,對一年的學生會工作進行總結和匯報。匯報內容分為以下五個方面: 一、一個目標:提高思想水平,與時俱進,打造一個最好的學生會——思想美;

二、兩個方向:科研全面抓、青志重點抓,分享青春果實——豐收美; 三、三個基本:以學院的指導方針為基本,以幹部的鍛鍊發展為基本、以學生的根本利益為基本,積著青春印記,綻放激昂——活力美; 四、四個機制:1字管理機制,5步工作機制,主要問責機制,值班輪崗機制,完善制度建設,聚焦前人——嚴謹美(革新制度建設,規範促進成長); 五、五個美:新媒體一路向前。

最後由學生代表朱倩薇宣誓,表示將在新的一年,新的學期中,樹立正確的學習風氣,培養競先爭優的精神,爭取為新媒體學院發展貢獻力量!

對於20__年,我院迎來更多發展機遇,在這一特殊發展時期,我院召開20__學風建設動員大會暨學生科研競賽大會,在於分析新媒體學院學風的現狀,明確下階段學風建設的目標,更重要的是希望同學們可以樹立正確的學習風氣,培養競先爭優的精神,充分利用學院提供的優質教育資源,為自身和學院的發展而努力奮鬥,用青春和熱情創造出屬於自己的燦爛和輝煌!。